活动反思总结(专业21篇)

时间:2023-12-03 20:35:01 作者:雁落霞

活动总结是对活动过程和结果进行全面客观的评价,让我们更好地认识自己,找到自己的优势和不足。阅读这些活动总结范文,我们可以了解到活动中可能遇到的问题和挑战,以及如何应对和解决。

安全活动反思总结

安全是生命之魂,是文明之始。安全工作是社会稳定和经济发展的重要条件和基础。我公司领导高度重视并积极组织开展各项安全活动,做到有会议有记录,有检查有整改,有措施有落实,并将安全工作作为一项重要的事业来抓,努力提高全员的安全生产意识和安全文化素质,实现了全年安全生产。

一、会议传达。

公司领导在__年x月x日召开了全体干部职工大会,传达了上级关于安全工作的文件、会议精神,学习了公司领导对安全工作的批示和要求,全体职工统一了思想,提高了认识。

二、组织学习。

公司领导和安全主管部门在x月下旬,对全体干部职工进行安全知识培训,包括公司x个非煤矿山、电站、电站等的安全生产情况和本公司的安全生产状况、防火知识、救护常识等。提高了全体干部职工的安全生产知识,强化了安全意识。

在x月上旬,公司领导带领安监部门,对各在建工程进行了安全检查,对不符合安全要求的工程,要求限期整改,跟踪检查,直到符合要求为止。

四、制定方案。

公司领导根据上级要求,结合本公司的实际,制定了生产事故应急救援预案、防火应急预案、预防性消防预案、突发公共卫生事件应急预案、等应急预案,并进行了组织演练。

五、体会和收获。

通过一系列的安全活动,我公司主要取得了以下几方面的体会和收获:

1.领导重视、措施有力。公司领导对安全工作高度重视,将安全工作列为了公司的主要工作之一,出台了一系列相应的措施和制度。

2.措施到位、防患于未然。我公司在安全生产过程中,坚持“预防为主,防消结合”的消防方针,认真落实了各项安全措施,做到了防患于未然。

3.定期检查、整改隐患。我公司定期组织人员对安全工作进行了检查,及时发现了存在的安全隐患并进行了整改,消除了安全隐患,防止了事故的发生。

4.宣传教育、提高意识。我公司通过开展各种形式的宣传教育活动,提高了员工的安全意识,增强了员工的安全责任感和自我保护意识。

5.组织活动、增强实效。我公司还积极组织了各种安全活动,增强了员工的安全意识和自我保护能力,提高了安全防范工作的实效。

总之,我公司在安全工作中,坚持“以人为本、预防为主”的理念,加强宣传教育,落实各项措施,加强监督检查,确保了全年安全生产。

文章为本网站原创作品,不得擅自转载!

活动的反思总结

营销协会在学校团委、指导老师以及校学生会社团部、系团学会的大力支持和帮助下,又走过了不平凡的一段历程。协会本着:“聚营销精华,铸商界精英”的责任和服务理念,在给协会注入新的血液,完善协会内部结构的基础上,本年度一共策划并组织了新会员入会仪式、大河广场素质拓展、协会营销知识培训、营销之星大赛、社团杯篮球赛、平安夜平安果营销等七项组织活动,使很多同学结交了一大批有共同兴趣、共同理想的朋友,并且锻炼了自己的勇气,提高了自己的能力。

二、活动说明。

1、营销协会入会仪式。

为了使新会员进一步更深层次的了解营销协会,让新会员心里感觉到营销协会对其重视的程度,让他们充分感受到主人翁意识和负责任的态度。以及对营销协会充满信心,感觉到营销协会社团大家庭的温暖!经过我们第八届全体执委的一致决定,我协会在w109教室隆重举行了第九届新会员入会仪式。

时间:10月29日地点:w109。

参加人数:80人。

会员全部身穿校服,参加本次入会仪式。

新生代表发言,对协会的期盼和建议。

入会仪式在全体会员的努力下,圆满成功。

2、大河广场素质拓展:

今年十一月我协会联合口才协会,电子商务协会一起带领会员来到了大河广场进行素质拓展大型户外户外活动。在开心娱乐的活动中增加了会员之间的沟通,无形中培养了会员的团队协作能力,另外还拓展了会员的人脉,认识了更多的朋友,不仅愉悦了身心,还进一步的增进了会员之间的感情,使社团这个温暖的大家庭更加的温馨和谐!

时间:__年11月6日。

地点:郑州惠济区大河广场。

参加人数:120人。

素质拓展,学习团队精神!

心灵沟通活动,使大家更加了解彼此!

新会员,留影,纪念!

3、协会营销知识培训。

为了参加即将到来的营销之星大赛,我协会于周五下午2点请来了人和新天地投资管理集团的总部培训师在中州大学多媒体教室给我们的会员讲解了关于销售、仓储以及管理的相关知识,使广大会员增加了见识,了解了专业知识。

地点:中州大学多媒体教室时间:__年11月19日。

参加人数:130人。

4、营销之星大赛。

1、在大学生创业园开园之际,河南商专营销协会、为“扩大郑州地一大道品牌知名度,培养创业英才,传播营销理念”,增加场内人气客流量,拟在11月份联办大型“营销之星大赛”,旨在通过本次公益赛事的开展,传播营销理念,加强大学生创业营销策划创作能力,引导积极向上的大学生活和人生目标,参与并融入郑州地一大道创业园活动中来。

时间:__年11月20日——21日。

地点:火车站地一大道负二层t区。

地一大道也有我们的身影!

我们的会员在配货,摆货!

与兄弟院校合作共赢!

