高三座谈会发言稿大全(12篇)

时间:2023-12-01 20:06:36 作者:笔砚

发言稿的语言应该简洁明了,避免使用太多复杂的词汇和长句,力求言简意赅、表达清晰。阅读一些成功的发言稿范文可以提高我们的演讲技巧和说服能力。

高三座谈会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的学长学姐,各位同学们:

大家上午好!

我是来自高三六班的。今天很荣幸能在这里谈一谈自己一些小小的感悟与启发。首先,我谨代表高三全体同学向学长学姐们致以最诚挚的祝贺!你们用行动为我们树立了榜样,你们一年的辛苦付出我们有目共睹,你们的每一次拼搏,每一份努力都是激励我们前进的力量。你们今天谈到的学习方法和经验更是让我们受益匪浅,在这里,我想再次表达我们深深的感谢,谢谢你们!

高中生活充实而又忙碌,时光倏然而过,转眼间,我们已经步入高三。没了刚入学时的新鲜与稚嫩,没了高二时的浮躁与不安,相反,多了几分即将走向人生更广阔天地的期待与希冀。想请大家问自己一个问题:高三或者说高考,对我们而言到底意味着什么呢?是一所好的大学,是父母和老师的期盼,还是每天刷不完的试卷与习题集?每个人对这个问题,或许都有自己的答案,但我认为,高三是一个逐梦的过程,也是我们挑战自我极限的过程。每个人都有自己的梦想,也许这个梦与高考无关,但高考毕竟是你追梦之路的第一步,也是必须要走的一步。我不是高考决定论者,但我认为,高考为你提供的新平台很可能是你之后用几年甚至几十年时间都无法达到的,你正站在离梦想最近的地方,难道你会选择坐视不管吗?高三一年的`紧张学习同样也是对自己能力与意志的考验,我们都处在人生最好的年纪,与其虚度光阴,何不用自己的青春热血去突破自己的极限,去不断冲击自己的能力顶峰。接下来,我想谈一谈理想。高三的学习生活充满了压力与艰辛,若是没有理想信念的支持,很容易半途而废。这个理想,可以是自己理想的大学,可以是自己向往的职业,也可以是自己心仪的城市。理想没有高下之分,只要能给你不畏风浪的勇气,不懈坚持的力量,它就值得你好好珍藏。有了理想的指引,更要有勤恳踏实的付出。既要仰望星空,更要脚踏实地。这就是我想说的最后一点,也是我认为最重要的一点:过程。认真做好每一道习题,认真对待每一次考试,认真进行每一次总结反思,将过程做到完美,才能真正不留遗憾。高三一年,我们每个人都应苛求过程的每个细节,每一个知识点,每一道错题,每一堂课,都是我们成长的过程,希望一年之后,我们能自豪的说,我们的过程无可挑剔。不要刻意追求结果,你若盛开,蝴蝶自来,认真走好脚下的每一步,自会欣赏到沿途曼妙的风景。不要抱怨任务的繁重,当你全身心的投入进去,你自会享受过程,热爱过程。

最后,想与大家分享我最喜欢的一句诗,:既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的便只能是背影!高三一年,难免汗泪交织,还请大家时刻铭记:怀光明理想,当砥砺前行!祝愿我们大家一年之后都不要辜负自己的青春,给自己,给家人,给老师,给学校一个满意的答卷!

谢谢大家!

高三毕业班师生座谈会的即席发言稿

首先在此真诚的向大家表示歉意,开学近两个月来我对同学们关注不多,关心很少。听了前面诸位的发言,给我的总体感觉是四个字:欣慰、振奋。让我感到欣慰的是同学们一改以前的做派,抛弃了昨日的时尚,重塑全新的自我。开始思考人生的责任,骨子里涌动着强烈的向上欲望和美好追求。令人振奋的是你们响亮地喊出了为长岭职中最后一届高三毕业班画上一个圆满的句号。这是大家的共同心声和铮铮誓言。仿佛间听到了你们奋力前行的铿锵足音。

重在过程,把握当下。执着追寻,永不气馁。这不仅是一种良好的学习心态,更是一种积极的人生态度。常言道,一点一滴的积累好习惯,就是一砖一石地堆砌自己的好品德。习惯成自然,品质铸其中。一以贯之,必有大成。

下面我想给同学们讲两个故事:

早在日本刚刚战败的1946年,一个名不见经传的`汽车小厂“丰田”开始立下雄心,制定出向当时的汽车王国——美国挑战的计划。作为战败国,“丰田”公司在资金技术上根本不能与实力雄厚的美国汽车大公司相比,而且在1949年以前驻日本盟军司令部还禁止日本制造汽车,但这些都没有能够阻止日本人向美国挑战的雄心。30年后,日本汽车击败了美国,成为世界第一的汽车王国,“丰田”汽车也成为世界上家喻户晓的日本名牌。

