征集活动总结(通用17篇)

时间:2023-12-18 06:52:10 作者:紫衣梦

活动总结是对活动参与者在活动中的经验、体会和收获进行记录和总结的重要工作。需要写一篇活动总结时,参考一下以下的活动总结范文可能会有所收获。

征集活动总结

聚亨路小学优秀童谣为大力宣传推广优秀童谣,引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品,做一个有道德的人,聚亨路小学在全校范围内开展了优秀童谣征集推广活动,现已圆满落下帷幕,特将本次活动总结如下:

小小童谣,蕴含大大道理,传唱优秀童谣,既丰富孩子们的学习生活,又帮助他们做有道德的人。学生们以多种形式演绎了童谣,传唱优秀童谣,继承祖国优秀文化,激发爱国热情,争做新时代有道德的`人。

我校把传唱优秀童谣活动纳入了学校的德育教育中,充分利用大课间、班队会等时间,组织学生自编自演优秀童谣节目,开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动,同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等,宣传展示优秀童谣。让青少年在活动中自我教育,在潜移默化中形成正确的文化理念,进一步丰富少年儿童精神和文化生活。

对联征集大赛活动总结范文

关于晚会当天的问题,在总结会上每个人都说了很多,比如信息的反馈不及时、没有清场造成的一些人没邀请函但坐嘉宾席的问题、观众入场时主席团人员的安排、演员座位的安排、道具应在两边都安排人、考虑改变开场方式等,避免重复,我只挑其中个别说一些我自己的想法和建议。

(一)关于灯光。晚会当天两次彩排灯光确实比较混乱,演出时还造成了《弟子规》演出的不完整,当时灯光熄灭,于是底屏、音乐更跟随灯光停止,而当主持人上台后一部分演员却还在上面表演,我想这个一方面,就是考虑培养我们自己的灯光师,另一方面在开节目负责人会议的时候我们是不是可以给各负责人说一下这个问题,如果当时场上他们节目没完但音乐停止后就让他们立刻下场,避免出现当主持人上场报幕时演员还在表演的情况。还有个人感觉演员上场时处理的不好,也是由于灯光问题,主持人在报幕时灯光应尽量不要照到台上演员的上场,不然台上上道具、演员站位等工作细节暴露在灯光之下会让观众感觉晚会有很多瑕疵,不那么完美流畅。

(二)关于上下篇章。本来在上场问题中我想说拉幕布,但每个节目都拉幕布确实也不现实,那么是否可以考虑在上下篇章中间的衔接上拉幕布呢?因为个人感觉上下篇章仅用一个视频衔接还是有点唐突,可以上篇章完了后主持人上台说一些关于这个视频的话,然后放视频,之后拉幕布,主持人报幕下篇章开始,然后演下篇章第一个节目,我觉得这样可能给观众的感觉要好些,当然可操作性有待商榷。

(三)关于底屏。这次底屏总体来说挺好,但也有些底屏和节目感觉并不搭调,个人觉得,《彩云之南》里如果放云南的自然风光效果会更好,哈萨克族舞的底屏太小清新,没什么效果和感觉,当然这和我们其他人也有关,做底屏不是xx哥和xx两个人的事,至少我们每个人都应该在底屏做好后去对着节目看一下,提一些自己的建议,这样底屏衬节目,效果就是锦上添花了。

(四)关于微博墙。对于这个问题,我的观点就是不做微博墙。一方面是为了避免有不好的信息上墙(当然这个可以在审核上把把关,但毕竟增大了工作量和复杂度),另一方面,我觉得,当节目真正演出时,其实大家都不会去玩手机,发微博的大都是本学部学生在炒热气氛,即使有些节目给观众的感觉很一般,但这个节目的气氛也会被炒的很热,这样实际上给人感觉并不好,看了几次别的院的有微博的晚会,个人感觉有点弄巧成拙,所以我觉得微博墙没有做的必要,与其做微博墙,还不如给节目设个奖项,让观众投票,以此来带动气氛同时侧面提高节目质量。

(五)关于外场。关于总结会上xx说的外场的操作性问题,我个人觉得,操作性固然要考虑,但就本次晚会外场的布置来说,我并不认为它的操作性有多么低,虽然固定浪花确实花了些功夫,但效果大家是有目共睹,从后面看确实不好看,但也许我们更多注重的是白天这个外场给大家的整体感觉和晚上外场的灯光效果,后面可以说是次要的,而且,我们要想追求一个高大上的外场,怎么能不花点功夫呢?怎么可能轻轻松松就布置好呢?这次外场布置也可以说是给大家积累了工作经验,我想,我们以后不仅要继续追求大气的外场,还要不怕操作的复杂性,做出更好的外场效果。

(六)关于个别节目的一些问题。首先是千手观音,这个动作这次晚会出现频率过高,观众都审美疲劳了,我想这个问题审节目的时候就应该发现并解决。其次是惊鸿舞,xx老师开头唱了一下,然后在最后的时候上来摆了个造型就下去了,节目效果不是很好,这个,也许关于节目内容,尤其是老师的节目,我们无法干涉太多,但可以提点建议,让节目的整体质量更高。

