教师的信念(优秀13篇)

时间:2023-12-23 16:34:02 作者:碧墨

作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。下面是一些经典名篇中的优秀段落,让我们一起欣赏并学习如何写出一篇优秀的作文。

教师理想信念演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《坚定理想信念,实现人生价值》!这次市委审时度势,英明决策,开展干部思想作风建设,我的理解,就是要求我们从思想深处来一次追根溯源的自省,从行为规范上来一次实事求是的自纠!通过这样的自省与自纠,把最好的工作作风体现到工作中,用最好的工作开拓发展的新局面。

做为一名年轻干部,就是要坚定理想信念,在自己的岗位上有作为。

作风是什么?在我的词典里,作风就是一种品格,就是一个人对自己为人、处事方式的一种选择,树立一种作风,就等于选择了一种生活方式,选择了一种生活的态度。

翻开自己简短的人生履历,回味自己蹒跚的人生步履。

在实现自己,追求进步的历程中,是否背离过理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在内心深处,自己总有丝丝悔意,总觉得自己还不够踏实。

17岁那年,我从师范毕业,成为了一名普通的小学老师,那个时候,自己激情彭湃,看到自己的学生,就觉得自己十分有成就感,因为这种成就,自己工作也非常努力,总觉得自己要对得住那些可爱的学生,那些质朴的家长,我为每一个孩子的成长担忧,也为他们的每一次进步暗自高兴。

刚参加工作的第一个学期,我去造访一名因贫失学的学生,那是一个破落不堪的家,三间土砖屋垮了一间,两张摇摇欲坠的床上是杂乱的稻草和千穿百孔的棉絮,一边是孩子的父亲紧锁的愁眉,一边是孩子希冀的眼神。

99年正是农村学费最高的年份,对于一个温饱都尚未解决的贫困家庭而言,几乎是没有希望,我没有多想,把孩子接到学校,从自己第一个月376块8毛钱的工资中拿出了200元资助他上学。

现在想来,那个时候的自己的责任心、事业心是多么的强烈,内心深处是那么纯净,我觉得,我与学生是一体的,我与自己的工作岗位是一体的。

但是长时间的农村生活,总是难以填平自己年轻浮躁的心情。

听到同窗讲述城市生活的五彩缤纷,讲述感情生活的罗曼蒂克,我开始觉得自己生活得太渺小,太卑微。

20岁的时候,我开始为自己担忧,觉得前途沮丧,人生黯淡,在学校不努力,在家里发牢骚,准备放弃自己的工作。

我的启蒙老师,当了20多年农村教师的母亲对我说,“做人,就要对得住人;做事,就要对得住事”。

这对我的振动很大,让我放弃了原来的念头,觉得人到哪里都应该把事做好,人活一张脸,在哪里都不应该让别人讲闲话,不能丢了这个脸。

20xx年,我自学完了专科课程,考上了湖南师范大学,很幸运的成为了一名学生。

从乡村到都市,从老师到学生,我的心态又发生了变化,认为自己好不容易赶上了上大学的末班车,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁动了起来,我也想和其它同学一样,好好享受这难得的青春。

原来的学生给我来了一封信,上面是简短的一句话,“老师,我们想你。”下面密密麻麻的写了很多名字,让我很受感动。

人置身于灯红酒绿的都市,是很容易忘却自己的,原来,我们可以堕落得这样不知不觉。

我想到了自己的事业,学校能够把这种学习的机会给我,不是让我来享受青春的,我应该懂得知恩图报,我应该学有所成。

读过了一些书,也请教过很多师长,感觉自己在心智,思维方面都进步了不少,对做人、为学都有了一定的认识。

别人都说,20多岁是最经不住诱惑的时候,特别是在这个思想开化,物欲膨胀的后精神时代,我们还是缺少坚定的信念,还是缺少实在的人生。

大学毕业,我只身一人,踏上了去北京了列车,历经万难,谋得了一份编辑教学辅导资料的工作,北京的灯火阑珊、北京的人潮汹涌、北京的繁华世界,让我激越,让我自足,也让我迷恋,我以为,我就要开始新的生活,我以为,我的梦想就要从这里开始,我还奢望,在这个城市将会有我五彩斑斓的人生。

但是我为表象所迷惑,在真实的开始自己的都市生活的时候,我才知道艰难,400块钱一个月的地下室里,挤着三个跟我一样来追梦的年轻人,炎热让人无法入睡,别人的冷眼让人委屈,一个月赚回来的工资,除去坐车、住宿、吃饭,已经所剩无几,几个月的苦累盘剥着我的身体,也在消磨着我的坚持,那段日子,我最想的就是回家。

苦苦支撑了几个月之后,我还是背上行囊,回到了曾经属于自己的天地,短暂的漂泊,没有给我留下光华,确留下了一种浮躁的心情。

有人说,80后的人都有一种浮燥的特质,我并不否认,毕竟有太多的东西在诱惑着我们,而我们却不够坚定。

04年下半年,市委办借调文字干部,学校推荐了我,说实话,我非常向往这个岗位,但是对自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上当时教育局一直不同意放人,我也就只好放弃这个念头。

但是办公室的领导还是没有放弃我,一直为我的事情协调,终于,我得以成为一名办公室工作人员,办公室的领导和同事们宽厚的接纳了我,给了我这样一次机会,我也深知这样的机会难得,我想,拼了命我也要挺过来。

