优秀作文能够打动人心，引起共鸣，启发读者思考和行动。接下来，小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示。
我的家乡作文春夏秋冬经典
我的家乡有着迷人的景色，四季如春，美丽诱人，我爱那儿的一草一木，但我更爱那儿的.四季。
春天到了，春风中夹杂着新翻泥土的香味。万物被这香味所唤醒。几场春雨过后，到竹林里走走，竹笋从地里小心翼翼探出头来，生怕外面有危险似的。
夏天来了，请到池塘看一看。一池的荷花随风摆动，跳起了巴蕾舞。几只蜻蜓在荷花上飞来飞去，好像在向荷花问好呢！
秋天，稻田里一颗颗饱满的稻穗压弯了稻杆。谷粒在金色的阳光下闪闪发光。这时，勤劳的人们正忙着收割呢！那轰隆隆的机器声和人们的欢笑声融成一片，成了一支优美的乐曲。
冬天，田野里，麦苗儿、油菜，全都在“棉被”里睡着了，只有大蒜睡得最不老实，头上露在外面了。院子里，孩子们堆雪人儿、打雪仗，冷了的时候，赛跑、摔跤。地上的积雪摔在上面也不会痛，比体育馆里的垫子还要强！
怎么样，我的家乡是不是很美呢？你的呢？
我的家乡作文春夏秋冬经典
我的家乡在xx，那是个山清水秀、鸟语花香的乡村。
春天，蝴蝶翩翩起舞，好像在说：“春天来了，春天来了。”河堤上，高大的垂柳刚刚发出嫩绿的叶子，花草树木都争先恐后地炫耀自己的美丽。
夏天，野花开了，散发出一阵阵清香，沁人心脾。路两边的小草郁郁葱葱，配上黄色的野花，好看极了。树木树叶绿葱葱的。
凉爽的金秋，稻子已经成熟了，远远望去，田野里像撒了一层金子。金黄的谷穗沉甸甸地低下了头，路边的草枯黄了。农民伯伯挥舞着镰刀，收获金黄的稻谷。
冬天，天空中下起了鹅毛大雪，到处是一片白色，惟有松树还是那样翠绿。点点雪花飘落在上面，好像朵朵白花。雪花落在路上，路上变成了银白色的路。
我爱我的家乡，更爱美丽的大自然给予我们的一切！
写作文我的校园按春夏秋冬的顺序
春夏秋冬，历来不缺人的赞美。正是有四季的轮回，才造就了多彩的世界。
——题记。
清晨步入校园，那一阵阵混着泥土和青草味儿的风向我们袭来，这就是春天的气息。
听，那“叽叽叽”的鸟声，这就是春天的脚步声；看，那嫩绿的枝叶和小草，就是春天的脚印；闻，那淡淡的花香，就是春天的味道。校园处处有这春天的痕迹。
春天的清晨，校园总会被一些丝丝薄雾笼罩着，枝叶上、花瓣上、小草上，总会有那一滴的清澈的露珠。当太阳缓缓上起时，那阳光便把那一丝丝薄雾掀开，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校园，校园里的清晨，是最清新的、最生气的、最美丽的。
清晨步入校园，那一缕缕灿烂的阳光透过云层，照耀着篮球场，这就是夏天的目光。
看，那绿的发光的树叶，就是夏天的颜色；那人们头上的汗珠，就是夏天的脚印；听，树上的知了在歌唱，这就是夏天的声音。校园里处处布满夏天的痕迹。
夏天的清晨，校园总会被那一缕缕灿烂的阳光包围着。枝叶上，花朵上，小草上，处处有着阳光的踪影。一丝丝微风吹过时，小草便趁机舒活舒活筋骨。
夏天的校园，校园的清晨，是最灿烂的，最生机勃勃的，最活泼的。
清晨步入校园，那一串串金黄色的阳光透过树叶照在果实上，这就是秋天的目光。
看，拿过书上丰硕的果实，这就是秋天的礼物；瞧，那地上的蚂蚁正在觅食，它们正迎着秋天的到来；闻，那喷香的果实的气味，就是秋天的味道。校园里处处躲藏着秋天的踪迹。
秋天的清晨，校园总会被那金黄色的阳光照射着。果树上、果实上处处隐藏着阳光的身影。芒果树、桃树、石榴树，你不让我，我不让你，都结满了果实赶趟儿。苹果树也不甘落后，长出了又大又红的果实。
秋天的校园，校园的清晨，是最丰盛最美好的。
清晨步入校园，那一阵阵严寒、冷酷的风向我们袭来，这就是冬天的气息。
听，那“呼呼呼”的声音，就是冬天的脚步声；看，那瞬间飘落的树叶，就是冬天的明信片。校园处处充满冬天的脚步。
冬天的清晨，校园总会被那厚厚的薄雾包围着，一阵狂风吹过，那厚厚的薄雾便消失得无影无踪。当那一阵阵风吹过时，树叶便翩翩起舞，最后落到地上，从而形成一道浪漫的风景。
冬天的校园，校园的清晨，你既是冷酷无情的，又是美丽浪漫的。
