党史教育支部班子剖析材料大全(22篇)

时间:2023-11-30 17:53:26 作者:念青松

经验材料的撰写需要全面、准确和具体,尽可能地提供真实的情况和实用的建议。下面是小编为大家整理的一些常见问题的经验材料,希望能够为大家提供一些解决问题的思路和方法。

党史教育党支部班子对照检查材料范文

加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移地武装习近平与新中国社会主义新时期的意识形态。我们要加强对习近平总书记重要讲话精神的研究,努力加深对认识和把握内涵的认识和提高。“四个意识”,坚定“四个自信”,实践“两个维护”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神,重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神,学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈,征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但,在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深,悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班的进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。

(二)在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致,不折不扣地执行上级党组织的决策部署,自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力,在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”,有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”、“走调”的现象,“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣,有的同志有触碰“红线”的情况,对自己要求不严,受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

按照市委组织部《关于召开专题组织生活会通知》要求。乡村振兴局班子成员认真学习习近平在建党一百周年重要讲话精神和党史学习教育指定的四本书。同时,采取征求意见、召开座谈会、谈心谈话等方式,认真梳理查摆问题,深刻剖析问题产生原因,进一步明确整改措施和今后努力方向,我代表班子现将对照检查情况报告如下:

一、党史学习教育收获。

2、在思想政治方面。班子成员通过集中学、专项学、研讨学,加深对党的思想认识,加强了队党章党规的理解,提高了自身崇规、遵规、守规意识。增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

3、干事创业方面。班子成员通过深入学习党史和习总书记重要讲话,充分认识到在建党一百周年的重要历史时刻,作为党员,要响应总书记号召,发挥党员先锋模范作用,在工作中要兢兢业业,做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作,保障脱贫人口不出现返贫现象。

二、存在主要问题及表现。

(一)党史学习方面。

班子成员能够坚决完成上级部署的各项学习任务,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和学习四史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但在工作实践运用中仍存在问题,主要表现在:一是学习还不够全面。更多的时候是零散地进行学习,存在孤立地、局部理解的情况,有些内容学而不精、知而不透。集体学习的时候多,自学时间安排不够紧密。二是学习动力不足。虽然意识到学习的重要性,但是总以忙于业务为借口,减少学习时间。三是理论学习与工作实际结合不紧密,没有充分把理论指导思想应用于实际工作。

(二)联系党员服务群众方面。

1、班子成员与支部党员交流较少。客观上,由于各班子成员都有分管的工作任务,每日大量工作需要完成,与局党员联系次数较少,每月一次或者半年一次。主观上,交流内容多围绕工作展开,询问工作中是否存在困难。党员家庭方面交流很少或者没有。

2、服务群众范围较小,班子成员每周可能下乡调研一次,通过入户走访了解脱贫人口存在的问题。全县脱贫人口户数较多,不可能一一走到,只能根据反馈研究解决办法。

(三)力戒形式主义和官僚主义方面。

1、上级文件解读不够透彻。全局高度重视形式主义和官僚主义的危害,但是在工作中由于上级文件中某些条款解释得不具体。班子成员在执行过程中只能照本宣科没有结合实际进行贯彻落实。

2、责任担当有待加强。班子成员在实际工作中,存在某种程度担当主观性不强的表现。如上报表格中数据来源于兄弟单位,要求其必须出具纸质版盖章材料,以免将来出现问题自己承担责任。

(四)严格党员管理方面。

1、组织党员学习培训次数较少。班子对党员学习教育和培训重视程度不够,存在重业务轻党建的具体表现。每个季度只是进行一次到两次业务学习培训,不利于党员快速成长。

2、个别老党员宗旨意识较差。全局党员大多数都能兢兢业业工作,发挥党员先锋模范作用。但是,个别党龄十年以上的老党员觉得自己升迁无望,在具体工作拈轻怕重,苦活儿急活儿推三阻四,不愿意干,对工作存在抵触情绪。班子针对此类问题,没有足够重视,存在老好人思想。

(五)党风廉政建设方面。

1、重视程度不够。班子成员认为工作重心应该放在工作上,党风廉政建设是虚活儿。在工作繁忙的时候,把主要精力都放在业务工作上,对党建工作存在应付了事,不求实效的表现。

2、制度制定不具体。班子对党风廉政建设管理办法和规定的制定不够具体,并没有把责任落实到具体个人,过于笼统和宽泛,没有起到实际效果。

三、存在问题原因分析。

1、认识不到位。班子成员对于党建工作、理论学习、责任担当、党员培训、党风廉政建设等方面认识不足,没有引起足够重视,存在认知偏差。

2、行动不到位。班子成员针对党员管理方面、文件解读、责任担当方面存在问题,虽然意识到了严重性,但是仅仅停留在思想层面,并没有落实到行动中,或者行动不彻底。

四、针对问题整改措施。

1、提高思想认识。班子成员在思想上把党建工作、理论学习工作、党员管理工作、作风建设工作同业务工作放到同等重要的位置,在做好业务工作的同时,也重度重视上述工作的完成质量和完成情况。

2、切实把行动落实到位。针对上述五个方面存在的问题,积极采取措施进行整改,逐项整改。一是在学习方面,加强理论学习,班子定期开展理论研讨发言,思考理论学习如何与实际工作有机紧密结合。二是在服务党员联系群众方面,班子成员既要了解党员工作情况,还要深入了解家庭是否存在困难,针对困难尽力帮助解决。面对群众的诉求,班子成员尽量多下乡调研,了解群众疾苦,同时收集整理各乡镇上报具体情况,综合汇总,做到更好服务群众。三是在力戒形式主义和官僚主义方面,班子成员要加强党性修养,作为领导要有责任担当意识,要敢于承担责任,看淡个人名利得失。四是在党员管理方面,班子成员多组织学习培训,丰富学习内容,促进党员快速成长。同时,班子加大对老党员思想教育,让其意识到工作是每个人的责任,作为老党员要有思想觉悟,要起到先锋模范作用。五是在党风廉政建设方面,班子召开专题会议,提高对党风廉政建设工作的重要认识,同时认真研究制定相关规章制度,把责任落实到个人,抓好相关工作,保质保量完成。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

根据县委组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学力行”目标要求,我支部组织集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,支部书记、支部委员之间、支部委员和党员之间开展了深入谈心谈话,进行了多次座谈交流,广泛征求了基层意见建议,为扎实开好此次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面,我代表支部,重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行检视,并深刻剖析问题根源,结合支部实际制定出针对性整改措施。

(一)学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况。

7月1日上午,我支部组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记“七一”重要讲话。会后,支部第一时间整理印发了讲话原文,及时分发到每名党员手中,要求认真开展自学。7月5日下午,支部组织召开全体党员大会,要求各党小组就学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,进行专题集中研讨和学习交流,推动讲话精神在我支部走深走实、落地见效。通过开展“七一”讲话专题学习,支部党员干部纷纷发表看法,大家一致认为总书记的重要讲话内容,高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,全面回顾了我党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结了我党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华,是马克思主义中国化时代化的重大新成果。特别是,总书记首次总结提炼了中国共产党“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,明确提出了以史为鉴、开创未来,必须做到的“九个必须”,向全党发出赶赴“时代大考”的庄严号召,这都为我们的基层党员指明了下步前进方向。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况。

(三)对照党史学习教育目标要求情况。

对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,政治站位还不高,理论学习还不深入,主动践行还不到位。一是个别党员对党的理论学习的重要性认识不深刻,导致理论学习基本浮在面上,不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度,也按照上级党委要求组织开展了党史“四史”等专题学习,但学习的实际效果不理想,很多时候还是停留在形式上。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大精神的学习,不深入、不透彻、不系统。同时,还缺乏理论与实际相结合,仅限于读读学习材料,缺少深入基层一线、面对面接触群众进行调查研究,在熟练掌握党的理论知识,解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面,还做的很不到位。此外,支部班子成员普遍缺乏专业精神,真正静下心来,积极主动学习党的政策理论时间少,忙于日常性、事务性工作多,导致普遍存在思维定式,开拓创新精神明显不足。另外,在贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、执行中央和上级党委重大决策部署方面,还没有真正形成一套行之有效的方法思路,在理论指导实践、推动工作落细落实上,还有不小的差距和不足。

(四)对照党员先锋模范作用发挥情况。

当前,在我支部还存在党员带头发挥先锋模范作用还不够积极主动,支部班子成员以上率下、以身作则,党员担当作为、抓好落实的工作氛围还不浓厚。具体表现在:一是纪律规矩意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈,遵守工作纪律不够到位,有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规矩意识淡薄、工作纪律涣散,对上级党委分配的任务不能很好及时完成,有的即使完成了也是应付了事,不上心,存在办事拖沓、效率低下的现象。二是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度,效果不尽人意。如:“三会一课”制度,个别班子成员总觉得是虚东西,而业务工作才是实的,甚至认为“三会一课”讲多了,会影响具体实际工作的开展,片面地忽视了二者之间是相互促进的关系,从而在执行效果上大打折扣。再如:在中央八项规定执行上,对违规招待,隐形宴请等还没有引起足够重视,从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特殊不是什么大事,从而不自觉地在思想上放松了对自己的要求。这些都是制度和纪律观念不强的表现。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够积极主动,存在挑肥拣瘦,办事拖沓,不敢担当的现象,一定程度上导致了工作推进不力。班子成员平时大多忙于事务性工作,接地气不够,造成领导和群众之间有隔阂。如:在支部重要决策及重大事务征求意见时,往往征求中层干部意见多,征求一般党员同志的意见少,有时候不仅造成基层群众有意见,而且一定程度上影响了决策的科学性。

二、产生问题的原因分析。

针对上述存在的问题,我支部班子将严格对照此次党史学习教育目标要求和更高标准,深刻剖析问题症结,认真查找问题产生的背后的根源,为扎实整改奠定坚实基础。

一是学习抓的不实,理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高,没有牢固树立起终身学习的理念,没有认识到到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用,从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾,往往把工作和学习对立起来,从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法,缺少调查研究,因此达不到学以致用的目标。此外,由于班子存在重业务轻党建的思想,抓党建的认识不够到位,造成工作出现“两张皮”。

二是纪律观念不强,抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度存在官本位思想,从而对自己要求不够严格,在纪律上总想搞一些小特权,从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成员组织观念不强,工作中有时办事拖沓、效率低下,导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强,存在畏难情绪,遇到得罪人的情况,就在人情和原则之间打擦边球,有意回避,对制度执行不严,出现不公平的现象,导致部分基层党员群众稍有抱怨。

三是群众观念不牢,缺乏担当的勇气。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识,没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑职工利益少,对上级负责多、对基层职工负责少。特别是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的勇气,谨慎有余,怕出事,怕添乱子,因此往往满足于满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题,缺乏迎难而上的魄力和勇气,导致因循守旧,甘愿守摊思想时有作祟。

三、下步努力方向和整改措施。

“欲流其远,必疏其浚;欲木之长,必固其根”。针对存在问题和不足,在下步工作中,我们将以此次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,采取以下针对性措施,扎实进行整改,确保取得实效。

一是加强学习教育,进一步提高政治站位。以此次党史学习教育为重大契机,引导带领班子成员和全体党员,充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段,不断丰富完善理论学习计划,持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神的深入系统学习,重点抓好习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣传、贯彻,努力改造提升思想世界,不断补足精神之钙。坚持“四个自信”,增强“四个意识”,切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。认真组织开展批评与自我批评,对照更高标准、更严要求,深入查摆党员在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法,注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中,注重提高分析解决实际问题的能力,真正达到学以致用、知行合一的最终目的。

二是严格监督管理,进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任,大力弘扬新风正气,全面落实各项规章制度,自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理,要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣,从思想上筑牢纪律防线。支部班子对照各项工作纪律要求,严格规范每个班子成员的言行举止,自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做;要求党员做到的,自己要首先要做到”,争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风,贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则,严格落实支部的各项规章制度,不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。

三是高树目标任务,进一步提升工作实效。每个班子成员要坚决摒弃“不求有功,但求无过”的消极心态,坚决克服因循守旧的思想,主动向革命先烈、英模人物学习,向先进典型、身边榜样看齐,切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。尤其是支部班子成员,在工作中要大胆实践,大胆创新,不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法,不断提升自身业务能力和工作水平。同时,要摆正与群众的关系,把服务群众当做首要任务,不断增强为民情怀,千方百计多为基层党员群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为,切实提高工作效率,用群众的满意度来检验我们工作的成效。

四是勇于担当作为,进一步发挥表率作用。作为党员干部要牢固树立正确的人生观价值观,不仅要坚持原则,更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前,要勇于挺身而出,主动承担责任,要坚决克服只想当官,不想担责、不想干事、不想出事的错误思想,杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要进一步健全完善激励和容错机制,大力倡树开拓创新,勇于担当的鲜明导向,引导班子成员做老实人、办老实事,不当两面派、不做两面人。要动员引导支部全体党员,进一步振奋精神,争挑重担,积极主动地做好本职工作,严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象,努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。

根据集团和公司有关开好党史学习教育组织生活会的文件精神及部署要求,xx党支部认真开展了党史学习教育工作,支部紧紧围绕围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治“三力”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:

一、在党史学习教育中的收获。

(一)加强政治学习,强化政治意识。

本次组织生活会是党史学习教育的一项重要内容,是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加党小组分组讨论、专题党课、组织集体学习、开展党员个人自学、支委会集中研究等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,推动总书记重要讲话精神落实落地,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)创新活动方式,发挥支部作用。

党史学习教育以来,在完成规定动作的同时,结合工作特色,拓展内容,自选动作出新出彩。组织党员、入党积极分子读红色经典,以音视频方式讲好党史故事,形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“献礼七一:向党说句心里话”主题党日活动,发放“向党说句话心里话”卡片,通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过政治生日、支部书记寄语等活动,让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。

二、在党史学习教育中存在的问题。

一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,学深悟透的深度不够,对党的历史认识还不全面、不系统。

二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排,支部委员会虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,有时存在重形式轻实效的问题,支委成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。

四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

三、存在的问题深刻剖析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记来陕考察重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动,进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强支部成员之间的交流,充分调动党员同志的积极性,通过边学习、边实践、边总结的方式,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。

(二)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的xx贡献力量。

(三)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”活动,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。

2021年上半年,xx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大及历次全会精神,以党的政治建设为统领,以深入开展党史学习教育为抓手,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,进一步压实党建工作责任,提高党建工作质量,不断促进党建工作与业务工作深度融合,充分发挥了党支部战斗堡垒作用和支部党员先锋模范作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年,为xx高质量发展做出积极贡献。

现将我支部上半年工作开展情况和支委班子对照检查情况报告如下:

一、上半年工作开展情况。

(一)党史学习教育扎实有效开展。

自3月份以来,xx党支部认真贯彻落实xx党史教育动员大会精神,按照《xx关于开展党史学习教育的实施方案》部署要求,制定工作计划,落实工作责任。一是创新学习方式,不断加强党的政治引领。通过召开党员大会、组织专题党课、主题宣讲等方式,开展专项集中学习活动,完成在“七一”之前将指定学习书目和习近平总书记重要讲话通读一遍学习目标。此外,xx党支部还与xx党委共赴xx开展“xx”主题党日共建活动,深切缅怀革命先烈的光辉事迹,接受思想洗礼和升华。除按照要求定期组织党史知识测试以外,积极发动支部党员参加xx组织的党史学习教育线上专题知识竞赛,以赛促学、以赛验学;二是注重学用结合,切实发挥政治保障作用。一方面持续加强对党建工作的组织领导。推动在xx建立党建公共服务阵地,形成布局合理的xx党群服务中心和服务站点体系。加强对党建工作的督查考核,推动党建工作责任落地落实,提升党建工作质效。一方面持续营造xx高质量发展的和谐氛围。进一步压实意识形态工作责任,加强对意识形态阵地的管理,加强与xx主流媒体合作,全方位宣传展示xx高质量发展业绩,协调推进xx建设,形成健康文明有序的xx发展社会环境。

(二)党的组织建设有条不紊推进。

一是严格执行“三会一课”制度,上半年,召开党支部委员会x次,党员大会x次,党课x次,并做到会议“六有”,即有签到、有议程、有学习材料、有记录、有笔记、有图片,精心填写党建工作台帐,真实反映党员活动情况;二是规范完成党支部委员调整增补,年初由于党支部拆分调整和部分支委成员工作调动,上半年,xx党支部严格按照增补流程,完成x名支部委员调整和增补工作;三是规范做好党费收缴,xx党支部按照《党章》要求,加强党费收缴和管理,做到收缴及时,帐目清晰。上半年,共收缴党费xx元;四是认真做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作,上半年,将xx同志发展为入党积极分子。

(三)党的队伍建设持续不断加强。

一是加强对党员干部的教育管理,常态化开展谈心谈话,制度化开展业务培训,不断提高党员干部的思想素质和业务能力。二是加强工作质效日常考核,实行业务科室年度重点工任务领衔制,明确工作目标和要求,每周进行质效考评,最大限度激发干部员工工作热情和工作活力。三是以科室为单位,建立完善部门内部电子工作台账,实行专人管理,每周动态更新完善。四是继续实行部门每周工作碰头会和每月工作例会制度,加强工作的谋划推进,确保年度工作任务有效落实。

(四)党风廉政建设驰而不息抓牢。

xx党支部严格落实党风廉政建设主体责任,实行“一把手”负总责,支委成员分工负责,做到一岗双责,有力促进了党风廉政建设责任制的落实。上半年,xx党支部多次利用支委会、党员大会、专题党课等形式深入开展廉洁从业教育,坚持抓早抓小、防微杜渐,加强党员日常教育和党内监督,开展廉洁谈话,进一步增强党员职工廉洁从业意识,筑牢思想道德防线,在xx形成了凝心聚力、求真务实、廉洁自律、奋勇争先的良好工作局面。

二、对照检查存在的问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。

一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但我们支部在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深、悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。

二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班的进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。

(二)在严格党员教育管理方面。

一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。

二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”,有的参加支部主题活动不积极主动。

三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、外出报告、集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

(三)在联系服务群众方面。

一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多,实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作,照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知,深入工作一线指导督办检查工作不经常,与一线群众交流不多。

二是深入基层不够。呆在机关的时间多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业进行调研,但是对基层反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决,转办的多,反映的多,亲自解决的少。

三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。

(四)在改进工作作风方面。

一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。

二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题,有畏手畏脚的情绪,回避矛盾,不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理,批评教育不严,怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重,有畏难情绪,缺乏闯劲和冲劲。

支部班子党史教育专题组织生活会检视剖析材料

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据县委组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学力行”目标要求,我支部组织集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,支部书记、支部委员之间、支部委员和党员之间开展了深入谈心谈话,进行了多次座谈交流,广泛征求了基层意见建议,为扎实开好此次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面,我代表支部,重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行检视,并深刻剖析问题根源,结合支部实际制定出针对性整改措施。

(一)学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况。

7月1日上午,我支部组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记“七一”重要讲话。会后,支部第一时间整理印发了讲话原文,及时分发到每名党员手中,要求认真开展自学。7月5日下午,支部组织召开全体党员大会,要求各党小组就学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,进行专题集中研讨和学习交流,推动讲话精神在我支部走深走实、落地见效。通过开展“七一”讲话专题学习,支部党员干部纷纷发表看法,大家一致认为总书记的重要讲话内容,高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,全面回顾了我党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结了我党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华,是马克思主义中国化时代化的重大新成果。特别是,总书记首次总结提炼了中国共产党“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,明确提出了以史为鉴、开创未来,必须做到的“九个必须”,向全党发出赶赴“时代大考”的庄严号召,这都为我们的基层党员指明了下步前进方向。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况。

(三)对照党史学习教育目标要求情况。

对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,政治站位还不高,理论学习还不深入,主动践行还不到位。一是个别党员对党的理论学习的重要性认识不深刻,导致理论学习基本浮在面上,不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度,也按照上级党委要求组织开展了党史“四史”等专题学习,但学习的实际效果不理想,很多时候还是停留在形式上。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大精神的学习,不深入、不透彻、不系统。同时,还缺乏理论与实际相结合,仅限于读读学习材料,缺少深入基层一线、面对面接触群众进行调查研究,在熟练掌握党的理论知识,解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面,还做的很不到位。此外,支部班子成员普遍缺乏专业精神,真正静下心来,积极主动学习党的政策理论时间少,忙于日常性、事务性工作多,导致普遍存在思维定式,开拓创新精神明显不足。另外,在贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、执行中央和上级党委重大决策部署方面,还没有真正形成一套行之有效的方法思路,在理论指导实践、推动工作落细落实上,还有不小的差距和不足。

(四)对照党员先锋模范作用发挥情况。

当前,在我支部还存在党员带头发挥先锋模范作用还不够积极主动,支部班子成员以上率下、以身作则,党员担当作为、抓好落实的工作氛围还不浓厚。具体表现在:一是纪律规矩意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈,遵守工作纪律不够到位,有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规矩意识淡薄、工作纪律涣散,对上级党委分配的任务不能很好及时完成,有的即使完成了也是应付了事,不上心,存在办事拖沓、效率低下的现象。二是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度,效果不尽人意。如:“三会一课”制度,个别班子成员总觉得是虚东西,而业务工作才是实的,甚至认为“三会一课”讲多了,会影响具体实际工作的开展,片面地忽视了二者之间是相互促进的关系,从而在执行效果上大打折扣。再如:在中央八项规定执行上,对违规招待,隐形宴请等还没有引起足够重视,从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特殊不是什么大事,从而不自觉地在思想上放松了对自己的要求。这些都是制度和纪律观念不强的表现。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够积极主动,存在挑肥拣瘦,办事拖沓,不敢担当的现象,一定程度上导致了工作推进不力。班子成员平时大多忙于事务性工作,接地气不够,造成领导和群众之间有隔阂。如:在支部重要决策及重大事务征求意见时,往往征求中层干部意见多,征求一般党员同志的意见少,有时候不仅造成基层群众有意见,而且一定程度上影响了决策的科学性。

