班级评选事迹材料(模板13篇)

时间:2023-12-13 19:41:13 作者:JQ文豪

事迹材料可以帮助人们全面了解一个人或团体的发展历程和奋斗足迹。下面是一些励志的事迹材料,希望它们能够激励我们面对困难和挑战时勇往直前。

班级事迹材料

他是一个活泼可爱的小男孩,在他小小的身体里蕴藏着巨大的勇气和力量,对事认真对人真诚的他很受大家的喜爱----他是巨龙小学四年级二班的张华浚业同学。

他品学兼优、乐观向上。多次被评为巨龙小学的杰出小龙人、五星美德少年,他还多次在绘画活动中获奖。也许这些都还不是他的亮点,他最闪光的地方就是那颗金子般闪亮的爱心。

在学校,他总是助人为乐,他每学期都坚持帮助班里一名成绩相对薄弱的同学,同学们有困难,他会第一时间站出来帮忙,那次冯浩博同学身体不适吐了一地,他看到后,马上拿上拖把把地上拖得干干净净,虽然他的个子不高,但是每次大扫除时他都主动承担擦电棒、擦玻璃等难完成的任务。他是大家眼里的好同学。对于他来说,这些都是应该做的事情,可是同学们都记在心上。在家里,他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗菜洗碗、洗衣服。他是爸妈眼里的好孩子。

这就是他,个子不高,但精神不矮,他是巨龙小学的张华浚业。

评选幼儿园班级先进事迹材料

我班幼儿男生少,女生多。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不一样程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的提高。

从身体发展状况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡潜力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作潜力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,理解新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,持续正直状态。

从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听潜力要加强培养。

从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有必须的观察潜力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有必须的顺序。

从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有必须的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,个性是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象潜力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动用心的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

我班幼儿聪明、活泼,好表现自己,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有必须的纪律性,举手比较用心,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,所以入厕环节组织性不够,比较自由。本学期,我和刘梅教师执教,张教师负责配教。三位教师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动,家长和幼儿共同进行活动,(与幼儿合影留念)(珠算比赛),开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。

3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个搞笑的洗手歌,帮忙幼儿掌握洗手的方法。"搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。"这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

4、注重语言的运用,要求幼儿用准确的语言向教师问早,喝水,喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用普通话。

5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达潜力,和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们上进心都有明显的提高.

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。

2、每一天坚持2小时的户外活动,用心带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。

3、保证幼儿充足的睡眠,(12:00----2:20)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育教师为幼儿勤擦汗。

4、提醒幼儿多喝水,每一天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

5、每一天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,教师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了在吞。

6、每日订定时喂药,降低生病率.

1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正面语言,构成良性循环,增强幼儿的自信心、培养创造潜力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们用心性高,情绪愉快,竞争意识较强。

2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们通过自己的参与,对活动了解得较深入。我们注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不一样的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置资料,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。

3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参与程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,配合教学。

1、利用多种形式(家访)、(电话交流)、(便条)、(约谈)、(家园联系本)与家长交流,及时反馈幼儿的发展状况,真正成为合作伙伴。

2、经常邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见.

3、及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。

4、合大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的状况。

5、根据幼儿园的要求推荐家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。

我班无任何财产丢失状况。三人共同保管、记录。

评选班集体的班级事迹材料

时光匆匆而逝,转眼我们已经踏入了高三的大门。两年前还懵懂的我们怀着对未来的美好憧憬步入了双十的校门。两年来,我们在学校领导和老师的关怀下,健康茁壮的成长着,学校和老师就是我们的家,我们避风的港湾。我们班全体同学更是谨记学校宿舍楼墙上那句“爱国爱校爱家”的箴言,共同朝着优秀班级的目标努力着,将我们的青春奉献,为我们的理想奋斗,更为了祖国美好的中国梦而拼搏!

