优秀作文不仅要有深刻的思考,还要有真诚的情感和独特的观点。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。
火烤气球三年级作文
今天我去了我的弟弟李善鑫家,给他带去了一些气球,我们一起玩气球。我吹气球,妈妈系气球,我们把它当蓝球拍过来拍过去地玩。
后来,弟弟要求我给他吹一个什锦气球,好难吹呀,圆的好吹一些,长的就难了。妈妈费了好大尽才吹起来一点点,我呢,一下就吹了好长,妈妈说:“唉呀,你的肺活量好大呀!”吹长气球要先鼓好大一口气,而且要有力量,对准气球的口,一使劲就吹起来了。但还是很难吹,最后吹得我腮帮子都疼了。我们又吹了好多,妈妈给我们系成两大把,我和弟弟一人一把。我们拿着绳子,踢那一串气球,把气球当踺子踢,我们最后玩得都出汗了。
我拿着我的那串气球回家的时候,在路上,只听气球“叭”地一声爆了,吓了妈妈一跳,原来是气球挂在了一辆清扫车的筐子上。第二次是下午刚睡醒觉时,我拿着气球在被窝里玩,“叭”地一气球又爆了,妈妈吓得不知所措,这次是因为气球吹得太大了。第三次爆是在我给气球打气的时候,气球叭”地一声又爆了,妈妈又被吓了一跳,不过我觉得很好,因为气球爆成了小块,分散落下,落在我的书桌上,还落在妈妈的电脑上,就象天女散花一样,很漂亮。不过妈妈好像被吓坏了,以后每次我打气球的时候都吓得躲起来,披着衣服看电脑。哈哈,妈妈真胆小,大人还没有小孩胆子大呢。
今天真开心!
火烤气球三年级作文
十月三日,爸爸带我回到家乡,到一个朋友家喝喜酒。当我走进房子里的时候,我才发现,小时候的朋友都在这里,我就想和他们玩吹气球的游戏,于是,我找来一堆气球,比谁吹得远,结果吹了气的气球都在天花板上飞,就准备比谁的气球先飞到天花板上。但就在这个时候吃饭了,所以没能开始玩这个游戏,但我在吃饭的时候特别快,虽然有很多菜没烧好,但我觉得一点也不可惜。
大家终于都吃好了,可以开始玩了,大家先分散开,十分钟后比,结果每一次我都赢了,因为我吹的是最大的,接着又开始比谁吹的大。规则是这样的,大家散开吹气球,十分钟后比,看谁吹得大,一共有十局,两两对决,决出最大的,连续最大的可以换比的人的位置。由于他们没有手表,所以比赛的时候到了我会去叫他们,但由于我的肺活量较高,所以前七局我都赢了,所以我调换了三次位置,最后三局,我不想赢了,想让别人赢,所以我故意把气球吹得很小,让另外三个人都赢了一局。这样使我感到很开心。
到了晚上,吃完了晚饭我又开始吹气球,但只剩下了三个人,这是有人到我们身旁叫我们去新娘子那里讨红纸包,于是我就讨了一个红纸包回来,里面装有20元钱。我就坐小爷爷的车子回家了。路上我又心想:这次喝喜酒真是太开心了。
火烤气球三年级作文
今天上午,我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。
吹气球比赛的规则是:把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛,最后选出冠军。
一听到老师说:“开始!”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛,我认为最搞笑的是第三组,轮到他们的时候,只见他们每个人把自己的气球含在嘴里,随着老师的一声令下,我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲,但是气球好像在跟他们作对,他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑!到了最关键的时候了,三个组最厉害的同学来进行总决赛,在同学们的倒数声中,他们鼓起腮帮使劲吹,气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声,腮帮像含着两颗大丸子,她把气球吹成一个大鸭梨,最后她成为冠军了!大家为她拍手叫好,她眉开眼笑地回到座位了!
游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩,我想再来一次!