我协会全体参赛人员与人和集团负责人合影留念。

5、社团杯篮球赛:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强社团内部凝聚力,加强兄弟社团间的交流沟通,也给会员们展示自我的舞台,我协会联合立志创业协会在全校35个兄弟社团的支持旨和参与下一同举办了首届河南商专“社团杯”篮球赛。此次活动在加强社团交流,提高社团影响力方面做出了积极地贡献,并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

我协会作为首届的承办方,在组织、策划、以及活动实施过程中受到了兄弟协会的一致好评,并得到了团委老师的大力支持。

6、平安夜平安果营销:

营销协会作为我校唯一的专业性营销社团组织,在圣诞节平安夜来临之际,充分把握好时机,经过认真的校园调查和统计,并和校外大学生创业就业实践平台合作,策划并实施了本年度平安夜平安果的营销活动。

此次活动我协会共卖出平安果300多个,总销售额700多元,在12月24号晚上短短的两个小时销售中,共卖出平安果113个,共计300多元。

广大会员积极性很高,短短的一天内,为协会创收200多元利润,受到了会员以及同学的赞扬。

三、结束语。

一学期的时间过得很快,总觉得在这一段时间内没有给广大会员提供一些切实的专业知识培训以及锻炼,这一点,需要我们所有执委以及全体会员的共同努力;我们协会秉承“聚营销精华、筑商界精英”的协会宗旨,一定会总结本年度活动经验和教训,争取在下一学期给会员提供更多、更专业的知识培训,并提高广大会员的实践能力。

不足之处还希望大家留言批评,诚恳接受大家的建议!

活动总结反思

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

安全活动反思总结

在“安全为了生产,生产必须安全”的企业安全文化引领下,x公司紧紧围绕公司年度生产经营目标,以事前预防、事中控制、事后监督为一体的安全管理新模式,规范和强化安全生产工作,取得了较好的安全成绩。x年,x公司在x公司安全团队的领导下,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,从健全安全管理机制、规范安全管理流程、加强人员安全教育培训、强化安全意识、加大安全投入、狠抓安全责任落实入手,扎扎实实地开展安全生产工作,进一步强化了全体员工的安全意识,规范了安全生产行为,提高了安全防范能力,为公司安全生产形势的稳定和健康发展奠定了基础。

x公司始终坚持将安全工作放在首位,并始终贯穿于生产的全过程。在目标管理上,公司与中心、各部、班组层层签订了《安全生产责任书》,将安全目标层层分解,形成了横向到边,纵向到底的安全责任体系,并严格实行“一票否决”,做到奖惩分明,进一步增强了各级负责人员的责任心,真正形成了“人人、事事、时时、处处”抓安全的良好氛围。在组织上,公司坚持每月一次的安全例会,加强了安全日常管理。总结分析当月安全工作,找出薄弱环节、问题所在,制定防范措施,评选安全先进个人,极大地鼓舞了职工参与安全管理的积极性,增强了安全意识,形成了“我要安全”的良好氛围。在安全培训上,公司加大了投入力度,完善了培训机制,制定了培训计划,开展了多种形式的培训,包括公司级培训、中心级培训、班组培训、现场培训等,培训内容涉及安全生产法律法规、事故案例分析、风险识别及防范、职业安全健康等。通过三级培训,使各级管理人员及广大职工对安全生产的认识和安全操作技能得到了提高。在安全检查上,公司通过不断完善安全管理制度和安全考核机制,规范了安全检查,强化了安全管理。通过加强日常检查、专项检查、节日安全检查、节后安全大检查等,消除了生产现场的安全隐患,有效地控制了各类事故的发生。

尽管x公司在安全生产方面做了很多工作,取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到,与公司安全生产的要求和兄弟单位的安全生产工作相比,还存在一定差距,中心将进一步总结经验,加强安全生产管理工作,为实现安全生产和发展。

反思月活动总结

太多的回忆充满了四月,白驹过隙,猛一看,时间好像就这样静静的走了,一切仿佛都没什么改变,可是仔细回味,慢慢品读,你会发现生活走过的痕迹就是满满的幸福,这些宝贵的回忆是值得珍藏一生,生活赠与我们最美好的礼物。请珍惜顶岗的每一天,用心去生活去感悟。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

安全活动反思总结

学校领导高度重视,亲自安排,精心组织,分工负责:张校长负责全面工作;王副校长负责校园内的消防安全;李副校长负责校园内的交通安全;卢主任负责校园内的防溺水安全。

二、深入扎实地开展工作。

(一)组织全体教职工学习文件,提高认识。

1.学习了《新教师教育条例》、《教师师德行为规范》、《学校安全工作管理条例》等法律法规。

2.学习了《消防法》、《消防安全管理条例》等消防法规。

3.学习了《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规。

(二)召开会议,提高认识。

1.召开全体教职工会议,观看消防安全教育宣传片,提高了认识,落实了责任。

2.分别召开了学生干部、班主任、保卫人员、食堂人员、任课教师等人员的消防安全教育会议,全员参与,全员提高。

(三)规范消防安全制度,消防安全预案。

1.建立了消防安全制度,包括:消防安全教育宣传制度;消防安全检查制度;消防安全责任制度;重大事故报告和应急救援预案;疏散和逃生预案等。

2.制定了《消防安全预案》。

3.每次开会学习消防安全,都要求教职工,一旦发生安全事故,应立即启动安全预案。

(四)加强宣传,提高认识。

1.张贴消防宣传标语,增强消防安全意识。

2.学校出了一期以“消防安全”为主题的黑板报,分发《致学生家长一封信》,提高家长对消防安全的重视。

3.学校利用国旗下的讲话、班会等形式,加强对学生进行消防安全宣传教育。

(五)开展消防安全检查,防范事故。

1.每周组织人员对消防安全进行了专项检查,查出问题立即进行了整改,大大降低了事故发生的可能性。

2.学校落实了值班制,加强“平安校园”值班力度,要求中层以上领导一天两查,其他人一天一查。

3.重点部位安全检查。

保卫人员每天检查,包括仓库、食堂、图书室等,发现问题随时解决。

4.学校今年更换了灭火器,使用了2000元购置消防器材。

(六)逃生演练,加强防范。

为提高学生应急自救能力,学校组织了消防疏散逃生演练。

(七)签订责任书,加强责任。

1.学校与保卫人员签订责任书,规定了各自的责任,实行一票否决;