自从我们在一起共同学习生活,我们便深深将彼此置于心中,将班级摆在首位。在良好的班风培养下,我们团结而凝聚,博观而约取,厚积而薄发,在学校各项活动中积极参与,均取得了优异成绩,并因这些成绩在2014~2014学年获得“校先进班集体”的荣誉称号。以下便具体向学校汇报一下我们的成长:

俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心,一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。这些成绩的取得正是依靠一个强有力的班集体领导核心。在二班,以班长何曦,团支书谢苁,副班长林轩宇、李一洲为核心的班干部队伍,一直能够充分发挥班级干部的模范带头作用,品学兼优,团结同学,以服务班级全体同学为己任。其中何曦同学被评为校级服务之星、校优秀团员、文明学生等,谢苁同学被评为校级三好学生、优秀团干部、礼仪之星等,林轩宇和李一洲也分别为校级智慧之星和三好学生等。除此之外,我们班级的其他班干部也都能紧紧地团结在他们周围,为班级工作群策群力,真正使得整个班集体的学生干部队伍发挥强有力的作用。

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们班在这样强有力的班集体领导核心的带动之下,整个班级班风纯正,焕发出青春朝气。我们注重文明礼仪,尊敬师长团结同学,对于每个老师都能礼貌问好。在日常卫生和风纪评比中,我们班总能名列前茅,整洁的教室更是让我们心身舒畅,真正做到了“快乐成长,快乐学习”;在宿舍卫生方面,同样表现突出,在2014~2014学年第一学期军事夏令营内务整理比赛活动中就获得了第四名的好成绩,在星级文明宿舍评比中也荣获第六名,更是有多间宿舍被评为“优秀星级宿舍”以及多名同学被评为优秀层长和舍长。我们是一个优秀的班集体,因为我们拥有良好的班风--团结而凝聚,博观而约取,厚积而薄发;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风--心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。

《礼记。中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这其中说的是为学的几个层次。“博学”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“审问”即有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”和“笃行”更是教会了我们善辩真伪,践履所学,在做人和做事上都是如此。

在这样的学风指引下,我们班里大多都是品学兼优的好学生,班级总体成绩总是名列前茅。对于优秀同学的表彰为班级同学树立了学习的标杆,我们成立学习互助小组,让优秀的一批同学去引导暂时落后的同学,子曰“三人行,必有我师”,在这样的互帮互助中获得双赢。同学们在考试中能够相互鼓励,以最饱满的精神状态面对学习、面对考试。目前为止,在高二的几次大考中,我们班每次都取得了年段第二的好成绩,其中尤为突出的是语文、英语、化学和生物基本保持在年段第一的水准,而班级里几乎所有同学都能够保持在年段前两百名之内。现在进入了高三年,秉持着“不拼不博高三白活”的磅礴气势,大家的拼劲更足,学习更加勤奋刻苦。

作为理科实验班之一,我们在日常学习上成绩优异是毋庸置疑的,而在竞赛上我们班更是有着让人惊艳的突出成绩。

信息学竞赛中许悦、张翔、肖毅等同学对于信息技术的执着与追求均取得了让人艳羡的回报。其中许悦同学在2014年全国信息学奥林匹克竞赛中获得银牌,2014年获得铜牌;2014和2014连续两年在国际信息学奥林匹克竞赛中国队选拔赛暨精英赛均获得银牌;2014年亚太信息学奥林匹克竞赛银牌,2014和2014信息学奥林匹克竞赛联赛省一等奖,现已被清华大学予以60分加分。而张翔和肖毅同学也分获第十八届全国青少年信息学奥林匹克联赛福建赛区一等奖和三等奖。

物理竞赛上黄晖榕、吴小媛、李旻、林伟胜等同学的刻苦努力,暑假的广州、福州培训,不仅培养了他们的物理思维和能力,更磨练了他们的意志。其中黄晖榕和吴小媛同学已在2014年全国中学生物理竞赛中均获厦门市一等奖。而在即将面临的.2014-9-8再一次竞赛考试中,他们将取得更加优异的成绩,让我们拭目以待。

英语能力竞赛中程曦、卢陈伟、彭程等同学对于英语的兴趣、天赋和能力,使得他们均获得全国英语能力竞赛福建省一等奖,陈思颖同学获得全国英语能力竞赛校级一等奖,希望之星英语风采大赛福建赛区三等奖等。

天文竞赛上洪子谦等同学本着对于天文的热爱与钻研,在2014年全国中学生天文奥赛中荣获全国三等奖。

而在刚刚结束的第14届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛总决赛中,我们班的陈世通同学制作的minif4仿真航行荣获三等奖,之前也曾获得男子组远望号制作赛三等奖,自航赛一等奖;叶泽鋆同学也在第13届的全国青少年航海模型竞赛中获一等奖,市青少年航海模型竞赛三等奖等。

