工作总结是一个反思和总结的过程，可以促使我们不断进步和提高。以下是小编为大家精心挑选的一些月工作总结范文，希望能够对大家的工作有所帮助和指导。
高中学校校长年终工作总结
1.加强财务制度建设，认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2.后勤管理严格实行以下规定：
（1）校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。
（2）每期末，在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况，实施民主监督。
（3）校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。
（4）伙食团人员聘用，大家推荐，试用满意则留用，否则解聘。
（5）伙食团实行教师自己管理，物品由值周教师轮流采购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。
（6）节省开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。
高中学校校长年终工作总结
存在的问题：
1.个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。
2.在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。
3.在教学工作上，常规管理有些细节待改进，新课改推进力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
4.部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。
5.学校大楼渗水严重，导致电路损坏，存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重，影响内外整洁。师生宿舍紧张，食堂面积狭小，学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出，严重制约了学校的进一步发展。
今后的奋斗目标：
1.抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2.全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。
3.坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。
4.坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。
5.安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。
总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。
中学学校工作总结集锦
质量是生命线，师德是红线。一年来，我校牢牢环抱教导局“一深化两晋升”工作重点，切实将进步教师步队素质作为师德师风扶植的紧张内容，尽力践行质量便是师德的“大师德”看，积极探索立异工作思路，改进工作措施，取得了较好的成效，现将本年度的师德如下：
1、订定并完善了师德师风治理制度。学期初颠末校务会和教代会订定并通过了修订的《xx中学师德师风治理制度》，成立了以校长陈为组长、分管校务为副组长、其他校务为成员的师德师风工作领导小组。弥补了师德月查内容和扣分标准，包括稽核制度、学习制度、谍报制度等。在全体教师会上学习，统一思想，进步全体教师的师德意识，让教师自觉遵守、认真履职，做到奖惩分明，有据可依。
2、适时修订了师德稽核量化细则，认真落实师德稽核。学校严格依照教导局《师德师风稽核》和《师德师风稽核细则》，坚持月查通报，使教师自我约束。每天由查班校务和校长巡校如实纪录教师违反师德的行为，对教师师德性为进行平时反省和月稽核，做到每月有反省通报、有稽核结果，对教师起到必然的煽动作用。
依据中心学校订定的《xx中学师德师风量化细则》，结合我校实际，对部分内容做了进一步的修订完善，将稽核责任人划分到相关校务，由各校务据实打分，每月进行汇总，使师德平时稽核加倍合理，更具有操作性。期中教授教化造诣占很大比例，体现了质量便是师德的“大师德”看，同时也确保了年度稽核与师德稽核的一致性。
1、每学期都签订了师德责任书、许诺书，进行了师德宣誓。本年度，学校与全体教师累计签订了《师德师风责任书》和《师德师风许诺书》达x余份，并上墙公示，接收全体教师和学生的监督。进行师德宣誓4次，让全体教师明确责任，并在平时的教导教授教化工作中强化师德意识，落实平安责任。
2、每月按期召开师德专题会议。师德工作必要耐久抓，抓细抓小，为了时刻拧紧教师们头上的“紧箍咒”，学校坚持每月召开师德专题会议，本年度累计达x次。分手学习司法律例、师德范例古迹、师德警示教导视频等，并要求教师认真做笔记，旨在学习规范，加强意识，警钟长鸣，匆匆进履职，让师德看念深入人心，让教师们进步认识不麻痹，履行责任不懈怠，心存戒尺不逾越。
3、适时开展师德业务论坛。教务处会按期组织教师开展业务论坛，学校应用此机会和平台，由分管师德工作的同志或其他校务主讲师德论坛，本年度共开展师德论坛2次，通过理论学习、讨论交流等方法进一步强化教师的师德意识，进步教师的师德程度和才能，铸就教师的师魂。
4、认真学习局长系列讲话。并在学习后每人手写了学习体会，制作专栏张贴上墙，让全体教师提高加强质量生命意识。
1、学校应用电子屏滚动鼓吹师德标语，让教师时时刻刻提醒本身加强师德意识、规范师德性为、履行师德责任。在每个教师办公室悬挂师德警示牌，犹如在教师的心头悬一把戒尺，让教师们心存敬畏，做到毫不越师德红线一步。
2、学校将上学年的师德斥候田荣芬、先进个人胡启华在学校微信"大众平台上进行推送，鼎力弘扬正能量，让全体教师学习他们的优秀古迹，并自觉转化为工作的动力。
3、学校将上学年的治理、教授教化示范岗和师德斥候做成车贴上墙，分手张贴在校园围墙和办公室内，营造浓厚的师德文化气氛，形成比学赶超的优越场所场面。一年来，教师步队素质继续晋升。
当然，在取得必然造诣的同时，我们也清醒地观到，学校的师德工作还存在着必然的问题与不够，主要有以下几方面：
1、由于教授教化任务和学校工作劳碌，不能准时每周召开师德学习会议。
2、师德平时稽核必要遍地室校务认真履职、全力共同，能力确保稽核的公正客看和实效性。
3、部分教师的师德意识还不敷强，还存在少少数让学生独坐等歧视或不公道观待学生现象，对学生关爱不敷。
师德工作涉及面广，重在做细做实。后期我们将继续改进和立异工作思路，将长处施展好，将短板填补好，进一步加大师德学习力度，进一步进步教师的师德意识。我们要做到坚韧不拔、坚决不移、锲而不舍，相信只要扎实工作，务求实效，我校的师德工作必然能更上层楼!
中学学校工作总结集锦
一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年如下：
我热爱教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。
其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。
无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。
总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。
小学学校工作总结集锦
20xx年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年，在这一年中我们经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作，这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。
20xx年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来一定的影响，但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务，并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20xx年，特对全校一年的工作做如下总结。
一、长远规划、着眼未来。
20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象，我校成立了校园文化建设领导小组，制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作，学校投入万元栽种了种树木。绿化面积达到平方米。五年后。校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处，不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置，完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置，每层一个主题，每个主题一个教育目的，收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化，各具特色。
二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教育。
教育的目的是促进人的成长，立德树人是教育的根本，我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育，重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育，为了将课程德育落到实处，学校制定科学合理的专项。
工作计划。
和措施，实现全员育人，全程育人。并进行了4次学科德育教育讲座，引领教师挖掘教材落实德育，不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的，形成系统的德育观。
加强家长学校建设，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制，召开了新生家长会，在新生入学之际对新生家长做了辅导，引领家长家校合力共筑同心圆，不让一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标，家长必须和学校共同努力，才能形成教育合力。
抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育，促进广大学生良好品德的养成。
三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量。
一所学校教学质量是生存的主要因素之一，无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。(包括德育质量和智育质量)20xx年我校处于一个非常时期，可以说我们回到了20xx年前的教育环境，学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板，没有了任何现代化的教学辅助手段，(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就这样的教育环境并没有阻止我们研究教育教学的热情，教育教学工作有条不紊的进行着(虽然有时会因条件而不停的换地方或间断进行)。我校在集体备课的基础上推出的一课三备三上活动促进了青年教师的快速成长，也促进了师徒帮带工作的实质性推进，教学精品课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识，深化了我校的高效课堂教学改革的探索。青年教师课堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素质，为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类比赛中有28人次获奖(教育教学类)。
四、安全第一、警钟长鸣。
安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想，做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安全工作有计划，有具体措施。及时修订完善各项安全。
应急预案。