2.学校与教师签订责任书,实行一票否决;

3.学校与学生家长签订责任书,明确了责任。

三、存在的问题。

1.学校的消防设施还需进一步加强;

2.学校安全保卫人员的数量和素质还需进一步加强。

校园活动总结反思

为丰富同学们的课余生活,加强同学间的互动交流,提高管理学院研究生会微信公众号的知名度与参与度,管理学院研究生会在微信公众号上开设了“最美校园”栏目,面向全校师生全年度征集校园图片素材。

二、首期活动基本情况。

1.活动时间:

(3)投票结果公示:20xx.11.20。

2.征集对象:

xx大学全体师生。

3.征集内容:

以“最美校园”为主题的拍摄作品,生动展现丰富多彩的校园生活和校园美景。

4.活动流程:

(3)每季度汇总的优秀作品将面向全校师生开展网上投票评奖,管院研会对获奖的作品颁发荣誉证书,以示表彰。

5.活动奖励:

本活动一学期共举行四次,根据一学年共四期活动的结果综合评奖。本期活动个人所获投票数相当于个人本期积分,最终根据四期活动累计得分为获奖作品颁发荣誉证书。

三、活动效果。

20xx年11月8日,管院研会新媒体中心举办的“最美校园”活动投稿阶段正式结束。经新媒体中心成员初步筛选,共有二十三幅最具代表性的作品在20xx年11月13日至11月18日期间通过微信公众号进行线上投票选出大家心中的“最美校园”。

活动期间相关数据统计。

此次“最美校园”投票活动获得图文阅读数3739次,共有2578人参与投票,获得票数共计3027票(每人最多可投3票),刷新了管理学院研究生会微信公众号的浏览及参与记录,极大地提高了管理学院研究生会微信公众号的知名度。以下为本次活动获得票数前20名的投稿者名单:(略)。

四、活动优点与后续提升。

1.活动优点。

通过本次“最美校园”图片征集活动,加深了大家对校园美景的了解,调动了同学们的参与热情,加强了同学们之间的互动交流,此次“最美校园”投票活动获得图文阅读数3739次,共有2578人参与投票,获得票数共计3027票,使微信公众号的浏览量和参与量均突破以往记录,不仅调动现有了粉丝的能动性,同时也吸引了大批高质量的优质粉丝的关注,现管院研会微信公众号关注总人数812人,在活动投票期间(20xx年11月13日至11月18日)新增用户数共164人,极大的提高了管理学院研究生会微信公众号的知名度与同学们的参与度。

(2)此次活动参与人数不是很多,活动宣传仍需进一步推进;。

(3)投稿说明里没有写清应附上姓名学号,给后期的统计工作带来困难,今后应充实并完善活动通知内容。

活动反思与总结

我的叙事:

这篇本来是应该写在活动之前的,要开始动手组织孩子们定期活动了,初期的顾虑还是不少的,有很多犹豫也有很多不自信,在这里真实还原一下自己的初衷,然后结合当天的活动实况去想想接下去应该怎样走。

先说说为什么要做。

端正了心态,好像还真的就轻松很多了,既然认定组织活动这事对孩子是有益的,那么就去做。

决定了以后,开始到处找人去聊,怎么做?做到怎样?三叶草善于组织活动的能量妈妈们,差不多都没逃过我的纠缠,她们的宝贵经验会让我趟水过河的时候节约了很多摸石头的时间。叶子的回答很给力:不用想太多,先做,再总结。只要孩子们玩得开心,就能继续下去了。叶子还说,刚开始的时候,必须有一个人特别热心,而且厚脸皮,就像她:)

好吧,我最明显的优势也就是脸皮够厚,热情够高。

一边琢磨怎么写活动方案,一边对有意向参加活动的妈妈们发出邀请。在活动前两天,终于把思路给理清楚了,正在埋头整理的时候,门铃响了,是京东的快递,送来了我的《遇见春天》,来得可真是时候,看来是个好兆头,哈哈:)

《遇见春天》,我是在汉苗园的blog上看到鸟老师给小汉苗们读这本书的,一见钟情,特别喜欢这个书名,决定就拿它作为我们第一次活动的主题。

初次活动方案是想给孩子们读《遇见春天》和《小种子》这两本书。就在活动的前一天晚上,准备上床睡觉了,心里还是不太踏实,决定临时演习一场,逗爸当听众,先读了《遇见春天》,才读到一半,逗爸就叫停了,他觉得第一次活动,而且是户外活动,应该尽量选择简单、好玩又特别吸引人的故事书,这本书不太合适的原因是:文学性偏强,文字偏多,而且故事中很多对白,孩子们的阅读程度又比较悬殊,有些小朋友听着听着很容易就走神了。