全国海洋知识竞赛中李晖洋同学荣获国家二等奖的好成绩,同时她还是海西dtmun的杰出代表,厦门中小学生管弦夏令营的优秀演奏员等等。

蔡培琨、韩子玮、李承哲、林文和、彭鹭、佘涵青、詹舒婷等20多名同学均在数理化学科能力竞赛中取得优异成绩,多数均获省一、二、三等奖的好成绩。

学习成绩好并不意味着我们的文体项目就薄弱,恰恰相反,我们可谓是德智体美劳全面发展的优秀班集体,我们在文体方面也有着独特的优势。

在第55届田径运动会中获得含金量很高的“精神文明奖”,第六届春季趣味运动会中全体的积极参与使得我们荣获了团体总分第二名的优异成绩,其中集体跳绳活动和交错跳绳活动均获得第一名,这让我们都戏谑得称自己为“跳绳小王子和跳绳小公主”,集体广播操比赛也荣获第二名。而在2014~2014学年第一学期班级全能大赛中,我们以悠扬婉转的歌声,动人有力的音乐,获得了合唱比赛的第二名;第二学期的集体舞大赛,更是以热情洋溢,青春活泼的舞步赢得了观众的认可,取得第八名的成绩。在“尊敬师长,文明礼貌”以及“珍爱生命,幸福生活”黑板报评比活动中均获三等奖,“珍爱生命,幸福生活”的创意班会活动中获一等奖,“舌尖上双十”校园美食节活动荣获第二名等等。

除了集体参赛得奖,我们班同学在文体方面的个人素质之高,人数之多也令人侧目。林立宏同学在第十七届全国中小学生绘画书法作品比赛获得全国一等奖;王玮同学在海峡两岸绘画交流比赛中获一等奖;林轩宇同学厦门市第二届“萌芽杯”中小学生管乐比赛中获市一等奖;许悦同学中国围棋协会业余五段,是厦门市第18届运动会围棋少年男子组的第一名;彭程同学刚劲有力的书法倍得学校骨干书法老师的欣赏,获校硬笔书法比赛一等奖;吴小媛同学在艺术节“中国梦”短文大赛中获二等奖;叶泽鋆同学在全国中小学生绘画、书法比赛中获摄影类二等奖,童云钊同学在校园吉尼斯排球颠球比赛中获第二名等。

“精神上的富足才是真正的富有”,在危难面前,我们能够伸出援手,与危难中的人们肩并肩,感同身受着他们的苦难,我们积极参与到“万人献爱心”的捐款活动中,为灾区的人们献上最真挚的祝愿,带去虽绵薄但最真心的帮助;在义卖活动中,我们也倾囊付出,热烈义卖,将所得全部捐出,甚至有同学不但捐物更捐款,希望用自己的一点一滴去改变他人的命运。这样有爱的班集体才是坚实有力量的团队。

高二紧张的学习中偶有落队的同学,在下学期期中考后我们班的肖毅同学的几次失误导致了要滚动出实验班的这个结果,所有同学都十分不舍,纷纷写下留言,希望能够挽留肖毅同学,班委也组成小团队向老师和段长表明了心意,然规矩不能轻破,我们只好接受结果。我们永难忘却那个感人的夜晚,全班同学手拉手,歌曲一首接一首的唱,眼泪一颗接一颗不停的从脸上滑落,听着肖毅同学的安慰有的女生愈发哭的凶猛了……在全班同学的簇拥之下,我们将肖毅同学稳妥的托付给了12班,大声的告诉他我们的不舍,我们的爱!终于,在大家的鼓舞和殷切的希望之中,这学期他又回来了。同时我们班迎来了三位新同学,我们构成了一个60人的大家庭。我们的大家庭中缺一不可,每个人都有着自己独特的个性,正是这多元的组合构成了最温暖的家!

