最新学风建设班会策划案大全(15篇)

时间:2023-11-23 17:43:12 作者:QJ墨客

策划书的编写需要综合考虑各种因素,我们需要充分地调研和思考。以下是小编为大家推荐的一些优秀策划书参考资料,供大家深入学习和研究。

学风建设班会策划书

一、活动背景:

为督促学生增强对学习重要性的认识,明确自己的大学生活的整体规划,优化学习风气,树立学习新风,提高学生学习的积极性和主动性,特举办学风建设主题班会。

二、活动目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,增强同学们的学习积极性,为更好的学习文化知识增添动力。同时改变同学们对学习的态度,优化学习风气,端正态度,认真对待学业。还有根据同学们对各学科存在的疑问及在教学过程中遇到的各种问题进行解决。

三、主办单位:蒋震机电工程学院学习部。

四、活动对象:

蒋震机电工程学院11级、10级、09级非毕业班班级。

五、活动时间:2011.11.28(周一)。

六、活动地点:

2011级、2010级各班晚自习固定教室;2009级提前找好教室。

七、活动流程:

4、班会结束后由学习部负责收集各班图片资料及策划、总结。

蒋震机电工程学院。

学习部。

大学学风建设班会策划书

近年来,各大学越来越重视学风建设了,那么,下面是小编给大家整理收集的大学学风建设主题班会。

策划书。

希望对大家有帮助。

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

(二)班会地点:1412教室。

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班。

(四)班会主持:

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题。

2、班长发言:说明学风建设的意义。

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;。

2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省。

4、同学们自由发言。

5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述。

6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议。

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束。

9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00。

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室。

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员。

(四)班会主持:(班长)。

(五)班会记录:(宣传委员)。

1、班长发言:宣布班会正式开始。

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

学风建设班会策划书

班会背景:为调动学生自主学习、立志成才的积极性,塑造优良的班风学风,落实“两做”主题活动要求,理学院结合自身专业特点,以就业为导向,以班风建设为基础,从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)。

四、班会方案:

(一)班会时间:待定。

(二)班会地点:待定。

(三)班会人员13级全体同学及辅导员。

(四)班会主持:(班长)。

(五)班会记录;(团支书)。

五、班会步骤:(流程)。

1、班长发言:宣布班会正式开始。

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

6组织委员:阐述对“班级凝聚力”强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

7、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

8、团支书发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

9、学习、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

10、体育委员发言:(1)班中的体育用品安全问题。(2)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

11、班长发言:。(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。对班会中班干部发言的总结:阐述前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

12、班长宣布班会结束。

注意事项。

1、班级纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。

2、中途不允许随意走动。

大学学风建设班会策划书

学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。

通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。

11月30日。

数理学院xx级应用物理一班所有同学。

1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。

2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。

3、播放ppt,其内容要切合学风建设和读书月活动。

4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。

5、优秀学习代表分享学习经验。

6、优秀读书代表分享读书经验。

7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。

8、主持人总结班会并宣布班会结束。

有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的.一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分,一个不可缺失的重要的一部分。

学风建设班会策划书

为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00。

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室。

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员。

(四)班会主持:(班长)。

(五)班会记录:(宣传委员)。

1、班长发言:宣布班会正式开始。

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

7、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

9、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

10、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

11、班长宣布班会结束。

学风建设班会策划书

班长开场白,学委发言,团支书发言,部分班上同学提意见,班长总结。

良好的学风会对班级风气起到积极的推动作用,良好的班风同样会对学风建设的稳定发展提供了保障。二者相辅相成,互为影响,不可分割。大学的学习相对而言更多的是自主学习。但大多时间我们还是以班级共同良好的学习氛围有利于学习效率的提高学习为主如我们的班委需要做好带头作用,不迟到不早退,同时监督好同学们的学风状态。何在日常生活中约束自己的惰性,养成良好的学习习惯很重要。不断完善学风建设。上一学期的表现总的来说还是不错的,也希望大家能继续保持。

各位同学:

大家上午好,今天我们班会的主题是学风建设。首先,作为班上主管学风建设的我要对大家说声对不起,这段时间,由于我的自身原因疏忽了班上的学风问题,对此,我感到非常抱歉。我想大家保证,在以后的一定杜绝这样的事再次发生。在学风建设方面,我对我们上学期的学风情况做下概括。总的来说,我们班去年的学风还是蛮不错的,在年级排名第三,而且在去年的期末考试中,我们班没有出现挂科的现象,可见大家在学习方面还是下了一定的功夫。但这些成绩都是过去的了,我们的眼光不能永远停在过去,所以我们应该努力向前看。但是从这学期开学到现在,我发现大家开始堕落了,早晚自习迟到的人越来越多,有的同学甚至一周都见不到人影。我不知道这是大学的通病,还是我们班独有的现象。不管是哪种情况,我都希望我们班那些同学通过此次班会后能改变这种不好的习惯。

毕竟我们花了那么多钱待在这里,不是为了享受逃课的感觉。也许你们觉得自己家里有后台,毕了业家里就能给你安排一份安稳舒适的工作。但请各位想一下,你们家的后台能让你用多久,优胜劣汰,随着时间的流逝,你家的后台总有一天会倒下,如果你没有足够的实力,在你家后台倒下以后,你拿什么来站稳脚跟……态度决定高度!如果今日你以消极的态度面对学习,明日工作将会以消极的态度面对你。亲爱的同学们,别再虚度光阴了,大学四年只是一眨眼的功夫就没了,趁现在时光正好,抓紧时间好好的提升自己的实力吧!不要总把希望寄托在他人身上,自己想要的东西只有通过自己的努力才能得到!

在百度上是这样给学风建设下定义的:“从含义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的总名称。”学校是一个小社会,它容纳着各种不同风格,不同地区的人,我们不仅要学会知识,也要学会做事,更要学会做人。学风是一个学校的灵魂,评价一个学校的好坏的依据就是这个学校的学风怎样。所以,作为这个学校的一份子,我们要努力为这里的学风做贡献。

1、希望周一至周五早自习可以放英语和普通话的录音带;

2、希望晚自习班长能尽职尽责是班级不吵闹,保持安静!

3、希望每周的听写班上的同学能够认真对待

4、学委能够多推荐提供学习资料

好的,我们今天的主题班会到这就结束了。希望班上的各位同学通过这次的主题班会,能够正确对待自己的大学生活。至于班上同学提的意见,我们班委将尽全力做好!

学风建设班会策划书

近年来,各大学越来越重视学风建设了,那么,下面是小编给大家整理收集的大学,希望对大家有帮助。

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

(二)班会地点:1412教室。

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班。

(四)班会主持:xxx。

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题。

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

2)团支书陶xx:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省。

4、同学们自由发言。

5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述。

6、小班姜xx发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议。

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束。

9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风建设班会策划书

团结一心树学风。

为调动学生自主学习的积极性,塑造优良的班风学风,贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神,以班风建设为基础,从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。

为了更好的推动班级学风建设,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。通过此次班会,总结前期学风建设中的不足,计划并提高近期班级学风建设,使班委和同学明确自己的职责,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

(一)班会时间:待定。

(二)班会地点:待定。

(三)班会人员:

(四)班会主持:。

(五)班会记录:

1、班长发言,宣布班会正式开始,并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。

2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育,并对前期工作不足检讨,叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。

3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,以及对前段工作中的不足,做出检讨,明确自身后期努力方向。

4、组织委员发言,对以前工作作出检讨,强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。

5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨,对近期班委对我班同学寝室检查进行分组,安排如下:男生寝室:李x、王x、朱及王负责八栋我班四楼与一楼寝室,刘、林及宋负责我班五楼的寝室;女生寝室:丁x负责三栋寝室我班三楼、李负责我班四楼寝室,及邓责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。