火烤气球三年级作文
课堂上,发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音,原来是老师带着我们在玩吹气球。
我们准备吹气球了,大家拿起气球,把气球口放到嘴角边,鼓起腮帮,只听老师大喊一声“开始”,我们便吹起气球来。我暗暗地想:切,不就吹爆个气球嘛,谁不会呀!吹着吹着,气球渐渐地大过了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整个脸蛋。
“砰”我颤抖了一下,吓了一大跳。呀!后面一位同学的气球吹爆了,气球皮儿还在我吹的气球上呢。我使劲吹呀吹,吹呀吹,眉头不禁皱了起来,眼睛紧紧地闭起来。我的气球起码有大半个电风扇那么大,但还是没爆,我惊讶极了!没想到,还没有出现第二个赢家的时候,老师就喊停了。我想:我一个吹笛子的,竟然吹不爆一个气球,可不能让人知道。
火烤气球三年级作文
在星期三的中午,杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则:谁先吹破七个,谁就赢。
我们每组派一名代表,我们组派的是蔡增桦。全班七个小组,一共有七个选手参赛。
随着一声哨响,快乐而紧张的比赛开始了,只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球,有的大得像一个篮球似的。突然,“啪”的一声,一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时,我想我们组一定会赢。再看看另一个同学,他的气球宝宝像是被施了魔法一样,怎么吹也吹不破。突然,那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了,还在我们的教室里飞来飞去,仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇,想参观参观。场上的队员争先恐后,奋力拼搏,场下的啦啦队也不甘示弱。你看,个个都在为自己组的选手高声呼喊,想让他加油赶快吹破气球。
参赛选手中沈孟渊最利害,最后是她夺取了冠军。
火烤气球三年级作文
星期六晚上,我正在吹气球,只见我的眉毛竖了起来,像倒八头,眼睛露出坚定的眼神,嘴巴鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋,可是气球越吹越大,我的脸却越来越红,嘴巴也越来越酸,最后我只能放弃了。现在,我又要重新来吹,跟刚才一样,露出了坚定的眼神和倒八头,嘴巴鼓得更大了,再接再厉,终于吹出了一个大气球。但是,哥哥却吓跑了,我只能用一个成语来形容他,那就是胆小如鼠。最后,我把气球放了,气球在天空中自由自在的飞翔,家里顿时成了它一个人的天堂。
鬼来了。
鬼来了晚上,我关了灯。正在睡觉,过了一会儿就听见‘刷刷-----”的声音,我吓得钻进了被窝里,紧张的不成样子,身上直冒汗,缩成一团,难受极了,然后,我偷看了一眼,有个黑影在晃动,吓死了,我又缩了进去,过了一会儿,我受不了了,紧紧地抓着我的书和枕头扑了过去,拼命打着,没反映,我打开灯一看,原来是衣架的影子,而‘刷刷---’的声音是只不过是风吹书发出的声音罢了。原来是我自己吓自己。妈妈说;“世界上根本就没有鬼,不要怕。”现在我不害怕了听到了声音就勇敢地去看看,再也不瞎想了。
火烤气球三年级作文
星期六,我到奶奶家里玩时,发现了一包气球,我决定把气球吹起来。
这包气球里的气球有很多种颜色,我选了一个蓝色的。我先吹了一口气,气球变得跟苹果一样大。我又吹了一口气,气球变得更大了,颜色也变浅了,像一个足球。最后,我又吹了一口气,气球又变大了,像一个大西瓜。我还要再给它吹口气时,我一下没有抓住气球,所以它从我手中逃走,飞上了天,在空中转了几个圈,横冲直撞,到处乱跑。我吓得闭上双眼,不敢看它。等到没有动静时,我赶紧睁开眼睛看一看。发现气球不见了,我特别着急。我一会儿趴到桌子底下找――没找到,然后我又到床下找――也没找到。正当我垂头丧气时,却发现了它,原来它藏在一个角落里。我又赶快拿起来吹一吹,气球越吹越大,最后“砰”的一声,被我吹爆了。我被震呆了,一下没反映过来,耳朵里充斥着“嗡嗡”的回声。
我又拿了一个气球,我把它吹得很大,接着我把气球系了起来,放在了一边。可是过了一会儿,我发现气球变小了。我仔细一看,原来是气球上面破了一个小口。所以它一直往外冒气。我想:它真是个调皮鬼。最后,它就没有气了,软软地趴在了桌子上。
