心得体会是思考与反思的过程,通过总结得出的结论可以帮助我们更好地面对困难和压力。以下是一些经典的心得体会范文,希望能给大家的写作带来一些灵感和思考。
小学四年级阅读心得
作者利用这样一个平台将整部小说的情感与宗旨完美的展示出来。我在阅读的过程中也在反思,在那样一个条件艰苦的年代,学生,老百姓仍在不断努力,用自己的力量改变现状,不断地去突破自己,改变命运;再想想现在的我们,处在一个高速发展的社会中,拥有很好的物质条件,丰富的资源,我们有什么理由不努力呢?在当时那个艰苦的年代,少安,少平都走过来了,我们平时生活中的一点困难又算什么呢?在第一本书中最让我钦佩的还是少平,每到吃饭的时候都是最后一个人去打饭,因为自己只能吃黑馍,他害怕别人对他另眼相看,但是他没有选择,没有多余的功夫去流泪,他能做的,只有面对。只是生活的不幸并没有打败这位少年,后来,他到城里打工,成为了一名煤炭工人,尽管很累,但为了那一点钱他忍了下来。但是相反,在晓霞走后,他的思想也在变化,他逐渐开始喜欢自己的苦难,这一点,令我更钦佩,当今许多人遇到一点困难就开始抱怨,退缩。但是,我们为什么不能以另一种态度去对待困难呢?这个世界是平凡的,每一个人也都是平凡的。但同时这个世界也是不平凡的,只要我们不屈服于命运,愿意接受它,去努力,去奋斗,那么你平凡的世界会变得不平凡,你也会成为一个不平凡的人。
接着,再说说少安吧。他读书读到一半因为家境不好不得不回家帮忙,但这并没有影响他发挥自己的才能,他率先在村里实施起了责任制,后来还自己开了砖厂,发家致富,为孙家填了光。但他的情感之路并没有像他的事业那样顺利,他和润叶都对彼此有好感,但是当时的情况并不允许他们在一起。最终他们服从了命运的安排,走向了不一样的人生,与一个自己不曾爱过的人过起了日子,彼此相互扶持,直到他们老去,还有润生和郝红梅,孙兰花和王满银,他们都是被生活牵扯在了一起。或许这种平平淡淡的生活并不像我们看过的情感剧一样,有着一段段轰轰烈烈的爱情,但相同的是他们都从彼此间得到了温暖,找到了生活下去的信心,这样就足够了。
西游记四年级阅读心得
书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。
《西游记》是我国古代四大名著之一,也是我国伟大的神魔小说。虽然已经读了好几遍,但是每次拿起这部小说还是舍不得放下。最近又读了一遍,深有感触,体会也更为深刻,文中虚幻的神魔世界、人物形象、曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历,给我留下了深刻印象。
《西游记》主要讲述了唐僧师徒一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,我每次阅读都无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会的反映,都是一定社会的缩影。当然,《西游记》也不例外。从《西游记》的魔幻世界中,我们处处可以看到现实社会的投影。在《西游记》中的人物,我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机智、灵活、法力无边,对各天神说话时的直率,打妖怪时的执着和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。孙悟空是《西游记》中的第一主人公,是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,总是第一个发现妖怪。在现实社会中,孙悟空代表了一种正义的力量,他的精神反映了人民的愿望和要求。就像当今现实社会中的纪检部门和反贪局一样,而妖魔鬼怪就像当今现实社会中的贪官污吏一样。孙悟空降妖除魔,就像纪检部门和反贪局清查并挖出贪官污吏正法一样。孙悟空是一个善恶是非观念十分鲜明的人物形象,和唐僧形成了鲜明的对比。唐僧虽然说是取经队伍中的领导,但是常常人妖不分,善恶不明,而且还常常冤枉孙悟空,就像一个没有主见、昏庸无能的领导一样。
猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔做斗争,是孙悟空的得力助手。但他又有一身的毛病,贪吃,爱占小便宜,而且好女色,怕困难,常常打退堂鼓,心里总是想着高老庄的媳妇;他有时还爱说谎,经常挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头,正像现实社会中一个单位里喜欢搬弄是非的小人一样。沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但是都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头,现实社会中这样的人占大多数,他们兢兢业业,对工作负责任,只懂付出,不求回报。
