在撰写事迹材料时，可以通过添加细节、描写心情和分享感悟等方式，使读者更加身临其境地感受到事件的魅力和影响力。以下是一些著名企业家的事迹材料，希望可以给创业者们提供一些有益的经验和启示。
安全标兵个人事迹材料
从教三十多年，先后在多个学校任教。我始终坚持以人为本的教育理念，并不断的提醒自己，既然选择了教师，就要甘于平淡，乐于奉献。一直以来都是默默无闻的工作，自觉维护学校和人民教师的良好形象，始终告诫自己教师是良心工程。
积极响应国家号召，8月远赴新疆皮山县高级中学支教。援疆期间积极协助受援学校开展教育教学研究、培养青年教师等工作，先后组织了“援疆杯青年教师国语授课大赛”、“皮山县首届援疆杯教坛新秀评比大赛”，并在师徒结对活动中取得了优异的成绩，所辅导的教师在县校组织的教学评比中多次获奖。针对受援学校的实际情况，主动为所任教学科编写了一套校本作业，得到了教师和学生的一致称赞。为了提高当地教师的教学业务水平，经常主办示范课教学，推动了生物学科教学水平的提高。积极参加扶贫帮困活动，除和当地村民结开展对帮扶之外，还资助了多个困难学生，争做促进民族团结的使者，宣传内地和新疆的发展情况，增强国家认同感和民族自豪感。
安全标兵个人事迹材料
xxx老师，xxxx路小学语文教师，国家二级心理咨询师，在教育岗位耕耘，负责学校心理健康工作，她以“教育无他，爱与责任”作为座右铭，时刻严格要求自己。
作为阳光心海心理工作室的咨询老师，从个体学生的心理辅导到集体心理活动的开展，工作室里常见她忙碌的身影。她深知家庭教育对孩子生命成长的重要影响，经常与家长交流家庭教育的知识。
作为一名语文教师，杨老师不仅注重基础知识的传授，更重视对学生语文素养的培养。每月一次的古诗词大赛，唤醒了学生对中国古诗词的浓厚兴趣，班里的每个孩子都能背诵上百首古诗。她重视学生的阅读，从班级图书角丰富的藏书到每天一小时阅读课，引导学生们在知识的海洋里遨游，思维活跃、知识面宽广，班级也获得了“xx区最美图书角”的荣誉称号，辅导的学生多次在作文大赛中获奖。
安全标兵个人事迹材料
吴昳莹，女，生于1991年，小学二级教师。毕业于苏州职业大学英语教育专业，同年8月被聘到苏州高新区长江小学校任教。通过本科自考毕业于南京师范大学英语专业。
吴昳莹老师对工作一丝不苛，对学生关怀备至，对事业孜孜以求，以爱岗敬业、无私奉献的精神，倾情关爱、精心育人的情怀，不讲价钱、任劳任怨的态度，工作卓异、成绩优秀的业绩，获得了领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能，不断提高自身的专业素养。
安全标兵个人事迹材料
她在工作中充满热情，一丝不苟，勤勉扎实，精益求精。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰。她用片片真情滋养光彩的童心，这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对教育事业的热爱。
平日里，她说话干脆利落，办事雷厉风行，利落中带有细微，强悍中带有温柔。学习上，她对孩子要求严格，关注到班级里的每一个孩子，为他们的学习进步不断添砖加瓦，时常帮助后进生，和他们谈心，教他们知识，给他们鼓励，成为孩子学习路上的坚实后盾；活动中，她又能和孩子们打成一片，一起游戏，同喜同悲；生活中，她能关注细节，关爱孩子的点点滴滴，常常和家长们交流孩子的学习生活情况，全方位地了解孩子，尽力转变学生的行为习惯，更好地指导孩子。孩子们对她又敬又爱，家长们十分信任她。
安全标兵个人事迹材料
陈晓倩老师把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。陈老师工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。所教班级英语成绩领先，学生学习英语的兴趣浓厚。教学中，陈老师潜心研究教材、教法和学法，精心处理教学的每个环节，真正做到精益求精。陈老师在课余时间总是不断学习，她积极运用先进的教育教学理念指导学生，使学生会学，爱学。在不断的锤炼中，陈老师具备了过硬的专业知识和丰富的教学经验，成为了学校勇挑重担的教师。她也多次在各级各类活动中获得荣誉，深受学生、家长的喜爱和认可。
煤矿个人安全标兵事迹材料
朱子娱，1993年生，中共党员，大学本科学历，小学二级教师，参加工作，从事小学语文及道德与法治教学并担任班主任。她始终以优秀党员、优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，热爱学生，勤奋努力，成绩优秀，深受学生和老师的好评。她关爱学生，耐心帮助落后的学生。
在生活学习中，她处处关心孩子，关注孩子思想动态，解决孩子生活学习中的困难。她经常利用课余时间与孩子谈心，给学困生辅导作业。她相信，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到良好的教育效果。
安全标兵个人事迹材料