尽管我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的品质--志存高远!我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

班级评选事迹材料精选

初二(3)班是由59个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,同学们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享成功的喜悦,也品尝失败的滋味。

课堂上,同学们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,同学们都有认真聆听的好习惯。早自习课上,在班长的带领下,同学们认真地诵读课文,记英语单词。写字课上,同学们认真、规范的写字。课后,同学们认真完成作业,翻阅课外读物,及时补充课外知识。同时,班级实行帮扶制度,及时帮助成绩落后的学生提高学习成绩。在教师和同学们的共同努力下,从初一到现在,本班学习成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中,有几位同学的各科成绩总分进入年段前几名,受到学校的表彰奖励,班级平均分也在年段前几名。

俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让同学自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,同学都以班规来约束自己的行为,严格要求自己。班级实行“值日班长”的制度,每一个学生都有机会管理班级,体会班级管理的艰辛和乐趣,培养了他们自我管理的好习惯。在这样的环境中,初二(3)班形成了良好的班级风范,同学积极向上、遵规守纪、团结友爱,很少有违法违纪现象。

同学们积极参与,尽可能的发挥自己的才能初二(3)班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。为了在两操评比、卫生评比、黑板报评比等活动中取得优异成绩,同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。此外在其它课外活动同学们也是积极热情地参与,尽其所能的为班级做贡献。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。在上学期的“抗震救灾献爱心”活动中,同学们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,为灾区先上自己一份爱心。

对学生的培养是需要家校配合的,作为初二(3)班的班主任,除了平时和家长保持电话联系外,同时利用休息时间到个别学生家里,让家长及时了解同学的情况,还给家长讲一讲怎样教育同学的知识,以便更好的教育孩子,不少家长听得非常很认真,有的还做了笔记。此外,我还让学生每人每月给家长写几句知心话,在信中说出平时想说而不敢说的心里话,在家长会上由他交给家长,以增进孩子与父母的情感沟通。在担任一年半的办主任期间,我家访过每一位学生,了解每一位学生的家庭情况,这对于管理班级学生非常的有用。

初二(3)班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱,都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,用他们的努力、无私付出维系着整个班集体真诚的爱,他们用行动证明:这是一个“不让一个人掉队,不让一个人寒冷,不让任何一个人独自面对困难”的团结互助、温暖友爱的大家庭。

班级事迹材料

濮阳县七中七年级一班是一个拥有43名成员的班集体,人数一般,不多不少,但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上,学风浓厚。本班特别是有两位认真、负责、责任心强的班干部。再加上各组的组长和一些小的班干部,各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作一下简单的介绍:

班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。特别是女班干部,这些班干部别看她们年纪不算大,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!例如,我们的班长王曼曼,她在班中威信高,工作认真负责。学习委员学习委员高五瑞乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,分层管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富。每周一总结,表现好的挂红旗,这样就对有些表现稍差一点的学生起了争强好胜的思想。校里组织的黑板报每次都按学校要求出版,样式美观,内容可读性强,在全校“文明礼貌月”评比中晚班荣获校级第一名。教室内桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在本学期的全校课室布置评比中获得了二等奖。在政教处陈主任老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“中学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。

本班通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的程昊昊同学获得了一等奖,朱先双同学获得了二等奖。总之在这一年级我班得了不少的好名次。除了积极参加学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩总评及格率都达到了80%以上,英语也达到了70%以上。学生能够积极做好课间操,每天坚持写好自主管理,学生体格好。

一学年来,我们在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

评选班集体的班级事迹材料

咦?这个班上课怎么没有老师?哦,原来了学生在进行课本剧表演,老师把讲台让给了孩子们,自己在下面津津有味的观看呢!这样民主平等的教学每天都在继续。

你也许会好奇,这是哪个班呢?让我告诉你吧,这就是亳州市谯城区谯东镇中心小学六(2)班,一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。我,张晓杏,就是这个班的班主任。

生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们六(2)班就是一个充满爱意的集体。师生关系融洽,同学之间和谐友爱,让人如沐春风。

自从参加工作以来,我就一直担任班主任工作。在和孩子们的朝夕相处中,我更加热爱教学工作,热爱班主任工作,并悟出了些许班级管理方面的经验。

首先,我打心底爱这些孩子们,甚至于胜过自己的孩子。不是么?为了教好几十位孩子,我常常忽略了自己的孩子。班级里的孩子在我的教导下,活泼向上,多才多艺,而自己的孩子成绩却并不理想。很多时候,为了工作,我连家都不顾,可以说,在学校,我是一个合格的好老师;在家里,我却算不上一个好母亲。

再次,我把教育当做事业来做。人,总要有所追求。教育就是我的追求,努力做一位优秀教师是我的目标和毕生的追求。为了做好老师,我努力充电,从不是师范院校毕业的中专生,到教育类的大专生、本科生,虽说我的经济很拮据,可对于学习我毫不吝啬,舍得投资。越是看书,越觉得自己知道得太少了。每次出去学习,我总是虚心求教,博采众家之长,回来结合自身优势,用在教育教学之中,取得良好的效果。