日本“尼康”公司原是生产军用望远镜的军工企业,日本战败后不得不“军转民”,“尼康” 开始转产民用照相机。当时世界上照相机王国是德国,“尼康”公司就把自己的产品定位于赶超德国照相机,30年后日本照相机击败德国照相机,现在世界上高档照相机的90%都是日本产品。二战前世界上手表王国是瑞士,战后日本的“精工”等公司又把产品目标放在赶超瑞士手表上,现在日本超过了瑞士成为世界第一手表生产国。

这不由得使我想起著名青年演讲家、归国教授邹越先生讲过的一句话:

“一个国家、一个民族、一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。”通过今天零距离的交流,我要深情的说一声:“亲爱的同学们,你们正在长大!”我真诚的希望你们把电视剧《士兵突击》中许三多的话用于自己的学习生活中:“不抛弃,不放弃,做有意义的事。”学学电视剧《还珠格格》中的小燕子无论遇到什么情况都能以灿烂的笑脸面对,始终保持乐观开朗的性格。

高三座谈会发言稿

各位家长:

首先,我代表高三(4)班全体教师欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对高三(4)班工作的支持和帮助!

从暑假补课开始,就意味着我们正是进入高三状态,因此这一次家长会是孩子进入高三以后的第一次动员会。暑假补课,大多数学科都已经结束新课进入总复习第一轮阶段,所以,暑假补课有一个好的状态和好的开始,正是高三取得最后胜利的保证!

我从三个方面向各位家长总体汇报:

1.汇报沙中xx年高考情况,本届高考的形势和学情。

2.班级期末考试的成绩汇报。

3.对我们高三的各位家长提几点希望。

年、xx年高考分数线及我校录取情况。

文科理科年级百分比。

重本570/15人564/10人69人20%。

二a524/30人510/49人101人60.3%。

二b494/49人488/65人206人77.15%。

专a455/64人447/70人238人89.14%。

专b382/71人364/84人264人99%。

xx年广东省各批次高考录取分数线。

重本:文科类总分591分理科类总分557分。

二a线:文科类总分551分理科类总分502分。

二b线:文科类总分528分理科类总分480分。

专a线:文科类总分493分理科类总分434分。

专b线:文科类总分430分理科类总分345分。

我校07、xx年高考都取得了好成绩。从校外的横幅可以看到。我们这一届也要秉承上两届良好的学习风气和状态,争取取得更好的成绩。

从两年的分数线看,理科与文科的分数差距在逐年减小,拿重本看,从xx年的34分的差距,缩减到xx年的'6分差距,而xx届考生在去年选择高考报考课目时,受xx年高考结果影响很大,导致该届理科生数量远远大于文科生,估计明年高校理科生扩招幅度不大,因此竞争十分激烈。尤其是考生中分数刚好在一般本科线上下的这一部分考生竞争更加激烈。

所以,09届高考理科形势并不太乐观。希望我们的同学做好吃苦竞争的准备。

二.班级期末考试情况介绍。

总的来说,班级四科平均分在三个理科班中排在前面。具体情况见投影。

从各科考试情况看,我们班的文科偏弱,同学自己总结,对文科的学习积极性不高,基础较弱,花的时间相对较少,有畏难情绪。理基考试中对文科不重视。以后的学习中要加大的文科的重视程度,以免在高考中拖分。

班级情况:

班风学风较好,大部分同学的学习积极性和主动性较强。

班级纪律、学习习惯、行为规范都要进一步严格要求。

打消怕苦怕累的情绪,加强竞争的氛围。

三.一些建议。

各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:

1.培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望。

我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。

2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。

1、请家长们在每周孩子上学前,检查一下孩子的行李,看一看有没有游戏机、mp3、mp4、游戏卡之类的东西,发现后作及时处理。

2、适度控制给孩子的零用钱。

3、多与孩子交谈,了解孩子的真实想法。

4、对自觉的孩子,多鼓气,少加压;对学习较差、心态特好的孩子,要给以压力;对不自觉的孩子,要敲其猛醒。

5、对在外面有家教的孩子,要教育他特别注意学校的课堂学习,家教必竟是补充,不能代替课堂学习,不可本末倒置。

6、教育孩子尊敬老师,特别是尊重老师的劳动。

7、教育孩子注重平时学习,保持平常心态,过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。

8、高考填报志愿是另一种形式的“高考”,考生就是我们家长,请家长们早作准备,做好一些信息收集方面的工作。

高三座谈会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们、孩子们:

大家上午好!