做文字工作难!做文字工作也苦!因为要入门,就必须付出比别人多一倍的工作量,加班加点是家常便饭,吃盒饭的日子是地久天长。

在别人还在熟睡的时候,我们还在冥思苦想,当别人和家人共享天伦的时候,我们还在加班加点。

但是,办公室的同事们就是这样工作的,他们年龄有的比我大得多,工龄也比我长得多,大家也不计较,也都无怨无悔,特别是王主任担任办公室主任后,好多次和我们一起加班至凌晨,还有一次凌晨三点钟来办公室和我们讨论报告,想到这些,我都感怀不已,领导、前辈们尚能如此,我又还有什么理由放松自己呢?我的演讲完毕,谢谢大家!

教师理想信念演讲稿

根据徐航群组[]9号(关于开展“答三问、强五心”大讨论的通知)文件精神,刘集船闸党支部认真组织党员干部开展“答三问”,即“为了谁、依靠谁、我是谁”和“强五心”,即对党的事业要有忠诚之心,对群众要有敬畏之心,对组织要有感恩之心,对自己要有平民之心,对同志要有宽厚之心的大讨论活动。通过讨论,教育引导全所党员干部切实增强马克思主义群众观点,切实提高践行党的群众路线教育实践活动的自觉性,坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、做表率,使广大党员干部找准了前进的目标方向,找到了工作的力量源泉,正确把握自己的定位,扎扎实实完成船闸各项工作任务。

为了谁?大家都明白――一切为了航运、一切为了船民,这就要求我们必须时刻牢记我们全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是脚踏实地为群众?只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,想干事,干成事、干好事,才能称得上是“为群众”,作为办公室的一员,我觉得踏踏实实地做好本职工作,让领导少操心、让同事多顺心,为大家做好后勤、做好服务是我的根本。我觉得具体体现在三方面:

一是不因事小而不办。小事是大事的基础,办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。

二是不因事杂而乱为。办公室工作头绪很多,琐碎繁杂。哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹安排,不能乱为。做任何事都要把握好时间节点,不能因时间紧而影响下一环节的工作进程,不能因事情杂而忽略了一些工作程序,该请示的要请示、该反馈的不截留。

三是不因事难而怕为。在实际工作中,经常会遇到超出预见、超出职责、难以办理的事情。应该怎么处理这些事情,我认为,要沉着应付,千万不要慌了阵脚。动脑筋、想办法,多学、多问、多请教。

总之,我认为,要想回答好“三问”,关键就是要落到实处见行动。作为船闸的工作人员,我们要为过往船舶提供一个安全、及时、便捷、高效的通航环境。

对党的事业要有忠诚之心。我们的党是一个光荣、正确、伟大的党,没有共产党,就没有新中国。我们要始终把党的事业放在心中最高位置,在党爱党、在党为党、在党兴党,大是大非面前旗帜鲜明,风浪考验面前无所畏惧,各种诱惑面前立场坚定,真正做到关键时刻靠得住、信得过、能放心。

对群众要有敬畏之心。时刻牢记我们来自百姓,从群众中来,到群众中去,时刻牢记我们的权力是人民赋予的,任何时候都不能在赞扬和奉承声中迷失了自我、飘飘然起来,不能把对权力的崇敬错以为对个人思想、能力、品德的崇敬,真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。对群众怀有敬畏之心也是一个工作方法,从群众中来,到群众中去,做工作、办事情,都要关注民情、了解民意、倾听民声。

对组织要有感恩之心。一个干部的成长,往往是多种因素共同作用的结果,既有自身努力和机遇的因素,更取决于组织的培养和领导的关心,所以一定要怀有感恩之心。作为领导干部要识大体、顾大局、讲原则、守纪律,顺境时力戒心浮气躁、颐指气使,逆境时力戒牢骚满腹、怨气冲天,倍加珍惜党和人民提供的干事创业舞台,厚道做人,勤恳做事,以优异的工作业绩回报组织的信任和培养。

对自己要有平民之心。做任何事都不能凌驾于群众之上,要始终保持与人民群众的血肉联系。坚决反对“官本位”和特权思想,始终保持一颗平常心,对待名利有一个淡泊的心态,愿意过一种平凡的生活,做到藏锐气于胸、浮和气于面、用才气于事、施义气于人。淡泊不是看破红尘、丧失理想、放弃追求,而是在锲而不舍的奋斗过程中,正确对待得与失、成与败,始终保持内心的宁静、平和、从容。

对同志要有宽厚之心。在大是大非、歪风邪气面前要坚持原则、敢于坚持,但对于日常工作中的不同看法和分歧,要相互理解、相互包容、相互尊重,严于律己,宽以待人。要防止观念上的偏见、思维的偏执、行为上的偏激,防止用激进的办法解决问题,防止用斗争的思维对待同志,善于用沟通交流来达成共识、化解矛盾。既要有容人之短的.雅量,也要有容人之长的肚量,多些宽容宽厚、少些妒嫉算计,多些鼓励喝彩、少些讽刺挖苦,着力营造见贤思齐、团结奋进的良好氛围。

