优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。探索优秀作文的路径，需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。
火烤气球三年级作文
今天我去了我的弟弟李善鑫家，给他带去了一些气球，我们一起玩气球。我吹气球，妈妈系气球，我们把它当蓝球拍过来拍过去地玩。
后来，弟弟要求我给他吹一个什锦气球，好难吹呀，圆的好吹一些，长的就难了。妈妈费了好大尽才吹起来一点点，我呢，一下就吹了好长，妈妈说：“唉呀，你的肺活量好大呀！”吹长气球要先鼓好大一口气，而且要有力量，对准气球的口，一使劲就吹起来了。但还是很难吹，最后吹得我腮帮子都疼了。我们又吹了好多，妈妈给我们系成两大把，我和弟弟一人一把。我们拿着绳子，踢那一串气球，把气球当踺子踢，我们最后玩得都出汗了。
我拿着我的那串气球回家的时候，在路上，只听气球“叭”地一声爆了，吓了妈妈一跳，原来是气球挂在了一辆清扫车的筐子上。第二次是下午刚睡醒觉时，我拿着气球在被窝里玩，“叭”地一气球又爆了，妈妈吓得不知所措，这次是因为气球吹得太大了。第三次爆是在我给气球打气的时候，气球叭”地一声又爆了，妈妈又被吓了一跳，不过我觉得很好，因为气球爆成了小块，分散落下，落在我的书桌上，还落在妈妈的电脑上，就象天女散花一样，很漂亮。不过妈妈好像被吓坏了，以后每次我打气球的时候都吓得躲起来，披着衣服看电脑。哈哈，妈妈真胆小，大人还没有小孩胆子大呢。
今天真开心！
火烤气球三年级作文
十月三日，爸爸带我回到家乡，到一个朋友家喝喜酒。当我走进房子里的时候，我才发现，小时候的朋友都在这里，我就想和他们玩吹气球的游戏，于是，我找来一堆气球，比谁吹得远，结果吹了气的气球都在天花板上飞，就准备比谁的气球先飞到天花板上。但就在这个时候吃饭了，所以没能开始玩这个游戏，但我在吃饭的时候特别快，虽然有很多菜没烧好，但我觉得一点也不可惜。
大家终于都吃好了，可以开始玩了，大家先分散开，十分钟后比，结果每一次我都赢了，因为我吹的是最大的，接着又开始比谁吹的大。规则是这样的，大家散开吹气球，十分钟后比，看谁吹得大，一共有十局，两两对决，决出最大的，连续最大的可以换比的人的位置。由于他们没有手表，所以比赛的时候到了我会去叫他们，但由于我的肺活量较高，所以前七局我都赢了，所以我调换了三次位置，最后三局，我不想赢了，想让别人赢，所以我故意把气球吹得很小，让另外三个人都赢了一局。这样使我感到很开心。
到了晚上，吃完了晚饭我又开始吹气球，但只剩下了三个人，这是有人到我们身旁叫我们去新娘子那里讨红纸包，于是我就讨了一个红纸包回来，里面装有20元钱。我就坐小爷爷的车子回家了。路上我又心想:这次喝喜酒真是太开心了。
火烤气球三年级作文
今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。
吹气球比赛的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。
一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！
游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩，我想再来一次！
火烤气球三年级作文
课堂上，发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音，原来是老师带着我们在玩吹气球。
