学习计划高中(专业22篇)

时间:2023-12-17 13:33:30 作者:纸韵

学习计划能够帮助我们发现学习中的不足和问题,及时调整学习策略。通过阅读学习计划总结范文,可以为自己的学习计划总结提供一些启示和灵感。

高中学习计划

对于高三的同学来说,备战高考的这一年里,睡懒觉是与自己无关的事情。虽然高强度的复习会占用一定的睡眠时间,但对很多正处于青春期的同学们来说,保障一定的睡眠时间是非常重要的。合理的睡眠时间有助于缓解备考压力,更是恢复体力的妙方。高三的同学每晚至少保证6-7小时的睡眠时间,有午睡习惯的同学可以利用中午休息时间,小憩一会,时间控制在20-30分钟内,超过30分钟的午睡时间可能会让身体更疲惫。

02上课时间

每所学校上课时长和课件休息时间都略有不同,同学们需要根据自己学校的上课时间来安排准确具体的作息时间。注意,学校里每一天的复习时间都很宝贵,离高考越来越近,上一天学就要少很多节课,所以在学校查缺补漏的时间一定要抓紧,每节课前记得准备好课本、笔记本、笔和预习课上认真听讲,且一定要做好笔记,要仔细全面,千万别浪费在课堂上的时间。

03自主复习时间

即使上课听的认真,课后如果没有花时间去巩固知识点,仍然是没有复习到位的。老师们都会在课后给同学们留下不少用来巩固知识点的习题,这时候需要同学们利用课余时间。自主复习时间也是自我查缺补漏的一个重要过程,因此千万要留够时间给自己。

04休闲时间

即使是高三,休闲时间也是必不可少的。在高强度的压力下,适当的放松有助于缓解压力,换个心情,继续面对紧张的学习。当然,这里的放松可不意味着吃鸡、打网游、追剧,高三同学可以利用休闲时间做一些运动,跑跑步,跳跳绳,文科同学也可利用休闲时间,毕竟和高考政治学科息息相关。休闲时间也不宜过长,一般在30分钟到1小时之间。

05缓冲时间

所有的时间都不可能安排的尽善尽美,生活每天都在变化,在学校里每天的任务也会不同,预留给自己充足的应变时间,在高考的高压下才会从容不迫。

高中学习计划

近年来,随着信息化时代的来临,家庭学习在学生学习中扮演了越来越重要的角色。在这个信息过载的社会中,如何制定好一份家庭学习计划是十分必要的,尤其是对于高中生来说。高中学习是对学生基础学科知识与能力的全面检测,也是高考举足轻重的一关,因此制定一份高中家庭学习计划显得尤为重要。

制定家庭学习计划的目的是为了使孩子们在家里不仅可以得到充足的休息,还能让自己的学习更加有条不紊。它有如下几个方面的目的:

1、明确学习目标。

制定一份家庭学习计划首先要明确学习目标,即要看清学生的学习重点,合理规划学习任务和时间。家庭学习计划能够帮助学生了解自己的学习进度,对未来的学习有更好的规划,从而避免了学习上的失误和延误。

2、激发学习兴趣。

制定一份家庭学习计划可以让学生更加了解自己的课程,选择自己喜欢的部分进行学习。同时,家庭学习计划可以根据学生的个性、爱好和学习能力进行科学分类和安排,使得学生能够感受到学习的乐趣,从而激发学生学习兴趣。

家庭学习计划有助于学生规范自己的学习行为,提高学习效率和自律。通过坚定的学习目标和有条不紊的学习计划,家庭学习计划可以帮助学生更好地管理自己的时间和能量,减少学习上的浪费,提高学习效果。

家庭学习计划是针对学生的课程、特点和需要进行制订的,具有针对性和实用性。家庭学习计划要根据孩子的课程情况、日常考试成绩和学习时长来进行合理的排列。

1、确定学习目标。

家庭学习计划的第一步是要明确学生的学习目标,根据学生的特点和需要,制定出符合学习目标的计划。目标明确后,就要制定好具体实施的计划和时间。

家庭学习计划要具体、科学、合理,可以根据以下方面进行制定:

(1)制定学习计划时间表,按照学生的日常时间安排学习任务。

(2)合理安排科目的学习量,时间分配要考虑到以前的学习进度、考试成绩以及目前的学习进度等因素。

(3)根据学生学习效果,制定不同的学习计划,个性化制定,让学生根据自己的学习情况进行设定。

3、订立计划目标。

订立家庭学习计划后,就要确定一个合理的.目标,以实际的学习情况为依据,制定出一个可行的计划目标。初步设定的目标要经过实际运行检验,逐渐调整好每一个环节,实现最终目标。

家庭学习计划不是订立好的任务表,而是要在实际的学习中,通过调整、改进和提高,达到更好的学习效果和效率。

1、坚定学习目标。

家庭学习计划实施过程中,学生要坚定学习目标,有明确的目标才有实现的可能。

2、安排时间。

根据制订好的家庭学习计划来实际安排时间,规划好听课、课后作业和阅读等各个环节的时间,严格按照计划时间执行。

3、学会自我激励。

家庭学习计划的实施过程中,学生要学会自我激励,及时调整自己的学习心态,遇到困难时,不要放弃,并且给自己及时补充能量。

4、检查与调整。

家庭学习计划在实施过程中,要不断进行检查和调整,看看学生是否按照计划进行学习,每一个计划环节是否完成,并根据实际情况进行调整和改进。

制订好家庭学习计划之后,也需要及时进行总结,检查家庭学习计划是否执行情况良好,计划设定是否合理、实践中是否存在偏差等。同时,可以考虑进行适当的调整和改进,让学生的家庭学习计划更加完善和科学。

总之,制订好一份家庭学习计划是一件十分重要和必要的事情,不仅可以规划好学生的学习,提高效率,还能培养学生良好的学习习惯和自我管理能力,为学生的全面发展奠定基础。

高中学习计划

根据高一年级开设课程多、课时满、任务重、自习课少的实际情况(再加上周末没有安排统一上课),所以,如何科学、合理安排周末时间引导学生有效、有序学习就显得非常必要和重要了。下面专家就高一学生周末如何学习方面提几点建议:

1.按科任老师要求自觉完成各科作业;

2.整理、复习一周笔记,梳理归纳所学的主干知识;

3.反思并纠正各科作业出现的错误(把错题收进错题本);

4.自觉进行薄弱学科的查漏补缺(从课本入手,从基础题做起);

5.初步预习下周新课内容;

6.适当进行课外阅读(报刊阅读或文学作品阅读),关心国家大事,贴近社会生活,为写作积蓄最重要的写作素材。

2.听一些英文歌曲或看一些英文电影,以培养学习英语的兴趣或提高英语听说能力;

3.学习一些课余时间的健身技能或乐器演奏技能,适当进行一些课外文体活动,以弥补平时身体锻炼不足和提高自身的综合素质。

高中学习计划

很多同学在假期里电视、手机成为了“必需品”,那么开学以后就要远离它们。要么是不用智能机,要么就把手机交给家长或同学保管,定期看一下。也许有的同学说我用手机来学习,那就建议大家用一部没有任何聊天工具和游戏程序的手机来学习,里面除了学习软件其他任何东西都不要装。

千万不要低估手机的诱惑力,也不要高估自己的自控力,很多成绩非常好的同学就是因为过于自负,导致在新学期里成绩严重下滑。

有人说,能控制时间才能控制人生。如果连最基本的睡眠、吃饭、运动的时间都控制不了,那么健康、精神状态都会出问题,也会直接影响学习。其实,控制作息时间就是把碎片时间利用起来,合理进行安排,这样不仅不会影响睡眠、运动、方式的时间,还比熬夜、早起的学生更有效率。

提高学习效率可以从几个方面来加强:选择安静的环境学习,提高注意力,减少学习时的干扰;将知识形成思维导图或者结构图,通过图形记忆更高效;不要用“等一会儿”的'态度学习,而是要用“马上来”的态度,学知识容不得拖延;心情不好时,不妨出去散散心再学习,心情愉快才能保证学习效率。

