优秀作文是对问题进行思考和解决的过程，它可以培养学生的分析和创新思维能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。
三年级小学生日记:放学后的趣事
今天上语文课，黄老师讲要写放学回家路上的事。我可一点兴趣都没有：好烦啊，我都要困了。但是，有谁敢在老师面前胆大包天呢！
过了会，轮到小组讨论，金子涵迫不及待地开始讲述他的经历。当他讲到另一个故事的时候，我打断了他的话：“该轮到我了。”“可是我……”“没什么可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小时候放学，和爷爷一起走在回家的路上，突然，一只凶恶的大狗出现在我面前，我害怕地往后退。一个老爷爷对我说，妹子，你不要害怕，它不会咬人的。我不相信，就跑，我跑，那只狗就一直追着我不放。直到爷爷阻止它，它才罢休。”唉，我叹了口气，那时就怪我不听别人劝告。
还有一次，爸爸接我回家。我们走着走着，“滴”的一声，吓我一跳。我抬头一看，啊！汽车，还好那汽车停了下来，不然准会撞伤人。
又有一次，我和彭彭、樱樱、灵灵一起去彭彭家。我们有说有笑地走着，砰的一声，什么声音？原来樱樱撞树上了。我们都笑了起来，不过，这样挺危险的。
不管是走路还是搭车，放学路上都会有有趣的事情发生。
小学生的放学后作文写
上次我说：他拿着周天雪的铅笔盒跑到我的办公桌前。他为什么把周天雪的铅笔盒放在我桌上，喊：秋色徐，接住！
我愣住了。似乎一场世界大战即将爆发。刘唐大使，你招惹不了谁，不是周天雪。我不想抓刘唐大使扔的铅笔盒，因为那样的话，我也会卷入这场战争。不过刘唐大使练过篮球，当时投篮水平挺高的，他扔进我脑子里。我不想抓住它。我不想卷入这场战争。刘却把又扔给了我。该死。只能乖乖的把文具盒给周天雪了。
周天雪：给我！
刘唐大使：我不给！不要给！哈哈哈哈！(她好像胸有成竹，好像一定要看这张照片。这种人，做好被批评的准备。)。
秋色徐：刘唐大使，不要让周天雪哭了。(我假装事情严重，警告刘唐大使。)。
刘唐大使：啊？哦(把文具盒还给周天雪。)。
【看来周天雪长得挺像他。随后，刘唐大使将铅笔盒还给她。这就是智慧。]。
放学后小学生写事作文
“好，又有五条命了，”那天放学以后是我最开心的时刻。
周五下午，老师检查过作业之后，我们几个同学偷偷开始了扔沙包，规则是：两个人扔，中间的人躲，接中的人加1条命，被扔到的人减1条命。
游戏开始，对方的同学开始扔沙包，我们负责在中间躲或者接沙包。哈！你们想定住我们，呵呵，没门，眼看着沙包飞过来，我纵身一跃，轻轻一抓，转眼间，我就成了两条命。对方不服气又使劲一扔，不好，定住我们了。可是，他们没有再扔我们，只是想定住我们，再减一条命。可惜，他们又失败了。
好了，下面开始疯狂接命模式，好，第三条又被我接住了，哎！只见扔的人往天一扔，我一接，可能是下降的速度太快了吧！一只手接了一下，滑下了，我赶紧用另一只手去接，可是也没接住，万幸，我还有两条命……等到了第四条命的时候，我的同伴也下去了两个人，我又复活了他们，我又连着接了三条命。就在这时却听到广播里传来校长的声音说：“还在校园里的学生，请马上离校，”我们一听，只好赶紧抓起沙包，背上书包，跑出校园。
学后的时光虽然快乐，但却短暂无比，如果可以重来，我愿意多玩几次扔沙包。
放学后小学生日记
放学了，我们出去排队，好几个家长都在门口等着了，我和赵一凡跟着托管班的王老师走了。
我们走进教室，老师先给我们发了点心，吃好点心，我们做作业了，老师也很认真帮我们检查完了。作业做完了，老师让我们静坐15分钟，静坐的时候我有点想做小动作，但老师立刻就发现了让我停止。静坐完了，我们去外面活动了一会儿，就回来读书了。
小朋友们一个个都接走了，就剩我一个人了。王老师把我带到大教室那里，她先回去了，过了一会儿，妈妈就来接我了。我跟丁老师说了再见就回家了。
三年级小学生日记:放学后的趣事