父亲是一位德高望重的校长，长大后我毅然选择了教师，在23年的教师生涯中一直牢记父亲的教诲，立志像父亲一样做一名优秀的教师。
不服输，是我的人生信念。
“多少个日日夜夜的忙碌、多少次学生的谈话和家访、多少顿饭没空吃、多少次夜晚备课又多少次自家小孩放学后被我忘记在校门口……”
学生不怕老师，最怕遇事不放坚持到底不服输不认错不改错绝不收兵的老师。不管是什么样的班级，学生有多么调皮，我从来没有抱怨过，在我不服输的信条下，班级管理都是年级前茅，年级管理井然有序，班级成绩也是名列前茅。
对学生如此，对工作更是如此。每天加班加点，晚上10:30离校是常事，家在河西的我到家已是深夜11点多了，第二天早晨6点多又会出现在校门口迎接学生的到来，常常只能睡四五个小时，家成了“旅馆”。
舍小家，是我的家常便饭。
儿子在老家海安读高中，我周五下班后得乘6点多的火车去照顾儿子的生活。但3月份高三一位数学老师怀孕，我又被调至高三。我知道，这意味着儿子和我单独交流的'时间和我仅能为他准备的一顿可口的午餐都没有了。高考送考期间，一头是亲情，一头是师生情，但精力和时间的天平毫不犹豫地倒向了校园。
届高二时，我接管年级部主任兼教科室主任。这两年来每天晚上5:45英语听力我都会准时在年级各班教室门前巡查，高考前一个半月每天晚上7:30陪学生一起跑步，晚上迟了，就时常在办公室和衣休息。小高考、高考期间全天候24小时陪伴学生们！功夫不负有心人，在全组老师的共同努力下，2018届高考交上了一份满意的答卷！
被想念，是我的幸福回报。
“老班，节日快乐”、“老班，我转本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要结婚啦！”、“老师，您要注意身体哦”……学生们时常会通过各种方式与我分享着他们的快乐。
“我无法知晓您工作的压力究竟有多大，但我知道您一直坚持坚强的面对，我和孩子都非常爱您这位“知心大姐姐”，所以，诚意恳请您，在接下来的59天里，一定一定一定要早点休息，照顾好自己的身体哦！”这是一家长在参加完孩子高考60天冲刺大会后给我的留言。
朋友曾不解问：“你这么拼到底为了什么啊？”我笑笑，到底为什么?这一点只有做了一辈子教育工作的父亲最了解我。
煤矿个人安全标兵事迹材料
他是一名优秀的党员，始终坚特把坚定、正确的政治方向和信仰放在首位，高举邓小平理论的伟大旗帜，落实“三个代表”重要思想，不断深入学习党的“十九大”精神，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，全面贯彻党的教育方针政策，忠诚于党的教育事业，安心于三尺讲台，默默精耕，无私奉献。
他在工作中遵纪守法、为人师表，有良好的师德风范和教师素养，先后被苏州市教育局授予“苏州周氏德育奖励”称号，被共青团苏州市委员会、苏州市水务局聘为“水讲堂”志愿服务队讲师，被评为校“优秀班主任”，校足球联赛“优秀辅导员”。
安全标兵个人事迹材料
xxx老师，xx铜川路小学数学教师，从教十年，一直担任班主任工作。她认为教育的路途是美好的，老师培育的是五彩缤纷的花朵，需要细心、爱心与耐心，静待花开。
吕老师有自己的班级管理方法，十分注重学生习惯的培养，从低年级的生活习惯到中年级的学习习惯，她都悉心教导，她相信好习惯将让孩子们受益终生。每个学生都有自己的特点，吕老师擅长抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，走进学生的内心世界，帮助学生成长，期待每个学生的进步。一个班级的成长离不开好的班风，而班干部有着不可低估的作用。吕老师任教低年级时，手把手教小干部管理，慢慢地小干部们学会自主组织、自主管理，带领班级有条不紊的进行班级活动，逐步形成健康向上、团结协作的班集体，在学校各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。
煤矿个人安全标兵事迹材料
xx市公交总公司作为城市文明建设的“窗口”行业,始终遵循：“乘客至上、服务为本”的服务宗旨，持续不断的开展优质服务活动。目前xx公交共有各具特色服务品牌线路20条，有国家级“文明服务”线路1条、国家级“青年文明号”车组2个，省级“青年文明号”线路4条、“职工先锋号”线路1条、“工人先锋号”车组10个。
目前，xx公交正在深入开展“星级文明服务达标”活动，全力搞好优质服务，努力打造公交优秀。涌现出了一大批优秀驾驶员、乘务员，其中62路五星级驾驶员xx，他十余年如一日，尽职尽责，在工作中视乘客如亲人，xx年被授予全国城市公共交通先进个人称号。
xx，1995年从部队退伍分配到xx市公共交通总公司，现在中巴公司从事公交驾驶员工作。作为一名线路司机、一名班长、一个共产党员，在工作中始终为乘客所想，急乘客所急，视乘客为亲人，用一名共产党员的高标准严格要求自己，坚持勤奋工作，保持共产党员先进本色，在平凡的工作中，创造出了一流的工作业绩，受到各级领导和同志们的好评，同时也得到了广大乘客的赞美和褒奖，多次收到乘客送来的锦旗和表扬信，《xx日报》、《xx晚报》、《中原商报》和xx电视台也分别进行了报道，多次被公交总公司、市政公用局命名为爱岗敬业标兵、先进工作者、优服工作先进个人，xx年被命名为xx市劳动模范、河北省建设系统劳动模范，xx年被授予全国城市公共交通先进个人称号。