于是,又重新挑选,最后敲定《彩虹色的花》和《小黑鱼》。

相比较《小种子》而言,《彩虹色的花》的情节更简单、紧凑,孩子们对于整体故事的把握会比较轻松。经典的《小黑鱼》用简单的小故事讲出了合作的大道理,想到这里,突然想起,应该穿插一些游戏吧,孩子们对游戏会很期待。已经凌晨1点了,仍没有睡意,继续上网找游戏,一时半会并没找到合适的,决定自己改编一个,于是就有了让孩子们开心不已的“小猫抓老鼠”。

临时赶制的头饰没想到会这么受欢迎,活动结束后,当作礼物分给了几位小朋友,后来妈妈们碰头时,都会说起孩子们回家后用小猫头饰延续的快乐,这事给我挺大启发,游戏还真的是户外活动不可缺少的一个环节,家长们稍微花点心思,孩子们就很容易入戏:)

这里要提到的一点就是,孩子们听故事的时候真的是非常认真,认真到让我觉得惭愧,也让我发现自己的事先准备实在不够,不足以面对他们的认真。带着这个认识,我也会更认真对待下一次的故事会。

再说说打扮大树的环节,这个过程其实是我之前最担心的,因为在场的6位小朋友,除了逗逗之外,其余我都不甚了解,其中有几位小朋友在家是很少有机会做手工的,于是,我在方案中特地强调道:

不管用什么形式,画也行,剪也行,路边捡的树叶、小花朵贴上去都行。(这一次活动中,家长要做到的是不打扰孩子的思路,不限制孩子的行为,任由孩子发挥,孩子有需要的时候协助孩子去完成,让孩子产生对手工活动的兴趣。)

后来的事实证明,是我多虑了,孩子们积极投入的程度和他们所创造出来的精彩远超过我的预期,很专注而且很快乐,看得出来他们很享受这个过程,特别是坚持到最后的两位小朋友,基本在家都是很少做手工、很少画画的孩子,他们的表现让在场的家长也挺有感触。

万事开头难,而我们已经拥有了一个美丽的开篇,经历了这个精彩的下午,在场的家长们都雀跃不已,又开始憧憬下一次要怎么玩,和妈妈们商议后,初步计划两周办一次这样的活动,大家集思广益,故事妈妈轮流做,带着孩子玩更多的游戏和手工,我相信靠大家的努力,可以让孩子们很享受每一次活动带来的快乐。

那就让我们从现在开始期待下一场的精彩:)

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教师活动反思总结

在这次教师活动中,我有了更深入的认识和更丰富的经验。作为一名教师,我们的责任不仅是传授知识,更是引导学生发现和解决问题的能力。这次活动让我意识到,作为一名教师,我们需要不断地提高自己的教学水平,不断探索新的教学方法和策略,才能更好地适应时代的变化和学生的需求。

在这次活动中,我采用了项目式学习的教学方法,让学生通过解决实际问题来学习。我发现,这种教学方法可以激发学生的学习兴趣,让他们更加主动地参与到学习中来。同时,我也发现,这种教学方法需要教师具备更高的教学能力和更丰富的知识储备,才能更好地引导学生解决问题。

在反思中,我认识到,虽然这次活动取得了一定的成功,但仍然存在一些不足之处。例如,在项目设计方面,我需要更加注重学生的需求和兴趣,才能更好地激发学生的学习兴趣。同时,在教学方法方面,我需要更加注重学生的参与和互动,才能更好地提高学生的学习效果。

总之,这次教师活动让我有了更深入的认识和更丰富的经验,让我更加清楚地认识到作为一名教师的责任和使命。在未来的工作中,我将继续提高自己的教学水平,不断探索新的教学方法和策略,为学生提供更好的教育服务。

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教学反思活动总结

11月14日,我们永年五中迎来了师大王兰芝和李艳玲老师的听评课指导。于晚上8时进行了对此次巡回指导的教学反思活动,此次指导给正处于“职业倦怠”的我们带来了一剂处方药,在反思中剖析问题,解决问题,在实际的教学中得到改进。

学然后知不足,教然后知困。活动由组长刘泽明组织,活动伊始,我们每位实习生阐述了自己今天说课和讲课的感受以及老师给出的点评,自己的优点及不足之处。总结老师的意见和建议,如下:

1、加强教学技能的学习,提高自身素质。

备课要做到:四个“精心”,即明确教学目的和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练,及时巩固;精心设计练习,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理运用教具,做到条理清楚,直观形象。讲课时要做到实现三个“转变”,即教学目标的转变,学习方式的转变,教师角色的转变。课后要做到及时总结反思。把握课堂节奏,熟悉教学规律。

2、学习实践新的教学理念,适应新课改要求。

主动学习,吸收和借鉴先进教育理念,在实际中注意研究学生的.身心特点、认知规律和心理需求,心中有学生,能够站在学生的角度看问题,能找准学生的兴奋点和困惑点,从而采取有效的教学方式,以取得良好的教学效果。

3、班级、学生管理要有足够的耐心,不厌其烦,加强师德修养。

针对初一年级学生学业压力较小,乡镇中学家长对孩子教育缺乏重视,加之孩子们顽皮的天性,导致每个班里都有一部分不太像话的“问题学生”,对于这部分学生的教育应从生活入手,真心的关心和帮助他们,有一点点的进步就要给予鼓励,让他们意识到自身的价值,引导其尊师重教,热爱学习。处理好与问题学生的师生关系,对于组织有序的课堂教学是很有帮助的。对学生的问题,不管是学习上还是生活上,都要不厌其烦的耐心和决心,真正成为孩子们的良师益友。

将近三个月的时间,我们彼此互帮互助,已基本完成了教师角色的转变,正在积极的适应把握教学规律,努力构建和-谐融洽的师生关系,立足课堂教学实践,不断总结反思,带着实践中的困惑到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。今后我们会继续互相鼓励,互相学习,共同进步,共同提高!