按要求开展安全演练有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动有记实效果好;校园警务室警用器材齐备制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好灭火器每楼层6个压力充足学校监控设备完好有效使用。学校无重大责任事故。学校安全隐患月排查到位安检记录详实及时上报。
五、明确分工、落实常规工作。
1、教学管理。
学校办学围绕教学质量提升这一中心，把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升，通过建立、作业批改、辅导进行全程监控，并进行建制建档，教师业务成长动态档案，教师个人发展三年规划规划。二是开足开齐课程，特别是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理，通过查漏补缺，对各科教学作了进一步的规范和要求，从而使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课研究活动为中心，以课堂为阵地，有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。四是加强课堂教学指导。周校长带领学校业务领导、不定期深入课堂，进行现场听课，认真分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高，适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，业务领导每天都要坚持巡课，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进行指导引领，让每一节课的效率都能最大化。
2、体卫艺工作。
切实开展阳光体育运动，虽然学校因建筑一些大型的活动受到了限制，但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园健美操等游戏活动，保证了学生每天在校一小时锻炼时间及上下午各一次眼保健操。加强学生体质健康监测平台建设，认真对每一个学生进行了体质健康监测，数据上报及时、规范，落实体育、艺术2+1项目，新教学楼落成后我们重新调查了学生的兴趣取向，准备重新组建学校的兴趣社团活动。利用与教材配套的写字本开发了校本课《书法入门》积极开展书法教育，有专任教师进行教学，规范学生写字姿势。开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动，积极参加上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学生获奖。
3、依法治校工作。
积极落实《20xx年信访工作目标管理责任状》，将信访工作纳入学校工作计划，群众来信来访接待记实认真规范，有切实的处理意见，有处理结果答复。无越级访事件发生。认真执行《关于对中小学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定》，学校与在职教师认真签订相应的责任书;无乱办班、乱订资料行为。认真落实收费公示制度、收费通知单制度，将收费公示单和家长签字的收费通知单收回，规范装订存档。开展民主评议家长满意学校测评工作，对问卷测评结果规范统计，对存在的问题认真查摆，并提出切实可行的整改措施。
成立普法工作领导小组，职责、制度健全、规范;认真制定20xx年普法工作计划，按计划开展普法活动，年末认真总结。制定切实可行的《法律进校园活动实施方案》;贴近师生实际开展法律宣传教育活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，每学期开展一次专题法制辅导讲座。
4、特殊教育及控辍工作。
学校建立了特殊教育、留守儿童、贫困儿童档案，并实行了校内帮扶结对、实施一帮一、多帮一的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的温暖、校园的温暖，按照领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保责任制，实现了0流失的目标。
5、学校各功能室建设稳步推进。
迁入新楼后各功能室完备，建筑面积符合省标准，并且内部装备也逐步完成，我校一边完成各室的内部管理、一边将各室投入使用，各室有专门的中层领导负责管理、有专兼职的管理员，建立了新的总账和明细账、电子帐，管理进入了科学合理的轨道。各功能室已经有5个开始为教育教学服务，现在还在建设中的有微机室和美术教室。预计明年3月投入使用。
20xx年虽然紧张忙碌，但也是我校师生欣喜幸福的一年，我们告别了滴水成冰的教室、告别了阴天看不见书本的日子、我们也告别了泥泞的操场，迎来的是崭新、宽敞、温暖的教学楼，条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞，我们将以更大的热情投入到20xx年的教育教学之中，期待在20xx年我校再上一个新台阶。
20xx年秋季，我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下，按照教委办的工作意见和每周工作要点，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和学校建设，深入推进真教育行动，全体师生齐心协力，共体时艰，扎实工作，锐意进取，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下：
一、注重德育建设，树立教师形象。
1.抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会，组织全体教师深入学习《安海教委办加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求，严格落实教师十项禁令规定，禁止教师有偿家教，与教师签订《禁止有偿家教。
承诺书。
》和《教师师德承诺书》，开展夸夸我身边的好同事活动，填报《安海镇教师师德师风自查自纠表》等，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期，吴华美、陈奕发、李宝卿三位老师被评为20xx年安海镇优秀老师陈美娜获得感恩奉献圆梦师德师风演讲比赛三等奖;颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。
2.落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期，教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会，对我校例会的组织与工作布置给予肯定，并对学校建设提出指导性意见。
3.加强师德理论学习，积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种形式，加强师德理论学习，结合学校评先评优活动，开展教师职业道德教育、心理健康等教育，通过学习实践，进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。本学期，吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位老师参加安海教委办小学语文教师下水文写作比赛分获一、二、三等奖;苏金枝老师荣获20xx年晋江市中小学班会课文明礼仪教育专题课例三等奖;吴华美老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。
二、重视活动教育，发展学生素质。
1.以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比，大大调动了学生向良好行为看齐的积极性，涌现出不少的好人好事。
2.以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动，通过举办各种竞赛活动，有利于提升一所学校的知名度，从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理书包我能行，写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、电脑打字比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、汉字听写大赛、庆元旦诵经典、校歌传唱比赛等活动。通过以上一系列比赛活动，发现培养了一批具有一定特长的学生，张扬了学生的个性，提高了学生素质。本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有：许灵馨同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组一等奖，被推荐参加20xx年晋江市小学生器乐独奏比赛，荣获市级高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇首届小学生汉字听学比赛三等奖;.许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;学校合唱队参加唱响校园追逐梦想安海镇第五届小学生合唱比赛荣获三等奖;曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画比赛三等奖;学校小学生篮球队荣获安海镇金彩虹杯第四届小学生篮球赛第六名;许静宜同学荣获20xx年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。
3.有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高师生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。
4.有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广普通话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等，通过主题月教育活动，让学生在参与活动中锻炼能力，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的目的。
三、落实校本研训，提高师资水平。
1.以课堂教学为中心，提高教师教学水平。本学期，学校以推行教委办真教育行动计划为抓手，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校行政领导深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。开展问诊课堂同课异构、一课多上活动，缩小教师差距，促进整体提升。
2.重视学校的课题研究工作。本学期，学校语文镇级课题《小学语文教师课堂提问有效性策略探究》顺利结题，数学课题《提高中高年级学生简便计算能力策略的研究》被确定为镇级课题，教研组根据确定的课题展开实践，做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究，每位教师撰写了课题论文，并对课题进行了分步阶段总结，收集了课题研究的资料，使我校的课题研究落实到课堂教学中。
3.落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。面向全体学生，耐心辅导后进生，并做好对他们的学习的跟踪记录。
4.加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点，学校将积极采取切实有效的措施，努力提高新教师的素质，按照《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》，积极为新教师创造条件，搭建舞台，让新老师有更多的锻炼机会和成长平台，促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制，落实师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训等师资培养方式，推进教师全员培训，本学期教师外出培训就多达50多人次，比如，娜艺、凰凤师参加第十二届全国相约名师、聚焦课堂(厦门)小学数学教学观摩研讨活动等。同时，学校建立健全教师专业成长袋等业务档案，规范和提高全体教师业务水平。加强校本研讨，立足课堂教学提高教学质量。
