生活中的美字六年级范文(22篇)

时间:2023-11-27 17:25:01 作者:JQ文豪

优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例,希望能够给大家带来一些写作的启示。

美在生活中的六年级作文

我们的生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们睁大眼睛,就会发现美到处都有,我就遇见过类似的事。

每到周六、周日,我都会自己去补课。每次坐公交车时,都会遇见许多老人。可是,车里坐着的都是年轻人,站着的全身老人。

这次坐车可有点不一样。我一上车,车上的人非常拥挤,连站的地方都没有了。到了车站,一位老爷爷走上了车,刷卡机里有声“敬老卡”传出,这声音代表这位老爷爷已经年过七十岁了。他拄着拐杖,颤颤巍巍的。就在这时,一位年轻的大姐姐站了起来,委婉地说:“爷爷,您坐着吧!”老爷爷激动地说:“好!好!”可是,车上人太多了,老爷爷拄着拐杖根本走不过去。

本来很拥挤的车上,立刻出现了一条小路,老爷爷还没反应过来,就有人上前去扶,这样老爷爷坐在了那个座位上。此时,我的眼睛瞬间被打湿,没想到美就在我们身边,只要我们肯去追寻它。从这件事上,说明了人们的道德再不断的提高,社会是我们的`大家庭,每个人都是社会中的一份子,只要我们每个人都做一些对社会有贡献的事,哪怕是付出一点点的,那么我们的“家”就会变得更加美好。

美,在我们的生活中,它一直在我们身边,只需要我们去细心观察,去寻找,怀着一颗拥有爱的心去感受!

生活中的雷锋六年级作文

今天我在外面打篮球,一不小心,球飞一样的上了树,我一看,不管三七二十一就拿石头往树上扔,可球就像和我故意志气,在树上纹丝不动,我就像热锅上的`蚂蚁焦急不安的围着树转。

就在这时,一位大哥哥来了,他二话没说放下书包就帮我拿球,我连忙拿了个木棍递给大哥哥,他虽然个子比我高,可是还是没能挑下球,就在我很失望时,大哥哥突然爬上了树,他用手一推,球乖乖的下来了,高兴的我给大哥哥鼓掌,你真棒,你真棒,没等我说声谢谢,他就提起书包匆匆的离去。

我好羡慕,好崇拜他,见义勇为不求回报的好精神,他就像书中所说的雷锋,我以后会像他们学习,相信我也会成为雷锋。

生活中的发现六年级作文

这还要从我五年级时说起。有一次数学考试,我大致看了一下试卷,感觉挺简单,应该能够考满分。可试卷改后发下来,一看却只有95分,我顿时傻了眼,再一找扣分的地方,原来口算错了一题,列竖式错了两题,5分就这样白白地丢失了。看着别人试卷上那鲜艳的100分,我心里真是太难受了,亏我还当过数学课代表,也学过奥数,这样简单的题也会做错。老师也对我说:“你看看,这张试卷简单吧,可你却没有得满分,你要记住这么一句话:欲要看究竟,处处细留心。”

此后,我一直把老师的教导记在心里。

过了一星期,语文老师要我们做练习试卷,这回我记着老师对我说的话,仔细读题,发现第二题真是一个“陷阱”,前面是字的各种意思,后面有一个括号,如果不仔细读题目,就有可能以为是选意思,可实际上这道题是让你把词语中的字正确的意思打钩,后面是组词。老师讲解的时候,这道题对的人特别少,我试卷上方的全对显得特别耀眼,我也收获了成功的喜悦。老师果然说有许多同学因为不仔细看第二题的题目,以为是选意思,所以就错了。