很多学生过分注重学习方法,而不是静下心来踏踏实实学习具体内容。其实学习的过程非常简单,只有五步:预习、课堂、复习、作业、考试,无论是什么学科、在高几,把这几步做好,成绩自然会提升。学习其实是一件轻松、快乐的事情,只需要把简单的事情,长期坚持下来就可以了。

如今,大多数学生的身体素质都不是最理想的状态,在体育锻炼方面也十分的欠缺,所以体育锻炼势在必行。体育锻炼对于增强学生体质、培养学生的意志都有积极的作用。

1、巩固基础:基础知识是非常重要,又是最容易被忽略的部分,应该说基础是成绩之本,没有基础就没有好成绩。拿高考来说,大部分题目考查基础知识,如果在高考中能把基础知识的分数全部拿下,那么,一本基本上是没有问题的,所以,想要提升成绩先从基础知识上入手,没有捷径,也没有比这更实用的方法!

3、跟着老师走:高中阶段,同学们形成了自己的思维方式和学习方法,有的学生觉得老师讲的不好或者进度太慢而采取自学,其实,这种方法仅限于“学霸”级别的同学,大部分学生还是在知识的“海洋”中探索,与其“摸着石头过河”不如跟着老师这个“领路人”前进。毕竟各科任老师都有着丰富的教学经验和应试技巧,这些经验和技巧能在关键时刻发挥重要作用。

高中开学学习计划就为您介绍到这里,方法君为您提供的都是满满的干货,不仅有方法君个人多年的学习经验,也有历年学霸们为方法君分享的经验总结,同时,也希望大家有好的学习方法、学习经验能够与方法君共享。

高中学习计划

在制订自己的复习计划时,应该注意下面几个重要的问题(以高三阶段的总复习计划为例)。

第一个问题是:绝对不能与老师的复习计划相脱节,自行其事,自搞一套。一般负责高三教学的老师,都是挟数年、数十年教学经验的、对如何指导学生进行高考备战非常有心得的教师。这样的老师提出的复习计划,是绝对不能忽视的。你要做的是,针对自己的特殊情况加以调整。假如这一段知识是我掌握得不错、平时考试没什么问题的内容,我就少花些时间,完成老师布置的复习作业再稍看一下即可;那一段知识是我学得不太好、问题比较多的内容,我就多花些时间,在完成了老师留的内容之后再多看、多想上几遍,另外自己再找一些有关的参考题目做上几遍,非把它弄扎实不可。我可以进行得比老师的计划略快一步,但绝不能比老师的计划慢。这一章是难点、重点,我可以在老师系统复习前先自己复习上一遍,然后再带着问题听老师的复习课。这些才是正当的、必要的调整。这些调整都是以绝对保证完成老师布置的复习任务为前提的。如果有可能,应该去和老师针对自己的情况谈一谈,听取老师的意见,这样制订出的计划就更万无一失。

第二个问题是:一定要注意复习计划的全面、周到。千万不要有的地方看得很细致,而有的地方只是走马观花,漏洞百出。这里又要提到注意第一点的重要。一般只要不和老师的复习脱节,是不会出现大的漏洞的。

第三个问题是:要注意进度的安排。应该要前紧后松,而不能前松后紧。因为随着日期的推移,人的疲劳度越来越深,效率会有所下降。在后面多留出时间来可以有利于随机应变、从容不迫、减少紧张、增强自信心,好处是不言而喻的。我的经验是:应该在高三第一学期内即粗略但周到地复习完第一遍,在一模之前,所有系统的复习应该已经全部结束。一模之后所要做的,应该只是查补细小的漏洞,调整心情、体力,调整状态,坚定信心。如果一模之后还要慌慌张张地看这儿看那儿,那么我可以断言他是没有希望发挥出好水平的。

第四个问题是:一定要把握好量,要给自己留有余地。要好好考虑自己订的计划的可行性。把几本书全背上几十遍固然是好,可是从体力、时间上来说根本不可能。要把有限的时间和力气花在刀刃上,要弄清楚哪儿是重点、哪儿是自己的弱点,花大力气在这上边。不管什么时候、不管多么紧张形势多么严重,都一定要给自己留休息、放松的时间。人不是机器、不能总紧崩着弦。半个月或一个月出去度个假、玩一玩是个好主意。适当的放松不仅不是浪费时间,反而是为了更好地利用时间,是提高效率的好方法。