春夏秋冬，不同的季节，描绘出一幅幅不同的画。四季的轮回，造就了五彩缤纷的世界。
我的春夏秋冬作文【】
如果用一生的时间来对应ww四季，当然春天是孩提时代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季，我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢，那么春天是飞舞的浪漫樱花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那满目金黄的银杏；冬天是那傲立风霜的腊梅。
以诗人的性格对应四季，春天，是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候，最难将息。”又似那“惜春春去，几点催花雨。”；夏天，是豪放派的苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，哪怕他已被贬黄州，也依然是那么乐观；秋天，是山水田园派的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”人闲逸而自在，山静穆而高远；冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫，为世间苍生喊出那句：“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜！”
以活动对应四季呢，春天就是放纸鸢，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”；夏天，就是游泳，不在碧水蓝天间嬉戏，似乎对不起这个季节；秋天，是爬山，秋高气爽，呼朋唤友，登高望远，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”；冬天，伴随着冰雪，滑雪是最好的运动。
还可以用时令菜来对应四季，这样，春天就是一盘马兰头；夏天就是一锅小龙虾；秋天就是一道糖心莲藕；冬天就是那一碗油焖冬笋；以水果呢？以水果对应四季呢？春天是樱桃在舌尖上滚动；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盘里柔嫩多汁的草莓。
我的家乡作文春夏秋冬经典
我的家乡在xx，那里一年四季都很美。
春天，树木抽出新的枝条，长出新的叶子。小草迫不及待地钻出了地面，花朵盛开了，好像在告诉人们，春天已经来了。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，大雁从南方飞回来了，人们脱掉了厚厚的棉袄。
夏天，树木长得更加茂盛了。小草更绿了，像给大地铺上了绿绿的地毯，花儿开得更美更娇艳了。小女孩穿上了心爱的裙子，别提多美了。
秋天，水果成熟了，有黄澄澄的梨，紫红色的葡萄，香甜可口的苹果。
大雁飞向了南方，在天空中一会儿排成“人”字，一会儿排成个“一”字。秋飞吹过，树上的叶子一片片落了下来，好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。
冬天，雪花在空中飞舞，地上的雪越积越厚，踩上去又松又软，大树也披上了银装，孩子们穿的跟个面包一样开心的在雪地上玩着。
这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡。
文字我的春夏秋冬作文高二
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的文字，我的春夏秋冬作文600字左右高二，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春风和煦，夏日当头，秋高气爽，冬雪纷飞，四季变化，循环不滞。从写简单的文字开始，文字就成了我的春夏秋冬，更迭不断，演绎着曼妙多姿的故事情节。