欲要看究竟,处处细留心。是啊,在生活中,只有多留心身边的事物,才会发现一些奥秘,才会更容易成功。

生活中的雷锋六年级作文

在生活中被帮助过的人都有一种说不出的幸福和感激,在我身边就有一个这样的活雷锋,那就是“林鸿杰”。

林鸿杰有一头乌黑光泽的头发,非常有个性,有一双炯炯有神的双眼,一对浓密的眉毛,说话很幽默。

“叮铃铃”同学们最喜欢的放学铃终于响了,同学们收拾书本放入书包一溜烟的就跑回家了。而我还在教室里慢腾腾地收拾东西,我背上书包准备走时,忽然想起作业记录本没抄,就又回到教室,掏出记录本,说时迟,那时快,我刚一回头作业项目都被值日生一个粉笔刷刷没了,我喊:“我还没抄完呢!”谁叫你不先说?”值日生傲慢无礼的回礼,让我很气愤,我问别的同学说:“借我抄一下作业记录行吗?”可是他们急着回家,都一个个无情地拒绝了。我顿时五雷轰顶,心灰意冷,正当我准备回家时,突然从我身后传来一个熟悉的声音,说:“我借你抄,汪士旺!”我转身一看原来是林鸿杰,我激动万分地说:“谢谢!”不知如何感谢。而林鸿杰却说:“没关系,举手之劳的小事。”

我希望大家向雷锋同志学习助人为乐的精神,将这种精神发扬到祖祖代代,让世界充爱心。

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生活中的芳香六年级作文

“嘀嘀——”一阵闹钟的响声划破了我的美梦。爸爸轻轻推开我的房门,探进头来,叫道:“小懒虫,起床!”我睡眼惺忪地来到餐桌旁,爸爸已经为我准备了丰盛的早餐。我心想:看来妈妈不在,爸爸干得还不错!我俩双双坐在了桌旁,我望着碗中金灿灿的鸡蛋,不由得一笑,抬头看爸爸的碗里却是昨晚的一些剩菜,心里顿时一阵酸。我夹起了半个鸡蛋,他似乎知道了我的心思,他用他那慈爱的眼神注视着我,那个眼神里充满了对我的'爱与希望,像在对我说:“你长大了!”

晨曦中,公交车站下,冷风拍打着我的脸颊,我不禁打了个寒战。车来了,我上了车,立即找了个位置坐下,摩搓着我那冰凉的双手。坐在我身旁的是一个青年学生,只见他埋头看着手中的一本英语书,争分夺秒地背着英语单词。又一个站口,上来了一位老大爷,大约快七十岁了。我正在犹豫该不该将座位让给他时,我身旁的那位青年学生早已经立刻站了起来,扶着老大爷入了座。我心里不禁涌起对他的由衷的敬佩。

清晨,迎着微风,我踏入美丽的校园,一阵阵琅琅的读书声传来,我不由加快了脚步。老师踏着轻快的步伐走进教室,随即便引领我进入了书中的世界,品读书中的馨香。我望着老师手中那舞动着的粉笔,便不禁想起培根在《谈读书》中说到的:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。我捧着书本,飞舞着手中的笔,记录着课堂上的个个知识点,心中理解着作者的用意。下课的钟声划破宁静,却阻止不了我们探索的脚步,书香永远萦绕在我们的身边。

漫步于幽静的河岸,任那寒风随意拍打我的脸颊,感受它的那种亲切,沉浸在生活带来的阵阵芳香。

六年级生活中的趣味作文

今天,我爸爸要从北京出差回来了,因为没有从北京直达泰兴的飞机,他只能乘到南京,于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只知道从北京到南京需要飞行1小时50分,我爸爸说:“他买了上午8点40分的飞机票,一早就赶到机场了,可不巧的是今天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时,这可怎么办呢?我们从泰兴到南京也要2小时呢,我们究竟几点从家里出发呢?我妈说:“要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京,我们几点钟出发最好最好?”我一听,忙说:“妈妈不要浪费电话费了,算一算我们不就知道了。”于是我拿出笔和纸:

(1)8时40分+3时=11时40分。

(2)飞行1小时50分。

(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分。

(4)从泰兴到南京2小时。

(5)从泰兴出发的时间13时30分—2时=11时30分。

“我知道了,我们必须在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说:“今天儿子替妈省钱了。”数学真有趣,可以帮我们解决很多生活中的问题。

生活中的发现六年级作文

晚霞将至,太阳还高高挂在天边一角,这时发出了万丈金光,像一个金色的ufo一样。周围的云被太阳染成了金黄色,不过远处有一部分是黑漆漆的,还有一些云是白色的,像小兔子,又像一条巨龙挂在天边。