注意到了上面提出的四点,你应该就可以订出比较完美可行的计划,从而做到合理地安排好复习时间。

高中学习计划

作为高中阶段的学生,我们需要面临更多的学业压力和挑战。而为了应对这些挑战,在高中学习过程中制定一个高效的学习计划是非常必要的。一个好的高中学习计划不仅可以帮助我们提高学习效率,还可以提高我们的学习积极性和自律性,为未来的发展打下坚实的基础。

首先,制定高中学习计划需要先了解学习的重点和难点。高中的学习内容相对于初中更加复杂和深刻,在进行学习前需要对于各科目的知识点进行清晰的划分和归纳,掌握重点知识,在此基础上建立完整的学习体系。对于各科目的`难点,我们需要进行分析和对策,通过与同学老师的交流和合作解决困难难题。

其次,制定高中学习计划需要提高学习效率。在学习的过程中我们需要进行适度的规划,根据自己的身体状况和精神状态合理安排学习内容和时间。比如,一个高中生每天的学习时间不能过长,每次学习时间一般为45-60分钟,每隔一段时间休息10-15分钟,可以帮助调节身体和心理状态。同时我们需要养成良好的学习习惯,减少不必要的干扰和分散注意力的行为,如手机、电脑等,这将可以让我们更加的专注和高效地学习。

第三,制定高中学习计划需要注意扩宽自己的学习范围。高中学习不仅注重知识的掌握,同时还需要注重拓宽自己的思维视野。我们可以多看书,多了解社会,关注时政动态及一些高校学术前沿,为自己的未来发展打下坚实的基础。

此外,在制定高中学习计划过程中要注意合理分配各项任务和活动。高中生活中不光是学习,还有时间管理,社交等方面,这些方面也需要一定的时间和精力去投入。因此,需要根据自己的学习情况和生活情况来合理分配时间,避免在学习中占用过多时间影响自己的生活和身体健康。

最后,制定高中学习计划需要对自己的执行力进行考核和监督。通过制定适当的考核计划和目标期限来促进自己的执行力,监督自己是否按照计划进行,及时纠正错误和不足,使自己的学业和生活能够得到较好的平衡。

作为一名高中生,制定高中学习计划是我们必须具备的能力和素质,它不仅能够帮助我们高效地完成学业,还可以培养我们的自律性和时间管理能力,为未来的发展打下更加坚实的基础。

高中学习计划

3.制定自己的学习计划。大家应该都知道黄冈网校底部区域的“工具栏”里有一个“学习计划”。请根据你的实际情况制定一个合适的学习计划。结合我们教你的“四步学法”——知识强化、名师面授、智能测评、名师答疑。合理利用时间,统筹规划。但主要是保证各科的学习时间。例如,你的数学作业是2个小时,但2个小时后任务还没有完成。建议你按计划换其他复习科目。不要让计划总是赶不上变化。

4.在晚自习的最后一个小时,建议将安排设置为机动,以弥补白天未解决的问题或未完成的任务。可以把知识点的错题放在“智能测评”的“我的错题”中,做一个总结,方便大家以后参考复习。

5.每天至少复习三科,文理分开,交叉你擅长/喜欢和不喜欢的科目。避免偏袒。

6、不要赶作业或补作业。记住,完成作业不是目的。根据作业查缺补缺,复习薄弱环节至关重要。

7.有自己解决不了的问题。不要挖掘或忽略它们。在我们的“学习区”输入“老师的答案”,让我们黄冈网校为您解答!

8.每天饭前饭后和父母一起散步,不仅锻炼身体,呼吸新鲜空气,还能增进交流。

衷心希望各位高中生能够把自己的复习状态调整到最好,高效率、高质量地完成自己的复习预习计划!不管雪有多大,黄冈中学网校都会和你一起进步!