这个星期是我们组扫地。突然，郑苏远跑过来挠我痒痒，我没在意，跑到另一边扫地，郑苏远又跑过来挠我痒痒。我实在受不了，用扫把轻轻地扫了一下他的腿，然后他说我：‘‘不是君子。’’我就说：‘‘现代已经没有君子了。’’他又说我：‘‘不是男的。’’我就问他：‘‘我为什么不是男的。’’他就说：‘‘你用武器，我没有用武器。’’我听了非常生气，我以为我们是闹着玩的，可郑苏远竟然来着的，我也就硬着头皮跟他打，也没有太用力，我一直退后退后，可他一点也没有让我的意思。后来打到了方明成的课桌上，我再也不后退了，一直跟他打。不小心把他的`课桌弄脏了，我和郑苏远一看到别人的课桌脏了，就一起把他的课桌打扫干净了，后来我们两个握手言和了，以后也不在打架了，我们两个又成了好朋友。
我们也明白了打架是不好的。
小学生放学后家长心得体会
小学生放学后，家长面临着许多问题和挑战。一方面，他们要确保孩子安全回家，另一方面，他们必须安排孩子在家的时间，以使他们获得足够的休息和学习时间。此外，家长还需要为孩子提供健康的饮食和娱乐活动，以保持孩子的身心健康。在应对这一系列的问题和挑战时，许多家长担心自己无法做出正确的决定，因此他们感到很困惑和无助。
第二段：讨论家长如何确保孩子的安全和花费时间在家里。
为了确保孩子的安全，家长可以与孩子商量一些相关的安全规则，并确保孩子能够遵守这些规则。例如，家长可以教孩子如何安全过马路，并规定孩子必须在指定的时间到达家中。此外，家里还需要一些基础设施，例如门铃、门锁等，以确保孩子的安全。家长可以在孩子到家后确保孩子进入家门，并在家中找到孩子。同时，家长还需要安排孩子花费时间在家里。时间规划对于孩子的教育和身心发展非常重要。家长可以规定孩子必须先完成作业，然后再花费时间进行其他娱乐活动。这样能够让孩子更好地控制自己的时间，并给他们学习和成长的机会。
第三段：讨论家长如何保证孩子的营养加强。
营养与孩子的健康密切相关。因此，家长需要确保孩子在放学后获得适当的营养补给。这包括合理的饮食和饮水计划。家长可以通过定期购买新鲜蔬菜和水果、多样化的膳食、自制食品等来保证孩子获得必需的营养。家长还可以给孩子留下一些小零食，让他们在需要的时候随时拿来吃。保证孩子的营养加强是一项重要的工作，它不仅可以保持孩子的健康，还可以提高他们的学术表现。
第四段：讲述挑战的同时为家长提供些实现方案。
尽管在放学后照顾孩子很有意义，但这也可能是一个非常具有挑战性的任务。有时，孩子可能会违反安全规则，或者不愿意完成作业。在这种情况下，家长必须保持冷静、理性和耐心。他们应该与孩子以平等的方式沟通，并找到解决问题的方法。例如，家长可以与孩子一起制定一个“小目标”，在成功完成这个目标后奖励孩子。如果孩子对某个学科不感兴趣，家长也可以试着兴趣爱好相关的内容，从而帮助他们更好地理解这些主题。
第五段：结论。
总之，在小学生放学后，家长面临的任务很多，但是通过采取适当措施来处理这些问题，能够成功地应对这些挑战。家长需要留心孩子的情绪、日常习惯，以及课业成就。保持沟通和兴趣，让孩子获得周到的关怀，为他们提供适当的指导和支持，这些将是一个积极、充实和愉快的家庭时间。
小学生放学后家长心得体会
随着社会的发展，人们的生活方式不断变化，越来越多的家长选择将孩子们送到学校住宿。但仍有相当一部分家长仍然选择让孩子回家放学。对于这些家长来说，小学生放学后的管教是一个居家育儿的重要内容。下面将介绍家长要注意的几个方面。
一、保证孩子的饮食。
放学之后孩子的饮食是非常重要的，这需要家长提前准备。家长需要安排好孩子们的晚餐以及必要的零食。晚餐应当丰富营养、不要过于油腻，促进孩子们的生长发育。零食可以包含水果、酸奶、蔬菜，而不是市场上的垃圾食品。只有保证食品的质量，才能保证孩子的身体健康成长。
二、安排适当的学习时间。
放学之后，孩子们需要有适量的学习。但是，如果家长将孩子安排过多的学习时间，不仅会让孩子产生抗拒心理，还会影响孩子的身心健康。家长应当根据孩子的年龄、学业情况和兴趣爱好来安排适量的学习时间，保证孩子们有一个愉快的学习过程。
三、清理卫生环境。
孩子放学回家之后，家长应当及时清理卫生环境。包括房间、书桌、床上用品、洗漱用品等，保证孩子的日常生活环境整洁、卫生。家长还需要设置好孩子的卫生习惯，为孩子们养成一个良好的生活习惯。
四、安排适当的活动时间。