随着时间的推移,太阳像一个害羞的小姑娘遮住了半边脸,这时云朵有的是黄色,有的'是红色,还有的是粉色、紫色。多种多样的颜色构成了一幅奇妙的锦绣画卷呀!太阳的影子映在水里,远远看去像一个金黄色的大沙漏。

渐渐地太阳已经掉到了树林里,已经看不见它的影子了。天上的云也黯淡下来,连楼房、树林也只能看到它们模糊的身影了。

片段二:星空图。

夜幕笼罩着大地,整个天空看上去也是如此得神秘。星星也开始显出它的亮光,像萤火虫一样。夜空又像一个巨大无比的帐篷将萤火虫装进了大帐篷里。夜空当中还有一轮明月,它像“帐篷”里的一盏明灯一样,给人们带来光明。关于夜空,我常常想到嫦娥奔月、天狗吃月、牛郎织女这样美丽的传说故事。如果我化身成为一颗星星,我要去黑洞探索,将黑洞的秘密带给人类。

生活中的知识六年级作文

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出。

5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。

6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对火源。

生活中的启示六年级作文

生活中只要你留心观察,就会有收获。那伶俐可爱的小燕子就给了我很大的启示。

那一天我站在阳台上,一阵阵寒风向我扑面而来,天空中冷冷清清,鸟儿都躲在温暖的巢里过冬。突然我怀念起燕子,怀念春天时它们那动听的歌声!虽然现在它们已经飞向温暖的南方过冬了,但是它们风雨无阻地筑巢、育雏,那勤劳的影子仍深深地印在我的脑海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子,只见它用自己那小小的嘴叼着一两根草茎,或衔着一些泥土来来回回,不停地忙碌着,直到有一天新窝建成。可是不久后听见窝里传出雏儿嫩嫩的叫声,看见那嫩黄的小嘴张开着嗷嗷待哺,燕子妈妈就这样一天到晚不停地忙碌着,直到一天自己的孩子都展翅飞向蓝天。我不由感叹,燕子真是太辛苦了!在生活中,也不乏像燕子这样勤劳的人。早晨,当晨曦微露的时候,清洁工人扫马路发出的“沙沙”声就是一曲最美的劳动的赞歌,正是因为有了他们辛劳的付出才有我们整洁的环境。当太阳透过玻窗射进教师,老师的讲课声是这世上最美的音乐,正是有了他们孜孜不倦地教诲,才有了我们健康地成长。所有的一切在我们身边太多太多,数不胜数。

我震撼那勤劳的燕子,更震撼我们身边勤劳的人们!2。六年级生活中的启示作文500字。

在我的课外书中,有一篇叫《匆匆》的散文,虽然这篇散文很短,但每读一次都有新的感受,新的启示。

这是一篇描写时间的文章。不论我们平时做什么事,时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章,我又进一步认识到时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒,勤劳的人能叫时间留下串串果实,而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发,两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。

不论是在生活中,还是在学习中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”是啊,时间每时每刻都在你的身边,只要你肯利用,就一定会有收获的。

记得在我小时侯,似乎每时每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜时间。还说:“时间这么多,玩一会儿有什么关系?”现在,我长大了,逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外,还在学习钢琴、英语、作文……我并没有让时间从我的手中溜走,而是把它攥的紧紧的。

我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

做生活中的强者六年级作文

“在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空;一花凋零,荒芜不了。

《同一片蓝天》这部演出是由“南通残疾人艺术”和“湖北爱心残疾人艺术团”联合表演的。他们自尊、自信、自立、自强,给我们带来美仑美奂的表演,展现了他们卓越的才能和顽强的意志。

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生活中的美六年级作文

罗丹曾说过一句话:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,只要你有一双善于发现的眼睛,就会发现生活中并不缺少美。

那是一个睛空万里的下午,我像往常一样走在回家的路上。正当我准备过马路时,一位大姐姐吸引了我。只见她身穿校服,双腿跪地,正低着头。我专心致志地读完摆在她面前的一张纸,得知她因为父亲得了重病,迫不得已上街乞讨的。我顿时心生怜悯,连忙把身上仅有的钱全部递给了大姐姐。

正当我准备离开时,一对母子走了过来。母亲很时髦,小男孩很很可爱。小男孩显然看到了跪在地上的大姐姐,用手扯了扯母亲的衣角,说道:“妈妈,那位大姐姐好可怜哪,我们捐些钱给她吧!”