总之,从《西游记》中可以体会到当时社会思潮和社会生活的折射,更能让人体会到当今社会存在的一些问题。从孙悟空的身上,体会到了一种越挫越勇,勇敢机智,积极乐观,爱憎分明,见义勇为的高尚品格。从孙悟空的身上也反映出了超时代的精神,淋漓尽致的反映出了我们民族高尚品格精华。
百日阅读心得体会四年级
百日阅读活动是学校举办的一项重要课外活动,旨在培养学生对阅读的兴趣和习惯。作为一名四年级学生,我参加了这次活动,并有了一些心得体会。
首先,通过这次活动,我发现了阅读的乐趣。在以前,我阅读的时间很有限,只在作业布置的时候读一段片段。但是通过这次百日阅读活动,我每天都有时间读一些书,慢慢地,我发现阅读是一种享受,一种放松身心的方式。无论是小说还是诗歌,我都能从中找到共鸣,沉浸在其中,忘记一切烦恼。我也发现,通过阅读,我能了解不同的人和事,拓宽视野,锻炼思维能力。
其次,百日阅读活动让我养成了良好的阅读习惯。在这次活动中,老师要求我们每天读一定的时间,并在阅读日记中记录心得。这让我养成了每天固定阅读时间的习惯,并且还加强了我对读书的注意力。现在,我已经不再抱着“读书是任务,效率为先”的心态阅读,而是以一种更加放松的心态去阅读,享受其中的乐趣。同时,通过写阅读日记,我也受益匪浅,不仅能对所读的书进行总结,而且还能培养写作能力。
第三,百日阅读活动让我更加热爱阅读。在这次活动中,我读了很多优秀的名著、短篇故事以及科普读物。这些书籍给了我很大的启发和影响。我被那些顽强拼搏的英雄们打动,我为那些温暖人心的故事所感动。我发现阅读能开启一个美妙的世界,每一本书都是一个人的世界,每一个故事都或让人思考,或让人深思。因此,我对阅读产生了更加浓厚的兴趣。
最后,百日阅读活动让我学到了许多知识。通过阅读,我不仅提高了语文水平,还了解了许多有趣的知识。比如,在阅读科普读物时,我了解到了关于地理、历史、科学等各个领域的知识。通过这次活动,我认识到阅读是一种提升自我的方式,帮助我积累知识,在学校的其他课程上也有了优势。
通过这次百日阅读活动,我体验到了阅读的乐趣,养成了良好的阅读习惯,培养了热爱阅读的心态,还学到了许多知识。我相信,这次活动对我来说是一次很宝贵的经历,它不仅让我受益匪浅,还让我更加热爱阅读。我会继续保持这种习惯,相信在未来的岁月中,我会一直热爱阅读,不断成长。
百日阅读心得体会四年级
百日阅读是我在四年级上最难忘的一段经历。通过这百天的坚持阅读,不仅提高了我阅读的水平,还培养了我持之以恒的品质。在这过程中,我也收获了许多知识和快乐。
第二段:养成阅读习惯。
在百日阅读中,每天阅读半个小时成为了我的习惯,无论何时何地,我都会抓紧时间读书。有时我在教室里、图书馆里静静阅读,有时我在家庭作业完成后埋头阅读,还有时候我躺在床上舒舒服服地享受着翻书的乐趣。不知不觉间,我培养了坚持阅读的习惯,并且逐渐沉浸在阅读的世界里。
第三段:拓宽知识面。
通过百日阅读,我接触到了许多新的知识和信息。在读书的过程中,我读到了许多名著、科普读物、图画书等各种类型的书籍。通过阅读,我了解到了历史、文学、科学等各个领域的知识,丰富了我的知识储备。这些新知识不仅使我有更多的话题可以与同学们交流,还打开了我的眼界,让我看到了一个更加广阔的世界。
第四段:培养阅读能力。
百日阅读也大大提高了我的阅读能力。在阅读中,我懂得如何选择合适的阅读材料,欣赏文学作品的美妙之处,领悟作者的用词和结构。阅读还锻炼了我的阅读理解能力,我能够通过阅读理解文章的含义,并运用到自己的写作中去。此外,百日阅读还增加了我的词汇量,提高了我的语文水平,使我在学习中有更大的优势。
第五段:提高思辨和创造力。
在百日阅读的过程中,我接触到了各种各样的故事和人物。这些故事和人物激发了我的思辨能力。我学会了提出问题、分析和归纳。我开始思考问题的背后的原因和解决办法。并且在写作的时候,我也能够运用自己的创造力,写出更加丰富有趣的文章。阅读不仅是一种乐趣,也是培养思辨和创造力的好助力。
总结:
通过百日阅读,我不仅养成了良好的阅读习惯,还拓宽了自己的知识面,提高了阅读和思辨能力,培养了创造力。我相信通过持之以恒地阅读,未来的学习和生活将会更加精彩。让我们一起坚持读书,共同成长吧!