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

校园活动总结反思

校园清洁,你我共有。

二、活动目的。

校园是我们的家,在这里我们享受生活,在这里我们收获友谊,在这里我们共渡青春。

1、对校园进行整体清洁,让我们的学校在新年来临之际变得更加整洁与温馨;。

2、起模范带头作用,鼓励同学们加入我们的公益清洁行列;3、通过我们的行动,告诉大家好的学习环境要我们共同维护;4、在清洁的同时,向全院同学展示学生会的集体风采。

三、活动时间。

20××年12月11日星期五中午。

集合地点:内蒙古科技大学腾飞楼楼前清洁范围:内蒙古科技大学主校区。

五、参与人员。

主办单位:内蒙古科技大学国际学院学生会内蒙古科技大学国际学院学生会全体成员。

全体成员到达集合,各部协商好了本部的清洁范围后,清洁活动正式开始。

(开始附图片)一页两张图片,如果不好弄就一页一张图加图片说明文字,注意美观。

在这次的校园公益清洁活动中,所有同学都用自己的一份热情积极的参与进去,大家都没有怨言,一起努力,即使手脚被冻得通红,身体都微微的颤抖,但是依旧坚持下去,能为我们的校园贡献自己的一份力量我们都感到无比的自豪。

七、出现的问题。

本次活动组织全过程进行顺利,起到校清洁的实际目的。

不足之处。

2、各部门活动中没有宣传标语,使大多数同学们并不知道活动的组织方和活动目的;。

4、除学生会成员外,没有其他同学参与,宣传效果不佳。

八、经验总结。

1、公益活动要提前进行宣传,说明活动的积极意义,以号召更多的人来一起参加;。

感恩活动总结反思

6月13日,由我院青年志者愿协会举办的“绿色离校・绿色感恩”活动正式启动。活动旨在倡议毕业生在离校时通过实际行动,共同维护校园环境,提前承担社会责任,感恩回馈母校情,鼓励学生以公益的方式回馈社会,不为自己留下青春遗憾。

6月13日至6月15日,我们分设田径场和文化广场两个捐赠点进行捐赠活动,同学们纷纷将一些书籍、衣物、生活小件送到捐赠点,并登记信息。志愿者们将这些收集的衣物、生活用品等,进行统一整理、消毒处理之后捐赠给有需要这些物资的偏远地区。

四年青春风雨兼程,你我君心不散。活动的开展不仅为毕业生们送去美好的祝福,也提高了在校大学生环保节约的意识,倡导节能生活,让日常生活变得更加低碳环保;培养了在校大学生“绿色感恩”的理念;提高了大学生的自身素质,学着感恩他人,帮助他人;有利于保护校园环境,构建一个文明整洁的校园;增强大学生爱心的传递的意识,将温暖带给需要的社会群体。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。毕业季,这个青春不散场。

教师活动反思总结

作为一位教师,我经常参加各种教育活动,从中积累了很多宝贵的经验。最近,我参加了一次以“提高学生阅读兴趣”为主题的教师研讨会,在这次活动中,我分享了自己对于阅读教学的思考和实践。

在活动中,我深入探讨了如何提高学生的阅读兴趣,如何设计有趣且有效的阅读活动,以及如何帮助学生建立良好的阅读习惯。我分享了自己在教学过程中遇到的问题和解决方案,并与其他教师进行了交流和互动。通过这次研讨会,我不仅获得了更多的思路和灵感,还加深了对阅读教学的认识和理解。

在反思过程中,我总结了自己在教学活动中积累的经验和教训。我认为,在阅读教学中,教师应该注重以下几点:

1.营造良好的阅读氛围。一个愉悦、温馨的阅读环境可以激发学生的学习兴趣,让学生更加主动地参与到阅读活动中。

2.选择适合学生的阅读材料。教师应该根据学生的年龄、兴趣和阅读能力,选择适当的阅读材料,让学生能够有兴趣、有收获地阅读。

3.设计丰富多彩的阅读活动。教师可以设计一些有趣的阅读活动,如角色扮演、故事分享、阅读比赛等,让学生更加积极地参与阅读。

4.给予学生充分的阅读时间和空间。教师应该给予学生足够的时间和空间,让他们能够自主地阅读、思考和表达。

通过这次反思,我更加深入地认识到了自己在阅读教学方面的不足和需要改进的地方。在未来的教学活动中,我将更加注重学生的需求和兴趣,设计更加适合学生的阅读活动,让学生能够真正地爱上阅读,提高他们的阅读兴趣和能力。

安全活动反思总结

最近公司举办了一场安全培训活动,旨在加强员工的安全意识,提高员工的安全素质。本次活动由公司领导和安全部门负责人组织,参与人员包括公司全体员工和部分合作伙伴。

在这次活动中,我们深刻认识到了安全工作的重要性和紧迫性,同时也发现了我们在安全意识、安全知识和安全技能方面的不足之处。通过与其他公司员工的交流和互动,我们更加深入地了解了各种安全知识和技能,提高了我们的安全素质。

通过反思本次活动,我们发现了一些问题和不足之处。首先,我们在组织活动时没有充分考虑到所有参与人员的需要和需求,导致一些人在参与过程中感到不满和困惑。其次,我们在宣传和推广方面做得不够,一些员工并不了解活动的具体内容和目的。最后,我们在活动组织过程中存在一些漏洞和不足,需要进一步完善和改进。