那位妈妈表现出一副厌恶的表情,拉起男孩的手哄道:“乖乖,这都是骗人的,妈妈给你买糖果怎么样?”这时,我清楚地看见大姐姐的眼角充盈着泪水。

男孩使劲挣脱了妇女的手,哭喊着:“我不走!妈妈,你想过没有?如果你是这位大姐姐,被迫上街乞讨而被人误解甚至训斥,你是什么感受?难道您没有一点儿同情心吗!”这时,我被小男孩的善良震撼了,周围的人也对小男孩的举动啧啧赞叹。

小男孩的母亲被震撼了,脸上写满了羞愧。她轻轻地将100元钱放入小男孩的手中,低声说:“孩子,去吧!”小男孩顿时破涕而笑,将钱递给了大姐姐,动情地说:“大姐姐,你不用担心,你爸爸一定会好起来的!”望着小男孩天真无邪的脸庞,大姐姐连连磕头致谢。这个情景令在场的许多人流下了感动的泪水。

这时,有句歌词风一般飘过我的脑海:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,因为有爱,生活才美!

生活中的雷锋六年级作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”相信很多人都听说过这首歌吧,也知道雷锋的事迹。我们的生活中有很多像雷锋似的好人,这不,我就曾遇到过一个像雷锋一样的好人。

今年2月份的一天,我们一家人出门旅游也就是在那天,我遇见了他。当时,他扶着一个老人上了车,全车人都不约而同都认为那老人是她的奶奶。安置老人坐下后,他抽出一本海伦·凯乐的《假如给我三天光明》背靠着扶手津津有味的看了起来。

“哎哟!”他一惊,立即把书放下,发现老太太被一名壮汉挂倒在车板上,他打量了对方一眼,扶起了老人坐在了座位上,然后又靠着护手继续看书,“好孝顺的'孙儿。”不少人私语道。

也不知过了多久,他到站了,只见他一转身,独自下了车,我一愣,忙问老人:“老人家,那不是你孙子吗?怎么不带您呢?”老人一怔随即笑道:“他不是,不是,他是个好小伙啊!又扶我上车,又帮我找座位,扶我坐好……好人啊!”

我向车窗外望去,他……他……他的一条裤腿里空空如也。此时此刻,他那残缺的身体变得那样高大。好人啊!我回味着老人的话,一串晶莹的泪珠儿不知不觉地盈满了眼眶。

“学习雷锋好榜样……”这一首歌又一次萦绕在我的脑海里。是啊!生活中有这么多的“雷锋”,世界一定会更加美好。

六年级生活中的美作文

美,在生活中随处可见。

清晨,我们背着书包,走在去学校的路上,哼一曲小调儿,尽情沐浴着阳光的温暖,享受着和煦的轻风,倾听着鸟儿的欢呼。美妙的的诗情画意,带给我们无限轻松之美。

一路快快乐乐来到学校。嗬!看校园里的小花坛,有杜鹃、有月季等娇艳的花儿,为同学们送来了多少迷人的芳香。此多姿多彩的景象,让我们体验美妙的自然之美。

走进教室,同学们争先恐后地打扫着教室。有的在擦黑板,有的打水,干得那么起劲。虽然天气凉了,可大家还是争着抢着干活,生怕自己没有活干,生怕自己落后。看到这里,不管是谁都会自觉加入到这支队伍中去。多么好的班集体啊,使我们感受到了心灵之美。

不知不觉已经上课了。伴着一声清脆的铃声“叮铃铃——叮铃铃——”老师面带微笑来到了教室,那微笑,很美,很温暖。老师开始给我们讲课,同学们在细细地品味着,品味着语言带给我们的美妙,品味着思考和计算带给我们的乐趣。我们自由遨翔在知识的海洋,这是一种潜移默化的美。

下课了,同学们陆续走出教室。操场上顿时热闹起来。男生们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在扔沙包;女生有的在跳绳、有的在跳皮筋,花样可真不少!大家一个个满头大汗,脸上却都挂着灿烂的微笑。整个校园呈现出欢乐的气氛。这是多么富有活力的童年之美啊!