6、文艺委员发言,对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。

7、体育委员发言,(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。

8、纪检委员发言,检讨前期课堂到勤中存在的不足,对后期提高到勤率提出具体的方案,及明确自身后期努力方向。

9、宣传委员发言,对班级同学心理健康教育进行辅导,对宣传活动进行重视,及明确自身后期努力方向。

10、学生代表发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及明确自身后期努力方向。

11、辅导员发言,对班会进行评价,提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

12、班长发言,对本次班会总结。

1、注意会场纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。

2、不要随意走动,手机要调为静音或振动。

3、有完整的班会记录。

4、保持教室整洁及活动的秩序。

学风建设班会策划书

一、活动的主题:“三风”(学风、班风、室风)。

二、活动目的:学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。通过举办关于学风建设的活动,加强同学之间的文化交流,使同学们在本次活动中能得到别人的经验,从别人身上学习得到一些好的'学习方法,吸取精华。

三、活动对象:畜牧兽医09-1班。

四、活动时间:2011年3月2日(周三)下午18:30分。

五、活动地点:教1-504。

六、活动流程:

1.观看有关学风的视频。网络使用应有度,科学合理才健康的签名。

3.歌曲演唱:《一千年以后》。

4.优生学习经验交流。

5.歌曲演唱:《我们都会错》。

6.班主任寄语。

七、经费预算:

零食、饮料、奖品:114元。

装扮教室:18元。

水果:24元。

共计:156元。

八、负责人:

畜牧兽医09-1班班委。

学风建设班会策划书

主持:团支书(严勇超)班长(谭俊)。

地点:13教309教室。

时间:11月11日。

班会目的:

1、使同学们了解认识学风建设的重要,理解学风建设对于班级建设的意义。2、传达院里关于学风建设的指导思想,使同学们深入了解在学风建设中学校,院里对我们每一个人的要求。

3、使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。

学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。

(学风建设需要营造良好的学习环境:)。

27优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的睡觉等等,在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的,相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。再者,良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上,大家都在认真听讲,秩序井然,老师的讲课兴致和效率也会高多了,这样更有益于同学对知识的学习。所以:我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己,让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏,往往会决定在这环境下办公的效率高低,在学风建设中,一个良好的学习氛围的营造考的不是班委,不是老师,他所依靠的是班级里的每一个人。

28良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。3关于校,院学风建设的报告:

院里的领导高度重视学风建设,在大会上公布了08,09,10界的违反校纪的处分名单,在名单中最高处分是:开除学籍。最低处分是:严重警告,其中缺席和上课违纪的处分是最高的。根据我班的实际情况来看,在这里我主要针对的是早晚自习的迟到,早退和缺席的情况。在以后的学风建设中:我班将狠抓这块的纪律问题。学风建设从小说是班级建设的一部分任务,从大的方面说是体现学校学习风气的最直观的表现,一个好的学风,所代表的是一个好的大学,所反映出的是这个学校有着刻苦学习,不断创新的学生,在这样的环境中我们才能由衷的感受到幸福。4请同学们思考3分钟思考关于学风建设我们应该怎么做?,我将请同学说出自己的看法。

学风建设应从自我开始,为此,我们应从自我抓起。

一、自觉树立“学风建设从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好的学风形成。

二、在执行考勤制度、宿舍管理以及学风检查中发挥模范带头作用,严格遵守考勤纪律,刻苦学习,积极进取,做到不迟到、不早退、不旷课,严格遵守学校的各项规章制度。

三、文明有礼,举止得体,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,注重个人举止,塑造良好的大学生形象。

11月11日。

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的宝贵财富。加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。同时作为当代大学生的我们,也应该为此贡献力量。

大学阶段,我们的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用大学期间的宝贵时间,发展自己的智力与潜力,不断提高个人综合素质。首先,明确学习目的`,端正学习态度,提高自控能力。其次,增强组织纪律观念,不迟到、早退,不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力,文明自己的举止、语言,讲究个人卫生和公共卫生。再次,不贪图玩乐,不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。

总之一句话,只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新,便能养成优良学风,把自己培养成对社会有用的青年。