我是xxx的妈妈。很荣幸今天能作为家长代表在这里跟大家交流。

首先,请允许我代表8班所有的家长和同学,向各位老师道一声:"谢谢,您辛苦了。"。

从咱们学校成立、大家入学,到现在一个学期的时间,相信大家对这里的感情也越来越深。我跟冯老师的缘分,是从几年前就开始的了。我女儿高三的班主任是冯老师的爱人,今年儿子有幸进入衡实,分班后班主任是冯老师,就有一种踏实放心的感觉。因为女儿在高中时冯老师和于老师都是高中部优秀的青年教师,相信在初中部冯老师也会带领大家过五关斩六将。而我们家长作为这些小战士的后备方,也要全力支持和配合。

在收到录取通知的那天,儿子主动跑去剪短了心爱的发型,告别了相伴三年的篮球训练营,毅然来到衡实参加。虽然他什么都没说,但是我知道他已经做好了告别过去、迎接新开始的准备。几个月,体重降了15斤,作为家长,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的学习更努力、生活更自律、集体荣誉感更强。负责之星、无休止进步奖,这些都是老师和同学对xxxx的肯定,同时也给孩子们向上的力量。xxxx的改变也是衡实众多孩子的缩影,相信在座的所有孩子们都是十分拼搏努力的。在这里想说:越努力,越幸运!

十一假期,是孩子们度过的第一个小假期。为了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下楼晨练,给孩子准备三餐,督促孩子按时完成作业等等。他的自律超过了我的预期,回来之后的连续几次进步也跟十一假期的努力不无关系。衡中的假期不同于其他学校的假期。闺女高中三年的,每个假期既是孩子们弯道超车的关键期,也是考验家长的关键时刻。

在学校有老师从早到晚的陪伴,在家里家长也要负起责任。

第一,假期的作业是老师精心为大家准备的精神食粮,孩子们假期有足够的时间去消化它,作业是一个重要部分,假期之所以是弯道,在于它的灵活性。每个孩子的情况不同,假期是查漏补缺的好时期,时间根据学校已经安排好了,同样的时间要想得到更好的结果,那就要提高效率。效率的提高不是单纯的看你做了多少题背了多少书,扬长避短这个词不适用于中考甚至高考,对于学习,效率的提高准确的说应该是补齐短板、全面发展。一个好的加上专属定制的学习内容,一定能有一个好的结果。

第二,孩子们住校时间长,和父母亲人在一起的时间短,而这个年纪又是孩子们性格养成的关键期。趁着假期在家,家长和孩子应该多多沟通,至于谈话的内容和态度,就需要家长朋友们自己好好把握了,给孩子的引导应该是积极向上的。

第三,劳逸结合。车需要保养,人也需要放松休息。把握好劳和逸的度,才能更有效率的全心学习。当然,这里的逸不是普通的逸,而是咱们衡实孩子专属的逸,比如做做家务缓一下疲劳的大脑,又可以减轻家长负担,一举两得。

第四,合理膳食,加强锻炼。家长作为后备军应该给孩子提供合理的膳食,过年期间不要暴饮暴食,这会增加身体的负担影响健康。身体是革命的本钱。每日的跑步运动或者男孩子们打打球,都是非常重要的。

孩子们一学期养成的良好习惯,在家里也应该继续保持。一步一个脚印踏踏实实的走下去,才能在今后的学习生活中做到游刃有余。假期只有两个结果:超越被人和被人超越。前进还是后退相信大家都能作出正确的选择。

高三座谈会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是xxx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子xx来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,xx取得第五名的成绩。这对于xx来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。xx不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的.艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,xx成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议xx兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。xx也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。xx每天早上5:30起床,xxx妈就得5:00起床,做好饭。xx晚上放学后学到ii点,我和xxx妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和xxx妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢xxx妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

高三教师座谈会发言稿

老师们:

下午好!随着时间的推移,20xx年高考离我们越来越近了。由于历史的原因,这一届学生整体素质有限,要想在明年的高考取得优异成绩,我们面临着巨大的困难和挑战。但是,我们看到,全体高三年级师生精神饱满,斗志昂扬,这让我们看到了希望,增强了信心。今天,借我们高三教师会这个机会,我想代表学校就高考迎考复习提以下几点意见:

1、树立信心,敢打必胜。自信是种积极健康的心态,是好老师、好方法,树立强大的自信心,能提高学生的记忆力、理解力,有助于学生在考试中正常发挥水平,甚至超水平发挥。在平型关伏击战前,形势对中方并不利,很多人怀疑取胜的可能性,当时的指挥林彪果断地说:树立信心,敢打必胜!此话极大地鼓舞了战士,提振了大家的斗志和土气,最终取得了抗战以来首个重大胜利。今天,我把这句话送给我们高三全体老师,与大家共勉。希望全体教师树立必胜的信心,并把这份自信传递给我们的学生,让学生在自信的状态下,获得更好的学习效率。

2、把握方向,有的放矢。我们是在为高考而准备,我们的复习一定要紧紧围绕高考来进行。大家要认真研究高考命题规律、趋势,要以备课组为单位广泛深入地进行研讨,近几年的高考题要反复练、反复讲,要让学生摸透高考题,彻底消除陌生感、恐惧感,提前适应高考要求,提高答题能力。平常我们自己命题的考试,在题型、特点、难度上一定要尽量靠近高考,阅卷要参考高考的阅卷标准,引导学生向高考靠拢。

3、夯实主干,注意细节。现在我们多数学科一轮复习已经展开,一轮复习的重点在于夯实基础,对于主干知识,学生以做到“熟、清、透、能”,清楚、清晰,不模糊、不混淆,理解深刻、透彻,能运用已学知识,解决实际问题。也可以概括为“张嘴能说、落笔能写、解题能用”。掌握主干知识一个很重要的地方就是特别注意细节,我们要有这种理念,学生忽视的地方,就是高考出题的地方。粗枝大叶,必留祸根。

4、抓住课堂,提高效率。老师在复习中作用主要是在课堂发挥出来,所以提高每一堂复习课的效果是关键所在。我们要求每一堂课都要做到三有:有重点、有训练、有提升,坚决反对满堂灌,一定要让学生在课堂上动起来,动心、动脑、动手、动嘴,只有学生真正动起来了,才能学到东西,课堂才会产生真正的效果。做为教师一定要思考:这堂课要让学生得到什么---目标明确,学生能得到什么---注重过程,学生最终得到什么---教学效果。课堂上要鼓励学生探究、交流、质疑,只有师生完全扮演好各自角色,发挥好各自的作用,我们的课堂者高效课堂。

5、传授方法,提升能力。教师在教学中的重点在“导”上,教师的导要着重放在方法的传授上。简单地把知识丢给学生是无效的,我们在传授知识的同时,一定要传授给学生识记方法、思维方法、理解方法、运用方法,学生掌握了方法才能真正把握住知识,才能形成能力。能不能有效地将方法传递给学生也体现着我们教师的教学能力。希望各备课组发挥团队作用,集中大家的智慧,利用备课活动共同探讨教法、学法。

老师们,在我校当前困难时期,更希望大家齐心协力、奋力拼搏,满怀信心地去书写属于我们的传奇与神话!

座谈会发言稿

各位老师、领导、朋友们,大家下午好!

首先请允许我向在座的各位表达我的感激之情,大家能在百忙之中来参加我的作品座谈会,我倍感荣幸,尤其是何开文部长率五人团从宝应赶来,张作梗老师能从扬州赶来,让我感动不已。我真心地说一声,谢谢了!

在大家交流之前,我先做一个自我介绍。本人乔应庚,樵夫是我十多年前为了在高邮报发评论文章时和我的新闻作品有所区别而起的一个笔名,后来进入网络,我就以樵夫、樵夫001作为网名,在网络上发表诗文。下面我就我的诗歌之路和我的诗歌心态做一个简单的介绍。

我的诗歌之路。

从小就喜欢;接触诗歌是很早以前的事了。或许是性格,或许是受老师的影响,从小就喜欢读一些文学作品,为了读书,都偷过家里的鸡蛋,到供销社租书。到了上高中的时候,我们能接触到的书籍仍然十分有限,一次偶然的机会,借到一本《唐诗三百首》的手抄本,一连花了几个晚上,特意抄下了,然后背诵。因为手抄的缘故,有一些字词都弄错了,直到后来买了书,才发现。也就是在高中时代,我就迷上了诗词。那时候学校里不教诗词写作,为了学习,我一连拜访了几个做过私塾先生的老人家,一个是张长敖先生,一个是柏家钱老先生,从他们那里,我知道“平对仄,仄对平,平仄要分明,一三五不认,二四六分清”,再后来能买到的书多了,才知道,写格律诗、填词的规矩很多,要真正填词写诗还真的不是那么容易的事。80年代初,现代诗开始风行,那时候有一个很有名的报纸叫做《诗歌报》,我就是它很忠诚的读者。也就是在那个时候,对现代诗的喜好有了极大的提升,并养成了读诗写诗的习惯,有什么想法、感悟,都希望能用诗歌的形式记录下来。

