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我最喜欢的人物形象作文五年级
秦羽是我从小就很喜欢的人物。他在陆地无人可挡,在天空翱破天云,在海洋如意浮游,在草地上像欢快地奔跑着的骏马。
秦羽是一个十分努力练功的人,因为他从小就不能练习内功斗气,但他不放弃,因父王是王族成员,威力十分的惊人一击,可把十吨的石头击飞五十几米。
他一直在练各种各样武功,高强的卷轴,因知道自己的疯狂修炼也毫无意义,就想练习自己最不擅长的体魄,就没日没夜不断做内功斗戏从不歇停。
就是因为秦羽不会放弃自己,会对世界抱有无限的可能性,就算只有一点一丝希望也不放弃。
秦羽对自己的亲朋好友看着十分的重要,如果他的亲人朋友遇到了危险他就会奋不顾身先去守护,宁可让自己受伤,也不愿让亲朋好友受一点伤害。
他如狂风中的巨鲨,给人一种如狂风似的威力,不寻常的强大而诡异,让人感到他的功力强劲。
他如同一片平平无奇的叶子,给人带来一种温暖,但要是有人去破坏它,它就会展现出利刃。
秦羽是一个让人不容小觑,十分敬佩的人,也是一个不会轻易放弃的人。
小学五年级作文我最喜欢读的一本书
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”相信在大多数人的书架里都摆着很多书,在这些书里也都有自己最喜欢的书。当然我也不例外,我最喜欢的书一本绘本——《花婆婆》。
这本书里讲了艾莉丝小时候听爷爷讲他自己的故事后,也给自己订了三个目标,第一个是像爷爷一样住在海边,第二个是去很多地方旅行,第三个是让这个世界变得更美丽。当艾莉丝长大了,她先完成了去很多地方旅行的目标。之后,她觉得自己旅行的地方已经够多了,就在海边买了栋房子住下来。一年后,她觉得自己是时候去完成最后一个目标了。
艾莉丝先去买了几包花种子,撒在自己家的后院里。春天的时候,她去院子里看了看,觉得花团锦簇的景象很美,就买了更多的种子,走到哪里,撒到哪里。于是,别人就说她是疯婆婆。可是到了第二年的春天,镇上的小路旁,村民们的房子前,街道上,公园里,到处都开满了五颜六色的花,有紫的,白的,粉的,蓝的,黄的……非常美丽。从此,人们不再叫她疯婆婆,而开始叫她花婆婆。
就这样,花婆婆坚持做着这件让世界变得美好的事,直到她老了,走不动了,不能再到处撒种子了,就把这个故事告诉了她的小侄女。她的小侄女说:“我长大以后,也要像姨婆你一样住在海边,去很多地方旅行,还有,让这个世界变得更美丽。”
这是一个美丽的目标,我从这本书中学到了花婆婆坚持不懈的精神,希望大家都能有机会去看一看这本温暖的书。
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我最喜欢的经典作品《三国演义》小学作文我最喜欢的经典人物孙悟空
四大名著是文学宝库中一颗璀璨的明珠,这里有唐僧西天取经的故事,有贾宝玉,林黛玉的'爱情故事,有关羽,张飞,赵云的忠义,有108个好汉帮助百姓的英雄事迹,但最让我喜欢的还是《三国演义》。
自周朝末期亡国纷争从而天下分成魏,蜀,吴三国,从从而也出了许多英雄好汉,有关羽为找刘备千里走单骑,有赵云为救阿斗百万军中十进十出......诸葛亮在三国中是个响当当的人物,从草船借箭到七擒孟获全部都是他的功劳,有周瑜的小气造成的自取灭亡,每一个国家都有一个拥有三寸不烂之舌谋士,他们曾用自己的嘴杀得敌人片甲不留,五虎大将以关羽为首其次是张飞,赵云,马超,黄忠他们的士气曾让魏国,吴国的将士吓的闻风丧胆,要说忠义也是他们,关羽败走麦城没脸再见刘备,张飞为给关羽报仇被暗杀......当然最后诸葛亮应病而死,临死之前叫下人做了个木头人照样把魏军吓退了,后人留着这样一句话死诸葛吓死活仲达。公元280年魏国灭了蜀国,吴国,三国鼎立的局势就此结束,魏国统一了全中国。
三国家喻户晓让人们知道历史,知道他们的忠义!