为了解决这些问题,我们需要采取一些措施。首先,我们需要加强对活动的宣传和推广,让更多的员工了解活动的具体内容和目的。其次,我们需要充分考虑到参与人员的需要和需求,提高活动的质量和效果。最后,我们需要对活动组织过程中存在的问题进行深入分析和总结,找到根本原因,并采取相应的措施进行改进。

总之,本次安全培训活动是一次非常有意义和价值的活动,让我们深刻认识到了安全工作的重要性和紧迫性,同时也提高了我们的安全素质。在未来,我们将继续加强对活动的宣传和推广,提高活动的质量和效果,为公司的发展和员工的生命安全保驾护航。

十个反思活动总结

教材选自大班建构式课程主题《克隆专家》的一个语言活动《十个爸爸》,这个活动是我们上次新老师语言教学活动培训的时候听的一节课,这节课听下来,幼儿兴趣点很高,回来后我就和师-父商量如何上这节课,这节课中,执教者的亮点还是很多值得我们新老师学习的,把执教者的亮点吸收过来,环节清晰,语言的提炼度很高,环节构思很新颖,边讲故事边提问,并出示相应的教具,听下来之后觉得有些地方如果改正会更好,比如不同的角色变声,以及加上一些夸张的动作等。

和师-父商定最后目标定为:1、理解故事内容,能跟着故事情境大胆的讲述自己的想法。2、感受故事的幽默和神奇,对故事中有关复制的现象感兴趣。教学中我主要引导幼儿注意倾听,大胆表述。幼儿学习语言主要是通过倾听这一途径。教幼儿注意倾听,才能正确的'感知语音、语汇和语法规则。根据纲要中让幼儿"想说、敢说"的要求,我就从想和敢这两个方面进行具体指导和帮助:首先,故事欣赏前前意设计提问"我们只有一个爸爸,可是官老爷却一下子有了10个爸爸,这是怎么回事呢?"让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。借助于想象的图片和优美的音乐,进行声情并茂地朗诵,刺激幼儿的各种感官,激发幼儿想说的愿望。其次,利用各种教学方法和游戏,给幼儿提供自由表达的机会,让幼儿敢说。这节课用提问爸爸的方法来导入,让幼儿对故事产生好奇与听故事的欲望,根据情境讲述故事并提出相应的问题,由引出宝缸——大财主请宝缸——官老爷把宝缸抬回家——官老爷爸爸掉进宝缸四个部分,四部分边讲故事边提问和出示相应的图片教具,第二环节出示《十个爸爸》ppt并完整的讲述故事,这次完整的讲述故事是达成第二个目标,第三环节拓展幼儿的想象;让幼儿懂得帮助别人。

这节大班语言课《十个爸爸》上下来,发现有很多的不足之处,语言提问不够精炼贯穿着这个活动,还有些问题回应不当,追问的比较少,比如最后一个环节,问幼儿如果有宝缸可以复制什么呢?一幼儿回答:复制十个金鱼。我马上追问:你想怎么来处理这十个金鱼呢?和谁一起吃呢?回来想一想,金鱼干嘛一定要吃呢,喂养的金鱼供人欣赏不是更好嘛。还有我发现我更多的是在重复幼儿的回答,而没有提炼,提炼性总结性的语言不多,有些追问没有追到底,语言不够精炼,比较啰嗦,我觉得这些都要在平时中积累经验,让自己更好的上好每一节课!

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

感恩活动总结反思

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。

每年国家都会拿出大量的资金,对家庭经济困难的学生提供资助,让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助,我们心怀感激。为此,我们班于11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述,她让同学们懂得这些助学金的来之不易,让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠,更加努力地去学习,更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心,去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论,大家都深刻认识到感恩的意义。班长马辉在最后总结时说到,我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心,同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友,我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。

通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到,国家资助给我们的资金来之不易,它同样来自广大人民群众的辛勤劳动,这份资助是党和国家对我们的关怀,是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助,就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力,同样,我们应该意识到自己肩负的责任和义务,并且坚持去履行这份责任和义务――怀着一颗感恩的心去努力学习,认真生活,提高自己各方面的能力和素质,将来报答党和国家以及广大人民群众。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活,正是我们这次班会的意义所在。

安全活动反思总结

本次安全活动的开展,我们围绕着“安全”这个主题展开了深入的讨论和思考。这不仅是一次对安全知识的普及,更是一次对安全意识的提升。通过这次活动,我们更加深入地认识到了安全的重要性,同时也发现了一些我们在日常工作中可能存在的问题和隐患。

在活动开始之前,我们首先对安全工作的重要性进行了深入的探讨。我们认为,安全工作的开展不仅仅是为了保护员工的人身安全,更是为了保障企业的正常运转和经济效益。因此,我们必须在日常工作中时刻保持警惕,认真对待每一个环节,确保安全工作的有效实施。

在讨论过程中,我们也发现了一些我们在安全工作中存在的问题。例如,有些员工在工作中可能存在一些安全隐患,而我们的安全制度并没有及时地发现和纠正。此外,我们在安全培训方面也存在一些不足,例如培训内容不够丰富,培训方式不够多样化等。这些问题都需要我们在今后的工作中认真对待,及时采取措施加以解决。

针对这些问题,我们也提出了一些改进措施。首先,我们将在安全制度的制定上更加严格,及时发现和纠正安全隐患。其次,我们将丰富安全培训的内容,采用更加生动、有趣的方式,提高员工的学习兴趣。最后,我们将加强与员工的沟通,听取员工的意见和建议,更好地满足他们的需求。