5.积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发，鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动，通过参加比赛，学习别人长处，看到自己不足，从而激发潜力，有利于快速教师成长起来。本学期，在安海镇新教师素质课展示中，郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖;陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红老师获得安海镇小学教师真教育征文三等奖;李华达、王淑玲分别获得20xx年安海镇教师羽毛球比赛男子单打、女子单打第一名;许雅桑获得20xx年安海镇教职工象棋比赛第一名;李华达、王淑玲老师获得20xx年新教师培训心得二等奖等等。
6.开展名师展示活动。本学期的名师展示活动共分为三场，语文专场由许丽娟老师为参与活动的老师们献上了一节精彩的《海底世界》，王健康老师为参与活动的老师们围绕目前普遍存在的学生养成教育难题学生如何养成良好的学习习惯做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯老师为参与活动的老师们献上了一节《图形中的规律》观摩课。技能专场王淑玲老师以一节《花样跳绳》公开课，为我们呈现了体育学科的创新与动感，令人回味无穷。
四、规范办学行为，推进素质教育。
1.完善。
规章制度。
建设。学校多次召开教职工会议，征求各方面的意见，制定了《可慕小学章程》，健全完善《可慕小学量化工资实施方案》《可慕小学学生在校一日常规》等规章制度，进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项工作的开展。
2.严格执行课程计划。严格控制学生作息时间，严禁教师在双休日、假期参加任何形式的有偿家教，坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课，给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案，开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度，保证每天有两次巡课，保证课程的有效实施。上好体育课，加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动，确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。
3.开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角，建立有效管理机制，组织上好每一节阅读课，合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机，推动教师全员读书活动，利用教师工作例会举行读书论坛活动，分享读书心得。在全校师生中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。鼓励教师多学习一些教育教学刊物，每学期至少读一本教育书籍，积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章，让广大教师不断自我充电，在工作中学习，在学习中工作。本学期，吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰老师撰写的论文被收入到20xx年安海镇小学幼儿园教师教育教学论文汇编;吴华美老师荣获20xx年晋江市感悟班主任征文比赛三等奖等。许丽鹃老师在教学点读书交流活动上做主题发言。
4.加强教学常规管理。学校以安海镇新一轮素质教育督导为契机，认真落实办学行为五规范要求，以教学六认真工作规范教师教学行为。健全学校常规管理制度，加强学校常规管理工作，不断提升学校管理水平。学校认真做好期初工作各项工作，以精心的态度迎接各种检查，20xx年10月，学校顺利通过安海镇素质教育督导评估，并荣获安海镇20xx-20xx年度素质教育督导评估先进单位。
五、提高安保意识，创建平安校园。
安全工作无小事，学校坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责方针，深入开展20xx年学校综治安全目标责任制活动，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。
1.加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园登记制度。增添安防设备，在校园东侧新增设一个全球眼，减少校园安全防控死角。
2.重视家校联动，多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。
3.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。
4.定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。
六、规范后勤管理，构建和谐校园。
1.抓好基础设施建设。学校制定教育现代化实施方案，明确目标任务，整合优化，提升各类资源配置，进一步提升义务教育学校的现代化水平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学生课桌椅。为学生配备了直饮水设备，让学生在校可以喝到安全健康的水源，保证了学生的饮水安全。完成学校多功能厅内部装璜，添置多功能厅多媒体设备，安装143套软座，提升学校举办活动能力。配合村、校董会做好校舍建设，国峰综合楼、谋选办公楼已进场开始施工，至20xx年12月，主体结构建筑已封顶，预计20xx年秋季可以投入使用，届时将大大改善学校的教育教学以及办公学习条件。
2.进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，尽量做到财尽其效，物尽其用。
回顾一学期来的工作，虽然有取得一些成绩，但不足依然存在。展望新年，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写可慕小学新的篇章。
1.积极开展创先争优活动。20xx年拟开展晋江市文明学校创建、平安校园等级创建和泉州市安全发展学校创建活动，巩固福建省防震减灾科普示范校成果。
2.推进学校文化建设和特色建设。深入调查师资、学生情况，了解教师专业特长、学生兴趣，结合校情，落实校本活动项目，为全面推进校本课程的实施打好基础。在开发实施校本课程中，要有意识地开展全校性的活动项目，形成自己的拳头产品，发挥学校现有两位专职美术教师的长处，在美术方面寻找突破口，放大美术的力量，打响优质的美术教育品牌，逐步形成学校办学特色。
3.加强学生行为规范养成教育。组建少先队纠察队进行每天的行为规范检查。检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的情况，利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进行反馈，开展校园文明之星、班级文明之星的评比，通过榜样的示范作用，让学生找到差距，进一步明确努力的方向。
4.加强村校联系，做好基础建设工作。积极配合村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建项目建设和厕所的重建工作;积极申报校园改造项目，做好学校后操场的规划建设工作，同步优化校园文化规划，抓好校园环境美化、绿化、净化工作，为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。
5.开展教师读书活动，创建书香校园。以教委办赠书为载体，制定学校读书计划，切实开展教师读书活动，定期开展教研组读书交流会。利用教学过道、走廊、梯间平台建设校园流动书柜，方便师生阅读。充分发挥学校图书室、班级图书角作用，提高图书借阅量。
6.抓好安全工作，落实安全保障。利用多种形式，加强安全教育，提高师生安全意识，增强师生安全防范能力。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。重视排查整治安全隐患，切实做好安全防范工作。积极开展平安校园等级创建和泉州市安全发展学校工作。
7.抓好新老师的培养工作。要按照晋江市教育局关于印发《关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)》的通知精神，以及《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》要求，探索新教师培养方法，制定学校新教师培养方案，为新教师搭建平台，促进新教师顺利成长。同时要按照《安海教委办20xx年秋季教师队伍建设和管理月实施方案》，抓好教师队伍建设，提高教师的师德修养和综合素质。
中学学校工作总结集锦
新课程改革所倡导的新理念深刻地影响，引导着校本教研活动。说题，正是在新理念影响下的一种创新的校本教研形式。“说题”的宗旨就是通过在教师对试题的研究，明晰命题的趋势与方向，用以指导课堂教学，提高课堂教学的针对性和有效性。“说题”教研活动的开展，是融合解法、学法、考法和教法的一次综合，对提升教师基本素质是一条有效途径。它不但深化了新课程的实施，而且拓宽了教师钻研新课程教材和贯彻新课标理念思路，有利于精准教学的进一步落实。
为了促进教师的发展，引领教师努力提高出题，析题，说题能力，助力学科教学，促进全校教学质量的进一步提高。本学年我们开展了说题校本研训活动，现将工作总结如下：
在经过全校教研组多方面的探讨下，最终决定开展说题活动，从老师开始深入到班级学生。通过自主研修、同伴辅助、专家引领等方法学习理论知识;针对教师的现状，努力提高各位教师的理论水平;利用读书活动、互听互评、案例评比等多种形式汲取新理念，提高教师的实际操作能力，帮助教师解决实际教学工作中的问题。
本次研训由校长负责整个项目的领导与协调工作。教务处负责校本研训项目的具体工作与规划，包括项目书的起草、制定、实施、收集和整理活动资料并及时上传博客，各教研组为实施者，每位教师为实际参与者。各个环节严格管理，打下扎实基础，从而全面提升教师专业素养。
根据方案中的研训目标，我们的教研活动分了三个模块：
1、专家引领本次活动我们邀请了骨干教师。x老师根据说题的意义和实际操作为教师搭建了一个活动的支架，帮助教师走进说题项目。另外由项目负责人之一xx老师引导教师观察解读学生说题的策略，让教师在研训目标的正确理解下观察解读说题活动。
2、同伴互助。
教师们形成团队，以教研组为单位，组员之间互相观摩，开展读书沙龙活动，师徒结对，并通过互听互评、案例评比、经验交流等多种形式开展研修活动。同伴之间的合作与交流不仅提升了教师之间的感情，更是促进教师专业成长的重要途径。
“人在一起叫聚会，心在一起叫团队”这句话紧紧地将教师的力量凝聚在一起。
3、自主研修。
自主研修使教师真正成为学习的主人，教师主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责，学习的主动性大大增强从而达到“终身学习”。通过阅读说题相关书籍，展开读书沙龙活动，撰写读后感，撰写研修论文，在这个活动中培养了良好的学习品质，教师在批改观察学生做题说题时再也不会是“不知从何入手”。
通过研训项目，教师们对学生的认知进入了一个新的高度，在指导方法上有了更多的新理念新元素。但针对教师们上交的案例来看，今后还需加强学习理论知识丰富实践经验。
校本培训能让教师学会了学习，学会了反思，学会了完善自我、丰富自我;使教师用最短的时光走进了新课程。让我们将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，不断地成长和发展，使教学工作更上一层楼。
学校下学期工作总结集锦
时光总是易逝，这一学期的学校工作告一段落了，我们的工作需要做好总结。下面是小编搜集整理的学校下。
欢迎阅读。
本学期，xx新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以跨越发展为主题，以内涵建设为主线，坚定不移地开展教育教学改革工作，继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，取得了一定成绩。现将工作总结如下：
一、注重实效的学校建设工作。
1.文化建设。本学期，学校高质量地完成了校园文化一期工程建设，二期工程正在稳步推进，提升了学校的办学品位，营造了一流的育人环境。