一直没断过;高中毕业以后,我修过钟表,做过老师,开过饭店,做过法律工作者,当过市台市报的特约记者,一直到现在,无论何时何地,读诗写诗都是我生活中的一个重要内容。多年来,我一直订阅《星星》、《诗刊》、《扬子江》,同时也不忘写作,只是那时候没有电脑,也不注意收集,加上多次搬家,所写的东西都全都散失。

网络引高潮;到了20xx年,我买了电脑,上了网,受到了网络诗潮的“裹携”,才真正迎来了诗歌创作的高潮期,在近十年中,我写了数百首诗歌,发表在gbq论坛上,可惜,由于那个网站的突然关闭,有许多诗作未能保留,保留下来的部分诗作被我编辑成了一本册子,叫做《失眠的诗歌》,打印了几本,送给几个好友,目前,我自己都没有收存,要看那本册子的话,只能到朋友那里去看。

两年在沉积(沉寂)。这两年由于忙建房、忙女儿婚事等诸多不可推脱的俗务,和诗歌渐行渐远,虽然也在读,但是除了很少几次采风之作外,几乎没有新的创作,我把这段时间叫做沉寂或沉积,沉淀和积累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚积后迎来薄发。而此次文艺网和卸甲文联诗词学会联合举办的我的诗歌作品座谈会应该就是一个转折点,在大家的鼓励和指点下,我将调高起点,重新出发,为诗词之乡的创建多做贡献,在高邮文学大花园中再添新绿。在这里,我对文艺网的姜老师、诸位文友以及孙委、郭站等镇文联领导表示衷心的感谢!

我的创作心态。

在这么多年的创作实践中,我一直坚守的信条是以诗养心;说真话,说人话。所谓以诗养心,是不以诗歌养身立命,不想以此博取名利。第一,诗歌确实难以养生立命,很少看到以诗歌养活自己的人;第二是我也不具备这样的诗歌能力。所谓说真话,说人话,就是不说瞎话,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不说,和别人一样的话不说。基于这两个信条,出于这样的自我认识,我的诗歌创作大多时候属于一种跳给悦己者和自己看的一种文字舞蹈,除了在空间、论坛和博客上发表以外,很少向纸质媒介投稿,所以,只有《清明》、《残荷》、《张望六一》、《水草》、《面对潮水》等不多的几首诗在《扬州晚报》、《高邮报》及《芦柴花》等报刊发表过,且这些诗歌之所以发表,部分是媒体界工作的朋友从我的博客和空间里采用的,部分是文艺网群主姜老师的推介的。

不投稿不代表不认真,想反,我是一个很想提高诗歌技艺、很想提高作品质量的诗歌“票友”。在诗歌创作过程中,我不断研习诗歌技艺,除了从别人的诗歌作品学习借鉴,还专门订阅了《星星诗刊》理论版,认真研读了诗歌理论研究专著《中国现代汉诗学》。正是因为如此,我在诗歌创作中常常自觉不自觉的使用转借、扭转、通感、孤岛设置等诗歌修辞,并力求诗句有足够的张力。同时在营造诗歌意境的前提下,对诗歌的朦胧作适当的消解或结构,因为我认为所谓的好诗不是一看就懂的句子,也不是削尖脑袋也进不了的城堡,我会用一些关键词泄露天机,给读者得以进入的窗口,但不是大门洞开。当然我的想法不一定正确。我这样说是要告诉大家,我的创作态度是严肃认真的,虽然我很少投稿,但是我还想进一步提高!

今天,朋友们牺牲周末的自由时光,来卸甲参加我的诗歌作品座谈会,我感激之余,更想抓住这个高朋满座的机会,向大家请教,请大家就目前手中的诗歌文本,说说最真实的意见。尤其是作梗老师等诗歌大家,一定要留下真心,给我最坦诚的'批评和最真诚的指导。前不久腾讯网出了一个专题,其中有一句话说的很好,他说:评论若不较真,则发声无意义。在此,我借用一下,拜托大家,坦诚交流,我也愿意就作品中的有关问题回答大家的质询。请大家相信我,有直面批评的勇气和定力,有在大家帮助下不断提高的信心和能力。

下面请大家就拙作坦诚交流。

谢谢大家!