教师信念心得体会

教师信念是指教师对教育工作的责任感、使命感和教育理念。这些信念直接影响教师在教育教学中的行为和决策,对学生的发展产生深远的影响。作为一名教师,多年来,我在实践中不断总结和体会自己的教师信念,并坚持以此为指导原则。在这篇文章中,我将分享我关于教师信念的心得体会。

首先,作为一名教师,我坚信每个学生都有独特的个性和潜能。我始终相信每个学生都是有能力学习和进步的,只是需要不同的方式和方法来适应他们的不同需求。因此,在我的教学中,我注重个性化教育,根据学生的差异性,采用灵活的教学策略,让每个学生都能够找到适合自己的学习方式。在实践中,我发现通过个性化教育,学生的学习动力和兴趣能够得到激发,他们的学习成绩和自信心都有了提高。

其次,我坚信教育的目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素养。知识的传递只是教育的一个方面,在我看来,培养学生的批判思维能力、创新能力、合作精神和道德品质同样重要。因此,在我的教学中,我强调学生的综合发展,注重培养学生的思维能力和学习方法,让他们能够独立思考、解决问题和适应社会的变化。我相信只有这样,学生才能够真正具备面对未来社会的能力,并成为有益于社会的人才。

第三,我坚信教师是学生的榜样和引路人。教师的行为和言传身教对学生的影响是深远而持久的。在我的教学实践中,我始终注重自己的职业道德和师德修养,保持良好的教育形象和行为榜样。我相信只有用自己的行动影响学生,才能够激发他们的学习热情和努力。在我的班级里,我注重培养学生的团队合作精神和积极向上的态度,通过自己的努力和付出,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,我坚信每个学生都有成功的机会。在我看来,学生的成功是多方面因素的综合作用,除了学生个人的努力和天赋外,教师的指导和父母的支持同样重要。因此,在我的教育工作中,我注重与家长的沟通和合作,与他们共同关心和培养孩子。我相信只有学校、教师和家长齐心协力,才能够帮助每个学生实现自己的梦想和目标。

最后,作为一名教师,我坚信教育是一个终身的学习过程。教育事业在不断发展和变革,作为教师,我要不断学习和更新自己的知识和教育理念。我相信只有教师不断学习和成长,才能够更好地适应教育的新要求和学生的需求,提供更优质的教育服务。

总结起来,我的教师信念是坚信每个学生都有独特的个性和潜能,教育的目标不仅是传授知识,更重要的是培养综合素养,教师是学生的榜样和引路人,每个学生都有成功的机会,教育是一个终身的学习过程。这些信念指导着我的教学工作,让我能够更好地关心和培养学生,帮助他们实现自己的梦想和目标。同时,这些信念也不断激励我自己不断学习和提升,为教育事业做出更大的贡献。

坚定教师信念心得体会

教师信念是一个教师在长期的教育实践中形成的对教育的认知、态度和价值观的总和。作为一名教师,坚定的教师信念是我们工作的基石,也是我们不断成长的动力。在我的教育实践中,我也逐渐意识到了坚定教师信念的重要性,并从中获得了不少心得体会。

第二段:保持初心。

对于一名教师来说,最重要的是保持初心。无论面对任何挑战和艰难,我们都必须时刻提醒自己,我们选择这个职业的初衷是什么。我始终坚信教育是一种神圣的事业,是为了培养学生的社会责任感和创造力。正是这份初心,让我在工作中保持热情和动力,充分发挥自己的专业知识和教育技能,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

第三段:追求持续学习。

教育是一个不断进步的领域,只有不断学习才能跟上时代的步伐。为了不断提高自己的教育素养,我会定期参加教育培训和学术交流活动,拓展自己的视野和知识面。同时,我也积极参与教育研究,不断探索和尝试新的教学方法和理念,提高自己的教育教学水平。通过不断学习,我坚信自己能够更好地应对教育变革和学生多样化的需求。

第四段:关注个别差异。

每个学生都是独一无二的个体,有着不同的特点和潜能。作为一名教师,我们要注重发掘和培养每个学生的个别差异。在我的教育实践中,我始终坚信每个学生都是有能力成功的,只要我们照顾到他们的不同需求和兴趣,提供适合他们的学习环境和资源。因此,我会细心观察每个学生的表现和进步,针对他们的需求制定个性化的教学方案,帮助他们充分发挥自己的潜力。

第五段:与家长密切合作。

教育是家长和教师共同努力的结果。因此,与家长的密切合作是教师信念的重要组成部分。在我的教育实践中,我始终坚信与家长建立良好的合作关系是提高学生综合素质和整体教育效果的关键。我积极与家长沟通,了解他们对孩子的期望和关注点,及时分享学生的学习情况和进展。通过与家长的合作,我坚信我们能够共同为孩子的成长和发展提供更好的支持和指导。

总结:

教师信念的形成需要长期的教育实践和反思。作为一名教师,坚定的教师信念是我们持续进步和不断成长的动力。保持初心、持续学习、关注个别差异、与家长密切合作是我在教育实践中获得的体会和经验。只有坚定教师信念,我们才能更好地履行自己的使命,为学生的成长和发展贡献更多力量。

教师理想信念演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好,我要演讲的题目是:做"四有"好教师谱写教育新篇章。