针对上述存在的问题,我支部班子将严格对照此次党史学习教育目标要求和更高标准,深刻剖析问题症结,认真查找问题产生的背后的根源,为扎实整改奠定坚实基础。

一是学习抓的不实,理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高,没有牢固树立起终身学习的理念,没有认识到到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用,从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾,往往把工作和学习对立起来,从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法,缺少调查研究,因此达不到学以致用的目标。此外,由于班子存在重业务轻党建的思想,抓党建的认识不够到位,造成工作出现“两张皮”。

二是纪律观念不强,抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度存在官本位思想,从而对自己要求不够严格,在纪律上总想搞一些小特权,从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成员组织观念不强,工作中有时办事拖沓、效率低下,导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强,存在畏难情绪,遇到得罪人的情况,就在人情和原则之间打擦边球,有意回避,对制度执行不严,出现不公平的现象,导致部分基层党员群众稍有抱怨。

三是群众观念不牢,缺乏担当的勇气。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识,没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑职工利益少,对上级负责多、对基层职工负责少。特别是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的勇气,谨慎有余,怕出事,怕添乱子,因此往往满足于满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题,缺乏迎难而上的魄力和勇气,导致因循守旧,甘愿守摊思想时有作祟。

“欲流其远,必疏其浚;欲木之长,必固其根”。针对存在问题和不足,在下步工作中,我们将以此次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,采取以下针对性措施,扎实进行整改,确保取得实效。

一是加强学习教育,进一步提高政治站位。以此次党史学习教育为重大契机,引导带领班子成员和全体党员,充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段,不断丰富完善理论学习计划,持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神的深入系统学习,重点抓好习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣传、贯彻,努力改造提升思想世界,不断补足精神之钙。坚持“四个自信”,增强“四个意识”,切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。认真组织开展批评与自我批评,对照更高标准、更严要求,深入查摆党员在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法,注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中,注重提高分析解决实际问题的能力,真正达到学以致用、知行合一的最终目的。

二是严格监督管理,进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任,大力弘扬新风正气,全面落实各项规章制度,自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理,要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣,从思想上筑牢纪律防线。支部班子对照各项工作纪律要求,严格规范每个班子成员的言行举止,自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做;要求党员做到的,自己要首先要做到”,争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风,贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则,严格落实支部的各项规章制度,不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。

三是高树目标任务,进一步提升工作实效。每个班子成员要坚决摒弃“不求有功,但求无过”的消极心态,坚决克服因循守旧的思想,主动向革命先烈、英模人物学习,向先进典型、身边榜样看齐,切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。尤其是支部班子成员,在工作中要大胆实践,大胆创新,不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法,不断提升自身业务能力和工作水平。同时,要摆正与群众的关系,把服务群众当做首要任务,不断增强为民情怀,千方百计多为基层党员群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为,切实提高工作效率,用群众的满意度来检验我们工作的成效。

四是勇于担当作为,进一步发挥表率作用。作为党员干部要牢固树立正确的人生观价值观,不仅要坚持原则,更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前,要勇于挺身而出,主动承担责任,要坚决克服只想当官,不想担责、不想干事、不想出事的错误思想,杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要进一步健全完善激励和容错机制,大力倡树开拓创新,勇于担当的鲜明导向,引导班子成员做老实人、办老实事,不当两面派、不做两面人。要动员引导支部全体党员,进一步振奋精神,争挑重担,积极主动地做好本职工作,严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象,努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。

按照县政府第一机关党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,今天我以普通党员身份参加。会前我认真学习了习近平总书记今年2月在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党中央指定的4本学习材料,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,7月1日又观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指教。

7月1日上午,我和机关同志们集中观看了_百年庆祝大会直播,习近平总书记在讲话中深情回顾了党在百年奋斗中形成的“四个伟大成就”,形成的“八个方面”的伟大_精神,向第二个百年奋斗目标中进军中所必须遵循的九个“必须”。习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩,博大精深,饱满感情,充满强烈的使命担当、真挚的为民情怀。观后倍感自豪、倍感振奋、倍感做一个中国人的骨气、底所和志气。作为一名基层党员领导干部,今后一是要认真学好习近平总书记七一重要讲话精神,从党的最新创新理论中吸取营养,武装头脑,始终坚定地同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,同心同德,同力前行;二是要在本职岗位上,认真履职,坚守担当,抓住当前大好机遇,多方挖掘法潜能,最大努力服务社会,在分管岗位上做出自己的努力和贡献。

党史学习教育活动开展以来,通过网上自学、聆听党校专家授课,集中研讨、参加第一机关党支部组织的党史知识竞赛等形式,我较全面学习了近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党中央指定学习材料,在学习中坚持学原理、悟思想、坚持做笔、划重点。同时积极参加机关支部组织的“我为群众办实事”等活动。通过此次专题党史学习教育,重温了党的百年奋斗史,真正理解了党的初心使命,认清了党的光辉未来,美好前景,从而更加坚定了自己的人生信仰,更加坚定了个人的选择;也更加坚定了永远跟党走的情怀。

一是理想信念不够纯粹坚定。缺乏入党时那种一心为公的思想,全心全意奉献的精神,考虑“小我”的算盘时有打起;二是思想改造不够,不能够全盘继承老一辈无产阶级革命家优良的作风和传统,思想深入时有灰尘和杂质,没有完全予以清除;三是党性锤炼不够,“三会一课”有缺席现象,在年度专题组织生活会上,害怕得罪人,因而没有真正做到红脸出汗。

习近平总书记七一讲话再次强调党的初心使命。这方面存在的主要问题一是主动服务性不强、服务效率和服务质量不高、服务态度不优;二是宗旨意识有所淡化,工作时有形式主义和官僚主义倾向;三是全局观念不强,更多的时候考虑是把自己份内工作做好就行了,对于配合他人性质的工作,因怕越位,担心其他县级分管领导有想法,不敢放开手脚,只是旁敲侧击,以致党员先锋作用发挥不充分,不到位。不及时。

1、思想认识不够深刻。个人将党史学习教育当成了一种需要完成的任务来对待,只求完成,不求质量;只求过程,不重结果。没有从“以史为镜,可以知兴替”的高度,认识党史学习教育的重要作用,以致没有从净化思想、提高境界、推动实践,指导工作的高度认识学习的重要性。

2、学习态度不够端正。党的百年奋斗史,就是一部中国共产党为人民谋幸福的初心使命,为中华民族谋复兴的奋斗史,以党史为鉴,可居高观远,知晓昨天,把握今天,掌控明天。而自己因学习态度不端正,以致学习动机不够纯正,学习浮光掠影,没有真正做到入心入脑。

3、思想改造不够到位。因为存在比较心理,有时会有心理失衡现象,思想深处会产生的一些“灰尘、杂质”,个人也没有及时擦洗,处理、打扫,思想上的被动导致缺乏主动担当精神不足,担心做得越多,错误越多。

4、宗旨意识不够强烈。随着年龄的增长,资历的增加,工作劲头有所减弱,工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象,为人民服务的宗旨意识没有刚参加工作时那样强烈。

1、加强学习主动性。今后要提高思想认识,端正学习态度,把党的创新理论学习当作一种境界,一种追求,一种责任,一种享受,认真学习“四史”,从党史中汲取智慧和力量;同时下真功夫认真研究习近平新时代中国特色社会主义思想,在掌握核心要义上下功夫,在学以致用上做文章,在出成果上写一笔。

2、强化宗旨意识。今后一是要加强思想改造,锤炼党员党性,练就服务本领,优化服务态度,牢固树立全心全意为人民服务的思想,立足本职岗位,结合“放管服”改革,主动为服务对象办实事办好事。

3、注重搞好协调配合。今后要着眼大局,放下“小我”,从“谋一域”到“谋全局”,创新工作思路,强化履职尽责,主动谋划工作,搞好协调配合,坚守责任担当,在新时代赶考中谋在新处,干在实处、落在细处。

4、发挥党员先锋模范作用。今后一是要主动加强思想改造,淬炼思想灵魂,认清党员身份,强化党性修养;二是认真执行支部“三会一课”等管理制度,专题民主生活会上要敢于“红脸出汗”,反省自我,查漏补缺;三是结合党史学习教育,开展常态化的“我为群众办好事”活动,在服务群众中发挥党员先锋模范作用。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

按照xx教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,xx学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤,认真组织集中学习,普遍开展谈心谈话,深刻剖析存在问题,做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降,查问题、找原因、定措施、明方向,现将支部委员会班子对照检查情况报告如下:

一、存在问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来,xx学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律),做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位,达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析,仍然存在以下问题:

一是学习“深度”不够,距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式,围绕规定篇目和学习计划,做到了保证时间、保证人员,但是学习的深度、精度、高度不够,仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会,形式大于内涵,缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够,距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动,但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透,发言不积极、借鉴性不强,没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够,距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少,没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式,开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传,存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够,距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求,开展了多次主题活动,但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺,有时对一些错误表态、言行或舆论,提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后,部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项,在一定程度上影响了党员活动。

(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间,用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上,与普通教师交流少、沟通少,对他们的所思、所想、所盼,掌握不细、不准,这样形成了一定隔阂和距离,容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够,虽然各项救助、补贴能够及时发放,但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题,没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足,在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多,没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般,不与强的比、不跟快的赛,不向高标准看齐,反而向低水平靠拢,将自己等同于一般教职员工,没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志,随着年龄和阅历的增加,渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法,工作激情不足、纪律执行不严。

二、整改措施。

针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足,在今后的工作和生活中,要切实抓好整改落实,不断提高工作水平:

(一)高标定位、对接一流,立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉,树牢“四个意识”、践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等,增强学习的系统性、连贯性、整体性,做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

(二)高点谋划、多措并举,全力育“名生”。一切为了学生,是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划,列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理,勇于担当,加强主动服务,多下基层,走到师生中间,了解群师生真实想法,帮助解决实际困难,真正做到走在前、当先锋、作表率。

(三)高效实施、科学管理,着力建“名校”。对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持,着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍,严管理、严考核、严绩效,最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

(四)高质打造、塑造精品,精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标,致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心,不断强化党员教职工的党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研,大力开展说课、讲课、评课比赛,开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动,为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处,请同志们批评指正。

年乡镇党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查剖析材料范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

党史学习教育开展以来,xx镇党支部按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等必读书目、积极参加“我为群众办实事”实践活动,筑牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。根据县委关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,在深入学习研讨基础上,广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施,形成了支部剖析材料。现将对照剖析情况汇报如下:

党史学习教育启动以来,xx镇深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省市县委安排部署,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,以“三个四”为抓手,早谋划早部署,精心组织实施,全镇党史学习教育高起点开局、高质量推进。

一是早做谋划文章,确保四个保障。组织领导有保障。成立镇党史学习教育领导小组,设立领导小组办公室,结合工作分工,内设组织协调组、理论学习组、信息报送组等8个工作组,各组发挥职能作用,齐抓共管、形成合力。培训内容有保障。及时制定《xx镇领导干部党史学习教育读书班学习计划》和《xx镇党史学习教育学习计划安排表》,对党史学习教育责任主体、时间节点、具体步骤进行细化,实现各项工作措施流程化、时序可视化。学习时间有保障。利用每日晨会开展专题学习,每周二、周四晚上开展机关夜校学习,通过党委书记带头学、班子成员跟进学,全体同志集中学的方式,实现了党史学习教育与夜校培训有机结合。学习活动有保障。开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”、“践承诺、办实事、亮身份、树形象”、“强产业、提增收、高质量、开新局”、“绿长廊、秀城镇、靓村庄、美环境”四个活动,引导全体镇村干部以实际行动为xx镇追赶超越作出贡献。

二是实做学习文章,确保四个学有。学有笔记。每人每天整理不少于1000字的学习笔记,每周对全体镇村干部学习笔记进行全面评查,重点检查是否按照学习计划安排及时跟进学,是否做到有学更有所思深入思考学,是否做到结合工作内容联系实际学,对笔记检查结果进行通报。学有体会。结合党史学习,召开交流研讨会,从不同角度、不同层面畅谈学习感悟,并从“党员干部如何从党史中汲取力量”等方面每周撰写一篇心得体会,择优向上级部门投稿。学有特色。统筹学习资源,灵活运用“夜校”培训平台创新性开设“党史学习教育夜校学习班”,通过集中领学、经典诵读、交流研讨、撰写心得等,极大丰富了党史学习教育形式。学有成效。把在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神,转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,引导全镇干部自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,以实实在在的发展成效检验学习教育成果。

三是细做实践文章,确保实事出实效。把牢政治方向。全镇上下把开展党史学习教育作为贯穿全年工作的一项重大政治任务,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,准确把握党史学习教育的目标要求和学习内容,脚踏实地为群众办实事解难题。增强主动意识。结合目标责任考核,立足镇情、村情、民情,在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫,做到领先发展。做好结合文章。坚持将党史学习教育与为群众办实事、与推动中心工作有机结合,坚定用心用情,坚持真干实干,确保党史学习教育解民忧、促发展,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。优化运行机制。坚持以“巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴”为抓手,立足区位优势,按照“强果、稳畜、扩菜、增特”的农业发展思路,以大项目建设推动产业发展、以大思路策划包装产业项目、以村级集体经济带动群众增收,为持续巩固脱贫成效、有效衔接乡村振兴奠定坚实基础。

二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

xx镇党支部于7月1日上午8点,集体观看了中国共产党成立100周年大会直播。党支部一致认为总书记的讲话激情澎湃,振奋人心,向全党全国全社会发出了在更高起点上推进改革开放,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军而团结奋进的进军号令!

没有共产党,就没有国家的繁荣富强和人民的幸福安康。

百年波澜壮阔,伟大事业更需光大精神。面对新挑战,我们深知使命在肩。一百年前我们形成了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神,一百年来我们在长期奋斗中锤炼出中国共产党人的精神谱系,我们要像总书记在讲话中讲的那样,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,我们的伟大事业才会在接续奋斗中昂首阔步走下去。

百年薪火相传,伟大梦想展现光明前景。展望新征程,我们惟有砥砺前行。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要用历史映照现实、远观未来,更加自觉的牢记初心使命,坚守岗位,勇于奉献。正如总书记在讲话中号召,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。

三、存在的主要问题和不足。

(一)对照党史学习教育目标,在坚定理想信念方面。

一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学,与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距,部分时候xx镇党支部没有完全结合xx镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策,不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如,因机关工作繁忙忽视了基层调研,习惯于听汇报、看数据,下基层调研时间少,针对性、主动性不强,特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。

(二)对照党史学习教育目标,在增强历史自觉方面。

一是党史理论学习主动性不够。部分领导班子成员在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。二是党史理论学习的深度和广度不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。三是党史理论学习转化不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。

(三)对照党史学习教育目标,在弘扬优良传统方面。

一是弘扬优良传统的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。xx镇党支部积极宣传革命先辈、英模先进典型,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进,特别是结合各自本职岗位,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。

(四)对照党史学习教育目标,在加强党性锤炼方面。

一是抓党建工作力度不够大。支部班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好,对党建工作投入的精力不多,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数少。比如,落实“三会一课”制度不够细致严谨,对会议记录和学习笔记检查较少,个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。二是从严抓作风建设的持续性不强。班子成员有时片面地认为,xx镇党支部业务水平高,思想觉悟和能力素质都比较高,不需要反复叮嘱、从严教导,导致在抓作风建设方面用力不足。比如,有时碍于情面,对个别同志工作中的小瑕疵、小问题,没有及时进行批评教育,从长远来看不利于干部的素质提升和健康成长。三是勤俭节约意识有所淡化。工作中没有牢固树立过“紧日子”的思想,平时厉行节约、反对浪费工作抓得不紧,对办公用品使用监管不到位,浪费现象仍然存在。

(五)对照党史学习教育目标,在发挥先锋模范作用方面。

一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。支部部分成员有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在。

一是深入基层频次不足。支部成员常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面,还存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作全程督导、跟踪问效不够。

四、原因剖析。

一是理想信念有所松懈。xx镇党支部领导班子高度重视加强理论学习,但在实际工作中,部分同志对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在发展经济等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。

二是宗旨意识不够牢固。部分班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位,群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员都是从基层成长起来的,都有丰富的基层工作经历,但随着职务的升迁和工作条件的变化,直接接触群众的机会减少了,与群众的距离变的远了,对群众的利益诉求了解的不够充分,服务群众主动性减弱,做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准,正确的政绩观、群众观还需进一步增强。

三是党性修养有所弱化。有的班子成员随着年龄的增长,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步,满足于工作层面上不出问题,弱化了党性锻炼,放松了党性修养,没有坚持做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成员“好人主义”“明哲保身”心态依然不同程度存在,开展批评和自我批评还不够自觉主动,思想斗争还还不够经常,整改提高还不够到位。

四是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。钢性纪律制度还不完善,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆,对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,乏硬性的督促检查和考评,在干部管理方面存在失之于宽、失之于软等问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。

五、努力方向和整改措施。

(一)坚定理想信念,加强理论学习。一是切实端正学习态度,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学、深入学,用心学,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命。每周开展学习,包括支部政治理论学习、业务学习、学习强国app和党员干部远程教育等学习。加强中心组学习,增加理论专题研讨、班子成员讲课,以确保学习入心入脑,学懂弄通,指导工作。二是坚持理论指导实践,学以致用。用科学理论指导街道、社区工作,既学习理论也学习业务,增加业务学习频率,民生工作很大一部分体现在社保、计生、食药、卫生等业务工作上,业务精通才能更好的为群众服务。

增强看齐意识,向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚决贯彻中央决策部署,有令必行,有禁必止,与党中央保持高度一致。

(三)强化责任担当,狠抓工作落实。坚定贯彻新发展理念,树立正确的发展观政绩观,直面困难和矛盾,积极作为,更新思想观念,改进工作方法,履行好党和人民赋予的责任。安排工作后要盯紧问题,跟踪问效,签订责任状,制定工作制度,加强压力传导,短期工作每周汇报,长期工作每月汇报工作进度,每季度召开一次工作汇报会,确保上级决策部署落实到位。

(四)持续坚决纠正官僚主义和形式主义。领导干部带头身体力行,带头转变工作作风,带着实际问题学理论,以科学理论指导工作,杜绝学用脱离。以人民群众的需要为出发点,积极作为,认真落实,讲求实效。清正廉洁,秉公用权,弄清楚当官为什么,掌权干什么,工作图什么,真正做到体察民情,了解民意,做好服务。

 

党史教育支部班子剖析材料

不该去的地方不去,不该交的人员不交,不该做的事情不做,树起支部班子的良好形象。下面本站小编整理了:党支部班子党史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查材料,希望大家喜欢。

党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表班子做个对照检查。

一、存在的主要问题及表现。

(一)在讲政治不够内在主动方面。主要有三个不够:一是真学深学的力度还不够。对新时代中国特色社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透。集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联系的不紧;个人自学,有时还存在实用主义,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准,运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻力行要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养,思想上都能以感恩的心态回报组织,行动上都能够讲政治、守规矩,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动批驳不够。

(二)在肃清流毒影响不彻底方面。主要有三个方面差距:一是深纠思想积弊、深入正本清源还有差距。这些年,前后多轮清理整治,使我更加深刻认识到习主席、中央军委部署开展全面彻底肃清流毒影响的重大政治意蕴和良苦用心,更加深刻认识到自己的问题和教训。通过深刻检视反思,更加感到我们从灵魂深处除杂草育新苗还有不足,仍然需要深耕厚植、久久为功。二是下力根治陋习、加力转改作风还有差距。受惯性思维影响,班子成员有时深入班排解剖麻雀、研究规律少,特别是官兵思想多样的特点,研究制定分类教育、统一规范措施没有及时跟上;对相关制度规定理解把握不够准确,从严树立标准、从严传导压力、从严检查把关不够。三是严抓清理整治、狠抓见底清零还有差距。对照清查整治的重点内容,我们仍存在一些需要重点整改的问题,有些问题在过去几次反复的清查整治中,都没有得到彻底解决,仍然留有尾巴,这说明我们对上级精神理解不够到位,执行标准不够严格,也反映出我们在抓这项工作中,情况掌握不足,较真碰硬不够。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。主要有三个方面的问题需要改进:一是执行政策制度有时候不够严格。去年,还存在令位不符、借占用兵员现象,尽管有工作等实际因素,但落实上级规定不够彻底、不坚决。在干部清理中还有工作不细、出现漏洞的问题。我作为支部书记,有不可推卸的领导责任,有把关不严的第一责任。二是树立法治导向有时候不够鲜明。在深入推进依法治军从严治军,着眼实现三个根本性转变上,做了很多工作,但没有形成系统的思路,缺乏有效的抓手,对于精益化、零缺陷、6s等科学管理理念应用思谋不深,管理的科学化水平还不够高;对中心主业工作研究不深,创新开展工作的意识不强,尤其是对部队转型的特点规律掌握不够,统筹发挥资源优势、推动高质量发展的步伐不大。三是强化压力传导有时候不够到位。这些年,我们能够严格落实党规党纪,持续严作风、正风气,纠治微腐败,治理微官僚,作风风气持续向上向好,但一些问题仍然根深蒂固、久治不绝。去年以来,在上级检查巡视中还是发现了一些问题,这些都警示我们必须紧而又紧、实而又实地把制度规定抓到底、把问题整改抓到底。