座谈会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的史婷婷,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……,回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

美丽的花园下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分。

座谈会发言稿

各位同学:

时间过得很快,转眼之间,为期六周的实习马上就要结束了,此时此刻,内心真有点依依不舍。不舍的是大家实实在在的帮助,不舍的是大家带来的活力,不舍的是这段时间积累的情意,等等。总之,这种相处是一个巧合,更是一种缘分。我希望也相信,在今后的日子里,这种情意定会历久弥坚,而不仅仅是过眼的云烟。

下面先请大家谈谈体会,畅所欲言。

…………。

通过与大家沟通交流,尤其是认真仔细阅读了每一个人的实习报告之后,我感觉咱们大家在这六周的时间至少有以下四点收获:

第一,增长了见识。虽然我们在书中或者生活中对机关单位有了一些基本的认识,甚至对委局这样相对什么的部门也有一些了解,但所有这些和自己身临其境的感觉还是有差别的。古语说,“当局者迷,旁观者清。”实际上,真正清醒的依然是当局者,没有经历风雨,哪能见得了彩虹。同时,也希望这种见识能引发大家一些有益的思考。

第二,了解了流程。主要是指工作流程,比如如何起草文件、下发通知、组织会务,等等。这里既有沟通协调,也有组织配合。当然,由于身处不同的部门,大家所掌握的流程也不太一样,如果有机会,可以私下沟通一下。共享也是一种智慧。

第三,结交了朋友。据我了解,每一个实习部门的同事都对大家有一个很高的评价,有的还成了朋友。作为与大家接触比较多的人,我已经把大家作为了朋友。有句俗话说的好,“多一个朋友,多一条路。”当然,这里的路,并不是非得给你办成多大的事情,提供多大的帮助,更多时候,朋友带给我们的是一种安全感和幸福感。

第四,体会了艰辛。大家这段时间都很辛苦,尤其是和上学比起来。当然,由于有新鲜感,可能大家对参加也没觉出来有多么艰辛。在这里,我想提醒大家,工作和上学完全不一样,一个是给予、奉献,一个是索取、受惠。上学是修身养性,是积累知识,工作是齐家治国,是释放力量。因此,希望我们对未来早作准备,做好准备,以免刚走上高速,就进了休息区,停车检查。

以上总结,越俎代庖,未必到位。临别之际,我还有几句心里话,也算是“分别寄语”,说出来,供大家参考。

一要会学习。毕业后,学习,这个事大家都别忘,估计大家也不会忘。但是,如何学习?学什么?怎么学?这都是值得思考的大问题。我提点建议,仅供参考。首先得学大势。都说大势所趋,我们对大势不知道,就容易迷茫,容易陷入纷繁复杂的事务性工作中难以自拔。从哪里知道大势?新华网、人民网、凤凰网、财新新世纪、南方周末等等,还要关注微博。其次得学业务。到什么山上唱什么歌,无论我们什么岗位,什么地方,什么职责,第一步就得把自己的职责搞清楚,想方设法把自己的工作搞好。理论指导很重要。最后得学经典。以上两部分内容多是应景之作,学习它为的是立稳脚跟、养家糊口,学习经典才是安身立命、赢得尊重。

二要会做人。做人这是一辈子的事情,决定了你能走多远。在这方面,没有最好,只有更好。我的建议是:首先得讲诚信。诚信说起来简单,做起来难得很,尤其是要做好更是难上加难。诚信没有最高标准,我给它划了一条底线:对得起良心!其次得养成好习惯。习惯有很多,在《高效能人士的七个习惯》一书中介绍了七个习惯,分别是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。这些都是宏观的习惯,还要养成一些微观的,比如每天早到办公室十分钟,每周对自己的工作有一个计划和小结,等等,诸如此类。最后要守礼仪。毫无疑问,我们国家是礼仪之邦,但不是现在。太多的礼仪,我们都忘了。我这里也讲不了那么多,因为我本身就不知道。这要说的,主要是一些最基本的礼仪,比如一起用餐时别挑菜,上电梯时主动按下电梯,等等。看似是小事,体现的却是一个人的基本素质。在这里,还想说一句话,要培养大智慧,别耍小聪明。这是提醒大家,也是提醒我自己。因为任何人都有耍小聪明的冲动。虽然对什么是小聪明,那是见仁见智之事,不过毫无疑问的是太多的人,在这里摔了跟头。遗憾的是,这些人中的大多数不知道摔在了哪里。