理想信念,是好老师的人格基石。"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。

实现人生价值———我校地理教师罗xx。从踏上讲台的那天起,他就梦想要成为一名优秀的地理教师。从教二十年来,在地理教学这片沃野上,他不断学习地理理论知识,钻研教材,虚心向有经验的教师学习,并不断地反思—实践—再反思,形成了自己独特而行之有效的教育教学方法——态势教学法。

为此,收获了多项优秀成绩:多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训;多次获得xx教师专业技能大赛一等奖和全国xx地理优质课竞赛"特等奖";撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;20xx年,被评为xx省"骨干教师"。他用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实。

好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则。我们身边普通的乡村中学教师高xx,被网友誉为"最牛家访老师"。曾在7天内完成了全班55个孩子的家访,不算步行,仅摩托车就跑了446公里。其实,让他获得学生敬爱的,不仅是一次次艰辛的家访,还有他二十年如一日的真诚和奉献。高老师是有敬业爱生精神的教师,才会献身教育,心系学生;才会严以律己,为人师表;才会严谨治学,诲人不倦;才会终身学习,追求进步;才会成就自己,成就学生。为此,他就是一个有道德情操的好老师。

用我的真心换你的真情——潘xx,他们用自己的实际行动。20xx年我刚交流到王狮中学时,我就喜欢上了这里。这里有质朴的教师群体、任劳任怨,甘为人梯的工作热情。这里还有良好的校风、民主和谐的氛围、先进的教学理念、科学的管理模式、求真务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事。这里的一切感染着我尽快融入到这个温暖、和谐的大家庭中,干好自己的工作。

其中,有位学生平时上课从不动笔,连小考也不答卷,而且个性很强,态度很强硬。我始终坚信,再硬的心,也能被真情融化。我发现他对作文课比较感兴趣,就及时加以引导和鼓励,多给他发言和表现的机会,逐渐地他对语文也有了兴趣,模拟时考了99分,相对他自己,这已经是很大的进步。

用真心待学生,定会换来学生的真情。再难教的孩子也能被老师的真心感化。在杏山像这种想法的教师有很多。每天你都会看到班主任急匆匆的脚步,你也会看到任课教师课间个别辅导忙碌的身影。孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不从"。在王狮中学,这句话得到了充分的验证。无论是领导还是教师都在自己的岗位上兢兢业业、率先垂范,用我的真心换你真情。

好老师要有扎实学识。教师不仅是知识的传授者,而且是学生学习的指导者,教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点,从而选择合适的教学方法,促进学生更快更好地学习。

努力成就自我——李xx……他们以坚持"认真"来使常规业务精益求精。熟练掌握并全面而深刻地理解学科课程标准,系统把握学科内容,将任务型教学运用到课堂教学中,探讨每个单元每一课时的教学模式。认真备好上好每一节课,并能结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。在具体实施中,会根据教学内容的需要,适当调节,以达到教学内容的设定和学生自主探究学习的效果。同时,积极参加培训和教研活动,观摩各类研究课,不断反思,认真总结,实现经验型向学者型教师的转变,积淀杏山中学多年的历史:先后获国家级、州级论文10余篇;多次获省、州、县级优质课一、二等奖;多次在县级进行讲座;多次指导青年教师参加各级各类课堂教学评比,均获得好成绩,还被评为省级、州级骨干教师。

好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。

用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班班主任陈xx。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈xx老师,却把班级管理得很有条理;张xx老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。原来,这就是诀窍—爱。后来,我慢慢观察发现每一个"问题生"其实都渴望有更多的关爱。

班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。开学时,陈xx老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:"小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?"今年教师节,小亮对陈老师说:"老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。"他的自信和懂事让我很欣慰。

班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。上学期多次找她谈话,她不以为然。教育需要耐心和等待。上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。一天,她对陈老师说:"老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?"陈老师心中暗喜,就说:"你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。"这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教育,是一种慢的艺术。对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。由此,我也明白了陈xx校长常对班主任提到的"只有学生感受到了你的爱,才会真正信服你"的深意。

常听许多家长都感慨:"现在的好老师可真少!"王狮中学的学生家长们却暗自庆幸:我们的孩子身边都是好老师!这些老师都心甘情愿、毫无保留地把知识传授给学生,把爱奉献给学生。难道他们就不懂得享受,不想少干点多清闲点?不,不是的!"好老师不是天生的。

是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛,触动了老师们的良知,激励他们一定要做一名好老师!"面对着孩子的期望和家长的信任,王狮中学的老师发出了共同的心声:我们愿作新时代的四有好老师,在三尺讲台上用语言播种,用笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,确保每一位孩子都健康成长,谱写教育新篇章!

教师讲政治有信念心得体会教师讲政治有信念博客

按照学校《关于开展“党员活动日”的通知》有关精神和工作安排,结合学院实际,西方语学院于4月29日在一教412召开教工党支部会议,开展“两学一做”学习教育活动。

活动首先由西方语学院教工党支部书记许洁选读《关于在全省民办高校全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的工作方案》的通知,传达了文件精神,并强调在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育是一项重要的政治任务,扎实开展“两学一做”学习教育,要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。与会党员在会前已自主学习相关文件并结合自己的实际工作认真准备发言稿,在会上积极发言,并开展了激烈的讨论。在讨论中孙华老师提到要以学风建设为核心,以审核时评估为切入点,积极进取,立足岗位创新式开展系列工作,充分发挥了党员先锋模范作用,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在华外发展关键时期,积极践行“两学一做”,理论联系实际,求真务实创新,以脚踏实地的榜样形象,带动身边党员,认真工作,积极奉献,凝聚正向能量,在教师队伍中,发挥先锋模范作用。最后支部书记布置了下一阶段的相关学习计划及内容。

通过本次党员学习活动,使全体党员对“两学一做”有了深入的了解及认识,提高了党员的思想高度,深化了党员对党的意识,明确了开展“两学一做”学习教育的重要意义。在审核式评估的备战之年,相信通过学习使党支部更加紧密团结,西方语学院在优秀党员们的带领下,能够将各项工作做的更好!