在那个用铅笔写看图说话，晃着头唱“床前明月光”的年纪，你来了，来到我的身旁化作春风缠绕在我的心田。十里春风，吹得心中片片桃花漫天飞舞，心间，一曲春光明媚的唐诗宋词被吹得花枝乱颤。桃花满园，幽幽芳香。窗前，生硬的文字有着我柔软的乐趣，晃头的诗词有着我平淡的憧憬。在那淡淡的季节里，我开始黏上了文字。
岁月流转，我长大了些，文字也从几段话长成了一篇文章一本书。写下的文字渐渐从铅笔的看图说话变成了简短的圆珠笔小作文，再成了现在的.日记。文字如同夏日的树，枝繁叶茂，夏日的花，娇艳欲滴，夏日的太阳，热情横溢。在这充满活力的季节，我恋上了文字。每天看，每天读，每天写，如同吃饭睡觉，必不可少。
失败和成功是同时存在的，我写的文章中，有的写的不好，却如同秋叶般不失唯美。枯叶离开枝条，洋洋洒洒地飘落，躺在地上，融入泥土中，成了新叶的养料。生疏的文笔下，干枯的文字，为之后的有活力的文章提供了经验。
现在的我，写出的文字不算大作，却有着冬日寒梅的傲然。不管天多冷，梅依然傲立，不管文字多难，我依旧努力看用心写。茫茫白雪中，隐约有着稀疏的茅草屋，散落着零星的枯枝，挺立着几株寒梅。偶尔，几只麻雀落到雪地或枝头觅食，时而又发出几声叽叽声。我喜欢自己现在的文字，含着冬日里萧条的情趣。以后，我一定可以写得更好，有着百花齐放的惊艳，百鸟齐鸣的热闹。
时间不停，我的文字也会丰富，某天就真的成了春夏秋冬。
写作文我的校园按春夏秋冬的顺序
我的学校春明小学，是一座历史悠久、远近闻名的学校。座落于城中央，分为南校区和北校区。我在北校区三年级读书，校园内占地面积不大，种植的绿色植被就更少了，最使我欣赏的是一进校门口，左手边紧靠校园墙边的一条绿色植被，随着四季变化而变化的纽带。
春天，当你进入校园，最吸引人的注意的还是这条绿色的纽带。放眼望去，小草从地里探出头来，湿润的泥土气味扑鼻而来。野花也张开了笑脸，微笑地看着我们。小树拿出了绿色外套披在自己的身上，给校园带来了一片生机勃勃的景象。
夏天，这条绿色纽带里的桃树开花了，树木的叶子更加茂密了，花儿笑得更灿烂了，小草斗志昂扬，挺起胸脯，给人以自强不息的精神，真似野火烧不尽，春风吹又生啊！淅沥沥，淅沥沥……下雨了。小雨滴在打击着乐器，雷公公打着架子鼓，它们一起合奏出一首雄健勇猛的歌谣。
秋天，这条绿色的纽带变成了金黄色的，微风吹来，一片片树叶像黄蝴蝶飘落下来，我们捡几片好看的叶子做成书签。小草低下了头，小花收起了笑容，一排排大雁飞向南方，留下了叮咛。
冬天，这条绿色的纽带被雪覆盖了。我们都穿上了厚厚的棉袄，大地妈妈盖上了雪白的被子，但坚强的小树，还是笔直地站在那里，守护着我们。
一年四季，这条绿色的纽带，它都陪伴着我们，陪伴着我们的学校。
我的春夏秋冬
你们好！
我是八二班的杨俊_,今天我演讲的题目是：梦，让我们更加精彩青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。我们的青春，因为有梦想而更加精彩！
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。
我，有梦。小时候，我是戴着红领巾的少先队员，那时我的想法是做一个好孩子；初中时，我是戴着团徽的共青团员，我的想法是做升入好高中，然后进入好大学。我，在追梦。
我，很平凡，平凡得可能过了今天你就不再记得我了。可是啊，平凡的我，也和你们一样，想让自己活得精彩！我知道，我要懂得感恩，感恩自己所拥有的生命，感恩自己现在的生活。我会用心去过好自己生命里的每一分钟，用生命去努力、拼命地活出自己的精彩！我知道，我要懂得坚持，坚持自己的梦想，坚持自己为实现梦想而努力！追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，但只要不懈的努力，总会到达理想的彼岸。
青春如梦。在前进的道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。梦需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，活出自己的精彩！
谢谢！
我的春夏秋冬作文