我最喜欢的人小学五年级作文
记得有一次,我得了重感冒发烧,爸爸不在家里,妈妈也有点不舒服,但她却拖着虚弱的身体急忙抱起我就往医院跑,才走一段路我就看见妈妈额头上的汗水直往下流,于是便要求妈妈放下我,让我自己走,妈妈说什么也不肯放下我,这时我心里真的好感动,体会到了父母对孩子无私的爱,我在心里暗暗的发誓一定要好好学习,做一个孝敬父母、品学兼优的好孩子。到了医院,在医生和妈妈的悉心照顾下我很快就康复了。
我喜欢妈妈,因为她是一位好妈妈更是一位好老师。
《我最喜欢的一本书》小学五年级演讲稿
这本书封面上有四个人,最上空的`是一只猴子,头戴金箍,身穿铠甲,手拿铁棒,好不气派,再加上他站在云上,真是一副威风凛凛的样子!第二个是一头猪,一头有懒有笨的大肥猪,他常常因为睡觉耽搁了一大堆时间,可他以前竟是天蓬元帅,真叫人不敢相信。第三个是一个长着一大把胡子的人,他从小就在流沙河长大,水性可好了,在这本书中有一个片段,他在和猪八戒打架时,他一把把猪八戒按在水里。唐僧才是最重要的,如果没有唐僧的话,就没有三个徒弟,我欣赏他的毅力,讨厌他的软弱。
现在知道是什么书了吧,那就是众所周知的《西游记》。
指导老师张德英。
我最喜欢的人物形象作文五年级
从小我就喜欢听神话故事,里面的人物都神通广大。而我最喜欢的就是西游记里的孙悟空。
孙悟空本领高强,能上天入地、能变化多端、能降妖除魔……其中我最羡慕的是他的“七十二变”!在战斗中,如果敌人是猫妖,他就变成猫的天敌——狗;如果敌人也变成狗,他就再变成狮子;如果打的累了,他就会变成石头或者其他物品隐藏起来,如果敌人藏在屋子里不出来,他还会变成蚊子从门缝里钻进去……任何事真是难不倒他,因为他会的变幻有72种,是所有人物里最多的!
我最崇拜他,不仅仅是他能变幻。其实我最想让孙悟空带我去坐坐他的筋斗云,他的一个筋斗就能飞跃十万八千里,假如我能坐上去,那么我就不用再苦苦地等着放假爸爸带我旅游了,我们祖国的大好河山都能被这一趟给领略了!
孙悟空的本领有好多,他跟着唐僧去西天取经历经九九八十一难,终于取得真经。如果你对他也感兴趣,那么,《西游记》这本书你就仔细阅读吧,相信你也会喜欢上他的!
我最喜欢的经典作品《三国演义》小学作文我最喜欢的经典人物孙悟空
书籍好比一座阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之门;书籍就像一面镜子,它能帮助我们发现自己的不足…今天我想给大家推荐本本书——《三国演义》。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所作。它主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近1的历史风云,描述了东汉末年的群雄混战与蜀、魏、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
《三国演义》有许多形形色色的人物,他们都别具一格。如:忠义英勇的关羽,冲动好战的张飞,狡滑奸诈的曹操,足智多谋的诸葛亮……其中,我最喜欢的人物当然是被称为“卧龙先生”的诸葛亮啦!
诸葛亮是个会琢磨人心思的天才人物,《草船借箭》和《空城计》就是两个例子。在《草船借箭》中,他就是琢磨曹操的心思,利用天气让曹操失去十几万只箭,并使周瑜对自己刮目相看。《空城计》中,他知道司马懿不敢轻意进入自己摆下的”空城”,让司马懿以为城里有伏兵,撤走了他的15万大军,结果当真如此。
随着我的成长,《三国演义》中令我敬佩的人越来越多,越来越多。如果你也想了解这些英雄,那么请你买一本《三国演义》自己细细的品读吧!