三要会做事。这也是一辈子的事情,但主要是大半辈子的事情,如果说做人决定了你走多远,那么做事就决定了你走多快。在这方面,我还是建议:首先得学会分享。作为年轻人,这里主要是提醒大家既不能拈轻怕重,也不能揽功请赏。今后,随着职位的提高,职务的提升,更加需要这种智慧和胸怀。其次得学会规范。有板有眼,规范得体,比如写个信息就得掌握信息的基本写法,写个总结就得具备总结的基本内容。打铁还需自身硬,这就是应该硬的地方。再次还得学会创新。工作时间一长容易产生职业倦怠,为避免出现就要时刻不忘创新,其实创新就是在原有基础上的超越,每天有进步,就意味着每天在创新。最后还要学会总结。总结不是简单的工作回顾,不是对过去事情的简单累加。总结的目的是为了更好地前行,只有做好总结,才能不断超越,不断进步。总结是一门学问,要想掌握好还真得慢慢琢磨。

四要会思考。人之所以是人,就是因为会思考。古语说,千人千思想,万人万模样,就是这个道理。我们也得学会思考。思考啥?概括地说,一是思考事,二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好,而不是做巧。有一个故事:汽车有原装进口和国内组装之分。国内组装时一个细节让管理者相当头疼。德国原装时,工人拧螺丝严格执行进3圈回半圈,在中国尽管也这样要求,但最后回半圈偷懒的比较多,这是肉眼看不到的差异,经过两个冬夏的热胀冷缩,那个半圈的影响就显现出来了。这样的例子不胜枚举。这也启示我们,做任何事情,都得讲究精益求精。思考人,主要是指思考自己。我经常提醒自己:要多琢磨事,少琢磨人;要多琢磨自己,少琢磨别人。这里的琢磨自己,就是思考自己,也就是反思自己,古人都要求“吾日三省吾身”,作为现代人的我们,生活节奏这么快,最起码也得两省,早晚各一次呗。那么,如何思考呢?就两个字:换位。凡事换一下位置,思考的结果截然不同。具备了换位思考的能力,任何时候都不会让人讨厌。人贵在将心比心,可能大家都是独生子女,在这方面更应该注意。

以上是我的一些思考,有的是想到了也做到了,但更多的是虽然想到了但做的还不好,甚至有的是刚刚想到还没开始做呢。总之吧,我觉得只要大家包括我努力了,学会了、具备了并践行了学习、做人、做事、思考这几个人生的必选项,第五个“会”也就随之而来,即“会成功”。

最后送给同学们两句话:

第一句:凡事贵在开始,难在坚持。

第二句:前行,需要坚持;坚持,必然前行。

预祝大家也坚信大家都有一个美好的未来,希望以后能继续保持联系和沟通,共同进步,共同成长。

期待大家的好消息,期待大家更多的好消息。

谢谢大家。

座谈会发言稿

大家好!

我xx支行的xxx,是去年年底刚进行的新员工。在这里首先要感谢领导给我这个机会,让我代表新员工发言。

记得有位哲人曾经说过:“青年时种下什么,老年时就能收获什么”,对于刚进行的我们来说,这句话更是意味深远。下面我谈下自己的两点感想:。

扎根于农合行这片沃土,感受成长的喜悦和激情。

在进农合行短短六个月不到的时间里,却是我三十年人生经历中成长最快的阶段。在这里,我深刻感受到农合行为每个员工提供发展的平台是多么宽广,感受到了大家庭的温暖与感动。还记得刚进行时的忐忑不安,因为自认为非科班出身的我学起业务来肯定比专业对口的新员工慢,不甘人后的个性使我对此担心不已,跟在师父后面仔细地记录临柜的操作规程,每个步骤都记得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一个环节。而师父看我战战兢兢的样子,总会安慰我,并且会耐心地重复好几遍,直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下,我很快熟悉了储蓄业务。并且,领导和同事们的信任让我在进行半个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色,觉得自己就是这儿不可或缺的一份子,每天都斗志昂扬地投入到繁忙的工作中去。农合行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。

在进行后的每时每刻,我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松,但进银行不久我就发现,为了客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的,为了恪守银行的信誉和担当助推经济发展的责任。在这种精神的感染下,我也懂得了奉献,在这个过程中,我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让我干一行而爱一行,爱一行而专一行,也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化,扎根于这样的大家庭,本身就是一种成长。

在这个大家庭,员工们如同家庭成员般温馨和谐。在迎新晚会、跳绳爬山等活动中,我每次都能感受到同事间团结友爱的氛围。在辩论比赛、舞蹈比赛的备战过程中,我无时不在感受同事们积极进取的精神。在农合行这块沃土上,我正在欢快地发芽,茁壮地成长;在这个平台上,工作带给我莫大的快乐与激情,而这个快乐与激情将为我插上腾飞的翅膀。