总之,本次安全活动的开展,让我们更加深入地认识到了安全的重要性,也让我们更加清晰地看到了我们在安全工作中存在的问题和隐患。我们将认真对待这些问题,采取有效的措施加以解决,为企业的安全生产保驾护航。

教师活动反思总结

首先,我想简要回顾一下这次教师活动。在这次活动中,我们试图通过让学生自主设计课堂活动,激发他们的学习热情和参与度。活动过程中,学生们积极发言,表现出色,使整个课堂气氛活跃。然而,活动也暴露出一些问题,例如部分学生参与度不够,部分课堂秩序把控难度较大。

在这次活动中,我尝试引入了一些新的教学方法和策略。例如,我鼓励学生们进行小组讨论,让他们在互动中提升批判性思维和团队协作能力。同时,我也试图通过问题导向的教学方式,引导学生们深入思考和探讨课程内容。

对于这次活动,我认为我们在一定程度上达到了预期的目标。学生们的学习热情和参与度都得到了提高,他们的批判性思维和团队协作能力也得到了锻炼。然而,我也意识到了一些可以改进的地方。例如,我应该在活动开始前更加明确地提出活动要求,以确保所有学生都能理解并遵守。此外,我也应该更加注重课堂秩序的把控,以确保教学活动的顺利进行。

综上所述,这次教师活动是一次有意义的探索和实践。我们在教学方法和策略上取得了一定的成果,但仍有一些可以改进的地方。在未来的教学活动中,我将更加注重活动要求的明确性和课堂秩序的把控,以期达到更好的教学效果。

部门活动反思总结

“教学是一门遗憾的艺术”。今天自己教《面积和面积单位》这节内容,在这门“遗憾的艺术”中获得一点点的成功。兴奋中我不忘反思自己教学中所得、所失、所悟。

《面积和面积单位》是人教版小学数学第七册《长方形和正方形面积》这个单元中的第一课时,是后面学习内容的基础。 本节内容的教学目标主要有三点:

1、 使学生认识面积的含义和常用的面积单位。

2、 使学生初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的空间概念。

3、 培养学生观察、比较等思维能力和操作能力。

在过往的教学中,发现学生对“面积”、“1平方厘米”、“1平方分米”、“1平方米”的理解只是停留在“知其言,不知起所言”的层次,不会把所学的知识应用到实际中;自己也感觉这节内容比较多而杂,不容易上“活”。这个学期再次实施此教材,我改变了以往陈旧的教学方法、理顺设计了以下几个主要教学环节。

一、导入——在比赛中引入。

这节课的导入,我设计了一个比赛——“比比谁的图形涂的快”。两个学生进行涂色比赛。

比赛时,我故意准备了一张很大的长方形和一张很小的长方形。涂大的长方形的同学速度很快,但是小的一张长方形肯定会涂的比大的长方形快,让下面的同学一起为他们加油,但是还是没有达到我预想的效果,没有学生觉得这个比赛是不公平的比赛,没人提出什么疑问。

二、探究——在活动中理解

(一)“面积”的教学

“物体表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积”。学生要理解,就必须明晰“物体表面”、“大小”、等几个词的含意,再把它们综合概括,得到“面积”的整体概念。学生往往把它与“周长”混淆。怎样避免概念不清?我设计了“看看”、“摸摸”、“比比”“讲讲”四个小环节,让学生在丰富感性认识的基础上自己悟出“面积”的定义。

1.看看——引导学生观察黑板、桌子、课本以及图形等实物的表面,初步感知“物体表面”。

2.摸摸——引导学生用手摸摸数学书、课桌面、黑板面,使“物体表面”的具体形象在学生头脑中得到全面清晰的`反映。

3.比比——让学生通过自己动手比比两张彩纸的大小,引导学生正确理解“面积”。

(二)“面积单位”的教学

本课的另一个重点就是面积单位的教学,它也是本课的难点。教学的主要环节设计如下:

1.自学——提出疑问。

2.在比比、估算、联系实际中掌握“平方厘米”、“平方分米”、“平方米”。

1拿出1平方厘米学具;找找身上的1平方厘米;估算邮票的面积约是多少平方厘米?

3.自己准备了一张1平方米纸,让学生估算在1平方米大的正方形内,能站多少人?再让学生现场站一站,帮助他们在脑海中正确构建“1平方米”真正大小。

5.估算教室地面面积大约有多少平方米。

三、应用——动手操作。

我静下来反思课中的所得、所失、所悟。 

一、我的成功

1.能较好把握三年级学生的年龄特点和心理特点。课的引入设计了一个学生比赛的环节,让学生在紧张的比赛气氛中收起没进课室的心,也将“面”在生活中的应用有趣化,贴近了学生的生活。“好的开始是成功的一半”,本课的引入是比较成功的。另外,在教学中我关注到学生的情绪状态,想法设法调动学生的积极性,维持他们学习的兴趣和注意力,环节设计松紧有度。看来,要上好一节课,教育心理学方面的知识是不可缺少的。

2.教学环节层次分明,条理性强。这节课的概念比较多,比较散,备课时,我基本能抓住教材的逻辑关系,理顺了教学内容间的关系,从大处上做文章,在小处中润色。

3.本课成功的关键是自己在教学理念上的转变。以前自上课总不放心让学生自主探索,总希望在有限的时间内多灌输一点,提高课堂“效率”。课堂中,我成了“职业灌输器”,学生充当了“专业接收站”,造成了老师累,学生烦的局面。这次我思想开放了,让学生“活”学“面积和面积单位”。课堂上做到了“三活”——“学生活中的”,“在活动中学”,“灵活地学”,总之“活”贯穿于整个课堂。整节课,学生是在老师的引导下,以小组为单位自主探索、自主总结归纳。想不到教学效果那么理想,比以前的满堂灌强多了。所以说,放心让学生探索,精心引导学生是成功的关键。