第三,教会学生先学做人,再学做事。来到中心小学,我接手的是一个学习、纪律都欠缺的班级。首先,我从思想上抓教育。教师的职责就是教书育人,育人其实应该放在第一位。一个学生,你可以学习不好,但一定要做一个好人。首先我和同学们商定了几条班规,头一条就是要求学生先学做人。“其身正,不令则行”,让学生做到的,老师首先做到,还有一点是我支持正义,支持弱者,有效的遏制了班级里“捣乱分子”的不良影响,让那些长期受欺负的同学扬眉吐气,端正了班风。

第四,用民主、平等的理念管理学生。学生是学习的主体,是班级的主人,我没有把自己定位为高高在上的老师,而是真心和孩子们做朋友,下课了和他们一起玩,一起乐;课堂上我们一起学习,一起讨论。很多事,我都征求同学们的意见,真正把民主落到实处。事实看来,我班的学生纯真、大胆,敢于发表不同意见,敢于质疑权威,为以后的发展奠定了基础。

第五,不让一个学生掉队。班级里总会有优等生、后进生。我从来不放弃那些需要帮助的后进生,总是苦口婆心的找他们谈话,表扬他们的一点点进步,树立后进生的自信心。我们班的夏光威同学,全校有名的调皮学生,三天两头有人告他的状。在我的教导下,上课不再捣乱,不在欺负人,有时候还很认真的读书呢。我看在眼里,喜在心头。

第六,因材施教、循循善诱的教学方法。俗话说,五个手指头还不一般长呢,学生是有个性差异的,他们的长处也各不相同。有的歌唱的好,有的善于表演,有的脑筋灵活,有的善于绘画,有的身体强壮……我充分发挥学生们的特长,让他们各尽所能,自由成长。

第七,创建积极向上、合作竞争的班风学风。良好的班风是搞好学习的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来,大多数同学都能守纪爱学,即使有个别后进生想捣乱,环境也不允许,日子久了,后进生在良好的学习环境中,也能有好的转变。

现在的社会竞争很激烈,但是现在的社会更需要合作。让学生正确处理竞争与合作的关系,懂得与人相处,才能更好的成长。在学习和游戏中,我有意识的让学生学会合作,学会竞争,为将来更好的融入社会打好基础。

……。

可以说,“爱”字始终贯穿于我的教学中,执行在我的班级管理中。没有爱,就没有教育。来看看用“爱”浇灌的成果吧——昔日的差班变成了爱学习、守纪律、懂礼貌、有爱心的优秀班级,学生们多才多艺、成绩进步很快、参加活动积极,在学校举行的抽考、统考、作文竞赛、文艺演出中,均有不俗表现。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”实践告诉我,每个小学生都有极大的可塑性,他们都渴望要求进步与成功的喜悦,每一个学生都应该得到爱,而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任,我深深地体会到,成长的道路上不会永远铺满鲜花,有时会荆棘丛生,看谁有能力踏过去,谁就可以到达成功的彼岸。

成绩只能说明过去。我时时告诫我的学生,不要陶醉在所取得的成绩中,而要脚踏实地、一步一个脚印地向着更高的目标——迈进!

评选事迹材料

__同学是机械学院车辆一班学生。该生入学以来,思想积极要求进步,学习成绩优异,工作踏实、努力,与同学之间互相帮助,团结友爱,各方面严格要求自己,经过这两年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和老师的好评。

思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。

学习方面,该生一直注重高效率的学习方法。在校期间,学习刻苦。通过自己的努力,曾获得学期三等奖学金。以优异的成绩顺利通过了全国大学生英语等级考试四级,并且在为英语六级而努力着。在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的学习方法。针对专业课坚持广泛学习,综合学习的模式,还经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。工作方面,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。作为一名知行社干事,他认真的做好自己的本职工作,曾获得“优秀干事”称号,并且踏踏实实做好学校、班委分配下来的每一项工作。同时该生还积极参加团组织的活动,积极配合班级负责人做好各项工作。另外他还积极参加社会实践活动,在学习之余,做过各种兼职,如推销员,促销员等。“通过锻炼更好的接触了社会,锻炼了自己”他经常这样说。

