优秀作文揭示了作者的独特观点和深入思考，让人深感作者的才情和能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
成长中的浪花高二作文
花儿虽小，但因为是自己亲手栽的，所以看上去却也显得精致和美丽！
要写出漂亮的文章，需要做生活的有心人。因为生活是个大课堂，在这个大课堂里充满斑斓色彩，但你需要擦亮眼睛，否则精彩会从你的眼皮底下溜过。正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”
要写出漂亮的文章，需要如蜜蜂般“采花蜜”。采得百花后，方能酿出香甜的花蜜。只有博览群书，不断丰富并拓展自己的视野，心灵才会丰盈而充沛。正如“读书破万卷下笔如有神。”
要写出漂亮的文章，需要一种情感的执着。正所谓“兴趣是最好的老师”，说的就是这个理。
十朵小浪花汇成一道美丽的风景，但这仅仅是一个美好的起程，期待着朵朵浪花越来越美！
成长中的浪花高二作文
打开记忆的大门,一朵朵或烦恼,或快乐的浪花装满我的心间,而很多人的爱则让我如沐阳光,伴随我快乐成长。
老师的爱是滋润心田的甘露,一点一滴地浇灌着我们,不仅教会我们知识,做人的道理,在生活上对我们也是无微不至的。有一次，我的腿跌伤了，老师看着我那鲜血直流的膝盖，焦急地问：“黄乃逸，你没事吧？疼不疼？”看到老师如次地关心我，我顿时觉得伤痛减少了很多。老师不放心，吃力地把我送到了医院。医生在给我清洗伤口，包扎敷药时，老师一直握着我的手，跟我轻轻说话，我的心口溢满了温暖，我真想叫一声：“妈妈！”虽然腿受伤了，但我更多感受到的却是快乐！
妈妈的爱是我们最无法回报的。小时候我不懂事，总是乱发脾气，弄得妈妈焦头烂额，不得安宁。但妈妈还是很有耐心的教导我，一直爱护我。在妈妈的关爱中，我一天天长大了，一天天变懂事了。我能帮着妈妈洗衣服，晾衣服，扫地，能给您更多自己的时间了，您可以把心思放在工作上了。妈妈，看着你头上的白发与日俱增，我好心疼，可您却说：“傻孩子，每个人都会老的，妈妈只要你每天开开心心，平平安安，就满足哦了！”妈妈，您给我的爱太多太多，却不求回报，可我想跟您说：“妈妈，你值得享受世界上最美好的回报，最美好的爱！”
十年来，我沐浴在各式各样的爱中，快乐地成长着。我想，我也要用我的爱去帮助别人。当四川大地震后我带领全班同学向灾区小伙伴捐款、捐物，捐出了我们的一份爱心。当班级的同学碰到困难的时候，我也总是尽力去帮助他们。在帮助他人的过程中，我享受到了更多的快乐。
享受爱的人是快乐的，给予爱的人是幸福的，我，正在爱与被爱中快乐成长！
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成长中的浪花高二作文
童年的记忆就是浩瀚的大海，一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣?当然还是在老家取虾笼。
傍晚，太阳快要落山了，外婆叫我去取虾笼。我一听，高兴得一蹦三尺高。以前只见过外婆和奶奶取过虾笼，这次我独自去体验体验，能不高兴吗?于是，我扛上竹竿，拎着桶子，雄赳赳地出发了。
来到邻居家的池塘边，只见水面散落着几块手掌大小的泡沫，上面挂了个钩子。一看便晓得下面有虾笼。我伸出了竹竿提笼子，怎么都提不上来，尝试了次后，终于用了九牛二虎之力提出水面。把笼子提上岸，我便迫不及待的解开笼绳往里一瞅，哇!有好几十只小虾米在笼里活蹦乱跳。它们不断把水溅到我脸上，还舞着那一对小钳子，向我“示威”。有什么了不起，晚上就把你们炒了吃了。然后不屑的把那十几只虾米扔到桶里，酝酿酝酿晚上如何对它们实行“打击式报复”。
又是几只虾笼被我提上来，累的我上气不接下气，洪荒之力都快逼出来了。我也只能说：“真是看人挑担不用力”
五只虾笼?不是三只吗!我便开启“鹰眼”，在水面上搜寻起来，找了不久后，终于在一片芦苇丛中找到了。是被两根芦苇秆子卡住了，我便用长长的竹竿装有小铁钩的那一头勾住泡沫块上的小钩子，先是使劲往上拉。但由于杠杆原理，阻力臂远远长于动力臂，所以用的力要大许多。意识到这一点，我尽力地向泡沫块靠近，一边靠近一边增加动力臂长度。到了合适的地方时，用力一拉，哈!沉甸甸的虾笼终于被我拉上来了。
虽然太阳的一大半边已经被西边的太阳遮住了，虽然东边的暮色已经一点点地织了起来，可我记忆的大海又有了一朵漂亮的小浪花。
成长中的浪花高二作文
（一）。
我曾一次次的进步，也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法，可成长，总会有灰暗的浪花，它使人品尝了无穷的孤寂。
那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就这样，我打架了。不，确切的说，我被打了。因为我不曾还手，因为这是在学校，我不可以打架。不过成长，总是要无情的作弄我们一下。终于，我和那人受到惩罚。成长的灰暗，是我的悲伤。
不过，也会有一些幸福向我驶来，顶着光彩的浪花，向我驶来。
有一次，我的考试成绩并不理想，但自那时起，我的课堂状态变了。我上课认真听讲，积极发言，认真思考。虽然有一点点的马虎，但并不影响我的良好习惯的养成。我一天天的进步着，连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花，是我的成就。
但不免出现小小的失误，成了我孤独的脚步。心酸的浪花，何去何从？