在鲜花,音乐和掌声中,20xx级迎新晚会会落下帷幕。本台晚会由学工会承办,在学院邻导的关心和各部门鼎力支持下,取得圆满成功,达到预期的效果,观众反映较好,为演员提供了一个展示自我的舞台。节目形式新颖,节目内容丰富。今年的晚会从策划开始即考虑到各不同层次,不同口味观众的需求。既有婀娜多姿的舞蹈,也有幽默诙谐的小品话剧;既有款款深情的歌伴舞,也有悠扬的乐器独奏,让观众们在同一地点,同一时段有机会欣赏到不同的表演。

此次20xx级迎新生文艺晚会对于我们新组建的学生会中的每一位成员来说都是一次挑战,更是一次很好的学习契机。我们从九月中秋后启动了迎新生晚会的筹备工作:学生会组织认真评选各个班级上报节目;十一过后,我们负责节目的同学晚上就在建筑专业教室依次对各个上报的节目进行一、二、三审;十五日、十六日下午在教室进行晚会节目的整体预演。

对于许多学生会新成员来说,这是他们第一次参与组办大型晚会的工作,他们放弃了许多课余时间、努力积累晚会经验,目的就是为了能够顺顺利利地将由我们学生自己组办的一次大型文艺晚会精彩地呈献在观众面前。虽说整台晚会过程中没有出现什么意外,但毕竟由于我们经验不足,整台晚会暴露出了不少问题,其中既有主观因素也有客观因素。在此我做一总结,希望能从此次晚会中吸取教训、获得经验,使今后的文艺晚会举办得更出彩、更受好评。

节目选取问题;

在节目选取中我们是站在自己的角度考虑,认为学生喜欢的就是好的,却没有考虑到思想的引导性,出现了学生喜欢但是节目整体不太高雅的现象,今后我会注意。因为学生会是一个学生组织,所呈献出的活动应该具有一定的引导性。因此,并不是所有迎合学生口味的节目就是好节目,并不是所有符合大众审美观点的节目就一定要采用。主持词问题:

主持人的串词交给了文艺主持人组后,我自己也没有再去审核。由于主持人都是新人,上台时不免有点紧张,出现了些失误,串词方面也有点欠缺,整体感觉不是很流畅。其实主持人的串词和晚会主持人一样,都是晚会的灵魂,是一条主线,串得好否直接影响到主题与节目的贴切度,大众同学的关注度和领导的认可度。现在,我们提倡有空看看以前的春晚节目,想从中受些主持词编写等启发。

节目分配问题:

做到以小见大,精益求精。

时间问题:

此次活动时间过于仓促,会场因有报告会而使晚会组织以及表演人员未能按原计划进行会场布置和节目彩排,从而导致整场晚会连贯性欠佳,以后,我们会吸取教训,避免出现同类问题。

器械问题:

因小礼堂装修,音响的操作系统有所改变,开始时因不熟悉系统出现了一定的失误;还有话筒的问题,由于是外借的,好多话筒不太稳定,使得整场晚会的音效不是很出色。

其他注意点:

1、分工要明确,所有的组织人员要明白自己的职务,做到心中有数。

2、伴奏一定要有音乐,无论是有无乐器。

3、话剧人员要精简,场上人不能超过五个,否则台面容易乱。

对联征集大赛活动总结范文

陵川三中“2018年迎新春春联”

春节是共贺新年、阖家团圆的重要节日,贴春联、挂灯笼是“两节”期间的传统民俗。为贯彻落实党的十九大精神,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,唱响主旋律、讴歌新时代、表达新愿景,营造浓厚节日氛围,特面向全校师生举办“2018年迎新春春联”征集活动。

一、征集要求。

征集活动以“弘扬中华优秀传统文化,建设美丽和谐幸福校园”为主题。春联内容需体现爱国、爱校的精神内涵,展现全校师生学习宣传贯彻落实党的十九大精神,突出_新时代中国特色社会主义思想、中国梦、社会主义核心价值观的宣传教育导向,倡导文明风尚、社会和谐的精神风貌,抒发对祖国和学校的美好祝愿,唱响对新年的美好期盼。

2.要求内容积极向上,符合春联韵律要求,上下联内容互相照应,紧密联系,结构完整统。

一、对仗工整,语言鲜明简练,通俗易懂。

二、征稿时间即日起至2018年3月5日。

三、投稿方式。

四、奖励办法。

学校将对来稿进行评选,评出。

五、其他事项。

本次活动所评选出的作品,将作为春联分别贴于陵川三中校门口和教学楼门口。

校政教处、校团委2018年2月5日。

英语资源征集活动总结范文精选

在20xx年下半年中,英语协会为丰富校园文化,充实同学们的课余生活,培养实用性。复合性人才,本着xxx求真务新xxx的方针,以提高同学们的英语口语水平写作与交际能力为目标,服务同学们,联系同学们,调动同学们,积极组织和筹办了各种活动。其中取得了不少佳绩,可还存在许多的不足之处,有待改进。总之,我们要稳中求胜,在失败中求发展。现总结如下:

九月:发展会员,招收新成员。

上旬:进行招收新成员准备工作。

中旬:招收新成员工作进行。

下旬:招新工作收尾及整理新成员档案。

十月:以常规活动为主及举办了一次大型讲座。

上中旬:新。老成员见面会。让新成员熟悉环境对英协有一个初步了解,同时也激发了他们的兴趣,积极地参与到协会内部的各项活动中去。

下旬:20日xxx英语角晨读自由交流仪式正式启动,活动以xxx我的大学生活xxx为主题,社员们兴致勃勃,各抒己见,气氛浓厚;26日:教育专题:xxx备战英语四。六级考试xxx专题讲座。由联大教学副校长。英语四,六级考试评卷组组长魏菁老师主讲,向我们传授了一些学习英语与备战四。六级考试的宝贵经验,让在场的每一位学员受益匪浅;28日:按计划实施的每周一次的原声电影大放映,使同学们在娱乐之余体会到英语的美妙及对英语的了解和对世界其他地区的风土人情,由此更加深了同学们学习英语几积极性。

十一月:以各式各样的活动来丰富同学们的课余生活。

2日:新干事评选和社团文化艺术节,通过开展活动来考查新成员,为理事会换届作准备;11日:组织新成员到清真寺,与那里的王老师面对面进行口语交流。通过此次交流,让同学们认识到自己的不足,同时也让同学们懂得,要学好英语,就要大胆的说出来。dontbeshy,justtry;17日:在本协会内部开展了英语聊天室,要求每位会员用英语和别人交流,此项活动主要目的是为了锻炼同学们的胆量,敢于和别人交流,引导同学们跨出迈向胜利的第一步;22日:英语协会为了扩大协会在学院里的影响力,从而带动大家对学习英语的积极性,于南阶梯计划筹办了英语卡拉ok大赛,赛场上,选手们人人精神抖擞,运用了自己的唱功将一个个单调的英文字母衔接成一首首美妙的歌曲。场下,观众们掌声不断,有的还跟着哼唱起来,现场几度达到高潮,掌声一阵高过一阵;30日:为了提高同学们英语水平,为加强同学们对英语学习的积极性,英语协会特别开展了英语辅导班,内容以李阳疯狂英语中的xxx最大声。最清晰。最快速xxx的xxx三最xxx学习法为核心,其次通过同学们的练习以达到开展辅导班的目的。

十二月:新一届理事会竞选及几项社团内的主要活动上。

中旬:新一届理事会竞选。

为完善英语协会内部结构,选拔有用之才,为英语协会的明天打下坚实的基础,英语协会分别于七号和九号在北阶梯进行了理事会竞选,在竞选过程中,每一位参与竞选的人都信心十足,用流利的语言和自信的笑容征服了评委。

对联征集大赛活动总结范文

---核,这些青年教师都能基本胜任本班学科教学工作,所有的老师对教学常规与课堂教学都已有了初步的了解,能做到认真负责,好学上进。其中有部分教师入门特别快,课堂模仿能力强,自我成长积极性高,具有成为优秀骨干教师的潜质。青年教师问题在于,因为年轻,教学经验不足,课堂把握能力不够,教材重难点把握不准,课堂上经常被学生带跑,以至于完成不了教学任务。

二、领导小组。

组长:王文斌。

副组长:郑细兴。

全永泉。

饶良田。

成员:杨国华。

曹芳芳。

张帆鄢思。

三、帮扶形式。

以学科分类,名师标兵与青年教师实行一对一或一对二的形式结对帮扶,帮扶的内容为教学常规,课堂教学,理论学习,教学反思。

四、帮扶目标。

1.通过师徒结对,促进年轻教师在教学理论与教学实践各方面迅速成长,在2---要求师父每堂都是精品课,确保学习价值,徒弟每堂课模仿课都是优质课,确保学习效果。

印制专门的师徒推门听笔记本,师徒均要按要求认真做好听课笔记,并当堂反馈,既提高了听课质量,又保留了学习资料,便于大家互相学习借鉴,也为学校工作小组考核提供依据。

(三)改进师徒听课形式,增进学习效果。

由上学期的自由选课,改为师徒同上一课,由师父先上示范课,让徒弟有模板可学,再由徒弟上模仿课,既可以完全模仿,也可以在师父示范课的基础上有所创新。让徒弟在模仿中学习课堂技能,在创新中不断进步。

(四)改变反思评比制度,提升反思能力。

4---上,远赴广州、杭州、南京、深圳参加千课万人、现代与经典、高效课堂等名师教学观摩活动。培训后,要求每位参加培训的教师写一份学习心得,学校利用周一学校例会时间,让参加培训学习的教师谈心得体会,学习归来的教师上一堂公开课。通过外出培训学习,让师徒的教育思想始终紧跟时代步伐,并不断用新的理念和方法指导自己的教学。

金溪县心湖谭兆小学。

2016年3月1日。

联村结对学习互助携手共建幸福和谐。

——政苑社区与山联村为孩子们打造快乐向上的儿童节。

三墩镇政苑社区根据上级领导的指。

6---子的农家,在孩子们相互认识,相互交流的同时,由政苑文一街的学生送上社区精心准备的文具用品、体育用品等小礼物,让村里的孩子感受到社会的温暖,感受城里人对他们人的关爱。接着由三联村的孩子带着实践政苑社区的孩子到村里“学农基地”学习农作物的种植实践。学习淳真踏实的农村文化。至此,彼此手牵得更紧了,心靠得更近了。

活动在愉快和谐的交流学习、互帮互助中接近尾声,双方孩子们依依不舍,互相邀请再续友谊。俗话说,一个孩子欠牵动着几个家庭,几代人的心。“从小事做起,从孩子发展。”共同进步。最终促使城市和农村一致认为,有必要建立长期城村结对机制。于是,政苑社区将同山联村经常性开展文体和党建工作的交流学习活动,双方优势互补,共同推进三墩城乡统筹发展。