我最喜欢的老师小学五年级作文
人们常说:“老师像一艘小船,带着我们驶向知识的海洋;老师像一把金钥匙,为我们打开知识的大门;老是想指南针,为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高,要求严格的好老师。
我们的语文老师有着乌黑发亮的头发,上面似乎还参杂着几根银丝,一对孙悟空那样的火眼金睛,有时里面还有一丝丝血丝。上课时,所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵,就像顺风耳一样,上课时只要有一个人在讲话,老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴,总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手,每天上面都有一层粉笔灰,但在我的心中是最美的。
最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真,从来不迟到,课文讲的引人入胜,让我们听得津津有味,带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真,记得又一次,老师把作文本发下来,我把我的作文打开一看,让我目瞪口呆,作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方,都给我改的非常通顺了;我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面;就连一个小小的标点符号都没有放过;只要是优美句子,都会画上优美的符号。
徐老师不仅工作负责,而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰,音调是那样的宏亮,感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍;有时上课时带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏;有时上课时当我们回答正确时,他总是边微笑边点头;有时上课时当我们回答错误时,会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时,老师读了一遍,让我们边读边想象,我听着听着,不知不觉地进入到课文中,仿佛看到那只可怜的小猫,用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕,我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解,到现在还让我回味无穷。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责,要求严格,语文课上的精彩的好老师。
小学五年级作文:我最喜欢的课文
我有许多爱好:跳绳、打乒乓球、下国际象棋、爬山、画画……,其中,爬山是我最喜欢的一项运动。
最终的结果是晓露获胜,雪莉屈居第二,我得了第三名,最后一名是肖红。爬山太好玩了,既能让我们锻练身体,增进友情,更能培养我们坚强不服输的意志,所以我喜欢爬山,小朋友们,如果有空的话,一定要和我来一场爬山比赛噢!
小学五年级作文:我最喜欢的老师
时光是一个陕长的过道,沿路标记着记忆与最爱。我最爱那位瘸脚的老师,思绪在他演奏的二胡里驻足停留。
我感叹他能将音乐的忧郁也装饰得如此美丽。他瘸着脚,拉着二胡,神情专注却不迷离。我们遗憾他肢体的不完美,他却乐观地笑道:“佛残缺了一样美,我虽然肢体不完美,但音乐能带给我快乐与信心。”
他坦然地面对遗憾,不停追求着对音乐的热爱。每次上课,他都会拉揍二胡,他的神情永远那么专注而陶醉。在他的二胡声里,欢快时音乐如茉莉花开成满天星斗,在风中摇曳舞姿;忧伤时音乐如黑夜里昏黄的路灯,一明一暗,引人惆怅。
他的音乐里总有音符在空中跳动,勾勒出一副五彩斑斓的风景画,唯美却不奢华,动中有静,静中有动,动静结合,我们的思绪便沉浸在他的音乐中忘乎自我。
闭眼拉二胡似乎是他的招牌动作,专注陶醉是他的精典表情。他拉过《渔舟唱晚》,很美的意境,琴声悠扬,婉转的旋律让我们进入一个很唯美的画面。江中一条小舟悠然地前行,渔夫摆渡撑船,听到江岸上传来优美的歌声,远远地眺望,看到岸边楼上一名红衣女子正佛袖弹着琵琶,江岸上的樱花纷纷落下。
他喜欢用二胡演奏,也喜欢跟我们讲音乐中的故事。每首曲子都有自己的故事,音乐与画面是一起游走铺卷开来的,“心要跟着感觉走”,这是他告诉我们的秘密。
我欣赏他能将忧伤变成美丽,将失意变成前进的动力。他的音乐弥漫着茉莉的香气。他最喜欢的曲子是《梁祝》,以凄婉而成名,偏偏他最爱的就是这首曲子凄凉的意境。他说忧伤的音乐总能让人沉淀,让人更珍惜拥有的一切。尽管脚瘸,但还有对音乐的热情,对生活的信心。他告诉我们要怀着对美好的信仰,生活并不简单,但我们仍要勇往前行。
他专注而敬业,亲近而值得尊敬,乐观而又懂得生活。每当看到“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”这样的句子,听到《梁祝》、《二泉映月》这样的曲子时,我都会联想到那些唯美的意境,以及那位瘸了脚却不失可爱的老师,还有他视若珍宝的二胡,然后喃喃自语道:“心要跟着感觉走。”
