中学生负责任演讲稿（模板12篇）

平时的演讲训练可以使中学生更加自信，并且锻炼他们的口头表达能力。以下是一些中学生在社区志愿者活动中发表的感言和心得，让我们一起感受他们的热情和付出。

负责任的演讲稿

是我们全中国14亿人口都要牢记的一年。

新年一开始，我们还没有来得及在大年夜狂欢，“新型冠状病毒肺炎”这个可怕的“恶魔”就扛着大刀杀向了我们中国，准备夺走我们的生命。我们在尊敬的钟南山爷爷地率领下，顽强地与病毒作斗争。我们的习近平爷爷太伟大了，他亲自挂帅，调兵遣将，向全世界展现了我们中国的巨大力量。习近平一声令下，全国封锁，所有的人都在家自我隔离，把病毒拦在门外。我们敬爱的白衣天使们冒着生命危险冲在第一线，没日没夜地奋斗，因为我们把消灭病菌的责任都压在了他们的肩膀上。科学家也在马不停蹄地研究可以治疗这种病菌的药物，因为这是他们的责任。警察叔叔们也日以继日地查找病毒可能感染的人群，维护着我们老百姓的安全。各行各业的司机叔叔阿姨们辛苦的工作着，为我们运输各类物资。还有很多很多.....每个人都有自己的责任。写到这里，我突然想起我的责任是什么呢?我，作为一名小学生，应当不给国家添乱。从疫情到现在，我还没有出过门呢!我现在要好好读书，学好知识，不管我将来要干什么，我都要报效祖国!因为这是我的责任!

周恩来为中华之崛起而读书，而我，为圆一个中国梦而读书。我们一定要把中国建设成一个大的国家!

负责任的演讲稿

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性，在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒，在思想和行动上与党中央保持高度一致。

当今世界，各个领域都在发生复杂深刻的变化，更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野，自觉在党委政府的大局下谋划发展，抓好工作。我们党员干部要进一步立足泗洪县情，认准社会经济发展目标方向和路径，明确时间表、实施科学决策，保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性，坚持不懈、一抓到底，以求取得实效。

责任和担当要思想解放和思维方式的转变上。对于泗洪而言，首先要尽快转变传统发展观，实现由粗放型招商和经济增长模式向质量效益型招商和经济发展模式转变;其次要切实树立“两山理论”的发展理念，统筹好经济与社会、人与自然、资源与环境三个重要关系，把泗洪从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来，推动泗洪科学发展和谐发展跨越发展，提高社会生产力和发展质量。

负责任的演讲稿

大家好，我是常外七(6)班的郭子豪。

首先，谈谈负责任。

大家都知道，负责就是指对自己义不容辞的职责要勇于担当。

对每一个公民来说，保卫祖国，热爱祖国是应尽的责任;对员工来说，勤勤恳恳、一丝不苟地工作是应尽的责任;对学生来说，认真努力，为学校争光是应尽的责任……。

负责任看似是一个很高大的字眼，其实，尽责、负责不需要轰轰烈烈的大事，咱们生活中随手所至、举手之劳都是负责任的表现：比如只是捡起地上的纸屑，比如只是扶正讲台上摇摇欲坠的作业本。

可以这样说：负责任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步!

这里，就有一个很好的例子。

新东方的ceo俞敏洪，就读大学时默默无闻，然而，大学毕业后创业时，舍友以及很多校友都愿意追随他，理由让人很吃惊：“他在宿舍里扫地扫得很干净，地上一尘不染。”一尘不染只是他对自己担当工作的一个负责任的表现，而就这样一个细微的行为让他取信于人，走上了成功之路。

对于活跃的理解，我曾认为在课堂上积极发言，踊跃参加活动就是活跃。

可随着慢慢的长大，对于简单的“活跃”一词，我有了更深刻的理解：正确的活跃行为可以用两个字来形容“收”和“放”。

“收”的意思是该遵守规则该严肃认真时要收住，比如上课、考试，要全身心地投入其中，不能心浮气躁;而“放”就是指在应该积极表现、踊跃参加时善于表现自己，让自己沉浸在参与的欢乐中。

小学时老师经常强调的“收放自如”是对活跃最好的诠释。

为什么要收放自如呢?有一个词：静能生慧。

因不能做到收放自如，我就有过一个很惨痛的经历：六年级一次考试放在体活课后，按照老师的说法就是看看我们能否“收放自如”。

我不幸“中招”，原因正是运动时，我很活跃，“放”得很开，运动完了，我的心还留在操场上，“收”不回来了，心不静如何思考?最终考到了历史性的78分!这一次经验让我终于懂得活跃要“收放自如”。

不过，无论是收放自如的'活跃还是负责任的担当，我们都不能纸上谈兵，要时常告诉自己必须身体力行，在实践中总结，在经验中前行，努力成为合格的常外人。

让我们今天因身为合格常外人而自豪，明天常外因我们成才而骄傲!