学校“师生结对帮扶”

8---薄,在学习成绩方面基础较差,缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们也希望能得到老师的关怀,甚至也希望提高学习成绩,但缺乏恒心。这就需要我校全体教师要多关爱他们,持之以恒、耐心细致的做好“师生结对帮扶”工作。

(一)学困生的特点主要表现:

1.自卑感强。学困生由于某个方面较差,受到批评多,父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃,不求上进。

2.逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,例如:学生。

认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映是“出卖朋友”等,他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。

3.认识特征上特别是认识能力低下,对道德、法纪愚昧无知,常常是非常模糊或颠倒,形成错误的人生观。

4.表现学习上,学习水平、能力水平、10---。

2.每位科任老师要了解帮扶学生的情况,及时了解帮扶学生的思想学习情况,并有针对性的制定帮扶计划、方法和措施。

3.要求责任到人,中层领导帮扶5-10学生,并负责联系两。

个班及其老师帮扶的情况检查和监督。科任教师帮扶8-15名学生,班主任帮扶20名左右学生。要根据帮扶学困生的特点及心理要求,帮扶,于日常的学习和生活之中,力争达到较好的帮扶效果。

4.要关心帮扶学生的家庭生活,做好家校联系,使帮扶工作。

能对症下药,同时要做好工作记录。

5.要努力掌握教育转化学困生的方法,要以诚心、耐心、细。

心、信心,从思想、学习、生活等方面关心感化引导他(她)们,启发其觉悟,坚持不懈地进行教育转化,努力完成学校安排的帮扶工作。

6.教师每月对学生的学习方法指导。

12---。

总结、心得体会不按时交学生科的老师,扣除期末考核分2分。

征集口号活动总结

为增强同学们对我系的热爱,进一步树立建设与发展我系的理念,扩大电子工程系在我校的影响力。纪检保卫部特举办电子工程系口号征集大赛,诚请各班同学积极参与比赛,为电子工程系建设贡献力量。

一、活动时间:2xxx年10月24日至10月27日。

二、活动对象:电子工程系大一、大二全体学生。

三、主办单位:电子工程系学生会纪检保卫部。

四、作品内容要求:

2、作品要内容简短,含义丰富,积极乐观向上;

3、作品要求有自己的创意,即必须是原创元素占70%以上。

五、活动安排:

1、在学生例会上,办公室向各班班长做宣传动员活动。

2、各班宣传委员积极做好本班的.宣传动员活动,通知本次比赛活动的相关事项和具体安排。

3、各班宣传委员于10月27日12点将本班全部作品交到办公室(三教114)。

六、奖项设置:

在所有应征作品中,评选出一等奖1名(口号选用作品),二等奖1名,三等奖1名,优胜奖4名。

一等奖(1名):系级证书及精美礼品;

二等奖(1名):系级证书及精美礼品;

三等奖(1名):系级证书及精美礼品;

优胜奖(4名):系级证书;

七、资金预算:

一等奖精美礼品计10元。

二等奖精美礼品计8元。

三等奖精美礼品计5元。

荣誉证书计15元。

总计38元。

电子工程系口号征集活动总结随着新生的入校,一系列的比赛也随之而来。同学们激情十足的参加各种各样的比赛,那么加油的口号自然是必不可少的。一个好的口号能加强同学们的的凝聚力,同时它也更好地体现着系的团结力。为了更好的发扬电子工程系的特色,我们办公室举办了系口号征集活动。

活动前由本部门成员在例会上向大一、大二的各班班长进行宣传,并分发具体活动方案,与此同时在三教宣传栏出海报宣传。活动期间由各班宣传委员负责收集,并在规定的时间上交学生会办公室。这次活动有效的提高了同学们的创新意识,也体现了该系同学的系级荣誉感。同时也达到了我们举办活动的目的,获得了一些优秀的作品。在评选优秀口号的过程中,同学们的作品表现了他们富有创意的想法,以及他们对本系的关心与集体荣誉感。

当然,在取得了较好的预期效果的同时,同样存在着一些不足。例如,在活动过程中,对各班的宣传力度不够大,以致个别班级对这次活动表现的不够积极。而且各班的宣传委员上交口号征集表不准时,使得本部门在收集表格时浪费了很多时间。这些方面的不足,意味着以后本部门在开展活动时,应该有所改善。总之,不管是主办方还是参加活动的成员,我们相信在这次活动中都会有所收获,并在下次活动中改进。

对联征集大赛活动总结范文

读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的,需要在时间上有所保证,最重要的是要坚持下去,要养成习惯。为了让读书的时间专时专用,每天都有一位校领导巡视检查,现在,师生都已养成了良好的习惯,每周一、三、五早读时间,各班早早地就打开多媒体,同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间,从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间,会看到每个教室里师生在认真地阅读,读书活动在我校有了一个良好的开端。

为了激发读书兴趣,让各班之间互相学习,我校就每项内容进行了阶段性检测,每次都由各负责老师全体参与评价,通过逐班验收评价,从中发现别人的一些好的做法,达到改进和提高的目的。期中考试前,对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分,期中考试后,专门对课外阅读进行检测,为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣,提高他们的阅读品味,检测分两种形式进行,首先是书面形式检测,每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获,从交上来的作品内容上看,同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛,同级四个班选代表参加,分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节,从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量,还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。