小学四年级阅读心得
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
四年级弟子规阅读心得
假期老师给我们布置了一个特殊的作业——背诵《弟子规》,读了这本书以后,我体会非常深刻,同时也学习到了许多新知识。
在这本书里讲了许多故事,其中让我感受最深刻的是:“读书法有三到心眼口信皆要”,这句话的意思是说,读书的方法讲究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔细地看;口到,专心地读。仔细想想这句话可真是太有道理了,结合我平时的日常学习去体会这句话确实也是如此,就比如说我在学习电子琴的时候,真的需要用心记谱,用眼睛仔细的看乐谱,手弹的同时又要大声读谱,这样练进步是非常大的。又比如说背单词需要我先看书,反复听磁带,同时大声朗读,这样才能真正地把单词记在心里。
其次,这本书讲述了日常起居的行为规范。比如,“衣贵洁,不贵华”,穿的衣服干净整洁就可以了,不需要高档、华丽,更不能互相攀比,看谁的衣服及用具是名牌、贵重,这都是不正确的行为。“对饮食、勿拣择,食适可、勿过则”,是说吃饭时不能挑食,这不吃,那不吃,造成营养不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食,这样会对身体造成危害。读了这本书以后,我改掉了挑食的坏习惯,爸爸妈妈都夸我长大了,懂事了!
这本书最重要的是让我们在思想道德方面,树立正确的是非观念,让我们发自内心的养成良好的习惯,做好事摒弃不良行为,学会做人,做一个孝顺父母、尊敬师长、团结同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人。我会时刻用这本书鞭策自己,它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路,让我健康快乐的成长。
阅读心得体会范文四年级
四年级的学生正处于学习的关键时期,这个时期对他们的阅读能力有着很高的要求。近期,我对四年级学生的阅读情况进行了观察与分析,并总结出一些经验和体会。阅读对于四年级学生的心智发展和学习成绩有着重要的影响。通过阅读,他们不仅可以开拓视野、增加知识,还能培养对世界的好奇心和探索精神。因此,我认为在四年级的阶段,注重阅读教育至关重要。
首先,阅读能够开拓学生的视野。在四年级的阶段,学生已经掌握了基本的阅读技能,可以独立阅读一些简单的篇章。通过阅读故事书、诗歌、科普知识等,学生能够了解各种各样的人物、事件以及知识。他们会在阅读中接触到许多自己从未听说过的事情,了解到更广阔的世界。这就像是给他们打开了一扇新的门窗,让他们有机会欣赏到不同风景,提高了他们的洞察力和认知水平。
其次,阅读对于知识的积累至关重要。四年级是学习基础知识的重要阶段,通过阅读,学生能够获得更多的知识储备。例如,他们可以通过阅读科普书籍了解更多的科学知识,通过阅读故事书了解历史故事和人物,通过阅读诗歌和文学作品掌握一些文学常识。这些知识将为他们今后的学习和生活提供强大的支撑。此外,通过阅读还能拓展学生的词汇量,提高语言表达能力,使他们在表达时更加准确、生动,进一步提高写作能力。
同时,阅读能够培养学生的好奇心和探索精神。通过阅读,学生能够开启思维的大门,培养探寻真理、解决问题的能力。在阅读的过程中,他们会遇到各种各样的难题,需要思考、分析、解决。这样的思维锻炼能够激发他们的思考意识和分析能力,使他们在面对困难时更加从容。好奇心和探索精神是学生成长过程中的重要品质,而读书正是培养这一品质的最佳途径。