小学生放学后，家长应当为孩子们提供适当的活动时间。如果时间允许，家长不妨和孩子们一起外出活动。比如，可以去公园玩耍、骑自行车、跑步等。适当的运动不仅能强身健体，还提高了孩子们的兴趣爱好，让孩子们度过一个快乐的时光。
五、关注孩子的心理健康。
除了孩子的身体健康之外，家长还需要关注孩子的心理健康。孩子们在学校发生的事情可能会影响他们的情绪和情感。因此，家长应当关注孩子的情绪变化，及时与孩子沟通，安慰孩子，帮助孩子化解内心的疑虑和不安。
小学生放学后的家长管教不仅仅是让孩子们安安静静地待在家里，还应该为孩子们提供一个丰富多彩的生活。通过以上几方面的管教，可以帮助孩子们养成良好的生活习惯，让他们健康成长。
三年级小学生日记:放学后的趣事
有一天，我高高兴兴地走在放学回家的路上。发生了一件意想不到的趣事，现在回想起来，心里还甜丝丝的。
当我走到街上卖菜处，忙着看一堆诱人的红蘑菇。忽然，听见一阵大声吆喝：“小姑娘，注意嘎，篮子不长眼睛！”当我回过神来时，看到一位阿姨挑着一挑白菜擦身走过，可能是怕菜篮子碰着我，她把扁担磨了又磨，磨得连扁担也移出了肩膀，篮子掉在地上，白菜也散在了地上。
阿姨焦急地问我：“小姑娘，没有撞着你吧？”我惭愧地回答：“没有，没有。”阿姨一边拾白菜，一边自言自语地说：“今天家里请工编烟，慌慌张张，差点闯祸。没有撞着你就阿弥陀佛。”本来是我的错，却害得阿姨弄掉了白菜，我顿时满脸羞得像爬满了蚂蚁，立即投入到捡白菜的行动中。当捡起最后一把白菜时，我小心的把白菜上面粘着的灰尘甩了甩，可左甩右甩，灰尘还是粘在白菜上。
情急之下，我取下崭新的伞套，轻轻地拂拭起白菜来。一遍又一遍，功夫不负有心人，白菜似乎干净了很多。阿姨睁大眼睛盯着我，似乎要说什么，又什么话也不说，最后冒出四个字：“你真懂事！”
回到家，放下书包，我心情起伏不定，写下这放回路上发生的事情。让它时时提醒自己：走路要专心，知错要改，好心有好报！
三年级小学生日记:放学后的趣事
下课的铃声终于响了，学校门口都是来接孩子的家长们。我在家长的人群中迅速的找到了妈妈，妈妈拉着我的手一起回家了。
妈妈提出坐公交车回家，我高兴的答应了。但是我也跟妈妈提了一个小小的要求，要求妈妈跟我买一本书，妈妈也愉快地答应了我的要求。于是我和妈妈去书店买了一本《淘气包马小跳》之后就到车站去等公交车了。
等了20分钟，201路终于来了。好多人都一哄而上的在往车上挤。我快速的.挤了上去，并且还抢到了一个座位。我坐在位置上拿出刚买的书来打发坐车的时间，这时妈妈说坐车时不要看书，小心刹车的时候撞到头。我没有在意妈妈的话继续看书，同时也在关注车况。突然，一个急刹车，我的头撞上了前排的座椅，一个字：疼。妈妈说：“不听话吧，吃亏了吧！”“好了，我不看了。也不心疼我我的头！”我撒娇的说。
这时，上来了一位年轻人和一位老爷爷。正好车上还有一个空位，年轻人立马坐到了空位上。他完全没意思到老人的存在。由于路况不是很好，老人在车摇摇晃晃的，这时我站了起来了，走到老人身边对他说:“爷爷，坐这里吧！”老摸摸我的头笑着对我说：“谢谢你啊，孩子！”终于到站了，我和妈妈下了车。妈妈对我竖起了大拇跟我说：“真棒，这才是个好孩子，一个优秀的少先队员。”这时我脸上泛起了一丝甜蜜的笑容！
小学生的放学后作文写
今天下午放学时，我刚下楼就看到了许多大哥哥大姐姐围在一起，忍不住靠近一看，原来他们在玩一楼正对面卫生区里的双杠呢！
一个大哥哥和大姐姐先爬上了双杠，紧接着一场游戏就开始了，我看他们好像是在玩《奔跑吧兄弟》里的游戏吧！只见他们开始了比拼，旁边围观的哥哥姐姐们不停地喊着加油，我一动不动地站着，忽然感觉自己仿佛就是那个双杠，轻轻松松就能托起两个高年纪的学生。
我已经感受到了他的力不从心，他头上的汗水也越来越多，胳膊颤抖的更加厉害，浑身都有一种下坠的感觉。最终，他支撑不住了，只好跳了下去。和他比拼的大姐姐一看他落地了，也轻松落了下来，一场游戏终于结束了，我顿时感觉轻松了许多。
……。
“丁洺雨，别发楞了！”突然一声呼喊传来，将我的思绪拉回到了现实。慌忙扭头一看，原来是在校门口等我的妈妈着急了，我赶紧快步走出了校门。
小学生放学后学校管理制度
为了维护校园内及周边良好的交通秩序，确保学生上学、放学平安、有序地出入校门，特制定上学、放学安全管理制度：
