奇妙的事四年级范文(15篇)

时间:2023-12-26 13:30:02 作者:薇儿

优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。

奇妙的旅行四年级作文

我家新房子的装修已接近尾声,把家具搬进去就大功告成了。晚上,爸爸忽然提议去苏州买家具,真是个不错的主意,我和妈妈举双手赞同。于是我们简单地收拾了一下行李,就开始了我们这趟说走就走的旅行。

假期的高速公路并没有想象中那么拥堵,车辆并不多,可能是晚上的原因。我们出发没多久,天就下起了蒙蒙细雨,雨滴落在了玻璃上,像一粒粒小珍珠,非常美丽。正当我欣赏美景的时候,爸爸告诉我跨海大桥到了。话音刚落,只见刚才的蒙蒙细雨就变成了倾盆大雨,雨刮器来回摆动,像上了发条,非常忙碌,还发出“吱,吱,吱”的声响。我望向窗外,只见五彩的栏杆像一串串美丽的音符,配合着雨刮器的“吱吱”声,仿佛在弹奏一曲美妙的乐章。正当我享受之际,雨变小了,跨海大桥也过完了。

经过3个小时的车程,我们终于到达了苏州。回想起路上的点滴,真是一趟奇妙的旅程。爸爸告诉我:旅行,可以不在乎目的地是哪里,却需要我们用心去欣赏沿途的风景。我想,今天我就是用心去体会了,所以觉得非常快乐。

奇妙的旅行四年级作文

我被一群音乐演奏者所吸引。它们是由十几个昆虫组成的,其中一只天牛的触角在头顶上有节拍的`挥舞着,我想它一定是一名音乐指挥家吧!其它昆虫在认真地看着指挥,正在抒情地演奏优美的音乐。此时,我觉得我好像正在观看一场音乐会。

我又被一群觅食的归来的昆虫所吸引,他们一队队不知道从什么地方回来,每一个都用它们特有的工具搬动着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。它们为什么这么匆忙?我多么希望自己能变成昆虫并加入它们的行列,用昆虫的语言去了解它们。

小鸟唧唧喳喳的叫声把我从昆虫的世界拉了回来,我发现了昆虫的和谐大家族,我多么欢喜啊!如果我们人类也能像昆虫一样保持和平,那我们的地球将会成为一个完整的大家园!

奇妙的旅行四年级作文

夜晚,我望着天上的星星,迷迷糊糊地进入了梦乡。

不到两小时,我。

就游完了半个世界。我突然有个大胆的想法:到太空游一游,我按下了太空的键,飞机一阵风地时间把我带到太空,让我参观了火星、水星、木星……让我大开眼见呀!

奇妙的声音四年级作文

这个世界充满了美妙的声音。

昨天下午,天空乌云密布,马上要下大雨了。我忍不住加快了回家的步伐。

果然,没多久风就吹来了,“呼。晤……”上帝像一头疯狂的狮子一样咆哮,不停地咆哮。

然后,雷击!我捂着耳朵,雷公公迫不及待的跟着就是一声:的巨响,震耳欲聋。让人感觉浑身发抖!

小猫小狗吓坏了,早已逃得无影无踪。大雨倾盆而下。“哇。哇……”对面的楼看不见,窗外的世界阴雨连绵。

像变脸一样,过了一会儿,风停了,雨停了。鸟儿在树枝上叫着,好像在诉说沐浴后的清新。他们抑制不住自己的喜悦,高高兴兴地唱着《叽叽叽叽》。雨后,露水滴落在水坑里的树上,就像雨后的余波,“滴。放下。"。

这时,一个不和谐的声音响起,的'老人匆匆咳嗽了一声,有些歇斯底里!哮喘一定复发了。老人觉得可怕,憋得满脸通红。当他的孙子看到这一切时,他大哭起来。很快传来救护车的声音,老人被送往医院。