耕耘于农合行这片沃土,收获不平凡的人生。

我想我只有把自己当成一颗种子,投身扎根于农合行这片沃土中才能生机勃勃。如果我们把银行的成长当成自己的责任,那么在银行成长的同时,我们也会获得成长和提升;如果我们能积极认真和全心全意地对待银行的每项事务、每位客户,那么我们的努力将推动银行的成长,我们也将因此实现人生价值,作出每颗种子成长后的贡献,收获不平凡的人生。

而作为新员工,特别是刚开始临柜的我们,学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础;热情地迎接每一个早晨,热心地接待每一位客户是我们内心坚实的的信念;做好自己的本职工作,踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成长的收获。

作为青年的我们,富有激情、充满信念,是农合行新鲜的血液,建设农合行美好的明天是我们义不容辞的责任;我们积极奋进、永不懈怠,像老一辈农合行人一样坚守着平凡的岗位和这不平凡的事业,延续农合行人的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。

作为农合行的一员,我们始终与农合行同呼吸共命运,我相信我们每一个农合行人的进步都会推动银行的成长,每一个农合行人的努力都会为银行的进步增添一份力量,老一辈农合行人的行动已经证明,银行的成长让他们实现了自身价值,因为他们主动承担了银行发展中所需要承担的责任,在追求自身进步的同时也推动了银行的成长,也就有了农合行灿烂的今天,而我们的努力将决定农合行辉煌的明天。

xx农村合作银行,这里是我们的家,这里是我们书写青春的画纸,这里是我们发光发热的舞台,这里是我们为之终身奋斗的战场!作为新员工的我们,我们更将以实际行动证明我们书写青春的激情和我们勇于承担责任的爱行之心。

谢谢大家!

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师:

上(下)午好!

今天,能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会,分享深圳特区成立30周年的成果,我倍感荣幸,同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。

我从小在深圳长大,与深圳特区一起成长,一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员,我见证着大特区面貌日新月异的改变,作为盐田居民,我见证着我身边一点一滴的发展:看着一座座高楼平地而起,一条条高速公路凌空搭建,我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生,我见证着深圳教育事业的日新月异。

我是沙头角中学高二年级学生,即将面临人生第一个转折点——高考。平日,我们喜欢围着老师,听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中,我们看到了沙中日新月异的变化:沙中刚建立时,名气并不大,生源也不好,能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了,能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个,二十个,再到现在的一百来个!这样的教学成绩让我们惊叹!我很清楚,这样的成绩不是偶然,而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹,它离不开区委区政府的大力支持,离不开学校领导的激励,离不开辛勤的老师的教育,离不开家长的关心,更离不开我们学生自己的努力!

还记得,我上小学时,老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课,上体育课时,陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来,多媒体进入了我们的教室,起初,我们还十分新奇的围着它看了好久。从此,我们的课堂有趣多了,老师讲课的速度也快了,效率更是提高了不少。渐渐地,上电脑课每人都有一台电脑,我们按着鼠标,学着老师一步一步地操作;上音乐课,我们有了自己可以选择的乐器,在课堂上,我们再也不是乏味地看着老师演奏了,老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律,悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园,保证了我们下雨天也能尽情地做运动,羽毛球,排球,篮球等各式各样的比赛,丰富了我们的课余生活!更有阶梯教室,图书馆,塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新,不断进步,这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展,重视民生,对我们学生来说显然是一个天大的好消息,我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。

九年义务教育,新增的学位,书杂费全免……一项项措施,都在有力的证明特区的教育事业的日新月异,都在告诉我们,教育的重要性,都在告诉我们,我们是深圳的未来,我们即将要接下你们的担子,开创深圳新的一片天地!

炎热的夏天,学校给我们装上空调;深奥的题海,老师给我们指点技巧;困倦的深夜,父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴,我们都记在心里,我们感谢着生活丰厚的赐予,当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神,这种冲劲,这种屡创奇迹的毅力,我们更要凭借自己的努力,去创造更好的环境!

谢谢大家!

座谈会发言稿

尊敬的各位领导:

大家上午好!

先做个自我介绍,我叫xxx,是20xx年招聘的员工,现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工,很高兴能够参加这次座谈会,因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视,给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此,我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢!

参加工作三年多来,感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视,以及对青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的上岗培训,到正式走上工作岗位前的轮岗实习,都体现了联社党委对我们青年员工的关心。

其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展,以我自己的一些亲身经历来说吧!

五是,近几年信用社不断注入新鲜血液,壮大员工队伍,信用社员工的整体素质得到大幅度的提高,为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。

这些长足的进步,离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策,离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化,当然,更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘,默默奉献。面对如此多的成就,是坐享还是挑战?我们需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取,为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力!

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