总之,读中外经典,师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求,通过开展读书活动,书籍成了学生的重要伙伴,中外名著走进了学生的日常生活,良好的读书习惯正在形成,读书活动的成效正日益显现,但是,读书活动毕竟刚刚起步,还有待规范,措施还有待加强。今后,我校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。

xx小学。

20xx年12月。

迎新晚会活动总结。

2011年10月26日我院为了迎接2011届新生的到来,为了丰富校园文化生活,为了展示我院学生艺术才能,在我院新湖校区体育馆七点半举行了历届以来最隆重的一次迎新晚会。到场的嘉宾有院长助理肖继军、建筑系党总支书记李成贞、院团委书记周丹、学工保卫处副处长陈为化、材料工程系直属党支部书记冯奔、院团委副书记蔡婵、学工保卫处宿管保卫科周海龙、设备工程系学工办主任邓奕、信息工程系学工办主任肖桂丽、土木工程系团总支书记周田津、管理工程系团总支书记周靓。每个节目的落实都经过蔡蝉老师多次筛选彩排。各部门工作人员认真完成会场布置,认真实施积极配合使得每个节目都开展得有始有终有声有色,达到了预期的效果。获得了领导同学的一致好评。也使新生们对即将开始的大学生活充满了憧憬!

本次活动历时两个小时,在各部门的配合中取得圆满成功,开场有各乐队激情献唱,拉开了本次晚会的序幕。本次晚会的节目还有彰显年轻人地走秀表演,双节棍表演,武术表演,唱歌,小品,舞蹈等精彩节目,其中震撼全场的反串演唱与动感的双节棍表演将整个晚会推向了高潮,全场掌声不断。当然节目的顺利演出少不了主持人的临场发挥和随机应变能力,一个个节目在主持人幽默风趣的话语中衔接得恰到好处,使得节目有序演出。

这次的迎新晚会取得了圆满成功。

共青团湖南城建职业技术委员会。

对联征集大赛活动总结范文

迎新春事事如意,接鸿福步步高升。春节临近,为迎接新春佳节的到来,xx月xx日,xxx工会、xx协会在公司食堂一楼举办了迎新春送春联活动,为员工送去一份份祝福,让大家提前感受到了浓浓的新春喜庆氛围。

上午8:30,迎新春送春联活动正式拉开序幕,来自xx市xx县和xx协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。

“老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。

由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从xx县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的,有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。

来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们xx年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。

此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!

征集活动通知

全体村民:

20xx年新春将至,为丰富新年文化生活,提高全村人民凝聚力,将在20xx年2月15日举办迎新春文艺汇演。现就年会表演节目征集活动作如下通知:

本次年会所有节目参演人员无限制

总体题材不限,主要有以下几个方面:

1、歌唱类:一人或多人的各类演唱形式及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲等;

2、舞蹈类:包含民族风格的、古典的、现代的以及多种风格的融合运用等形式;

3、语言类:相声、小品、脱口秀、话剧、诗朗诵等;

4、特长表演及其他:魔术、武术、器乐演奏(此项需自备道具)及其他形式,以及独具特色的创新节目等。

1、参选节目须热情活泼、健康向上、形式多样,可结合时下流行元素及本地的文化特色;

2、每个节目时长限制在十五分钟内;

3、各节目演职人员须认真组织、筹划,

4、注重节目质量和形式创新

xxx

日期:

征集活动策划

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们不仅能提高对宿舍整洁的重视度,而且能在准备中增进彼此的友谊。

使同学们加强对宿舍整洁问题关注,通过设计图片并加以文字说明的方式(譬如展出自己愿望中的整洁宿舍),展示自己的对宿舍的美好愿景,增进彼此的感情达到共同进步的目的。

干净整洁的宿舍是我们休憩娱乐的港湾,通过本次活动的开展,有利于学生提高宿舍友谊,共同进步。

我们的宿舍‘情节’——图文征集

20xx年12月11日-20xx年12月20日

线上

(一)前期宣传

1、qq交流群,微信,微博宣传

具体内容。

(二)活动流程

(2)活动期间,提醒参赛人员比赛规则、注意事项、这次的设计宿舍的美好愿景的图片;

(3)活动投稿日期截止后,活动负责人整理参赛投稿作品;

(4)活动负责人在活动结束后,评选出一等奖1名,二等奖3名,三等价格5名;

(5)整理优秀作品,通过社团公众号展示,并给予量化和奖状奖励;

(三)后期总结

总结活动,撰写新闻。

物品

数量(个)

单价(元)

总计

总计:

(一)提醒参加活动同学及时提交作品;

(二)相关组织人员做好调度工作;

(三)作品评选必须保证公平、公正、公开。

征集活动通知

各有关学校、幼儿园:

为了推动学校文化建设创新与发展,总结特色学校文化建设的经验,展示校园文化建设的成果,提升学校的办学水平,提高学生的审美能力,更好地发挥学校文化阵地对学生健康成长的导向、动力和保证作用。经研究定于20xx年5月开展首届“中国好校训”征集、展示活动。本次活动面向全国中小学校(含私立学校、职业学校)、幼儿园征集优秀校训,并组织专家对报送的校训进行遴选,推选出500所学校校训结集出版。

详情请参照方案。

请各教育有关部门协助做好组织工作。

联系人:联系电话:

报送邮箱:

征集活动通知

尊敬的全体校友及全院师生:

曾在学院学习过的学生(学员)、工作过的职工及全院师生员工(含离退休教职工)。

(一)校徽图案设计

1.寓意深刻。能充分体现我院办学特色和办学理念。

2.设计新颖独特,品位高雅,图案简洁凝炼、美观大方,易于识别,视觉冲击力和艺术表现力强。

3.具有标志性。适宜作为学院对外宣传以及进行校园及社会活动的形象标识。

4.设计图须附有设计思想,构思规则、色彩文字说明(配色方案)。

(二)校训

校训是学校文化的核心,是学校品格和美质的象征,是全体师生的.行动指针。校训作为校园文化的精髓,具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量,能够帮助广大师生树立远大的理想和坚定的信念,形成科学的态度、开拓的精神和高尚的品德,能够确立良好的校风、教风和学风,对实现学校办学目标具有非常重要的意义。

2.语言精练,言简意赅,彰显宗旨,易记易懂。

(三)校风

校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它稳定而具有导向性。具体表现为领导者的工作作风、教师的教学作风、学生的学风和职工的工作作风,同时也反映全校师生的道德水准和治学执教的风貌。

要求语言精练,言简意赅,彰显群体风尚,易记易懂。

(四)校歌

1.歌词要求幅适中,简明易记、朗朗上口,能体现学院的发展历程、办学特点、办学理念、全院师生的价值追求与精神风貌。

2.歌曲长度以3-5分钟为宜,简谱、五线谱均可,要求旋律优美、易懂易记,适合大范围传唱普及,体现出蓬勃向上和奋发进取的主旋律。

3.歌词、曲谱可一并完成,也可单独创作歌词或曲谱,也可推荐广为传唱的现成歌曲。

校徽、校训、校风、校歌均需注明构思意图,如有典籍请注明它的出处,并阐释其原义和时代内涵。

(一)投稿者纸质稿、电子稿不限;可个人投稿,也可以集体投稿;允许一人投多个方案

(二)来稿请注明“校徽、校训、校风、校歌投稿”字样,填写个人相关信息,集体投稿要写清楚姓名、单位或专业(班级)、通讯地址、邮编、联系方式等基本信息。所有来稿恕不退还,请投稿者自留底稿。作品一经采用,其所有权及使用权归学院所有,学院拥有对该作品的修改权。

学院将对选用作品的作者,颁发录用奖励证书。

征集时间:自即日起至9月30日止。

来稿请寄(送):_______

联系人:_______

联系电话:_______

20xx年xx月xx日

xx

征集活动方案

为充分展示合肥综合性国家科学中心(以下简称科学中心)鲜明形象,打造科学中心独特品牌,展现科学中心的魅力和风采,提高科学中心知名度和影响力,经研究决定面向社会公开征集“合肥综合性国家科学中心”logo设计方案,现将有关事项公告如下:

此次征集活动旨在确定科学中心logo,通过形象的logo让社会大众了解科学中心的主体、内涵和外延,起到识别和宣传推广的作用。

合肥综合性国家科学中心logo设计方案。

20xx年8月20日—20xx年9月15日(电子邮件以收件时间为准,过期视为无效作品)。

面向社会公开征集。

1.规格要求:作品应以a4幅面绘制成型电子图片,须为rgb模式的jpg或者png格式,分辨率不低于600dpi。应征作品必须附上创意和设计理念说明(包括作品主题、设计创意、颜色搭配含义等)。

2.内容要求:主题突出,特色鲜明,构思新颖,寓意深刻,具有科学、创新、开放及产业发展等元素,充分反映“合肥综合性国家科学中心”的理念特色,打造具有国际影响力的创新之都。

3.视觉要求:作品必须美感、动感和时代感兼备,范文,设计理念新,视觉冲击力强,便于识别、记忆和推广。

4.应用要求:应征作品须适用于平面、立体和电子媒介的传播,满足各种材质制作需求。

5.权、著作权均归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有,设计者不得再在其他地方使用。

6.获奖作品中,若相同作品涉及不同作者,则以主办方收到作品的时间为准,较早者为奖励对象。

7.凡应征者均视为认可本声明内容。

8.本次征集活动的最终解释权归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有。

9.录用说明:最终录用作品在获奖作品范围内,由合肥市综合性国家科学中心建设办公室综合评定后确定。

附件:1.合肥综合性国家科学中心简介。

2.应征信息表。

3.合肥综合性国家科学中心logo征集评审工作方案。

合肥市综合性国家科学中心建设办公室。

附件1。

合肥综合性国家科学中心简介。

一、思路目标。

合肥综合性国家科学中心具有鲜明的特征,以大科学装置集群为核心、以国家实验室建设为重要内容,聚焦信息、能源、健康、环境四大优势科研领域,开展前沿多学科交叉和变革性技术研究,打造原始创新策源地,辐射带动战略新兴产业创新发展。建设核心层,创建代表最高水平的国家实验室,打造大科学装置集群。建设中间层,打造世界一流的创新型大学和研发机构,构建公共技术研发平台。建设外围层,面向地方发展重大需求,努力形成较强国际竞争力的产业集群。建设联动层,组织实施大型科技行动计划,形成“源头创新—技术开发—成果转化—创新创业—新兴产业”全链条式产业创新体系。到20xx年,基本建成综合性国家科学中心框架体系,产生一批具有全球影响力的科技创新成果及产业创新成果。