(四)对照干事创业劲头不足方面。主要存在三个方面需要改进:一是惯性思维还要持续破除。新格局、新体制、新编成下,不论对上对下,还是内部运转,一些惯性的做法都应随之发生显著变化,但回过头来看,我们一些同志的思维还在原地踏步,眼睛盯着当前,却想着过去,经常用改革前的思路抓改革后的工作,有时还把以往的套路当作经验之谈,对新思维不愿换、不想换,也打不开怎样换的突破口。二是中心主业还要更加聚焦。当前,大抓练兵备战上下形成共识,但面对中心工作和年度例行常态工作并行推进的形势,有时还存在任务性、事务性工作一起干,基层眉毛胡子一把抓的情况,工作不够聚焦、精力不够集中、效益不够突出,班子成员对指挥技能的训练上,只满足于够用,能应付上级的考核,还不够精通熟练,反映出我们统筹把关定向做得还不够好。三是工作作风还要注重改进。虽然注重统筹工作任务、整合计划安排,但在大项活动集中、工作任务较多的情况下,推着干、粗线条的问题还不容忽视,有时抓工作落实常常多头展开、多线作战,造成官兵乱忙、秩序散乱,新旧五多轮番上阵,大家疲于应对。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面不足:一是双重组织生活坚持不够经常。对于参加党的组织生活相关规定要求,大家能够严格遵守,但有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活时,还没有彻底放下行政职务,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析。二是集体领导作用不够明显。有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况;有时听取委员意见建议不够经常,凭主观做决策的现象也时有发生,导致一些同志不愿讲、不真讲,一些决策的质量不够高。三是原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑,批评上级更有压力;自我监督可以,监督别人还不自觉,监督上级几乎空白;自我教育可以,教育别人还有差距,帮助上级还缺少勇气。缺少为党分忧、为单位分责的责任感和担当意识。

二、问题的主要原因。

(一)政治素养提升不够。虽然支部班子能够在原则和是非面前,坚决不打擦边球,不搞小动作,没有丝毫的犹豫和含糊。但面对现实多元思想、多样环境、多重考验的冲击和挑战,理想信念有时出现过弱化和摇摆,党性原则也有过放松的时候,说到底就是对党的创新理论学习不够,对错误思想防范不够,对不良风气抵制不够。无数的事实证明,理想信念出了问题,就会出大问题。

(二)奋斗精神树立不够。与建设现代化新型陆军目标要求对照,与应急备战、随时打仗的紧迫任务衡量,我们的事业心责任感还不够强,勇于创新、拼搏进取的精气神还不够足,抓工作、搞建设还存在求稳怕乱、小进即满、瞻前顾后、左顾右盼的思想。

(三)工作作风改进不够。尽管我们工作干了不少,但有些工作成效不佳,往往是亮点工作抓的多,难点问题抓的少;见效快的抓的多,打基础的抓的少;上级关注抓的多,经常性工作抓的少。一线指挥所作用发挥的还不充分,上面统得过多,下面依赖较大,自抓自建的意识和能力还不强。

(四)严格修身律己不够。面对全面从严治党、正风肃纪的大形势,我们的思想和行为有了很大的转弯,但有时候主心骨还不够硬朗,压舱石还不够沉稳,惯性思维还没有彻底扭过来,能够自觉净化三圈,但力度纯度还不够;能够抵制腐败,但向腐败宣战还不够;能够自觉遵法守法,但学法用法还不够,还需要在实践中进一步锤炼。

三、下步的整改措施。

(一)强化理论武装,提高思想境界。深学细照笃行新时代中国特色社会主义思想和强军思想,真正进入思想、进入工作、进入实践,学以致用,转化为维护核心、看齐追随的政治自觉和行动自觉,转化为抓好工作、推进建设的科学理念和有效举措。

(二)严肃政治生活,强化党性锤炼。严格落实组织生活制度,认真学党章、自觉过党日、积极听党课、主动交党费,不断强化党性自觉;严格落实民主集中制,坚持按原则按政策按程序按规矩议事决策,不搞一言堂,不打擦边球;严肃开展批评与自我批评,经常听取班子成员和官兵的意见,及时指出纠正自身存在的问题,不怕自己丢面子,不搞迁就留情面。

(三)聚焦主责主业,履行打仗职责。鲜明立起备战打仗导向,带头谋主业、尽主责,带头抓练兵、强备战,带头练指挥、强素质,带头研战法、谋对策,推进应急作战准备,提高指挥打仗能力。

(四)振奋精神状态,强化模范带头。坚持以上率下、敬业守责,真抓实干、夙夜在公;坚持关爱基层、服务官兵,真心实意解难题、办实事;坚持问题导向、从严要求,聚焦问题研对策、抓整改,不解决问题不撒手。

(五)坚持开拓创新,推动改革实践。坚持以思维创新推动转型建设,敢于担当、大胆突破,围绕抓好应急作战准备、增强政治教育实效、发挥支部把关定向作用等问题,深入思考研究,探索特点规律,拿出管用招法,提高工作质效。

(六)严格律己正身,树立良好形象。坚持秉公用权、遵规守纪,公正处理敏感事务,坚决抵制歪风邪气;较真抓纪律、严规矩,坚持初始即严、一严到底,促进官兵凝神聚力、部队风清气正;严格自我约束,一以贯之净化三圈、管好家人、健康情趣,不该去的地方不去,不该交的人员不交,不该做的事情不做,树起支部班子的良好形象。

党史教育支部班子剖析材料

对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。下面本站小编整理了2021年专题组织生活会个人对照检查材料,希望大家喜欢。

按照xx学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,联系思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,进行了盘点和检视,现将具体情况汇报如下。

一是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日,与人大全体干部一起收听收看了总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,前几天,又在反复学习的基础上,围绕学总书记重要讲话精神进行了专题研讨,通过学习感觉收获很大,特别是总书记对坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结,让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源,为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来,总书记提出九个必须坚持,指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,是党和人民弥足珍贵的精神财富,为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会,坚持用以指导实践、推动工作。

二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来,我第一时间制定了学习计划,先后参与了xx次党组集中学习,围绕学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨xx次,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习,《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中,预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,深刻认识到新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,进一步提高了政治站位,切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识,在学中加强了党性修养,増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态,不断加强学习,拓宽学习领域,不断提高理论素养,改善知识结构、增强业务能力,强化实践锻炼,始终保持共产党员的先进性,起好模范带头作用,坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识,中国特色社会主义共信仰更加坚定,对党更加忠诚,宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下,什么条件下,什么环境下,都能无条件的忠诚于党,忠诚于中国特色社会主义。进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

本人入党10余年,自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好,但对照xx教育目标要求,对照群众期盼,仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作,对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了,一定程度上存在行政化、机关化、贵族化、娱乐化四化现象,没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢,总觉得自己就是基层干部,对民族复兴大业无足轻重,导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致,但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够,没有做到理直气壮的坚决反对。四是四风抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定,但存在对四风问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。

党史学习教育开展以来,本人能够认真落实我为群众办实事要求,积极认领群众反映的人大系统存在问题,针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题,如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题,已全部提出解决措施,并较好地落实。今后将继续落实我为群众办实事要求,结合工作、思想实际,认真检视反思,巩固整改成果,推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化,思想认识有偏差,存在老好人思想,怕开展批评,引起矛盾,影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度,没有沉下心以来,从干部群众角度去考虑,是不是让干部满意,是不是让干部认可。

五、问题产生的原因分析。

对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对党史学习教育理解还不够,对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。

2.政治方面。学习新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在两层皮问题,导致大局意识不够强,现在工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

3.作风方面。谋划经常深入基层,但由于事务缠身,导致深入基层少,对基层了解不透,使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向。

4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了与班子成员间的沟通,对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战,存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬,只求过得去,遇到急难险重任务有回避心理。

六、下步努力方向和改进措施。

通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

2.切实改变作风。牢记作风建设永远在路上,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研,了解群众关心关注热点难点问题,采取切实有效的措施努力予以解决。

3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以主题教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进人大工作迈上新台阶。

4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈,敢担当不推诿,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心,勇担使命。

党委党支部领导班子教育检视剖析材料

2019年,党支部结合“不忘初心牢记使命”主题教育活动,围绕发挥支部“两个作用”在文化建设、人才培养、业务提升等方面采取了一系列的措施,不断加强支部组织建设,创造性地开展了支部工作,更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的模范先锋作用,具体取得的成绩已形成“两个作用发挥报告”现就支部班子对照党章、《准则》、《条例》、等要求存在的问题进行检视剖析。主要存在:

一、党建工作与中心工作结合不紧密,党建工作创新不足。一些同志的头脑中还不同程度地存在着一些错误认识和被动应付的思想障碍。

原监察三处党支部与消防监察处党支部于2019年3月25日合并设立监察三处党支部之后。党支部根据职责分工迅速开展工作,依照《2019年党支部。

工作计划。

》制定了分阶段、定目标的工作落实清单,实现了每项工作有人负责。同时,完善了党支部“三重一大”决策监督机制,充分发挥党组织领导核心和政治核心作用,明确了党支部在人员提拔、先进选举、经费使用、日常工作监督等环节的权责和工作方式,使党支部发挥作用组织化、制度化、具体化。2019年6月4日应公司通知要求,党支部又对各支委分工重新进行了明确,确定了负责政治建设、思想建设、组织建设、纪律和作风建设、制度建设五个方面的分工。但因部分支委接触党务工作时间较短,工作开展不够大胆,公司思路不够开阔。同时原两支部成员在合并后学习、工作方式方法尚在磨合、调整,造成个别党员主动性不强,跟不上节奏。

党支部在今后的工作中将积极向其他先进党支部学习,多与党委沟通,深入探讨安监局党建工作思路,进一步提高支部党建工作水平,创新工作思路,另外,将重点关注学习积极性不高的党员,采取一帮一、一带一的方法让他们认清形势,紧跟中央及两级公司步伐,确保前进的路上不掉队。

二、少数党员先锋模范作用没能充分发挥,导致党员与群众概念上的“模糊化”。少数党员干部不仅未能体现党的先进性,在工作实践中处处起到表率作用,反而经常讲落后话、做落后事,满足于已有的成绩和地位,缺乏开拓创新精神和再创佳绩的积极性。

现今国际国内形势波诡云谲,党员群众思想工作难度进一步加大,党支部将在今后的工作中积极研究宣传工作方式、方法,提升支委个人素质,因时因地开展宣传工作,对怀有不满、抵触情绪的同志要积极引导,不断巩固、加强党员群众的意识形态,不断完善党员考核奖励机制,提升党员荣誉感,促进党员先锋模范作用的发挥。

三、发展党员工作开展不好,党的新鲜血液补充乏力。一些人以为“不想提拔就不用入党”,认为入党后,不仅不能增加经济收入,反倒每年要缴上千元的党费,还要带头参加捐款、学习等,比一般群众要有更多的付出。还有些人从自由主义立场出发,认为入党后要承担党员各项义务,参加党内各种活动,要受党纪党规约束,所以不愿入党。

在今后的工作中党支部将一方面积极开展宣传教育,另一方面进一步研究措施,提升党员先进性、荣誉性,从职务晋升、先进评选、典型选树、关怀慰问等方面入手,引导群众积极投入党的事业。

党史学习教育专题组织生活会班子剖析材料

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

通过学习调研,我深刻认识到:不忘初心,牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。因此,我针对“四个对照”检视反思的问题、红脸出汗的要求,认真开展自我批评如下:

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距。

我理解,抓好这次主题教育,首要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、洗礼思想、坚定信念、鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”,弘扬共产党人价值观“守初心”,回顾党的光辉历程“践初心”,力推主题教育走深、走心、走实,经受了一场坚定理想信念、勇于自我革命的洗礼,但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距,主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,往深里走、往心里走、往实里走没有走到位。对习近平总书记的重要指示批示结合本地实际创造性落实不够,遇到改革发展难题时自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻求指导、厘清思路不够,运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党中央、国务院决策部署方面还有差距,面对新时代、新矛盾、新形势、新任务的挑战,自己落实党中央、国务院决策部署时欠缺新的思路、新的观念、新的办法、新的本领,越学理论,越体会到理论强党的重要,越感受到自身理论武装不够。

(二)对照党章党规查问题找差距。

我已经入党某年了,总体上看,自己在改革开放的考验面前没有打败仗,我也一直告诫自己,作为党的领导干部,就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距,往往以事务性工作代替党性锻炼,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距,缺乏清析的思路和具体的措施,参谋助手作用发挥不够好,有远离风险的错误认识,即认为在没有组织授权的情况下,尽量不找事、少用权,多一事不如少一事,只求过得去,不求做得好,缺乏抓监督落实“紧抓不放、一抓到底”的狠劲,缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

(三)对照人民群众的新期待查问题找差距。

自己能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责,认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大人民群众对美好生活的向往,能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但牢记初心使命、紧扣人民二字做得不够充分,深入群众走访调研少,大部分时间浮在上面,不愿意深入基层,满足于常规性管理工作,陷入具体的事物之中,甚至以“无纸化”、自动化、“oa系统”办公为借口,把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上,没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题,对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。

(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距。

通过学习县委书记的榜样、全党的榜样焦裕禄,深切地体会了他的公仆精神、求实作风、奋斗精神和道德情操;通过学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹,让我明白了什么叫初心和使命,明确了努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己,但走在前列、当好表率的作用不明显,发挥带头作用方面需要进一步增强,在工作中碰到问题往上推、落实责任往下移的情况还存在,理论水平、能力素质、道德修养、作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出,意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。

(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,根本原因是政治站位还不够高,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多,加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通,导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造,导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念,导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

(二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力,没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上新时代的步伐,强烈的自我革命精神不强,尤其在某些时候受负面影响后,同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈,学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化,它不是为了包装自己,而是为了武装自己,增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

(三)满足人民群众的新期待方面存在差距,根源在于没有将新期待放在应有的政治高度,放到党和国家工作大局中去谋划和思考,放到服务地方发展的大局中去推动和落实,过高看重自己的官阶官位,而没有修炼到焦裕禄的思想境界:“我们不是老百姓,我们是老百姓的儿子。”考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,导致凡事不讲原则地对上级负责,抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务,对群众关心的问题不太操心。

(四)同先进典型和身边榜样相比存在差距,是因为没有将先进典型、身边榜样的“是非观”、“义利观”、“美丑观”发扬光大,知重负重、攻坚克难、担当意识不够,甚至有时产生只想当官不想干事的想法,斗争精神不够,习惯做“老好人”和“太平官”的想法违背了新时代的新要求,根源在于政治思想觉悟、党性锻炼没有达到足够高度。

通过以上“四个对照”查问题找差距,重点从主观方面剖析根源,下面力求切合实际补足短板,坚决把主题教育和党中央的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节、落实到每一项重点工作,确保“不虚”“不空”“不偏”,确保抓得紧、落得实、有成效。

(一)在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,集中精力读原著、学原文、悟原理,更加注重自觉主动学、思考领悟学、联系实际学,在深化理论学习、对照检视问题中守初心、担使命。把主题教育作为当前最大的政治、最要的任务、应有的责任,通过开展主题教育,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把主题教育作为扎根人民、造福人民的新起点,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

(二)严格落实党章党规,提高党性修养,增强自我革命,学习纪录片《好榜样》马善祥的党员干部标准,白天努力工作,晚上静心自省,远离声色犬马的诱惑,保持心灵平静,生活上降低一个标准,工作上提高一个标准,永远保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任、监督责任,强化政治担当,敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

(三)坚守人民立场、强化宗旨意识,以人民群众的新期待作为工作重心,提高做好群众工作的本领,改进和创新联系群众的途径方法,坚持问政于民、问需于民、问计于民,用新理论、新思维、新对策、新办法着力解决人民群众最急、最难、最需、最怨的问题,以满足人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

(四)学好先进典型和身边榜样,认真组织开展向“时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动,对标对表先进典型,在学习中检视差距和不足,做到学有榜样、行有方向、做有收获,形成人人学习先进、争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用,把以上率下的责任抓紧抓牢,勇挑最重的担子、善啃最硬的骨头,越是难度大、见效慢的基础性工作,越要抓在手上,协同班子思谋划,苦干实干出精品,确保工作任务圆满完成和改革举措落地生根。

作为党员领导干部,不仅自己要带头垂范、以身作则,而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作、攻坚克难的动力,转化为难题的实招硬招,激励广大党员干部主动担责担难担险,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

根据xx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会文件精神,x国土空间规划服务中心党支部在系统党史学习教育、广泛征求意见、扎实谈心谈话基础上,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下方面进行对照检查,全面查找突出问题,深刻剖析问题根源,认真撰写检视剖析材料如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

党支部组织全体党员干部集中观看“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会直播,会后,要求全体党员撰写观看感言,并先后利用党日活动、集中学习等时机,组织全体党员原原本本学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,中心主任、支部书记x围绕贯彻落实会议精神,以“学习党史·铭记党恩·践行宗旨”为题进行了专题党课辅导,确保了总书记重要讲话精神入心入脑、直达末端、指导实践。

党史学习教育活动开展以来,支部坚决贯彻上级总体部署安排,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,全面加强组织领导,认真制定活动方案,及时召开会议部署,发放指定学习书籍,始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获:

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度,以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨,到目前为止,支部开展集中学习x次、专题研讨x次,组织党史知识测试x次,邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课,累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间,先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学,从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排,中心派出部分党员干部参加庆祝中国共产党成立100周年唱红歌活动,并制作完成“共产党员户”牌匾x个,进一步增强了共产党员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动,深入沙尔利格社区了解社区基本情况,深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动,支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本,慰问社区老党员x名、困难群众x名,认领党员群众微心愿x个,帮助群众实现微心愿x个。

三、存在的主要问题和不足。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,进行系统梳理。主要表现为:

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准,运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准上,还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入,支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况,对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘党员群众的所述所求,解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活,但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深,支部党建缺乏特色“品牌”建设,在党建引领业务发展上还存在差距,工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准,对贯彻落实新发展理念,新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己,但是现代社会经济社会条件较好,吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少,大多党员没有经历过“苦日子”,在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

四、产生问题的原因分析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

五、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神,认真贯彻执行,确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推中心高质量发展。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

习近平总书记在建党100周年庆祝大会上以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,坚持不懈用的用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。实际工作中,我们要不断解放思想,转变观念,聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,真心实意为企业解难题、促发展,切实把党员干部的先进性体现到日常的工作和生活中。

党史学习教育活动开展以来,支部坚决贯彻上级总体部署安排,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,全面加强组织领导,认真制定活动方案,及时召开会议部署,发放指定学习书籍,始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获:

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度,以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨,到目前为止,支部开展集中学习x次、专题研讨x次,组织党史知识测试x次,邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课,累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间,先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学,从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排,中心派出部分党员干部参加庆祝中国共产党成立100周年唱红歌活动,并制作完成“共产党员户”牌匾x个,进一步增强了共产党员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动,深入沙尔利格社区了解社区基本情况,深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动,支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本,慰问社区老党员x名、困难群众x名,认领党员群众微心愿x个,帮助群众实现微心愿x个。

三、存在的主要问题和不足。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,进行系统梳理。主要表现为:

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准,运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准上,还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入,支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况,对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘党员群众的所述所求,解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活,但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深,支部党建缺乏特色“品牌”建设,在党建引领业务发展上还存在差距,工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准,对贯彻落实新发展理念,新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己,但是现代社会经济社会条件较好,吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少,大多党员没有经历过“苦日子”,在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

四、产生问题的原因分析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

五、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神,认真贯彻执行,确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推中心高质量发展。

按照xx教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,xx学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤,认真组织集中学习,普遍开展谈心谈话,深刻剖析存在问题,做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降,查问题、找原因、定措施、明方向,现将支部委员会班子对照检查情况报告如下:

一、存在问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来,xx学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律),做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位,达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析,仍然存在以下问题:

一是学习“深度”不够,距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式,围绕规定篇目和学习计划,做到了保证时间、保证人员,但是学习的深度、精度、高度不够,仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会,形式大于内涵,缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够,距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动,但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透,发言不积极、借鉴性不强,没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够,距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少,没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式,开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传,存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够,距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求,开展了多次主题活动,但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺,有时对一些错误表态、言行或舆论,提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后,部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项,在一定程度上影响了党员活动。

(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间,用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上,与普通教师交流少、沟通少,对他们的所思、所想、所盼,掌握不细、不准,这样形成了一定隔阂和距离,容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够,虽然各项救助、补贴能够及时发放,但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题,没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足,在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多,没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般,不与强的比、不跟快的赛,不向高标准看齐,反而向低水平靠拢,将自己等同于一般教职员工,没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志,随着年龄和阅历的增加,渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法,工作激情不足、纪律执行不严。

二、整改措施。

针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足,在今后的工作和生活中,要切实抓好整改落实,不断提高工作水平:

(一)高标定位、对接一流,立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉,树牢“四个意识”、践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等,增强学习的系统性、连贯性、整体性,做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

(二)高点谋划、多措并举,全力育“名生”。一切为了学生,是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划,列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理,勇于担当,加强主动服务,多下基层,走到师生中间,了解群师生真实想法,帮助解决实际困难,真正做到走在前、当先锋、作表率。

(三)高效实施、科学管理,着力建“名校”。对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持,着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍,严管理、严考核、严绩效,最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

(四)高质打造、塑造精品,精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标,致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心,不断强化党员教职工的党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研,大力开展说课、讲课、评课比赛,开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动,为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处,请同志们批评指正。

在学深悟透,融会贯通上有差距,贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有差距。主要表现在:一是学习过程中还存在以会代训多、系统培训少、规定程序多、自发动作少,对习近平新时代中国特色社会主义思想还缺乏系统研究和深刻理解。二是把学习到的知识运用到实际工作、用所学理论和知识指导、推动和改进工作方面做得还不够好,还没有真正达到以知促行、以行促知、知行合一的目标要求;三是对中层管理人员的学习指导、督促检查不够,中层管理人员运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱,一定程度上影响了公司决策部署的落实和重大工作的深入推进。