谢谢大家!

负责任的演讲稿

每个人的人生只有一次，所以，凡是渴望成功，渴望改变自己的人都必须对自己的人生负起百分百的的责任，话虽这么说，道理人们也都很明白，可是真正能做到的却不多，读到《百分百负责任》这本书时让我感触很深。

在四川地震灾区，正有一座楼被誉为“史上最牛教学楼”——白鹿镇学校教学楼。一座三层教学楼矗立着，整体抬升了3米多高，却完好无损。58岁的汪德全是这座楼的建设者。当地政府在楼上挂上了“最牛教学楼”的牌子。汪德全也固此被当地尊为“最牛的包工头”。20多年前建的楼房，在这么强大的地震也不倒，说明汪德全没有偷工减料，说明他是一个很有责任心的商人，如果没有强烈的责任感，没有百分百负责任的人生态度，是很难做到的。他是我们每个职业人的楷模，是全国人民值得学习的榜样。

每一个个体，一生的奋斗和努力，其实也像是一种建筑工程———构建我们的人生理想态度，使之能够经受生活的动荡和起落，如果我们不能像汪德全先生，叶志平先生那样，怀着敬畏之心，百分之百负起责任，那么，当人生面临冲击和危机时，你的.人生机构究竟是成为一堆瓦砾废墟还是屹立不倒就可想而知了。

负责任的演讲稿

负责任的演讲稿

大家好，我是常外七（6）班的郭子豪。

首先，谈谈负责任。

大家都知道，负责就是指对自己义不容辞的职责要勇于担当。

对每一个公民来说，保卫祖国，热爱祖国是应尽的责任；对员工来说，勤勤恳恳、一丝不苟地工作是应尽的责任；对学生来说，认真努力，为学校争光是应尽的责任……。

负责任看似是一个很高大的字眼，其实，尽责、负责不需要轰轰烈烈的大事，咱们生活中随手所至、举手之劳都是负责任的表现：比如只是捡起地上的纸屑，比如只是扶正讲台上摇摇欲坠的作业本。

可以这样说：负责任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步！

这里，就有一个很好的例子。

新东方的ceo俞敏洪，就读大学时默默无闻，然而，大学毕业后创业时，舍友以及很多校友都愿意追随他，理由让人很吃惊：“他在宿舍里扫地扫得很干净，地上一尘不染。”一尘不染只是他对自己担当工作的一个负责任的表现，而就这样一个细微的行为让他取信于人，走上了成功之路。

对于活跃的理解，我曾认为在课堂上积极发言，踊跃参加活动就是活跃。

可随着慢慢的长大，对于简单的“活跃”一词，我有了更深刻的理解：正确的活跃行为可以用两个字来形容“收”和“放”。

“收”的意思是该遵守规则该严肃认真时要收住，比如上课、考试，要全身心地投入其中，不能心浮气躁；而“放”就是指在应该积极表现、踊跃参加时善于表现自己，让自己沉浸在参与的欢乐中。

小学时老师经常强调的“收放自如”是对活跃最好的诠释。

为什么要收放自如呢？有一个词：静能生慧。

因不能做到收放自如，我就有过一个很惨痛的经历：六年级一次考试放在体活课后，按照老师的说法就是看看我们能否“收放自如”。

我不幸“中招”，原因正是运动时，我很活跃，“放”得很开，运动完了，我的心还留在操场上，“收”不回来了，心不静如何思考？最终考到了历史性的78分！这一次经验让我终于懂得活跃要“收放自如”。

不过，无论是收放自如的活跃还是负责任的担当，我们都不能纸上谈兵，要时常告诉自己必须身体力行，在实践中总结，在经验中前行，努力成为合格的常外人。

让我们今天因身为合格常外人而自豪，明天常外因我们成才而骄傲！

谢谢大家！

生活需要负责任国旗下演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是：学习需要“静”。

对于学生来说，环境是影响学习的一个重要因素，它不仅影响学习的效率，更影响了学习的质量，而“静”无疑是优质学习环境的首选前提。

何谓“静”？用字典来说就是“没有声音”;用英语来说就是时常贴在教室后墙的“bequiet”；用物理学知识来说就是30――50分贝之间的空间环境。“静”到底指什么，也是按个人的理解来定义的。