二、体系架构。

建设由国家实验室、重大科技基础设施集群、交叉前沿研究平台和产业创新平台、“双一流”大学和学科组成的“2+8+n+3”多类型、多层次的创新体系,使之成为代表国家水平、体现国家意志、承载国家使命的综合性国家科学中心。

附件2。

应征信息表。

备注:

1.请不要填写作品编号与接收时间。

2.机构投稿请填写机构名称并在表头加盖单位公章(自然人不需要)。

3.应征作品图片及文字说明可另附页。

附件3。

合肥综合性国家科学中心logo征集评审。

一、宣传。

广泛宣传,通过新闻媒体等发布合肥综合性国家科学中心logo征集公告。

二、初审。

由合肥综合性国家科学中心建设办公室组织人员对应征作品认真筛选、讨论、审核,选出入围复赛的作品20件。

三、终审。

采用会议评审的形式进行,由专家进行现场打分(满分100分)。按照得分高低,最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

结果确定后,进行颁奖环节。

征集活动通知

公司各单位:

为认真贯彻落实公司党委关于开展“爱心活动”、实施“平安工程”的工作部署,全面发动广大员工积极参与0,努力培育“爱心・平安”文化,公司党委决定在全体员工中开展“爱心・平安”格言、征文和故事征集活动,现将有关事宜通知如下:

1、时间

3月20日至4月15日

2、要求

“爱心・平安”格言征集要求全员参加。格言要紧紧围绕“爱心・平安”这一主题,结合各自工作岗位实际,主题鲜明,富有哲理,令人感怀,符合格言短小精悍的特点,字数限制在100字以下。

3、奖励

(1)活动设置一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名、优秀奖50名。

(2)征集结束后,对所征格言利用办公自动化进行公布,供全体员工相互学习借鉴。公司将邀请有关领导、有关部室组成“爱心・平安”格言评选小组,对应征格言进行评选。对获奖格言除给予奖励外还将择优报枣庄供电公司参加评选。

1、时间

3月20日至6月20日

2、要求

(1)征文活动要求全员参加。鉴于征文工作量和难度较大,各部室(农电分公司以各供电所为单位)、车间和多产公司在全员参加,并自行评选的基础上,每单位至少推荐2篇报工会参加评选,多者不限。

(2)征文必须体现“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的内涵,体现“电网安全、员工安全、企业稳定、社会和谐”的要求。

(3)征文体裁不限,通讯、消息、言论、图片都可以,要求言之有物,观点鲜明,事例典型。字数以不超过20__字为限。

3、奖励

(1)征文设置一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,给予奖励。

(2)征文结束后,公司将邀请有关领导、有关部室组成“爱心・平安”征文评选小组,对所有征文进行评选,产生奖项。对获奖征文除给予奖励外还将择优报枣庄供电公司参加评选。

1、时间

3月20日至4月15日

2、要求

(1)故事征集活动要求全员参加。鉴于故事征集工作量和难度较大,各部室(农电分公司以各供电所为单位)、文秘站车间和多产公司在全员参加,并自行评选的基础上,每单位至少推荐2篇报工会参加评选,多者不限。

(2)故事必须体现“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的内涵,体现“电网安全、员工安全、企业稳定、社会和谐”的要求。

(3)故事具有一定的典型性,要求内容必须真实,可读性强。

(4)故事可以写个人、写岗位,也可以写企业,体裁以通讯、报告文学、访谈为主,可以配图片,字数600字以上。

3、奖励

活动设置一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名、优秀奖20名,给予奖励。对获奖征文除给予奖励外还将择优报枣庄供电公司参加评选。

(1)应征格言、征文和故事由部室(各供电所由农电分公司负责)、车间、多产公司为单位集体提交。

(2)应征格言、征文和故事一律用电子文档通过办公自动化传至工会王涛处。

(3)应征作品请务必注明作者姓名、通讯地址和联系电话。

1、本次活动同时也是市公司组织的一项重要活动,各单位要高度重视,广泛调动全员积极性,全员参加,对组织不力或者不组织者,纳入月度业绩考核。

2、本活动详细情况可拨打工会电话进行咨询。电话:5929、5505。

爱心平安活动工作办公室

征集活动通知

公司各单位:

为认真贯彻落实公司党委关于开展“爱心活动”、实施“平安工程”的工作部署,全面发动广大员工积极参与0,努力培育“爱心·平安”文化,公司党委决定在全体员工中开展“爱心·平安”格言、征文和故事征集活动,现将有关事宜通知如下:

1、时间。

3月20日至4月15日。

2、要求。

“爱心·平安”格言征集要求全员参加。格言要紧紧围绕“爱心·平安”这一主题,结合各自工作岗位实际,主题鲜明,富有哲理,令人感怀,符合格言短小精悍的特点,字数限制在100字以下。

3、奖励。

(1)活动设置一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名、优秀奖50名。

(2)征集结束后,对所征格言利用办公自动化进行公布,供全体员工相互学习借鉴。公司将邀请有关领导、有关部室组成“爱心·平安”格言评选小组,对应征格言进行评选。对获奖格言除给予奖励外还将择优报枣庄供电公司参加评选。

