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法制宣传教育个人心得体会
市教育局依法行政工作要坚持以党的和某某届三中全会精神为指导紧紧扣准省、市、市依法行政工作要点切实围绕全市中心工作牢牢把握方向加强依法行政宣传教育规范行政管理和行政执法行为重点推进行政公开提升行政机关工作人员特别是领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力深入推进依法治教、依法治校工作增强公信力和执行力努力办好人民满意的教育。
一、坚持科学民主依法决策。
1、严格执行重大行政决策程序。严格落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、廉洁性审查和集体研究决定必经程序，坚持协商于决策之前和决策实施之中。对涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重大政策、重大项目等决策事项，重点进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估，将其作为决策的重要依据。
2、加强行政决策规范化建设。明确专门科室负责重大行政决策的组织、协调、指导和监督。逐步建立重大行政决策目录管理制度，对需要市政府决策的重大事项上报市政府办公室。推行重大行政决策草案和听证、论证、评估、审查报告格式化、规范化，建立重大行政决策档案制度，对决策过程和决策实施中的文件资料及时整理归档。
二、加强依法行政能力建设。
3、提升法治意识。努力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。领导班子会议每年研究部署推进依法行政工作不少于两次。
4、加强执法人员学习培训。加强行政机关工作人员和行政执法人员法律知识学习，公务员每年学法时间累计不少于40小时，行政执法人员每年参加法律知识更新学习不少于15天。除参加市每年组织的全员集中培训之外，采取组织专家授课、观摩现场执法、旁听法院诉讼案件庭审等方式，使培训更贴合执法工作实际。
5、全面推进行政指导。按照自愿、合法、合理、公开、便民的原则，结合工作实际，选准突破口和着力点，有效开展行政指导工作。综合运用政策辅导、走访约见、规劝提示、奖励引导、警示告诫、案件回访、行政建议等方式开展行政指导工作，提升管理效能。
三、推进政务公开工作。
6、做好行政许可信息公开工作，包括许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及申请时需要提交的全部材料目录，重点做好行政许可办理情况的信息公开。推进行政权力网上公开透明运行。
7、做好财政预算决算公开和逐步推进“三公”经费公开工作。启动部门预决算向同级人大报批工作和部门预决算公开试点工作，启动“三公”经费预决算公开试点工作。同时公开本部门“三公经费”预决算数。将与人民群众利益密切相关的重点民生专项支出全部纳入公开目录范围。
9、强化依申请公开工作。依法依规做好依申请公开工作，对依申请量大且内容相同的信息，尽可能地纳入主动公开范围，最大限度地满足公众的知情权。将规范办学的文件、办事程序、工作职责、办事流程等公布，主动接受监督，把为民、利民、便民作为工作的出发点和立足点。抓住关键工作、关键环节，突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项，从内容和形式上重点加以深化。重点公开教育局工作职能、内部机构设置及职能，教育事业发展规划等，公开与群众关系密切的教育收费标准、招生、教师招考、教师资格认定、各类评优评先等办事程序。
10、推进学校信息公开。一是扩大公立学校招生信息公开范围，严格落实义务教育施教区信息公开工作，重点加强择校生招生的信息公开工作，进一步做好公立幼儿园和初中招生政策的解读，严格执行中(高)考加分、高考保送、艺术特长等招生工作的实施办法、工作程序、入选标准以及资格结果等公示制度，所有获得中(高)考加分、高考保送资格的考生均实行严格的公示制度。二是加大公立学校财务信息公开力度，推动公立学校公开预算决算信息，并细化公开至项级科目。三是扩大学校信息公开范围。
四、依法化解社会矛盾纠纷。
11、规范教育调解工作行为。扎实开展校园及周边矛盾纠纷排查，认真研究近些年校园及周边矛盾纠纷现状、特点及趋势，及时掌握重点区域动态情况。增强广大教育行政人员对调解工作的认识，提高全体教师工作中注意避免纠纷发生的意识。积极探索教育调解的有效途径和方式，邀请法制机构、人民法院对教育调解工作进行业务指导，请法律顾问参与重大、复杂、疑难的教育纠纷调解工作，不断提高调解水平。加强与人民法院、司法局、信访局等单位的协调配合，灵活运用多种调解方式，及时化解各类矛盾纠纷。
12、完善信访服务体系。严格按照国务院《信访条例》和《省信访条例》要求，认真接待好每一批来访，阅办好每一件来信，规范转办、交办、督办程序。进一步完善信访问题定期梳理分析制度，定期梳理收集群众来信来访中反映的教育热点难点问题，加强分析预测。建立“365”教育智能化便民服务云平台，强化教育就是服务理念，以便民、利民、惠民为重点，推进网上信访信息公开，建立处理、跟踪、反馈和整改的工作机制。
法制宣传教育心得体会
加强社会治安综合治理具有多方面的重要意义：
（一）它是解决我国社会治安问题的根本出路。社会治安问题是诸多社会矛盾和消极因素的综合反映。必须全面加强综合治理才能奏效。
（二）它是为实施国民经济和社会发展“十二五规”创造稳定的、良好的社会秩序的重要保证。
（三）它是社会主义精神文明建设的重要组成部分。社会治安综合治理的许多工作就是精神文明建设的重要内容，综合治理搞好了又能推动精神文明建设。
（四）它是坚持人民民主专政的一种重要形式和途径，是社会主义制度优越性的重要体现。
（五）它是密切党同人民群众联系的迫切需要，是顺应民愿、深得人心的一件大好事。
（六）它是加强社会主义法制建设的重要措施。通过依法治理、依法行政，可以把各项管理工作纳入法制轨道。
（七）它是新形象下坚持专门工作和群众新发展‘社会治安综合治理的主要目标是：社会稳定，重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步有所下降，社会丑恶现象大大减少，治安混乱的地区和单位的面貌彻底改观，治安秩序良好，群众有安全感。
全国法制宣传教育活动心得体会
为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在全国法制宣传日到来之际，小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。
二、开展法制知识竞赛。
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报。