公交车是一个城市的文明窗口，服务工作的好坏，直接影响着城市对外的良好形象，服务工作做的好，乘客就愿坐你的车，公交公司的效益就能够好，作为一名线路司机、一名班长，就要带头做到想乘客所想，急乘客所急，视乘客为亲人、朋友。在日常的运营工作中，他把62路途径各站的大小街道、商店、学校、企事业单位等都牢牢记在心，为了避免乘客因不清楚62路线而坐错车、走错方向，造成不必要的麻烦，xx首先带头喊话报站，同时要求全班成员严格使用“无人售票车司机五句服务用语”；62路开通以来，极大地方便了沿线居民的出行，随着客流量的增多，每到高峰时期，一些老人和抱小孩的乘客都会遇到找座困难，现在有些人尊老爱幼的观念又十分淡薄，老人或抱小孩的乘客站在他们身边，他们都无动于衷，每当遇到这种情况xx同志就劝导座位上的乘客：“献出一点爱心，世界会更美好。”一句发自肺腑的话，能触动乘客内心，许多乘客会让出自己的座位。有一次，一位老大娘刚下火车，带的东西又多，行动很不方便，再加上车乘客多又没有座，为了让老人得到片刻的休息，通过申师傅的劝导，有位乘客主动站起来让出了自己的座位。老大娘很感动的说：“谢谢你们，现在还是好人多”。一句很朴实的话，让申师傅看到了自己的责任，更体会到了优质服务的重要性。还有一次，一位乘客在火车站上了申师傅的车，他问该乘客到哪里，该乘客回答只说到贸易街，并没有说明到哪一站，凭借多年跑车的经验，断定这是一名外地乘客，在与该名乘客沟通后得知此人来邯找一名亲人，但地点只知道在贸易街内，具体地点却不详，天已经黑了，这名乘客非常的焦急，申师傅看出了乘客的心情，对他做了很多的`工作，答应他收完车后带他来找他要去的地方；收完车后，申师傅带着这名乘客坐上出租车又回到贸易街寻找；凭借着这名乘客手中一点点的地址，四处打听，功夫不负有心人，在1个小时后，终于找到了该人要去的地方，这位乘客拉着申师傅的手，热泪盈眶，亲人们也要他留在家中吃饭表示感谢，申师傅说“不用谢了”，便匆忙离去；类似这样的事迹，申师傅还有很多、很多；车厢有如动荡的海，与驾驶员的一言一行都有直接的关系；公交驾驶员的工作不是顶着星星出，就是披着月光归，寒来暑往，冬去春来，xx驾驶着62路46号车总是光洁如新，他在工作中总结了“五心”服务法，即对待老年人要关心；对待小孩要细心；对待外地人要热心；对待残疾人要有爱心；对待急燥乘客要耐心；在一定程度上提升了优质服务的内涵。
文档为doc格式。
安全标兵个人事迹材料
刘建英老师平易近人，了解学生想法。在岗位上默默付出，以一丝不苟，认真负责的态度感染着身边的每一个人，如同春日里辛勤劳作的园丁，精心修剪着每一颗幼苗，留给别人一路香绿。她上课认真严谨，总能旁征博引，与学生有良好的互动，课堂氛围好，能让学生有效利用课堂时间，同时，她也经常引用一些实例，让学生更好地理解感受英语文化，拓宽学生课本以外的视野。
下课后，刘老师也不急着回办公室，而是待在教室里为学生耐心地解答学习中遇到的困难。十年树木，百年树人，她用无私的奉献赢得了来自学生、家长和同事们的一致好评。
安全标兵个人事迹材料
xxx老师，xx六十二中高级教师，有强烈的责任心和使命感，从教语文28载，连续多年担任初三语文教学，把关爱学生作为立业之本，在学生中树立了良好的教师形象。
品德为学生楷模，言行为学生表率，学识令学生折服，教法令学生满意。王老师注重个人业务能力提升，出示区公开课多节，发表国家级论文数篇，多次获得区市级作文优秀指导老师称号及全国语文能力竞赛指导教师称号，20xx年荣获xx区优秀教师称号。她与团队的老师们聚力、合作、精研、实干，共同为学生的未来尽责、尽力、尽心。
“在有限的人生中，创造无限的可能”一直是王老师的教育格言。任何的梦想都始于勤奋、成于坚持，工作28年，王老师依然秉持不变的初心，胸怀责任，肩负使命，在教育教学工作中默默坚守，在教学相长的道路上不断拥抱更高远的梦想。
煤矿安全生产标兵先进事迹材料
吕xx，中小学英语高级教师，xx市优秀教师，xx市第四届骨干教师，xx市师德标兵，xx县优质课一等奖获得者，xx实验高中优秀教师，先进工作者。
爱岗敬业，教书育人。
吕老师任教30多年以来，一直担任高中英语教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名高中教师，作为一名老教师，她对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，她不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的'教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。
以爱为桥，倾心教育。