二、我的失败

1.新课程标准下的新课堂,释放了学生,考验着老师。这节课的小组活动,出现了一些“混乱”场面,有的学生不知所措,有的学生参与感不强,有的学生在交流时没有认真听别人发言……,这方面的组织与调控我还要继续努力。

2.课中某些环节的处理不够细化。在估算1平方米纸可以站多少个人的这个环节中,学生基本上是瞎猜,我也只是在等待比较接近的答案出现,有一个学生报出了比较准确的答案,我像抓住了救命稻草似的,匆匆把这个环节一带而过。没有充分发挥这个环节地作用,要改进。

3.练习题出示问题不明确,填入合适的单位:1、小明家客厅大约10(    )。题目只带不明,然后“晚报的面积是20(    )这个题目出的不合理。

三、我的感悟

结合新课标,如何上好数学课,当中还有许多值得自己思考的问题。通过这个课例,感觉要上“活”概念课,就要适时给概念下定义。定义下得过早,等于是索然无味的简单灌输;下得太迟,则又怕学生的思维呈现零乱状态,不能及时地整理和总结。

本课的反思可以概括为以几句:

蹲,用儿童的眼光理解教材;

活,用新课标理念处理教法;

灵,灵活调节控制每个环节;

个,凸现自己个性展现风格;

每节课,教师不应该只留下一个句号,应该给自己留下一个“?”、“!”、“……”

安全活动反思总结

近期,我们组织了一次安全活动,旨在提高员工的安全意识,加强安全防范措施。这次活动包括了一次讲座、一次实地考察和一系列的安全培训。在这次活动中,我有以下几点反思和总结:

1.安全意识的重要性:在讲座中,我们了解到安全意识的重要性。只有当员工具备了充分的安全意识,才能真正重视安全,自觉遵守安全规定,从而有效地预防安全事故的发生。

2.培训效果需要提高:在安全培训中,我们发现有些员工对安全知识掌握不够熟练,这说明我们的培训效果还需要提高。我们需要更加注重培训内容的实用性,以及培训方式的多样性,以提高员工的掌握程度。

3.安全制度的严格执行:在实地考察中,我们发现有些员工没有按照安全规定操作,这暴露出一些员工对安全制度的轻视。我们需要加强安全制度的宣传和执行,让员工真正认识到安全制度的重要性。

4.团队协作的重要性:在实地考察中,我们还发现团队协作的重要性。在紧急情况下,只有团队协作得好,才能有效地应对危险,避免安全事故的发生。

5.需要持续的监督和检查:在实地考察中,我们发现一些安全隐患没有及时被发现和处理,这暴露出我们需要持续的监督和检查,及时发现和处理安全隐患,以避免安全事故的发生。

总之,这次安全活动是一次有意义的活动,让我们更加深入地了解到了安全意识的重要性,以及如何提高安全防范措施。在未来的工作中,我们需要更加注重安全意识的宣传和培训,加强安全制度的执行,提高团队协作能力,持续加强监督和检查,以避免安全事故的发生。

安全活动反思总结

安全教育是我们作为教育工作者应尽的义务和责无旁贷的的责任,安全工作的重负不仅是对自己负责,更是对班级和学校负责。因此,为了提高安全教育的实效性,在安全教育活动中,我注重从安全教育的实效性、主动性、针对性入手,在安全教育中渗透自我保护意识的培养,通过多种渠道、多种形式,把安全教育落到实处。

我们的安全教育工作者应该把安全教育的重心放在提高安全教育的实效性上来。以往的安全教育常常是说一套做一套,讲安全条例时满嘴的规章制度,而在实际行动中却往往忽视安全,在安全工作中只重形式不重实效,片面地追求所谓的教育效果,盲目地开展一些形式主义的教育活动。安全教育活动必须从一切为了学生的安全出发,脱离了这一目的去制订教育计划、开展教育活动,是本末倒置,无益于安全教育的落实。

要提高安全教育的实效性,还要把安全教育与日常的教学活动结合起来,贯穿于各项活动中,渗透在教育教学和管理的各个环节。不要单独开展抽象的说教式的安全教育,而要通过开展各种活动,把安全教育的内容,通过各种丰富多彩的活动形式来呈现,使其内容贴近生活、贴近实际,从而产生最大的教育实效。

过去的.安全教育多是学校的法制宣传活动,而不是法制实践活动。学生在很被动的局面下单纯地接受一些条条框框,教育的效果很有限。应该突出教育的主体——学生的主动性,使安全教育内化为学生的自我教育。只有内在的、自发的学生,才是最具破坏力的。只有当学生认识到随意乱抛乱仍垃圾的危害性,他们才会自觉的抵制诱惑,改正自身的不良行为。因此,我们的安全教育应从现实出发,突出安全教育的主动性,引导学生自觉地审视自己的行为,剖析思想根源,最终实现他律向自律的转化。

安全教育活动要增强针对性,要充分考虑到学生所处的环境,要考虑到学生所处的环境对安全教育的影响。我们的安全教育要针对学生年龄、心理特点,要区别于成人,选择内容、确定形式,使安全教育富有针对性。

总之,安全教育需要安全教育工作者对安全教育的现状进行冷静的思考,对安全教育活动要精心设计,理性思考,这样我们的安全教育才能走出困境,发挥它应有的作用。

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