第一次月考成绩出来的时候，我有点吃惊，也有点伤心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感觉有一点孤独，我有一点不爱说话，有一点不爱交流，有一点悲伤。
不过，不必担心，我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。
父母对我说：“没关系，只是一次失利而已，不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己，大方，爱笑，爱作弄人。这才是我！
人生中，的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住，会飘走。灰暗的浪花不躲避，会飘来。我说，我只要好的浪花！因为我要快乐，我要幸福！当然，我们还要经历一切一切的浪花，这样，我们才会成熟！
（二）。
成长的过程，就如一个五彩斑斓的宝盒，里面，有许多闪光有趣的回忆。伴随着岁月的轮回、时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的，却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
小考成绩揭晓，有些不尽人意，但，我知道原因。此时此刻，无数次胜券在握的画面都化为灰烬，飞向茫无涯际的宇宙。那一个暑假，整日躲在家里，不敢去面对那些人，那些事。
去学校领毕业照时，头都不敢往起抬。见到班主任，心中只有快要溢出的愧疚之感。考试前一天，还信誓旦旦。可结果却令所有人失望。但，迎来的却是微笑：“考试就是一个查漏补缺的过程，只要尽力了，结果是什么都无所谓！”
这一次，我得到了最大的恩典，让我重新扬起了奋进的旗帜！
在十三个季节轮回之中，这句话可能改变了我，让我树立了学习的榜样与目标，并给予了我奋斗的勇气与信心，还有，是那股拼劲。
人生宛如一条缀满宝石的项链，而成长也许是一颗璀璨的'宝石；记忆犹如大海，而成长也许是一朵最美的浪花！唯有这浪花之中，才能铸就信念的雄心！
（三）。
生活就是大海，它时不时地溅起一朵朵小小的浪花，使你回味，让你震撼，催你奋起。成长的岁月中，也许我们在刻意找寻着那一朵震撼心灵的浪花，其实停下脚步环顾四周，你会发现，那朵苦苦追寻的浪花就飘荡在我们的身边。
在一个寒风呼啸的夜晚，窗外没有月光，偶尔听见枯枝折断吹落的声响。父母不在家，我独自在卧室里写着作业，不知为什么，总有一丝的忐忑不时涌上心头。灯突然灭了，黑暗顿时笼罩了整个房间，我的心顿时悬了起来。发生了什么事情？外面传来一阵喧哗声，我摸到窗边，(.)整个小区一片黑暗，哦！原来停电了，我的心里松了一口气。但想起还没有写完的作业，不禁又着急起来。我一步一步摸索着走到床边，找到了手电筒，借着这一丝的光下楼了。
楼下聚集着很多的人，纷纷议论着：“正看着那最精彩的片段呢”，“衣服还没洗完呢”，“哎呀，我还正织着毛衣呢”，“电脑上的游戏那一关还没过呢”……大家都埋怨着，眼光却齐刷刷地看向同一个地方。这时，我才注意到楼前的电线杆上趴着一个人影。“那是谁？”我好奇地问道。“物业派来的电工，”有人回答道。
都为他捏一把汗。
夜晚的时间仿佛过得很漫长。终于，电工从高高的电线杆上下来了。用衣服抹了抹额头上的汗珠，憨厚地对大家笑着说：“好了”。紧接着，整个小区顿时为一片光明笼罩。大家纷纷地对他表示感谢，他反而显得不好意思了，一个劲儿地说“应该的、应该的……”。转身收拾好工具，默默远去了。那身影，如同一朵短暂地绽放的浪花，孤独而美丽着，点缀着生活的海洋，然后无声无息的消失，不留丝毫痕迹。
那个身影，如同一朵最美丽的浪花，在我的生命之海中永远绽放！
成长中的浪花作文
成长的过程，就如一个五彩斑斓的宝盒，里面，有许多闪光有趣的回忆。伴随着岁月的轮回、时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的，却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
小考成绩揭晓，有些不尽人意，但，我知道原因。此时此刻，无数次胜券在握的画面都化为灰烬，飞向茫无涯际的宇宙。那一个暑假，整日躲在家里，不敢去面对那些人，那些事。
去学校领毕业照时，头都不敢往起抬。见到班主任，心中只有快要溢出的愧疚之感。考试前一天，还信誓旦旦。可结果却令所有人失望。但，迎来的却是微笑：“考试就是一个查漏补缺的过程，只要尽力了，结果是什么都无所谓！”
这一次，我得到了最大的恩典，让我重新扬起了奋进的旗帜！
在十三个季节轮回之中，这句话可能改变了我，让我树立了学习的榜样与目标，并给予了我奋斗的勇气与信心，还有，是那股拼劲。
人生宛如一条缀满宝石的项链，而成长也许是一颗璀璨的宝石；记忆犹如大海，而成长也许是一朵最美的浪花！唯有这浪花之中，才能铸就信念的雄心！
我成长中的一朵浪花作文
生活中有很多感人的往事，像波浪一样在心里汹涌澎湃。
这让我想起了它。现在回想起来，不禁热泪盈眶，脸上留下了泪痕。那是一个夜深人静的晚上，额头像滚烫的热水，让我觉得很难受。妈妈似乎看出了我的异样，赶紧送我去医院。窗外的雨和水“滴答”地响着，浓浓的冷风像刀子一样刺穿了人体。无情的雨水冲击着地面的沉积物，使地面变得潮湿。我妈毫不犹豫地捧起我憔悴的脸，撑着伞冲出了门。我听到母亲频繁的脚步声。我睁开眼睛，看着她。我看到我妈已经把伞全倒在我身边了，但是全身被雨水浸湿了，额头流了一点汗，眼睛布满了皱纹，黑发夹杂着银发。我忍不住哭了，心里回荡着：我妈老了！以前医院都不算远，但今晚为什么这么远？过去，小径上开满了鲜花，而今晚，在我眼里却是一片死寂。