只要你留心观察生活中的每一天,你就会发现许许多多的美。生活中的美真是无处不在!

生活中的期待六年级作文

“长大了对于我们这些天真无邪的孩子来说,是一个多么令人心驰神往的字眼!“长大了,”意味着成熟了,不再需要父母的呵护,不再被别人轻视,小瞧。在祖国日新月异的今天,我是多么盼望长大啊!

我对于长大的期盼,这颗种子从幼儿园开始就植入了我的心底。

那时,当我看到小学时的哥哥姐姐们胸前鲜红的红领巾迎风飘扬的样子,心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家问妈妈什么时候我才能戴上红领巾。妈妈笑着对我说:“等你上小学就行了。”从那时起,我就一天一天盘算着,盼望长大的日子。

当我戴上红领巾时,才知道这小小的红布料意义重大,当开始宣式时,我心中犹如波浪舀天,久久不能平静。少先队员的品行一定要文明,要尊敬长辈,见到师长要问好,要做到品学兼优的好学生有了红领巾的激励,我明白了“成长”不仅仅是长高、长壮,而是使自己的品行,心境更高一层。

做了将近六年的少先队,我发现自己渐渐“成长”了不少。在快要升入初中的这一个阶段,我对“成长”的热切盼望更进了一步。

将快要升入初中,我再也不会被人称“小屁孩”了,我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一样呼来唤去。在一步步成长的足迹中,我对社会观也有了自己的见解。社会是个竞争激烈而又冷酷无情的世界。自力更生、自强自立是不可缺少的一部份。想要在社会上立足,就要接下去“成长!”

我还要再成长下去,当能在社会上立足后,才能回报父母对我的养育之恩,让他们享受晚年。

“成长”这一叶梦想之舟载着我的盼望,一点、一点,飘向希望大陆为了自己和他人我要继续成长。

小学六年级作文:生活中的烦恼

“最近比较烦,比较烦......我正哼着这小曲烦呢!不知是因为成长才会有烦恼,还是因为有烦恼才会长大.总之成长与烦恼相伴,正如成功罗网着大量的失败.

我是班上的语文课代表,整天为语文作业忙这忙那,搞得我晕头转向.可是班上几个调皮的同学好像和我作对,一会儿作业没带,一会儿作文没写.叫他做,他又说:“我就是不写,你拿我怎么样.‘‘又跑去溜达了.这还不是最惨的呢,老师要求我要全班同学都交,才能交给她.可是,在这个还没“改革开放‘‘的时期,这个任务对我来说简直是如摘月亮.所以我桌上常常堆满作业本.生字本......在这些本子中,我隐蔽着,别人都看不见我.还好热心肠的同桌帮我转移障碍物.才让我获得“新生‘‘.

更可恶的是,有的同学作业虽然交了,可是我看见的`不是工工整整的作业,而是一张白纸.我常常拿着xx同学的作业,对着阳关照一照,问自己:“这是不是无字天书?‘‘也常问同桌;“这是不是用水浸,用火烧,字才能显示出来?‘‘可是同桌却摇着头笑着说;“这我可不知道,我只知道你神经失常了.‘‘我一次又一次地给他们{作业没完成的人]改过自新的机会.可是他们却常常辜负我的好意,也许他们是想让我好好研究那“无字天书“吧!”

“最近比较烦,比较烦......唉,我还是继续烦吧!