吕老师在注重教学成绩的同时，还注重师德教育。教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心她们、帮助她们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，她在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱心。在日常工作、学习和生活中，她也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，她就像妈妈一样，既温柔而又不失严厉，为人善良，具有强烈的责任心，敬业公平且不失灵活性。
以老带新，做好帮带。
无论开展什么工作，吕老师总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。她关心年轻一代的成长，对于年轻教师她总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助她们找到不足，不断成长，青出于蓝而胜于蓝。
成绩不满足，荣光催奋进。作为一名教师，她始终践行为人之道，从师之道。她正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘，开拓创新，默默奉献！
煤矿安全生产标兵先进事迹材料
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说，老师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们老师的灵魂。高尚的师德透过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅仅要传授学业，更要催发同学的求知欲望；解惑，不仅仅要解共同之惑，更要解个体的特别之惑。师德中爱同学是至关重要的，只有爱同学，才会仔细备课、上课；只有爱同学，才会有职责心、事业心；只有爱同学，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时刻，忘了自己；只有爱同学，才会明白孩子，信任孩子。老师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，专心灵、用人格魅力去接触同学，用爱唤起同学的自信、自尊，构筑起同学精神生活大厦。我常想，既然选取了老师这一职业，就应当用自己的良知去履行老师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。我在同学面前就是一杆言行全都的标尺，一面表里全都的透镜。很多个早晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和同学交谈；很多个傍晚，我带着欣慰和倦意回家。“一切为了同学”是我为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释老师本色。
源于对老师职业的无限喜爱，源于对崇高抱负的英勇追求，我十年如一日，在工作中悄悄奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时刻和活动。十年来，我不计时刻、不计酬劳，用心致志地关注着班级里每一个同学的进展和进步，我的超多的休息时刻都是在和同学补习、活动、家访中度过的。事业是自己选取的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。我曾大病未痊愈，但思索到同学即将中考，不能耽搁了他们的学习，因此毅然走上讲台，正因病情，不能被风吹，我便围上围巾上课。新婚之喜，为了尽量不影响同学学习我只请了一天假，其次天便在同事和同学惊异的目光中走上讲台。
三、用爱的心泉塑造完善的心灵。
俗话说浇花要浇根，帮人要帮心。在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使同学情愿亲近，乐于理解教导，心悦诚服地理解老师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起同学的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们公平相处成为他们的伴侣。我的同学晓兰，是个比较特别的一位，由于家庭的缘由，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底转变晓兰，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我知道她宠爱画画，便利用学校书画展的机会，鼓舞她参与书画竞赛。我发觉她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的方案要奏效。