当我再次醒来时，我正在病床下睡觉。我看见妈妈躺在我床边熟睡。她昨晚忙了一天，给我打水，为我担心，为我难过。想到这，心里涌起一阵暖流，在心里留下印记。一阵风吹在我的脸上，吹着我的头发，吹着妈妈眼睛周围的皱纹。这让我明白了感恩，明白了人生的真谛。妈妈是我生命的给予者，是我成长的启蒙者，我遇到了她。我妈醒来的时候，看到我的身体在好转，她笑了，但在我心里是一波澎湃的心谷，是我一生抵抗困难的动力，是我一生的一面镜子。
这件事虽然过去了很久，但还是在我心里澎湃。懂得感恩，可以让这喷积极起伏，激发我人生进步的动力。
成长中的浪花作文
有喜有悲，有哀有乐，方为成长。
题记
大海上翻腾着一朵又一朵雪白的浪花，那些浪花有大有小有缓有急，就像我的生活一样有喜有悲，有哀有乐。
记得在我十岁生日的那天早上，天空晴朗无云，阳光高照。我早早的就起床了，望着窗外那晴朗的天气，心里想老天知道今天是我的生日，连天都变晴了，真好！
我找出一件新衣服穿上，因为今天是生日嘛，这个仪式感还是要讲究的。妈妈给我煮了一碗面条说：今天你过生日，老祖宗有这个习俗，过生日吃长寿面，我们就该煮碗长寿面，让你平平安安，长命百岁。我三下五除二的吃完了面，抹了抹嘴，就想出去找小伙伴玩，被妈妈拦住说：你怎么又要出去玩了，你昨天答应我写练习的，快去写练习！我不满的反抗：今天我过生日，可不可以不写作业，让我出去玩玩。妈妈却认为答应别人的事一定要做到，胳膊拗不过大腿，在妈妈的高压下，我只得怏怏不乐的到房间里去做作业。中午开饭的时间，我走到餐桌边，看看餐桌上我喜欢吃的菜一个都没有，更是不满的嘀咕：我过场生日，竟然爱吃的菜一个都没有？妈妈反驳我：为什么过生日就一定要吃好的，我和你爸过生日的时候吃好的了吗？我被说的哑口无言，就草草的吃了饭，走到客厅里，赌气躺到沙发上看起电视来，妈妈却走过来说：你该去上葫芦丝课了。我心底的不满被彻底激发，表面不敢顶撞妈妈，但用很生硬的态度反抗，心不甘，情不愿地背了葫芦丝就去上课。由于带着很大的情绪，我吹葫芦丝时连连出错，老师狠狠地批评我不专心，不认真，我的心冷到了冰点，我过个生日，人人都和我过不去，感觉连老天都乌云密布了。
迈着沉重的步子，我推开了我家沉重的大门，家里灯火通明，屋里传来长辈的谈话声，今天那么伤心的日子，他们一个个到高兴得很。我伤心的走进屋子，一进去我就惊呆了，桌子上放着一个大蛋糕，厨房里飘着牛肉的香味，角落堆着很多礼物，这是什么节奏，这前后逆转也太大了我一时反应不过来，愣在门口。这时妈妈走过来，笑着对我说：愣着干什么，这是我们为你准备的礼物，看看喜不喜欢？嘴上说着喜欢，我的心里却波涛汹涌，今天的经历也太曲折了吧，让我从很悲过度到很喜，如海上翻腾的浪花。
大海上翻腾着一朵又一朵雪白的浪花，犹如我们人生曲折的经历，正是这些浪花，才让我体会到了成长的多彩。
高二成长中的烦恼作文
己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。
“叮铃铃”下课铃声响在耳边，我的头上已经大汗淋漓了，还差几道题了我咬着牙拼命地想最后还是有一道题没写完，哎!后悔呀要是写快点就好了。
回到家，妈妈问我：“考试没?”我的心一紧说道：“考了。”“感觉怎么样?”“不好。”“你还知道不好!你这几天怎么学的，才考了83分!你不丢脸我还丢脸呢!”我一听这成绩就感到实在是惭愧忍住了眼眶里的泪水，听着妈妈的训斥。我的心里充满了悲伤，我迫切地希望能把成绩提上去，可是该怎么办呢?左思右想总是想不到两全其美的办法。
我拖着已十分疲劳的身躯来到房间，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云。有时我想：“学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累，多想在家睡个自然醒啊。”
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我成长中的一朵浪花作文
有一天，我捕捉到了一朵小小的，略带晶莹的浪花，透过浪花那晶亮的双眼——我看到了，一位身患重病的小姑娘，已经连续高烧了几天几夜。病魔无时无刻不在折磨着她，我很着急，不停地对她说：“坚强些，一定要撑下去呀！”
“即使这只是小小的感冒，但也是一种令人难以忍受的疾病呀！”小姑娘虚弱的对我说。不久又昏昏沉沉的睡了过去。这几天并未见她好转，反而病更重了。
又是一个清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只见小姑娘已经能下床看书了。我兴奋极了，关切地问她：“你好点了吗？”她点点头，但她仍满脸通红，乃发高烧所致。这时，她妈妈走过来了：“孩子，来……喝口开水……降温。”我看见这位母亲说话时，眼角还挂着未干的泪花。
终于有一天，小姑娘恢复了往日的欢乐。我太高兴了，急切的问她这些天是怎么熬过来的。她回答说：“这些天我虽然几乎处于昏迷之中，但感受到了浓浓的亲情与爱，是亲情与爱的浇灌让我苏醒过来的。”她说着说着，鼻子一酸，簌簌泪下。
这个小姑娘便是我，那件事发生在我四年级的时候……。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”生活是海洋。海洋之水可以洗涤过去，重塑未来；海洋之水可以带我远航，实现梦想。我望着那渐渐远去的朵朵。
“华斯杯”浪花，心中不胜感慨……。
成长中的浪花作文
“广汉水万里，长流玉琴声”，那朵美丽的'音乐浪花，不是简单的宫商之音，角徵之调，而是用心倾诉的感情。