如果用一生的时间来对应四季，当然春天是孩提时代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季，我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢，那么春天是飞舞的浪漫樱花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那满目金黄的银杏；冬天是那傲立风霜的腊梅。
以诗人的性格对应四季，春天，是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候，最难将息。”又似那“惜春春去，几点催花雨。”；夏天，是豪放派的苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，哪怕他已被贬黄州，也依然是那么乐观；秋天，是山水田园派的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”人闲逸而自在，山静穆而高远；冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫，为世间苍生喊出那句：“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜！”
以活动对应四季呢，春天就是放纸鸢，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”；夏天，就是游泳，不在碧水蓝天间嬉戏，似乎对不起这个季节；秋天，是爬山，秋高气爽，呼朋唤友，登高望远，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”；冬天，伴随着冰雪，滑雪是最好的运动。
还可以用时令菜来对应四季，这样，春天就是一盘马兰头；夏天就是一锅小龙虾；秋天就是一道糖心莲藕；冬天就是那一碗油焖冬笋；以水果呢？以水果对应四季呢？春天是樱桃在舌尖上滚动；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盘里柔嫩多汁的草莓。
我的春夏秋冬作文
在我的眼中，家乡的田野是个缤纷的世界。
春天，小草探出头来，向我们点头问好。碧绿的禾苗，远远望去就像绿色的地毯。五颜六色的花儿们正在讨论怎样评选出最美的是谁。就连空气也是非常的清新呢！
夏天，气温越来越高，天气也越来也热。大树又高又壮，茂密的枝叶伸展开来，像一把绿色的大伞。小孩们在伞下快乐的玩耍着。
秋天是个丰收的季节，这时田野里可热闹了！红通通的苹果，黄橙橙的梨子，紫盈盈的葡萄，还有金灿灿的稻子在风中笑弯了腰......
冬天，北风呼呼地吼着，小河都结了冰，大雪也飘了下来。这可乐坏了孩子们，他们冲出家门，来到白茫茫的田野里，堆雪人，打雪仗，滑雪......
这就是我眼中的缤纷世界。
我的家乡春夏秋冬日记
春天，春回大地、万物复苏。山上的花、家里的花，都长出了花骨朵，杨柳长出了嫩芽。渐渐地鸟儿们也回来了，在树上叽叽喳喳的唱歌。看!溪水在和鱼儿赛跑呢!
夏天，花儿们都竞相开放，有红的、蓝的、黄的、紫的、多得不计其数。枫树把山装饰成了美丽无比的金黄色。抓鱼、摸虾、玩水成了我和小伙伴最大的事。
秋天，秋高气爽。鸟儿们的歌声渐渐离我远去。山上的枫树的叶子落了，山变的光秃秃的，一片土黄。人们也越来越忙碌忙着在地里收庄稼。
冬天，雪花飞舞。雪给大地大地盖上了一层厚厚的棉被。小花和小草害羞的躲到了棉被底下。山又从土黄变成了白色。院子里被爸爸妈妈扫除了一条小道，世界被冰封了似的。
我的春夏秋冬高二作文
烟消雾散;满天通白，夹含着那道蓝。步踏草地，一片绿茸茸，以及含夹着五彩缤纷的鲜花。弥漫着香气，回味无穷。遥望，有一条小河。近看，竟清澈而透明，水中的鱼欢快的嬉戏着。翱翔于天空，并发出鸣叫声，天空上徘徊来回的鸟。鱼跃鸟鸣，耳边总能听见一阵阵的水声，沿着声音寻找，竟发现瀑布，飞泻千里，是如此的浩荡，晨曦映载瀑布，晶莹剔透，依依不舍。