2.在建工程。完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。
二、积极进取的德育安全工作。
3.德育工作。本学期以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。以角色挑战、星级评比的学生评价制度改革和叫响我是志愿者活动为载体，开展德育工作改革，使我校德育工作再上新台阶。
抓好队伍建设，强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会，积极组织参加市区培训和竞赛，使班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的管理水平。开展了班主任工作记录评比活动。在区第二届中小学班主任技能赛中，马景辉、王玉分获一、二等奖。
抓好常规管理，推进德育改革。本学期，继续推进以角色挑战、星级评比为载体的学生评价制度改革。评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。12月29日，学校召开校园之星表彰大会，共表彰校园之星80名。校园之星，已经成为xx新区实验学校最响亮的名字。
值周检查工作进行了新尝试。班级在一周的值周检查中得分在95分以上，就可以得到流动红旗。当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。在获得文明班级的基础上，结合班级在其它活动中的表现，综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。值周检查的改革，调动了师生的积极性，规范了学校的常规管理。
注重家长学校工作。分别召开了一年级、七年级新生家长会，和全校学生家长会。学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。
抓好主题活动，注重养成教育。本学期以来，学校重点开展了抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生为主题的活动。陆续开展的活动有国学经典诵读考级活动、叫响我是志愿者活动，举行了庆祝建党90周年系列活动。进行了感动校园好孩子评选活动，纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。
4.安全工作。本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和。
岗位职责。
明确安全工作一岗双责建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好校车司乘人员的教育培训工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练开展好安全教育月活动不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
在校车管理上，学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。与乘车学生家长签订安全教育责任状。规范校车乘坐秩序。安保教师每天早上将学生接下车，晚上组织学生按指示牌站排并送上车。上学时，按次序下车，排队入校，放学时，学生按乘坐车辆集合后，分批上车。本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会，进行了爱路护路宣传教育活动。
5.综治工作。学校进一步开展法制教育活动，召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作，开展多种形式的两法一例宣传活动。做好法制校长工作，发挥兼职法制校长的作用。积极做好毒品预防教育工作，加大禁毒宣教力度。对学生进行了反邪教警示教育，坚决防止非法组织向学校渗透。
三、扎实有序的教学改革工作。
本学期以来，学校以课改为中心，扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式(六步教学法)，以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生快乐成长。
6.常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求)，努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作,做好学籍管理和学生减负工作。
7.教学改革。继续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。
在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
在区教育督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中，学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中(九年一贯制学校)督导检查优秀单位。学校还为区控辍工作会议提供了会场。
在2年和9年区质量监测中，均取得优异成绩，比去年有一定程度提高。
8.专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升，合作氛围进一步浓厚，教师研究意识和能力得到进一步提高。
教师努力学习新的教育教学理论知识，不断充实自己，深入领会六步教学法的精神实质，不断发现存在的问题，用心去研究解决新的问题，从而丰富和完善六步教学法，逐步形成自己教学风格。写好教学反思，及时总结教学经验，不断提高自身业务素质。每名教师的学习笔记(电子版，包括摘记、感悟、反思等)均达到10000字。
围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。从3月份开始，学校举行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。回来后，进行了研讨交流。学校还对这次评优活动进行了总结，对获奖教师进行了表彰，四位教师做了经验交流。10月，学校举行了赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动。11月，开展了年组学科展示课评比活动。组织教师按时参加了区、市教研部开展的各种教研活动。为区小学美术、品德与生活观摩课提供了现场。12月8日，区初中精细化管理校校行现场会在我校举行，获得了好评。学校课改的经验材料《分组联动和谐高效，创新课堂教学方式》入选xx市课改经验集，并在中国青年网、xx市教育网全文发表。
9.教育科研。完成了xx省市级规划课题的申报立项和开题工作。省级规划专项课题由教务处刘志宏主任主持，市级规划课题课题由教学副校长张铎主持，题目均为《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》，但研究人员和侧重点不同。加强了校本课题的研究，提高了教育科研工作的实效性。
四、不断创新的体卫艺术工作。
10.体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。积极开展第五届阳光体育冬季长跑活动。推进《学生体质健康标准》的实施工作。规范学校各运动队课余训练。同第三小学一起，承办了区初中生田径选拔赛和初中足球赛。取得了田径选拔赛团体总分第三名;足球赛女子组第一名，男队获并列第三名;区中小学生棋类比赛初中组团体总分第二名的优异成绩。
11.卫生工作。加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。
12.艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强音美课程教学，促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。
13.国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。
五、积极进取的行风廉政工作。
14.党建工作。深入开展创先争优活动和在职党员四进四建活动，继续开展了争做三个模范活动，发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下，认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。
15.师德建设。本年度以来，以提高教师师德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过继续开展学规范、强师德、树形象师德主题教育活动，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。
16.纠风工作。认真落实《xx市中小学教师行为规范》《xx市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想，提高认识，狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入，将政风行风建设，与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓，进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实一费制收费办法，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，树立良好现象。
17.宣传工作。学校网站做到了内容丰富，更新及时，受到教育局领导的好评。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公开网、xx市教育网、xx市教育局信息公开网采用逾百条，被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用40余条，xx新区教育网采用40余条，位居全区学校信息工作之首。
六、稳健扎实的总务后勤工作。
18.后勤工作。加强管理，规范和细化了各项。
规章制度。
本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。
展望新的一年，我们充满希望和信心，一定努力加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，以优异成绩向党的xx大献礼!
本学期我校坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，落实市区教育局工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
一、加强学习，树立新的理念。
1、我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念的共识。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。
3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。
二、加强校本培训、提高教师素质。
1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例式分析，参与分享教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行。
自我评价。
和
自我总结。
并在教师中进行交互式讨论、开放式探究使教师既研究了自己又分享了别人成长的经验提高了反思能力自觉调合教与学的行为提高课堂的教学效能。
2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要，提高自身素质，本学期我校发挥英语教师能力强的优势，启动教师英语培训工程，分层次进行教师培训，每周定时上课，定期验收，优秀教师参加等级考试，使我校尽快走入双语教学。
3、本学期我们根据教师的实际情况，进行了系列基本功达标竞赛，突出9种能力：1、语言能力;2、板书能力;3、组织设计指导能力;4、新技术能力;5、反思改进能力;6、总结写作能力;7、创新能力;8、交际能力;9、合作能力。
这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性，使我校教师的整体素质有了明显的提高。