最后,阅读能够提高学生的情感表达能力。四年级学生正处于情感发展的关键时期,通过阅读能够引导学生借助文字表达自己的感受和情感。在阅读故事书或者诗歌时,学生会感受到其中的情感,例如喜悦、悲伤、激动等。通过感受和理解文字中的情感,学生可以培养自己的情感表达能力,使自己的情感更加细腻,能够更好地与他人交流。通过阅读,学生也会从中学会理解他人、感受他人的情感,培养同理心,从而更好地融入社会。
综上所述,四年级的阅读教育非常重要。阅读能够开拓学生的视野、积累知识,培养好奇心和探索精神,提高情感表达能力。因此,我们应该在阅读教育中注重培养学生的阅读兴趣,引导他们进行广泛的阅读,并且及时对他们的阅读进行指导和反馈。只有通过不断地阅读,学生才能在成长的道路上获得更多的知识和能力,成为一个全面发展的人。
阅读会四年级作文
寒假里,我读了《德国,一群老鼠的童话》这本书。故事内容十分有趣,我深深地被吸引了。这本书主要讲了一只叫莉莉的小白鼠,因为毛色不同而被关在了图书馆里,渐渐地学会了阅读,能从一数到一千,成为了鼠群中最聪明的老鼠。她带领鼠群反抗威利巴尔德大头领的残暴统治,拯救了鼠群,使他们获得了自由。
从这本书中我悟出了一个道理:阅读能让人懂得知识,而知识能改变命运。莉莉就是通过阅读获得了知识,拯救了鼠群。她通过阅读说明书,知道了美食其实就是一个陷阱,而不识字的威利巴尔德却一无所知,才导致他被老鼠夹夹断了尾巴,失去了当大头领的资格。
英国哲学家培根曾经说过:“知识就是力量。”就拿海伦。凯勒来说,她是不幸的,因为她在很小的时候就失去了听觉和视觉。但她又是幸运的,因为沙利文老师走进了她的生活,教会了她认字和阅读。从此,海伦就像海绵一样不断汲取着知识,这些知识像彩虹一样绚烂了海伦的内心世界。你看,知识的力量是多么巨大,它使一个残疾人变成了一位伟人。
我们正处在学知识的黄金时期,我们要珍惜光阴,多阅读,用知识武装头脑,做一个对社会有用的人!
阅读会四年级作文
大家好!
在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。
最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
四年级亲子阅读心得作文
《三字经》是我国古代历史文化遗产之一,它采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华,书中有生动有趣的人物历史故事,也蕴含着深刻丰富的人文内涵。昨天,我陪孩子一起《三字经》,原以为孩子会因古文离他的生活遥远而感觉枯燥,没想到,《三字经》对孩子有那么大的吸引力,孩子不但读得津津有味,遇到不懂的还主动向我请教。为了让孩子能理解三字经的含义,我耐心细致地给他朗读《三字经》里的故事,同时也想能借机培养他的品德、礼貌、文化素养等。读后,我问他:“你都明白了一些什么道理吗”?他沉思片刻,马上滔滔不绝起来,妈妈:“我要学习孔融,懂得谦让,我还要学习黄香,孝敬父母,我要学习很多的知识”。由此可见,三字经虽然只有短少的篇幅,却蕴含着许多深刻的道理,无论是在道德、历史、文化„„都让人受益非浅,是孩子在成长道路上的良师益友。
冬天以身体为父母温暖床席。孔融四岁的时候,就懂得谦让尊长,吃梨时挑小的,大的让兄长吃。”如果我们现在就能以这些富有哲理的小故事来教育我们的孩子,我想:那我们的社会,我们的生活将出现更多的和谐的音符。
《三字经》在结尾时提出了一个重要问题,就是给子孙后代留下什么遗产。作者的态度是“人遗子,金满籝;我教子,唯一经。”他说世上许多人为子孙计,留下许多金银财富给后代,教育子女,唯有一册经书而已。在教育子女的问题上,我很赞同这个观点。这次和孩子一起读《三字经》,作为母亲,在引导孩子的同时,我也从在检讨自己做得不好的地方。《三字经》里讲到五代“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”。我们做父母的谁没有让孩子“名俱扬”的想法呢?人家五个孩子尚且教育成才,更何况我们只有一个呢?这是我们家长应该思考的问题,在日后教育小孩这个问题上要好好的反思了。