高中学习计划

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

高中学习计划

高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。

在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。

高中学习计划

一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

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高中学习计划

高中阶段是学生人生中最为关键和重要的时期之一。这一时期不仅关系到学生的大学升学和未来的职业发展,也决定了他们在社会中的地位和影响力。因此,的制定和实施显得尤为重要和紧迫。本文将从以下几个方面探讨的主题。

是指对于高中学习过程中所涉及的课程和知识进行规划和安排,以实现自我发展和提高学习效率的一种方法。制定一个好的可以给学生带来很多好处。首先,它可以帮助学生制定明确的学习目标,明确自己的学习方向和既定的计划,并按照计划进行学习,有助于学生对于自我理解和发展的提升。其次,良好的可以提高学生的学习效率,避免浪费时间和精力。最后,它可以让学生拥有充足的时间和机会去参加体育、文艺、科技等各种活动,提高自己的各方面素养和能力。

的基本组成包括以下几个方面。首先是确定学习目标。学习目标是学生制定的基石,也是实现计划的重要前提。学生应该根据自身的特点和未来的职业发展方向,制定符合自己发展需要的目标。其次是规划学习进度。学习进度的规划是指将一学年的计划分成若干个时间段,每个时间段制定具体的学习任务和时间节点,并根据实际情况不断调整和修改。第三是选择学习资源。学习资源的选择包括教材、参考书、文献、网络等。学生应该选择适合自己学习需求和水平的学习资源。同时,根据不同的学科要求和教师的讲解,学生应该掌握一些优秀的学习方法和技巧。最后是进行自我评估。自我评估是对自己学习情况进行定期反思和检查,找出问题所在,进一步完善自己的学习计划和方法。

的实施需要结合自身的学习情况和学校的教学要求,逐步推进。首先,学生应该根据教师布置的.作业和课堂讲解,制定每日或每周的学习计划,并将其贴在看得见的地方,以提醒自己时刻注意。其次,学生应该养成好的学习习惯,早睡早起,规律作息,多锻炼身体,保持良好的精神状态。此外,学生还应该积极参加学校活动和社会实践,扩大自己的知识面和增加社会经验。最后,学生应该加强与家长、老师和同学的沟通,及时反映自己的学习情况和困难,寻求帮助和支持。家长和老师也应该关注和配合学生的学习计划,帮助他们顺利地度过高中三年。

总之,的制定和实施对于学生的人生发展和未来职业规划具有重要的意义。学生应该根据自身情况和需求,制定出符合自己学习规律和发展目标的计划,并在实践中不断完善和调整,以取得更好的学习效果和成绩。同时,在实施计划的过程中,学生应该养成良好的学习习惯,树立自信心和自律意识,并发挥自己的潜力,走向成功的人生之路。

高中学习计划

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量,高中学习计划。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”

一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度,也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固。一位成功的学习者说:“很多同学一到下课时心就飞走了,不是操场就是商店,不是想玩就是想回家,其实一节课的精华常常在下课前的三五分钟,只要你注意了这三五分钟,你就能抓住一节课的重点和关键,你就知道这节知识在整个学段中的地位,你就理解老师的作业有多么重要。”

高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,高中学习反思伴随着整个高中学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求得更好的学习调整,但处于亚学习状态的同学,几乎没有这种习惯。

现代学习心理学表明:及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力,同时,在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快速自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些学生之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。换一句话来说,我们要让不同学习品质和层次的学生实现学习上的深入交流,以实现学习力的同步提高。

新课程有一个很重要的学习理念就是合作学习。深入交流是实现学习合作的最高效的学习策略。通过课堂内外学生的学习体验的交流,可以实现课堂教学最优化。一般的来说,跟学习相对成功的同学深入交流和交谈,大部分的同学可以让自己的学习更有效。

事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。同时,处于亚学习状态的同学常常处在自我封闭的学习环境中,十分孤单,十分寂寞,学习上常常表现为“孤单背影”,如果同学之间能够深入交流和学习比较,由于是同学之间,比较自由和开放,这样,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鉴,有利于缓和同学之间的因学习竞争而产生的紧张焦虑。当然,这要求教师主动的促成同学之间的深入交流。我们认为,跟成功者在一起,学生感受到的永远是拼搏的激情和向上的动力,学生得到的永远是激励和鼓舞;而处于亚学习状态下的一些同学,缺少的就是这一份激情和鼓舞!