三、转变学生的学习方式，教师的教学方式。
1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的。
人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。
2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。
四、狠抓教学常规工作，重务实，重实效。
1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价。
体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是德、智、体、美、劳全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。
2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的。
教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。
3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清肄点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到五有：有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。
坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。
4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。
5、本学期我们以讲理论，比干劲，讲大局，比贡献，讲团结，比进步为口号，开展争当四星活动，即工作时间不满5年的青年教师争当希望之星，中层干部、行政后勤人员争当积极为一线服好务的服务之星，教师师德要体现四个一。尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，争当师德之星，全方位提高自身素质，在教改科研中建功立业，争当教改之星。杜绝休罚和变相休罚学生现象，不许教师乱收费，乱订资料，乱办班。
学校要求教师毕业参加工作后一年上合格课，三年要上优秀课，五年争取上示范课。每位教师根据自己现在的教学水平，确定目标，校领导主任跟踪听课，学期未听课认定，不合格者不许上课。
五、开展校内教学比赛。
xx小学每学期一次的教学比赛已初步形成特色，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，，更新思想，转变观念，培养适应新世纪发展要求的合格人才，从而推进我校落实新课程的步伐，发现培养人才，树立典型，推动教学工作向前发展。
本次校内教学比赛学校成立了比赛领导小组，研究、确定本次比赛的目标、任务、措施，并制定比赛方案。在公开、公平、公正的原则下，力求突出两个特点：新：授课教师观念新，落实新课程标准，教学有创新;实：教学过程要真实，体现老师教学真功夫。
此次活动教师参加面广，成绩显著，在全校产生了广泛的影响。比赛期间，校级领导极为重视，多次在全体教师会上做动员，王丽红主任组织全体教师认真的学习了新课标。全体教师解放了思想，根据《课程标准》和学生实际设计教学方案。课后，所有老师又同时评课，从中找出先进的教学理念和方法，集体理解、消化、吸收，达到了提高教学能力的目的。
在本次大奖赛中，参赛教师课前又作了五分钟的说课，课后又作了自我。内容包括：
(1)、本节课教学设计是否合理;。
(2)、是否给学生足够的空间，是否为学生提供了表现的机会;。
1是否改进了教学方法;。
2学生的创新精神是否得到了培养。
实践，每一次认真的反思和小结都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的参赛教师无疑是一个极大的挑战，所有的教师经过这次大奖赛的锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。
在本次大奖赛前后，学校的教学之风吹遍了校园的各个角落。乘着大奖赛的东风，全校教师坚持不懈理论充电，形成一定理论思维。全体教师边教边学边研究。从而使学校教研氛围日趋浓厚，教师队伍整体素质明显提高，为提高学生素质提供了可靠的保证。
五、积极参与，小花竞相开放。
本学期，区市级的教学活动异常丰富，是对我校教学整体实力的一次检验，区c层赛我校有四位年轻教师参加，学校领导极为重视,骨干教师与他们结成对子，全面参与备课对教学中出现的问题及时予以纠正、评析，进而反复推敲教学中的每个环节，包括课件出示的时间，练习题的设计逐一进行了改进。学校领导反复听课，严格把关，李亮老师的数学课《统计》，通过大量的社会调查，使学生发现数学和生活的关系，诱发不同层次学生的学习热情，体现因材施教。同时创设情境，让学生认真思考、自行探索、积极参与知识的创建过程。教师适时点拨，循循善诱，充分发挥了主导作用。通过教师的搭桥引路，培养了学生的社会责任感，实现了认识上的飞跃，思维地拓展。王晓楠老师的英语课《颜色》，巧妙的设计，激发了学生合作探究意识，培养了学生的创新精神和实践能力。得到了学生的欢迎。另外我校的语文课和体育课也受到了好评。参加工作不到一年的夏冬梅老师，为全区英语教师做了一节观摩课，本节课教师和学生开展了丰富多彩的语言实践活动，学生在活动中学，在交际中创造，并把鼓励和竟争带进课堂。
孙静老师参加了市新课程选拔赛，让一年级孩子在游戏中尝试发现问题，小组合作研究解决问题，乐于应用，体会成功的快乐。
白飞雪一节语文课参加了省注提教学研讨课区级选拔赛，被选为省级课。
体育教师勾彦君代表香坊区参加了市第三届希望杯特殊教育教学大奖赛，独特的教学设计、充满爱心的课堂氛围，得到了所有评委的认可，一致决定第五节再做一次观摩。我们就是这样为老师创设平台，在我们的精心培育下，使我校这些小花竞相开放。
七、开发校本课程。
我国基础教育已走向多元化的轨道，实行国家、地方、学校三级课程管理，这为我们创办特色学校，培养多元化人才开辟出一条重要途径，随着新一轮课程改革的推进，我们更清楚认识到开发适合自己学校的校本课程的重要性和紧迫性。
本学期，我校校本课程的建立立足于学生的需求、社会的需求、学生的兴趣爱好、家长的愿望、教师的特长、学校的办学理念等实际情况构思了校本课程体系。开学初，学校成立了校本课程开发组，以校长为首、由中青多学科代表组成。学校领导班子先学习，接着，校长给教师就新课程开发的目的、意义及原则进行讲座，通过集中学习与自学相结合，教师们掌握校本课程开发的理论，然后通过调查、了解，开设了礼仪课、法制教育、英语口语交际课、佳篇赏析课、足球训练课。各班设一个实验点，经过半个学期实验可行后再推开。每周安排一节课。每位任课教师编写本学科方案，为了做到办法可行，我们对每项课程开发的方案都在广泛听取意见的基础上，再通过课程开发。如遇到新情况再加工。
教师的选用根据教师的专长，结合学生的需求，发挥骨干教师作用，通过自荐、学校推荐、选出孙晶、勾彦军、曹冰等教师任教。
校本课程开发还刚刚开始，我们感到它得到学生、家长的热烈欢迎和认可，它对发展学生兴趣、培养特长有重要作用，是对小学校现行课程的必要的补充。同时对教师提出了挑战，教师由过去的课程被动执行转变为课程的创造者、成为校本课程的积极参与者、开发者、利用者.
毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入初中，完成区教育局要求的合格率达100%的任务。学校领导高度重视，开学初，学校领导班子经过认真研究，加强了教师的力量，用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任五年级的班主任，并把毕业班工作列入重点工作之一，及时召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子，更要关心照顾，保证完成教育局布置的任务。
五月份我校就进入全面复习阶段，毕业班分门别类进行语文识字、朗读、背诵等能力验收，一次不合格，还有下一次，经过几次后，学生优秀率达100%。数学分类进行系统复习，单元测试,以书和区进修的测试卷为准，我们整理出80道应用题反复练习，逐个过关，提高了学生分析问题和解决问题的能力。
六月进入综合练习，对于过去底子薄的孩子，班主任早来晚走，利用星期日不计报酬为他们无偿补习，。学校召开家长会时，家长动情地说：毕业班老师这么认真负责，让我们感动，我们只能在心底说钦佩这样的好老师。实践证明我校的毕业班工作策略是正确的，我校将在今后的教学工作中借鉴和采用，打好教学翻身仗，大面积巩固和提高教学质量。
我们xx小学全体师生有信心和决心在区教育局、进修学校的领导下，不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。
中学校长年终工作总结字集锦
作为学校的校长，每年到了年度考核的时期，对自己进行总结是非常有必要的事情，只有在这种不断地总结中，我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足，也才能够在接下来的教育工作中，更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下：
作为一所学校的校长，首先应该做好的，便是协助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长，需要管理的事情多而杂，如果没有校长在其旁边作为副手进行辅助的话，很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作，在本年度中，本人这项工作做得还算不错，帮助校长完成了学校管理工作的同时，也为校长缓解了管理工作的压力，是本人年度考核中值得肯定的一项工作。
作为学校的校长，除了协助校长完成学校的管理工作，也是有一些归学校校长全权负责的工作要做的，比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是校长工作中主要的工作，在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习，是本人工作的范畴，也是本人需要努力的方向。学生的学习，除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外，最重要的也就是他们的身心状态了，作为学校的校长，本人在今年的工作中，全权指导着这方面的工作，让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。
在每年度的校长工作中，学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作，本人作为校长从最紧要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度，让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作，本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起，从学校的招生就业宗旨出发，为学校招收合适的人才，让学校的工作在优秀的人才输入与输出下，更添学校的风采。
以上三点正是本人作为校长所做的年度工作总结，做得不算完美，但还算完整，现总结下来，为未来的工作起一点指引的方向。
学校体育工作总结集锦
在教育局领导关心帮助下，我校认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，扎实开展体育工作。现将我校体育工作小结如下：
学校成立以一把手校长为组长、分管副校长为具体工作负责人、政教处、安保处、体育教师共同参与的学校体育工作领导小组，将体育纳入学校工作计划，并定期检查考核。严格执行课程方案，落实课时规定，有一整套完整的意外伤害应急管理机制。
我校注重对体育教师进行业务培训，要求他们重视感悟和积累，积极撰写教育教学论文，并经常派出体育教师外出培训或参与相关活动，以提升工作水平和能力。积极制定“阳光体育”活动方案，大课间活动定时间、有内容，有责任教师。“以竞赛促活动，以活动促素质”，学校开展了丰富多彩的校园体育活动。根据学生的兴趣爱好，我校组建了田径队、男女排球队、足球队等训练小组，利用暑期和每天下午活动时间进行训练，学生人手一只排球，课间定期训练，排球队获得全市第二名好成绩，市教育局已经认定“排球”项目为我校“特色项目”，李晓、郑平平老师合作编写的《排球》校本教材，获得专家组一致肯定。陈启祥、顾张顺老师带领的足球队参加“区长杯”比赛获得第二名，代表丹徒区参加了“市长杯”比赛。学校组织开展了全校广播操比赛、冬季三项锻炼及比赛活动等，配合业世镇政府开展了乒乓球、羽毛球和象棋竞赛活动。各项活动的开展，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，也增强了学校与社区的交流，扩大了学校在社会的影响力，90%以上学生掌握了2项以上日常锻炼体育技能。