一是对政治纪律的认识还不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识没那么重要,对社会上、网络上一些错误的政治言论没有积极的去抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”的理解认识还需进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。二是政治敏感性还不够强。班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对党中央的决策部署和上级党委的具体要求研究得不够透彻、理解得不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。

党委班子能坚定贯彻新发展理念,讲政治,守规矩,想干事,谋发展,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,创造性开展工作,领导核心作用发挥明显。但对照职责使命要求,还存在一定差距:一是干事创业的冲劲有所弱化。难题、开拓创新的意识不强,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性。有时思想观念还不能适应新时代发展要求,对生产经营工作中出现的难点、焦点问题鉴别力不够敏锐,习惯于常规思维,在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。二是狠抓工作落实的韧劲还需加强。有些工作和事情经过会议集体研究部署了,也发了文件,但在推进中实际效果如何、有什么问题、需要怎么改进,全面掌握情况不够,缺乏一抓到底的韧劲,有上面雷声大、下面雨点小的现象。

(四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面。

党委班子能够坚持以人民为中心的服务理念,能够严格落实中央八项规定精神,带头遵守作风建设各项规定,但落实到具体工作,还存在一些差距和不足:一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系群众、服务群众不深入,为群众解难事、办实事上还不够有力有效。二是治理违反中央“八项规定”精神和隐形变相“四风”问题的力度尚需加大。公司内违反中央“八项规定”精神和“四风”问题已基本得到整治,但由于作风建设的艰巨性和“四风”问题的顽固性,我们对其新动向、新表现掌握得还不全面,监督检查方式还需改进;机制上“不能”和思想上“不想”的问题还没有彻底解决。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产经营和资源接续压力的不断增大,在党建工作和生产经营管理的落实上统筹不够,工作方式方法上还有所欠缺,有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在工作思路、理念、管理方法上还不能适应新形势需要,缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面,主要依靠上级部署来推动工作,主动开展工作的积极性不强,有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象,缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考,因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领,不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对重点、难点问题时,还缺乏站在政治和全局角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决上做的不够。班子成员之间还存在协调不力的现象,特别是涉及到分管部门之间的交叉业务遇到问题,有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊,影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛。服务群众的能力还不够强,面对公司改革发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺乏难题的主动作为和有效方法,攻坚克难的力度还不大,创新工作综合效益不够凸显。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到学东弄通做实,真正将学习的成果转化运用到生产经营管理的各个方面和全过程,为公司健康稳定发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)发扬创新精神,努力开拓奋进。进一步提振精神,大兴求真务实之风,真抓实干,带头静下心、沉下身多研究、多思考工作,坚持想大事、抓大事,在更高层次上对全局各项工作进行统筹考虑。不断增强创新意识,广泛学习和借鉴先进经验,创造性地开展好各项工作,在做好常规工作的基础上,努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新。确保创新在提高工作质效的轨道上运行,充分发挥改革创新作用。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工,服务职工,持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

年度政府机关党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

按照区委组织部的安排部署,今天我们党支部组织召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育专题组织生活会。会前,我们按照计划要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在福建、广西、河南、青海考察时的重要讲话精神,学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史,组织了相关讨论交流,为开好组织生活会打牢了思想基础。同时,书记与支委、支委与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话,征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议,累计谈心谈话29人次、征求意见建议23条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议,围绕“组织开展党史学习教育中,落实上级党组织部署要求中,联系服务群众、解决问题诉求中,改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面,党支部逐条对照检视问题、剖析原因,并制定了下一步整改措施。现在看,召开专题组织生活会的时机已经成熟,下面我代表机关党支部将今年以来支部工作情况、检视剖析情况向支部党员大会报告如下:

一、今年以来党支部工作开展情况通报。

(一)以落实主体责任为重点全面履职尽责。一是抓总管统做好引领。支部一班人坚持以上率下、主动谋划、靠前指挥,把党建各项工作纳入重要议事日程,带头研究问题、解决问题,抓好督办落实。突出抓好主责主业,积极开展专业法规宣传、通信指挥训练演练、工程审核审批、巡查验收、交接移交、企业员工管理培训等工作,积极为建筑单位、物业公司排忧解难,创造了良好的营商环境。二是努力提升组织功能。加强党建工作人员配备和制度完善,注重改进工作方法,坚持用制度管人管事,严格按照民主集中制原则研究“三重一大”事项。严格落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等党内组织生活,经常开展批评和自我批评,营造和谐奋进的政治生态。狠抓自身建设,加强党员队伍管理约束,强化归属感荣誉感,充分发挥先进模范作用。上半年按照“五好”标准完成支部换届,有2名同志分别被评为区级优秀党员、优秀党务工作者。三是突出责任目标落实。按照党建工作计划,把目标任务层层分解,形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。坚持把落脚点放在提升服务、促进发展、完成任务上。根据区疫情防控要求,先后完成了×××隔离点、×××隔离点、×××社区执勤防控任务,落实常态化措施,严防死守,保证了群众安全。四是抓实意识形态工作。建立健全意识形态工作领导小组,将其纳入年度综合考核指标,与业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。坚持打好舆论斗争主动战、阵地战、攻坚战,传播正能量,弘扬主旋律,用正确的思想占领党员群众队伍,确保政治思想纯洁、政治立场坚定。

通过学习交流感悟“五种情怀”:即历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。丰富学习形式,加强氛围营造,坚持“党史天天学、月月测、季季讲”,制作了纪念建党百年宣传展板、笔记本,记录党史上的重大事件、关键转折,打造“处处是课堂、时时受教育”的环境。坚持线上线下一体推进,依托学习强国app、党建先锋网、“共产党员”微信公众号等平台开展线上学习,提升学习效果。今年以来累计落实中心组集中学习8次,研讨交流8次,党员集体学习、上党课9次,开展党史知识测验6次,观看红色电影人均5部以上,确保党史学习教育活起来、热起来。三是抓岗位力行。大力开展“为群众办实事”实践活动,注重依法行政、执政为民,为全区经济社会发展提供保障、贡献力量。坚持把群众当亲人来疼,做到“党员让群众感动”。在各科室组织开展“一张笑脸、一句问候、一杯热茶、一把椅子、一个承诺”的“五个一”活动,把党的声音、政策、要求、温暖,通过党员一言一行体现到为民服务当中,杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象。2021年×月×日,××(中国)有限公司专门送来了“为民办事关怀备至,为民排忧情深似海”锦旗。坚持把工作当事业来干,做到“政府让企业感动”。着力提升服务质量水平,坚持阳光服务、倾听服务、公正服务,让企业省心安心放心。坚持把单位当家园来建,做到“机关让基层感动”。发力“内强素质、外树形象”,以“党史学习教育+志愿服务”的形式,扎实开展“结对子、认亲戚、常相助”活动,建立落实“三问四清五必访”制度,七一前慰问×××村“困难亲戚”5户,慰问×××社区困难家庭5户,为他们送去米面粮油等生活必需品,主动帮助打扫房屋、清理庭院,以实际行动践行初心使命,树立机关党员干部良好形象。

开展法规宣传6次,发放资料6000余份。三是加强廉政防控。层层签订党风廉政建设责任书,扎实开展了典型警示教育,深入剖析“以案三促”案例,全体党员干部自觉把从严治党的责任扛在肩上、抓在手上,合力将全面从严治党推向深入。本年度班子成员全面从严治党平台“两个清单”制定和填报工作全部完成。

二、党支部存在的突出问题。

(一)组织开展党史学习教育中存在的具体问题。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对退休党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本部门本系统面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进全区经济建设和社会发展上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。

(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和行政执法检查等监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众、企业来电、来访答复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。

(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在全区整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。

三、产生问题的原因剖析。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习,放松主观世界改造和自我修养提高,理想信念这个“总开关”拧得不紧,自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

领导视野不开阔,不能跳出圈子看问题,面对新情况新特点新要求,不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入,总认为本部门没有多大权力,只要照章办事、依规管人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用没有得到最大限度发挥,落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

四、下一步整改措施。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

深入开展红色影视观影评影活动,从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦本行业特点,继续开展好“五个一”活动和“四心”服务,进一步强化为民服务意识,积极为企业和群众服务,努力构建亲清和谐的营商环境。三是坚持学以致用,深入践行新发展理念,紧紧围绕政府机关和企事业单位关切的困难和问题,创新业务工作的招法举措,推动业务建设与城市建设、社会民生深度融合,努力形成发展新格局,为推动全区高质量发展提供坚强支持。

确实不能转的严格落实日常考勤,按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人,有计划地开展形式多样的文体活动,进一步密切党群关系,着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,构建团结互助、健康向上的良好氛围。

 

政法队伍教育整顿支部班子剖析材料范文

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(一)抓主体责任,聚焦队伍建设。

民政局党支部共有党员32人,作为党支部书记,我始终履行党建第一责任人职责,坚持党的建设和民政业务工作“两手抓两促进”。始终做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,严格落实“一岗双责”,建立党风廉政建设工作责任制,实现了党建工作同业务工作的同部署、同落实、同考核、同促进。围绕提升民政服务能力和净化政治生态,通过局党支部集中学习,示范带动,实现了党员思想教育全覆盖,民政队伍“四个意识”得到进一步巩固和加强,民政队伍风清气正,人心思进。

(二)抓业务建设,突出党建引领。

局党支部充分发挥党建引领作用,牢牢占领意识形态阵地,坚持站在政治和全局的高度谋划民政事业的发展,通过开展“两学一做”学习教育常态化制度化、“强、严、树”专项治理以及集中整治形式主义、官僚主义,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,充分发挥党员模范先锋作用,切实履行民政“兜底线、保民生、促稳定”基本职能,充分发挥以党建促发展的政治优势。充分发挥“头雁效应”,细化任务分工,构建长效机制,党的建设得到进一步加强,党的政治生活更加规范,全面从严治党长效机制逐步完善,民政业务工作实现显著提升。2018年社会组织党建工作实现党支部织全覆盖,打击整治非法社会组织取得明显进步;撤并行政村工作圆满完成任务,基层组织活力得到了进一步增强;养老服务体系日趋完善,第二次全国地名普查工作通过了国家和省级验收,全县3318人纳入了城乡最低保障,683人纳入了特困供养,2189人次提供了大病医疗救助。

(三)抓“三基建设”,夯实基层堡垒。

我们通过抓“三基建设”提升了基础工作,梳理完善了“一目录三手册”,进一步厘清权责,完善基础工作台账,为民政工作的规范化、科学化、高效化提供了遵循和保障;以学习型党支部织和文明单位创建工作为抓手,加强党员干部培训,全面提升从业人员政治素养和专业能力,民政干部服务群众能力得到了显著提升;社会组织党建成效显著,全县22家社会组织党支部织实现了全覆盖,无党员的9家社会组织实现了党的工作全覆盖;全局党员干部职工助力扶贫攻坚,34人实行了困难帮扶活动,局全年共投入帮扶资金8万余元,确保了帮扶村实现了整体脱贫;城市社区基础设施建设提档升级成效显著,面积达到500平米以上的社区有1个,1000平米以上的有1个;乡镇政府能力建设实现了良好开局,党的基层组织战斗堡垒作用得到了充分发挥。

(一)聚焦僵化保守、改革意识不强的问题。最突出的表现为:一是有的支委会成员观念滞后。处理日常工作习惯用于老思维、老方法,缺乏探讨创新,工作标准始终不高;二是有的支委会成员视野不宽,处理民政工作的没有从全局看,对于各项惠民政策没有吃透,认识程度不够,遇到问题采用“头疼医头、脚疼医脚”的片面方法解决问题;三是有的支委会成员好像求稳怕乱,实际不思进取,缺乏改革创新的勇气。发展意识不强、危机意识不足、进取精神不够,虽然也有尝试作一些创新,但缺少必胜的信心,怕担风险、被问责,因此工作存在畏首畏尾的情况。

(二)聚焦因循守旧、创新精神不足问题。主要表现为:一是谋划工作低层次。谋划工作没有站位全局、胸怀全局,气魄小、规格低、格局差。特别是在事关民政工作改革发展的重要工作上,没有很好找到切入点和结合点,在全市民政系统内真正叫得响的出彩工作不多。二是推进工作低标准。看齐意识不强,没有做到对标一流、事争一流,有些工作上存在“只求过得去,不求过得硬”的问题。三是落实工作低效率。有些工作在落实上没有真正落地见效,有的停留在开会部署上、有的停留在文件安排上、有的停留在会议调度上,特别是遇到阻力大、难度的大的问题时,有停一停、看一看、放一放的错误倾向。

(三)聚焦封闭狭隘、扩大开放不够问题。一是思想解放不够。有的支委会成员思想解放程度低,不能很好地审视工作形势、抢抓工作机遇,不能把握工作主动权和工作局面打不开问题;遇到问题和困难有畏难情绪,对一些新情况无所适从,对新的举措不愿去想,墨守成规、固步自封,发展的思路窄、办法少。二是创业激情不足。有的成员存在不求有功、但求无过的惰性思想,工作缺乏积极性、主动性、创造性,要求标准不高,对既定工作和部署说的多、做的少,抓落实的力度不够,有些工作存在抓而不紧、抓而不实、抓而不深的现象。

(四)聚焦资源制约、市场理念不浓问题。结合民政工作实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强,摆不正位置,宗旨理念树得不牢,虽然不存在“门难进、脸难看、事难办”的衙门习气,但群众办事效率依然不高、满意度有待提升,没有真正实现“让信息多跑路、让群众少跑腿”的效果。

(五)聚焦随遇而安、工作标准不高问题。这一方面突出表现为纪律松弛,有的干部自由散漫,松松垮垮,上班心不在焉,存在上网聊天、玩游戏等现象;有的干部只上半天班,上午露个面,下午就找不到人,要么出去办私事,要么聚在一起打牌;有的领导干部开会都坐不住,进进出出,打手机、发信息、看网页;有的干部不讲政治纪律,说长道短、评头论足,热衷于传播小道消息、散布流言蜚语。

(六)聚焦慵懒散漫、作风不实问题。有的干部执行意识不强,有令不行、有禁不止,执行上级工作部署打折扣、做选择、搞变通。有的回避矛盾,有风险的工作不愿干,有困难的工作不去干,得罪人的事情不想干,甚至为了不担事,宁肯不执行、不干事。有的甚至对县委、县政府的重要决策部署,定下来的事情,组织推动不力,督导检查不够,叫板较真不严,有些情况也不汇报,致使上级要求犹如泥牛入海、音信全无。

上述问题,究其根源,从主观上讲是部分支委会成员个人党性不强、修养不够、要求不严、激情不足造成的;从客观上讲是在作风建设上没下狠心,在优化环境上没较真劲,在提升效能上没用实招有直接关系。这些问题虽然不同程度地存在于个别成员和少数干部身上,但如果不加以警醒,不加以解决,就会严重影响全县经济社会发展,损害民政局党支部整体形象。

(一)树立良好学风,建设“学习型”支部。以提高党支部班子成员素质为目标,坚持把学习作为一项长期而又紧迫的政治任务对待,采取集中培训与分散学习相结合、专人辅导与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、系统学习与重点学习相结合,一方面引导每位同志确立终身学习的理念,拓宽学习领域,创新学习的方式方法,不断提高获取新知识的能力;另一方面坚持学以致用,用新知识、新技能、新思路、新举措指导和推动党支部的各项工作。建立学习机制,用机制调动党支部干部职工学习的积极性、主动性和自觉性,建设学习型机关和学习型队伍,以学习能力的提高全面提升党支部班子的综合服务能力。

(二)增进班子团结,建设“和谐型”支部。一是班子认真坚持民主集中制。对班子集体作出的决定坚决执行,做到令行禁止,自觉维护好集体的权威,实现思想上同心、目标上同向、行动上同步,心往一处想、劲往一处使。二是发挥团队精神和团队效应,形成党支部上下“一盘棋”的高效运转格局。在机关干部中强化为人要诚实、心态要积极、作风要扎实、纪律要严明、本领要超群的“五要意识”,在支部内部形成了不计名利、任劳任怨、奋发向上、争创一流的浓厚氛围。三是真情关爱,充分调动干部职工的积极性。努力做到在政治上关怀、思想上关注、生活上关照,用事业留人,用感情留人,用适当的待遇留人,使大家都能感到组织的关怀和温暖。

(三)适应当前形势,建设“创新型”支部。正确处理继承和创新的关系,在继承中求创新。强化“三种意识”:一是开拓意识。以改革的精神去思考和研究本职工作,敢于推陈出新,大胆探索新形势下开创各项工作新局面的有效途径,做到方方面面求突破,点点滴滴求发展。二是时效意识。适应市场经济特点,建立信息灵敏、反映快捷、优质高效的工作机制,增强工作的预见性、针对性和时效性,保证党委面对纷繁艰巨的工作和瞬息万变的市场,做到耳聪目明,驾驭全局,运筹帷幄,稳操胜券。三是开放意识。从封闭的小圈子里跳出来,掌握先进的现代科技知识和管理知识,全方位、多角度地思考问题。

(四)健全管理机制,建设“纪律型”支部。一是突出“严”字,在制度约束上作文章。建立健全各项规章制度和管理程序,严肃工作纪律、严明工作责任、严把目标落实、严格考核奖惩,实现管理工作科学化、规范化、制度化。二是狠抓“实”字,在贯彻落实上下功夫。狠抓各项规章制度的督查落实,进一步增强干部职工的制度意识、原则意识和守纪意识。抓好用人机制,做到知人善任;抓好责任机制,因岗定责,责任到人;抓好竞争机制,因责定效,坚持高标准,高质量,严要求,争创一流的质量、一流的效果。

按照政法队伍教育整顿专题组织生活会相关要求,森林公安党支部紧密结合单位实际,深入进行思想发动,全面进行查纠整改,重点对照党章党规党纪、法律法规、警规警纪,坚持问题导向,认真开展谈心谈话和征求意见建议活动,对照“七大顽瘴痼疾”、森林公安梳理的突出问题以及结合干警个人自查事项报告表,坚持把问题谈开、谈透,以自我革命的勇气和刀刃向内的担当认真对照检查,深刻剖析根源,夯实整改责任,全力推动教育整顿查纠整改工作走深走实、落实落细。现对照检查如下:

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、把握正确的政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有不求甚解,学用脱节现象。二是个别班子成员工学矛盾突出,存在重工作,轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学习为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治学习效果不明显。三是学习方式呆板,大多根据上级要求进行,方法比较呆板,单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告、习近平法治思想理解的不深不细,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不够。

(二)坚持和加强党对政法工作的绝对领导,充分发挥各级党组织的政治功能,不折不扣贯彻落实党中央、自治区党委和盟委的决策部署方面。

一是党建责任落实还需要持续加强,制度还需进一步建立健全。二是党建工作创新不够,特色不鲜明。三是政治教育效果不够突出,方法形式不够多样,学用结合不够紧密。

(三)全面贯彻落实党中央关于开展政法队伍教育整顿的重要决策部署方面。

支委班子成员学习一般化、表面化,学习目的不明确,缺乏思考,学用“两张皮”,没有做到以学促用、以用促学,用习近平总书记关于加强政法队伍建设重要指示和训词精神以及全国、全区、全盟、全旗政法队伍教育整顿的部署要求指导实践、推动工作还有差距。如,在英模教育中,选树英模和先进典型较为滞后,先进事迹挖掘不够深入,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围还有差距。

一是带头学习不扎实。个别班子成员对防止干预司法“三个规定”的具体内容以及队伍教育整顿“三个环节”“四项任务”还存在理解不深不细,不通不透的情况,这是示范带头抓学习作用没有充分发挥的具体表现。班子成员作为“关键少数”,带动绝大多数的意识不强,在队伍教育整顿政治教育、警示教育、英模教育“三项教育”上有时满足于集体学习、会议学习、培训学习,通过个人自学读原著、学原文、悟原理抓得不严不紧,示范引领作用发挥得不好。二是宣传教育不深入。部分班子成员存在“三个规定”与公检法系统关系较大、与司法行政机关关系不大的错误认识,有时学习目的不明确,缺乏思考,领学不详细,解读不深入。如,组织学习“三个规定”一般化、表面化,没有把干预司法的具体表现形式学深悟透、讲深讲透,广大民辅警对“三个规定”“知其然而不知其所以然”。三是督促提醒不到位。班子成员与民警日常交流少,对民警日常监督管理抓得还不够具体全面,尤其是“八小时”以外的“生活圈”、“社交圈”监督形式单一、手段滞后,教育管理的措施办法也不够多,全程督促提醒不够,班子成员对干部八小时之外的监督仍缺乏韧劲。如,八小时外督促提醒干警严格遵守“三个规定”少,经常性谈心谈话工作标准还不够高,要求不够严,对民警思想情况掌握得还不够及时深入,对一些干警思想动态、社会关系、廉政风险等真实情况掌握不够及时、准确,一定程度上存在监督管理若明若暗、时紧时松的状况。

(五)聚焦人民群众反映强烈的突出问题方面。

有的班子成员开展工作听汇报、看资料多,向基层交任务、“压担子”多,会议多、发文多的现象依然存在,个别支委班子成员韧劲和恒心,习惯当甩手掌柜,亲力亲为不够,对已经安排的工作跟踪问效不及时。如,在政法队伍教育整顿“我为群众办实事”实践活动中,针对局支部安排的工作,部分班子成员向相关职能科室安排后就一交了之,亲力亲为研究谋划不足,导致活动形式不够多样、内容不够丰富。