第一次看到钢琴的时候，我便梦想着有一天端坐琴前，手腕轻挥。让顿音似马蹄轻踏；让和弦使意境深远，韵味无穷；让华彩强如瀑布飞溅，波涛汹涌，弱似霏霏细雨中流淌的小溪，漾出一朵绝伦的音乐之花。
但现实是骨感的。
只知道技巧，感情在哪里？”钢琴老师的批评声再一次在耳边响起。窗外，骤雨抽打着地面，雨飞水溅。学习钢琴五年有余，我曾苦练技巧，学习乐理。但这一切好似徒劳无功，看着一本厚厚的乐理书，里面的知识陌生而又熟悉，我竟然有了一丝做数学题的无奈，既焦躁又迷茫。
汝果欲学诗，工夫在诗外。”我的脑海里突然浮现出了这句诗，古人学诗如此，那学音乐呢？我暗自思忖：一味的练习似乎已经没太大效果，是不是可以从别的途径来提高自己弹琴的感情呢？于是，我去看了那部《菊次郎的夏天》。
电影最重要的一场戏是菊次郎独自看望他的母亲。原来他也是被母亲抛弃的孩子，缺失的母爱让他看上去永远也长不大，也赋予了他内心的温柔。影片结尾，流氓大叔笑着说：“菊次郎，混蛋。”时，我才恍然大悟，原来这不仅是正男的夏天，这也是菊次郎的夏天，这个夏天他们在漫长的公路和田野间行走，踏上回归自我的旅途。那首《summer》与奔跑的正男一同出现在那个阳光的街头时，夏天的气息扑面而来。还有大片的田野，天空，泳池，所有的景色连同音乐，都在试图讲一些快乐的事。
“人生就是一场旅途，治途会遇到很多风景，但最后我们都要回归。”
渐渐地，我明白了，原来电影的每一个字、曲目的每一个音符都饱含着作者的深情。
再次演奏《sunmmer》，脑海里不再是复杂的节奏，而是一幅幅流动的画面：微风，阳光，绿茵，蝉鸣。琴音时而舒缓而又轻松，时而强烈而又。起、落、弹、踩，每一个技巧背后都倾注一份感情……抬手，收音我领悟到了从未有过的快乐。
那一刻，我知道我采撷到了音乐中最美丽的那朵浪花！
我成长中的一朵浪花作文
记忆的宝盒里，我悉数着五彩缤纷的宝石们。每一颗都发着耀眼的光芒。而我心爱的便是那一颗谈灰色的宝石。
奶奶这一生就没有停过，不为别的。只为自己的丈夫和孩子过得舒服。记得以前奶奶常和我说雨馨啊，喜欢什么就和奶奶说，奶奶虽然没什么钱，但给自己孙子买些个小玩意的钱还是有的。奶奶就是这样的一个人，喜欢笑，喜欢做，喜欢自己的亲人，只要自己的亲人过得舒服，她便觉得做什么都是值得的了。
奶奶每次看见我都喜欢叫我的名字，有时候我没听见，奶奶便要发火了，雨陌，奶奶在和你说话呢！这时我就会屁颠颠跑过去对奶奶撒个娇，奶奶就会原谅我了。
奶奶在最后一段时间里总是无缘无故的乱发脾气，就算我撒娇，她也不愿理我。姨奶奶就会安慰我，她也就是个喜怒无常的人，你可不要和她计较呀！’’每次姨奶奶这么安慰我，我都会强忍着泪水，笑着点头。你们根本不懂，不懂她的心、她的爱！可是我懂，我都懂，我都明白！
奶奶是在逼我讨厌她，她知道我们感情深，她的离去会给我带来沉重的打击。她害怕，她害怕我的人生因为她而全部打乱，她不想看到这样的结果，这样的结果也不是她希望发生的。所以她在逼我离她越来越远。
我以为我足够坚强，直到奶奶去世那天，我再也无法假装心中的那一份强烈的爱了。我哭、我撕心裂肺的哭，肆无忌惮的哭，最后我的身体受不了我这没日没夜的哭，我哭倒了。
等我醒来时，我妈躺在一旁的沙发上，从她的黑眼圈上便可知道，她为了照顾我一晚上没睡。直到身体撑不住了才去休息。我继续躺在床上，眼睛直勾勾的盯着天花板，好似要把天花板盯出一个洞来，我才舒服。我闭上眼睛，脑子像是播放电影一般播放着我和奶奶以前的日子。突然，脸上有一冰凉的液体划过，流到嘴边有点咸。又记起奶奶曾说过大海的水其实是由泪水组成的。
于是，我的眼睛像是没关闸门的水库一样，直到我哭泣声惊醒了睡在沙发上的妈妈，我才停下。妈妈走到我床边，轻声说道“奶奶其实并没有离你远去，她只是去了另一个国度，变成了一颗耀眼的星星，挂在天边，守护着你。知道你过得好不好。
到夜深了，我跑到院子里看星星。想找到守护我的那一颗星星。东找，西找，终于找到一颗发着幽蓝色光的星星。我抹去眼角的泪珠，笑着对守护星，只属于我一个人的守护星说“您在世界的另一边过得还好吗？”我低下头看地上泪水打湿地上一片，哑着嗓子说“我很想您，您知道吗？”
在天国的奶奶那一句迟到了的‘我爱你’现在赶到还算晚吗？
成长中的我高二作文
那都是老师对我的爱。有位伟人曾说过“学高为师，身正为范。”老师给我树立个模范，我在老师撒下的辛劳中学到了无数知识，老师他无私奉献，以身作则，他们为我们付出的一切，让我感受到了和谐，幸福。
毕达哥拉斯说——友谊是一种和谐的平等！在班上这个大家庭中，我与这群同学虽然没有血缘关系，但是我们有一颗纯洁的心，彼此相处着。虽然我们有时也会有坎坎坷坷，但是我们不会记在心里，会宽容一切。更多的是我们在一起讨论着学习，同心协力的参加学校的每一次活动。有句话说得好——“团结就是力量”。
我们都十分珍惜这个可贵的友谊，“财富不是朋友，而朋友却是财富”这是一位伟人说的。就是在这友谊中体现了“和为贵，谐为美。”
我想：“美的真谛应该是和谐，这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物体上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。是的，美是无处不在的，是值得为它举起起大拇指的。
早晨来到学校，踏进校门一阵清爽的风把我一切烦恼都带走了，睁开眼映入眼帘的是碧绿的树，地面没有一点垃圾，随后扑鼻而来的是一阵清香。你想，在这样的环境里学习是多么的美好啊！就像唐人有诗云"山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假糊水以静心情。”在绿茵，鸟语花香，亭谢交错，山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到熏陶，放飞美的心灵。