生活中的“小镜头”

那是一个淅淅沥沥的雨天,我放学回家,妈妈坐在门外和嫂子低声谈话,还不让我听。我只好回家了,打开电视机精彩的电视剧正在播放,我被深深地吸引住了,正当我津津有味地欣赏动人的故事时,一阵急促的电视铃声打破了刚才的宁静,我去接电话,哦!原来是爸爸,我开心极了,正想把我得了第一名的喜讯告诉爸爸,可爸爸却打断了我的话。只听见他用嘶哑的声音告诉我:“女儿啊……”那有气无力的声音让我的心绷得紧紧的,我一下变得紧张起来,“爸,怎么了,你快说呀?”我变得焦急起来,到底发生了什么事情了,我更加焦急了,“呜呜……”这是我第一次见爸爸哭泣,过了好一会儿,爸爸才说我哥哥离开了人世,我听了不敢相信,“怎么会呢,哥哥才出去打工几天,还不到半个月,怎……怎么就……离……开了人世?”“你哥哥从15层楼上掉了下来,摔得粉身碎骨。”听到这里,我的头一痛,鼻子一酸,泪,一下涌了出来,我不知所措。心潮起伏,爸爸又告诉我:“女儿啊,你可要好好学习,你哥哥为了养家,骗了你伯父和伯母自己每天四处奔波,来到了广州打工,他为了每月取到最高的薪水,在最顶上给别人做‘避雷针’结果他的粗心大意造成了……”不等他说完,我一下跑出了家门去找妈妈,雨帘中我一个人在慌忙地跑着,来到姐姐家,看到眼前的情景,我一下呆住了,妈妈把我拉出屋外,只见她那布满血丝的眼睛浸透着晶莹的泪珠,“妈!这是真的吗?”妈妈哭了,她点了点头,“一切事情都瞒不过你了……”

你笑它也笑,你哭它也哭,在你们的心中你也许会不假思索地回答生活是一面镜子,的确,它是镜子,我要把8月24日这个黑色而又悲惨的日子永远记在这面“镜子”里!

小学六年级作文:生活中的烦恼

在我的生活中,快乐时常伴随身旁,与此同时,烦恼也紧随其后,烦恼的记忆,构成了我人生中不可磨灭的篇章,为我的成长奠定了基础。

“这个音怎么那么难听!”一练琴第一个听到的.便是这如霹雳的声音,这句话一下子就将我那高涨的情绪打到了无底的深渊里去了,。我只好去更加勤快的练习,去到处寻找好听的音色,寻找那奏出美妙音色的技巧。我四处寻找,练了一遍又一遍,可每一遍得到的,却都是那声“雷”。我正摸索着弹,弹着弹着,又打了那声“雷”,把我吓了一大跳。我急忙又更加仔细的练习。让一个缺乏乐感的人去寻找美妙的音色,就像让狗去抓鸟一样难。我把速度放到最慢,一个音一个音的去练,练得手都酸了,偶尔瞎猫碰到死耗子地弹好了一次半次,第二次就又不会弹了。我没有长进,那边批评得更厉害了:”一看你就没好好练,你看你吊儿郎当的样子!”“你的乐感也太差了吧!”······到了上课的时候,无论老师如何去描述乐曲的情感,乐曲背景,我还是对音乐情感一窍不通。我弹得还是被说成和尚念经,平淡乏味,可我却全然不知我弹得有多难听,丝毫体会不到乐感。我弹不好,心里很急,却没有丝毫办法。这“缺乏乐感”让家人急,老师急,我更急。我实在没辙了:我怎么这么笨?连这一点乐感都没有?······我开始想各种办法:我反复练习,仔细地听,沉下心去用心体会乐曲,反复揣摩,理解乐曲,让心中有一个标准,再照着这个标准去练,总算小有收获了!我终于进步了!

这个害得我苦了这么多年的烦恼:缺乏乐感,总算是让我治服了!

为生活中的小事喝彩六年级作文

中国――东面是渔业兴盛的渤海、资源丰富的黄海、鱼类成群的东海、神奇美妙的黄海。她的怀抱里睡着美丽绝伦的南沙群岛、闻名遐迩的三山五岳。她,属于亚洲这片充满热情与活力的土地,她还有一个响亮的名字――华夏!