大自然的声音很奇怪。我希望我们被美丽的声音包围。

奇妙的梦四年级作文

调皮的天使们像是和你玩捉迷藏,趁你不注意,他们就会落到你的头上、肩上、书包上、甚至睫毛上。你用手接住她们,她们就神秘地消失了,化成晶莹剔透的小水滴,让你愈发觉得她们那么温柔,那么亲切,像久别的朋友,像亲密的小伙伴。

天使们把世界变得如此迷人,天是白的、地是白的,就连高楼大厦也是白的。瞧那珊瑚般的大树,看这棉花似的松枝,在这琼楼玉宇间,在这银白的`童话世界里,一切都那么神奇,那么美妙。

我惊呆了,我疑惑了,我究竟来到了什么地方,我高兴、我呐喊、我是自由的,我感谢那群洁白的天使——从天而降的雪花。

奇妙的课堂四年级作文

相信每个人都做过梦吧,大家的梦是什么样的我可就不知道了,但我非常想告诉你们,昨天晚上我做了一个奇妙的梦。

早晨,我一觉醒来发现自己怎么躺在家里的床上,我咬了自己一下手指,是真的!我不是睡在糖果床上的吗?难到又是梦吗?这个梦真是太有趣了。

我梦到我们一大家人来到了糖果世界旅行。一下车,空气中就飘来又香又甜的味道,我使劲地吸了一口,真香!再看前面的房子都是卡通的糖果造型,那里所有的家具都是食品做的,饼干做的桌子,南瓜的椅子,水果沙发,棉花糖的被子,冰淇淋台灯,棒棒糖牙刷……太有趣了。

我们还参观了他们的植物园,原来所有的糖果原料都来自这里。有各种珍惜品种水果和奇异的植物,到处飘散着香甜的味道,真让人有一种伸手就想摘一个尝尝的感觉。走着走着,我们来到这里的美食天堂,小朋友们喜欢的美食这里应有尽有,太棒了,我要在这里大吃一餐。吃的太饱了,旁边有一个糖果床,休息一下吧。

朦朦胧胧之中好像是妈妈在叫我,“快醒醒吧,都几点了,还睡懒觉,做什么好梦了,还流口水呢。”原来真的是个梦啊。

奇妙的课堂四年级作文

今天,我们大马路四年级全体师生参观了徐州市博物馆,进行研学活动。以前秋游,以玩为主,这次是以学为主,我感到非常有意思。

一路欢声笑语,我们很快便来到坐落在风景秀丽的云龙山北麓的徐州市博物馆。

满怀虔诚的心情,我们走进展厅,一进大门就看到了四个金色起伏的大字“金戈铁马”,这让我想起了战士们策马扬鞭,驰骋沙场的景象,令人激动万分。刚进入展厅,我们首先看到了石器时代的兵器,当时兵器还很简陋,拿一块磨尖的鹅卵石绑在一根木棍上,简易的石斧就做成了。还有一块石球,边缘磨得很粗糙,就像是被人啃过的桃核。我一边看一边想,这些工具都是古人纯手工打造的,可真不容易呀!

我们边走边聊,来到了青铜时代,这些东西看起来就精致多了,兵器也比石器时代要丰富很多。有刀,剑,戈等等。他们一个个锋利无比,似乎摸一下就能划破手指。我和同学们忍不住地站在展坛前大大的欣赏一番,不知不觉便来到了铁器时代。我第一眼就被好几把铁剑给吸引住了,虽说剑锋已锈迹斑斑,可我还是想到了千年前,古代骑士拿起这把剑,是多么的英雄气概。

就在我奇思妙想之际,老师拍拍我的肩膀,示意我们去参观下一个展台。在这个展台上,我看见了一件破破烂烂的“锁子甲”,可别小瞧它,它可是古代的`护身宝器,只见它浑身缀满铁环,有几个因为年代的腐蚀失去了光泽,其他的已被博物馆的工作人员磨得闪闪发光,重新绽放出光彩。

我看得津津有味,今天的研学活动真令人大开眼界!

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奇妙的课堂四年级作文

咦,四年级一、二、三班的教室都安安静静地在上课,唯独四年4班叽叽喳喳地好像在讨论着什么?呵呵,原来是我们4班开展的美食品尝课!