(六)落实全面从严治党责任方面。

一是理解把握不到位,有的把全面从严治党等同于反腐败,没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设也是重要任务,没有认识到维护党的“六大纪律”是从严治党的重要戒尺,还有的认为从严治党就是抓贪官,就是纪委的事,这种理解与中央要求相距甚远。二是落实主体责任自觉性不强,实打实硬碰硬的少。有的领导干部讲起从严治党的党风廉政建设义正辞严,但日常工作中不想抓,不敢抓。三是“一岗双责”落实仍有差距。虽然党组织对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把主要工作抓上去就行了,没有真正把党风廉政建设放在心中,抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽,失之于软。

对于以上存在的问题,局支部班子紧密联系党支部工作和思想实际,进行了深入具体的党性分析,归纳出以下4个方面的原因:

(一)政治站位不高。一是理论学习松懈。有的班子成员对政治理论学习的重要性认识不足,自我感觉理论功底是扎实的,理想信念也是坚定的,只要把工作抓好了、任务落实了,不出大的问题就可以了,从而淡化政治理论学习,往往只是停留在参加了、学习了阶段。在队伍教育整顿学习教育中,理解和把握中央、自治区、盟、旗委、局党委关于队伍教育整顿的决策部署不深刻,没有站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度强化理论武装,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是党性锻炼放松。个别班子成员没有通过“三项教育”自觉加强党性锻炼,提高思想境界,导致理论素养停留在粗浅层面,运用习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神指导工作实践的水平还不够高,“知”和“行”仍有差距。三是系统思维不足。对发现的问题总结归纳不够,问题整改不够深入,举一反三抓整改、健全机制抓整改的办法不多,习惯于见子打子,工作的创造性不足,导致共性问题频发易发。

(二)担当作为不够。一是斗争精神减退。在作决策、想问题、办事情时没有把政治上的考量放在第一位,在党为党、在党护党的意识不够强,在队伍教育整顿的重点难点工作上,有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想,瞻前顾后,怕捅马蜂窝,怕引起连锁反应,主动推动不够。二是干事创业激情不足。部分班子成员不能时时事事保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,在面对新形势新挑战时,敢于担当作为、勇于直面困难的办法不多、底气不足,贯彻落实态度不坚决。坚持把工作放到大局中去思考不够,对宏观的、战略的整体层面和全局形势把握不准,凝聚各方、协调推进的能力还有待提高。二是跟踪问效不足。个别班子成员习惯当“甩手掌柜”,亲力亲为不够,深入基层现场办公、解决问题办法措施不多。后续跟踪问效不及时,导致工作推动慢。

(三)工作作风不实。一是韧劲不足。推进工作缺少韧劲,推动工作没有完全做到一竿子到底,没有深入抓好每个环节,导致一些民警执行力、落实力不强。二是工作不深入。在工作推进过程中深入基层、深入实际、深入一线的时间不多,主动了解情况,帮助基层发现问题、研究问题、协调解决具体问题较少,对基层存在的问题缺乏有效的解决办法,导致一些工作进展较慢、成效不够好。三是实事求是不足。安排部署工作时对实际情况考虑不充分,在处理当前与长远关系上考虑不足,倾向于注重解决当前问题。

(四)管党治党不严。一是管党治党意识不强。局支委班子没有切实将“两个责任”扛在肩上,部分班子成员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识还需进一步加强,在落实“监督责任”上,缺乏跟踪监督检查和坚持问责到底的力度,没有完全做到“抓早抓小、关口前移”。二是率先垂范不足。有的班子成员对执行党的纪律的极端重要性认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性不够,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识不够深刻。三是动真碰硬不够。存在老好人主义思想,在动真碰硬上还不能完全抓住关键岗位和重点领域,信心和决心不足;对于一些违规违纪问题,还没有真正“动真碰硬”,管理失之于宽、失之于松、失之于软。

认真对照查找出来的问题及原因,结合工作实际,今后,局支委班子重点从以下四个方面抓好整改落实。

(一)抓政治建设,加强党的领导。一是坚持党的领导核心作用。始终坚持党对政法工作的领导,充分发挥党组织总揽全局、协调各方作用。始终坚持和加强对队伍教育整顿的集中统一领导,保持上下同心、同频共振的良好局面。二是坚持旗帜鲜明讲政治。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为支部会议第一学习议题,通过学习,把坚决维护习近平总书记党中央的核心、坚决维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则,坚定不移地贯彻执行中央、自治区、盟、旗委、局党委关于队伍教育整顿的各项决策部署。三是坚持把党的政治建设放在首位。始终坚持把加强党的政治建设摆在首位,放在突出位置,年内,至少召开两次支委会议专题听取班子成员“一岗双责”履行情况,全面压实班子成员责任,夯实全面从严治党责任链。

(二)抓思想建设,强化理论武装。一是进一步提升学习效果。严格落实把学习教育贯穿队伍教育整顿始终的工作要求,进一步组织干警从严抓好“三项教育”,同时,局支委班子成员在每次集中学习上带头思考、带头交流发言。二是进一步发挥头雁效应。积极引导局班子成员、各科室负责人发挥“关键少数”的示范带头作用,带头认真自学教育整顿必学书目,带头做到读原著、学原文、悟原理,不断学习提高班子成员的政策理论素养,不断增强驾驭全局、科学决策、引领发展能力,自觉把森林公安事业发展置于全旗的大背景、大形势下谋划、思考,使各项决策更加符合国家、自治区、盟、旗委政策要求、符合旗公安局实际、符合群众意愿。三是把握正确舆论导向。坚持正面宣传为主,准确把握舆论宣传的时度效,重点宣传报道开展队伍教育整顿的决策部署、进展情况和工作成效,大力宣传英模先进事迹,树立森林公安民警积极干事创业、主动担当作为的鲜明导向。坚持开门搞教育整顿,结合党史学习教育,继续深入开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决群众急难愁盼的具体问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

(三)抓作风建设,推动工作落实。一是政策宣讲上从严从实。聚焦“7大顽瘴痼疾”,继续宣讲“自查从宽、被查从严”政策,通过深入思想发动、政策宣讲、谈心谈话等措施,全面梳理摸排存在的情况,做到底数清,情况明。二是在线索核查上从严从实。坚持惩前毖后、治病救人,针对在线索排查、案件梳理、监督举报中发现问题的民警,认真组织开展谈心谈话,推心置腹规诫劝告,讲明利害、帮助挽救,促使其主动讲清问题,争取主动。三是在统筹兼顾上从严从实。把队伍教育整顿与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神结合来,与学习贯彻习近平总书记考察内蒙古重要讲话和对公安工作重要指示批示精神结合起来,与开展党史学习教育有机结合起来,同时,要把教育整顿与推进乡村振兴、法治宣传、公共法律服务、社区矫正等工作有机结合起来,切实推动森林公安行政工作高质量发展。

(四)抓纪律建设,从严管党治党。一是强化责任落实。发挥“关键少数”作用,局支委班子成员带头检视问题,把自己摆进去,带头“查自己”,以上率下推动自查自纠。二是强化警示教育。班子成员切实履行“一岗双责”,认真落实干部任前谈话、苗头性问题谈心谈话等制度,加强考勤管理、节前节后和“八小时”外监督措施。结合“三项教育”,深入开展警示教育,全面提升各级干部拒腐防变能力。三是强化组织查处。认真组织力量核查民警自查填报的问题,准确把握“三个区分开来”,用好“四种形态”,严格执行请示报告制度,对如实反映问题的民警及时落实从宽政策;对避重就轻、避实就虚,不如实反映问题的干警从严处理。四是强化选人用人。进一步坚持新时期好干部标准,突出政治标准,严守干部选任程序,严把人事纪律关,树立重实绩、重实干的鲜明导向,逐步加大优秀年轻干部使用力度,着力激发年轻干警动力、活力、创造力,培养干部想干事、能干事、会干事、干成事的全面素质,形成人人思发展、人人谋发展的良好局面。

为深入学习习近平总书记重要训词精神,贯彻公安部教育整顿和自治区部署,按照公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动要求,现将支部存在的问题查摆剖析如下,请同志们积极给予批评指正。

一是领会精神不彻底。党支部是抓大事、议大事的,起着管方向的作用。但就目前来看,基层派出所党支部对民警党员学习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神和《中国共产党党章》等不深入,没有掌握精神实质,难以理清思路,抓不住重点,无从下手,胸中无数。工作中,也就只能零敲碎打,不能从日常琐事中解脱出来,存在打乱仗、乱打仗的现象。

二是重业务轻党建。党建工作是无形的,与训练、执法执勤、行管等有形的工作相比,是软指标、软任务,搞好搞坏影响不大,没有必要放在首要位置,没有认识到基层派出所党支部建设的重要性、长期性和艰巨性。工作中,存在精力不集中,工作被动应付,时紧时松等现象。

三是部分支部成员自身素质不高。有的成员不能够深刻理解和领会党务工作的重要意义,虽然“在其位”,但缺位的现象比较普遍;有的成员参与集体决策的意识不够强,兴趣不够浓,积极性不太高。

四是缺乏创新意识。随着社会的不断发展变化,各项公安工作从指导思想到中心任务等都无时无刻地不在发生变化,进入新时代,党支部建设也必须围绕这种变化,不断开拓创新,积极探索新途径、新方法、新路子,充分调动民警积极性,才能与之适应。

结合以上四点问题,通过分析原因,认真反思,我们进一步明确了基层派出所党支部建设的方向,我们第x党支部已经召开两次会议,决定从以下四个方面改进支部工作:

一是强化第x党支部班子建设。火车跑得快,全靠车头带。班子的强弱,决定着建设质量。我们第x支部的成员班子思想素质过硬、工作能力强、自身形象好;是一个凝聚力强、思想开放、奋发向上、相对稳定的党支部班子,我们将全面提高党支部成员能力,指导搞好支部“一班人”的团结。

二是加强理论和业务学习,撰写学习笔记。理论是实践的基础,当前重点是提高支部成员的整体素质。接下来,我们将搞好政治理论学习,紧密联系思想和工作实际,把理论学习的效果转化为工作能力。同时,搞好本职业务学习,努力学习党的有关知识以及业务和科学文化知识,并把理论学习与实际工作结合起来,用所学的理论知识指导工作实践,解决实际问题,达到学以致用的目的。

三是抓好党员队伍建设。结合自身实际情况,根据每一个党员的工作性质,建立党员队伍目标管理机制,确定每一个党员在一定时间内的工作目标,并以责任制的形式进行管理和考核,把党的约束性与党员的自觉性有机结合起来,不断激励党员自觉地发挥先锋模范作用。以提高综合素质,增强业务能力为目的,加大党员队伍教育培训力度,加强党员队伍建设。以党课为载体,不断改革教育培训方式,改进培训内容,创新培训方法,探索新形势下党员队伍的教育培训工作,努力提高基层党员、民警的思想政治素质。不断健全组织生活制度,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,增强基层党组织的向心力、凝聚力和战斗力。

根据市委、市住建局党组、市政公用局党委及集团党总支关于此次组织生活会的安排部署,党支部以学习贯彻落实十九大精神为主题,围绕推进“两学一做”学习教育常态化、制度化要求,对照《党章》《宪法》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记新时代重要讲话等内容,我支部从思想、组织、忠诚、履职和廉洁自律五方面深入查摆突出问题,认真查找问题的根源,并做出整改措施,以下是对照剖析材料:

(一)思想建设方面,党支部能够始终坚决维护党中央权威和集中统一领导。通过党支部按时开展的三会一课进行学习、专题党课、理论研讨等多种形式,引导党员干部树牢“四个意识”,增强“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻中央和省委、市委决策部署。但是我们依然存在部分问题,主要集中在对党员的日常教育不够深入,党员的学习主动性不强,部分党员对十九大精神只停留在看视频、抄笔记上,没有深入学习,没有深入思考,更没有将指导精神付诸实践。个别党员存在重工作,轻学习思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。还有党支部学习方式有些呆板,大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,没有具体指导党员实际工作。

(二)组织建设方面,党的十九大报告指出,基层党组织建设“要以提升组织力为重点”,这是党基于新时代的特点对基层党组织提出的新要求。党支部在组织建设方面主要着力于政治建设,落实职责,发挥作用,使党支部每一位党员都团结一心,紧紧围绕在习近平总书记为核心的党中央。但是,在组织工作中,也出现一些不足,党支部的制度已建立完善,但是我们没有严格按照制度全面落实,只要求主要的工作完成就行,没有尽心尽力,存在得过且过的现象。在近几年也没有培养和吸纳更多的优秀人才,没有扩大党员队伍,没有新鲜血液的加入、加强党支部力量。

(三)对党忠诚方面,政治敏锐性还不够强,个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。纪律执行还不够彻底。党支部领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。

(四)在履职尽责方面,一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。随着业务量的增加和工作标准的提高,虽然通过考核来进行鼓励和处罚,但距离建立科学评价机制还有很大距离。二是工作标准不高,对上级作出的决策部署能够贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

(五)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题,“一岗双责”落实仍有差距。虽然集团党总支对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把自己工作抓上去就行了,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

(一)学习不深入,学习的自觉性不高、主动性不够;没有把理论学习放在重要位置,对中央全面深化市政公用改革、全面从严治党的政策举措领会不深,对自身能力水平认识不足,存在自以为是的心态,从而产生了这样那样的问题。

(二)是思想不够解放,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作强度大,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

(三)是工作思路不清,协调配合不够。党支部班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响职工工作的积极性和主动性。

(四)自律意识不强,缺乏自我约束、自我监督的自律意识,出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象,部分制度流于形式,甚至部分制度已经不适应新时期的工作需要,造成党员自律意识不强,自身建设方面要求不高、不求上进。

(五)开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

(一)坚持解放思想,实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

(二)增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握自身工作的相关政策、业务知识,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

(三)深入基层加强调研,切实解决职工关心的热点、难点问题。在定查评的工作中,班子成员要坚持深入一线,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题研究,保证能够落实职工的真正需求。

(四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

(五)加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

(六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,支部委员分工负责,全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。积极发挥党支部五星级党支部的示范作用,发挥每一位党员的带头模范作用,为临汾美好的明天贡献力量。

以上是党支部对照剖析材料,有不足之处请大家指正。

认真贯彻落实集团党委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会会开展*评议党员工作的通知,为开好此次专题组织生活会,党支部按照公司党委的要求,通过专题组织学习,广泛征求意见,深入谈心谈话,做了认真充分的准备,认真撰写对照检查材料,在此基础上,惠农党支部决定召开专题组织生活会。继续深入开展“两学一做”教育活动,通过进一步深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新修订《中国共产党章程》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件和规章制度,观看《巡视利剑》、《永远在路上》等专题片,通报违反中央八项规定精神、损害群众利益典型案例,对照《党章》规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题找差距,并对存在的突出问题原因剖析,以及下一步具体整改措施。

1、是否存在党建工作述职评议和上级党委督查通报的问题未按时整改到位,党建工作上级党组织不安排不部署,下级党组织不重视不落实的问题。

一年来,党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议,加强自身建设,积极履职尽责,坚持问题导向。严格按照公司党委的工作部署开展党员学习,并积极组织开展每月“主题党日活动”与“三会一课”相结合,认真组织落实公司党委的各项工作整改,切实做到立整立改。

2、是否存在党建工作资料管理不严、缺少损毁的问题。

档案资料按年度进行装订并封存,严格按照资料管理查阅管理办法管理。

3、是否存在软弱涣散党组织长期存在,得不到有效整顿转化的问题。

支部坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策科学化和*化、规范化,支委积极维护班子的团结,认真坚持*集中制和贯彻落实“一岗双责”,涉及分公司的重大事项,坚持支委会集体*集中制原则。

1、党支部班子及成员经常到各部门交流谈心,了解和解决部门和职工存在的问题。

2、党支部班子成员对维修和抢修工作的关注度不够。

3、公司业务审批手续及业务流程多而且繁琐,业务工作耽搁时间较长。

4、厂级及班组培训与日常工作紧密结合,提高学习质量,减少学习频次。

5、党支部创新“三会一课”的学习方式,利用微信平台将学习和会议内容转发,组织开展形式多样的党员活动,提升党员和职工的凝聚力。

6、党支部将党建工作进一步提升,加强党员的监督和管理。

1、服务意识有待加强。支部委员深入职工了解职工意愿和征求意见不够,这是服务意识不强的表现。分公司工作重点放在安全生产和市场拓展、提质增效多,党建工作的服务对象是全体党员和职工,在保安全、抓发展、促经营的工作前提下,必须充分了解职工所急所想,将职工的意见和意愿放在第一位,时刻了解和掌握职工的思想动态,要充分尊重职工的意愿,保护好、引导好职工个人发展,更好的促进工作的积极性。

2、存在求稳怕乱的思想。由于工作事物较多,按部就班的开展各项工作。发生维修、抢修时,严格按照应急抢修制度执行,班子成员和分管领导着重关注抢修材料的购置和调拨、停水时间、停水区域、影响用户和用户投诉处理工作。在抢修时第一时间赶到现场,对施工现场安全管理,交叉施工作业和大型机械施工等工作安排,但在维修和抢修时对维修员实际工作关心和关注较少。

3、存在安于现状、锐意进取的工作意识不强。工作中始终坚持高标准、严要求、求实效,开拓创新少,墨守成规多,在供排水公司高速发展阶段,缺少创造性地推进惠农分公司发展的工作举措,站在总公司角度谋划思考工作的能力还需有待加强,还存在惯性思维、惰性思维,是总公司的工作不到位,我们上报,催了就满足的状态。工作中习惯“按部就班”,“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象,没有切实根据实际情况督促和建议性的开展工作。

4、主动作为意识、创新意识还不强。在面对新问题和新任务面前更多的是老思路、老办法,与实际工作不相符,需要上级管理部门下发制度,对事物的发展认识不深,积极性、主动性不够,存在观望态度,缺乏主角的思维。奋斗干事的*不足,工作中遇到问题讲困难的多,想办法的少,攻坚克难、勇于创新的精气神和推进工作干事业的紧迫感和责任感不足。

5、学习的深度和广度不够。虽然党支部带领全体党员认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大报告,但是在学习中还存在存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,党员不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。学习主要是根据党委的学习计划进行,方式、方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

6、通过不断加强政治理论学习,党支部班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升,能够始终同中央、集团党委和公司党委保持高度一致,对党忠诚老实,不存在当面一套、背后一套的情况。开展批评与自我批评的自觉性不强,在党员评议时缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

1、走进职工谈话谈心,解决实际问题。

深入各部门开展交流谈心,切实解决职工关心的热点、难点问题。支部委员要坚持执行深入联系点制度,把企业发展和企业管理、经营思路中的热点带到职工中去,给职工深入讲解带有政策性、全局性和特殊性的企业发展问题,使职工关心和融入到的企业发展中来。面对面听取职工意见和存在问题,形成问题清单,能解决的立即解决,暂时解决不了的做好解释工作并形成备案,超出权限范围的及时上报,做到件件有着落。

2、保障安全生产,提升后保障服务。

班子成员和支部委员要切实担当好职工带头人、领路人,充分发挥桥梁纽带作用,把服务职工和安全生产管理工作紧密结合,延伸为职工服务链条、拓宽为职工服务领域、创新服务职工的方式。在严格落实和执行应急抢修的同时,完善保障后勤服务、实施跟踪服务,全面提升为职工服务意识和服务质量,切实做到察民情、知不足,班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为职工服务,进一步提高领导班子成员在职工中的威信,以更“实”的工作作风全面推进供排水事业不断迈向新的阶段。

开展政法队伍教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神,建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代政法队伍的有力举措。自部署开展教育整顿工作以来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记对政法工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实中央、全省政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,强化思想政治引领,把注重实效摆在突出位置,时刻绷紧防止形式主义、官僚主义这根弦,切实加强作风建设,统筹做好教育整顿学习、打赢疫情防控阻击战、扫黑除恶专项斗争检察业务工作,以教育整顿的实际成效,推动个人理论学习和业务工作迈上新台阶。现对照“四查四纠”主要内容,结合省委政法委去年政治督察和纪律作风督查巡查发现的七大倾向性问题,以及群众反映的问题等,查找出主要问题如下:

一、做群众工作细心热心耐心不够。在处理申诉人的申诉案件中,不能将自己摆进去、设身处地换位思考,特别是对于一些多次上访人员,心里总不自觉地将其视为不讲道理的人。在做释法说理时,只顾枯燥地讲解,不能用群众语言通俗易懂地讲解法律问题,不注重换位思考,不注重晓之以理,动之以情,自己觉得已经把法律法规和党的方针政策讲清楚了,总觉得对方总是不能理解。对于一些申诉人表现出不太讲道理时,往往控制不住自己的情绪;对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。

二、工作作风不够扎实。工作中想法多行动少,致使有些工作思路想法都有了但付诸实施时又会以这样那样的理由停下来,按部就班,工作创新不多。主动与辩护律师、被害方代理人沟通少,听取被告人意见以及倾听被害方家属意见少,常常表现为严格按照法律规定办案多,体现人文关怀少,司法为民情怀体现不够。

三是责任意识不够强。日常工作常常习惯于埋头办案,对综合性的事务思考不多。对于综合性工作,考虑属谁负责是谁的工作较多,只要是不安排在自己办案团队的,就不愿去搭理不愿去思考,认为多一事就多一份责任,事不关己高高挂起。在办理犯罪案件过程中,对于一些可以进行司法救助的情形,认为会增加工作责任,增添麻烦,往往交由下级检察院或建议由法院或者公安机关办理。对新形势下检察工作出现的新情况、新问题,主动思考、深入研究不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,因势利导,及时运用创新性举措去推进工作。

四、纪律作风不够严谨。虽然在廉洁自律上能够做到严格要求自己,对于自己所办案件能够严格依法作出处理。但有时也会因为碍于同事情面,对于一些向自己打听和向别人打听案情的情况不能严词拒绝。工作中对于法院审判活动以及侦查机关和侦查人员侦查工作中的轻微违法现象,会出于更好地协调处理双方关系角度考虑不能严格按照诉讼法律规定严肃指出纠正违法。