于是，便奇妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的发奋，发觉功夫没有白费，我再接再厉，最终使她重新转变了自己，又重新回。到班级的大群众中来了。同学小凯，父母常年在外，得不到亲情照看的他，成果一再下降，学习态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。准时与其父母取得联系，劝告其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天，我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的发奋，本学期，他的成果有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和制造。因此在新课改的讨论中，我把建立新型的师生关联融入于日常的教学。力争建立宽松、民主、公平的课堂气氛，激发同学的情感，坚决同学学习的意志，进而构成专心的学习动机。同学的'“学”和老师的“教”构成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采纳形式多样的探究、体验式教学。我把同学当作红花，自己则是绿叶，课堂中由同学与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以同学为中心，以同学进展为本，全员参加，全程参加。课堂中师生融洽，同学从以前的绿叶转变为此刻的红花，在这种师生主角转换中，使同学共性充分得到进展。
五、用自己的言行去影响每一们同学。
老师是以其全部行为和整个人格来影响同学的。老师的一切行为就应成为同学的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，到处以身作则，做同学的表率。要求同学做到的，自己首先做到。要求同学不讲脏话，我带头使用礼貌用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开头时，往往是我第一个进入班级，之后，比我早的同学越来越多，整个上学期，很少有同学早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育同学实事求是，自己被同学难住时，绝不装腔作势；要求同学按时完成作业，我首先做到准时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证其次天早上把卷纸发给同学准时反馈，连夜批改，常常工作到后半夜，同学接到批完的试卷，非常惊异，也非常感动。要求同学讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求同学节简，我和同学一齐将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对同学构成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少同学在周记中写道：“叶老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永久伴随我，对我的将来会有很深的影响。”
六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
应对多元文化和社会对教育的冲击，应对同学日趋简单的思想和多样的心理，仅靠对同学的关爱，仅靠时刻与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体此刻对同学的关爱，对事业的奉献，更体此刻老师的专业化进展。钻研教材，讨论学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给同学一杯水，老师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。，参与市教委组织的英语培训，专心参与各项教学活动，获得了“优秀学员”称号。在校领导的关怀和信任下，我被派往尚美中学实践教学，我主动专心地参加听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课，获得了该校师生的全都好评。我还不断加强理学习，并在全国性cn刊物和学术网站上发表了数篇文章。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是我永久的追求。
煤矿安全生产标兵先进事迹材料
煤矿企业是预防煤矿生产安全事故的责任主体，本矿坚持安全第一、预防为主的经营方针。
本矿生产经营必须遵守《煤炭法》、《安全生产法》、《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》、《煤矿安全规程》等相关的法律法规，加强安全生产管理，建立健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产，减少和杜绝安全事故的发生。
