参观果园活动方案(实用13篇)

时间:2023-11-27 17:52:35 作者:笔砚

活动方案的制定是活动成功的基石,只有通过精心的规划和设计,才能取得预期的成果。如果你正在寻找一个适合你的活动方案,不妨看看以下精选的活动方案示例。

参观活动方案

联系小学部老师,提前做好准备。

每人一把小椅子。

通过活动,激发幼儿上小学的愿望。

初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。

提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

一、开始部分

问题导入。

师:"小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?"幼:"想!"师:"好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。"

二、基本部分

1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。

2.观看小学生上课

(1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)

(2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)

(3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)

3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。

三、结束部分

组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。

活动延伸

组织幼儿画一画自己心目中的小学。

活动地点

小学部活动对象大班全体师幼

设计意图

随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展"参观小学"的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。

参观活动方案

1、是先观察好路线,排除意外点和危险处。

2、各班配两名教师和一名保育员。

3、出发前对幼儿进行安全教育。

1、使幼儿知道银行主要是人们存钱和取钱的地方。

2、使幼儿初步了解银行工作人员的劳动,知道要尊敬他们并学习他们认真细致的工作态度。

1、明确参观路线,时间控制及参观内容等。

2、做好联系工作,请接待人员作好介绍工作。

3、帮助幼儿检查衣服、鞋子准备出发。

1、告诉幼儿去参观银行,向幼儿提出参观要求及注意事项。

(1)、各班进行安全教育,过马路时两个两个拉好小手,不你推我挤,注意车辆。

(2)、教育幼儿参观时要遵守纪律,不大声喧哗,仔细倾听叔叔(阿姨)的介绍。

2、请银行管理人员当讲解员,带领幼儿参观。

(1)、请幼儿看看到银行来的人在干什么,让他们通过看别人存钱、取钱,了解银行是人们存钱和取钱的地方。

(2)、让幼儿在管理人员的带领下参观银行工作人员的工作。让幼儿观察工作人员分工合作,各自认真细致的工作,了解自动点钞机、电脑等现代化的技术设备在银行的运用。

(3)、带领幼儿参观自动取款机,向幼儿介绍有了自动取款机,人们可以直接用各种磁卡,如牡丹卡、银联卡等取钱,很方便;自动取款机还加快了取钱的速度。

3、参观结束,带幼儿回园。

4、参观后谈话,请幼儿谈谈银行的见闻,引导幼儿讲述工作人员分工合作、工作认真的情景,教育幼儿要学习他们认真细致的工作态度。

参观活动方案

(一)通过带幼儿参观北大公学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

(二)提高幼儿适应环境变化的凝立,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

20xx年5月12日下午2:30

参观北大公学小学,了解小学生生活

(一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长

(二)人员分工:组织集合队伍:各班班主任(配班辅助,清点人数) 照相:王 晶

1、联系小学,确定具体参观时间。

2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。

3、发放“大班参观小学活动”邀请函,告知家长集体的活动事宜。

4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

1、幼儿园组织幼儿及家长共同坐车至北大公学小学门口,期间提醒家长看护好自己的幼儿,不要乱跑,听从教师的指挥。

2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

(1)在参观过程中要仔细看,不随便离开队伍。

(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

(4)参观时,三名教师在幼儿队伍的前、中、后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

3、带幼儿参观学校环境:

(1)认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

(2)提问:小学与幼儿园的学习生活有哪些不一样的地方? 小结:小学的作息时间表有每日的课程安排表,每节课堂45分钟,主要以学习为主;其次,生活中的男女厕所是分开的,课件10分钟为休息如厕时间;小学每科有不同的老师,能教给小朋友更多的知识和本领。

4、参观小学结束,由家长带领幼儿安全回家。

5、活动结束后的延伸活动:

(1)表达与交流:你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生。

(2)表达与创造:把自己在小学历看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。

参观活动方案

大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。

(一)通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

(二)提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

20xx年5月7号——5月9日(下午5:45—6:30)

5月7日:大一班、大二班

5月8日:大三班、大四班

5月9日:大五班、大六班

参观xx路小学,了解小学生生活

(一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长

(二)人员分工:

组织集合队伍:各班班长

大门口验证:xxx、xxx

1、联系小学、确定具体参观时间。

2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。

3、发放“大班参观小学活动”邀请卡,告知家长具体活动事宜。

4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

1、幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学,提醒家长注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望,按时到达指定地点集合。