最后感谢老师们给我们这次机会,让我和孩子一起读书,这是我和孩子共同学习、互相交心的机会,也可以获取孩子们成长的信息。《三字经》既是我们民族知识的传承、又是民族精神的发扬,也是教育孩子学会做人,学做真人的好教材。为了孩子,为了自己,我们会继续更好地把《三字经》读下去。
夏洛的网四年级阅读心得
最近我读了很多的好书,其中读第二遍的书中就有《夏洛的网》。它让我爱不释手,陶醉其中。
书中费恩是一个心地善良的小女孩,当威尔伯只是一只可怜的落脚猪时,费恩为它打抱不平,她从爸爸妈妈手中救下了被认为软弱无能的,面临死亡危险的小猪。说对待任何事物都要公平,即使是猪也要给他生存的机会。当威尔伯卖给朱克曼夫妇时,她每天都去看它,用心感受它的心情。当她每次要走的时候,总是显得那样的依依不舍。
霍默·l·朱克曼先生和伊迪斯·朱克曼是一对夫妇,他们谷仓的动物们非常有趣。有会一次话要说三遍的小鹅一家;有从别处搬来躲在暗处角落捕猎的夏洛;一只不好也不坏的老鼠——塔普尔顿……而稍大一点的可怜的威尔伯的新家也在这。
书中的主人公夏洛是一只非凡的不同寻常的大蜘蛛。同时,也是一位伟大的身怀绝技的母亲。当威尔伯刚来时,非常的孤单,没人有时间陪她聊天,没人愿意当他的朋友。无聊时,夏洛总是热情地给它讲自己的身世……后来当它得知一个丑恶的消息,威尔伯要变成熏肉火腿时,夏洛想尽办法拼命讨好塔普尔顿,求它帮它找字眼,想在网上织字,好拯救威尔伯。它用尽全力在网上努力地跳来跳去地织字,分别织出了“王牌猪”,“了不起”和“光彩照人”这三次的字。让看见威尔伯的人认为它真的不同寻常,是一只王牌猪,并且了不起和光彩照人。这样的消息很快引起不同程度的轰动,引来了朱克曼夫妇各种不吃威尔伯的理由,使他逃脱了被做成火腿的命运,让他化险为夷。可夏洛的生命也走到了尽头。威尔伯非常的伤心,它发誓要认认真真照顾好夏洛的子子孙孙,为了报答它的救命之恩。
读好书,合上最后一页,你会发现,自己的心比读书以前轻松了许多,但也非常的复杂。仿佛自己也失去了一个真诚的不计回报的朋友。《夏洛的网》真是一个神奇的爱的故事。
四年级心得体会阅读报告
四年级是学习生活的一个重要阶段,阅读也是其中的一项必修课程。在这个学期里,我们都积极参加了学校举行的阅读计划,并在阅读报告中记录了自己的阅读心得和收获。通过这个学期的阅读,我也有了一些新的体会和认识。
第二段:感受。
在四年级的课堂中,我发现阅读的重要性越来越强烈。在读书的过程中,我不仅可以增长知识和扩大视野,还可以培养自己的语言表达、想象力和创造力。同时,读书也能启迪心智,提高智商。这些都是很重要的。因此,我将继续保持良好的阅读习惯,尝试每天都读书。
第三段:思考。
我也发现,在读书的过程中,我们不能仅仅停留在理解文本的层面,还要善于思考,加深对书中内容的理解。例如,在阅读《小王子》的时候,我并不是单纯地了解作者讲述的故事情节,还要对故事中涉及到的思想和主题进行思考和深入理解。这样才能真正意义上地理解书中所要表达的意义。
第四段:经验。
在处理阅读报告的时候,我也积累了不少经验。首先,要把书读透彻,对其中的内容进行充分的了解和理解,这样在写报告时才能有充分的素材和内容。其次,要注意书写的规范,语言的准确性和逻辑的清晰性,这样才能让读者更好的阅读和理解你的报告。最后,还需要养成一个良好的写作习惯,这样才能不断提高自己的表达能力和写作能力。
第五段:收获。
总之,在这个学期里,我深刻感受到了阅读对我的成长和自我提高所带来的积极影响。通过整理我的阅读心得和体会,我也发现了自己在读书和写作方面的不足之处,这些也将成为我未来改进和提高的重要动力。我将继续保持良好的阅读习惯,努力拓展自己的知识面,增加自己的个人魅力。
阅读会四年级作文
大家好!