这种和谐的环境犹如一幅画，一首歌，不仅仅是赏心悦耳的，美丽的。赫拉克利特说：“看不见的和谐比看得见的和谐更美”。我现在成长在这美的世界；幸福的时光；和谐的天下。我在偷偷的微笑，因为我太幸福了。这幸福的音符，谱成了和谐的曲子，在我身边回荡，回荡......
成长中的我高二作文
每当吟起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的名句，老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手，那饱经沧桑的面孔，那日渐衰老的身躯，是我在成长中强有力的支柱。
我们是幼苗，您用那粗糙的双手浇灌着我们成长：我们是水手，你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向：我们是小鸟，您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。
每当我感到“万丈高楼一脚蹬空，扬子江心断揽崩舟”时，您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时，有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话：不懂就要问，学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气，走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑，这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面，还时刻浮现在我眼前。许多年以后，当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时，我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了，原来师生关系本可以这么融洽。
每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为，渐愧不已时，您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟，不进而退状态中，我整天浑浑噩噩，不知所措。您见此情形，便找我谈话。问我最近怎么了，为什么成绩直线下降，我如实作答，说妈妈去了北京，没有人管我。您安慰我，鼓励我，让我学会自立。以后的时间里，当上课走思，搞小动作时，抬头看见您那饱经沧桑的面孔，我就全神贯注的听课，心无旁念。
每当我在学习，生活中遇到困难，继续寻找靠山时，您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了，呕吐不止，您像妈妈一样摸摸我的额头，说：“发烧了，赶紧去看看。”然后，您问我家长的手机号，不久，妈妈到了校门口，您亲自领着虚弱的我，把我交给了妈妈。这期间，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母亲一样无微不至的照顾，让我颇受感动。
我突然发现，您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑，只留下纯洁，似你对学生的爱，毫无瑕疵，似您对我们的一声声叮咛，单纯的源于关爱与在意，使我想到的是温暖而不是厌烦。
成长中的我高二作文
我见过海面上喧嚣的浪花，海水是它的港湾;我见过西湖中盛开的红莲，莲叶是它的伙伴;我也见过雪地里绽放的白梅，白雪是它的寄托。独自一人，欣赏过万千美景，心中繁花落尽之际，却不想化为两字——孤独。
那年那天，我只听闻虫声新透绿窗纱。
寒冬腊月，本应该张灯结彩，迎接新年，然而我却送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次见证了离别。家乡依旧如往时那般吵闹，今年的春节，总是多了些忧伤，再想起祖母的离世，心中便微不可觉地痛起来。那晚，我们守在祖母的灵柩旁，最终，我还是不愿沉浸在悲伤之中，跑进屋里，闭眼流泪。那一瞬间，我竟感受到了一丝平静，忽然，窗外传来一阵草虫的鸣叫，透过窗纱，传入我的心房，在这寂静的夜里，显得那样洪亮。从记事起，听着祖母的童谣入睡，闻着祖母身上的中草药味觉醒，年少之际总是那样充实。人人都说七年之痒，我却不以为然，祖母的陪伴让我忘记孤独，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我终于理解，何为孤独。
那个黄昏，我只看见衡阳雁去无留意。
渐渐地，我褪去了童年的稚嫩，开始尝试着旅行。一个阳光胜好的日子，一片安详无比的夕阳，我独自前往山顶，在黄昏之下感受孤独侵蚀我的身体。我看见陌生的游者成对行走，天边的大雁成队飞行，在故乡外旅游的我，在错落的山丘中，无人陪伴，无人问津。远见那已被山顶吞没大半的夕阳，它也独自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的视线中，那个黄昏，我终于感受，那般孤独。
那些雨水，我只感受不叫人间见白头。