要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动。
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座。
12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
青少年法制宣传教育心得体会收藏
法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。
其次，良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题，
第一，我们要提高正确的分析和判断能力，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。
第二，我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。
第三，要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。
我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。
学生法制宣传教育活动心得体会
开展宪法教育，弘扬宪法精神。我校刚发的《宪法》读本，我认真学习了，通过学习提高了我对宪法的理解，对国家提出的依法治国有了更深的理解。
一、对宪法的认识：
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
二、对宪法内容的理解：
1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”，通过进一步保障人民的民主权利，通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权，全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。
2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上，又确立了国家机构活动的民主集中制原则，强调国家机关行使国家权力，既要体现民主精神，又要有适当集中。
3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时，还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求，规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定，集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。
4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定：国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据，为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础，同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。
5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则，有力地保证民族区域自治的实现。
6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定：城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。
7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威，强调宪法作为根本法，具有最高法律效力，必须得到严格地遵守。
8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求，包括：国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名大学生，我要认真学习宪法，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严。
道德法制宣传教育心得体会
今天，按照上级要求，阅读了彭清华书记署名文章《行法制宣教之力筑法治广西之基》。通过阅读，不仅让我了解了自治区近年来开展法制宣传教育工作的做法与成就，更让我清醒地认识到作为一个公民、一个教育工作者自身应努力的方向。
首先，作为一个公民，我应当自觉的学习法律法规。因为只有学法才能知法，只有学法才能懂法，只有知法、懂法，才能用法、尊法、守法。我要坚持把生活、工作与学法、用法、尊法、守法结合起来，不断增强自己的法律意识，做一名与社会相适应的合格公民。
其次，作为一名教师，我更应积极参与法制宣传教育工作中，为打造平安校园努力。例如，充分利用广播、晨会、板报、主题班队会等阵地，宣传普及交通安全法律法规、环境保护法、食品卫生安全法、语言文字法等;利用政治业务学习，与教师一道研读《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等;定期邀请法制副校长进校开展法制教育讲座;定期开放家长课堂，利用家长资源开展法制进课堂活动;利用重大纪念日开展如禁毒、防艾等宣传教育活动;关注留守儿童和单亲家庭儿童，及时排查、疏导、化解矛盾，帮助学生在具体的活动中学法，做一名知法、守法的小公民。
法制宣传教育心得体会【】
今天下午，我与市司法局法制宣传处的同志一起，认真学习了全国普法办公室副主任、司法部副部长张苏军和司法部法制宣传司司长肖义舜在全国法制宣传处长会议上的讲话，大家深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。大家一致认为，下一步要严格按照上级领导的要求，做到：
一是要抓好学习。不断加强学习是提高我们工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此大家要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，每个人还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，作为法治建设重要基础环节的法制宣传教育工作，任重而道远，既不能松懈，也不能急燥，必须长期坚持下去。同时，法制宣传教育工作也要定好位，不能产生包打天下的思想。大家表示要按照上级的要求，扎扎实实做好我们目前能做的事情，扎扎实实地提高公民法律素质，扎扎实实地推进社会的法治化。