我们准备吹气球了，大家拿起气球，把气球口放到嘴角边，鼓起腮帮，只听老师大喊一声“开始”，我们便吹起气球来。我暗暗地想：切，不就吹爆个气球嘛，谁不会呀！吹着吹着，气球渐渐地大过了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整个脸蛋。
“砰”我颤抖了一下，吓了一大跳。呀！后面一位同学的气球吹爆了，气球皮儿还在我吹的气球上呢。我使劲吹呀吹，吹呀吹，眉头不禁皱了起来，眼睛紧紧地闭起来。我的气球起码有大半个电风扇那么大，但还是没爆，我惊讶极了！没想到，还没有出现第二个赢家的时候，老师就喊停了。我想：我一个吹笛子的，竟然吹不爆一个气球，可不能让人知道。
火烤气球三年级作文
在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。
我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。
随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的。突然，“啪”的一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。
参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。
火烤气球三年级作文
星期六晚上，我正在吹气球，只见我的眉毛竖了起来，像倒八头，眼睛露出坚定的眼神，嘴巴鼓鼓的，像塞了两个鸡蛋，可是气球越吹越大，我的脸却越来越红，嘴巴也越来越酸，最后我只能放弃了。现在，我又要重新来吹，跟刚才一样，露出了坚定的眼神和倒八头，嘴巴鼓得更大了，再接再厉，终于吹出了一个大气球。但是，哥哥却吓跑了，我只能用一个成语来形容他，那就是胆小如鼠。最后，我把气球放了，气球在天空中自由自在的飞翔，家里顿时成了它一个人的天堂。
鬼来了。
鬼来了晚上，我关了灯。正在睡觉，过了一会儿就听见‘刷刷-----”的声音，我吓得钻进了被窝里，紧张的不成样子，身上直冒汗，缩成一团，难受极了，然后，我偷看了一眼，有个黑影在晃动，吓死了，我又缩了进去，过了一会儿，我受不了了，紧紧地抓着我的书和枕头扑了过去，拼命打着，没反映，我打开灯一看，原来是衣架的影子，而‘刷刷---’的声音是只不过是风吹书发出的声音罢了。原来是我自己吓自己。妈妈说；“世界上根本就没有鬼，不要怕。”现在我不害怕了听到了声音就勇敢地去看看，再也不瞎想了。
火烤气球三年级作文
星期六，我到奶奶家里玩时，发现了一包气球，我决定把气球吹起来。
这包气球里的气球有很多种颜色，我选了一个蓝色的。我先吹了一口气，气球变得跟苹果一样大。我又吹了一口气，气球变得更大了，颜色也变浅了，像一个足球。最后，我又吹了一口气，气球又变大了，像一个大西瓜。我还要再给它吹口气时，我一下没有抓住气球，所以它从我手中逃走，飞上了天，在空中转了几个圈，横冲直撞，到处乱跑。我吓得闭上双眼，不敢看它。等到没有动静时，我赶紧睁开眼睛看一看。发现气球不见了，我特别着急。我一会儿趴到桌子底下找――没找到，然后我又到床下找――也没找到。正当我垂头丧气时，却发现了它，原来它藏在一个角落里。我又赶快拿起来吹一吹，气球越吹越大，最后“砰”的一声，被我吹爆了。我被震呆了，一下没反映过来，耳朵里充斥着“嗡嗡”的回声。
我又拿了一个气球，我把它吹得很大，接着我把气球系了起来，放在了一边。可是过了一会儿，我发现气球变小了。我仔细一看，原来是气球上面破了一个小口。所以它一直往外冒气。我想：它真是个调皮鬼。最后，它就没有气了，软软地趴在了桌子上。
吹气球真有趣，我很喜欢吹气球。在生活中，我们不要做“气球”，因为它一直被人主控――只有当人们向它吹口气，它才会大一点。
火烤气球三年级作文