时间如白驹过隙，我也到达豆蔻之年，喜欢撑着伞独自走在雨中，雨是上帝的乐章。淅沥的雨水敲击在伞上，耳机中回响着贝多芬的音乐，巨人的音乐，在这种天气里也平添了一丝孤寂，凄凉之感。我的心缓缓落下，从容不迫地消失在人群之中，那些雨水，我终于知道，这是孤独。
我的成长，总是少了波澜，平静的日子里，美好的记忆中，却总被孤独充实。我开始放弃挣扎，放弃摆脱，接受孤独，经历成长，那些孤独的日子，让我不再惧怕未来的寒冷与黑暗，执一杯清茶，浅饮浅酌，留下的沉淀，是成长中，不灭的记忆。
成长中的我高二作文
回首过往，有过一览众山小的荣耀，有过飞流直下三千尺的失落，有过山重水复疑无路的困惑，又有过柳暗花明又一村的豁然开朗发现往日，与今日的我竟截然不同，正一点一滴的成长。
题记
甩开了马虎
往日的我不算笨――原来是马虎一直在缠着我做计算题时马虎连累我，错了一道又一道，错失一个三分又一个，买东西时马虎连累我，连丢了钱都不知道，遭受批评一个又一个，办事时的马虎有时马虎使我拿着东西找东西，可是如今，马虎这个拦路虎竟不见了踪影，我还被父母老师夸赞很细心，我正纳闷了呢？认真跑来告诉我，它把马虎赶跑了。原来我拥有了认真，我成长了！
甩开了无知
往日的我很任性。常常羡慕童话故事中的小仙女、美丽的白雪公主等，让父母为我买这又买那，还常常拿着魔法棒，在父母面前绕来绕去，手舞足蹈的，本来就辛苦的父母，在外奔波挣钱，在家还要供着一个小公主，当公主的臣民。但在我慢慢的长大后，我也渐渐懂事，不仅不任性了，还常常主动帮父母干一些力所能及的家务，大家都夸我孝顺又懂事，因为我懂得了亲情的重要，是它让我摆脱了任性，爸爸还常常感叹道：小姑娘变成大姑娘了，懂事了！我甩开了无知，我成长了！
甩开了自私
往日的我不懂得分享。认为自己的东西别人都不能碰，还常常把父母的东西占为己有，在我家的.一亩三分地上当上了小霸主，作恶多端，可在成长中，我通过学习明白什么叫做分享就是快乐，赠人玫瑰，手留余香，现如今的我，早已脱胎换骨，洗心革面，小霸主我也不再当了，因为现在我已经清楚的明白了帮助别人快乐自己的含义，有时宁愿自己不要也要让别人有，这样下来，我就收获了满满的快乐，成功的甩开了自私，我成长了！
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随今后的我一定不断努力，让自己继续成长！
当往日的小苗长成参天的大树，当往日的雄鹰已学会展翅飞翔，当往日的我步步成长，我相信自己，成长路上，我最坚强！
成长中的我高二作文
我，16岁了，一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾，一切都是美好的。
是的，在人生的道路上我有太少的一帆风顺，之所以认为生活是美好发，那是因为我是乐观的，是自信的，是坚强的。
有人说：“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈，像水；又柔韧，像树的枝条；有花一样的香味。心灵有看得很远的视力，好的听力。而我，一个外表平平，而内心却是五彩斑斓的。
不知道为什么，上帝总爱把困难这礼物奖赏给我，或许他想让我像珍珠一样，在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子，可我也是人，一个有血有肉的人。
曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，轻轻地，那蛹不知什么时候开始破了一个洞，我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯，因为它在渴望生命，它不畏惧困难，突难，“啾”地一声，它出来了，它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊！是一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花儿的芬芳，看到了天空的蔚蓝，它将感受到大自然的一切神奇与美丽。
不错，阳光总在风雨后，我也会像那只蝴蝶一样去面对困难，会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物，因为我始终相信，在充满荆棘的道路上，它的尽头一定是一片绚丽的天空。
曾经的我自卑过，无奈过，同时也茫然过，但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花，天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹，蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。
如今的我，还不够成熟，总是想把一件事做到完美，或许我不能改变天生的容貌，但我可以时时展现笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我虽然不能延长生命的长度，但我却能扩展它的宽度，从而发现更多生活的意义和美好。
我也将在以后的道路上走得更远，更稳，路下的脚印更深刻。
成长中的我高二作文
我从小小的我，渐渐的长的大了。
妈妈说，我刚生下时，就有八斤重，是个大胖小子，虽然胖，但头也不过才和姨姨的手掌那么大，真小呀！
慢慢的我学会了坐，走，跑，还学会了说话。不过，我学说话可是费了很大的劲的。
看看我现在，我都是一年级的小学生了。
升了一年级，我终于分清了b和d，p和q。不仅认识了所有的拼音，还学会了写。我现在都可以自己去读自己喜欢的书了。
我也学会了写很多的字。