高中学习计划

1、你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2、要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。

3、准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4、每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5、早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

6、体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7、可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础。但是文科要注意:请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,最好是带讲解的。这两本书都是在高三专区卖的,你一定要从高一开始做,因为语文与英语是从高一考到高三的!词汇表从高一就开始背,每天早自习背一点,到高三就会无限轻松!

高中学习计划

新月份、新成绩、新计划。上个月的考试,我考砸了。但它以成为过去,并不代表着未来。那么,为了提高我的学习成绩,我给自己写了一份新学期计划。

一、上课认真听讲、不开小差、积极发言,做好笔记

二、上课前,做好预习工作。

三、独立完成作业,不抄别人的。

四、不会的要问老师、同学,不能为了好面子而耽误了自己的学习。

五、老师讲过一道题型之后,要找相应的题型来做。

六、温故而知新,要经常复习以前所学的知识、

七、做题时认真,不能马虎

上面就是我的高中学习计划,从今天起,我要努力奋斗,来提高自己的学习成绩。

高中学习计划

1.一轮复习(至20xx年元旦前后):

夯实基础,构建知识体系,强化能力训练;

2.二轮复习(从一轮结束至三模结束):

固化与应用,优化思维模式;

3.考前冲刺(考前一个月):

巩固已知,调整状态。

4.一轮复习特点:

时间长,任务重,此特点与《课程标准》中“培养学生实事求是的态度,锲而不舍的精神”吻合;学生易懈怠、易迷茫、易焦虑。

一轮复习数学资料:一轮复习讲义、教材(10本)、章节测试、xx年——xx年高考试题分类汇编、xx套模拟试题、20xx年高考真题。

一轮复习着重从知识、方法、能力、技巧四方面入手,为实现二轮复习“数学思想统领学习”的目标做下坚实基础。知识与方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆,与原有知识结构实现对接,实现知识与方法的零死角;能力的提升需要自己细致扎实的练习与思考,基础能力:总结反思、语言表达、阅读理解,学科能力:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理;技巧是从勤勉的实践中点滴积累起来的,是反复感知与应用后沉淀下的极其实用的小绝招,每个个体总结的技巧是不尽一致的。

一轮复习思路千百种,现仅从“如何搭配练习册及试卷的应用”的角度对一轮复习大致框架加以论述:

1.无论复习哪一学科,都要有一个系统的练习过程,认准一本复习资料加以练习不放松。课堂上,按照拟好的“主线”进行复习,“函数、几何、概率统计、运算、算法、数学应用”六条主线将课标内容纵横交织,打破资料章节顺序,优化组合串讲课标所要求考点。

2.新课标精神的直接体现就是教材,重读教材意义重大。要读初学时未关注的细节,要关注数学概念、法则、结论的发展过程。教材上练习题不必每道必做,根据实际情况,有选择地挑出一些必做题。我将依照教材内容组织一张练习卷,尽可能检验出大家对教材的熟悉程度及理解的深度。

3.必备的章节模拟训练是不可少的,一段时间的复习后来个小测验,及时对所学有一个检验,也时刻提醒我们要注意多回头看看。章节测试所用试题由我为大家提供,在每个章末测试一张卷,限时训练,之后,学生再进行局部弥补性练习。

4.前几年的高考题就是最好的模拟题,去年暑假始,我们已着手做“分类汇编”,一轮复习时,紧跟模块复习完成“分类汇编”上尚未完成的任务,并且从做过的试题中寻找规律性的东西也是必须面对的任务。

5.一轮复习战线过长,不对过往重点知识加以多次循环则不能识其本质。天利38套的应用:每周每个同学利用课余时间写一套模拟题,每周日晚上“就题论题,不举一反三”。目的:化整为零,保持新鲜感,给学生以充分思考交流的空间和时间。计划进行20周,余下的试卷由学生自行处理。