我校特别重视改善体育教师工作环境和相关待遇，加大对体育设施设备投入，由于20xx年我校迎接市“教育现代化先进学校”验收，在14年新建了塑胶操场和体育室的基础上，15年学校投入4万多元购置了体育器材，基本做到设备先进，设施齐全。
我校严格实施《国家学生体质健康标准》，做好学生体质健康测试工作，并按要求上报测试数据，能够做到95%以上学生合格，40%以上学生优良。
每年一次初三体育考试工作，是检查一个学校体育教学成果重要环节。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，从提高学生的体质和技能入手，利用体育课及大课间时间进行专项训练，确保学生取得满意成绩。
回顾20xx年度我校体育工作，和先进学校相比仍有一定差距，参加体育比赛尤其是区运动会的成绩还需要提升。20xx年我们一定向先进看齐，把工作做的更加细实，更加出色。
学校体育工作总结集锦
本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期，也是值得记忆的学期，学校体育组工作总结。本学期的工作应该是紧张而有序的，学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下：
本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行，并且能以较完美的成绩来完成。9月份，成功举办瑞安市外国语学校第六届体育节暨第六届田径运动会；10月份，我校运动健儿们在董瑜与彭盛勇两位老师的带领下参加瑞安市初中生田径运动会，团体成绩虽然没有取得前八名，但个人成绩较为突出，如：男子4x100米获得第六名，王应乐同学获得男子200米第六名，林子扬获得男子110米栏第四名，林慧静获得女子实心球第五名，陈建豪获得男子三级跳远第四名，蔡成凯获得男子400米第六名，吴圆圆获得女子跳高第六名；由黄海平老师带训的排舞队获得瑞安市首届排舞比赛金奖；11月份，校教工篮球队参加瑞安市教工篮球赛获得第八名，同时潘国伟老师荣获优秀运动员称号；同月下旬，由木超豪老师带训的校小学生篮球队参加瑞安市小学生篮球赛获得第九名；我校还承办了历时5天的瑞安市青年体育教师学习会，其中林信安老师做了备课指导，董瑜老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课，受到与会人员的一致好评；董瑜、彭盛勇、胡剑敏三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖；由黄海平老师带训的谢雅婷、赵雅雅、林佳佳三位同学参加浙江省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名；12月份，由胡剑敏老师带训校乒乓球队参加瑞安市小学生乒乓球比赛获得团体冠军，庄子毅同学获得个人第四名，胡剑敏老师获得优秀教练员称号；1月份，我校小学生乒乓球队代表瑞安市参加温州市小学生乒乓球比赛获得团体第四名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务；全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课，按时开展各项活动（如：学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等），每位老师都没按时积极参加教研活动，每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。
1、由林信安老师负责，全组成员协助，全力以赴把初三体育中考。
2、由黄海平老师负责，把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点，争取全胜成绩。
3、尽快确定新组长，衔接好学校的体育工作（特别是下学期的工作特色）。
1、本组教师还没有高级职称教师，向这一方向努力。
2、本组教师缺乏必要的理论知识体系，特别是在论文、课题研究方面还需加强。
学校期末工作总结范文集锦
各位领导：
20___年春季我校的职高分流工作，在全体教职工齐心协力的努力下任务完成很好，就我镇的一些做法向各位领导进行汇报：
提前摸排，对“目标学生”进行学情会商，建立学情台帐，不定时召开班教导会，共同探讨每位学生下一步进行分流工作可能采取的最佳措施和办法。班主任做好记录，然后共同制定出每位学生的具体可行的分流方案。
教管办成员和学校校委会成员分别包靠到班级，一名教管办成员和一名学校校委会成员包靠一个班级。每位毕业班任课教师包靠到学生，共同协助班主任做好本班的职高分流宣传、动员、家访等工作。
我们实行了日报告制度，对各班进展情况一天一调度。学校还制定了职高分流管理办法及奖惩政策，以更好地调动广大教师的积极性。
我们一开始就形成了浓厚的“我要上职高”的氛围，各班主任收集以往职高学生的成功案例进行介绍，以身边最现实的例子，剔除学生错误认识;教会学生如何与家长沟通，使家长认识、接受职业教育，愉快地帮孩子做出正确选择。
对于学生自身不愿意的学生，各班通过主题班会，班主任单独谈话、任课教师个别谈心，请职高优秀学生谈感受等形式，让学生认识到考学不是唯一的人生之路，上职高大有作为，让那些举棋不定的学生坚定上职高的信念，强化工作的针对性。
我们采取电话联系，邀请家长到学校面对面座谈、观看宣传影片、发放宣传资料、带家长一起到职高参观等方式，感化学生家长，促使其改变观念。对于家长不到校的，学校统一派车，校干、班主任、任课教师一起上门家访动员，有时还想方设法找到有些学生的亲属和朋友来帮助做工作，有时还和村委取得联系，帮助我们做思想转化工作。
在今后的工作中我们将再接再厉，总结经验，力争为职高输送更多的学生。
学校会计工作总结范文集锦
刻苦学习，团结协作，以饱满的工作激情、务实的工作态度投入到本职工作中，取得了优异成绩。
1、合理安排预算，及时完整准确的进行了各种财务资料的报送、审批和严格管理。管好、用好各种专项经费。
2、协调相关部门的关系，确保资金正常运转。积极主动与财政、教育等上级部门联系，争取资金并提出用款申请计划，确保学校资金及时到位。
3、配合相关部门，做好专项检查工作。积极配合物价部门，做好收费许可证年度审验换证和价格收费检查；配合税务部门做好税收检查；配合财政部门做好采购自查和收费票据年度审验。
4、核对出纳每次进账的收费金额，按时到支付中心查对账，确保学校经费收入的及时入账，然后有计划地使用经费，保证了学校经费的正常运转。本学期精打细算，合理安排资金，保证水、电、车、电话、宽带正常运行，很好的服务了教学。
5、每月按时填制会计凭证，编制各类会计报表，及时提供各类财务报表，及时向领导汇报资金使用情况。
6、严格执行经费报销制度，做好学校财务管理工作。认真审核报销的各类票据，严格按财经制度办事，对不该报销的凭证坚决予以退回，对填写不完整的凭证要求补充完整。
7、对学生奖助学金做到了专款专用，与市财政局教科文科、支付中心、教导处协助，保证了资金及时到位，顺利完成了本学期的奖助学金发放工作。
8、被财政局评为市直部门决算编审工作中先进个人。
1、加强政治学习，提高思想政治觉悟和理论水平。
认真参加学校组织的各类政治学习和各种会议，做好相关笔记，不断增强和提高思想政治水平。并把它运用于实际工作中，保证了全体工作人员爱岗敬业、协作干事，保质保量高效完成各项工作。
2刻苦钻研业务知识，提高专业技能水平。
不断加强业务知识，力争紧跟财会知识更新步伐，学习参加了财政局组织的会计人员继续教育培训，取得了良好成绩。财政局每年都要变更一些会计科目，做到了尽快熟悉，尽快适应，尽快掌握。
3、无私奉献，力争做好每一项工作。
财务工作无小事事无巨细，事情繁多，全科室人员发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，经常利用休息时间加班加点做好许多应急的工作。新生开学收费时，全体财务人员发扬连续作战的精神，任劳任怨，直至把学生迎接完才休息。经常利用周末休息时间做账、算账和编制报表，已成为家常便饭，但大家都能毫无怨言，愉快工作，没有因个人因素拖累工作效率。
不能过于简单，否则看问题就会比较片面，在一些问题的处理上可能会失去冷静进而会造成不必要的失误。
2、要不断提高理论水平和组织管理能力。财务工作直接对校领导负责对广大教工服务，需要把自己放在更高的高度看待问题、解决问题，为领导排忧解难，做到让领导省心、放心。
3、财务工作经常与上级教育部门和社会有关部门打交道，必须提高沟通水平和与人和谐打交道的能力。才能确保资金的及时到位合理使用，使好钢用在刀刃上，为学校工作顺利运行提供资金保障。
学校体育工作总结集锦
本学年，我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作总结如下：
学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
体育组根据不同年级学生的身心特点有针对性的安排了蹦跳小游戏、竹竿舞、滚铁环、花样跳绳、乒乓球、羽毛球、两人三足、迎面接力、篮球、呼啦圈等活动内容，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体师生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成阳光体育大课间活动。
《健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极参加体育锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学期的《健康标准》测试工作，及时对学生进行宣传和发动，加强对学生的辅导和锻炼，培养学生养成良好的锻炼习惯，认真做好《健康标准》测试工作，确保有质量的完成测试、汇总和上报工作。
五、常规训练和比赛工作。本学年我们训练方面做到训练系统化、科学化，保证训练人员、时间、质量。能及时做好运动员家长的思想工作，使其变被动训练为主动训练。我校在训练方面做到：训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练，在竞赛经验方面有些提高。在校领导的支持与协调下，保证了学生的训练时间，提高了学生的训练热情。
（一）存在问题：
1、体育教学中还存在着一些不规范和班级常规教差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
（二）改进措施：
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
4、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在以后的竞赛中有所提高。
学校校长工作总结范文集锦
(一)、为师先为人，立人先“修德”十六年来，本人热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，时时虚心好学，刻苦钻研业务，治学严谨，具有现代教育思想，认真学习新课程标准，严格执行教学常规，工作一丝不苟，为学校的教育教学工作作出了贡献。教学中注意营造一个愉快、宽松的课堂教学氛围，充分发挥学生的潜能。积极参与教育教学改革实践，注意新课程与现代教育技术的结合。认真实施新课程标准，发挥学生的主体作用，积极采用疏导、启发式教学方法，发散学生思维，注重综合能力的培养，保证每一节课的质量。重视培养学生的实践能力，尊重属于学生自己的体验，鼓励学生开展研究性学习，合作学习。从xx年来的xx年中带了十届毕业班，收到良好的效果。获得师生及社会的一致好评。
(二)、潜心“修慧”，依法治教。
自担任学校副校长时，便致力于学校教学管理的规范化，勤勉不辍。为了不断提高自己的管理水平，完成角色转换，确保不辱使命，认真学习教育法律、法规，与时俱进，关注教育改革与发展。参加了xx市中学校长培训，不断向兄弟学校的同行虚心学习，汲取经验，并结合本校特点，创建了一整套适合我校情况的教学管理模式。