星期六下午的时候，作文课王老师说：“今天我们来玩一个游戏，你们猜是什么？”同学们异口同声的说：“是吹气球。”“没错，我们今天玩的游戏就是吹气球。”王老师说。
“游戏开始前，我说一下游戏规则，谁先在30秒内吹得气球最大，就算谁赢，但不能吹破。”王老师一本正经地说。
说完，大家都争先恐后的去选自己气球的颜色。选完以后，我们就上台去吹气球，我看见有三个人吹得非常大，气球颜色都变浅了，而我却吹得非常小，我心里紧张死了。心想：我肯定会输。王老师说：“停。”我的气球一下子就破了。第一轮结束了，淘汰了很多选手。
最后一轮开始的时候，就只剩三人了，同学们都在帮参赛者加油，当然还有我。比赛结束了，三个人吹得气球都很大，尤其是台上唯一的女生。王老师看了看，把女生的手举起来说：“她就是这次吹气球的获胜者。”其他两个男生很惊讶，顿时目瞪口呆。
下课了，我自言自语道：“这个游戏真好玩。”同时，我还明白了一定要坚持不懈，才能取得胜利。
吹气球作文三年级
假期里，我从小店里买来一个大气球。它宽10毫米，长300毫米回到家里，我拿起气球吹起来，拼命的吹，可是总不见它完全粗起来。弄得我脸红耳赤，气球还是不买帐，我自己倒像一只泄气的皮球。妈妈过来也帮我吹，任凭妈妈拿出吃奶的力气，但也和我一样，气球就是胖不起来。我们无计可施，只好另想办法。
我到卫生间洗手的时候，突然灵机一动，想到了一个聪明的办法，用水冲。说干就干，我和妈妈把气球的口对准水龙头的嘴，然后小心翼翼地打开水龙头，水缓缓地流入气球里，过了一会儿，水满了。妈妈提起一看，哇，正像条黄色的大水蛇啊，臂膀般粗，１米多长，我一个人还搂不住呢。
我们把它挂在柱子上，轻轻地拍拍它，它都不会生气哦。当我把它横放在椅子上的时候，不料它就发威了，”哗“的一声就暴裂开了，把客厅弄得满地是水，简直是水漫金山，妈妈的裤子，我的鞋子都是水淋淋。我们一起拖啊，拧啊，挤啊，檫啊，打扫着客厅，回头看着瘪瘪的破黄蛇皮，我和妈妈又笑成一团。
难忘这快乐的一天啊。
火烤气球三年级作文
原来有那么一本书，名字叫《三国演义》，厚厚的封皮下，微黄的纸张中，承载了一个不一样的时代。
中国历史甚至世界历史都找不到如此壮丽的篇章。寒光闪闪的宝剑大刀，在那个时代漫天飞舞；聪明的脑袋之间震撼出的火焰，象流星雨一样在战场上砸出一个个大坑。那个时代，那个从桃园结义三剑相击之声开始轰鸣，到吴王终于降魏而嘎然而止的时代，中间的风云变幻，又是如何能够用文字表现出来的？的确，三国时智谋满天飞，不是踩着别人的头往上爬的小智，而是一旦中招就血本无归，被人从宝座上拽下来去阎老爷处报道的智谋；华丽的战场点缀着祖国的美好河山，刀、剑、枪、戟、矛、戈、弓的光芒晃花了孙悟空的火眼金睛。若生于此世，也会被这所诱惑，哪怕最后只剩下空洞的骷髅。
辉煌的'时代当然少不了辉煌的英雄（或者说是辉煌的英雄铸就了辉煌的时代？）总之，他们都闪烁着可爱的光芒。“治国之能臣，乱世之奸雄”的曹操，聪明机智地登上理想中的地位；足智多谋却经常“智者千虑，必有一失”的诸葛亮；“人中吕布，马中赤兔”的吕布，武力为三国武将之冠，却真的象马一样被人利用，一旦没有了使用价值就拉倒，就算这是一匹赤兔。还有一大批的英雄，多得“弃掷逦迤”在战场上杀得天昏地暗。但罗先生却能在马蹄扬起的遮天沙尘中，看清他们的每一次肌肉的澎湃收缩；能在连环船翻滚的火焰中，看清周郎淡定而又豪气万丈的目光，这不得不使人佩服罗先生的奇才。
合上封皮，慢慢回味那个激情澎湃的岁月，留下一份关于真正的硝烟的记忆。
火烤气球三年级作文
今天真是有趣的一天。想知道怎样有趣吗？下面让我来讲讲吧。
今天我和小伙伴约好了在我家比赛吹气球。不一会儿，小伙伴儿们陆续兴高采烈地来到了我家。