教师理想信念演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的老师们:

大家好!

15年前,我这个来自西坪竹山偏僻山村的男性汉族中国公民就踏上了教书育人的梦想讲台,成为了一名光荣的人民教师,这是我一生认为最引以为傲的事情。我的名字叫严正彬,任教于遵义县西坪镇泉涧小学,今天我演讲的题目是“坚定的信念,执著的梦想”。 我经常思考这样一个问题:“人为什么活着?人由什么支撑而活着?”为吃饭穿衣,为生存繁衍,为迷恋花红柳绿的大千世界?我苦苦追寻,茫茫然不知所措。直到2001年11月,我光荣地加入了中国共产党,成了一名光荣的共产党员人民教师。我努力提升着自己的政治素养和文化素养,我了解到:在战争年代,多少仁人志士为了新中国的成立抛头颅,洒热血;多少共产党人为了共产主义的崇高理想鞠躬尽瘁,死而后已;在和平建设时期,雷锋精神,焦裕禄精神一次次激励着我们前行;今天,不知又有多少最美教师,道德感动人物一次次震撼着我们的心。

他们为什么那么伟大,我终于知道:那是一种为“信仰”而生,为“梦想”而活的信仰,那是一种为国家,为人民,为民族而活的梦想。人是为坚定的信念而活着,人是为执著的梦想而支撑活着。 2002年12月,我患了左髂骨骨巨细胞瘤,而且活检后得出结论——细胞瘤倾向恶性,遵义医学院建议我到上海动手术,花50万 元钱换掉整套骨盆,防止恶性细胞扩散。年轻的我知道:50万元将牵动多少领导,多少教师,多少学生,多少爱心人士为自己劳心劳力,于是我毅然决定就在遵义医学院动手术。

由于细胞瘤侵蚀了我左腿髋骨,医院不得不将其髋骨切除,安装上钢板,因此,我成了肢体残疾人,但我没有向病魔低头,以顽强的毅力战胜了疾病。手术后的我更加体会到了雷锋精神--“我要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的深刻内涵。 2003年3月,还需休养的我不顾个人身体状况毅然投入教育教学工作。我认为耽误学生学业无疑是犯罪,只要还能够站起来,就要为学生负责。 “百年大计,教育为本”,“教育大计,教师为本”,国之兴衰,教育为重,教师责重。作为一名光荣的人民教师,我们更应该有坚定的`为社会主义现代化建设培养优秀人才的信念,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。心中始终要有“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是太阳底下最光辉灿烂的职业”的信念,不离不弃,奋发向前,为祖国的教育事业送上一份满意的答卷。 今天,习*平为中华民族构建了一个中国梦,一个灿烂美丽的中国梦。

作为我们从事教育教学的教师,我们也必须要有一个执著的梦想,为整个中华民族的素质提升而不懈努力的梦想。我们要通过学 校这个舞台培养出爱祖国、爱人民、爱父母、爱大自然的大爱人才;要培养出经得起打磨、具有坚韧不拔、锐意进取精神的创新人才;要培养出具有良好行为习惯和道德品格的优秀人才。

“坚定的信念,执著的梦想”是成就高品质人生的动力,黄继光为了保家卫国用血肉之躯堵住了敌人万恶的枪口;雷锋用具体行动诠释了他“用有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”的誓言;焦裕禄为了兰考心中始终装着人民,唯独没有自己,书写了敢叫日月换新天的公仆英雄气概;李兴举为了乡村孩子不被遗忘默默坚守;朱敏才、孙丽娜夫妇为了山村儿童渴望的眼神披星戴月、无怨无悔。还有......最终,他们,都在人们心中立下了丰碑! “坚定的信念,执著的梦想”的出发点和归宿点都是“为人民服务”,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。听听下边的诗吧,你知道该怎样做: “你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;您的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给大家。无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;永远是您的一朵花。”

让我们为了那一朵朵美丽芬芳的花儿,坚定无私奉献的育人信念,执著中华民族伟大复兴的梦想,一起努力吧!

鉴定教师信念演讲稿

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉你们老师”,我心里就害怕极了,对老师有一种敬畏感。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

曾有这样一个真实的故事深深地感动着我。一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上。谁能受得起这天地为之动容的长跪呀! 她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!

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女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱-惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!