热自2班xx。

11月11日。

学风建设班会策划

一、班会背景及目的根据学院《关于开展2010年学风建设月的活动通知》精神和经济与管理系学风建设活动月实施方案,同时结合我班学风实际情况,特制定此次学风建设月主题班会策划书,将此次学院学风建设精神落实实处。通过主题班会的开展,让班级成员更加了解此次学院学风建设精神,同时规范自己个人计算机的使用与宿舍自查,争取拿下“十大优良学风班级”和“学风建设月优秀个人”的评定名额,为班级争光。

二、班会主题。

加强晚自习的教育管理。

倡导优良学风,树立文明班风,建设和谐室风。

三、班会时间。

四、班会地点。

教学二号楼2-305。

五、活动宣传。

班级内部主要通过会议通知进行宣传,外部宣传主要是通过稿进行宣传。宣传委员与相关记录人员认真记载会议内容,负责此次班会稿件的审阅与上传工作。

五、班会流程。

本次活动以寝室为单位进行,各寝室主要以寝室长为负责人协调与组织工作,班干部主要负责会议相关细节工作。班会主要文件:《关于开展2010年学风建设月的活动通知》、《学生公寓个人计算机使用承诺书》。

班会大体流程:

(一)当天值日生清点本班到场人数,确保全班全体同学到场参加班会。

(二)班长宣读《关于开展2010年学风建设月的活动通知》,让每位同学了解此次学风建设的大体内容。

(三)班长和团支书分别针对此次学风建设相关内容提出建议和看法,班级成员各抒己见,共同制定本月学风建设实施计划。

(四)各寝室长在班长处领取《学生公寓个人计算机使用承诺书》,组织委员负责组织全班同学当场完成承诺书的签定工作。

(五)全体班委作详细的班会总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,争取完成“倡导优良学风,树立文明班风,建设和谐室风”的建设任务。

通过学风建设主题班会的开展,希望能进一步推动我班实际建设工作更深一层次的发展,让学院学风建设的精神植根与每一位同学心中。

财管1092班。

二〇一〇年十一月二十五日。

学风建设策划

为了继承和弘扬学校“勤慎诚恕,博雅精进”的校训精神,响应杭州师范大学建设一流综合性大学的号召,进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,强化学生的自律意识,营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,培养出更多高水平、高素质的人才,体育与健康学院结合自身实际,针对各级同学在学习过程中出现的主观能动性缺失等情况,特此制定学风建设改进方案。

二、总体目标。

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,培养大学生终身学习的习惯,使体育与健康学院整体学风状况得到进一步改善。

三、内容实施。

(一)、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、在新生班中召开主题班会,深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。

3、积极开展大三年级的“考研认识与动员大会”,客观分析实际情况,激励学生深造。

(二)、坚持随机考勤制度,营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。

1、严肃纪律,做好学生上课情况检查,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好记录,并对累计超过一定课时者给予适当处分。

2、以个体带动整体,促进全学院优良学风的形成。采取党员、学生干部的联系对接活动,每名党员或学生干部定向帮扶协助本班同学,积极开展定向监督并适当进行大会表扬等激励措施。

(三)、积极开展各项学习交流会。

1、学习经验交流会:邀请本院一些老师和优秀的高年级学生与他们进行有准备的高效经验交流。让同学们更加明确自己的学习目标和未来方向及将要面临的问题,培养良好的学习态度。

2、各班班长学委交流会议:加强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对共同存在的问题,商议出可行的改善方法。

3、学生座谈会:定期抽取各班若干同学,分专业分年级的进行学习问题交流,摸清对各任课老师课堂的情况反馈,负责老师统一进行统计整理汇总汇报,进而改善教风,建设兴趣课堂、高校课堂、和谐课堂。

(四)、开展实施各类激励活动和措施,充分发挥模范带动和激励作用。

2、每月评选“学风建设先进个人”,评选方式须采取班级选举,并由辅导员评调审核。

3、每月评选“学风建设先进班级”,根据考勤结果和各类学习相关性活动的参与情况统一评定。

4、每月进行文明寝室、免检寝室、星级寝室的评比活动和教师定向下寝室活动。并实施奖励,统一于各类评优。

学风建设策划

一、活动背景:

大二新学期已开始,我们也面临着英语四级等级考试,现在还有两个月的时间,此时学习部举行英语四级讲座,让广大学生更好地备战四级,弥补不足。

二、活动时间、活动地点。

10月31(星期七)晚7:00教室:待定。

三、活动目的、意义和目标:

此讲座意在帮助同学们找到自己的不足,看清自己的优势,使大家更加自信的走进考场。同时,学生也会得到一些应试技巧,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不遗憾。

四、资源需要:

矿泉水、鲜花,多媒体教室。

五、活动开展:

1、提前一周到教务处借教室,并与作讲座的老师取得联系,协调好时间。2、3、4、5、6、7、敲定好时间、地点后,于29、30号利用海报等在全校进行宣传。提前通知各班班长及团支书,保证有足够同学参加讲座,避免冷场。当天下午提前两个小时到教室进行布置及检查。讲座到尾声时,留出一部分时间给同学自由发问。同学们提问完,学生代表上台献花讲座结束后,卢导对本次讲座进行总结并号召大家备战四级。

六、资费预算:

花束:50元,矿泉水6瓶12元。

七、活动中应注意的问题及解决办法:

问题:

1、到场学生可能人数太少,出现冷场。

2、会场纪律不好维持。

解决办法:

1、在宣传时着重突出四级对我们的重要性,同时一定要通知到各个班的班长及支书,力求每班都有同学参加。

2、学生会安排专人负责会场纪律,保证讲座顺利进行。

八、活动主要参与者及负责人:

经管院学生会09级学生会学习部部长顾超超(负责人)。

09级四级模拟考策划。

一、活动背景:

本月随着学风建设的开展,同学们积极学习,而面对从未接触的四级等级考试,多少有些担忧,试卷什么样,分为几个类型,该如何合理安排有些紧张的时间?此时我们举行四级模拟测试,使同学们更好的应战。

二、活动时间、活动地点。

三、活动对象、意义和目标:

模拟四级测试让经管09级同学提前适应考场氛围,更好地把握考试时间,在剩下的几个星期内针对性的练习,提高成绩。(09级每班出8—10个同学参加模拟考)。

四、活动开展:

8、找年级学长帮忙挑选试题,并按标准样式汇集成一份试题。

9、找学校有关单位复印,按年级人数分成若干份,并装订成册。

10、准备好试卷后,联系教室,提前预订好三到四个大教室。

11、找学校广播台,让他们在模拟考的那天播放已准备好的听力材料。

12、联系几个学长,让他们帮忙在考试时客串监考人员。

集时间。考试时间到后,只是收齐笔试部分,选择题部分自己保留。

15、考后安排:(1)、统一收上的作文再分发交给各班班长(2)、考后当场。

分发选择题答案,由学生自己算结果。(3)、班级内部认真总结问题。

五、活动中应注意的问题及解决办法:

问题:

1、学长临时有情况不能到场。

2、考试时同学们态度不端正,纪律差。

3、参加人数不到位。

4、同学的耳机坏掉。

解决办法:

八、活动主要参与者及负责人:

参与人:全体经管09级学员。

负责人:经管院学生会09级学生会。

高低年级专业交流会策划。

一、活动时间、地点。

时间:模拟考之后(具体时间各班自行安排)。

地点:各班根据自己的具体时间自行确定。

二、活动目的大二上学期已然过去一半,期中考试也即将来临,为了同学们更清晰的掌握自己的学业,学习部举办此次活动方便院内各专业高年级与低年级的交流,让学长们帮助我们成长,少走弯路,当同学们再回头看这段路时不会后悔。