煤矿负责人(法人)和经营管理人(矿长)对预防煤矿安全事故负主要责任。
二、安全生产管理。
本矿的主要负责人对本单位的.下列安全生产工作负责：
(一)建立健全本单位安全生产责任制;。
(二)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;。
(三)保证本单位安全生产投入的有效实施;。
(四)督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患;。
(五)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救护预案;。
(六)及时、如实报告安全生产事故。
本矿的生产经营管理人(矿长)对本单位的下列安全生产工作负责：
(一)矿长应当根据《中华人民共和国煤炭法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》之规定，对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。
矿长未按照上述规定履行上述职责的，主管部门可以责令矿长限期组织培训，并依法进行处罚。
(二)矿长应当根据《中华人民共和国安全生产法》第三十八条的规定，根据本矿的生产经营特点，对安全生产状况进行经常性检查;对检查中发现的安全问题，应当立即处理;不能处理的，应立即停产，撤出作业人员，研究整改方案，直至整改合格。检查及处理情况应当记录存档。
矿长未按照要求履行上述职责的，主管部门可以责令矿长限期改正，并依法进行处罚;造成严重后果构成犯罪的，依照刑法规定移送司法机关处理。
(三)矿长应当加强对从业人员的管理，对违反安全操作规程的从业人员依照本矿的相关制度予以处理。
主管部门随时进行检查，发现从业人员违反操作规程作业的，可以责令煤矿企业限期改正，并依法进行处罚;造成严重后果构成犯罪的，依照刑法规定移送司法机关处理。
(四)矿长或安全管理人员应当按照《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》(国务院第446号令)第二十一条的规定，轮流带班下井，并建立下井登记档案。
主管部门发现矿长未按规定带班下井的，可依法对其进行处理。
本矿建立健全安全生产隐患排查制度、治理和报告制度。有《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》(国务院第446号令)第八条第二款规定的情形之一的，本矿矿长应当负责立即向主管部门报告，并立即采取措施，停止生产，排除隐患。
煤矿企业未按照要求履行上述职责的，有国务院446号令第八条第二款所列情形之一仍进行生产的，主管部门可以责令企业停产整顿，情节严重的予以关闭。
四、安全事故的控制。
本矿建立起安全生产责任制度，层层落实。目标是：杜绝伤亡事故的发生。
乡(镇)矿长：
xxxx年xx月xx日。
煤矿安全员先进个人事迹材料
人人都说煤矿苦，但他却以苦为荣;人人都说煤矿险，但他参加工作就一直奋战在井下生产第一线。寒来暑往，冬去春回，青春岁月换得两鬓斑白;他用实际行动诠释着煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。32年来，他凭着对矿山的无比热爱，以常人难以想象的决心和毅力，在采煤战线上一干就是32年。他，就是煤矿二采区225采煤队工人，在集团公司“煤海先锋”评比活动中荣获提名奖。
现年52岁的，是一名普通采煤工，黑黑的脸膛映衬出他憨厚朴实的性格，满是老茧的双手诉说着他矿山的传奇。1977年，20岁的带着对矿山的好奇与憧憬，由二采区的两位工网作10多年,曾多次荣获矿“生产先进者”的老师傅带到井下场子面，成为新一矿一名煤矿工人。当时，由于地质条件复杂和生产工艺落后，生产方式基本上是半机械半人力，作业环境差，劳动强度大。在这样的条件下，他感受到了工作条件的艰苦。一个班下来，身子骨累得像散了架一样，回到家里，他闷闷不乐，对父亲说不想干了，这个工作太累了。父亲对他说：“孩子，一定要坚持住，可不能怕吃苦。我当年工作的时候，哪有什么机械化啊，采煤全凭的是手啊!再说你看你的两位师傅，他们不也是和你一样干活吗!”是个懂事的孩子，他理解父亲话语里的含义。
凭着他不服输的性格，从此他下定决心，一定要干出个样来。他以两位师傅为榜样，用他们吃苦耐劳、敬业奉献的精神默默地激励、鞭策着自己。工作中冲在最前头，脏活累活抢着干，从不计报酬，更没有一句怨言。日复一日，年复一年，不断提高自己的业务素质，终于成为采煤队的生产骨干。