生活方面,该生本着严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。

评选事迹材料

我叫赵__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年12岁,现就读于__区__中学小学五年级53班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,演讲、书法、钢琴等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的认可与支持。

一、做先进少先队员,起模范带头作用。

“没有共产党,就没有新中国……”现在,每当唱起这首歌,我的心情就十分的激动,心中充满对共产党的无限敬仰!我的外曾祖父是一名老共产党员,他今年93岁了,曾参加过__战争,是一位和蔼可亲的老人。他非常热爱共产党!经常给我讲共产党的故事,我总会感动于那些英勇的革命事迹,自己也有许多感慨。“想当年,年仅15岁的刘胡兰,在敌人的铡刀面前誓死如归,她说:‘怕死,就不是共产党员!”黄继光、杨靖宇、狼牙山五壮士,他们为了祖国和人民的利益,最后壮烈牺牲!”通过这些故事,我对“没有共产党就没有新中国”这句话有了更深刻的认识。前段时间,我在“中华魂”演讲比赛中获奖,奖品是__手册,通过我对__手册的学习,使我对党有了更深刻的认识,我一定要树立共产主义远大理想,热爱党,热爱祖国。

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。2年多来,我作为校广播员我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨砺品格,用毅力增强信心。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,我们班主任陆老师热情、严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

三、勤奋好学不落后,品学兼优争上游。

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强,学习努力,精益求精。已经逐步养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我德智体美劳均衡发展,各学科成绩比较优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生。我在课外的学习中也是非常出色,曾经荣获过许多奖项。

四、弘扬社会主义新风尚,争当新时代好少年。

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹钢琴和演讲,曾荣获多项奖励,这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这获得主要荣誉。

20__年12月,在“科技托起强国梦”演讲比赛中荣获三等奖;。

20__——20__学年第一学期荣获“三好学生”;。

20__年6月在校园文化艺术节活动中荣获“新时代好少年”;。

20__——20__学年第二学期荣获“成绩优秀生”;。

20__年10月在“讲民间故事”比赛活动中荣获一等奖;。

20__——20__学年第一学期荣获演讲赛二等奖;。

担任学校读书节主持人,并参与读书活动;。

参加学校建队日并担任主持人。

代表学校参与__区学宪法讲宪法演讲活动;。

国旗下的讲话;。

作为全校唯一的学生代表参加__区第二届少先队代表大会。

评选事迹材料

1.该员工在平时的医疗服务中,精神面貌好,对待患者态度诚恳,言语得体,从不顶撞患者或家属;对患者或家属的疑问,能详细周到的解释,处处为病人着想,不推诿病人。通过脚踏实地的工作,为科室逐步树立了品牌,数次受到患者点名表扬,如:万科小区患者及家属的表扬,常平镇、樟木头镇患者的书面表扬等。

2.在业务方面,能严格按各项诊疗规章的要求开展工作,通过疗效及服务建立了较稳定的患者群体。工作中遇到疑问能即时向科室领导及医院有关部门请示报告,同时积极开展优质服务,无医疗差错发生。

3.在科室工作方面,服从医院及科室的工作安排,能按时按要求的完成各项工作任务。与同事关系融洽,乐于助人。

4.能很好的遵守劳动纪律,不迟到早退,不擅离岗位。遇到工作需要时,能毫无怨言的加班或延长工作时间。平时积极参加医院各项业务培训、政治学习及义诊等社会公益活动。

5.想方设法发展科室业务,在科室持续发展方面能提出独到的见解和切实可行的方案。能克服目前科室人员紧缺的不利条件及自身专业技术水平有限等困难;在院领导的大力支持及科主任的直接指导下,充分利用医院及科室的先进设备、良好的诊疗环境及强大的品牌效应,积极吸引同行业有专业特长的机构及技术专家来我院,合作开展新业务项目,如:口腔正畸业务、口腔种植业务等,共同开发市场,为医院和科室创造了经济效益和社会效益。

评选事迹材料

我是___,此刻担任班级宣传委员。入团以来,我能够严格的要求自我,用心参加团组织的活动,用心改正自身的不足,并且用心进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自我具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们务必严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用用心向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱群众,尊敬教师,团结同学,用心参加各种群众活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲礼貌的好学生。

第四、做有梦想的青年,做有作为的团员,就务必从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱群众,爱教师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自我能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够用心听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自我制定了目标,就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱群众、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放下等。

我认为身为一名团员,就应具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种潜力。所以我要用心进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!可是不论我是否能当上优秀团员,我都会用心进取,为祖国建设做出贡献!