三、活动流程。

1、学习部成员负责提前联系好各个专业学习比较优秀的学长学姐,将。

联系方式交与各班班长。

2、班级负责人做好当天交流会的记录,并做好总结。

四、负责人。

院学生会09级年级学生会(学习部)。

期中考试总结策划。

一、会议时间、地点。

时间:期中考试后一周之内。

地点:经管院二楼报告厅。

二、会议参与人员。

09级学生会成员和各班级负责人(班长、支书、学委)。

三、会议要求。

人员需要准时到,开会时现场保持安静。

四、会议流程。

1、学习部部长做开场白,介绍会议有关事项。

2、秘书长分析总结期中考试的成绩,与大一成绩进行比较,总结不足,鼓励后进。

3、辅导员卢老师讲话总结前半学期对同学们的看法,以及对同学在接。

下来的学期的期望。

4、学习部部长根据期中考试的成绩,分析各班级上半学期各自活动的成果,好的保持,差的进行改良实行新的举措,希望在剩下的半学期内同学们的成绩在上一层楼。

五、负责人。

09级学生会(刘钊、张晨、顾超超)。

学风建设策划

为了宣传学风建设的重要性,明确学习目的,端正学习态度,增强学习的内驱力,逐步形成良好的学风和校风,学校于2007年11月下旬举办“学风建设”演讲比赛。有关事宜如下:

一、承办单位:新闻传播学院学生会学习部。

二、工作人员安排:

筹备委员会成员:

职责:负责比赛前的所有准备工作活动协调组成员:

职责:负责本次活动的资料编写、统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集。宣传报道组成员:

职责:负责本次活动的全程宣传报道,撰写活动总结材料。后勤保障组成员:

职责:负责本次活动的安全保卫、秩序维护和人员接待等。

三、评委会成员:

四、大赛顾问团成员:

五、参赛要求:

1、演讲主题突出鲜明。

2、演讲时间不超过8分钟。

六、日程安排:

初赛:11月30日(地点:南区信息大楼第一报告厅)决赛:12月03日(地点:南区信息大楼第二报告厅)。

七、赛程安排:

初赛:

围绕“学风建设”自备稿件演讲(3~5分钟)决赛:选手抽签决定比赛顺序。主持人宣布大赛开始,并介绍到场嘉宾以及评委后宣布各选手的参赛号。3主持人宣布评分细则(附表)4比赛开始:

八、赞助商:

赞助事宜:

设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖六名。

我们提供的宣传方式:

1、书面的宣传:包括在校园显眼处悬挂横幅,张贴海报。

2、潜在的宣传:树立企业在校园的形象,创建企业校园品牌。

3、提供人力资源在校园内开展和比赛有关的商业宣传。

学习风气是学生在校学习和生活过程中,所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期。

才培养质量起着重要作用。学生的优良学风是在一系列教育活动中形成的。

最后,感谢学校各领导、老师对本次新闻学院学习部举办的“学风建设”演讲比赛的大力支。

持。学习部将会一如既往的搞好本职工作,举办好每一次比赛。

新闻传播学院学习部。

2007年11月23日。

学风建设策划书

随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量,如何为硕士博士输送更多的新鲜血液,如何培养出真正祖国建设的人才,都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起? 堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上,迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状,学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示,拟开展学风建设系列活动,打造先进班集体,营造良好学习氛围,增加班级凝聚力。

争当学风标兵,创文明校园

以建设良好的院风、学风为目标,以宣传教育为基础,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,坚持管理与教育相结合;以教风带学风,以学风促院风。

以正面教育为主,以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量,营造良好的学习氛围,同时提高班级凝聚力。

1、形式多样化,通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行

2、结合学科特点,活动结合地理科学的专业知识,体现地理专业学生素质、特色

3、活动体现大学生这一特殊人群的特质,活泼生动,积极向上,充满生气

4、活动结合了本班特色,热爱集体、生机勃勃、团结进取,永不言弃

1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人,为促进我班学风建设做出应有贡献。

2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动,认真负责履行活动中自己的职责,有问题及时沟通讨论,加强各班委之间的协调合作,培养班级合作精神。贯穿落实指导思想,体现活动特色。

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