上周五方老师给我们上品生课,其中有一课是有关食品知识的,“吃”是孩子们的天性,方老师为了让我们更了解食品知识,也为了满足我们的'喜好,方老师别出心裁,提议举办一次“美食节”。同学们一听都欢呼起来,一想到那些美味的佳肴个个都忍不住议论纷纷。“美食节”终于到了,我们甭提有多开心了!同学们都拎着大包小包,带着爸爸妈妈做的最好的美食来到班级,有炸鸡翅,有水铰,有椒盐虾,有蛋挞,有寿司还有炒花蛤。应接不暇看得我“口水直流三尺”品尝会开始了,同学们都把食物搬到桌子上。我把妈妈给我做的寿司一打开,同学们都一窝蜂似的纷纷跑过来品尝,原来同学们也跟我一样喜欢吃寿司。“你尝尝我的“时不时有同学在耳边传来这句话,我也会毫不客气地拿起一块吃掉。就这样同学们吃完这家到那家,一大口一大口地狼吞虎咽地吃,还不住地赞上两句:好吃,真好吃!看来大家都是个吃货。美妙的时光总是短暂的,大家都说,一个人吃不香,大家一同分享,那味道无与伦比!美食节结束了,我心里又开始期待下一次的美食节了。

奇妙的事四年级作文

那是一个天气晴朗的下午,我在学校上学。那时空气清新,阳光照耀着大地,小鸟在天空中自由自在地飞着,多美丽的一幅画呀!就在这美丽的下午,我发现了一件好笑的事。

我和同学课间从教学楼里跑出来,站在温暖的阳光下欣赏着这美丽的景色。哈哈,我们在阳光下奔跑,嘴边挂着微笑。“看!”突然有个同学大声叫起来:“那里有棵树!”

我听了他的话,心里闪过一个大问号︰一棵树有什么奇怪的?我望了望其他同学,好像他们心里也是这么想的。刚才说话的那名同学又叫道︰“快来看!”说完,竟然飞奔过去抱着那棵树使劲地摇。我跑上前去看,只见树上长满了橙色的果子和雪白色的花儿,花和果像一颗颗导弹一样“嗖”落下来,有的落到地上,有的落到那名同学身上。过了一会,当我们看见那名同学时,他满头满身都是果子和花朵。我不禁笑了起来。“哈哈哈…”那名同学好像戴了果子和花朵做的花环,衣服,好漂亮啊!同学站在一旁脸红了,连忙用手拍掉那些果子和花朵。

这是一件既好笑又奇妙的事。

奇妙的事四年级作文

有了疑问,就得寻找答案。这不,今天早上,我一起床就奔向楼下那棵枝繁叶茂的大树。果不其然,我眼前显现出一条黑线,那是蚁群!看着这些小家伙,我不禁嘴角上扬,笑了笑。你看,它们多可爱呀!黑色的脑袋、黑色的身子、黑色的脚,真是一身黑呀!它们秩序井然地走进洞里,我看着入了迷。突然,天空阴云密布,电闪雷鸣,我赶紧跑回家去,关好窗户,让妈妈快收衣服。可我心系着那些蚂蚁们,我想这些蚂蚁们能抵挡风雨吗?它们会不会有事?如果它们被冲走了怎么办?它们饿不饿?一想到这些,我就提心吊胆的赶紧撑起伞跑到树下。眯着眼睛看了看洞内,空无一蚁,我想应该被冲走了。正当我垂头丧气,准备扭头回家时,发现树上有一个小洞,定睛一瞧,原来是新的蚂蚁洞。

后来我查了百科全书才知道,蚂蚁比天气预报还准,它们搬家就预示要下雨了。

大自然无奇不有,我们要认真探索,发现奥妙,来解决我们心中大大的问号。

奇妙的圆四年级作文

一、活动目标:

1、尝试利用多种形状的铁丝圈吹泡泡,体验探索的乐趣。

2、在探索中正确的观察科学实验并做好记录。

二、活动准备:

1、塑料盆若干、已经制作好的泡泡水。

2、吹泡器、各种形状的铁丝圈若干(圆形、三角形、正方形、长方形、五角形)。

3、照相机、投影仪。

4、毛巾若干。

三、活动过程:

(1)师:今天老师给你们带来了魔法水,让我们一起来看看它的魔法吧!教师取出吹泡器加入魔法水,吹出许多泡泡,引起幼儿好奇心。

(2)教师清几名幼儿尝试用吹泡器吹泡泡,要求其他幼儿仔细观察。

教师提问:魔法水真厉害,你们说说吹出来的是什么东西呢?它们是什么形状?(着重强调圆形)。

2、动手试一试。

(1)除了可以用吹泡器吹出泡泡,你们想想办法,看看还有什么东西可以吹出泡泡呢?引导幼儿发现各种形状的铁丝圈。

(3)教师拿出圆形铁丝圈,让一名幼儿吹泡泡,指导其他幼儿观察吹出的泡泡的形状。教师及时用照相机拍摄吹出的泡泡,投放在投影仪屏幕上,并在显示板上记录好“o”形。

(4)师:圆形的铁丝圈能吹出圆形的泡泡,那三角形的铁丝圈会吹出三角形状的泡泡吗?正方形的铁丝圈会吹出正方形的泡泡吗?五角星形状呢?让我们自己动手来试试吧!

教师提出对幼儿的几点要求:

a五个小朋友一组,每人拿不同形状的铁丝圈依次吹泡泡,另外的小组成员要一起认真观察,其中选一人做为记录人,记录实验的结果(以简笔画的形式记录)。

b小朋友自己动手吹泡泡的时候遵守秩序,与同伴友好相处。

c做完实验用毛巾擦手,并坐回原位。

(5)幼儿做实验时教师加以指导,并适时的用相机拍下每种铁丝圈吹出的泡泡。

实验结束,教师对幼儿的表现给予肯定和表扬,总结实验并进行点评。

(1)鼓励每组的记录人讲讲自己小组的实验过程和实验结果。

(2)教师帮助幼儿一起回顾实验,教师把事先拍好的照片放在投影上,让幼儿再次确认实验的真实性和准确性。

(3)师幼共同总结:不管什么形状的铁丝圈,吹出来的泡泡都是圆形的,圆形多奇妙啊!

4、动动小脑经。

课外延伸:圆形真奇妙,它在我们的生活中无处不在,只要我们用心观察,它就会偷偷的溜进我们的眼球的。请我们的小朋友也回家动动聪明的小脑经,寻找生活中奇妙的圆。

文档为doc格式。

奇妙的事四年级作文

一个大雪纷飞的夜晚,我和妈妈坐公交车回家。

橙色的路灯照射在玻璃窗上,窗花闪闪发光,像许许多多的白钻石,漂亮极了!

我用手指把钻石变成一座高高的雪山,在雪山的附近画了一个怪兽,再给它画上牙齿,灯光一晃,钻石山上出现一个恐怖的身影。妈妈好惊讶:“快看,你画出了什么?”咦?怪兽一晃怎么变成了公主?我仿佛看到了美丽的艾莎,她穿着蓝色的长裙,梳着金黄的头发,垂到了腰间,美得像天使。她站在山顶施展魔法,让钻石山变得更美。

我给公主画上一双漂亮的高跟鞋吧,啊!灯光又是一晃······。

结尾有时可以让读者去想。

奇妙的事四年级作文

在这个美丽而又温馨的世界上有许多奇妙的事,大树不仅能净化空气,还可以制作成一幅幅令人叹为观止的画作。

不一会儿,我们便满载而归。回到家,我们决定用树叶做一幅有关鱼儿的画。我查阅有关鱼儿的照片,有三五成群在水中玩耍的,有一跃而起在水面上吐泡泡的我们先用半圆形银杏叶当鱼的身体,把菱形的枫叶当鱼的尾巴,又把圆形的橡皮树叶当鱼的眼睛和吐出的泡泡不一会儿,一条条活灵活现的鱼儿在纸上跃然而出。