读了这个故事后,也许有人会感动,也许有人会笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。

来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每年“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这种甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献。

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理想与信念教师演讲稿

老师,各位同学,评委你们好!我们是阳光与仙人掌团队。

我们演讲的主题是:中国大学生的历史使命之青春无悔。

首先,我向大家介绍一下我们的团队,我们是一个由5名精英组成的庞大队伍,我们的队名:阳光与仙人掌即温暖与坚韧,这也是我们团队的品性,同时我们也希望我们的团队可以给大家带来温暖与正能量。

说到“历史使命”,我认为我们不仅要继承我们中华的优良传统,而且还要传承我们大学生的历史使命,作为新时代的大学生,我们必定要勇于解放思想,与时俱进,敢于上下求索,开拓进取,为我们中华民族伟大的社会主义事业而奋斗。

提到“青春”二字,我想许多在座的同学都有不同的定义和论知,但相同的是无论谁的青春都只有一次,我们要珍惜青春,做到无悔在大学期间承担起应有的责任。

有些人认为肩负历史使命的重要性属于国家,社会,或一些有非凡才干的人,但是我想认为它属于我们在座的每一个人,马克思曾经说过:作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都无所谓,这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。

我认为不同时代有不同的任务,而如今我们不只是要学好科学文化知识,有过硬的本领,而且要践行社会主义核心价值观,肩负起我们应有的使命,让我们的大学生活无悔。

青春就是张扬个性的年华,是美好的,是充满激情的,所以我们要把握青春,要敢于承担起我们大学生的历史使命,让青春无悔!!!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

教师理想信念心得体会

“师德”一直是个不老的话题。历年的暑期,各个学校也都集中开展师德方面的培训。本次暑期培训的内容是:平湖市首届“十佳名班主任”先进事迹的学习。通过一个个感人事迹,使我受益匪浅,特别是新仓中学毕老师的事迹让我们的心灵受到了震撼,也正是毕老师的这种不嫌弃、不放弃的精神,才使教育发挥最大限度的作用。

怎样才是真正的好老师?朱永新教授认为:理想的教师应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师;一个自信、自强、不断挑战自我的教师;一个具有人格魅力的教师;一个充满爱心的教师;一个富有创新精神的教师;一个勤于学习的教师;一个具有社会责任感的教师;一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。朱老师平静而又睿智的语言,堆积的已不仅仅是一个梦想,他激起了所有教育人的热情,指引了教育人曾经迷茫的方向,更是提供了一套行之有效的操作方法。

平时,本人经常利用休息时间阅读教育方面的书籍及文章,虚心向有经验的优秀教师、名师、同行讨教,希望自己在各方面得到均衡发展,虚心、主动与结对的师傅联系,根据本园本班实际情况,认真制定班级工作计划,教研组计划,积极撰写论文、保教随笔、课题研究等,我想每个人都将从年幼--年轻--年迈,这是人的自然规律,也无论你在哪个年龄层次,都要自主地学习或向他人学习,这样才能提高自己,每一个人来到这世间,生命就是一项永无止尽的学习功课,作为中、青、新教师的我们,要快速地成长,提高自己各方面的能力,向有经验的教师学习可谓是一个重要的途径。当然,每个人都应该有自己的主见,不能照搬别人的方法,但多听取,一定会使自己终身受益。

《新教育之梦》——将时刻警醒着我们去做一个新时代的“理想教师”,培育一群新时代的“理想学生”。让我们朝着理想的教师努力靠近,教育的未来充满阳光。

教师信念信仰心得体会

教师信念是指教师对教育的理念、目标和价值的真实、坚定的认知和预期。信仰是指教师对人生、社会、教育、学生及自己的一种根本的最基本的适应态度、观念或判断。教师是肩负着培养未来一代的重任,在实践中形成自己的信仰体系。以下是我在长期的教育教学实践中对教师信念信仰的心得体会。

首先,教师信念信仰的塑造与完善是一个渐进的过程。在成为一名教师之初,我对教育理念和目标的认知是非常模糊的。然而,随着教学经验的增加以及与学生的交流,我逐渐意识到教师的影响力和责任是深远的。我深入思考,教育究竟为了什么,如何更好地促进学生的整体成长。在这个过程中,我不断调整自己的教学方式和思考角度,使之更符合我所期待的教育目标。逐渐地,我清晰地认识到了教育的终极目标应该是培养学生的自主学习能力和终身学习的意识,以及培养学生健康的品格和发展良好的人格。

其次,教师信念信仰的建立需要不断的学习和反思。作为一名教育者,我深知知识层面的日新月异,不断更新知识是我作为一名教师必须要做的事情。然而,知识的更新并不仅仅是学科知识的增加和掌握,更重要的是反思和思考。教师要在实践中不断地观察、思考和总结,通过反思去发现自己的不足,从而提升自己的教育能力。同时,教师还需要不断学习教育理论和教学方法,通过学习去拓宽自己的教育思维。

第三,教师信念信仰的形成需要与学生的互动交流。教育是一种人际关系的建立和发展。作为教师,我们应该与学生保持沟通和交流,去了解学生的需求和心理。通过与学生的交流互动,我们可以更好地了解学生的学习状态和问题,进而调整自己的教学方法和策略。同时,学生也会给予我们反馈和启示,帮助我们更好地理解教育工作的意义和价值。通过与学生的互动交流,我们的教学信念和信仰会得到进一步的塑造和完善。

第四,教师信念信仰的培养需要注重实践和经验。信念信仰的形成是需要实践的基础上进行的。作为教师,我们不仅要具备丰富的理论知识和教学技能,更重要的是能够将理论付诸实践并通过实践不断积累经验。我们要勇于面对挑战和失败,通过实践来检验和验证自己的教育理念和信仰,并不断调整和改进自己的教学方法。只有在实践中,我们的信仰才会得到真正的锤炼和升华。