分管教学工作后，出台了《上溪初中常规管理方案》，因地制宜，建章立制，规范了教师教学行为，彰显了管理育人的宗旨，学校教学井然有序，教师的积极性被充分调动起来了，学校的教学质量不断提高，办学水平得到了上级有关部门和社会家长的一致肯定。
(三)、不断学习，与时俱进。
们的老师、朋友、亲人，以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时，虚心听取别人的直言相告，并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造，我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要，也只有紧跟时代的步伐才能不段的完善自我。xx年xx月参加了xx市学业考试命题，对我自已的专业发展起到了意想不到的促进作用。我自已对有一个要求，每学年要专心读一本教育类专著，同时也积极学习《人民教育》，做好读书笔记。这些都有力地促进了专业素养的提高。
(四)、履行职责，固守岗位，廉洁从教。
作为一名教师与学校管理者，在学校里，认真遵守学校考勤制度，积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为学生服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作，为学校的发展尽心尽责。
在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题，有爱心，有信心，有耐心。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是.
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁.在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系，言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己.
3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更大的成绩，但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已。
总之一句话，选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了xx个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，义无返顾的一路走下去，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，更加快乐的倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!
学校体育工作总结集锦
为了认真贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》和教育部《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》要求，进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展，根据上级有关工作安排，结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下：
1、高度重视，建立健全领导和工作机构。
在教育部、市教育局和区教体局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，积极贯彻新的教育理念，加强安全教育和防范措施，确保了课外文体活动的制度化和规范化，进一步完善了工作实施方案。我校建立了以校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组，副组长为分管各方面工作的副校长，成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。领导小组下设工作小组，由分管体卫工作的副校长任组长，体卫主任任副组长，成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立，使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅，各项工作能够高效地落实。
2、针对学校情况和学生特点，制定细致周密的工作计划。
结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案，不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，确定了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议，认真学习有关文件精神，提高认识、统一思想、统筹安排，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。
我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
案书写要规范，积极改进教育教学方法，提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣，培养体育、艺术特长生后备人才。每学年举办田径运动会、足球节、校园足球联赛、冬季三跳比赛、迎元旦长跑比赛、淘宝节等。五月份举办校园文化艺术节活动，包括：书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、文艺汇演等。
学校要求教师严格按照学期活动计划，认真备课，做好学生出勤、考查、管理工作，严格按照课堂常规严格管理，改进教学方法，提高学生参与活动的兴趣，关注学生的个体差异，逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法，减轻学习压力，树立信心，磨练意志，陶冶情操，提高审美意识，促进学生的身心健康发展。
1、合理安排作息，确保学生每天一小时的活动时间。
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求，结合我校的实际特点和条件，在学校领导小组的带领下，制订了我校的活动安排。
（1）、每周体育课。
（2）大课间活动30分钟。
内容：1、班级活动2、广播操；3、创编操。
2、加强管理，提高学生的活动质量。
体卫处与德育处密切配合，完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》，加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查，专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价，并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人，有组织、有计划、有保障，严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与，通过丰富多彩的体育活动，切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平，确保学生活动安全、有序的进行。
3、结合区各项竞赛活动，组织抓好各项参赛队伍的训练工作。
我校的足球、田径、鼓号队活动在学生活动中具有非常广泛的基础，充分发挥了学校体育、艺术社团、兴趣小组的作用，指导教师结合学生兴趣以及学校、区体育、艺术展示比赛等活动，认真制定活动计划和参赛活动安排，加强学生的指导，从而提高学的技能水平和展演水平，因此为了提高了活动的实效性，重点在普及的基础上抓好提高。
1、明确活动的目标。即促进学生的全面发展，全面贯彻落实素质教育，将学生创新精神、创新能力和组织能力、表现能力、设计能力及良好的心理素质列入目标体系。
2、强化活动的可操作性。
结合场地特点因地制宜，在方法的选择和组织形式等方面，我们做到了“四个结合”。即将“2+1项目”的实施与课堂教学相结合；与课外活动相结合；与大课间活动相结合；与展示、竞赛活动相结合。
1）跳绳：长绳、短绳（大课间进行）。
2）田径队：50m跑、立定跳远、掷实心球（体育课进行）。
3）球类：足球队（课外活动、运动队训练）。
艺术类：
1）音乐类：合唱队（课堂或课外兴趣小组）。
2）美术类：书法、绘画、手工制作（课堂或课外兴趣小组）。
3）科技类：科技动手做、科学dv（课外兴趣小组）。
3、完善考核评估办法。
各组根据我校实际制定了较为详细、科学的评价方法，在考核评估中，既注重能力的目标评估，又注重了过程与发展评估，并将学生参与活动意识、心理素质纳入评估指标，为“2+1项目”活动教学评估的全面性开辟了新途径。推动了我校“2+1项目”活动课程建设和学校课外活动的开展，提高了学生身心素质，促进了艺术类教师教育思想和教育观念的转变及教学能力的提高。
1、加强教师队伍建设。
教师队伍的素质建设是贯彻落实“2+1项目”活动的重要环节。为此，我校体育、艺术类教师在校教科室的组织下，积极参加市区的教研及学科竞赛活动，体卫处利用假期对体育、艺术教师进行新课程改革的全员培训，教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨，通过交流、反馈不断提高体育、艺术教师的业务能力。我校现有教学班24个；艺术教师5名、体育教师5人，在学校现有条件下，基本能够满足体育、艺术教育教学工作。
2、逐步完善设施建设。
目前，我校舞蹈教室（90平米左右）、美术教室一间（25平米左右）、多媒体教室一间（40台）、足球场一块。虽然我校经费非常紧张，但我校领导对开展“2+1项目”活动非常重视，积极筹措资金，购置体育、艺术器械，为新课程改革和各项活动开展提供物质保障。
3、学生安全摆在首位。
为了加强学校课堂和课外活动的管理，体卫处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施，有效地避免了意外伤害事故的发生。
几年来，通过各项活动的开展，我校体育、艺术工作无论是教师还是学生，在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成绩，学校每年定期举办校园艺术节（下半年）和体育节（上半年），学生参与率为100%，给学生和老师搭设展示才华的舞台。20xx年校足球队以不败战绩晋升甲组，下半年亚洲足球先生范志毅、全国校足办主任、中国足协副主席薛立、家体育总局青少司副司长张智和教育部体卫艺司学校体育工作处调研员王龙龙先后来到我校调研校园足球开展情况，并给与高度肯定，校鼓号队在合肥市第二届鼓管乐队展演中获特等奖。
以上是我校实施“2+1项目”活动简要情况，由于对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处，望各位领导多提宝贵意见，以利于我们工作的改进与完善。今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验，不断促进我校“2+1项目”活动的开展。
学校教学工作总结范文集锦
本学期开学以来，我校认真贯彻落实了县局20_年工作部署和镇中心学校的工作要求，加强教学管理和教学常规建设，培养学生良好的行为习惯，努力提高教育教学质量。现将我校教学管理工作的主要做法汇报如下：
1、优化教学管理制度。我们根据学校实际，不断修订和完善了教学管理制度，修订了《教学常规管理细则》，制订了《教育教学奖励方案》、《班主任工作奖惩制度》、《教师考勤制度》等，并对教学管理提出了具体的要求，明确了教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到了有章可循，有规可依，推动了学校教学管理的规范化、制度化建设。
2、细化领导分工。本学期，我们采取三处下设三个年级组和五个教研组，实行条块结合的管理模式。各方面工作责任到人，各司其职，集体合作。保证了学校领导，负责一个年级组，参加一个教研组，组织开展听课、评课等教学活动。
3、强化教学常规管理。
(1)在备课质量上，我们要求教师做到四落实，即落实知识结构、落实能力发展、落实教法实施、落实学法指导;四统一，即统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点知识点、统一例题、作业和基础训练。
(2)我们对课堂教学的管理办法是：随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议;定期安排公开课，全校教师都可以听，然后利用校本教研活动进行评课，共同研讨课堂教学改革的经验和做法。