1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到。
2、班主任要严格执行早、午两次点名制度，对没有按时到校的学生及时询问家长，对请假学生进行复核（电话家长）确认。
3、教师、家长要对学生进行安全教育，遵守交通规则，主动避让行驶车辆。
4、中午采取错时放学制度。
5、排队要做到“静、快、齐”：保持安静有序，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。
6、班与班之间要有适当距离，不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。
7、放学路队班主任要将学生护送至本班规定地点后先整队，再放学。学生之间不许说话，更不许推搡打闹。
8、将本班自行回家的学生根据其生源居住区域，科学地编排结伴小队，每个结伴小队选出路队长，方便学生能结伴而行互相照顾。
9、在校门口若遇多班汇集，应以“低年级优先，先到者先行”为原则，后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕，其他班级再依次陆续离校。
10、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学，各班必须统一站队离校或午餐；下午放学，生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家，不得到其它地方玩耍，更不得在学校逗留。
11、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可，不得进入校园。我校严格执行上级规定，机动车不得进入校园，提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外，不要停在校门口，避免造成交通拥挤，给孩子放学带来安全隐患。
放学后小学生作文
放学了，校门口热闹非凡。学生们叽叽喳喳的涌出了校门。刺眼的太阳把每给人的脸都喷红了，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑声。“铃，铃，铃”的车声就可以看到家长是多么关心自己的孩子。不管是男的，女的，老的，少的，他们都伸长脖子向校园张望着，接到孩子的家长，满面春风的回家了。
大约堵了5分左右，马路渐渐的通了，放学后，只有剩下那些没有人接的孩子，在小摊买了一些食物边走边吃，因为今天是星期五，不要回家做作业，可以慢慢的品味食物的美味。
就这样热闹的学校顿时变得安静起来了。只有等到星期一才能恢复热闹的场面。
放学后小学生作文
上个星期一，我和邻居吴晓菲一起走在放学回家的路上，吴晓菲买了一包“卫龙”我们一边吃，一边走，一边聊天，不一会儿，一包“卫龙”就给我们吃完了，我们拿着空袋子东张西望，老半天也找不到垃圾桶。这时吴晓菲着急了，一把抢过空袋子随手一扔，扔在路边，便不管那个垃圾袋了。
忽然，从我们侧边走过来一位打扫卫生的大伯，那位大伯戴着一顶很旧的草帽，草帽下那张脸黝黑而且布满皱纹，但他的眼睛里却闪着慈祥的光芒，大伯盯着地上的那个垃圾袋，什么话也没有说，只是用他手里那把长长的扫把迅速的把那个垃圾袋扫走，然后大伯又继续扫着地上的落叶。
看到这一幕，我的突然心里特别不是滋味，因为是我们的乱丢垃圾，才让环卫伯伯那么辛苦，我们没有尊重环卫工人的劳动成果，如果有一天，世界上没有了辛勤环卫工人，而我们大家都乱丢垃圾，那我们美好的世界不就变成大垃圾堆了吗？那多可怕啊！我想着想着，就对吴晓菲大声吼了一声：“你不可以这样乱丢垃圾，不爱护别人的劳动成果！”，吴晓菲先愣了一下，然后羞愧的低下头。
走到我家门口，我和吴晓菲分手后，我的心还是不能平静，我对自己说：“我以后再也不会乱丢垃圾了。绝对！”
放学后小学生作文
每天放学后我们都要去五一广场玩，今天也不例外。
到了那里，我们先玩了一会跳绳和沙包，就去买雪糕。张鑫鑫很快就挑了一个红枣雪糕，并把李俊璋和阿姨们的都挑好了。我却犹豫不决，磨磨蹭蹭，张鑫鑫等得不耐烦了，就帮我挑了一个。然后我们狼吞虎咽地吃起来，李俊璋也大口大口地把雪糕往嘴里塞。好爽啊!