1、时间。

3月20日至6月20日。

2、要求。

(1)征文活动要求全员参加。鉴于征文工作量和难度较大,各部室(农电分公司以各供电所为单位)、车间和多产公司在全员参加,并自行评选的基础上,每单位至少推荐2篇报工会参加评选,多者不限。

(2)征文必须体现“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的内涵,体现“电网安全、员工安全、企业稳定、社会和谐”的要求。

(3)征文体裁不限,通讯、消息、言论、图片都可以,要求言之有物,观点鲜明,事例典型。字数以不超过20__字为限。

3、奖励。

(1)征文设置一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,给予奖励。

(2)征文结束后,公司将邀请有关领导、有关部室组成“爱心·平安”征文评选小组,对所有征文进行评选,产生奖项。对获奖征文除给予奖励外还将择优报枣庄供电公司参加评选。

1、时间。

3月20日至4月15日。

2、要求。

(1)故事征集活动要求全员参加。鉴于故事征集工作量和难度较大,各部室(农电分公司以各供电所为单位)、文秘站车间和多产公司在全员参加,并自行评选的基础上,每单位至少推荐2篇报工会参加评选,多者不限。

(2)故事必须体现“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的内涵,体现“电网安全、员工安全、企业稳定、社会和谐”的要求。

(3)故事具有一定的典型性,要求内容必须真实,可读性强。

(4)故事可以写个人、写岗位,也可以写企业,体裁以通讯、报告文学、访谈为主,可以配图片,字数600字以上。

3、奖励。

活动设置一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名、优秀奖20名,给予奖励。对获奖征文除给予奖励外还将择优报枣庄供电公司参加评选。

(1)应征格言、征文和故事由部室(各供电所由农电分公司负责)、车间、多产公司为单位集体提交。

(2)应征格言、征文和故事一律用电子文档通过办公自动化传至工会王涛处。

(3)应征作品请务必注明作者姓名、通讯地址和联系电话。

1、本次活动同时也是市公司组织的一项重要活动,各单位要高度重视,广泛调动全员积极性,全员参加,对组织不力或者不组织者,纳入月度业绩考核。

2、本活动详细情况可拨打工会电话进行咨询。电话:5929、5505。

爱心平安活动工作办公室。

征集活动通知

为了更好的开展提议的活动,促进会员交流,加强人文关怀主旨,现将本组活动三个简单规划提案公布如下:

一、聚会无非就是加强交流,彼此认识。第一提案是aa制,吃喝尽兴,以此增进志愿者对协会的认同感、归属感及忠诚度。

二、旧城新遭水灾,发生在身边的灾难,作为志愿者,应该给我们身边受过灾难的人尽一份爱心。爱心没有高低贵贱之分,第二提案就是人均聚会,简单吃喝,加度畅谈后将余钱捐助旧城受灾家庭。

三、还记得学校时候每逢元旦就会举办的联欢会么,第三提案就是举办小型联欢会或者茶话会,人人表演节目,人人做自己的主角。

另:征集一切你认为好的提案,或者对本小组提及的三个提案有什么补充以及好的建议,都可以联系小组成员。希望大家开动脑经,把第一次活动协助我们做好。征集提案截止至8月9日,我们将于10日将提案发至网上供大家讨论,公开选择大家认为最合适的提案。

征集活动通知

老师们、同学们:

我校自1952年建校讫今已经六十年的办学历史了,盘中人在漫长的办学历程中秉承着艰苦朴素、勤奋刻苦、严谨求实的办学传统。逐步形成了“勤勉求真、诚相方正”的校训,以“勤俭、自强、向善、乐学”的校风,以“敬教、善导、雅趣、健美”的教风和以“勤奋、刻苦、善思、实践”的学风。在一训三风的办学理念下,我们制定了《xx初级中学学生素质培养目标》。这一目标使一所优质农村义务教育的总目标更加具体明确。围绕“一训三风”和“素质培养目标”我们拟提炼出“勤”、“慎”、“雅”、“健” 四个主题,分属四个园区。

“勤”者,劳也。是人之立身之本。可以涵盖勤俭、自强、勤奋、刻苦、善教之意。我们拟安排在教学缕为主。

“慎”者,谨也,诚也,德之守也。是人之立德之基。可以涵盖学校各项规章制度,以及素质培养目标中的人格修养、思想品德方面的内容。我们拟安排在学校通道区域。通道长140米,是学生最容易违规的区域。

“雅”者,美好的,高尚的、不粗俗的。是个人和团队和谐之源。可以涵盖言行举指文雅大方,情趣爱好高雅,可以涵盖目标素质培养目标中的文明素质及审美素质等含义。一所学校要有文化氛围。琴棋书画是读书之人应该倡导的生活方式。中学阶段,在学生心灵播撒“雅”的文化,用雅的文化来熏陶,根据环境影响规律,我们拟把“雅”着重放在学生寝室,其他放在学校环境美化方面。

“健”者,健康健美。立事之根。可以涵盖身体、心理健康及体育锻炼两个方面内容。我们拟把此内容重点放在学校运动场所。主要是添置必要的健身器材,师生共习太极,传承中国传统健身文化。

新建、改造学校花园。

以上各主题,必需通过一定的形式来表现,从即日起,面向全校师生,征集各主题表现创意,欢迎大家积极参与。

另外现有校训,还不太理想,请大家积极思考,征集更加符合我校实际的校训。创意方案合理的并被采用的,学校将给予奖励。

20xx年xx月xx日

xxx

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