2、家长凭邀请卡和接送卡进入校园。

3、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

(4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5、请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

6、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。

7、活动结束后的延伸活动:

(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的`方式表达出来(绘画或口述日记等)。

参观活动方案

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

1、通过本次活动让学生了解革命先辈的感人事迹,继承和发扬他们的革命精神,培养学生的爱国意识。

2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

20xx年3月28日下午

方志敏烈士陵园

青少年学生活动中心全体学员

邓必高 魏琪 程小华

1、中心老师和学生于下午1:30在活动中心集合,2:00准时出发。

2、在墓园广场,由主持人介绍本次活动的各注意事项。

3、到达墓前,学生代表上前敬献花圈,之后全体师生悼念。

4、听取方志敏烈士事迹。

5、全体默哀三分钟。

6、参观方志敏烈士纪念馆。

7、师生有秩序的退出烈士墓园。

8、活动结束后,老师布置学生写参观烈士陵园后的感想。

1、班主任与学员家长取得联系,让孩子1:30分前到活动中心集中,4:50到中心接小孩回家。

2、各班主任加强对学生的安全教育。乘车时学生绝不允许头伸向车外,车内不允许打闹嬉戏;参观时必须听从班主任的指挥,不允许学生单独行动,要跟随大部队,有事先报告老师,以免走丢。安全负责:程小华 陈强。

3、进入墓园时,请全体师生有秩序进入,各班主任负责整理本班队伍,不允许有不和谐现象发生。

4、进入墓园时,切勿大声喧哗,注意保持文明形象。

5、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从墓园管理人员安排。

6、整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。

7、不得在园内乱扔垃圾,破坏园内花草树木,应保持园内的卫生,园内禁止吸烟玩火。

8、各负责老师必须在学生上下车时清点人数。

参观活动方案

为了加强爱国主义教育,深入了解抗战历史及影响,xx班团支部组织参观“9.18”纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识,让同学们勿忘国耻,居安思危,心存爱国主义思想,从而走上正确的成长之路。

回顾历史,勿忘国耻

主办单位:xx学院 xx班

(一)早上7:00集合,同学们一同乘坐租用客车前往九一八纪念馆。

(二)提前准备游戏,在客车上可增强活动气氛,促进同学们之间的感情。

(三)预计30分钟后行至九一八纪念馆处,并于九一八纪念馆广场前合影。

(四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆,仔细聆听导游讲解并随行记录。

(五)活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。

(一)及时确定出席人数。

(二)提前联系九一八纪念馆管理人员。

(三)提前租好客车,制定好行驶路线。

(四)带好相机。

本次活动的开展有利于班级成员思想道德建设,增加班级凝聚力,促进班级成员思想健康成熟。

参观活动方案

1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。

3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。

乐天玛特超市

园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。

班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。

教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。

学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。

1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接

待准备。协助教师共同维护孩子的安全。

2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。

3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。

5、每个幼儿准备510元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。

1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用510元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。

参观活动方案

班组建设07年开始至今开展4年时间,各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩,同时已趋于稳定,为了进一步提升和创新班组建设活动,学习兄弟单位的宝贵经验,找到差距和努力的方向,特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设,使班组管理上一个新台阶。

二、活动时间。

20xx年11月至12月择日进行。

三、活动地点。

待定。

四、参加人员。

变电管理所班组长。

五、活动内容。

加强班组建设必须与时俱进,创新理念。善于保持发扬自己的好做法,好方法,学习借鉴别人的好经验,消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状,此次交流重点有以下三个方面。

1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法;

2、参观学习其它班组特色的班组文化;

如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合,成为优化班组管理的有效途径。

3、安全型班组创建学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展,有些什么样的好方法。

六、活动费用,见附表。

参观活动方案

为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于xx年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

xx年5月11日8:00—12:00。

滕州市龙泉广场。

参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔。

1、四、七年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员。

3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员。

1、集合时间:xx年5月11日早上7∶30(周六)。

2、集合地点:柴里煤矿东大门口负责人:胡红光刘斌。

3、参加活动人员要求:

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的`公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

(7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

(1)四、一班:负责人:马冬梅家委会成员。

(2)四、二班:负责人:张园园家委会成员。

(3)四、三班:负责人:邵秋菊家委会成员。

(4)四、四班:负责人:李月兰家委会成员。

(5)四、五班:负责人:马兆凤家委会成员。

(6)七、一班:负责人:燕华家委会成员。

(7)七、二班:负责人:赵伟家委会成员。

(8)七、三班:负责人:周波家委会成员。

1、参观时间:9:00—11:00。

2、参观路线:

3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)。

时均信家委会成员。

于志国李本林。

照相:时均信录像:王恒国。

郝培凤刘斌家委会成员。

活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)。

组长:孙景奇黄新军于志国。

副组长:吴振飞李守民付玉魁李美于芳园。

成员:胡红光郝培凤刘斌时均信周波王恒国李本林。

柴里矿区学校。

柴里矿区学校家委会。

参观活动方案

为庆祝中国共产党

建党90周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来,激发学生的.爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

党旗引领青春,科技振兴祖国(览祖国科技发展,树青年爱国情怀)

20xx年4月20日下午2:00

1、举行参观活动启动仪式。

(1)说明活动的目的和意义

(2)重温入团誓词,立志报效祖国

2、参观博物馆、进行科技体验活动。

1、活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作方案和安全预案;各团支部部署工作,上报参观人数。

2、活动准备阶段(4月26日):各校区团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。

3、活动开展阶段(4月27日)。

4、总结阶段(4月28日):对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

1、高度重视、认真组织:各校区团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好各团支部和每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。

2、齐心协力、密切配合:各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织,将各校区团员按10人一组进行分配,每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况,由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。

3、加强宣传、及时总结各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部为单位上报活动感受。

准备事宜:

1、费用由各校区团总支支出.、团旗由幼师校区负责携带。话筒看是否场馆提供。

4、领誓的学生由中心校区选拔。

5、各团总支负责带队老师的安排,并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。

参观活动方案

围绕论坛的主题,通过参观企业,丰富论坛活动内容,加强了解,促进交流,创造合作与发展的机遇。

论坛组委会办公室

市经委

9月20日下午参观海尔集团;

9月21日上午参观青啤集团二厂;9月21日下午参观青岛港。

原则上通过报名,按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业,另外,对少数代表提出的参观要求,也将作出临时安排。

1.参观海尔

9月20日下午2时,根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门,集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍,汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。

海尔接待组成情况:组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。

2.参观青啤

9月21日上午9时,代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂,车辆停放在二厂接待室前门大院内,代表在接待室品酒,听取集团领导的情况介绍,然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定,超过50人分成两组,一组在接待室品酒,听情况介绍,另一组参观,然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。

3.参观港务局

9月21日下午2时,代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案),在青岛港务局八楼会议室,由港务局领导介绍情况,观看青岛港vcd光盘(约30分钟),参观青岛港奋进楼,俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理,机械设备定位管理等情况(约15分钟),参观青岛港信息中心,参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟),参观集装箱公司综合业务楼,俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟),参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况,然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组,做好政审工作,并对参与人员进行了政审。

开放参观活动的准备工作:

1选择开放参观的时机;

2成立专门机构;

3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);

4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象,制作并寄发请柬、确定参观内容,选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。

参观活动项目:参观海尔会活动展览馆室参观的人数:100人以内

起止时间:9月20日至21日

负责人以及工作人员:

组长:张明工作人员:韩东杨新

者名签。住宿地点:客房(具体情况会有相关人员接待)

费用预计:5000元

参观活动方案

根据工作室“请进来,走出去”的工作思路,为学习借鉴兄弟学校先进的经验,提升工作室研修成员的教育教学水平。我工作室准备开展一次外出参观学习交流活动。为了保证该活动圆满的完成,特制订以下方案。

一、活动目的。

开阔我工作室教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,加强校际间的`横向联系,加速工作室的发展,提升工作室的知名度。

二、组织机构。

1、组长:田明。

2、总策划:赵洪波(15802822960)。

3、组员:工作室学员、大邑中学历史教研组组长罗以良。

4、双中联络教师:匡仕国(13408634752)。

三、活动时间、地点。

1、20xx年11月18日(周五)。

2、四川省双流中学。

四、活动主要形式。

1、观摩听课。

2、教师交流讨论。

五、具体安排(见附件)。

大邑县“田明工作室”

参观活动方案

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:

c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;

d、培养学生党员的服务意识。

主要以北校区为主。

建筑学院学生党支部第六、第七支部。

建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。

1、前期安排。

a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。

b、分组安排。

c、注意事项。

(1)学生党员必须对所分的地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;

(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;

(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;

(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。

2、活动具体过程。

以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。

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