存在以上问题的主要原因:一是自己的政治理论学习不够,党性修养不够;二是在一些问题上不能坚持原则,存在做老好人思想;三是对忠诚干净担当精神践行不够,群众思想、群众路线学习领悟欠深欠透。针对存在的以上问题,特提出如下整改措施:

一是要加强政治理论的系统学习,不断锤炼自己的党性修养。作风问题归根结底是党性修养的问题。党性修养源于平时对政治理论的系统学习。要努力克服碎片化的政治理论学习,将政治学习、党性修养作为树立和培养自己共产主义远大理想和马克思主义世界观的方法和路径,系统学,深入学,做一名真正用马克思主义思想和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政法干警。

二是要坚持群众路线,努力践行司法为民忠诚干净担当的为民情怀。群众事情无小事。如何处理群众诉求是检验一名检察人员是否真正具有为民情怀的试金石。做群众工作既要有耐心,更要热心和细心,要想群众之所想,将群众的困难疾苦看在眼里记在心上,多份耐心,多点信心,精诚所至金石为开,多做工作一定能够获得理解。在平时的办案工作中,多听取辩护人的意见,多倾听被害方的想法,多设身处地换位思考,既注重保障被告人的合法权益,也要尊重和保障被害方的合法权利和诉求。

三是要坚持原则,不做工作生活中的老好人。原则问题关系政治立场、观点和方法问题。老好人其实质就是牺牲部分原则换取所谓的一团和气。老好人做多了,有时就会使自己的政治立场丧失,逐渐沦为不讲原则的人,是非常可怕的。法律监督工作是一项讲原则的工作,不讲原则法律监督工作就不可能获得尊重和理解,就会逐渐丧失自己的监督者地位。监督别人要先从监督自己开始,打铁还需自身硬,只有自己做好了做到了才能理直气壮地要求别人怎么做。

这次教育整顿,查找问题是基础,剖析原因是关键,整改落实是保障。我一定要针对查找出来的问题以及产生问题的原因剖析,扎扎实实进行整改,努力让自己成为一名思想更纯、党性更强、意志更坚的人民公务员。

 为深入学习习近平总书记重要训词精神,贯彻公安部教育整顿和自治区部署,按照公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动要求,现将支部存在的问题查摆剖析如下,请同志们积极给予批评指正。

一是领会精神不彻底。党支部是抓大事、议大事的,起着管方向的作用。但就目前来看,基层派出所党支部对民警党员学习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神和《中国共产党党章》等不深入,没有掌握精神实质,难以理清思路,抓不住重点,无从下手,胸中无数。工作中,也就只能零敲碎打,不能从日常琐事中解脱出来,存在打乱仗、乱打仗的现象。

二是重业务轻党建。党建工作是无形的,与训练、执法执勤、行管等有形的工作相比,是软指标、软任务,搞好搞坏影响不大,没有必要放在首要位置,没有认识到基层派出所党支部建设的重要性、长期性和艰巨性。工作中,存在精力不集中,工作被动应付,时紧时松等现象。

三是部分支部成员自身素质不高。有的成员不能够深刻理解和领会党务工作的重要意义,虽然“在其位”,但缺位的现象比较普遍;有的成员参与集体决策的意识不够强,兴趣不够浓,积极性不太高。

四是缺乏创新意识。随着社会的不断发展变化,各项公安工作从指导思想到中心任务等都无时无刻地不在发生变化,进入新时代,党支部建设也必须围绕这种变化,不断开拓创新,积极探索新途径、新方法、新路子,充分调动民警积极性,才能与之适应。

结合以上四点问题,通过分析原因,认真反思,我们进一步明确了基层派出所党支部建设的方向,我们第x党支部已经召开两次会议,决定从以下四个方面改进支部工作:

一是强化第x党支部班子建设。火车跑得快,全靠车头带。班子的强弱,决定着建设质量。我们第x支部的成员班子思想素质过硬、工作能力强、自身形象好;是一个凝聚力强、思想开放、奋发向上、相对稳定的党支部班子,我们将全面提高党支部成员能力,指导搞好支部“一班人”的团结。

二是加强理论和业务学习,撰写学习笔记。理论是实践的基础,当前重点是提高支部成员的整体素质。接下来,我们将搞好政治理论学习,紧密联系思想和工作实际,把理论学习的效果转化为工作能力。同时,搞好本职业务学习,努力学习党的有关知识以及业务和科学文化知识,并把理论学习与实际工作结合起来,用所学的理论知识指导工作实践,解决实际问题,达到学以致用的目的。

三是抓好党员队伍建设。结合自身实际情况,根据每一个党员的工作性质,建立党员队伍目标管理机制,确定每一个党员在一定时间内的工作目标,并以责任制的形式进行管理和考核,把党的约束性与党员的自觉性有机结合起来,不断激励党员自觉地发挥先锋模范作用。以提高综合素质,增强业务能力为目的,加大党员队伍教育培训力度,加强党员队伍建设。以党课为载体,不断改革教育培训方式,改进培训内容,创新培训方法,探索新形势下党员队伍的教育培训工作,努力提高基层党员、民警的思想政治素质。不断健全组织生活制度,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,增强基层党组织的向心力、凝聚力和战斗力。

1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解得不深不透。

2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位,可做可不做,可紧可慢,对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响,多一事不如少一事,尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不强,直接影响了工会工作的发展。

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。

而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。

2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。

3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于县委“四四五”目标的观念,把握正确的政治方向,立足于工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。

支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

为认真贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话精神。深入推进党史学习教育方案,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,xx党支部结合上半年在党史学习教育开展情况,总结上阶段学习存在不足和原因,着重查摆剖析,现将查摆剖析情况报告如下:

党史学习教育开展以来,xx党支部紧跟支队党委步伐,积极主动参与党史教育活动,不断创新学习方法,运用“三三学”持续掀起党史学习热潮。一是坚持“打卡式”自学。党支部成员以下发四本党史学习书籍为重点,每日进行研习,划重点,写体会,让思想在“润物细无声”时接受洗礼。二是坚持“交流式”共学。扎实开展“学党史、悟初心”党史学习教育交流研讨会,支部成员结合自身所见、所学、所闻、所感,以自己日常积累的党史理论基础,交流学习心得感悟,碰撞思想火花,不断汲取党史智慧、凝聚奋进力量。三是“探究式”互学。支部全体成员以党的代表大会召开为主要脉络,按照抗日战争时期、解放战争时期、新民主主义革命时期等划分,开展针对性学术研究,并集中组织交流研究成果,极大地提升了党史学习成效。

通过一系列学习教育和活动安排,支部全体党员认识到开展党史学习教育的重大意义,在学思践悟中提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力,并从党的百年伟大奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量,进一步增强了办实事、开新局的主动性、创造性。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)思想认识不到位,动作内容不丰富。一是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺,学习形式多为读“篇目”、读“章节”、读“文件”,形式不够新颖生动。二是成效转化不明显。虽然开展了党史学习教育,但只满足于概意浅层的了解,而没有深入剖析党在重要发展时期所经历的特殊社会历史条件,将党史学习成果转化为干事创业的强大动力还不够。

(二)党建功能弱化,组织制度不落实。党建工作有时存在图形式、走过场、应付检查现象,浮于表面,零碎,不够系统,只抓点的选树,在线的延伸和面的拓展上做得不够。具体表现为时间上保证不了,形式上落实不了,层次较低,批评与自我批评轻描淡写避重就轻不痛不痒,触及不到思想和灵魂。

(三)创新力度不够,科技手段不运用。党史学习注重完成“规定动作”的多,创新开展工作的比较少,导致党史工作的亮点不多。开展党史学习的载体、手段、途径和形式等比较传统单一,没能充分发挥高效科技手段推动党史学习创新。在开展党史学习在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面还需要有新的改进。

二、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对如何加强支部党员理论武装等方面研究不够,全面、系统、深入学习党史总体谋划不够、研讨交流不深。对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性锤炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)攻坚克难上缺乏韧劲。有时因为工作上的千头万绪、冗杂繁多,工作满足于完成交办的任务,有时未能追求更高标准、更高质量,在极其繁忙的时候,想着能够完成就好,攻坚克难、创新创造的意识还不够,官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除。主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多,创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。缺乏迎难而上的勇气和艰苦奋斗的作风。

三、今后努力方向和改进措施。

(一)进一步加强理论学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高支部成员的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力的首要政治任务,树立科学的世界观、人生观和价值观,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)进一步严守纪律规矩。通过学习党史教育,坚持以身作则,带头执行党纪法规和各项规章制度,不断加强支部成员作风建设,树牢底线思维,划好纪律红线,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面。严肃开展党内政治生活,本着对成员负责的态度开展批评与自我批评,让“红脸出汗、咬耳扯袖”成为常态,不断加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。

(三)进一步高工作标准。立足工作自身进步和自身全面发展,广泛学习党史和一切有益知识,加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能。时刻牢记为民使命,切实在党史教育中坚持说了办、定了干、干就好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,不断强化履职担当,努力推动指挥中心和信通工作再上新台阶。

年度党支部班子成员党史学习教育专题组织生活会对照检查剖析材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。

一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。

本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。

日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。

对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。

对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;

3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;

4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;

6.没有函询件;

7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

带头执行领导干部个人有关事项报告制度;

带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象.

 

党史学习教育专题组织生活会班子剖析材料

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在学深悟透,融会贯通上有差距,贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有差距。主要表现在:一是学习过程中还存在以会代训多、系统培训少、规定程序多、自发动作少,对习近平新时代中国特色社会主义思想还缺乏系统研究和深刻理解。二是把学习到的知识运用到实际工作、用所学理论和知识指导、推动和改进工作方面做得还不够好,还没有真正达到以知促行、以行促知、知行合一的目标要求;三是对中层管理人员的学习指导、督促检查不够,中层管理人员运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱,一定程度上影响了公司决策部署的落实和重大工作的深入推进。

一是对政治纪律的认识还不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识没那么重要,对社会上、网络上一些错误的政治言论没有积极的去抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”的理解认识还需进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。二是政治敏感性还不够强。班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对党中央的决策部署和上级党委的具体要求研究得不够透彻、理解得不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。

党委班子能坚定贯彻新发展理念,讲政治,守规矩,想干事,谋发展,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,创造性开展工作,领导核心作用发挥明显。但对照职责使命要求,还存在一定差距:一是干事创业的冲劲有所弱化。难题、开拓创新的意识不强,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性。有时思想观念还不能适应新时代发展要求,对生产经营工作中出现的难点、焦点问题鉴别力不够敏锐,习惯于常规思维,在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。二是狠抓工作落实的韧劲还需加强。有些工作和事情经过会议集体研究部署了,也发了文件,但在推进中实际效果如何、有什么问题、需要怎么改进,全面掌握情况不够,缺乏一抓到底的韧劲,有上面雷声大、下面雨点小的现象。

(四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面。

党委班子能够坚持以人民为中心的服务理念,能够严格落实中央八项规定精神,带头遵守作风建设各项规定,但落实到具体工作,还存在一些差距和不足:一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系群众、服务群众不深入,为群众解难事、办实事上还不够有力有效。二是治理违反中央“八项规定”精神和隐形变相“四风”问题的力度尚需加大。公司内违反中央“八项规定”精神和“四风”问题已基本得到整治,但由于作风建设的艰巨性和“四风”问题的顽固性,我们对其新动向、新表现掌握得还不全面,监督检查方式还需改进;机制上“不能”和思想上“不想”的问题还没有彻底解决。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产经营和资源接续压力的不断增大,在党建工作和生产经营管理的落实上统筹不够,工作方式方法上还有所欠缺,有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在工作思路、理念、管理方法上还不能适应新形势需要,缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面,主要依靠上级部署来推动工作,主动开展工作的积极性不强,有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象,缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考,因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领,不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对重点、难点问题时,还缺乏站在政治和全局角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决上做的不够。班子成员之间还存在协调不力的现象,特别是涉及到分管部门之间的交叉业务遇到问题,有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊,影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛。服务群众的能力还不够强,面对公司改革发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺乏难题的主动作为和有效方法,攻坚克难的力度还不大,创新工作综合效益不够凸显。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到学东弄通做实,真正将学习的成果转化运用到生产经营管理的各个方面和全过程,为公司健康稳定发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)发扬创新精神,努力开拓奋进。进一步提振精神,大兴求真务实之风,真抓实干,带头静下心、沉下身多研究、多思考工作,坚持想大事、抓大事,在更高层次上对全局各项工作进行统筹考虑。不断增强创新意识,广泛学习和借鉴先进经验,创造性地开展好各项工作,在做好常规工作的基础上,努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新。确保创新在提高工作质效的轨道上运行,充分发挥改革创新作用。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工,服务职工,持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

按照xx教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,xx学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤,认真组织集中学习,普遍开展谈心谈话,深刻剖析存在问题,做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降,查问题、找原因、定措施、明方向,现将支部委员会班子对照检查情况报告如下:

一、存在问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来,xx学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律),做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位,达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析,仍然存在以下问题:

一是学习“深度”不够,距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式,围绕规定篇目和学习计划,做到了保证时间、保证人员,但是学习的深度、精度、高度不够,仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会,形式大于内涵,缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够,距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动,但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透,发言不积极、借鉴性不强,没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够,距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少,没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式,开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传,存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够,距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求,开展了多次主题活动,但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺,有时对一些错误表态、言行或舆论,提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后,部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项,在一定程度上影响了党员活动。

(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间,用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上,与普通教师交流少、沟通少,对他们的所思、所想、所盼,掌握不细、不准,这样形成了一定隔阂和距离,容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够,虽然各项救助、补贴能够及时发放,但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题,没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足,在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多,没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般,不与强的比、不跟快的赛,不向高标准看齐,反而向低水平靠拢,将自己等同于一般教职员工,没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志,随着年龄和阅历的增加,渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法,工作激情不足、纪律执行不严。

二、整改措施。

针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足,在今后的工作和生活中,要切实抓好整改落实,不断提高工作水平:

(一)高标定位、对接一流,立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉,树牢“四个意识”、践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等,增强学习的系统性、连贯性、整体性,做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

(二)高点谋划、多措并举,全力育“名生”。一切为了学生,是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划,列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理,勇于担当,加强主动服务,多下基层,走到师生中间,了解群师生真实想法,帮助解决实际困难,真正做到走在前、当先锋、作表率。

(三)高效实施、科学管理,着力建“名校”。对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持,着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍,严管理、严考核、严绩效,最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

(四)高质打造、塑造精品,精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标,致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心,不断强化党员教职工的党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研,大力开展说课、讲课、评课比赛,开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动,为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处,请同志们批评指正。

总体情况概述:对党支部认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、意见征询情况等会议准备情况等进行概述。

(一)组织开展党史学习教育方面:。

党支部班子在党史学习教育中“走在前、作表率”,主要负责同志担负起第一责任人责任,切实抓好党史学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好分党史学习教育;其他党员干部结合分工着力推动党史学习教育深入开展。但还存在着学习不够深入,学习形式单一,特色,亮点还不够等问题。

(二)联系服务党员群众方面:。

与党员的交流谈心少,对党员的思想状态掌握不够全面,对党员指导不够深入,支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏。在党外人士的联系交友、谈心交心的形式不够新,程度不够深。对需要解决的实际问题关系不到位,支部战斗堡垒作用的发挥仍需进一步提高。

(三)力戒形式主义方面:。

在党史学习教育中,支部同志们自觉增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉,力戒形式主义、官僚主义、大兴实干之风、攻坚克难、担当作为的使命意识和争先创优意识进一步增强。但是党员先锋模范作用发挥还不够充分,对工作思路理念、方式方法、制度创新的思考不够,围绕中心服务大局的能力仍需进一步提升。

(一)委员会对党史学习有计划、有工作领导小组,但贯彻落实方面重视不够,重宣传,缺少具体学习计划和时间。

(二)学校主要管理层重教学轻党建,党员党风、会风不够严谨,对党风廉政工作随意性大。

(三)支委委员工作压力大,与其他老师同样兼任繁重的教学任务和班主任工作,没有精力全身心地投入党建工作之中。

(一)针对存在着学习不够深入,学习形式单一,特色,亮点还不够等问题:。

整改措施2努力创新学习形式、积极与友邻支部学习交流学习党史相关工作措施及方法。(完成时限:长期坚持);。

(二)针对与党员的交流谈心少,对党员的思想状态掌握不够全面,对党员指导不够深入,支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏。在党外人士的联系交友、谈心交心的形式不够新,程度不够深等问题:。

整改措施1提高政治站位、放下身段,创造契机、与党员、教职工等真心交谈,交心谈心。(完成时限:立即整改、并长期坚持);。

整改措施2加强为教职工解决实际问题的能力,做到有问必答、有需必应、有错必纠、有难必帮,让每一位党员干部都能成为教职工们的主心骨、掌家人。(完成时限:立即整改,并长期坚持);。

(三)针对党员先锋模范作用发挥还不够充分,对工作思路理念、方式方法、制度创新的思考不够,围绕中心服务大局的能力等问题:。

整改措施1加强党员干部的党风廉政建设教育、努力树立党员干部的“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”。(完成时限:长期坚持);。

整改措施2完善支委管理机制、着重培养想做事、能办事、会办事的骨干力量,积极推进思想先进、作风优良、品学兼优的年轻党员为班子成员的后备力量;努力使支委班子年轻化、能力化。(完成时限:2023年11月28日)。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

通过学习调研,我深刻认识到:不忘初心,牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。因此,我针对“四个对照”检视反思的问题、红脸出汗的要求,认真开展自我批评如下:

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距。

我理解,抓好这次主题教育,首要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、洗礼思想、坚定信念、鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”,弘扬共产党人价值观“守初心”,回顾党的光辉历程“践初心”,力推主题教育走深、走心、走实,经受了一场坚定理想信念、勇于自我革命的洗礼,但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距,主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,往深里走、往心里走、往实里走没有走到位。对习近平总书记的重要指示批示结合本地实际创造性落实不够,遇到改革发展难题时自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻求指导、厘清思路不够,运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党中央、国务院决策部署方面还有差距,面对新时代、新矛盾、新形势、新任务的挑战,自己落实党中央、国务院决策部署时欠缺新的思路、新的观念、新的办法、新的本领,越学理论,越体会到理论强党的重要,越感受到自身理论武装不够。

(二)对照党章党规查问题找差距。

我已经入党某年了,总体上看,自己在改革开放的考验面前没有打败仗,我也一直告诫自己,作为党的领导干部,就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距,往往以事务性工作代替党性锻炼,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距,缺乏清析的思路和具体的措施,参谋助手作用发挥不够好,有远离风险的错误认识,即认为在没有组织授权的情况下,尽量不找事、少用权,多一事不如少一事,只求过得去,不求做得好,缺乏抓监督落实“紧抓不放、一抓到底”的狠劲,缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

(三)对照人民群众的新期待查问题找差距。

自己能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责,认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大人民群众对美好生活的向往,能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但牢记初心使命、紧扣人民二字做得不够充分,深入群众走访调研少,大部分时间浮在上面,不愿意深入基层,满足于常规性管理工作,陷入具体的事物之中,甚至以“无纸化”、自动化、“oa系统”办公为借口,把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上,没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题,对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。

(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距。

通过学习县委书记的榜样、全党的榜样焦裕禄,深切地体会了他的公仆精神、求实作风、奋斗精神和道德情操;通过学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹,让我明白了什么叫初心和使命,明确了努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己,但走在前列、当好表率的作用不明显,发挥带头作用方面需要进一步增强,在工作中碰到问题往上推、落实责任往下移的情况还存在,理论水平、能力素质、道德修养、作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出,意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。

(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,根本原因是政治站位还不够高,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多,加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通,导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造,导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念,导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

(二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力,没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上新时代的步伐,强烈的自我革命精神不强,尤其在某些时候受负面影响后,同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈,学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化,它不是为了包装自己,而是为了武装自己,增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

(三)满足人民群众的新期待方面存在差距,根源在于没有将新期待放在应有的政治高度,放到党和国家工作大局中去谋划和思考,放到服务地方发展的大局中去推动和落实,过高看重自己的官阶官位,而没有修炼到焦裕禄的思想境界:“我们不是老百姓,我们是老百姓的儿子。”考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,导致凡事不讲原则地对上级负责,抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务,对群众关心的问题不太操心。

(四)同先进典型和身边榜样相比存在差距,是因为没有将先进典型、身边榜样的“是非观”、“义利观”、“美丑观”发扬光大,知重负重、攻坚克难、担当意识不够,甚至有时产生只想当官不想干事的想法,斗争精神不够,习惯做“老好人”和“太平官”的想法违背了新时代的新要求,根源在于政治思想觉悟、党性锻炼没有达到足够高度。

通过以上“四个对照”查问题找差距,重点从主观方面剖析根源,下面力求切合实际补足短板,坚决把主题教育和党中央的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节、落实到每一项重点工作,确保“不虚”“不空”“不偏”,确保抓得紧、落得实、有成效。

(一)在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,集中精力读原著、学原文、悟原理,更加注重自觉主动学、思考领悟学、联系实际学,在深化理论学习、对照检视问题中守初心、担使命。把主题教育作为当前最大的政治、最要的任务、应有的责任,通过开展主题教育,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把主题教育作为扎根人民、造福人民的新起点,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

(二)严格落实党章党规,提高党性修养,增强自我革命,学习纪录片《好榜样》马善祥的党员干部标准,白天努力工作,晚上静心自省,远离声色犬马的诱惑,保持心灵平静,生活上降低一个标准,工作上提高一个标准,永远保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任、监督责任,强化政治担当,敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