过了一个年，我又长大了一岁。
老师说：“孩子们，你们长大了一岁，写的字都有了进步了，要好好努力啊”
妈妈说：“我小儿子，又长大一岁，会自己整理自己的东西了，而且还学会了自己洗脸洗头了，学习也变的自觉了，又认真了”。
妈妈说，都能吃一碗饭了，真是长的好快呀！
哈哈哈哈，我真的长大了，我渐渐的再长大。
成长中的我是快乐的。
认识了这么多的好朋友，我们在一起玩，很开心。我有了自己的班级，有了老师和同学，我还参加了少先队员的入队仪式，我马上就是一名光荣的少先队员了。
成长中的我是腼腆的。
其实，课堂上看到好多的同学都在举手回答问题，我也想大声的回答，能得到老师的夸赞呀，可是不知怎的，总是担心出错，不敢举手。老师总是鼓励我要胆子大一点，我决定了，我以后要变成一个大胆回答问题的男生。
成长中的我是爱幻想的。
我刚开始梦想成为一个伟大的建筑师，建造出世界上最高的楼房。后来，小龙说，科学家比建筑师要牛，我就想，我长大了也要成为一个科学家，象爱迪生一样发明好多有用的东西。
成长中的我是爱哭的。
哥哥总是要逗我。还有我总是在和哥哥玩棋的时侯输了就哭，哥哥说，要不怕输，输了后总结经验，才能不断的进步。虽然我不太懂的，但觉得也有点道理，我决定下次不再哭了，因为失败是成功之母。
在成长中过程中有欢乐，有微笑，有自信，有成功，也会有忧虑，无奈和痛苦，但我依然盼望着快快长大。
成长中的我高二作文
成长的路上，我曾为荆棘划伤膝盖而啜泣，曾为石块将我绊倒而落泪，也曾为河流挡住去路而着急。现在，我不再忧郁。
我曾经是个很害怕失败的人。在一次数学竞赛中，我以极低的分数惨败。望着周围取得好成绩的同学们欢呼雀跃、手舞足蹈，我只能勉强做出一副无所谓的样子同他们敷衍，心中却默默咽下苦涩的泪。
回到家中，一个人独自坐在桌前，眼前浮现出一幅幅我深夜寒光苦读的图画，心中开始了质疑：不是说天道酬勤吗？既然我如此努力，却依然失败，那我何必如此刻苦？一大滴一大滴清泪从眼角滚落，模糊了眼前狰狞的红叉，红笔与黑笔的墨痕便一丝丝星散开来，映出窗外无月的黑夜和桌上如月光般惨淡凄清的台灯。
我没说话，只是盯着窗外灯火一间间灭了的楼房。妈妈却从我闪烁的泪光中读懂了我的心声。“在成长的路上，追求了什么，追求到什么，其实并不重要。一个人最大的收获往往是追求的过程。”妈妈的口中吐出一席平静得耐人寻味的话。又是陈词滥调！我不顾妈妈那心疼的眼神，走到窗边。
没有月亮的夜空，有什么好看？我闭上了眼睛。等到泪水被挤干净，我再次睁开眼，看着夜空中如钻石版璀璨的星星，我一惊：我怎么没注意到，没有月亮的夜空其实并不漆黑！我恍然大悟：是我的泪水蒙蔽了双眼，挡住了那灿烂的星光。
那天晚上，我在窗口站了很久。透过那一夜的星光，我仿佛看见了自己那颗原来稚嫩现在却变得乐观而坚强的心。从此，成长的路上，我不再忧郁。
成长中的第一朵浪花
我的成长历程就像一片汪洋，有欢笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。但从来都是波澜不惊的，直到那一次演出，激起了我成长中第一朵浪花。
我们表演的是英语课本剧《滥竽充数》，我是剧中的宣王和湣王，一上场，我们这一身行头，便惹笑了千百观众。宣王身着战国时期明黄色的长袍，长袍上绣着沧海龙腾的图案，衣袖被风带着高高飘起，我整个人发出一种貌似威震天下的王者之气，我的皇冠是自制的，没有珠帘装饰，就把幸运星串成一串一串，吊挂在硬纸板做的皇冠上，颇为相像。演出时却闹了笑话，宣王坐在龙椅上仰头大笑时，系在下巴上的皮套突然松开，帽子在仰头瞬间掉落，被我身后的侍卫紧急拖住，按在我的脑袋上，台下观众爆笑。
我的闺蜜“好人一”是剧中的南郭先生，她身着隋唐时期的蓝色寿字绣花老爷装，头戴用蓝色和黑色卡纸自制的员外帽，美中不足的是像小刷子一样的小辫露在帽子外面。表演时，南郭先生滥竽充数的把戏被揭穿将要斩首时，侍卫刚把她拖走几步，她便急着惨叫“啊……”，那声音惨烈得像被石头砸到脚，我听到台下一团哄笑。
剧中大臣甲是我班的团支书“宁宁”，她高高瘦瘦身穿宋朝时期的红色五品官服，此时“宁宁”帅气不改，霸气十足。“琳琳”是剧中的大臣乙，她没有准备好古代服装，索性穿了一身黑色的时装，变身成了一个酷酷的神秘人物。就这样，我们几位要好的同学身着不同朝代的服装穿越到同一个舞台上用外国语言演绎着经典的中国寓言。
我成长中的一朵浪花作文
我是一朵小小的浪花，大海是我生活的地方，我有许许多多的兄弟姐妹，我在这个大家庭中快乐地生活着。
在很小的时候，我就听爸爸妈妈说过，有一个地方叫“岸”，那里是所有浪花最终的归所，也是所有浪花在这个世上最后的安身之地。对我来说，岸是一个神秘的地方，我对那里充满了恐惧，因为那是所有浪花死亡的地方。我曾经天真地问妈妈：“要是我不冲向岸，那我就不会死去，对吗？”妈妈慈祥而又严肃地说：“无论遇到什么困难，你都必须向岸上冲去，因为那也是我们浪花胜利的彼岸。”我疑惑了：死亡意味着胜利？多么荒唐可笑啊！
于是，我又去问爸爸。爸爸说：“记住，不管什么时候，你都一定要奋力向前。你是一朵浪花，你要推着前面的浪花冲向海岸，否则你终将被大海的洪流所淹没。”哦，我懂了：作为一朵浪花，我的职责就应该向着岸，向着成功前进！
我决定上路了，踏上奔往岸的旅程。我知道，我的前方充满了陌生和未知，没有亲人，没有朋友，只有我自己努力向前奔跑。会遇到什么，我也不知道。我要启程的那一时刻，妈妈说：“孩子，向前去吧！不要回头，努力地向岸去吧！”
我来到了一片从没到过的大海，努力地，一次又一次地翻腾着，但岸，仍然没有出现。一条鱼儿游到我的跟前，跟我打招呼：“嗨，你从哪来？”“我从很远的海面上来。”