今天,我荣幸的站在这里发言,原因之一是:我很爱读书,并且我深得阅读的乐趣,我的工作和生活也因为阅读变得更加有趣、生动、有意义。
我的小时候,在各位同学这个年龄段的时候,物质并不丰富,自然不能很好的满足我的胃口,但这个感受现在想来很淡,并没有很深刻的印在我的心里;除了食物,还有一种精神食粮,各类书和读物以及印有文字的纸张,在我的感受里,一直有不够、渴望更多的感觉。
当时我自己家里除了毛泽东选集之外几乎没有什么书,但是邻居家有,同学家有,小时候的我很胆小害羞,但是,为了看书,我会壮着胆子去串门,一直看,经常是妈妈来找我才不得不回家,我最要好的同学也是家里书最多的同学。即便这样,我的阅读量依然不多,因为资源匮乏。并且,看的书也很杂很乱,古今传奇,武侠,山海经什么都看,甚至,我能找到的书有很多是破烂的,缺页的。
我读的初中还是靠这种方式去找书看,直到高中才有图书馆,但是并不能畅快的借和看,因为每个班只能派一位代表去借。上大学我才得以机会海量的看书,也才发现有这么多好书。
幸福的同学们不需要经历我这样的故事,不需要为了借书壮着胆子去串门,也不需要为了一本缺页书纠结烦恼,当然更加不需要为了满足自己看书的愿望要等上十年。
你们学校有自己的图书馆,我去参观过,藏书崭新丰富,阅读环境优美宁静,甚至在教学楼的各个拐角处设有图书角,放着可爱的小凳子。你们的家里也会为你们购买一些专属你们的书,写上你们的名字,你们可以反反复复的阅读,可以放在枕头边,在你们入睡时陪着你。除了这些,还有各类大型图书馆和书店可以去逛、去选。
当然,我现在也和各位同学一样的富足,可以很方便的看各种想看的书,我还会将我认为特别好的书推荐给身边的人,我们学校有十位家长和我一起办了一个读书会,我们一起读书,一起讨论,一起学习。我认为这是我站在这里的第二个原因。
在我们家长的心里,我们的孩子也是一本书,一本还在继续书写,继续增加页面,还没有完全装帧完成的书,我们想要读懂你们,也希望能在你们这本书完成的过程中帮你们丰富内容,修饰的越来越美。也许,在你们的心里,爸爸妈妈也是一本书,有时间,也可以翻到前面了解下我们的童年,我们的少年……也期待你们在我们这本书上书写上和你相关的内容。
在阅读这件事上,我们是同行的伙伴,希望有机会和同学们一起交流阅读心得并彼此鼓励!
谢谢大家!
四年级阅读日记
书是人类必不可少的“工具”,人类如果没有书那些历史就不会流传下来,用来造福人类,所以我非常爱读书。
我也常常到书店里看书。一看就是五六个小时,别人喊我,我也不理他,因为我早就扑进了“书的海洋”,才没空和他们聊天呢。我记得有一次我和妈妈去书店看书,妈妈一直没有喊我,我就从下午三点钟一直看到六点钟,最后我们八点多才吃晚饭,我的肚子都饿的“咕咕”直叫。
读书可以让大家的课外变得丰富多彩,还可以增加知识。
阅读会四年级作文
今天整个下午,我们四年级每个班都弄了次饺子会。
为了能在“饺子会”上吃到自己喜欢吃的饺子,同学们都各自带了自己的食材。馅。生油。酱油,还又从老师那里订购的饺子皮,应有尽有。有的同学带的馅是韭菜猪肉馅,有的是胡萝卜猪肉馅,有的是香菇韭菜猪肉馅……看了同学们各种稀奇古怪的馅,是大家对“饺子会”更加的期待了!