评选事迹材料

__,今年9岁,就读于实验小学。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

勤奋好学,积极上进。

她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后,按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续两年被评为学校的“三好学生”,成为同学们学习的好榜样。

诚实守信,热心公益。

她热衷参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。特别是有一次__独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包,她不为金钱所动,将钱包交给了老师。她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬,洪雅县电视台进行了专门的采访报道。

乐于奉献,热爱集体。

作为班上的班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。

尊重长辈,孝顺父母。

每天帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

班级事迹材料

李xxx,男,xx学院政治与社会发展学院思想政治教育专业xx级本科一班学生。曾担任本科一班学习委员,政治与社会发展学院卫生部部长,现为中国共产党党员。该同学在学院两年期间,各方面表现突出,符合“十大自强自立学生标兵”评选要求,现将该同学典型事迹说明如下。

该同学来自农村,家庭比较贫困,父母都是普通农民,以务农为生,母亲多病,家庭收入微薄。但是面对贫困与困难,该同学并未自暴自弃,而是刻苦努力,发奋学习,于xx年考入枣庄学院政治与社会发展学院,在学院的两年时间里,李xxx同学在各个方面表现出色,得到老师和同学们的一致认可与肯定,其表现如下。

在学习中追求优异。李xxx同学来自农村,因此非常明白自己的学习机会的来之不易,非常珍惜这个宝贵的学习机会。始终把学习放在重要位置,严格要求自己,刻苦努力,毫不松懈,在大一和大二两年学习时间里,希望本文对您有所帮助!

取得了非常优异的成绩。两次期末成绩都为前两名。并两年连续获得优秀学生一等奖学金和学习优秀奖。此外,还获得移动杯优秀奖学金和国家励志奖学金。这些奖学金的获得,是对李xxx同学努力学习的充分肯定。其刻苦努力的学习精神很好的影响看了其他同学,为其他同学树立了学习榜样。

在工作中追求卓越。大一期间,李xxx同学为班级的学习委员,对于自己的工作,认真负责,一丝不苟。一方面,作为学习委员,以身作则,在学习上刻苦努力,成绩优异,另一方面,积极履行自己的职责,积极配合老师和同学,服务好班机,对学习上有困难的同学,积极伸出援手,和同学共同学习共同进步;大二期间,李xxx同学担任院卫生部部长一职。在职期间,细致认真,兢兢业业,不断创新。一方面,积极做好日常的卫生检查工作,服务同学,为同学们营造了良好的学习与生活环境。另一方面,在活动方面,大胆创新,举办了第一届枣庄学院环境日等活动,提高了同学们的环保意识。总之,在任职期间,学院卫生工作取得了很大成绩,为本学院团学建设工作作出了贡献,得到了广大师生的一致认可。在工作的同时,不忘自身建设,其两次量化总评均为班级第一名,并获得学院工作突出奖。

在生活中自强。一方面李xxx同学由于家庭贫苦,勤俭节约,养成了良好的生活习惯。另一方面,面对现实,李xxx同学并未逃避,并未低头,而是艰苦奋斗,自强不息。大学,每年的学费和生活费有好几千元。而自身家庭比较贫困,收入微薄,母亲又多病。为了减轻家庭的负担,在学习之余,一方面申请了学校的`勤工俭学,利用课余时间赚取生活费用。另一方面利用周末和节假日,积极寻求工作机会,做各样兼职工作:发传单,做编辑,做家教,酒店服务员等。通过这些兼职,一方面赚取了生活费用,希望本文对您有所帮助!