成长中的我高二作文
我们一直在成长。
从年幼至青葱，不停地成长着；而我曾经一度以为，真正的成长是长大成人，度过十八岁，才算是长大了，才能如释重负，其实不然，真正的成长，是心灵上的成熟与脱然，是让父母放心。
小时候在幼儿园，喜欢着甜腻的糖果，幼稚的玩物，也曾有过很多幼稚童趣的想法，有长大后要买一车玩具的“豪言壮志”，说过要“当总统”之类的话，确实是童言无忌。直到后来了解了工作的艰辛，劳作的不易，体会到了在外忙碌一天回到家也不能够休息的辛苦，即使是幼小的我，也懂得了“多听父母的话”、“不惹他们生气”诸如此类的各种大道理，至少过马路都会仔细看一看交通灯。我觉得这就是成长。曾几何时懂得了不使家人担心，这比从五岁到六岁更为重要。
略微长大后带上了红领巾，对着用“先烈的血”染红的一面旗，庄重严肃的表达出敬意。偶尔打闹撞到了行人也会惶恐不已：是否对不住这鲜红的红领巾？认真的学习，仔细的听讲，开始尝试阅读只有高年级生才读得懂得名著；不会再伸手向父母要零花钱，玩具一件一件压倒箱底。这是成长，有了责任和意识的孩子的写照。
后来进入了青春期，迷恋上一个笔下生花的作家，包里揣着几本推理小说，考试前晚也要揣摩几页。不再向往着一百分，被新添的物理迷得晕头转向，恐惧着连体育这样的科目也要被考试的事实。脾气暴躁起来，偶尔提高了声调也不会心有余悸，曾经在父母衣下揪衣角的小人已经高过一半个脑袋。后来被高中升学的不易惊醒，吹散迷雾，一心一意向着灯塔前行。我觉得这就是成长，为未来做好了打算，有生活的自理能力，能为国自豪，我相信心理上的成熟比个头的长高更为重要。
我想未来很长，成长没有界限，只有一盏明灯，你何时擦亮眼，何时长成人。
有人成长一生，却不穷其意。成长很近，却无法触摸。
责任、家人、人生。
我们一直都在成长，从前是，以后也是，成长就在身边，何曾遥远。
你明白了，你长大了。
成长中的我高二作文
往事如烟，飘然而过。可每当回忆的浪花泛起，有一件事就像大海上泛起的一叶小舟，不时的浮现在我的脑海中。
记得那是三年级的一次活动，我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动，其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长，所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭，并且和他们一起做游戏。
老师把新加坡同学分成16个组，每组有4位新加坡的同学和1位航模组的同学。我这一组新加坡同学是两男两女，他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型，把包装纸拆开后，就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来，再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带，先把橡筋的一头在堵盖上打个结，再撕一块胶布粘在橡筋的另一头，在胶布上涂上502胶，这样才能粘得牢，把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了，把飘带打开，找到有双面胶的一头，拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来，和橡筋一起塞到火箭身后，装上火药，就完成了。
做完火箭后，我带领我那组的四位同学，一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法，获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法，获得第2名我和黄莉雅拼出4种，获得第三名。
当我们玩好拼板后，田老师告诉我，我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩，第2名是新加坡协和小学的学生，第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候，我收到了新加坡的同学送给我的礼物，我也送给了他们每人一件精美的礼物。
在这次活动中，我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高，还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。
成长中的我高二作文
当你突然中奖五百万，你会欣喜若狂，今夜无眠。当你意外收到一束玫瑰，你会受宠若惊，梦醒杨柳湖畔。这是你在享受着获得的快乐。
其实，给予也是快乐的。它并不比获得的快乐平淡。
一个人帮助另一个人，这是很平常的事。每个有行为能力的人，只要我们愿意，就可以享受着其中蕴含着的如春风细雨般滋润的快乐。
放学路上，一位师傅正弯腰弓背吃力地拉着煤车上坡，你跑上前去助一臂之力。师傅回过头来朝你笑笑，道声“谢谢”，你的感觉如何呢?你不觉得心中似乎有一串绿色的风铃在呼唤吗?这就是你在享受着给予的快乐。
昨天，我在菜市场旁，看见一盲疾少年正弹琴卖唱，细看他琴边的字条，得知他四岁时眼疾失明，不愿向命运屈服，才苦学盲文弹琴卖唱。我毫不犹豫地尽了自己的微薄之力。我欣赏这样身残志坚的精神。我感到了快乐。
人们常说：与人玫瑰，手有余香。这正是对给予所能带来快乐的高度概括。在人生的旅途中，我们需要获得更需要给予。朋友们，学会给予吧，潇洒地给予吧!让我们在给予中享受快乐。