上课铃刚响不久,老师便提着几代饺子皮进来了。同学们一看见,就更加沸腾了,老师把饺子皮发下来之后,大家就马上就包起饺子来。
我找来事先约好的同学,然后就包起饺子来。我们一开始先用工具包,先把一块白白的饺子皮放在工具中间,在饺子皮的.边涂上水,放入馅,最后把工具一合,一个又肥又壮的“饺子将军”就这样诞生了!
由于机器只有一个,我们中的一部分同学不得不采用手包的方法。我不太会包,只好潦草地包了一个饺子。虽说它是饺子,可又非似饺子,站又站不稳,肚皮也漏了,那样子就……唉。正当我发愁时,一一个同学包的饺子闯入了我的视线,我仔细观察了一下,也照样做了一个,还改了一下。嘿,这还真不错!虽然不是很漂亮,但总算站稳了,“肚皮”也收回去。在看看其他同学的“杰作”:有的像车轮,有的像星星,有的什么也不像。
等了一个多小时,(嘻嘻,其实是玩了一个多小时。)电力终于恢复了!教室里顿时充满了欢呼声,尽管已经放学了,可是同学们还是意犹未尽,决心一定要吃到饺子。
由于教室里人太多,排队不知要排到几时去,我便把饺子拿到食堂里去煮。大约过了5分钟左右,我的饺子“开锅”了,我就把那锅饺子那锅饺子教室里去和大家一起分享。
我那了碗,装了一些饺子,那香味扑鼻而来。我顶不住饺子的诱惑,立刻狼吞虎咽地吃了起来。同学们见我吃得这么香,马上你争我抢,饺子一下子就被我们“消灭”完了。
“饺子会”结束了。我敢说,这次吃饺子是我吃的最多的一次,也是吃的最香的一次。吃得多是因为我饿了,吃得香不是因为饺子的味道,而是在于包饺子时投入的汗水和之中获得的快乐!
夏洛的网四年级阅读心得
最近我读了一本书——《夏洛的网》。
建立了信心,改变了它的命运。后来威尔伯想方设法将夏洛的卵袋(夏洛的儿女们)带回了谷仓。其中让我印象最深刻的是这段话——“你一直是我的朋友,”夏洛回答说“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的.事情。
是啊,夏洛用蜘蛛丝编织了一张充满爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了你我心中无尽的爱与温情。我们渴望友情,我们更要珍惜友情!写到这里突然听见有人喊我:“丁宁,丁宁!”我抬头向窗外看去,哇!你看我的窗户边不知什么时候结了一张蜘蛛网,网上清楚地写着“丁宁,加油!”旁边有一只小灰蜘蛛那一定是夏洛的孙女......
阅读会四年级作文
我从小就喜欢看报纸,家里有一张我四个月大时坐在爸爸身上看报纸的照片,照片上那双大眼睛关注地神情留住了我小时候的记忆。报纸让我了解了许多身边发生的事情,让我喜悦、让我感动、让我学会去看这个世界。
8月8日在甘南舟曲县发生的特大泥石流,受到全国人民的关注。从报纸上我了解到温爷爷亲赴灾区一线,指导抢险救灾,解放军救援队也夜以继日地搜救幸存群众。那感人的场景,真实的叙述,例例在目。最让我感动的是年轻妈妈用肩膀保护儿子14小时:一位30岁的母亲在楼房倒塌之后,用肩膀顶在墙上,将6岁的儿子紧紧地搂在怀里,用身体护住孩子,14小时后母子都成功获救。每天的报纸让我了解最新的消息,当有群众获救时,我为重获新生的人们感到喜悦;当看到救援奋战的场景,我被忙碌的身影感动,一份份关爱正源源不断地从全国各地涌向灾区。
世界很大,报纸让我足不出户,便知天下事,感觉就在身边,读报已成为我每日的一项功课。现在我也可以通过电视、网络去获得信息,但我仍然钟情于报纸,看着外婆戴着老花镜慢慢地读着报纸,我感觉幸福极了!