从几千年前一统天下的大秦王朝,到丧权辱国、充满辛酸的大清王朝,万里长城一直巍然屹立,从来没有向谁低下过高贵的头颅。从短暂的隋朝,到强盛的元朝,京杭大运河一直波翻浪涌,从不停息,如一条历史的纽带贯穿了中国的胜衰荣辱。

这,就是中国!

记得曾听我的上爷爷奶奶那一辈的人说过,他们在小的时候,天下还在打仗,虽不能说是烽火连天,但也是时时刻刻提心吊胆,整日在对未知的灾难的恐惧中度过。战争年代,物资都很紧俏,家家户户一年中节衣缩食,到了过年也不一定能吃一回肉食。孩子小小年纪,就要干各种苦力活,常常累得直不起腰来,更别说学习了,能上学的'孩子只是极少数,就算可以,也是挤在狭小的房间里上课。但我可以想象得出,那些上学的孩子是多么的兴奋,教室窄小,没关系,大家挤一挤,也就过去了。凳子、桌子摇摇晃晃,也没关系,将就着用也就过去了。他们的脸上一定洋溢着幸福的笑容,每个人的脸颊都是红扑扑的,像熟透了的苹果,散发着快乐的光芒。我的奶奶,虽然只是小学学历,但我想,应该已经算是十分幸运的了。

而我父母出生时,中华人民共和国已经成立了,鲜红的国旗在天安门城楼高高升起,仿佛在庄严地向全世界宣告:中国人民苦难的时代已经过去,我们即将迎来更加美好的明天!

的确,我父母的生活要比爷爷奶奶他们的生活好了许多。就说我妈妈吧!姥姥家女孩儿多,只有一个男孩,就是我的舅舅。我的大姨,作为家中的长女,她从小除了上学,还要过早地承担起家中大大小小的琐事:洗衣、做饭、扫地、带弟弟妹妹……这种情况一直持续到我的二姨大了些,三姨也可以干活儿时。她们三姐妹开始分工家中的事情,大些的到河边挖沙、割草卖钱,补贴家用,小一点的就在家里做各种琐碎的活计。妈妈虽然不是家中的大姐,但也有两个妹妹,所以她自能为家里干事开始,也开始一边学习,一边为家里做着各种力所能及的事。但母亲的时代毕竟比他们的上一辈要好很多,他们中有一大部分都坐进了虽并不宽敞明亮但已温暖干净的教室,如果有谁正好经过,一定会听到她们朗朗的读书声,再探头进去,就会看到一个个面带微笑,红光满面的孩子们在认真的学习。

国歌仿佛又在耳边响起,国旗仿佛已缓缓升高,红旗迎风飘扬,好像也在诉说着着中国的古往今来的历史,我相信:我们的明天一定会更美好。

中国,我为你喝彩!

文档为doc格式。

发现生活中的美六年级作文

每个人在童年里肯定有与众不同的发现,这些发现引起了童年时的无限遐想,可是童年一去就不复反了。我的童年也发现了许多新鲜事。

在我小时候,我发现了怎样种植小草和培育花,就是在温暖的阳光下给花浇水,施上合适的肥料,在把他放到太阳光最强烈的地方。过上几个周就能长出小花蕊,还很健康,不干巴。种植小草就把小草放在一块地里,尽量是一块温度、湿度、水分都差不多的地方,挨着别的小草会更加茁壮。

我还发现了怎样让成绩变得更高,有一段时间,我很能做题,基本上达到了如火纯情的地步。再加上我聪明的大脑和一些与生俱来的灵感,分数基本上都高于97,我觉得我这一发现很了不起,没想到以后自己的结论被证实了,情不自禁的笑了起来,我管这种结论叫提高论。

通过这些发现我感受到了童年的珍贵,现在不可能再做那种事情了,随着我年龄的增长,我会觉得童年时那样美好,童年时那样快乐无忧无虑。

六年级范文生活中的故事

城市里一栋栋高大的建筑物,公园里一朵朵娇艳美丽的花儿,马路上来来往往的人们……大自然的景色,城市的风貌,我们不仅能用优美的文章表达,还能用生动,有趣的pop字体表现出来。