林青云说:“有的艺术家之所以伟大,是因为他丢弃了前人的鞋子,找到了自己的脚。”我喜欢的这位老师之所以伟大,就是因为他找到了对音乐的信仰——心要跟着感觉走,化忧伤为美丽,化失意为快乐。
我最喜欢的人物形象作文五年级
在中华五千年之中,名人数不胜数。有:秦始皇、刘邦、项羽、诸葛亮等人。在这其中我最喜欢的历史人物只有一个,那就是三国时期政治家—诸葛亮,他赤胆忠心为了蜀国呕心沥血毫无要求。如果不是有诸葛亮的帮助的话,刘备根本就不会有蜀国这么大的地盘了,所以说如果没有诸葛亮那么就不会有蜀国了。
诸葛亮他是一位出色的军师,有一次魏国将领到蜀国诸葛庙的时候,他竟走到庙内对诸葛像拜了几下,从这件事可以看出诸葛亮的威慑力,诸葛亮他是一个多么伟大的人!历史上的三分天下的大计到草船借箭。火烧赤壁。空城计和一个死孔明气走活仲达的等等事迹,可见诸葛亮他是一个百年不遇的军事奇才。
在诸葛亮身上的优点就有如天上的繁星一般无法计数,诸葛亮的出身,他如果找妻子,他可以找个十分美丽的,但是他呢?他却找个相貌丑陋才华横溢的女人为妻。
这就是我崇敬的古人,他的品质,他的才干是百年不遇的。我最喜欢他的一句话:“非淡泊无以致远,非宁静无以致千里。”
我最喜欢的人物形象作文五年级精彩
那红色的脸,那骑着赤兔马,的粗壮的腿!那手上的80多斤的青龙堰月刀,他就是我最喜欢的那个人。
在向自己当时的敌人———曹操投降时,他不要曹操给的荣华富贵,只想快点和自己的大哥相见。在知道自己大哥下落后,便过五关斩六将,回到自己大哥和三弟身边。
他像极了一条忠诚的饿狼,不但十分强悍,而且只愿为自己的主人办事。
那时他还在打董卓,董卓的义子吕布在阵前出了一员猛将—华雄,这个人已经杀了很多将领。他毛遂自荐,要去杀了华雄,有人给他了一杯热酒,他没喝,等一会儿把华雄的首级扔在桌子上。才把酒一饮而尽,酒还是温的。
如果华雄是一只游隼,那他就是一条天上的龙。
在孔明来到他大哥刘备麾下后。他先不服气,觉得孔明只是在嘴上说一说,没什么真实力。在孔明的指挥下打了一场大胜仗后,他知道自己错了,和自己三弟一起去找孔明道歉,从此一起保护自己的国家。
这个人只能用仁义来称赞他的品格了。
他就是《三国演义》里面,威风八面的—关羽,字云长。
小学五年级作文:我最喜欢的课文
通过《秦兵马俑》这篇课文的介绍,我知道了“秦兵马俑”主要分成:兵俑、马俑、将军俑、武士俑等。个个神态各异、惟妙惟肖十分逼真。有的手拿宝剑,有的背着弓箭,有的手拿长矛……好像就要发生一场战争似的!
这篇课文主要讲“秦兵马俑”坑的.占地很大,比如一号坑东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,我的眼前仿佛出现了一个大坑。兵马俑的身高大约在170厘米-180厘米,每个坑道有上百个兵马俑,我仿佛看到了秦始皇指挥着千军万马统一中国的壮观场景。它的制作也精巧,有跪射俑、有骑兵俑、有武士俑、还有彩绘铜车马。兵马俑的类型众多,个性鲜明。特别是彩绘铜车马,让我感受到了秦代制作工艺的精细。
我最喜欢的是将军俑,因为将军俑十分威武,身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军士和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场肩负重任的将领。走进将军俑的身旁,就好像自己也在远古时期。武士俑高1.8米左右,体态健壮,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多数挽成了偏向右侧的发髻,他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,让人感到好像一场大战就在眼前。骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,犹如随时准备上马冲杀。
我觉得其中最令人们喜爱的是马俑,马俑和真马没什么两样。一匹匹形体健壮,肌肉丰满,不知道的人还以为是真马呢!那跃跃欲试的样子,宛如一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
《秦兵马俑》这篇课文不仅有许多好词好句,更是因为作者抓住了“秦兵马俑”的特点,我十分喜欢这篇文章。
我最喜欢的老师小学五年级作文
老师有很多种,温柔贤淑型的,严厉咆哮型的,而最可怕的是那种害怕学生的男老师,看上去就像一“娘娘腔”一般,有时候还会被男同学骂得狗血淋头……在我四年级时,就有一个“娘娘腔老师”,可是,我今天所讲的人不是他,而是一个我最喜欢的老师,他(她)是什么样子的?下面就有答案了!
我们班的美术课总是会被三个主科老师“强占”,这使我们非常气愤!直到有一天,一个令人喜出望外的消息传入我们的耳中:我们终于可以上美术课了!我们班的同学欢呼雀跃,手舞足蹈,像一群疯子(连我也不例外)!“安静!语文老师吼了一声:“再不安静就没得上美术课,我来上!”顿时,我们班鸦雀无声。
那一句话,令我高兴不已,那一句话,让我不能忘记,黄老师噢,我最最最喜欢你了!虽然从那之后就一直没有上过美术课了,但是我记得黄老师,记得她那句鼓励的话语,常在我耳边回荡,让我的心灵净化,成长,自由地飞翔!