6.不能急于完成“20xx年高考真题”,我们可以使其发挥更大利用价值。将这19套真题作为一个研究平台,我们要逐一细致分析试卷的规律性。从哪些角度分析?分析什么内容?如何利用分析结论?这些都会使我们的思考更有条理,使我们的表达更清晰。

高中学习计划

制订学习计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划,学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同,学生的水平不同,学习习惯不同,学习能力强弱不同,身体好坏不同,做出的学习计划也就不一样了。

任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力,再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者,有利于计划的完成。这个监督者就是家长。

比如说,周一晚8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟,如果进展顺利,学生可以自由利用这些空闲时间。

每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补周二这一天的计划。本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。

比如确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。

要认识到,到了实际高考的时候,是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。

首先,把学生目前的水平做一个判断,暂且分为四档:

1.入门-不能够完成老师作业的;

2.初级-刚刚能够完成老师作业的;

3.中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;

4.高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。

这里讲的是学生在本学校的总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。

高中学习计划

1、你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2、要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。

3、准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4、每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5、早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

高中各科学习方法

数学:

上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题。此外最重要的是认真与细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:

上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读。做作业一定要认真,多记些名人名言、拼音与诗词。

英语:课前预习,上课快记、快听、细心。课后一定要复习,此外,练习册一定要跟上去,时间紧抽一抽就出来了。

历史:

背一定要细心、耐心并且系统化,早上6:30以前读。

政治:

上课认真听,课本要重中有重地读。

地理:

上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史、政治和地理,自己调整,每一科都要预习和复习。

关于理科的复习与练习:

首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的。

从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

6、体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7、可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

高中学习计划

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。

1、明白自己的首要任务是什么,按事情重要性程度来安排做事的顺序;。

6、千万千万要经常审视自己的良心和责任心。如果你自己将来要父母亲或者自己的爱人孩子养活,那么你是否可以想一想他们凭什么养活你而你却不养活他们,你道德吗?能力是道德实现的重要基础。要是敢于放弃自己的娱乐休息时间。有所放弃才能有所收获,战胜自己才能征服世界。

7、切忌盲目比较,目标要以自己目前的真实状况为前提,要承认某些方面确实不如人,循序渐进才能赶上,不过太慢了就有可能错过很多机会,包括让父母享更大的福的机会。其他:学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题:

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题。

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题。

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

高中学习计划

虽然没有经历过高中生活,不知道和初中会有多大的不同,但是既然科目没有区别,就算有区别也不会那么大。所以,我这学期的目标是在期中考试中取得全班前十名的成绩。虽然我知道我在这所学校的成绩不会太差,但我无法预测我在这场激烈的竞争中会取得什么成绩。然而,这样的目标也是对我的重要鞭策。只有心中有了这样的目标,我才能在学习上多付出十倍的努力朝着这个目标前进。

根据课表,在本学期制定以下浅显的课表:

1、早上6点起床,洗漱后背半小时英语单词。到校后,按照老师的安排在早上学习。

2、中午和午餐课后看文学,午休时留出最后半小时小睡一会,保证下午上课专心。

3、晚上学习按照老师的安排自学,放学回家后完成一个数学练习单元,至少解决一个大问题。晚上睡觉前要求自己读甚至背诵下一首古诗。

4、周末时间不能浪费,但生活不能太紧。因此,早上学习,下午和晚上做一些户外活动,锻炼身体,保持积极的生活兴趣。

从小学开始,我就是一个好学生,让老师骄傲,让父母放心。我从来没有让别人让自己失望过。我也相信,在这个新的环境中,我可以继续保持成绩的领先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同时放松自己。我应该随时有计划地调整自己的状态,努力让自己成为一个优秀的人。高考离我只有三年了,这三年可以算是最后的冲刺阶段。三年似乎并不遥远。其实高考中的优势是这三年逐渐积累起来的。越重视高考,越不浪费这三年,最终实现愿景的可能性越大。活油!三年后给自己一个满意的答案!