三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面；另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“五五”普法就要结束、“六五”普法即将开始之际，大家表示要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。
法制宣传教育心得体会
宪法就是国家总章程。也就是说宪法是把我们国家建起来的法。
就像建房子一样，要有图纸照着建，如果没有图纸就只能建非常简单的房子，很高很复杂的房子就不能建，因为会塌下来的很危险的。
宪法就是咱们中国这个房子的图纸，没有这个图纸，这个国家会很乱很危险，坏人就很多没有警察叔叔抓，好人呢又被坏人抓。我们又不能好好读书学校也不上课。有很多坏处，所以我以后会当个遵纪守法的好公民！
法制宣传教育教案
“12.4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
从11月末开始到12月10日结束。
1、学校大屏幕滚动播出活动主题-----“弘扬法治精神，促进社会和谐”。营造浓厚的法制宣传氛围，班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。
2、各班级出一期法制宣传板报；教师学习师德规范，法律法规。
3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感；学生通过网络学习相关的法律知识，由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规；观看法制频道的相关节目。
4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。
根据县教育局关于开展xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据教育局法制教育宣传月的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法制宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法制意识和执教能力。通过近两周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间，我们着重开展了了以下几项活动，现就活动开展情况小结如下：
1、学校首先召开了全体教工大会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校政教处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容。
2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育。
3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览，从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出，吸引了不少的同学驻足观看，教育效果不错。
4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片，并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片，从中学到不少的安全知识，法制意识得到了加强。
5、在活动日期间，学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神促进社会和谐”，使宣传主题更加鲜明。
6、活动的开展，班主任工作很重要，本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中，我们没有走过场，师生齐动员，而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落，但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈，在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。
法制宣传教育心得
星期五，我们班开展了法制宣传教育的班队课活动。在这堂班队课中，我和同学们学习了一些法律知识，知道了《中华人民共和国未成年人保护法》中的一些权利，比如：接受义务教育的权利、财产继承权、维护自己人格尊严的权利、享受劳动保护权等权利，懂得了要如何保护自己。现实生活中存在的损害青少年合法权益的不良事件有许多，老师还给我们看了许多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5岁，本来应得到父母的疼爱，可是他们却赤裸着上身在敲石子；有的和我一样大，可他们却赶着晨光在拉犁，有的正是读书的`黄金时期，可他们却没日没夜地在串珠子。他们多么可怜呀，我真想对他们说:“你们勇敢地站出来吧，与不法行为做斗争，争取社会的支持，早日脱离苦海！
同学们，我们要学好法律知识，加强自己保护意识，当少年儿童的合法权益受到侵害时，我们应该拿起法律的武器保护自己，让我们健康快乐地成长。
法制宣传教育心得体会
依据上级指示精神，五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的'效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。某月某日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；某月某日，学校进行法制教育主题班报评选活动；某月某日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；某月某日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划某月某日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
宣传教育心得体会
为深入推进全市普法工作，增强全民法治观念，我市从x月15日至x月15日围绕5项全覆盖开展以法在身边法治为主题的法治宣传月活动。现总结如下：
一是全市无纸化网络学法自上而下全覆盖。x月15日前，全市各级党政部门、司法部门、人民团体、事业单位、大专院校、驻市单位的公职人员等，均要完成网络学法用法注册，并按要求进行学习，使机关工作人员和企业经营管理人员法律素质得到全面提升。
二是谁执法谁普法咨询活动全覆盖。我市举办谁执法谁普法专项法律咨询活动，并在公园、广场等人口密集地区设立法律咨询台，为群众解答相关法律问题。
三是普法志愿服务活动全覆盖。我市组织发动普法讲师团、法律服务工作者、普法志愿者、普法宣传队等，深入各辖区开展法治宣传活动，向社区居民、学校师生、企业员工、个体工商户等人群发放普法宣传材料，将法律知识宣传到千家万户，为创建全国文明城市营造良好的法治氛围。