吃完雪糕，李俊璋拿了些钱，我们去逛缤纷五洲。李俊璋一进去就直奔二楼，我们跟在他后面气喘吁吁地跑，突然，他在一个买玩具的专柜前停下来了。
李俊璋对花里胡哨的玩具不感兴趣，他只喜欢汽车模型。他痴迷地望着琳琅满目的“汽车”，拿起一辆摸一摸，又遗憾地放下，这里的汽车高级的，价格太高，便宜的吧，工艺差，他又看不上，于是他在那里徘徊了半个小时。张鑫鑫急得直跺脚，把我拉出来，悄悄地说：“咱们先走，他会跟上的。”果然看到他跟上了，他跑过来，拍着胸脯保证：“再给我一分钟，保准就买。”
说着就拉着我们回去，这一次他很快就买了一辆价值不菲的小汽车。
放学后小学生作文
今天下午放学后，我们怀着兴奋和期待的心情，登上了去爱宝学校的班车，在车上我们“叽叽喳喳”地说个不停，大家既高兴又忐忑。高兴的是有同学要过生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是爱宝的一个英语歌唱比赛，只听“叮”的一声班车的门开了，我们飞快地跑到教室，一看墙上大家失口的叫了出来：“哇!好漂亮”。墙上画着几棵树和一只长颈鹿，还有一个小男孩，他们好像在穿越大森林。
过完生日会后，我们的英语歌唱比赛开始了，我们是第三个出场，终于到我们组上场了，我们每个人都信心满满，满怀希望地走上台，站到台上后，看到台下有那么多老师和同学们看着我们，我心里有点紧张，虽然我表面上一副很轻松的样子。比赛中我们组有个同学可能因为不熟练，他的节奏不是很到位。在台上的时间过的真快，一会儿，我们就唱完了。下了台，我的心里轻松了很多，等所有参赛选手歌唱完毕后，老师们在台下经过激烈的评论，最终评选出了一、二、三等奖，我们组得了三等奖，这个结果让我有些失落，我想我们组的每个人赛前都积极准备，我们应该会取得一个更好的名次的。
通过这次比赛让我懂得，每次集体活动我都要尽自己的最大努力，不然可能就会因为一个人的原因，而影响集体的荣誉。
放学后小学生作文
“丁零零”，放学的铃声响了，教室里马上沸腾起来了，同学们飞快地收拾着书包，有说的，有笑的……这时，班主任李老师走进了教室。李老师说：“校长让我们班去爱丽丝王国旅游，大家去吗？”“去!”我们高兴得跳了起来。
李老师带着我们到了爱丽丝王国，我们都迫不及待地跑进去。
“各位同学走了!”李老师把我们都带了出来，我们依依不舍的离开了爱丽丝王国。
放学后小学生作文
有一件事让我震撼，就是这件事，时时刻刻鼓励着我更加努力地学习。
那天中午放学后，我正要回家吃饭，突然看到前面不远处，有许多人围在那里，我很好奇。心想：他们在看什么呢?怎么看得那么入迷，我怀着好奇的心情走了过去，挤进人群中一看，原来拥挤的人群中有一位个子高高的，长的瘦瘦的一位年轻人在垃圾堆里面捡垃圾吃，我看着都觉得恶心，我听到有些大人对孩子说:“孩子，你可一定要好好学习，否则也会和他一样的。”那个小孩没说什么，只是点头。
后来，我常常想，以后我一定要好好学习，做一个有出息的人，绝不像他那样在路边捡垃圾吃。我想：以后我们可能不会像他那样，但日子还是会很辛苦，一个月也就几百元，只够生活，根本没有多少钱。有时爸爸妈妈责怪我们，说我们都是为我们好，所以我们不要让爸爸妈妈为我们失望，要让爸爸妈妈觉得我们是他们的骄傲，让我们努力学习吧!
放学路上放生的这件事，激起了我学习的信心。我想;人来世上一回就要活出光彩的人生，而不是痛苦不堪的人生。我又想：要想活出光彩有力的人生就要先把学习学好，如果我们学习不好的话，那你以后的事业也一定会是失败的。如果你学习方面取得成功，你的事业成功率就有百分之九十五，如果你的学习失败了，你的事业也会失败的。