最后,教师信念信仰的建立需要与社会环境相适应。教师的信念信仰是与社会环境和教育理念紧密相关的。教师应该与时俱进,紧跟社会的发展步伐,不断更新自己的教育观念和方法。我们应该关注社会的发展需求和学生的现实问题,积极与社会互动,将学生的学习与社会需求进一步结合起来,以更好地适应社会的变化和发展。

总之,教师信念信仰的培养是一个持续不断的过程。要成为一名合格的教师,我们需要不断学习和反思,与学生进行互动交流,并将理论付诸实践。同时,我们还应该与社会环境相适应,关注社会的发展需求和学生的真实问题。通过不断地修炼和实践,我们的信念信仰会不断得到塑造和完善,从而更好地履行自己的教育使命。

教师理想信念心得体会

根据徐航群组[2014]9号(关于开展“答三问、强五心”大讨论的通知)文件精神,刘集船闸党支部认真组织党员干部开展“答三问”,即“为了谁、依靠谁、我是谁”和“强五心”,即对党的事业要有忠诚之心,对群众要有敬畏之心,对组织要有感恩之心,对自己要有平民之心,对同志要有宽厚之心的大讨论活动。通过讨论,教育引导全所党员干部切实增强马克思主义群众观点,切实提高践行党的群众路线教育实践活动的自觉性,坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、做表率,使广大党员干部找准了前进的目标方向,找到了工作的力量源泉,正确把握自己的定位,扎扎实实完成船闸各项工作任务。

为了谁?大家都明白——一切为了航运、一切为了船民,这就要求我们必须时刻牢记我们全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是脚踏实地为群众?只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,想干事,干成事、干好事,才能称得上是“为群众”,作为办公室的一员,我觉得踏踏实实地做好本职工作,让领导少操心、让同事多顺心,为大家做好后勤、做好服务是我的根本。我觉得具体体现在三方面:

一是不因事小而不办。小事是大事的基础,办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。

二是不因事杂而乱为。办公室工作头绪很多,琐碎繁杂。哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹安排,不能乱为。做任何事都要把握好时间节点,不能因时间紧而影响下一环节的工作进程,不能因事情杂而忽略了一些工作程序,该请示的要请示、该反馈的不截留。

三是不因事难而怕为。在实际工作中,经常会遇到超出预见、超出职责、难以办理的事情。应该怎么处理这些事情,我认为,要沉着应付,千万不要慌了阵脚。动脑筋、想办法,多学、多问、多请教。

总之,我认为,要想回答好“三问”,关键就是要落到实处见行动。作为船闸的工作人员,我们要为过往船舶提供一个安全、及时、便捷、高效的通航环境。

对党的事业要有忠诚之心。我们的党是一个光荣、正确、伟大的党,没有共产党,就没有新中国。我们要始终把党的事业放在心中最高位置,在党爱党、在党为党、在党兴党,大是大非面前旗帜鲜明,风浪考验面前无所畏惧,各种诱惑面前立场坚定,真正做到关键时刻靠得住、信得过、能放心。

对群众要有敬畏之心。时刻牢记我们来自百姓,从群众中来,到群众中去,时刻牢记我们的权力是人民赋予的,任何时候都不能在赞扬和奉承声中迷失了自我、飘飘然起来,不能把对权力的崇敬错以为对个人思想、能力、品德的崇敬,真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。对群众怀有敬畏之心也是一个工作方法,从群众中来,到群众中去,做工作、办事情,都要关注民情、了解民意、倾听民声。

对组织要有感恩之心。一个干部的成长,往往是多种因素共同作用的结果,既有自身努力和机遇的因素,更取决于组织的培养和领导的关心,所以一定要怀有感恩之心。作为领导干部要识大体、顾大局、讲原则、守纪律,顺境时力戒心浮气躁、颐指气使,逆境时力戒牢骚满腹、怨气冲天,倍加珍惜党和人民提供的干事创业舞台,厚道做人,勤恳做事,以优异的工作业绩回报组织的信任和培养。

对自己要有平民之心。做任何事都不能凌驾于群众之上,要始终保持与人民群众的血肉联系。坚决反对“官本位”和特权思想,始终保持一颗平常心,对待名利有一个淡泊的心态,愿意过一种平凡的生活,做到藏锐气于胸、浮和气于面、用才气于事、施义气于人。淡泊不是看破红尘、丧失理想、放弃追求,而是在锲而不舍的奋斗过程中,正确对待得与失、成与败,始终保持内心的宁静、平和、从容。

对同志要有宽厚之心。在大是大非、歪风邪气面前要坚持原则、敢于坚持,但对于日常工作中的不同看法和分歧,要相互理解、相互包容、相互尊重,严于律己,宽以待人。要防止观念上的偏见、思维的偏执、行为上的偏激,防止用激进的办法解决问题,防止用斗争的思维对待同志,善于用沟通交流来达成共识、化解矛盾。既要有容人之短的雅量,也要有容人之长的肚量,多些宽容宽厚、少些妒嫉算计,多些鼓励喝彩、少些讽刺挖苦,着力营造见贤思齐、团结奋进的良好氛围。