(三)坚守人民立场、强化宗旨意识,以人民群众的新期待作为工作重心,提高做好群众工作的本领,改进和创新联系群众的途径方法,坚持问政于民、问需于民、问计于民,用新理论、新思维、新对策、新办法着力解决人民群众最急、最难、最需、最怨的问题,以满足人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

(四)学好先进典型和身边榜样,认真组织开展向“时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动,对标对表先进典型,在学习中检视差距和不足,做到学有榜样、行有方向、做有收获,形成人人学习先进、争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用,把以上率下的责任抓紧抓牢,勇挑最重的担子、善啃最硬的骨头,越是难度大、见效慢的基础性工作,越要抓在手上,协同班子思谋划,苦干实干出精品,确保工作任务圆满完成和改革举措落地生根。

作为党员领导干部,不仅自己要带头垂范、以身作则,而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作、攻坚克难的动力,转化为难题的实招硬招,激励广大党员干部主动担责担难担险,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,按照县委组织部要求,和院党委安排部署,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部党员发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个人对照检查剖析。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”

警示教育党支部剖析材料

针对x典型案例的“以案促改”警示教育,目的是让我们以身边人、身边事违纪违法案件中汲取教训,以案促改,认真反思,认真查找,认真整改,不让此类违纪违法现象发生,还学院党委一个风清气正的政治生态环境,还校园一个团进奋进、创先争优的工作氛围。x在担任学院院长期间,利用手中职权非法收受现金、贵重物品等违法乱纪行为,最终一个享受国务院津贴、二级教授沦为阶下囚,给他自己、家人带来了极大的痛苦,给学院以及上级党委造成巨大的损失,让人惋惜不已。

本人通过对x案件的学习,认识如下:

一是x在政治纪律和政治规矩出了问题,xx年在学院领导岗位,本应该是越来越讲政治,守纪律,可他给我们的事实是本末倒置了,说明长期在院长的岗位,他不是对自己要求越来越严格,而是随着权力的膨胀,对自己越来越放松了要求,放弃了自己的初心和使命。二是学院在制度落实上还存在薄弱点,对一把手权力运行关键点的制约和监督并没有做到全覆盖,有遗漏,存在“灯下黑”现象。三是一把手权力运行的风险防控点查找权力清单不够准确完善,权力运行缺乏规范有序、公开透明,特别是干部人事、工程建设、招标采购等权力集中、资金密集的关键环节存在风险漏洞。四是监督管理有空白点,“党委的主体责任和纪检的监督两个责任”有缺位,坚持原则、敢抓敢管是不够,怕得罪领导,当老好人思想存在。

二、自查个人存在问题。

一是严肃政治纪律和政治规矩还不够,怕大家说自己太强势、太霸道,对自己、对分院教职工的问题处理有时存在宽松软的情况。

二是对学院制度学习还存在盲点,自己不了解、不清楚,也就无法去指导、制约和监督各项工作;工作中也因处于信任大家,一些权力运行关键点监督没有做到全覆盖,只安排没有督查的现象也存在。

三是分院权力运行的风险防控点及措施已制定,也在加强督促,但权力运行规范有序、公开透明,特别是课时费发放、学生评优评先、奖助贷发放等权力集中、资金密集的关键环节监管还是不够细致缜密。

四是常态化加强思想道德和党纪国法教育不够。总认为我们的教职工素质很好,也没有多少实际权利,贪污腐败和大家都没关系。

三、整改措施和今后努力方向。

二是加强对学院各项制度以及与教育教学相关法规的学习掌握,自己学懂弄痛,才能更好地去指导、制约和监督各项工作;对于涉及分院各岗位、各工作环节的权力运行关键点监督做到全覆盖,对于重点工作做到有安排就有督查。

三是召开支部支委会、分院党政联席扩大会议,进一步完善支部、分院权力运行的风险防控点及措施,加强落实督查,权力运行规范有序、公开透明,尤其要规范课时精准统计,学生评优评先、奖助贷评定工作的汇报督查机制,做到关键环节监管细致缜密。

四是继续加强思想道德和党纪国法教育,改变以往“教职工没有多少权利,贪污腐败和大家都没关系”的看法日常管理抓早抓细抓小、防微社浙,出现问题及时批评教育、提醒纠正;责任追究规范、精准,对违纪违法问题坚持原则、敢抓敢管、严肃惩戒。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料

会议传达学习了***总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话,省委理论学习中心组成员进行集体自学,楼阳生、刘伟、孙守刚、曲孝丽、陈星、安伟、孔昌生谈了学习体会和贯彻落实打算。

一是强化政治自觉、做到“两个维护”。“两个确立”既是最大政治成果、宝贵政治经验,更是最高政治原则、根本政治规矩。要深刻理解“两个确立”的决定性意义,把坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗作为最大的政治、最大的大局,对“国之大者”心中有数、领悟到位,自觉对标对表、及时校正偏差,确保***总书记重要讲话重要指示和党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。

二是坚持理论指引、强化理论武装。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。要让这一新时代党的创新理论、思想旗帜在头脑中深深扎根、融会贯通,在实践中充分运用好,既勤学原文又深悟原理,既改造主观世界又改造客观世界,常学常新、常悟常新、常用常新,学出立场、学出观点、学出方法,不断提高马克思主义看家本领。

三是增强历史自信、把握历史主动。要把准“以史为鉴、开创未来”的核心要义,不断巩固拓展党史学习教育成果,把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断重大政治是非的重要依据,作为加强党性修养的重要指引,更好在复杂形势下把准历史大势,在风险挑战前保持历史定力,在深刻变革中抢抓历史机遇,在前进道路上担稳历史使命。

四是锻造过硬能力、锤炼过硬作风。要扎实推进“能力作风建设年”活动,开展大学习大培训大练兵,着力更新专业知识、强化创新思维、掌握科学方法,努力成为工作领域的行家里手。要以钉钉子精神抓作风建设,锲而不舍纠“四风”,驰而不息扬正气,始终保持同人民群众的血肉联系,始终保持勤勉敬业、担当作为、昂扬向上的精神状态。

五是砥砺革命斗志、永葆革命精神。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命,坚定不移把严的主基调长期坚持下去,建设持久风清气正的政治生态,更好以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”。党员领导干部要模范遵守党的纪律,发挥好表率作用,始终正心明道、怀德自重,保持共产党人的风骨、气节、操守,做到一心为公、一身正气、一尘不染。要严肃党内政治生活,以中央政治局专题民主生活会为标杆,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,用好批评和自我批评这个有力武器,确保高质量开好党史学习教育专题民主生活会。

省委理论学习中心组成员出席会议。

年支部班子党史专题组织生活会检视剖析材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据xx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会文件精神,x国土空间规划服务中心党支部在系统党史学习教育、广泛征求意见、扎实谈心谈话基础上,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下方面进行对照检查,全面查找突出问题,深刻剖析问题根源,认真撰写检视剖析材料如下:

党支部组织全体党员干部集中观看“七一”庆祝中国******成立100周年大会直播,会后,要求全体党员撰写观看感言,并先后利用党日活动、集中学习等时机,组织全体党员原原本本学习了************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话,中心主任、支部书记x围。

当前隐藏内容免费查看绕贯彻落实会议精神,以“学习党史铭记党恩践行宗旨”为题进行了专题党课辅导,确保了******重要讲话精神入心入脑、直达末端、指导实践。

二、党史学习教育收获。

党史学习教育活动开展以来,支部坚决贯彻上级总体部署安排,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,全面加强组织领导,认真制定活动方案,及时召开会议部署,发放指定学习书籍,始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获:

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度,以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨,到目前为止,支部开展集中学习x次、专题研讨x次,组织党史知识测试x次,邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课,累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间,先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学,从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排,中心派出部分党员干部参加庆祝中国******成立100周年唱红歌活动,并制作完成“******员户”牌匾x个,进一步增强了******员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动,深入沙尔利格社区了解社区基本情况,深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动,支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本,慰问社区老党员x名、困难群众x名,认领党员群众微心愿x个,帮助群众实现微心愿x个。

三、存在的主要问题和不足。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,进行系统梳理。主要表现为:

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准,运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准上,还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入,支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况,对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘党员群众的所述所求,解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活,但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深,支部党建缺乏特色“品牌”建设,在党建引领业务发展上还存在差距,工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准,对贯彻落实新发展理念,新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己,但是现代社会经济社会条件较好,吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少,大多党员没有经历过“苦日子”,在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

四、产生问题的原因分析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用******新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

五、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会******新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党***保持高度一致,坚决维护党***集中统一领导,自觉向党***看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神,认真贯彻执行,确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会******新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推中心高质量发展。

党史教育学习专题组织生活会党支部检视剖析材料范文

2021年,机关党支部在区委的正确领导下,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,激励机关支部广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。现按照区委关于认真开好专题组织生活会的通知要求,认真检视剖析如下。

一、对照检视存在的突出问题。

1.在开展党史学习教育方面。机关支部坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。但是,在开展学习教育中学习指导上不主动不经常,学习党史的深度和广度不够,掌握党史知识不牢固,支部党员在“4本书”必读教材的自学上有差距,标注的体会少,对党史钻研的不深、不透,且没有放在桌头案边,没能形成经常学、随时学的学习氛围。部分党员学习研讨发言没有结合实际工作落实上级党组织部署要求,理论与实践有些脱节,研讨交流不深入,与“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求上还有一定差距。

2.在落实上级党组织部署要求方面。缺少把党建工作放在新时代背景下和更高层次、更大格局去思考谋划,统筹谋划、指导建设、推动发展能力不足,还存在重业务、轻党建,党建与业务“两张皮”的现象。在坚持党的领导方面,机关党支部贯彻落实上级决策部署不够深入,存在一定的“落差”、“偏差”和“温差”,对落实上级部署的效率和质量有待加强,对上级部署简单照搬照抄较多、单纯以会议部署传达较多,以实际行动和具体举措落实较少,基本上按部就班,未能做到创造性的开展工作。在加强党的建设方面,思想建设不够重视,制度落实不够到位,作风建设不够扎实,支部管理不够严格,存在偏松偏软现象。

3.在联系服务群众解决群众诉求方面。整体工作站位不高,为民解困用情用力还不够,为民情怀没有根植于心。“我为群众办实事”活动效果还亟待提升,支部党员还存在走过场、走形式、重量不重质的现象,工作落实不到位,更多地是蜻蜓点水“走访”,深入地谈、细致地谈较少。缺乏对标***总书记“我将无我、不负人民”的大境界,自觉把本职工作融入为人民服务的主动意识不强,推动解决百姓最急最愁最盼的问题的招法不多,能力不足。

4.在改进工作作风方面。抓工作习惯于“上级党组织安排什么做什么”的等靠思想,能完成任务就行的过关思想,缺少“马不扬鞭自奋蹄”的自我加压。在压实责任上,压力传导还不到位,部分党员干部没有深刻领悟全面从严治党人人有责的内在涵义,仍然存在着“全面从严治党是领导干部、是纪检部门的事、与自己关系不大”的思想,没有体现出党员的先锋模范带头作用。

二、产生问题的原因分析。

1.政治锤炼不够。支部委员会对加强党员干部的理论学习、改造主观世界的重视程度还不够,缺乏主动“补钙”意识,实质上就是没有时时刻刻把政治理论学习当作首要政治任务来认真对待,对坚决树牢理想信念和宗旨意识上理解不深刻、践行不到位。对政治理论学习的严格要求有所放松,不断锤炼政治品格抓得不到位,政治锤炼击打不够经常,督促党员干部强化党性意识,自觉校正三观的紧迫意识不强,缺乏一以贯之、终身学习的思想自觉,也缺乏将学习成果转化为工作思路和实际行动的强烈责任感。

2.宗旨意识不牢。支部委员会引导党员干部树牢“人民至上”的主动意识不强,没有将党的宗旨牢记于心,群众观点理解不深,没有更好地从群众呼声中倾听需求、从群众批评中反思不足,缺乏自觉当好群众利益的忠实“代言人”的责任感,缺乏把群众的事当家事的迫切感。归根结底,从群众中来、到群众中去,贯彻落实党的群众路线不深入,一切为了人民的政绩观树得不牢。

3.担当意识不强。支部委员会在对标先进、对标模范机关要求,引导党员干部当先锋作表率的创新招法不多方法不活,满足现状,锐气不足,没有看到百舸争流、你追我赶的时代大势,缺乏逆水行舟、不进则退的进取精神。在为党员干部提气、打气、鼓气招法匮乏,在作风上缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气,缺乏时不我待的紧迫感,在思想上缺乏时刻维护群众利益的责任担当。支部委员会对全面从严治党长期性艰巨性复杂性认识不到位,没有站在党的建设是根本性、全局性建设的高度抓实抓好机关党建工作。落实管党治党责任虚化弱化,抓党风廉政建设上缺乏顶到顶、底到底的狠劲韧劲,缺乏惹火上身的魄力。

三、下一步工作安排。

(一)以理论学习为基础,不断筑牢信仰根基。始终用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上下功夫见成效,不断拓宽学习形式,创新学习方法,丰富学习内容,通过强学强记、微党课宣讲、学习体会交流、每月应知应会测试等形式浓厚学习研究氛围。引导党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)以制度建设为引领,不断加强党员队伍建设。认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例(试行)》,严格落实“三会一课”制度,定期组织召开全体党员会,支委会、党小组会以及主题党日和“书记讲党课”活动,进一步强化党内组织生活制度的执行力。不断改进工作作风。通过观看警示教育片、参观主题展览、撰写反思总结等多种教育形式,进一步提升党员党性修养,夯实理论基础,把牢政治方向,凝聚思想共识,强化使命担当,以抓党建促工作整体上水平。

(三)以创新举措为目标,不断提高党建工作水平。深入学习贯彻***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过开展“四史”大家谈,微党课讲座活动,参观革命遗址,走访红色足迹,从举办主题征文演讲,学习成果展示活动,教育全体党员知史爱党,知史爱国,模范践行党的初心使命。结合工作实际,突出品牌特色,放大示范效应,以活动创品牌,以特色促发展,大胆创新党建工作思路,把党建融入到实际工作各环节各方面,不断提升品牌效应和影响力,密切党群关系,在亲民爱民为民中书写新的篇章。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料

会议传达学习了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话,省委理论学习中心组成员进行集体自学,楼阳生、刘伟、孙守刚、曲孝丽、陈星、安伟、孔昌生谈了学习体会和贯彻落实打算。

一是强化政治自觉、做到“两个维护”。“两个确立”既是最大政治成果、宝贵政治经验,更是最高政治原则、根本政治规矩。要深刻理解“两个确立”的决定性意义,把坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗作为最大的政治、最大的大局,对“国之大者”心中有数、领悟到位,自觉对标对表、及时校正偏差,确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。

二是坚持理论指引、强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。要让这一新时代党的创新理论、思想旗帜在头脑中深深扎根、融会贯通,在实践中充分运用好,既勤学原文又深悟原理,既改造主观世界又改造客观世界,常学常新、常悟常新、常用常新,学出立场、学出观点、学出方法,不断提高马克思主义看家本领。

三是增强历史自信、把握历史主动。要把准“以史为鉴、开创未来”的核心要义,不断巩固拓展党史学习教育成果,把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断重大政治是非的重要依据,作为加强党性修养的重要指引,更好在复杂形势下把准历史大势,在风险挑战前保持历史定力,在深刻变革中抢抓历史机遇,在前进道路上担稳历史使命。

四是锻造过硬能力、锤炼过硬作风。要扎实推进“能力作风建设年”活动,开展大学习大培训大练兵,着力更新专业知识、强化创新思维、掌握科学方法,努力成为工作领域的行家里手。要以钉钉子精神抓作风建设,锲而不舍纠“四风”,驰而不息扬正气,始终保持同人民群众的血肉联系,始终保持勤勉敬业、担当作为、昂扬向上的精神状态。

五是砥砺革命斗志、永葆革命精神。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命,坚定不移把严的主基调长期坚持下去,建设持久风清气正的政治生态,更好以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”。党员领导干部要模范遵守党的纪律,发挥好表率作用,始终正心明道、怀德自重,保持共产党人的风骨、气节、操守,做到一心为公、一身正气、一尘不染。要严肃党内政治生活,以中央政治局专题民主生活会为标杆,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,用好批评和自我批评这个有力武器,确保高质量开好党史学习教育专题民主生活会。

省委理论学习中心组成员出席会议。

党支部书记党史学习教育专题组织生活会剖析材料完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及体会。

观看学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神后,我感触颇深、感悟良多,党的百年恢弘史诗更加证明了党的领导唯一正确性,实现伟大复兴梦上的不懈奋斗,更加坚定了我投身伟大事业的决心。初心易得,始终难守,在新征程上,作为党员干部,更要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,知史爱党、知史爱国,对标党内各项制度法规及党员、先进标准,严格要求自我,立足岗位,尽职履责,勇于担当,充分发挥党员先锋模范作用,给上级当好参谋助手,为下级做好引航舵,将更多精力投入到xx发展、服务xxx群众的要事中来。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材情况和感悟及收获。

党史学习教育开展以来,本人紧紧围绕党的创新理论,对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,读原著、学原文,根据学习计划、实际,利用集中学习和自学等方式,对党内指定读本及辅助读本进行了全面系统学习,在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上不断下功夫,《学习问答》22问中讲到:勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,理论深邃,内涵丰富,令我记忆犹新。学习中,指引我更加坚定马克思主义立场,直面前进道路的困难险阻,践行为人民服务宗旨,不断检视初心,审视职责,保持实事求是、务求实效的作风,不断提升学习本领、实干本领,建功岗位,为xxxx注入力量。

三、存在的问题和不足。

学习的主动性有待加强,学用结合的还不够紧密;

继承和发扬自我革命精神的思想自觉和行动自觉还不够,直面问题的勇气还有所欠缺;

深入基层民调做得不够,群众工作做得不够深入细致。

四、存在问题的原因剖析。

一是认识不到位。大历史观树立的还不够,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止,缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神。二是学用结合做得不够。理论学习的不够扎实,导致在指导实践上存在差距,理论成果运用到实际工作中,对问题导向的着力点把我的不够准确。三是工作思路不够宽。在繁多而复杂工作中,工作思路和方式有待进一步提升,工作创新能力与时代发展相比还存在一定差距。

五、整改落实的方向和措施。

针对对照检视出的问题及剖析原因,将本着有则改之无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改:

(一)在“学”字上发力。以党史教育学习为契机,按照学习教育要求和安排,真正来一个大学习,有计划、有条理的稳步、扎实学习,用好交流研讨等方式,切实强化理论武装。一是坚持读原著、悟原理,深入学习新思想、新理论,在学懂弄通做实上下功夫。二是把学习融入日常工作当中,在发挥党员先锋模范带头作用上树标杆、做表率。三是切实把红线画出来、把黄线标出来、把高压线架起来,在脑海中留印、心中留痕。

整改措施:即知即改长期坚持。

(二)在“做”字上见效。一是进一步树立大局意识,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识,坚定不移抓落实,敢于啃硬骨头。三是进一步增强为民情怀,定期深入基层开展调研,虚心听取民众意见,切实把涉及群众利益的事办实办好。

整改措施:即知即改长期坚持。

(三)在“严”字上立标。“令严方可肃兵威,命重始足以整纲纪”。作为党员干部,要将“严”字作为干事创业的主基调,切实做好表率。一是在执行纪律上求严。带头遵章守纪,严格要求自我,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,切实遵守组织原则和组织纪律。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决克服工作中官僚主义和形式主义作风,确保各项工作落地有声。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神,从小事做起、从身边做起,带头构建风清气正的良好政治生态。

整改措施:即知即改长期坚持已上报告,恳请同志们批评指正,虚心接受大家的意见建议,并努力加以改正。

党史教育个人剖析材料范文

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照检查情况汇报如下:

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识"牢不牢、"四个自信"足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙",养足了共产党人的“精气神"。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责",教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩"、推动党内生活“遵规守纪",推动责任部门“违纪必究",使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日5次,参加了党委读书班活动,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共2件,目前已经全面落实到位。

1、

深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。。

2、

引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

3、

为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

4、

思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

5、

加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。

6、

净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象,加强教育管理不够,一定程度上带坏了基层社会风气。

1、

理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

2、

党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

3、

思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护",坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习2次以上,对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活,规范化地开展了各项党内活动,“支部党史党日”、“组织生活会"程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。5月份以来,对照x标准,启动了x普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。二是针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》,对村干部交通、通讯给予补助,为每村配备了1名村干部助理,进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责",进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风"问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。在今年3月份主持召开了乡村振兴誓师大会,启动了作风建设,将全年各项工作任务具体到人到村。同时,将x年作为了“作风建设年”,狠抓干部作风建设,培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。

(二)。

个人重大事项。

报告。

情况:本人每年能够如实报告个人的收入及房产情况。。

(三)。

党史教育专项整治情况:本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况,无利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题。

(四)。

个人需要回应和说明的问题:本人不存在巡视反馈、组织约谈函询等问题,未受过问责处理,无其他应说明情况。

1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识",坚定“四个自信",践行“两个维护"。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

2、

严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。

3、

坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党史学习教育自我剖析材料

中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照“两学一做”学习教育的总体部署,通过近期对党史学习,的自我学习,我围绕加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义的学习,弘扬铁路红色基因和优良传统,自觉践行“交通强国、铁路先行”历史使命,坚定理想信念,履行岗位职责,不断强化责任担当意识,为开创新时代草原铁路报效国家、服务社会新局面立新功为主题,深入查找自己存在的突出问题,并对产生的原因进行了深入的剖析,浅谈以下几个方面问题。

1.通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义的学习,我明确要坚定信仰,不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