1、早晚有计划地阅读。周二晚上读《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上读文言文,周五早上读读书笔记上的漂亮句子。

2、周六晚上在博客上写一篇文章。

3、周日早上做一套模拟题。

4、老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

数学:

1、老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚上学习数学老师值班的时候再提问。注意难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结。

2、上课不做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。如果你遇到老师谈到的问题,你就会知道。在脑海中想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题时努力提高速度。

3、老师上完新课后,会认真独立地完成数学作业。

4、晚上花10分钟左右的时间自学,复习今天数学新课学到的知识点。

5、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

英语:

1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好地掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)。

2、利用排队吃午饭的时间,课后背诵英语单词。

3、用一个晚上的自习做阅读理解和完形填空。(一周两次)。

4、周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

5、周日早上在你的博客上写一篇英语作文。

化学:

1、老师开始新课前的预习,先看书,再看重难点手册,当你看重难点的时候,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

2、老师上完新课后,先复习本课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

3、用5分钟的晚自习时间来看看今天新课的化学知识点。

4、每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

物理学:

1、在老师开始新课之前做好准备,先把书读完,然后再注意难懂的手册。遇到不懂的地方,先做好标记,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

2、晚上花10分钟自学,复习今天物理新课学到的知识点。

3、如果你认为还有很多时间,做一些物理练习。

4、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

历史、政治:

1、在老师开始一节新课之前,他应该预习一下自己。准备的时候,他要理解,把难的地方读几遍。

2、老师上完新课后,当天把这节课的知识点背下来。

3、做作业之前,先复习一下这节课的内容。

4、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

地理:

1、预习和理解地理课本。

2、多画图加深理解,巩固知识。

3、学习的时候,要把阅读和看图结合起来,在图片上一个一个地发现和落实地理知识,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

4、当天理解并消化地理内容。

5、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

高中学习计划

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,

成功一定属于你! 答案补充 还有这个

早上八点起来,先吃早饭,洗漱后休息约十分钟

做寒假作业约一小时

户外运动半小时

做课外练习至吃午饭

然后你可以上网看电视四十分钟左右

户外运动半小时

再做适量作业,课内课外都行

这森于得时间你可以自由安排

高中学习计划

对于赴加拿大留学的学生来说,在加拿大留学期间制定一个学习计划是很重要的,那么如何打造一个完美的学习计划书呢?下面就带您一起来了解一下。

据360教育集团介绍,欧美国家特别是移民国家,如加拿大、法国、澳大利亚、新西兰等国要求留学生签证时提供“学习计划书”。使馆签证官通过“学习计划书”可了解考生的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由、未来留学时间安排以及职业目标和回国打算,配合审核其他材料决定是否发放留学签证。

“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,要结构清晰、简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信。学成回国的打算表述要准确充分,不能和其他材料发生矛盾。“学习计划书”的`重点部分要放在未来规划,即未来的职业规划和留学后回国理由。考生要通过这部分内容告诉大使馆,到该国留学确实能够对未来职业发展有良好帮助。要求有“学习计划书”的国家多是移民国家,而留学生申请签证的原因是留学,因此通过学习计划书一定要消除移民倾向。回国理由要结合个人背景经历和家庭情况给出合理解释,如果一位拥有多年商业经历的经理获得去加拿大读商业管理硕士课程的机会,他可阐明的职业目标是回国成为一名跨国公司的高级经理人,在国内多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常有力且合理的回国理由。此外,考生特别需要注意的是,“学习计划书”中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容。

1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;。

2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;。

3.详细的留学时间安排;。

4.介绍留学所需资金及来源;。

5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

在申请留学及签证过程中,学习计划(studyplan)是考生能否顺利获签的关键材料之一,写时要重点突出未来规划。在写加拿大留学学习计划时特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,所有内容必须保证它的真实性,否则一旦被发现后果很严重。

人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。

高中学习计划

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,本人脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,本人想本人对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中本人也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,本人认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像本人——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,本人希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,本人觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,本人暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于本人较弱的数学本人会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,本人最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,本人想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但本人觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,本人就以它作为本人学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了,在这关键的时期里,本人要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对本人说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,本人个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是本人初中生涯的最后一段时间,本人不会放过从本人身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,本人觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,本人认为在这些方面本人应该加强。本人觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。本人还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为本人最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

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