第一轮的游戏规则是两个人的比赛，谁吹的大谁就赢了。比赛开始了，只见小丽一口气吹了那么大。我心想这下我输了。可不一会儿，小丽好像没有力气了。于是我又把脸鼓得圆圆的。哈哈，扁扁的气球吹起来啦！气球先变成萝卜那么大，然后我偷吸了一口气，气球又变成西瓜那么大。我憋足了气，生怕我的气球给焉了，我偷偷地瞄了小丽一眼，只见小丽好像换不过气来了，她的气球也没见大多少。于是我卯足了劲保持着我的气球的大小。这时小刚说:“停！”第一轮我赢啦！
我不敢松劲，因为下一轮比赛是两个人配合吹，下一轮我也要赢。
紧接着第二轮开始了。游戏规则是一个人拿着气球，另一个人吹气球，谁吹的大谁就赢啦了。
“预备开始。”只听见小刚又开始喊口号了。这一次是小红吹，小丽拿气球。而我们组还是我吹，小花拿气球。我告小花要把气球拿的稳稳的，我一定能拿下这场比赛。显然小红和小丽上一次一样，也是一口气就吹了那么大。就没有换气的时间，她的脸憋得通红，小丽说:“坚持住，坚持住。”然而她的手也没拿好气球，只听见气球“砰”的一声破了。小花告诉我:“你不要着急，我们为了最后的胜利。”
我一直坚持着，听见小刚说:“好了，还是她们这组赢。”我和小花开心地笑了。
水气球三年级作文
在我们教室的一角，挂着一个用五颜六色的气球组成的“水”字，说起这个“水”字，还有一段故事呢。
那是一个阳光明媚的星期天，我高高兴兴地来到楼下的坝子玩。
看着这飞溅的水花，我陷入了深深的沉思：在我国某县的一个地方叫富官庄，那里流传着“有女不嫁宝山破，一去挑水五里多，去时穿着绣花鞋，回来光着小脚丫”的民谣。那个地方取水近的1.5公里，远的往返10公里。群众惜水如油，一水多用，干旱之年，吃水只能按人分配。
西安市阎良区的关山镇，农民在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉碇物。这样的水，他们已经喝了多年，有的村子还靠修建水池积蓄雨水生活，有时候，干旱的荒地里野草都可以点着。
不知是哪个淘气的男孩，把水射到了我的脸上，一下子打断了我的`思绪。看着眼前这一个个天真、可爱的小顽皮，我真不知如何是好，但我觉得我有责任让他们明白水对于我们人类的重要性。于是，我轻轻地走到他们跟前，把刚才想到的情景给他们讲述了一遍，他们个个都听得很认真，稚气的脸上也露出了愧疚的神情。看样子，他们已经认识到了自己的错误。仅仅这样还不行，他们也许还会以其他方式，还会有更多的人去“玩”水。这段时间，学校不是有很多同学在发疯般地玩水气球吗？想到这里，我心中便有了主意。于是，我摸着一个小男孩的头，安慰道：“你们不必愧疚了，因为你们已经认识到了自己的错误。不过，姐姐要给你们交代一个任务，让你们将功补过。大家知道，我们学校有很多同学在玩水气球，弄得每层厕所过来的一条通道老是湿漉漉的。所以，我们现在的任务就是把自己班上玩水气球的同学的水气球收上来，然后把水放了，又重新吹满气挂在教室里，拼成许多漂亮的图案，美化教室。我来看谁……”话还没说完，他们都异口同声地说好，然后一哄而散了。
第二天，我开始在班上收水气球，然后又吹满气，挂在教室里，同时，也看见其他班也有许多同学在收水气球。
才不几天，我便看到许多教室里都挂着五颜六色的气球，而且玩水气球的人也渐渐少了。现在，我们学校三千多学生，一个玩水气球的也没有了。
在班队课上，同学们建议用这些收来的气球拼成一个“水”字。于是这个五彩的“水”字就挂在了我们的教室，也挂在了我们每个同学的心间。
水气球三年级作文
人数：不限。
道具：・每对搭档一个气球。・水(装在气球里)。・一处宽敞的活动场。
概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏――引人发笑!