功夫不负有心人,我的得意之作在树叶画大赛中获得了二等奖。真是太奇妙了,原来树叶也能有如此美的一面,更重要的是这样不但很环保,还能教我们利用身边的资源来感受大自然不同的美。

生活中还蕴藏着许多奥妙,只要我们有善于发现美的眼睛,就能在点滴中发现奇妙的事。

奇妙的笔四年级作文

你是否还在为上学,上班迟到而担心?你是否还在为出去看世界时,无法与人交流而担心?不用这么担心,我发明的生活手表可以很好的解你的问题。

我这个手表长的可好看了:它的大小和平常的手表差不多,它是用美丽的石英做的,石英的外层用了纳米技术,就算掉在地上,甚至是踩上一脚,它一点事都没有。它好看的原因就在这,它的四个面上都带有一个半圆的花瓣形,金色圆空心按钮。它的中间还有一个很小,小到比纳米还要小的联络器,它可以联络全球各地。它还有一个可以变大变小的小喇叭。

当你起床起晚了,没吃早饭就要去上学怎么办?那我这个手表就有大用场了。它可以帮你比平常快三倍的联络家中的家具,定时帮你做出美味的早餐,让你拥有充满能量的早餐,早早投入忙碌的学习生活。

“呀!我生病了”我一声猪一样的叫声,我不可以听美丽的胡老师讲课了。当这个时候不要担心,因为我这个手表可以让你在家都可以上课,它可以用自己的本能联络学校,把胡老师、罗老师等所有老师说过的重点一一播放出来。

当你妈妈带你去国外时,你一定要带上我这个手表,因为它可以把其他国家的语言及时翻译成中文,而且还可以教你怎样用外语回复别人。

“哈哈”看了我这个手表是是不是很心动,要是心动了!就请您拨打123123—99999,要是没心动,请给个五星评哟!

文档为doc格式。

奇妙的事四年级作文

今天,我外出到海边野炊,刚想怎么美美地吃一顿美妙的饭菜,忽然听见一阵一阵的波浪声,那清脆的声音让我忍不住顺着波浪声走了过去。走着走着,我来到了海边。忽然,我看见了许多许多形状各异,色彩斑斓的小鱼儿在海水里欢快地游来游去,它们好像一个个美丽的公主,拖着长长的纱裙在水中跳舞。它们一会儿跳出水面,一会儿又沉入水底,好像在和我捉迷藏呢!

说真的,长这么大我从来没看见过这样五颜六色的小鱼。我呢,真倒霉,连一个扑鱼的用具也没有。我站在哪儿,脑里一片空白。突然,我想起了我在野餐用的包里有两个铁烧烤架。我决不犹豫,转身就走。很快,回到了野餐的那棵树旁,将我从餐用具的书包打开,拿出那两个烧烤架,把其中的一个架子拆开,把它做成了一个铁棍,在把另外的一个搭好了。我又把那根铁棍上绕上了一根油条,带着它我再次走向湖边。不一会儿,我又来到湖边,把铁棍有油条的一头放进了水里,一条条小鱼儿很快地游了过来,顺着油条吸了上来。

因为油条上油乎乎的,所以,它从鱼的嘴里进去了以后,很快的经过了鱼的肠子,从鱼的尾巴里滑了出来。很快就这样一条条的小鱼儿陆陆续续地吸起这根油条,当然,一条条的鱼儿都像珠子似的穿了起来。你们想想,我看这这么大的收获,心理多快活啊!不过,把这么多的鱼儿带到那棵树旁可不是件容易的事。我只走了几步,就累得要命。突然,鱼儿们跑到了旁边的一条小溪,我坐在鱼的背上,指挥着这串鱼儿游向我准备野餐的地方。

我把鱼儿放在我的烧烤架上,不一会儿就烧好了,我开开心心地吃了一顿丰盛的烤鱼。你们知道吗,我一辈子也没有吃到比这更好吃的烤鱼呢!

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