四是普法宣传栏在农区、社区全覆盖。我市要求每个农区建设并定期更换普法宣传栏内容，使普法宣传栏成为农区和社区居民学法的'有效平台。
五是法律图书角在街道、社区全覆盖。我市要求每个街道、社区建设能放置200本以上法律类图书的法律图书角，实现街道、社区法律图书角全覆盖。
法制宣传教育教案
依法治县(市、区)领导小组办公室、市直各单位:今年是实施“六五”普法规划和法治建设纲要(20xx一20xx年)的之年。为做好今年“12i”全国法制宣传日系列宣传活动，为全面启动“六五”普法和“”期间法治建设营造良好氛围，决定在全市开展xx市“12·4”全国法制宣传日暨法治建设宣传活动，现就有关事宜通知如下:。
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，建设法治。
从11月下句开始到12月下旬结束:。
(一)举办“12·4”’全国法制宣传日暨法治创建集中宣传活动。
1、时间:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。
2、地点及参.加单位。
(l)主场:地点:市人民广场参加单位:市法院、市检察院、市公安局、市司法局、市发展和改革委、市监察局、市财政局、市人社局、市教育局、市民政局、市计生委、市一文广新局、市卫生局、市经信委、市商务局、市农委、市交通运输局、市建委、市国土局、市规划局、市城管执法局、市安.监局、市食药监局、市工商市地税局南谁区。、团市一委、市妇联、市总工会.各3一5人.及琅圳各单位参加活动情况表(附后一)于11月30日局区前传真至市依法治市领导小组.办公室(传真号码:。)(2)分场:各县一(市)。
3、内容。
(1)大力宣传宪法、宣传中国特色社会主义法律体系和国家基.本法律制度，使广大.人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识;(2)结合实施“五大战略”和“五个”建设，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长;(3)围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解;(4)重点宣传普法和法治创建在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的`成效;宣传在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就。
4、形式。
(1)主场:参加单位结合各自职能，自行准备宣传资料，通过布置宣传展架，发放宣传资料、手册、籍，接受群众咨询、开展教育宣传。
(2)分场:在辖区繁华地段，通过悬挂标语、横幅，接受群众咨询，布置宣传展架，发放宣传资料、册、书籍等形式，开展教育宣传。
别组织集中开展送法进机关进乡村、进社区、进军营、进监所、进工地活动。
(三).各地.各部门要在活动期间自行组织开展一次法制。
ri或讲座。
(一)高度重视，加强领导口各县(市、区)、市直各部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，动的指导，围绕中心工作，结合实际，认真部署，加强对活切实开.展系列活动宣传活动。
(二)面向基层，服务群众。，结合不同人群的特点和需求要紧紧围绕“法律八进”，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、农村和单位，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千.家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自.身的合法权益。
(三)拓宽.渠道，加大宣传。各地各部门要根据安排积。
极组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法和法治建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，在媒体上开辟法制宣传专栏、专版、专题，制作播出高质量的法制宣传新闻，加强对“12-”法制宣传日活动开展情况的新闻报道工作，展示宣传活动盛况和成效，营造良好的宣传声势。
法制宣传教育心得体会
为此，我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下：
学校领导高度重视本次“xxxx”法制宣传日活动，认真学习了市局文件精神，成立了本次活动的领导小组，参照活动主题“弘扬宪法精神，服务科学发展”安排了具体活动内容。
为了配合本次“xxxx”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校led显示屏上打出了活动主题等数条宣传标语，营造浓厚的.法律宣传氛围。
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。
2、宣传板报。我校各班以“法制?安全”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。
3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。
法制讲座。日大课间时间，在学校的邀请下，光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。
本次通过开展以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
法制宣传教育心得体会
青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
这位张所长最擅长的就是讲故事他先是以一个故事的形式引出了——捡到东西不及时归还并据为己有就是犯罪，法制教育心得体会。
故事是这样的;一位老奶奶在银行里面捡到了一个包里面有一万块钱还有一个价值八千元的手机老奶奶不仅没有及时的归还并且自己留了下来当她再一次来到银行的时候不料被银行职员认了出来可是她就是不承认自己捡到了那个包并口口声声的说自己是一个拾金不昧的人最后银行职员无奈只好调出了银行的录象证明老太太确实捡到了那个包。接着，老太太就被警察带到了警察局进行了审问。这个故事讲完之后张所长问了我们一个问题：老太太这样做算不算犯罪?我们都异口同声地说：“算。”却都不知道为什么。接着，张所长就为我们做了详细的解说。使我们明白了：捡到东西不及时归还并据为己有也是一种犯罪的行为。
张所长还为我们引出了几个小故事都是关于青少年走向犯罪的事件他们都是从看起来与犯罪没有多大的关系。而就是这些琐琐碎碎小事使他们一步一步的走向了犯罪。