1997年是原新一矿举步维艰的一年，受各种条件的影响，总量规模不足，经营形势严峻，简单再生产难以维系，工人原本不高的工资还常期拖欠，一年中仅能开几个月的工资，职工情绪都很低落，很多人都离开了企业，到地方小井上班去了，可却依然坚守在井下工作岗位上。他的一个朋友劝他说：“现在矿上都开不出工资了，你的采煤技术这么好，何必窝在矿上呢?到哪个小井不比矿上开的多啊!别在矿上干了，赶紧走吧!”他虽然知道朋友是出于好心，可是却不领情，对朋友说：“两位师傅培养了我这么多年，现在工作刚干出了点样子，我不能辜负区上和师傅们对我的教育;矿上的困难肯定是暂时的，我相信总有一天新一矿会渡过难关好起来的，再说，你只想着挣钱多，小井的安全有保障吗?万一出了什么事情，老婆、孩子怎么办?”朋友认为他不知好歹，被他的一席话气走了，从此再也没有劝过他说下小井的事。
文化程度不高，但他却明白“安全是最大的福利，安全是最大的效益”这个道理。他常说：“井下工作与自然灾害做斗争，必须处处小心、步步谨慎，防事故如防敌人，啥时候都要绷紧安全这根弦。”32年来，他时刻把“安全”二字铭记在心，在工作面采煤、打顶、架棚、移溜子、每一道工序都坚持按章操作、按标准作业，从而避免了图省力、图省事而违章作业，从未发生过自伤和伤人事故。
井下工作环境相对危险，意外事故难以预测。然而在危急关头，总是不顾个人安危，挺身而出，保护工友。32年里，他6次参加事故抢险工作，从死神手中抢救出3名工友的生命。在对别人施救的时候，即使冒再大的危险，他的信念从动摇，用他的话说，“每个工友都是我的弟兄，我不能看着一个人掉队。”1987年的一天，当班工人在回撤单体时出现大面积冒顶，在千钧一发之时，发现一名新采用的工人被突如其来的灾难吓呆了，想也没想一个箭步冲上去把新工人护在身下，当工友们把已被碎石砸昏，满脸鲜血的扒出来时，他还在紧紧护着身下的工友。在清点人数时，大家又发现少了一名工友，于是他二次返回冒顶区，发现昏迷了的工友刘佳文被碎石和液压支柱压着，下巴被卡在溜子刮板上，随时都有生命危险，当时，冒顶还在继续，来不及多想，带头和大家一起挖碎石、挪支柱，手扒破了，胳膊被顶板掉落的碎石砸伤了也不吭一声，经过近半小时的努力，终于把伤者刘佳文顺利救出，而却因体力不支，再次昏倒了。
1990年在与同伴吴小峰采煤时，发现单体阀口处向外返液压油，凭着多年的实践经验，他意识到这是推顶的前兆，还没来的及提示同伴，就听轰隆一声巨响，一块近40平方米的石头落下，将吴小峰的腿砸在下面，看到这种状况，一面安慰吴小峰不要慌张，不要用劲向外拽被压住的腿，保持镇定;一面和其他工友找单体支在吴小峰被压腿处，将石块支起一道缝隙，一点一点把被压住的伤腿挪出送往医院。经过医生的检查，吴小峰只是腿骨骨折，修养一段时间就会好，不过医生说多亏送得及时，如果再晚送来半小时，他会因失血过多有生命危险。
在矿上，是个人人称道的好工人，可是在女儿眼中，他却不是个称职的好爸爸。的大女儿结婚时，正赶上腊月二十九，几次给他打电话恳求他：“爸，平常再忙再累您不回来，我们都能理解，可结婚是女儿一辈子的大事，您就回来给女儿操办一下吧!”哽咽良久，愧疚地对女儿说：“好孩子，不是爸爸不想回去，实在是赶上春节场子面人少脱不开身呀!谁叫你爸是一名煤矿工人，不能为自己的私事而影响正常生产呀!原谅爸爸，让你妈多给你置办些嫁妆，就算是爸爸给你的一点补偿吧!”是啊!二十多年了，女儿已长大了，不说从小到大女儿得到过多少父爱，就是他这个当父亲的又享受过几天儿女绕膝的天伦之乐呢?二女儿考学那年，也需要他像别人的爸爸一样陪在身边，给予鼓励。可是当时单位由于老师傅少，工作量大，架棚、移溜等工作少不了他。于是她对女儿说：“你高考爸爸知道，可是单位的事情更重要，许多叔叔都在等着爸爸，爸爸不能陪你一起去考试了，但是，爸爸的心始终和你在一起，不要紧张，该怎么答还怎么答，我想你一定能发挥好，爸爸等着你的好消息”。女儿也没有辜负他的期望，考取了哈尔滨师范大学。这是给予努力工作的最好回报。
兄妹六个，只有他和三弟在鹤岗市工作，其余兄妹全在外地，因为他经常在单位加班加点，所以照顾父母的重任全落在了三弟身上，他只能抽出休息时间到父母那看一眼，为他们二老劈些柈子，做些力所能及的事情，正值煤矿恢复生产的紧要时期，当他在井下接到爱人电话说父亲病危时，一向坚强的他泪如泉涌，一面是对自己恩重如山的父亲，一面是离不开自己的采场，权衡之下他含泪嘱咐妻子好好照顾父亲，等自己收工后马上回去。他强忍悲痛，跪在千尺井下，对着空旷的巷道大喊：“爹，原谅你这不孝的儿吧!”就这样他连父亲的最后一眼也没有看到。他把对父亲的思念深深地埋藏在心里，转化为工作的动力。他常说：“自古忠孝难两全，谁叫咱是一名采煤工呢，只有多出煤、出好煤来报答父亲了!”
就是这样，执着的从事他热爱的采煤工作，以一个煤矿工人吃苦耐劳、乐于奉献的精神，书写着对矿山的无限深情，在默默无闻的奉献中实现着自己的人生价值。用他自己的话说：“我就是干到退休前的那一天，都不会离开我热爱一生的采煤工作。”多么朴实的语言，多么高尚的品质，多么无私的境界!他把自己的青春年华都奉献给了十里矿山，把自己的一腔热血都倾注在了千尺井下。
平凡的工作是孕育伟大成果的土壤，伟大的业绩来自于平凡的工作。一滴水也能折射出七彩的阳光，一棵小草也能为大地装点绿装。表示，成绩只能说明过去，我要从现在做起，从本职岗位做起，从身边的小事做起，努力工作，无私奉献，为煤矿建设贡献自己的微薄力量。