吹气球真有趣,我很喜欢吹气球。在生活中,我们不要做“气球”,因为它一直被人主控――只有当人们向它吹口气,它才会大一点。
火烤气球三年级作文
星期六下午的时候,作文课王老师说:“今天我们来玩一个游戏,你们猜是什么?”同学们异口同声的说:“是吹气球。”“没错,我们今天玩的游戏就是吹气球。”王老师说。
“游戏开始前,我说一下游戏规则,谁先在30秒内吹得气球最大,就算谁赢,但不能吹破。”王老师一本正经地说。
说完,大家都争先恐后的去选自己气球的颜色。选完以后,我们就上台去吹气球,我看见有三个人吹得非常大,气球颜色都变浅了,而我却吹得非常小,我心里紧张死了。心想:我肯定会输。王老师说:“停。”我的气球一下子就破了。第一轮结束了,淘汰了很多选手。
最后一轮开始的时候,就只剩三人了,同学们都在帮参赛者加油,当然还有我。比赛结束了,三个人吹得气球都很大,尤其是台上唯一的女生。王老师看了看,把女生的手举起来说:“她就是这次吹气球的获胜者。”其他两个男生很惊讶,顿时目瞪口呆。
下课了,我自言自语道:“这个游戏真好玩。”同时,我还明白了一定要坚持不懈,才能取得胜利。
吹气球作文三年级
假期里,我从小店里买来一个大气球。它宽10毫米,长300毫米回到家里,我拿起气球吹起来,拼命的吹,可是总不见它完全粗起来。弄得我脸红耳赤,气球还是不买帐,我自己倒像一只泄气的皮球。妈妈过来也帮我吹,任凭妈妈拿出吃奶的力气,但也和我一样,气球就是胖不起来。我们无计可施,只好另想办法。
我到卫生间洗手的时候,突然灵机一动,想到了一个聪明的办法,用水冲。说干就干,我和妈妈把气球的口对准水龙头的嘴,然后小心翼翼地打开水龙头,水缓缓地流入气球里,过了一会儿,水满了。妈妈提起一看,哇,正像条黄色的大水蛇啊,臂膀般粗,1米多长,我一个人还搂不住呢。
我们把它挂在柱子上,轻轻地拍拍它,它都不会生气哦。当我把它横放在椅子上的时候,不料它就发威了,”哗“的一声就暴裂开了,把客厅弄得满地是水,简直是水漫金山,妈妈的裤子,我的鞋子都是水淋淋。我们一起拖啊,拧啊,挤啊,檫啊,打扫着客厅,回头看着瘪瘪的破黄蛇皮,我和妈妈又笑成一团。
难忘这快乐的一天啊。
火烤气球三年级作文
原来有那么一本书,名字叫《三国演义》,厚厚的封皮下,微黄的纸张中,承载了一个不一样的时代。
中国历史甚至世界历史都找不到如此壮丽的篇章。寒光闪闪的宝剑大刀,在那个时代漫天飞舞;聪明的脑袋之间震撼出的火焰,象流星雨一样在战场上砸出一个个大坑。那个时代,那个从桃园结义三剑相击之声开始轰鸣,到吴王终于降魏而嘎然而止的时代,中间的风云变幻,又是如何能够用文字表现出来的?的确,三国时智谋满天飞,不是踩着别人的头往上爬的小智,而是一旦中招就血本无归,被人从宝座上拽下来去阎老爷处报道的智谋;华丽的战场点缀着祖国的美好河山,刀、剑、枪、戟、矛、戈、弓的光芒晃花了孙悟空的火眼金睛。若生于此世,也会被这所诱惑,哪怕最后只剩下空洞的骷髅。
辉煌的'时代当然少不了辉煌的英雄(或者说是辉煌的英雄铸就了辉煌的时代?)总之,他们都闪烁着可爱的光芒。“治国之能臣,乱世之奸雄”的曹操,聪明机智地登上理想中的地位;足智多谋却经常“智者千虑,必有一失”的诸葛亮;“人中吕布,马中赤兔”的吕布,武力为三国武将之冠,却真的象马一样被人利用,一旦没有了使用价值就拉倒,就算这是一匹赤兔。还有一大批的英雄,多得“弃掷逦迤”在战场上杀得天昏地暗。但罗先生却能在马蹄扬起的遮天沙尘中,看清他们的每一次肌肉的澎湃收缩;能在连环船翻滚的火焰中,看清周郎淡定而又豪气万丈的目光,这不得不使人佩服罗先生的奇才。
合上封皮,慢慢回味那个激情澎湃的岁月,留下一份关于真正的硝烟的记忆。
火烤气球三年级作文
今天真是有趣的一天。想知道怎样有趣吗?下面让我来讲讲吧。
今天我和小伙伴约好了在我家比赛吹气球。不一会儿,小伙伴儿们陆续兴高采烈地来到了我家。
第一轮的游戏规则是两个人的比赛,谁吹的大谁就赢了。比赛开始了,只见小丽一口气吹了那么大。我心想这下我输了。可不一会儿,小丽好像没有力气了。于是我又把脸鼓得圆圆的。哈哈,扁扁的气球吹起来啦!气球先变成萝卜那么大,然后我偷吸了一口气,气球又变成西瓜那么大。我憋足了气,生怕我的气球给焉了,我偷偷地瞄了小丽一眼,只见小丽好像换不过气来了,她的气球也没见大多少。于是我卯足了劲保持着我的气球的大小。这时小刚说:“停!”第一轮我赢啦!