减轻了家庭负担,另一方面提高了自身能力,养成了自强不息,艰苦奋斗,坚韧不拔的优秀品质。发传单,一发就是一天,不仅身体上劳累,而且还要面对很多人的冷漠与麻木,甚至出言不逊;做编辑,一坐就是一天,甚至通宵的工作;做家教,既要处理好孩子和家长的关系,又要教出效果,有时面对家长的责骂,面对孩子的不信任,只能更加努力工作,当服务员,没有明确的时间点,要不停的工作,更是辛苦无比。更是由于各种各样的兼职工作,让李xxx同学尝尽了人间冷暖,使他变得更成熟,使他更具备了良好的品质。

在服务中奉献爱心。李xxx同学的思想比较先进。组织纪律观念比较强。或许是由于环境,或许是因为教育,其思想更加积极,觉悟程度更高,更加成熟稳重。对待老师,尊敬师长;对待同学,团结互助;对待工作,认真负责;对待生活,积极乐观。或许是因为得到老师的关爱,鼓励与支持,或许是因为得到同学的帮助,信任与团结,或许是成长环境的影响。李xxx同学拥有一颗真诚,感恩的心。其本身就比较贫困,但是还是从自己的奖学金中拿出一部分为勤工助学的同学购买手套,抵御寒冷,今年又主动拿出一部分作为班级费用。他的这种行为感动了广大师生,最重要的是这种感恩行为起到了很好的榜样作用,形成了一种良好的风气:人人献出一点爱心。现在,越来越多的同学拿出奖学金捐献。每逢捐献活动,同学们都非常积极。当老师建议他自身比较困难,不需要捐时,他真诚地对老师说:院里的老师都这么关心我,支持我,给我奖学金,给我荣誉,同学们都这么信任我,我应当学会感恩,感恩老师,同学,学校与社会。学会感恩,我才对得起“大学生”这三个,对得起老师和同学们的关爱,支持与帮助。这就是一个平凡的大学生的心声。

在忙碌中收获快乐。来到大学已经两年半,在这两年半时间里,李xxx希望本文对您有所帮助!

同学的大学生活,用他自己的话说:我的大学生活是幸福的,快乐的,充实的,实实在在的。一方面,他的生活确实是忙碌的,除了认真努力的学习,还要处理班级事务,抓好学生会中卫生的工作,还有各种社团活动,除此之外,还要勤工助学,还要做各种各样的兼职,可以说,他的大学生活是非常忙的。但是,也正是在忙碌之中,使其感到无比的充实与快乐,充实代替了空虚,忙碌代替了迷茫,也就是在这种忙碌之中,李xxx同学学会了坚韧,学会了感恩,学会了坚强,学会了如何做一名合格的大学生。他是平凡的,却不是平庸的,他在平凡中获得了超越,他在大学这条路上一路登攀一路歌唱。

评选事迹材料

xx,33岁,中共党员,高中文化,1987年参加保安工作,现任xx市保安服务总公司(以下简称“xx保安公司”)人防一大队大队长。他所带的大队连续4年被总公司评为先进单位,本人也多次被评为全市优秀共产党员、优秀保安员、五星级保安员。

20xx年10月15日凌晨1时左右,正在巡逻的xx巡至城南胜利路时,发现一名男子正在用砖块猛砸atm机,立即向前制止,在与该男子搏斗了近15分钟后,110民警赶到并将该男子制服。xx的身上多处受伤。

据不完全统计,近三年来,xx在工作岗位上协助公安机关和客户单位保卫部门查破各类案件10余起,抓获盗窃客户单位财产犯罪嫌疑人2人,排除各类不安全隐患40余起,做各类好人好事200余件,调解各类纠纷50余起,为客户挽回经济损失上亿元。

在队伍管理方面,针对队员业务素质参差不齐的情况,xx实行教育和培训相结合的办法,开展互相学习、互相帮助、互相有所提高的“三互”活动,努力提高队伍整体素质。遇有队员生病,他主动安排有关人员陪同或自己陪同到医院给队员诊治。每逢春节、中秋节等大型节假日,他都深入班组、岗点对队员进行慰问,主动顶班替岗,及时用心与保安员进行交流。

在生活中,xx有情有义,舍小家,为大家。20xx年2月,xx的妻子突患小脑萎缩,生活不能自理。为了不影响工作,xx毅然把妻子寄托在养老院接受医生治疗。昂贵的寄养费对于当时月工资才1100元的他,是一笔巨大的开支。妻子怕拖累他屡次提出离婚,都被他拒绝。20xx年6月,在农村老家的父亲去世。xx瞒着单位领导,仅请了两天假,在匆匆处理完父亲后事后立即赶到工作岗位。

xx在平凡的岗位上为保安事业献出了宝贵的青春。他赢得了公司领导和全体安保员的一致赞同,凭着自己坚定的信念和不懈的努力实践着自己平凡的人生。

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