何谓学习之“静”？从表层含义上看，就是指学习时要有一个安静的地方，就好比鱼要在适宜环境的水中才能生存，要是扔进一潭死水里就升天了一样。古代的文人墨客也大都喜爱在幽静处吟经颂典，舞文弄墨，其主要原因，大概是幽静之处才更富有情趣。

当然，不排除反例。

以前经常听父辈说过，毛主席年少时经常去书店，因为买不起书，书店也好，书摊也罢，就在热热闹闹、车水马龙的大街上把腿一盘，看起了书，旁人乍一看谁都迷糊：这不是学习的地儿呀！但在毛主席看来，在哪儿都可以学。

所以，在学习之“静”之中，心静尤为重要。

我曾在一本外籍书上看到过这样一句话：心静了，世界就静了。当时感触颇深，在这个浮躁的时代中，已经很少有人能够真正静下来思考问题了，而我们所学的知识中，又有多少是浮光掠影般地带过了呢？各位同学，请仔细回想一下：在学习每一个新知识点时，你真的静下心来认真对待了吗？倘若在对待知识时，总是难以静心，急于求成，那么就犹如与所想得到的知识擦肩而过，当我们努力回忆时，方才觉得空乏其身，醒悟自己也许真的没有掌握牢固――当我们悔时晚矣时，才会发现自己当初没有静下心来是多么的不应该。

刘禹锡在陋室“调素琴，阅金经”，怡然自乐，说其“何陋之有”时，心中一定是平静的，尽管顶头上有一个看人下菜碟的`小官，但是有一个安静的地方做做文学，在一定程度上他也应该是满足的。

学习需要“静”，这在一定程度上淡化了环境里指代的“静”，而是指心中的静，当你静下心时，你会发现，你想要知道的学问离你真的很近。

古语有言：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

全神贯注，专心致志，学习所需之静就当如此。

我的演讲结束了，谢谢！

负责任教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好!今天我演讲的题目是《爱我圣小团结奉献》。

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”这是印度诗人泰戈尔的名句。从走出校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这13年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，不是好老师，学生们也绝不会欢迎他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上也是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好地帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;()曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生。原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做得并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生，让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师，而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解，你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解，你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解，你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学生还只是个孩子呢!你只要想想，我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了，气就顺了，你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗?以后可得事先通知我，以免耽误上课。”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗?”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。讲台上，我讲兴正浓，讲台下，一位学生睡意正酣，我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了，睁大了眼，挺直了腰。是啊，他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人，作为教师，你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见，你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。

我相信，在我们圣小领导的带领下，老师的团结协作，共同奋斗下，我们圣小这面旗帜一定会更鲜艳，更亮丽。

谢谢大家!

肩负责任演讲稿

各位老师，同学：

大家好！

这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上政治老师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的周记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了初一至初三的情状：初一雄心壮志；初二半涂而废，初三销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，需要向朱自清的《背影》一样，用自己的观察去感受父爱。当我们用心去感动，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长。

同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担；让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

肩负责任

亲爱的同学们：

你们好！

诚实，守信是比物质财富更好的财富，但许多人却不懂得以诚信为本，反而把金钱看得最重。今天，我们学习了《中彩那天》这一课，使我受益匪浅。

本文简短地介绍了作者贫穷的家境，有一天，父亲无意中抽中了一辆梦寐以求的汽车，但却闷闷不乐，母亲告诉我：“其实那辆汽车是属于库伯的。最终，父亲没有违背自己的良心，把车还给了库伯。

跟文中作者的家境相比，我们又是多么幸福，然而，我们却不懂得珍惜，往往忽略了比金钱更为珍贵的东西――诚信“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话出自作者母亲之口。

由此可见，虽然家庭经济非常困难，但作者的父亲和母亲人穷志不穷，他们追求的不是金钱，而是比金钱更高尚，更美好的东西。他们从不贪图不属于自己的东西，奉献的却非常多，而在现实生活中，我们却为了得到某样东西或掩饰自己的错误而轻易说了第一个谎，“忘带作业本了”，“作业本不见了”，钢笔没墨了“。为了圆第一个谎，我们又不得不说第二个谎，第三个谎……但是，大家想过没有，当你的谎言取得成功时，换来的，却是家人的不信任与朋友的冷漠，与其这样，还不如以诚信待人，这样，即使这样使你失去了某些东西，但得到的，却是更多的关怀与信任。