我不敢松劲,因为下一轮比赛是两个人配合吹,下一轮我也要赢。
紧接着第二轮开始了。游戏规则是一个人拿着气球,另一个人吹气球,谁吹的大谁就赢啦了。
“预备开始。”只听见小刚又开始喊口号了。这一次是小红吹,小丽拿气球。而我们组还是我吹,小花拿气球。我告小花要把气球拿的稳稳的,我一定能拿下这场比赛。显然小红和小丽上一次一样,也是一口气就吹了那么大。就没有换气的时间,她的脸憋得通红,小丽说:“坚持住,坚持住。”然而她的手也没拿好气球,只听见气球“砰”的一声破了。小花告诉我:“你不要着急,我们为了最后的胜利。”
我一直坚持着,听见小刚说:“好了,还是她们这组赢。”我和小花开心地笑了。
水气球三年级作文
在我们教室的一角,挂着一个用五颜六色的气球组成的“水”字,说起这个“水”字,还有一段故事呢。
那是一个阳光明媚的星期天,我高高兴兴地来到楼下的坝子玩。
看着这飞溅的水花,我陷入了深深的沉思:在我国某县的一个地方叫富官庄,那里流传着“有女不嫁宝山破,一去挑水五里多,去时穿着绣花鞋,回来光着小脚丫”的民谣。那个地方取水近的1.5公里,远的往返10公里。群众惜水如油,一水多用,干旱之年,吃水只能按人分配。
西安市阎良区的关山镇,农民在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉碇物。这样的水,他们已经喝了多年,有的村子还靠修建水池积蓄雨水生活,有时候,干旱的荒地里野草都可以点着。
不知是哪个淘气的男孩,把水射到了我的脸上,一下子打断了我的`思绪。看着眼前这一个个天真、可爱的小顽皮,我真不知如何是好,但我觉得我有责任让他们明白水对于我们人类的重要性。于是,我轻轻地走到他们跟前,把刚才想到的情景给他们讲述了一遍,他们个个都听得很认真,稚气的脸上也露出了愧疚的神情。看样子,他们已经认识到了自己的错误。仅仅这样还不行,他们也许还会以其他方式,还会有更多的人去“玩”水。这段时间,学校不是有很多同学在发疯般地玩水气球吗?想到这里,我心中便有了主意。于是,我摸着一个小男孩的头,安慰道:“你们不必愧疚了,因为你们已经认识到了自己的错误。不过,姐姐要给你们交代一个任务,让你们将功补过。大家知道,我们学校有很多同学在玩水气球,弄得每层厕所过来的一条通道老是湿漉漉的。所以,我们现在的任务就是把自己班上玩水气球的同学的水气球收上来,然后把水放了,又重新吹满气挂在教室里,拼成许多漂亮的图案,美化教室。我来看谁……”话还没说完,他们都异口同声地说好,然后一哄而散了。
第二天,我开始在班上收水气球,然后又吹满气,挂在教室里,同时,也看见其他班也有许多同学在收水气球。
才不几天,我便看到许多教室里都挂着五颜六色的气球,而且玩水气球的人也渐渐少了。现在,我们学校三千多学生,一个玩水气球的也没有了。
在班队课上,同学们建议用这些收来的气球拼成一个“水”字。于是这个五彩的“水”字就挂在了我们的教室,也挂在了我们每个同学的心间。
水气球三年级作文
人数:不限。
道具:・每对搭档一个气球。・水(装在气球里)。・一处宽敞的活动场。
概述:炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏――引人发笑!