去年暑假,我看见妈妈的pop字体写得很好看,便缠着妈妈要学,妈妈只好答应了,我高兴得不得了,妈妈告诉我:“pop字体是一种像艺术字,也像工笔字的字体,要学好它,首先要做到坚持、静心、观察、思考,才能有收获。pop字体有很多种,最简单的是“一笔成形”,虽说简单,但要画好可不是很容易的。”我满口答应,跟妈妈练了几天后,我突发奇想,写了一幅“豆沙包”的字,妈妈看见了,说这个“包”不好看,应该左偏,说着拿起笔来写了一个,我怎么写也写不好,有点想放弃了,妈妈坐过来说:“学习pop就是要坚持,继续努力。”我点点头,继续画,终于画好了,可勾线时不小心勾出来了一点点,我没当回事,可妈妈却让我重画,我的心情一下子跌至谷底,妈妈说:“你的心肯定没有静下来,你心无杂念地去画,肯定可以画好的。”我去试了一下,果然画好了,这时妈妈又说:“这幅字还缺点东西,你应该在上面画一些东西,这时候就要用你脑袋好好地观察和思考了!”经过一番尝试后,我将“包”字的“口”改成了一个小豆沙包,并把它和底下的竖折弯钩链接的天衣无缝,我将它拿出来给妈妈看,妈妈看了对我竖起大拇指说:“画的真好,继续努力!”我也高兴地大叫:“我画好了!我画好了!”

学习了pop字体后,我的生活多了一些乐趣,使生活不再枯燥。也让我学会了“坚持”和“静心”,原来没坚持的事,现在开始做了,比如打乒乓球等等一些活动;静心则让我做什么事情都不烦躁,心平气和地去解决。现在你对pop有兴趣了吗?我希望你加入我们。

生活中的遗憾六年级作文

人人都会有遗憾的事情,而我觉得遗憾的事情是冤枉了自己的好友,从此形同陌路。我和她是从小一起长大的好朋友,好知己,好姐妹,我们俩几乎是无话不谈,形影不离的两个人,然而那天,我俩的关系破裂了。

那天我和他一如既往的一同去上学,互相交谈着自己最近遇到的趣事,我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

在中午放学时,我突然肚子不舒服,便拜托她帮我整理一下书包,并等我一下。然而,在我刚跑出教室门时,身后便传来一声玻璃破碎的声音,由于着急上厕所,也便没有将这件事放在心上。

在我上完厕所回来后,我们俩依旧像以往一样,肩并肩一起回到了家,可是在回家的路上,她的心情好像不怎么好,一路上也没说话,即使我问她“怎么了”,她也是淡淡的说“没事”。在我回到家后我终于知道她是怎么了。

回到家后,我像往常一样打开书包,从里面拿出一个小布袋,这个小布袋里装的是最疼爱我的姥姥给我的最后一件生日礼物,对我十分重要,然而今天,当我看到那个我十分珍爱的礼物的时候,我惊呆了,猛然想起去厕所前的那阵响声,便断定是她摔碎的,然后便被伤心和愤怒冲昏了头脑,不管不顾的冲出了家门跑到了她的面前。

“是你摔碎的吧,你明知道那个礼物对我很重要,你为什么还要这么做?我讨厌你,我要和你绝交!”

冲她吼完后,我便伤心的回到了家,一个人躲在房间里,看着那礼物的“遗体”,眼泪便止不住的往下掉。

从那以后,我们的关系破裂了,她有好几次想要和我解释,可我都不听,看着她那伤心的神情,我心中不由得嗤笑,甚至对她大吼大叫对她的事也不理不睬。直到最后她搬家,转学我也不曾听过她的解释。

如今回想起自己那时年少轻狂的表现,心里充满了无尽的后悔和遗憾,想要弥补,可我现在都不知道她在哪里。

我心目中的初中生活六年级作文

马上就要离开母校前往新的学校,你的心中是不舍多一点,还是期待多一点呢?你心目中的。

作文。

希望大家喜欢!

小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。

毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的。

我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,

回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

初中的生活更应该是快乐无比的。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。

随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。

每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

如果说,长大了,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。

初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是——。

蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

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