目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的'气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。
火烤气球三年级作文
今天我们学校举办了一年一度的秋季运动会，我高兴极了，因为我参加了吹气球比赛。
比赛开始前，我来到气球比赛的指定地点，做好准备，有的信心满满，有的东张西望，有的心情沉重。比赛开始了，同学们拿起气球就吹，吹的可认真了，我也不敢有丝毫的马虎，拿气球，吹气球，给气球打结，每个动作我都要求自己以最快的速度完成。我还用眼睛瞄我旁边的同学，我发现他很卖力，脸都红了，我更着急了，因为他是我们班吹气球最厉害的同学，这时，我听到了好朋友给我加油，李悦萌，加油！李悦萌，最棒！听到这加油声，我的全身充满了力量，我不由的加快了吹气球的速度，没有想到有人的气球爆炸了“呼”的一声，在旁边看的`同学哈哈大笑起来，顿时，我也不紧张了，比赛结束了。
“我好开心啊，我得了第一名。”我说，通过这件事我明白了做什么事都不能放弃，这样就可以成功。
水气球三年级作文
最近，有很多学生在玩水气球，水气球似乎已经成了学生们的'流行。可这小小的水气球竟可以使课堂混乱，老师生气，学生浑身湿漉漉的，这到底是怎么回事呢？请看以下事例。
一天，我们正在上英语课，大家听得正有趣时，突然“嘣”的一声响，大家正纳闷时，一个声音说：“李旭东的水气球爆了！”我们把目光转向李旭东，只见他的座位下有一滩水，椅子和位板也正“滴滴嗒嗒”往下滴水呢！同学们都偷偷捂着嘴笑，老师也哭笑不得，李旭东悻悻地拿着拖把拖水，大家上课的注意力一下子被彻底转移了。
真是一波未平又起一波，刚才的水气球爆炸没多久，又一个水气球在袁浩手中光荣牺牲了。英语老师很生气，质问我们到底怎么回事，并让带有水气球的男生全部把水气球扔掉。有的男生不想承认，但经不住同学们的指证，只得缓缓地走向门外，把水气球仍掉了，经过这么一折腾，一节课也就泡汤了。
这小小的水气球不仅让我们无法正常上课，还惹老师生气，更使自己的学习成绩一落千丈，危害可真不小啊！
水气球三年级作文
人数：不限。
道具：·每对搭档一个气球。·水(装在气球里)。·一处宽敞的活动场。
概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。
吹气球作文三年级
“砰砰砰”，接二连三，气球瞬间爆炸，今天上午，作文班举行了一场吹气球比赛。
规则是每个人吹一个气球，在同学面前走一圈儿，最后看谁吹得大，谁就获胜。第一个人是我，我走到每一个人面前故意把气球吹得很大，到最后一个人时，气球已经非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。
到了最后该马老师吹时，马老师走到了夏久涛同学面前，他虽然表面上看着不害怕，可他内心早已像万马奔腾一样紧张，因为他的手在桌子底下紧紧地握着，嘴也紧抿着。老师终于到了我面前，这时气球已经非常大了，随时都有爆的可能，我的内心就像十五个吊桶打水——七上八下。
可是尴尬的一幕发生了：气球没有爆炸，而是越来越大，就像穿了防爆服一样，怎么也爆不了。就在我叹了一口气，以为躲过了一劫时，意外却发生了，“啪”的一声，气球在我的耳边爆炸了，差点儿没把我的耳朵震聋，过了许久我还能听到自己的心像兔子一样蹦跶得十分欢快。总而言之，就这么小小的一个气球，爆炸后在我的内心产生了非常大的“阴影”，我发誓以后再也不吹气球了。
今天真是快乐而充实的一天呀！
火烤气球三年级作文
今天，我和妹妹还有沈雨恬，玩了一个吹气球比赛，这个比赛很好玩，事情是这样的：
李老师和沈雨恬来我家，一进门，她们就惊喜地说：“啊！你们家有好多的气球，吹气球作文。”我神气地说：“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球，李老师说：“啊！有这么多气球呀，我们做个吹气球比赛。”
比赛开始了，李老师喊：“预备，开始！”我们听见喊声，就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了，就笑得弯不起腰。笑停了，又开始笑，把气球吹得一会儿大，一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴，跟妹妹一样，只有我一个人忍住没有笑，不停地吹，我把气球吹得最大，比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球，怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑，故意用气球去吓她们。
真是有趣啊！我们玩得多开心呀！