教师理想信念心得体会

什么是正能量?这是最近人们普遍关注的一个问题。在这个越来越浮躁的社会,人们很容易被悲观、暴力等不良情绪控制,导致自己的生活一塌糊涂。我们需要正能量。所谓“正能量”就是书上所说的“有了积极的思想和行为,你就能获得人生的正能量”,这是一种乐观的生活态度,是一切带给人向上和希望、促使人不断追求成功、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

我们每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有正能量,和这样人交往能将正能量传递给你,令你感染到那种快乐向上的感觉,让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。

同样,每个人心里都会产生负能量,但是如何将负能量转化成正能量,激励我们积极向上的生活和工作却是我们现在必须努力去学会的。

正如书中所说“具备正确的价值观”是获得正能量的最大的秘密之一,我们只要能够端正自己的态度,有正确的人生价值观,那么,有一半的负能量就可以消除。

在生活工作中,要不断学习前辈们的名言警句,理解其真正的含义,从中获取其激励人向上的精神和动力。多学习积极向上的人和事,从正面的角度去分析和理解,任何事物都要看到其积极的一面。工作中保持良好的精神状态,积极乐观的精神,敬业爱岗,勤奋进取,事无巨细,从小事做起,不断提升自我,锻炼自我!

如何才能够让自己阳光快乐一点,充满正能量?

首先我们必须永远保持积极向上的心态,因为“生活是由思想形成的”。我们所想的是快乐的东西,就可以获得快乐;我们所想的是悲伤的东西,就会得到悲伤……所以,拥有积极向上的心态才能有好的心情。

其次,要做一个乐于施舍,不图回报的人,不要在帮助别人时时候妄想他们对你有所回报,要拥有无私奉献的心态。自己得到别人的帮助的时候要懂得感恩。要学会知足与惜福,我们常说知足常乐,就是告诫我们要珍惜身边的每一个人,每一件事物,学会发现生活的美好之处,你将发现快乐无处不在。

最后,做一个独一无二的自己,不要老是模仿别人。我们总会不经意间拿自己与他人进行比较,面对比自己优秀的人,我们常感到自卑,然后模仿别人,改变自己。殊不知,保持本色才是最好的选择,我们往往看到别人的优点而忽视了自身的优点,只要自信,那我们就是最优秀的!

每个人都会感到疲倦,但正如书上说所,让我们感觉疲倦的并不是单纯用脑,而是由精神和情感因素引起的。精神的疲倦会让人产生负面情绪,也就是负能量,这不仅会影响我们的工作和生活,更会影响我们的身心健康。所以我们必须要找到获得正能量的良方。

学习就是我们获得精神正能量的良药。我们在学习的过程中不断汲取知识,增长见闻,打破空间局限,遨游世界,与名家畅谈人生…….这样,我们就永远不会再感到寂寞无聊,或许还会更加喜欢自己!

此外,我们要为明天的来临做好充分准备,集中所有的智慧和热诚,把今天的工作做好,隔离昨天,展望明天,最重要的是生活在完全独立的今天!把自己的工作做好,在这个过程中获得快乐,获得正能量!

良好的心理状态十分重要,它能够引导我们珍惜现有的美好生活,让我们把每一天都当做生命中的第一天,同时也是最后一天,唤醒情绪的正能量,让生活充满阳光。

唤醒情绪正能量的方法有很多,如:专心致志的某一件自己感兴趣的事、读一本好书、多做运动、适当的休息、乐观豁达的心态….当自己处于艰难困苦中时,不要焦虑和失望,要学会坦然面对一切,保持一颗平常心,把烦恼揉成一团扔进废纸篓里,开始新的生活。记住一句话:“明天的烦恼,加上昨天的烦恼,在与今天的麻烦合并起来,于是成了最沉重的负担。”

身体的疲倦常常会导致心理的倦怠,让人产生负能量。要想保持长时间的工作却不会疲倦,就需要更多合理的休息时间。在感觉疲劳之前先休息,然后每天清醒的时间里就可以多增加一个小时。这不但不会浪费我们的时间,降低工作效率,相反,只要时间安排合理,这将会使我们的工作效率大大提升,这就是所谓的事半功倍!

除了合理的休息之外,还要养成良好的工作习惯。将办公桌上所有文件整理好,只留下等待处理的问题,再根据事情的重要程度安排处理的先后顺序,这样就使得自己的工作井井有条,不会让自己陷入无休止的工作状况之中,保持心情的愉悦。

我们不仅要唤醒自身的正能量,还要唤醒家庭正能量。在这个离婚比结婚还快的时代,如何使婚姻更加的稳固和幸福是很多人一直在思索的问题。只有婚姻的稳定才能给家庭带来快乐和幸福,才能更好的哺育下一代。

老人常说,在他们那个年代,东西坏了首先想到的是怎么去修补,而现代的年轻人,东西坏了,首先想到的是怎么样去换一个新的,婚姻也是一样。为什么老一辈的人婚姻能够长久,是因为夫妻之间出现问题,他们首先想到的是怎么去解决问题,而不是想着离婚。要想使家庭和睦,婚姻美满幸福,那么必须学会包容,学会尊重。对家人要以礼相待,彼此信任。这样一个家庭才能和乐融融,才能有温馨,才使人感到放松,心情愉悦。

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