目的:
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备:给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。
步骤:
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的'气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能使气球破裂。重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全:寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通:气球爆炸,其中一个人被淋一身水后,建议和搭档拥抱,共享游戏快乐。
火烤气球三年级作文
今天我们学校举办了一年一度的秋季运动会,我高兴极了,因为我参加了吹气球比赛。
比赛开始前,我来到气球比赛的指定地点,做好准备,有的信心满满,有的东张西望,有的心情沉重。比赛开始了,同学们拿起气球就吹,吹的可认真了,我也不敢有丝毫的马虎,拿气球,吹气球,给气球打结,每个动作我都要求自己以最快的速度完成。我还用眼睛瞄我旁边的同学,我发现他很卖力,脸都红了,我更着急了,因为他是我们班吹气球最厉害的同学,这时,我听到了好朋友给我加油,李悦萌,加油!李悦萌,最棒!听到这加油声,我的全身充满了力量,我不由的加快了吹气球的速度,没有想到有人的气球爆炸了“呼”的一声,在旁边看的`同学哈哈大笑起来,顿时,我也不紧张了,比赛结束了。
“我好开心啊,我得了第一名。”我说,通过这件事我明白了做什么事都不能放弃,这样就可以成功。
水气球三年级作文
最近,有很多学生在玩水气球,水气球似乎已经成了学生们的'流行。可这小小的水气球竟可以使课堂混乱,老师生气,学生浑身湿漉漉的,这到底是怎么回事呢?请看以下事例。
一天,我们正在上英语课,大家听得正有趣时,突然“嘣”的一声响,大家正纳闷时,一个声音说:“李旭东的水气球爆了!”我们把目光转向李旭东,只见他的座位下有一滩水,椅子和位板也正“滴滴嗒嗒”往下滴水呢!同学们都偷偷捂着嘴笑,老师也哭笑不得,李旭东悻悻地拿着拖把拖水,大家上课的注意力一下子被彻底转移了。
真是一波未平又起一波,刚才的水气球爆炸没多久,又一个水气球在袁浩手中光荣牺牲了。英语老师很生气,质问我们到底怎么回事,并让带有水气球的男生全部把水气球扔掉。有的男生不想承认,但经不住同学们的指证,只得缓缓地走向门外,把水气球仍掉了,经过这么一折腾,一节课也就泡汤了。
这小小的水气球不仅让我们无法正常上课,还惹老师生气,更使自己的学习成绩一落千丈,危害可真不小啊!
水气球三年级作文
人数:不限。
道具:·每对搭档一个气球。·水(装在气球里)。·一处宽敞的活动场。
概述:炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的:
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备:给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。
步骤:
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能使气球破裂。重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全:寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通:气球爆炸,其中一个人被淋一身水后,建议和搭档拥抱,共享游戏快乐。
吹气球作文三年级
“砰砰砰”,接二连三,气球瞬间爆炸,今天上午,作文班举行了一场吹气球比赛。
规则是每个人吹一个气球,在同学面前走一圈儿,最后看谁吹得大,谁就获胜。第一个人是我,我走到每一个人面前故意把气球吹得很大,到最后一个人时,气球已经非常大了,眼看就要爆炸了,他不管三七二十一,撒腿就跑。
到了最后该马老师吹时,马老师走到了夏久涛同学面前,他虽然表面上看着不害怕,可他内心早已像万马奔腾一样紧张,因为他的手在桌子底下紧紧地握着,嘴也紧抿着。老师终于到了我面前,这时气球已经非常大了,随时都有爆的可能,我的内心就像十五个吊桶打水——七上八下。
可是尴尬的一幕发生了:气球没有爆炸,而是越来越大,就像穿了防爆服一样,怎么也爆不了。就在我叹了一口气,以为躲过了一劫时,意外却发生了,“啪”的一声,气球在我的耳边爆炸了,差点儿没把我的耳朵震聋,过了许久我还能听到自己的心像兔子一样蹦跶得十分欢快。总而言之,就这么小小的一个气球,爆炸后在我的内心产生了非常大的“阴影”,我发誓以后再也不吹气球了。
今天真是快乐而充实的一天呀!
火烤气球三年级作文
今天,我和妹妹还有沈雨恬,玩了一个吹气球比赛,这个比赛很好玩,事情是这样的:
李老师和沈雨恬来我家,一进门,她们就惊喜地说:“啊!你们家有好多的气球,吹气球作文。”我神气地说:“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球,李老师说:“啊!有这么多气球呀,我们做个吹气球比赛。”
比赛开始了,李老师喊:“预备,开始!”我们听见喊声,就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了,就笑得弯不起腰。笑停了,又开始笑,把气球吹得一会儿大,一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴,跟妹妹一样,只有我一个人忍住没有笑,不停地吹,我把气球吹得最大,比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球,怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑,故意用气球去吓她们。
真是有趣啊!我们玩得多开心呀!