(3)对作业的管理，我们要求教师做到“四精四必”，即精讲、精练、精批、精评;作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
(4)在教学常规管理上，我们采取了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改;看课堂教学效果、看学生学习情况;分析考试成绩的质量，以此来规范我们的教学工作。教导处每学期检查教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思四次以上;每学期对教师的课堂教学、学生辅导、单元测试、校本教研的工作抽查两次以上。
(5)对教学资料的管理，我们设专人负责学生电子档案，专人负责纸质档案及分类整理工作。
4、抓好校本教研。本学期，根据学校实际，我们每两周搞一次教研活动，主要讨论教学中遇到的教学难题，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容。其次是组织说课、评课活动，通过交流，学习新的教学经验和新的教学方法等。学校本期还安排了中青年教师职业技术大比武活动，从评教评学、普通话演讲、三字基本功等方面开展竞赛，为中青年教师提供了一个展示教学技能、普通话水平及书写能力的平台，对教师教学水平的提高具有很大的促进作用。
5、加强信息技术的有效整合。我校接入10兆光纤网络，建成四个多媒体教室，为信息技术与学科教学的有效整合准备了充足的条件。目前青年教师人人能熟练操作，且能制作简单的课件。学校要求青年教师在课堂教学中积极使用信息技术，充分利用网上教学资源，上好多媒体教学课，以此促进教师教法的改进，提升教师的教学水平。
6、加强班级管理。我们实行了班主任工作考评制度。政教处从学生的课堂课间、遵规守纪、安全卫生、公寓住宿等方面给班主任量化赋分，作为评选各级各类优秀班主任的主要依据。本学期学校拟对班主任、学生、家长分别搞一次问卷调查，召开两次以上班主任工作交流会，及时对班主任的工作，进行有效的自检和督查。学校要求班主任，每周至少要找2—3名重点帮扶学生谈心，召开一次主题班会，至少一次利用校讯通平台与学生家长联系，每学期至少召开一次学生家长会。开学初，我们就用了半天的时间，学校统一组织了一次全体教师分组分片，对全校近300名学生的家访，对学困生、厌学生、缓进生摸清情况，家校联合，绝不丢下一个学生。
7、抓学生成绩不放松。为激发学生的学习主动性，本学期我们继续对月考、联考及期中、期末考试取得优异成绩的师生进行隆重表彰，并为每次考试获得年级第一的同学发放奖学金。开学至今，累计发放给师生的奖励已逾万元。
8、开展多种有益的课外活动。开学以来，我们组织了一次班级广播体操比赛，一次师生拔河比赛，一次防震演练。通过这些活动的开展，使学生体验到了角色的责任和义务，培养学生遵守规则，顽强拼搏，积极与人合作的良好品质。
总之，我们抓住教学不放松，向管理要效率，向管理要质量，向着“教学思想现代化，学校管理规范化，设施配套最优化，学生质量优良化”的目标迈出了可喜的一步，但我们认识到摆在我们面前的问题还很多，我们深感肩上的压力和艰难，我们将在县教育局和镇中心学校的领导下，密切联系各位家长，以更大的决心和勇气，克服困难，创造条件，使学校各项工作再上新台阶。
学校体育工作总结集锦
时光如梭，转眼这学期结束了，在本学期我担负了六年级1-5班的体育课和径赛校本及后来的踢毽子和足球颠球校本，我较好的完成了体育教学工作，现在我将本学期的工作情况总结以下:。
以"健康第一"为指导，落实"课标"的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每位教师在教学实践中认真反思，努力研究，不断地更新教育观念，才能正确地理解"课标"精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
本学期我组全体教师继续不遗余力地展开径赛体育练习工作。一学期来，体育教师利用下午第三节活动课时间，带领运动员坚持不懈进行平常练习，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学练习，重点培养，为学校打下良好基础，争取取得更好的成绩，用辛劳的汗水换回不错的体育成绩.
良好的质量和效果，离不开教师业务水平和教学能力的进步。展开好教研活动是进步教师业务水平的重要手段。本学期，我们体育组依照学校的教研备课要求。制定了教研备课计划。进行了四次教研活动，针对教学中存在的题目加以探讨，肯定了教学中的成绩，找出了不足的方面，使教师的业务能力得到了进步，为以后的教学打下了坚实的基础。
《学生体质健康标准》是增进学生体质健康发展、鼓励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准20xx年度上学期体育工作总结工作总结。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，进步我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真展开《标准》练习和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童积极参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过量方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩良好。
1、加强本身基本功的练习，重视对学生能力的培养;。
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不但在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格束缚自己。
4、教育学生要留意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，练习学生进步、集中留意力。
6、在教学上下工夫，努力使学生的体育素质有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培养我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信本日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
农村小学学校工作总结集锦
本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》，激励广大教师努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。
(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校，按计划对家长进行培训，提高了家长的管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各完小学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题，本期已进入实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质。
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。本期学校组织编排的文艺节目成功地参加了全县第三届中小学艺术展演并荣获三等奖，12月份举行的全镇小学第三届广播体操比赛活动充分展示了艺体教育的成果。同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动，给师生的发展搭建成才的舞台。
为及时宣传学校办学成果，学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠道，各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动，通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的办学成果，展示学校形象。
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
职业学校工作总结范文集锦
20_年，学校办公室在学校党委、行政领导下，以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨，围绕学校中心工作，强化服务意识，提升服务水平，有力推进了学校各项工作的开展。
校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习，努力提升自身综合素质，强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，积极倡导奉献和团队精神，在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来，校办围绕学校中心工作，认真协调各处室、各部门和年级的关系，无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件，能及时进行协调处理，从未造成不良影响;群众的来信来访，处理及时到位，教职工中无越级上访现象。
一是以科学发展观为指导，以创建“省级文明单位”和“省级示范高中”为目标，制定规划，切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下，积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为全面完成教育教学任务，建设和谐校园，做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动，开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
今年5月，在学校党委领导下，开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动，在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。
8月下旬，学校党委启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下，先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
在学校党委领导下，制定行评工作实施方案，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识、整改行动、行风建设，确保学校各项工作再上新台阶。
农村小学学校工作总结集锦
本学年度，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大，十八大精神，以推进素质教育为动力，以深入实施新课标教育教学为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：
1、加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，互动互学，激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书，人人确立“安全第一”的意识。
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。
四、坚持“精细化”的管理原则，做好常规性工作为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。
1、教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学不能开展。教学方法不灵活，教学成绩稳步不前。
2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。
3、学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。道路坑坑洼洼，遇到雨雪天更是难走，给广大师生带来极大的不便。
过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。