煤矿安全生产标兵先进事迹材料
作为教师，她成为学生很好的朋友；作为同事，她是你的铮铮挚友；作为主任，她是老师和学校之间的润滑剂。她被熟悉她的每个人称赞，因为她的优秀就在于能把每一件小事做好、做完美！这位党员教师就是——于平凡之中见伟大的xx主任。
和她在一个组将近两年，我看到了她对待工作认真负责、兢兢业业，当遇到事情时考虑周密、顾全大局。xx总说：她并不是最优秀的，她所能做到的，老师们都能做到而且都能做得更好。她所做的没有惊天动地的大事。她所呈现的，仅仅就是自己思考碎片的堆积，可能相比而言，她多了一份乐观，多了一份坚持，多了一份信念。“成功之花，人们只惊羡她现实的明艳，然而谁又知道，当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。〞冰心的这首小诗，可以说是xx老师工作历程中最精辟的注解。
别的先不说就说说“xx杯〞吧，“xx杯〞选手煎熬、教学干部同样也备受煎熬，我们低部上学期五年以下“xx杯〞共计六人，从初赛、复赛xx和乔主任一直和他们在一起。最后我校四人进入复赛，他们天天加班、加点备课、说课，穿梭于各个教室之间听试讲。那时候我们办公室每天都可以见到这几个年轻并靓丽的'脸。他们脸上每天传递的信息都不一样，这时xx更是先鼓励、赏识，接着进行评课、提出修改建议。
这学期“xx杯〞有六个进入复赛，她的忙碌程度可想而知。虽然她这样的辛苦，但每当我们谁心情低落的时候，她总是耐心劝解，用她豁达乐观的态度影响着我们，使我们很快调整心态，忘掉烦恼。她不仅关心我们的工作，还关心我们的生活。谁病了，谁家里有事，她总是走在前面。
有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台这就是我们的xx主任，细微之处表达她的人格魅力。她不愧为“我身边好党员〞典范！
煤矿安全生产标兵先进事迹材料
我是管理系物流教研室的一名老师。19xx年1月参与工作，20xx年3月到我院任教。在我院五年多的工作时刻里，怀着对本职工作的喜爱和对同学的职责心，我时刻以教书育人的理念约束自己。工作中经受了风风雨雨，但看到同学们一批一批地走向社会，成为国家建设的有生力气，就有无比喜悦和成就感。我尊从我院“厚德、崇教、敬业、爱生”的教风，严格要求自己，不断充实自己，更新学问，改善教学，为同学答疑解难，成为同学的知已，在平凡的工作中做出自己应有的贡献。
一、加强学习，不断提高自身素养。
“师者，传道授业解惑”，要完成这一任务务必加强学习。我是一位老同志了，多年从事物流理论讨论工作，有必需的专业理论基础，但这不等于就能够胜任老师这项工作。我专心参与各种专业学习，虽年过半百，但坚持干到老学到老。参与广东职业技能鉴定指导中心培训，考取国家职业技能鉴定人力资源考评员；参与华南师范高校高等学校老师培训，透过了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校老师职业道德修养》、《高等教育法规》等的考试，获得合格证书；参与广东职业技能鉴定指导中心组织的培训学习，透过了市场营销理论与基本技能的全面考试。在相关的刊物上发表了《管理风险特性分析》、《企业方法风险之浅析》、《企业风险大事的概率与频率的猜测》、《风险型决策的条件与原则》、《勇于创新以奇制胜》等论文。
二、深化讨论，不断积累教学阅历。
五年来的教学经受，我的教学潜质和教学水平提高很大。在平常的工作中仔细学习学院下发的《老师手册》，汲取其他老师的先进教学阅历，反思自己的优点与不足，不断改善自己的教学工作。刚来学校的时候，是以自己在高校时的学习情景为模板进行课堂教学，授课的学问量虽大，但辛苦备课却未取得很好的成效。透过参与我院的教改实践，发觉了问题的症结，这就是教学与职业教育的实际需要相脱节。转变了教学模式后，重视教学中的项目载体，把专业学问贯穿到项目的实施中，转变了课堂上枯燥无味的理论讲授，让同学在项目的'实施中明白学问，效果较好。此外，依据同学基础不一样，支配教学资料，依据实际工作岗位的需要进行培训，贯彻职业教育“6+2”的基本原则。专心参加物流实训室从政府立项到考察、拟定实施方案等工作，深化到康大职院、岭南职院、民航职院等兄弟院校进行实地参观学习。还联系校外实训基地，做好校企合作等工作。
三、团结同事，发扬互帮互助的精神。
民办院校的老师流淌性相对较大，作为老老师常常接触新来的老师。我能尽自己的所能为新来者带给一些帮忙，如向其带给教学资料、教案等，说相关的状况。做好与同事间的团结友爱、互帮互助。今年初，我系一位老老师老伴意外去世，对其打击很大，当时老师们大多放假未归，我专心主动地多做一些安抚工作，帮助学院相关部门处理一些善后事宜。能把同事当做亲人一样看待。
以上是我多年来的一些体验，只是做一些自己份内的工作。我今后还要连续坚守职业道德，发奋做好学校和系里交给的各项工作，为我院的进展及培育更多的有用性人才，做出更大的贡献。