同学们，去好好读读《中彩那天》这一课吧，让我们记住诚信是做人的根本这句话吧，它会告诉你：人和人之间还有比金钱更珍重的东西，那就是――诚信。

文档为doc格式。

生活需要负责任演讲稿

亲爱的教师，亲爱的学生：

大家好！

今天，我讲话的主题是生活需要负责任。

林肯总统曾经说过：每个人都应该有这样的信心：人们可以承担责任，我将能够承受；人们不能承担责任，我可以忍受。所以，你可以调理自己，寻求更高的知识和更高的境界。在生活中，我们会遇到这个或那个东西，有些事情是错的，我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点，如职责，责任，工作职责等。二是不做自己的工作，而应该承担不良后果或强制义务。

1999年3月14日，大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：

车慢慢停在路边，用生命的最后努力拉下制动器；

打开门，让乘客安全下车；

发动机熄火，确保汽车和乘客，行人的安全。

他完成了这三件事，静静地躺在方向盘上，停止呼吸。司机叫黄志全，大连人民记住他的名字。

在教室里，有责任保持纸张在地面上，保持公共环境，保护公众的执行是责任；在路上，遵守交通规则，在家庭，尊重年轻人，尊重他们的父母是责任；在社会上，不做非法事情，不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在，生活无处不在。

现在，我们应该承担责任，是刻苦学习。

孔子有一句话：苗条，戚家，统治国家，世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操，学习丰富的知识，然后用它们来管理家庭，统治国家，使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的阶段，处于孔子自我修养的阶段。因此，我们现在的责任是培养良好的思想道德，学习所有的作业，用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的期望，不要逃避建设社会的责任。

你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来，我深深体会到大二学年是一个分水岭，如果不是困难，会被别人留下，需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始，努力工作，肩负父母和社会的责任，给一个好人。大二学生，不到两个月，我们将成为学校的'年级。我们不再无知，身体的责任更重，准备做高中生了吗？是否有目标和努力的方向？我们应该从现在开始，第三年的老年学校的学生，大学考试是在风暴中航行，一个大的挑战，不要犹豫，不要犹豫，抓住最后一次，握住方向舵，坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待，不要忘记朋友鼓励的话，不要忘记老师的诚恳的期望。

为人生撑起一把负责任的绿伞演讲稿

据报道，目前地球的气温在逐年上升，南北极的冰川慢慢开始融化，海平面的高度也在一点点上升，形成了温室效应。如果这种状态持续下去，那我们的地球将成为“水球”，我们人类赖以生存的家园将不复存在。

这一切都是源于我们人类无限制地释放污染空气，大肆砍伐森林。等一系列不理智行为造成的。此时，我似乎听见地球母亲在说：“孩子们，快来救救我吧”。

值得高兴的是，我们人类已经觉醒，我从新闻中经常看到有关治理环境保护问题的报道，世界各国已经把环保问题列为头等大事儿，我国也越来越重视环境保护工作，截止目前，我国是世界上人工造林面积最大的国家呢。

听着这些振奋人心的消息，我的内心涌起了波澜，我在想，我们都是地球母亲的孩子，如果我们每个人都能从自身做起，都来贡献一点力量，那么我们凝聚在一起的力量一定会改变整个世界。

我的想法是从自身做起，首先从低碳生活做起，平时尽量不要使用空调，因为制冷剂氟利昂是破坏臭氧层的头号杀手，南极上方的空洞就是因为臭氧层被破坏而造成的呢，以后出行多乘坐公交车，少开私家车，减少汽车尾气的排放。试想如果我们都这样行动起来，我们城市上空的`空气将会由污浊变得清新，那“东启明，西长庚，南箕，北斗”神秘而又美丽的星座将会打动我们的心灵，那绚丽耀眼的银河一定有机会被更多的人来欣赏，我们的生活将会增添大自然带来的无限乐趣。

其次就是要大力植树造林。虽然我国的人工植树造林面积最大，但我国的森林覆盖率还是很低的，并且有些森林正面临着毁灭。我要和爸爸妈妈一起积极参予植树活动，从第一棵种起，有了第一棵，就会有第两棵，第三棵。如果我们大家一起行动起来就会由一棵棵树木变成一片片树林，也会由一片片树林变成一望无际的森林。如果那样，我们的世界将由绿色构成，我们将会拥有一个天然的氧吧，一个明亮的天空。

亲爱的伙伴们，让我们一起行动起来吧，为我们的地球母亲撑起一把绿色之伞，撑起一把维护生命之源的伞，相信那时候的我们将都能够生活在“葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋，黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”这样美好的环境当中，我们人与自然将会达成一片和谐，生活也一定会更加美丽动人！