春，一缕风轻轻的吹拂，拾失寒冷的冬季，万物苏醒，曦阳普照，重逢生机勃勃。遥望去，一片绿油油。此时，天与地不能混为一谈，天显得蓝与白，而大地显得通绿，站在绿油油的草地上，吸取一口清新的空气，享受着春天的味道，静静的躺在草地，远远望去，早已与草地融为一体。言：自然之景，奇叹之美。叹：无人欣赏。
我的家乡春夏秋冬作文
春天的鲜花，夏天的骄阳，秋天的落叶，冬天的飘雪。一年春夏秋冬是那样的美丽，家乡的更是美丽，让我难以忘怀。
春天，小草偷偷地从大地母亲的怀抱中探出头来，好奇的看着这新奇的世界。花朵们争奇斗艳，在比谁更漂亮，柳树抽出新的枝条。一阵风吹过，空气中弥漫着浓郁的花香，让人神清气爽。在广阔的田野上农民伯伯在播下这一年的种子，动物们也来帮忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶传播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦乐乎。
夏天，烈日炎炎。地球像个烤炉似的，极其炎热。动物们也不例外，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家乡四处绿树成荫，坐在树下看着河边那出淤泥而不染的荷花，十分享受。
秋天，是个丰收的季节。梨树早已挂起金黄的灯笼，高粱举起燃烧的火把，稻田变成了一片金色的海洋。远处的枫树林像着火似的，十分壮观。怪不得唐代大诗人杜牧写下了千古名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天，天上下起了鹅毛大雪。在一夜之间，雪给房子、大地和大树穿上了雪白的棉袄。在雪地上孩子们堆雪人、打雪仗玩得可开心了。
这就是我的家乡，这就是我家乡的四季。
我的春夏秋冬作文
如果把人生比作四季，那么春天是一个刚出生的婴儿，充满生命力；夏天是一个活泼调皮的少年，阴晴不定；秋天是一个成熟的人，充满智慧、看透人生；冬天是一个老人，似乎经历了世间的沧桑。
春天是充满活力的季节，春天是万物被唤醒的季节，春天象征着生机、活力、自由与希望。万物在同一天苏醒，小草也为春天亮出自己最生机的一面；树木生长着奇形怪状的树叶，迎接春天使者的到来。春天的使者是初始的一场春雨，这场雨悄悄的来又匆匆的去，唤醒沉睡中的动物，冰冻的小河肆意奔跑着，成了深不见底的大江。春天，一个充满生机的季节。
夏天的阴晴不定让我想到了小孩子，说变就变，夏天是一个多雨的季节。夏季，河水又涨了一倍，许多动物把厚厚的衣服脱了下来；蜜蜂嗡嗡的吵闹着；而另一种昆虫——蝉则在树上吸树汁，没事的时候，发出扰人的叫声，在旁边住着的居民，晚上会睡不着觉；而荷花却在夏天的呵护下，慢慢的开放。
秋天万物成熟，树叶在这一季节，从绿色变成了黄色，一阵风过去又是一道亮丽的风景线；大雁开始向南起飞，用自己那大大的翅膀引导着小雁飞翔；有些不迁徙的动物未雨绸缪，开始为即将到来的冬天储存食物。
冬天是一个无暇通透的季节，它随时可以把你家冰封住，除非你家有一个大火盆才能不怕冷。冬天的第一场雪是很美的，常常在傍晚的时候，空中会飘落起雪花。冬天的美景莫过于雪景！
这就是我心中的四季。
我的春夏秋冬作文
我的学校位于什邡北大门，是5.12地震后由爱心人士捐建的，是一所爱心学校，所以取名--国人小学。
走进校门，映入眼帘的是一座半月形艺术回廊，回廊中间包围着一个汉白玉材质的主题雕塑：捧着一颗爱心来。然后左右看去，这里就是学校的主要绿化区，有着各种各样的花草树木和竹子。
当春姑娘来临时，草坪里的草儿都争先恐后地冒出了嫩芽，绿油油的一片！玉兰树也开出了洁白的花儿，在微风中尽情地展现它的美！还有杜鹃，它用它那娇艳的花朵也不停地随风起舞，像是在对同学们说：我也很美。我也很美！
来到夏天时，草坪更绿了，一棵棵大树用它那茂盛的枝叶当作一把大伞给同学们带来了难得的清凉。当到初秋时，桂花用它那浓浓的.香味告诉同学们秋天来了，随后有的树木的树叶开始慢慢变黄，风起时，它们就会随风起舞，慢慢飘落下来，构成美丽的秋天的童话！
在严寒的浓冬，草儿枯萎了，树叶落完了，而腊梅却不畏严寒，用它那娇艳的花朵证明：我们的校园一年四季都是生机勃勃，充满了希望！
这就是我们的校园，我爱她！