2.深刻理解交通强国铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设,建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展“开路先锋”和“先行官”为已任的国有企业,铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行,率先实现铁路现代化。近年来铁路部门坚持“以人民为中心”的发展思想,扎扎实实,埋头苦干,砥砺奋进,实现了中国铁路的快速发展,逐步建成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网,不仅改变了人们的出行,大大增强了人民群众的获得感,更是把中国高铁打造成一张亮丽的“国家名片”……“幸福都是奋斗出来的”,普通人的幸福感、获得感,彰显的是铁路部门坚持“以人民为中心”发展思想取得的巨大成果,更让我们看到了中国铁路在建设交通强国中勇当先行的底气所在。

3.深刻认识改革发展成就,自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展,走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来铁路担当的是国民经济先行官的重任。进入90年代,铁路先后实施六次大提速,铁路运输能力在不断提升中释放,在经济社会发展中的地位和作用越来越明显;进入21世纪,铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在经济社会发展中的地位作用至关重要,特别是高铁建设取得了巨大成就,今高铁的快速发展不仅显著改善了草原民众的出行条件,大大增强了人民群众的获得感,而且带动了沿线经济增长和相关产业结构优化升级,推动了区域、城乡协调发展和生态文明建设,产生了巨大的溢出效应。作为一名铁路人,我们都要立足本岗、干在实处,为践行“交通强国、铁路先行”的历史使命提供不竭动力,推动总公司、呼局集团公司改革事业不断创新发展,在“交通强国、铁路先行”实践中建功立业、当好排头兵,让“交通强国、铁路先行”进发出更加夺目的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

1.责任意识不强,未能弘扬优良传统。理论水平不高,党的理论知识和专业业务知识积累不够,缺乏科学有效的工作方法,主要表现在日常的工作思路不够宽,解决问题能力不足,遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场,在宣传工作中没有注重实际,有时只是简单的看表面,没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作,意志消沉,主要表现在管理方面,有时应付差事、漫不经心、得过且过,有时存在工作滞后,未能提前谋划,缺乏科学有效的工作方法。

2.进取精神不佳,勤俭节约意识欠缺。“严于律己,宽以待人”的行为习惯没有养成,看到有的同事纪律松弛,轻松度日,无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理,主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性,管理便能有序运作,结果导致疏于管理。

3.使命意识发挥不好,未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳,在工作中,有时会人云亦云,不能坚持科学、客观的主张和看法,明知一些事物安排不周全,还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导,导致部分工作相对滞后,效率不高。不能认真和多听取各方面意见,不能充分发挥民主,有时固执己见,结果浪费了时间,耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

通过跟随集团学习党史教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

2、通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。

3、通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。

4、坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。

5、能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如对青云仙庄公墓安全意识总是有消极态度,对公墓员工关心少、对公墓环境要求不严格。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,对青云仙庄工作要有主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

党的历史是最生动、最有说服力的教科书,党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我深入学习中国共产党历史,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感悟体会。

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是当前和今后一个时期的首要任务。我们要先学一步、深学一层,采取理论中心组、“三会一课”等方式进行专题研讨和交流学习,做到集体研讨与个人自学相结合、线上学和线下学相结合。要坚持与党史学习教育、与习近平总书记考察云南重要讲话精神融入学、全面学、反复学,带着信念学、带着问题学、带着感情学,切实掌握精髓要义,真正融会贯通、入脑入心,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

通过学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》深有感悟。只有始终坚持党的领导,全党全国各族人民才能团结一心、顽强奋斗,消防救援工作也不例外,长期以来,消防救援队伍之所以能发展壮大,根本在于坚持党的领导。党的领导是消防救援工作的“根”和“魂”,是消防事业健康发展的坚强政治保证。

自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。在为民办实事方面都能积极参与各项为民办实事的工作中去。

五、产生问题的原因分析。

一是政治站位不高。政治的觉悟性不高,忽视了党建工作的重要作用。

二是宗旨意识淡化。思想上的转变,管理方式的不灵活,对消防员日常管理体制不够严格,忽视了一日生活制度工作。

三是开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法管理队伍建设。

四是抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于党史学习教育动员大会上的重要讲话和党史学习教育四本教材。

六、整改措施及努力方向。

一是从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习和消防员思想的沟通,发现问题及时解决问题,把学习教育放在首位。

二是转变思想观念,深化教育改革。充分利用党员学习日、队会班会等,抓好消防员日常教育和引导,加强个人的思想教育和学习,引导和带动消防员的思想意识,逐步提高消防员的素质,增强队站的凝聚力。创新管理模式,加强日常管理,优化队内日常工作分配方案。

三是强化责任落实,加强作风建设。改掉老式管理体制方法,创新管理模式,同时加强责任和担当,充分发挥自己一名党员的作用。

 2020庚子鼠年注定是不平凡的一年,突发的疫情,让我们对生命有了新的感悟,对自己的责任有了新的认识,特别是高区长在教育系统师德师风百日提升活动座谈会的讲话精神,让我对自己有了更高的要求。通过参加我校师德师风的学习教育,我认识到了师德师风教育的重要性,对小学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》以及我区教育体育局的文件要求,结合我多年来的教育工作表现,作自我问题剖析。

1.对教师职业的热爱还要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于。虽然我很清楚地明白,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比我做的还不够。

2.在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,学习新课程理念,用心参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性的。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名优秀的新时代教师,就务必不断地加强教育教学理论学习,使自我的业务水平上一个新的台阶。

1.思想认识不够高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的好处认识不太足,还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不到位,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。

2.刻苦钻研精神不够,工作中不善于总结经验和反思,没有持续的深入研究教育教学理论,对时代的使命感认识还不到位。

1.端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一:加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;。

第三:在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2.在工作中要严于律已,勇于。对自己提出更高的要求,高标准约束自己,做事讲究效率,讲究方法,讲究策略,最大限度的挖掘自己的能力,去更好的完成上级布置的各项任务。在工作中勇于创新,创新精神与能力是在不断实践与思考中发展的,自己要有意识的去实践,去锻炼。

3.在工作过程中,虚心听取学生们和同仁们的意见和建议,提高自身的教育能力和组织协调管理能力,同时,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,只有弘扬正面才能消灭负面的。用自己的坚持与努力维护教师的良好形象。

党史教育学习专题组织生活会党支部检视剖析材料范文

同志们,党史学习教育活动开展以来,党支部做了一些工作,但离上级要求还有一些距离,存在一些问题和不足。支委会自查自省,现将检视问题反馈如下:

一、存在的问题和差距。

(一)组织开展党史学习教育方面。

一是开展党史学习教育虽然做了计划,但是规划不够系统,有重点热点的时候着重学一下,或对学习材料挑一些重点章节进行学习,没有形成连贯的党史学习,学习氛围不够浓厚。二是学习深度不够,对党史学习教育主要以“要点式”学习、撰写心得体会为主,组织研讨时相互交流不充分、带着问题学思践悟少,深度研讨较少,未能真正做到入脑入心。三是压力传导不够。虽然支委班子能够深刻认识和理解党史学习教育的重要性,严格落实党史学习教育的方案和要求,但是有时受到事务性工作影响,对部分党员的压力传导不到位,个别党员学习效果不理想,与业务工作脱节,融合不够。

(二)联系服务党员群众方面。

一是为纳税人服务做得不够。支部多为行政部门构成,觉得与纳税人缴费人打交道较少,深入群众主要以“党员进社区报到”为主,较少主动解决纳税人缴费人关注的问题。二是服务党员不够。对青年党员交流培训较多,对其他党员沟通交流较少,没有充分听取各个年龄层次的意见建议,对党员需求了解不充分,为党员解决困难方面做得有欠缺。三是服务基层不够。主动腾出时间倾听基层声音不够,体察基层困难不够强烈,有时被动下基层多,主动下基层少,没有严格落实为基层减负的要求。

(三)力戒形式主义官僚主义方面。

一是形式主义方面。贯彻落实上级部署要求重形式轻实效,在贯彻落实各级党委重大决策部署时,只是满足于能够按照要求开展就行了的思想,较少进行调查研究,有时以会议落实会议、以文件落实文件。二是官僚主义方面。深入群众听取意见、沟通交流较少,对群众诉求很少主动询问,在提升服务群众工作能力上有所欠缺。

二、产生问题的原因分析。

通过党史学习教育的深入开展,虽然我们找出了一些问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要在座的各位给我们指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,究其根源,理想信念问题、思想作风问题是主要的因素。具体表现有以下几方面:

(一)理想信念有所淡化。

虽然有加强理论学习的意识,也参加了上级党组织开展的各类学习,但是实际上仍然缺少对党史的系统规划和学习,缺少强烈的学习意识和足够的重视程度,平时的学习往往只满足于一般的学,如何常学常新、温故知新、结合实践,带着问题,围绕工作,来做系统的比较、分析和研究,从而来指导实际工作,实实在在地发挥理论指导实践的作用,就显得比较欠缺。

(二)党性修养有所欠缺。

的劲头,缺少改革创新的勇气。

(三)宗旨意识有所动摇。

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是党员的理想信念和党性修养的集中体现。尽管我们都是从群众成长起来的,但如今在实际工作中,较少与纳税人打交道,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,缺乏应有的群众观念。

三、下一步努力方向。

下一步,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以***同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。

(二)加强党性修养,提高综合素质。一要用科学理论武装头脑,始终把***新时代中国特色社会主义思想和重要讲话精神作为学习的重要内容,贯穿组织生活的全过程,推动学习教育走深走实。二要用党章要求规范言行,把学习党章作为常态化必修课,教育引导党员干部自觉尊崇党章、模范践行党章。三要用党性教育凝神聚魂,从党史教育中汲取信仰的力量、奋斗的力量,引导干部传承红色基因,永葆政治本色。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一是树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳普通党员和群众的意见建议,对重点工作注重谋划指导,做好研究。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。汇报完毕,敬请批评指正!

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料

根据《中共xxx市委ds学习教育领导小组中共xxx市纪委机关中共xxx市委组织部〈关于开好ds学习教育专题民主生活会的通知〉》(x组通〔20xx〕x号)文件要求,xxxx班子聚焦主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学ds、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,认真学习领会***总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、ds学习教育动员大会等发表的重要讲话精神,认真学习贯彻***总书记对xxxx对xxx重要指示批示精神,认真学习《中国共产党章程》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,认真学习中央、省委在ds学习教育中要求学习的“四史”必读书目,认真学习《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》,认真学习党中央、省委、市委关于民主生活会的有关要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义;带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题;带头践行以人民为中心的发展思想;带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验;带头深刻汲取ds中正反两方面经验;带头落实上级关于意识形态工作决策部署”等方面存在的问题,深入反躬自省,查摆剖析。现对照检视如下。

一、盘点收获。

(一)进一步坚定了理想信念,强化了理论武装。通过全面系统学、深入思考学、联系实际学,始终坚持学思用贯通、知信行统一,进一步加深了对ds国史的把握和对***新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的认同与认知;进一步增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。通过读原著、学原文、悟原理,时刻检视自己,不断提升思想认识,加强党性锻炼,从思想和灵魂深入受到了一次深刻的洗礼,进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵,更加深刻领会“两个确立”的决定性意义,进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)进一步涵养了初心使命、提振了斗争精神。通过ds学习教育,xxxx班子始终在学ds、悟思想、办实事、开新局上下苦功夫,大力弘扬伟大建党精神,自觉从ds中汲取奋进力量,更加清醒地认识到我县当前发展过程中面临的机遇和挑战,更加坚定地锚定既定奋斗目标,切实增强了勇于直面矛盾的斗争精神,始终做到以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,切实把***新时代中国特色社会主义思想转化为推动各项工作的行动指导与实践动力,确保出实招、见实效,促进全县经济高质量发展。

(三)进一步厚植了为民情怀、锤炼了过硬作风。扎实开展ds学习教育“我为群众办实事”实践活动,xxxx班子带头走一线、跑基层、查民生,深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地了解情况,坚持做到自觉同人民想在一起、干在一起,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、推动“四化”各项工作落实等,有效解决了一批群众的操心事、烦心事、揪心事,对“全心全意为人民服务”的宗旨体会更加深刻。通过向革命先烈和先进典型学习,集中开展革命传统教育、警示教育等,深刻吸取xx、xx等违纪违法典型案例教训,以干部作风教育大整顿为契机,坚决整治“四风”问题,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加深入全面,在守好底线、筑牢防线方面更加常态化,在自重、自省、自警、自励方面更加积极,始终自觉同特权思想作斗争,做到秉公办事,始终保持为民务实清廉的政治本色,做到警钟长鸣。

二、存在的主要问题。

xxxx班子通过自己查摆、群众反映、上级指点、互相对照、集体研讨等方式,查摆差距不足。认真开展谈心谈话,广泛征求干部群众的意见建议。共收集到意见建议xx条,经梳理汇总,形成x个方面意见建议xx条。

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树立正确ds观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。xxxx班子始终将***总书记重要讲话、重要指示批示精神作为第一议题,先后组织召开理论中心组学习xxx次、xxxx会议x次,深刻感悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,xxxx班子的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到有效提升。

但经深入查摆,还存在以下问题:

一方面,在学深悟透上有差距。对***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解把握还不够系统全面,对新发展理念的学习掌握有所欠缺。比如,在学习贯彻党的十九届六中全会、省委x届x次全会、市第x次党代会精神上学习安排多,落实成效不明显,缺乏对会议精神的贯彻落实成效评估和“回头看”考核,导致部分党员干部对党的理论与实践结合不紧。另一方面,在学习转化上有差距。思想解放的力度还不够,开拓创新的进取精神还不足,对***总书记视察xxxx重要讲话和关于xxxxxxx的重要指示批示精神学用结合不够。比如,对“高质量发展统揽全局”的研究还不够深入全面,结合xxxx实际项目化、清单化、责任化推动总书记重要指示批示精神落地落实的措施还不够精准、办法还不够多。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。xxxx班子充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,牢记“国之大者”,始终站稳政治立场,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决做到政令畅通,令行禁止,不断提高党的执政能力和领导水平,不折不扣推进党中央、省委、市委决策部署落地生根。

但经深入查摆,还存在以下问题:

一是缺乏“扣扣子”的准度。部分同志习惯于把思路当政绩,缺乏深入调查研究,做决策、作部署时不够科学、不够结合实际。比如,一些新任领导干部对难度大、周期长、矛盾复杂的工作攻坚不够,存在急功近利、好大喜功的行为,对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。二是缺乏“担担子”的能力。有的领导干部对自身职责把握不准,认识不足,对集体决策的事项和个人担当事项混淆模糊,弄不清楚,搞不明白,把关不到位。比如,个别领导干部对一些个人职权范围内的事项存在不敢决策、不善决策,习惯于当老好人,和稀泥,对一些集体决策事项不敢表态,不善表态,依法行政的能力稍显不足。三是缺乏“钉钉子”韧劲。一些领导干部在统筹发展和安全方面还有很大差距,缺乏钉钉子精神一抓到底,抓深入、抓具体、抓督促、抓落实方面还有差距。比如,一些领导干部深入一线督促、检查、指导不够,抓具体抓深入的作风有差距,一些乡镇工作统筹不力、落实缓慢,预期目标与实际进度不相符、打折扣。

(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。xxxx班子能始终坚持人民至上立场,把维护最大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,特别是ds学习教育开展以来,xxxx班子以上率下,大力推进“我为群众办实事”实践活动,解决了一批批群众关心关切的问题,人民群众获得感幸福感安全感持续提升。

但经深入查摆,还存在以下问题:

一是宗旨观念淡化。一些领导干部坚持以人民为中心的发展思想树得不牢,工作安排上下一般粗,没有充分结合自身实际,对人民群众新期待和一些遗留问题,办法不多、措施不力。比如,在安排产业发展时囫囵吞枣,把本不适宜本地土地、气候的农产品作为重要产业来谋划,没有充分采纳群众意见建议,导致群众反映强烈。二是服务能力弱化。一些领导干部在切实解决群众“急难愁盼”,推动民生改善,增进人民福祉方面用心用力不够,部分民生项目建设启动缓慢或效用发挥不好。比如,对保障和改善民生重视不够,安排部署民生工作存在考虑不细、落实不力的问题,服务群众的水平不高,没有解决好群众创业就业遇到的问题,等等。这些看似民生小事,却与人民群众息息相关,这些看似因政策、措施不到位的问题,却是民生情怀在淡化的表现。三是深入群众虚化。一些领导干部调查研究还不够深入,深入乡村一线直面群众、服务群众做得还很不够,群众思想工作做得不到位。比如,上级转办的信访件中件,有一半是重复访件,没有把矛盾纠纷化解在基层,导致群众越级访、重复访。

(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一直以来,xxxx班子注重发扬敢于斗争、善于作战、敢于担当的精神,团结带领全县各级党组织和广大党员干部群众,锐意进取,埋头苦干,攻坚克难,奋力实现了十三五圆满收官,与全国全省一道步入了建设全面建设社会主义现代化国家的新征程。

但经深入查摆,还存在以下问题:

一是风险意识不强。一些领导干部在防范和化解风险方面的能力有待提高,对安全生产、矛盾纠纷、信访处突等领域风险防范化解工作研究不够深入精准,化解措施的预判性、针对性、有效性不足,成效不明显,工作存在被动情况。比如,对基层矛盾纠纷隐患的排查治理流于形式,仅限于每个月“制表”“填表”“报表”,没有真正注重过程管理,没有把隐患治理在基层。二是破题能力不强。一些领导干部缺乏奋勇争先敢争一流的进取劲头,主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作做得还不够,在工作中遇到难题,存在“等靠要”的思想,导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。比如,有的领导干部工作推进缓慢,总以缺资金、缺人手为由,没有充分发挥主观能动性推动工作落实,工作迈不开步子、打不开局面。三是斗争精神不强。有的工作满足于一般化、过得去,缺乏足够的闯劲韧劲。工作中存在按部就班、安于现状的惰性心态。比如,有的领导干部面对现实的发展困难,片面强调基础薄弱、区位不优等客观因素,没有从思想根源上找原因,缺乏想办法、抓落实的精神。

(五)在带头深刻汲取ds中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

一直以来,xxxx班子带头遵守党规党纪,严守党的政治纪律和政治规矩,全年来,辖区政治生态风清气正。

但经深入查摆,还存在以下问题:

一是日常监管不够紧实。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位。比如,有的单位落实全面从严治党责任不严,从源头上预防和治理腐败的举措办法不多,对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位,监管制度建设滞后,针对性防范措施不严密,日常监管失之于宽、失之于软。二是制度建设薄弱。对干部、“一把手”、班子成员日常监督管理没有紧抓不放,有时要求不严,疏于管理,对一些干部作风散漫现象纠正不够。比如,部分党员领导干部工作自由散漫,上班迟到早退,中途脱岗溜;在岗不在状态,无所事事,出勤不出力;上班时间看视频、打游戏、炒股票、玩手机,干一些与工作无关的事情。三是考评机制空转。偏重个别谈话、民主测评、查看资料,对考察对象的敬业精神、组织能力、决策水平、自身形象等情况总体上能够把握,但是在测评要素、指标设置上针对性不够强,难以准确定性定量。

二、其他有关方面的整改落实情况。

2020年度民主生活会整改措施落实情况。制定印发了《2020年度民主生活会整改落实方案》,针对学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,坚持和加强党的全面领导,履职尽责、担当作为,制定了10条整改落实方向和措施,目前已全部整改完毕。

三、产生问题的原因剖析。

(一)思想方面。理论武装不扎实,运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子;缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,单纯为了学习而学习,指导实践不准。

(二)政治方面。政治学习有松懈,认为受党培养多年,思想成熟、经验丰富,主观世界和政治立场不会出现较大的问题。因而,工作中过多地把精力投入到日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对中央的新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。

(三)组织方面。组织观念不紧实,面对繁重的工作任务,没有统筹好抓业务工作与党性锻炼的关系,对严肃党内政治生活强调安排多,身体力行少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式。

(四)作风方面。宗旨意识有退化,出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。对标xxxxxxxxxx等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时回应好群众关切。

(五)纪律方面。监管教育不严实,根源上是对从严治党认识还不深刻,持之以恒改进作风的劲头不足,对一些苗头性倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题。深刻体会到之前在履行全面从严治党责任方面存在失之于宽、失之于软的问题,对照全面从严的标准还有差距。

四、下一步整改方向及措施。

(一)进一步坚定理想信念。坚定不移把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。切实做到真学、真信、真用,努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握工作全局的能力、决策能力、综合协调能力和处理问题的水平,不断增强政治思维,始终在政治上思想上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)进一步强化担当意识。紧盯高质量发展要求、聚焦“十四五”规划落实,紧跟党和国家改革发展的大局大势,围绕常态化疫情防控、“六稳”“六保”、经济建设等重点工作,牢固树立底线思维、问题导向,不断更新观念、创新方法,全面提高工作效能和整体水平,着力把棘手难题**好,把各类风险管控住,推进全县经济社会高质量发展,创造经得起实践检验、群众满意的成绩。

(三)进一步树牢宗旨意识。坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民群众对美好生活的向往作为xxxx班子的奋斗目标,不断厚植民生情怀。按照党代会的安排部署,将更多资源和力量向民生和社会事业倾斜,大力实施基础设施建设和民生实事,统筹发展和安全,进一步做好巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴工作,让人民群众共享改革发展成果,切实解决群众急难愁盼,不断提升群众获得感、幸福感、安全感。

(四)进一步强化责任意识。坚决扛起全面从严治党政治责任,认真履行监督首则,协助党工委全面落实“两个责任”,带头执行各项纪律规定,对有苗头性、倾向性的干部及时“咬耳扯袖”,从源头上杜绝违法违纪问题的发生。把日常教育与有效监督结合起来,定期进行谈心谈话、交心交流,及时帮助同志们解决思想、工作、生活上的实际困难和具体问题,努力营造团结紧张、严肃活泼的工作环境。

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