幼儿园毕业活动总结中班(优质17篇)

时间:2023-11-05 13:20:47 作者:笔舞

幼儿园中班的教育教学活动是以幼儿为主体,以灵活多样的方法和手段进行的。下面是幼儿园中班的学生作品展示,让我们一起欣赏一下。

幼儿园毕业活动总结

7月4日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人快乐和激动的日子。一群可爱的孩子立即毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的憧憬之情。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“大班班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作立即完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动―幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的`愿望,憧憬做一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在心中。

以毕业时朗诵[我想对你说][毕业歌][不老的老师]拉开了序幕,他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们立即踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。朱怡沛的爸爸代表家长发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创新了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接下来就是ppt课件[我的家]记录了孩子在幼儿园生活的成长足迹。女孩舞蹈[快乐的叮当][老母鸡带小鸡][星星的心]。男孩武术[中国功夫]充分的表现出了男孩子的刚中有柔,柔中有刚男子汉的气派。陈园长并给每一位幼儿颁发毕业证。最后,典礼幼儿代表吴雨桐给每一位老师献花。孩子们与老师们,老师与家长的热烈拥抱依依不舍中落下了帷幕。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

幼儿园中班活动总结

本学期的目标主要是借助辅助材料进行缠绕,在借助辅助材料的同时能够缠出简单的情境图,并利用辅助材料进行创意性的缠绕,在教学内容上增加了多样性和趣味性。经过一个学期的实施,我们在特色活动中收获了很多。

绚烂的烟花:巩固毛线的竖向排列和螺旋排列的缠绕方法。体验活动的快乐。

巩固了上学期学习的缠画方式,横向缠、竖向缠、波浪缠、螺旋缠、虚线缠的方法。并结合本主题,在这节课中让孩子们学习缠缠绚烂的烟花,既让孩子回顾新年里放烟花的情境感受新年的快乐,因为烟花绽放出来的形状是各种各样的,孩子们也很喜欢看烟花,活动中让孩子们把缠画的一些方式运用到作品中,进行了更好的学习和巩固。

成长相册:巩固幼儿用毛线缠画的能力,发挥想象力,初步培养幼儿装饰的能力。喜欢毛线缠画,体验活动的快乐。

活动中请幼儿在进行装饰,发展幼儿装饰的能力和他们的想象力。相框是日常生活中常见的物品,幼儿对此也较熟悉,中班幼儿思维具体形象,活动中把见过的、知道的具体事物都表现出来。

毛线绕绕绕:能沿着铁丝以螺旋式一圈一圈紧密的缠绕。发挥想象力,能利用半成品进行创意作品的制作。

活动中发现孩子们在横向缠、竖向缠、波浪缠、螺旋缠等方法中掌握的都比较好。也学习了在瓶子上、雌雄贴上、纸筒上进行缠画,在呈现的时候都有一定的难度。所以这次设计了一节让孩子在柔软的细铁丝上进行缠绕,并进行创意作品的创作,活动中发现孩子们对这样的活动很感兴趣。

艺术瓶:巩固幼儿以螺旋式缠绕毛线的能力。发挥想象力,能合作完成作品。体验创作及毛线缠画的乐趣。

幼儿对于毛线缠画的能力已经有了一定的基础,想要提高幼儿想象力的发展,并以一个技能技巧为出发点,发展幼儿装饰物品的能力。设计了以巩固幼儿以螺旋式缠绕毛线的能力为出发点来对玻璃瓶进行装饰。幼儿对于重复操作会厌烦,失去耐心,在操作材料上就选择了幼儿平时布接触的玻璃瓶。由于操作难度较大就选择了以小组为单位合作操作的形式,整个活动下来孩子们完成的还是比较理想的。

变一变:能利用缠好的半成品进行再次创作。学习缠人体手与脚朝向不同,扭曲程度不同,所表达的形态就不同。

在毛线绕绕绕的基础上,让幼儿学习,在半成品的基础上进行创作。幼儿先在细铁丝上以螺旋式的方法把毛线缠上去,并利用这些缠好毛线的细铁丝,以两根缠绕的方式进行创意人体。由于这些人体是以简单的线条来组成的,孩子们也很感兴趣,操作起来也不是很难,孩子们的动手能力和思维能力也得到了发展。

花儿朵朵开:能大胆尝试从不同的点进行缠绕,探索不同的图案。感受缠绕的乐趣。

活动中我们结合主题,让幼儿缠绕六个花瓣的花,在缠绕中,间隔的距离不同,缠绕出来的线的形状是不同的。让幼儿进行尝试在缠绕中去探索。在探索的过程中,感受到缠绕的乐趣。

美丽的春天:能在轮廓线上有序地进行缠绕。学习颜色的合理搭配,养成初步的审美观念。

结合我们班的主题活动美丽的春天,让孩子缠各种各样的花朵,感受春天的娇艳和美丽。教师先为孩子画好轮廓线,因为孩子在画较大且规范的简笔画还不是很理想,为了让孩子更好的学习缠画,请孩子们在教师准备好的轮廓画上直接进行缠画,让孩子先想好如何来装扮自己的花朵,用怎么样的缠绕法来进行装饰,巩固孩子们在缠画方面的一些技巧。

通过区域活动,增加了特色区的作品,丰富了其他区域的操作材料,如:

益智区的七巧板、拼拼摆摆。运用横向缠和竖向缠的方式在图形上缠绕,增强活动的趣味性,在色彩的搭配上孩子也得到了锻炼,提高了孩子的动手能力和审美能力。

角色区的海带结,借助辅助材料进行缠绕,制作成海带结让幼儿在角色活动中进行游戏,提高孩子的动手能力和想象能力。

语言区中孩子们利用辅助材料和毛线结合,缠绕出简单的轮廓话,张贴在语言区的吊饰中,供孩子们讲述,提高孩子的语言表的能力和想象力。

幼儿园毕业活动总结

为欢送九年级毕业生,表达对毕业生的美好祝福和殷切希望,在7月3号上午,开封市第十三中学在本校操场上举行了九年级毕业典礼。师生欢颜相聚,共同见证和记住了这个美好而难忘的时刻,为毕业生画上了一个圆满的句号。

这次毕业典礼,主题是“感恩与成长”,流程共有12个环节。首先,典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕,学生们一个个庄重肃立面向国旗,奏唱国歌;典礼进行第二项:由魏增林校长致辞,魏校长在讲话中向所有毕业的学子献上诚挚祝福,以及殷切的期望,慷慨激昂的演讲赢得了同学们的阵阵掌声;接着是家长代表发言,家长代表为学校优秀毕业生赵若研同学的妈妈,她同样送去了对毕业生的祝福,但更多的是家长对于孩子的那一份爱;典礼进行第四项,由薛润红书记向优秀毕业生代表颁发优秀毕业生证书;之后,由优秀毕业生代表卢思雨同学发表感言,她的发言中,字里行间都透露着对母校的不舍,和对老师、对家长的感激之情。接下来,典礼进行第五项:捐书仪式。毕业生们把自己的课本和在课堂上的笔记、习题以及读过的好书捐赠给自己的学弟学妹们。每本书上,都写着成长的点滴感悟,都承载着毕业生对母校的眷恋与祝福。他们捐赠的不仅仅是一本书,更是对母校的依恋,对学弟学妹们的希冀;典礼进行第七项,由九年级的教师代表刘华发言,刘老师在发言中透露出了对学生深深的祝福和不舍,在三年的朝夕相处中,老师早已与学生们建立起了特殊的羁绊,而现在马上就要分离,格外显得不舍。但更多的是亲眼见证学生们在这三年初生活不断成长、进步之后的骄傲;接下来由全体初三年级班主任向学生致辞,老师们在三年里的`付出在这一刻得到了回报,在台下的学生再也按耐不住自己激动的心情,冲向老师相拥而泣,老师们也都感动得落下了眼泪。

毕业典礼结束了,看到的是初中生活中同学们与老师之间的真情,听到的是他们彼此之间的美好祝福。毕业不是分别,它是人生的一个里程,是人生的一段历练。愿同学们展翅翱翔,逐梦远方,谱写更加绚丽的人生篇章!

幼儿园毕业活动总结

在整个实习过程中,每天都有很多新的体会,想说的很多,总结下来有一下几点:自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。通过此次实习,主要有以下几点的体会:

1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

2.在心理上努力去适应全新环境的同时,的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

幼儿园毕业典礼活动总结

20xx年6月27日,xx幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻!

1、一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。

2、随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好!

3、教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。

4、接着孩子们表演了舞蹈《一年级》、《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。

5、随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。

孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。

幼儿园毕业典礼活动总结

一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。

随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好!

教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。

接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。

随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。

孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。

幼儿园毕业活动总结

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,-幼儿园于拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长吴-老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的.毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

幼儿园毕业典礼活动总结

7月2日上午是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

1、鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

2、不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动—幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

3、活动以舞蹈虎娃练本领拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。

4、在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的.依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

幼儿园毕业典礼活动总结

金秋遇见,盛夏告别。又逢栀子花,又恰毕业季。毕业是一场感恩遇见的回忆,亦是人生成长的喝彩。在六月的最后一天,象州县第一幼儿园开展了“’季忆留夏,快乐起航20xx我们毕业啦”大大班毕业典礼。

毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起,它让每一个身在其中的人回味无穷。老师们精心布置准备,只为给孩子们一场仪式感满满的毕业典礼,让每个孩子留下美好的回忆。

随着入场音乐的响起,孩子们在签名墙上认真地留下了歪歪扭扭、透着稚气的名字,怀着对毕业典礼的憧憬与期待,孩子们手牵手走过成长之门,踏上未来的旅程......

主持人的讲话为毕业典礼拉开帷幕。她们向大家带来亲切的问候,和孩子们一起回忆了刚入园时哭着喊爸爸妈妈的他们,回忆了这四年来老师和小伙伴陪着他们成长的历程,四年来,孩子们学会了成长,学会了感谢,也学会了付出。“孩子们,你们就要走进小学了,希望你们能多多学习知识,掌握本领,愿你们都能走向成功的人生!”

首先,请和蔼可亲的园长妈妈致毕业感言:无论你们走到什么地方,象州县第一幼儿园永远是你们温暖的家,幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;希望你们爱上阅读,把家长和老师们送的四大名著看完,欢迎随时回家与园长妈妈、老师们分享你的看法。

接着是,大大班家长代表讲话!作为今天毕业典礼主持人的璟睿妈妈和梓玥妈妈用朴实的话语真诚地感谢园长和全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢幼儿园为孩子们的人生留下美好回忆!

幼儿代表上台分享了三年来的感悟和心声,表达了对幼儿园的不舍,对未来生活的期盼与向往!

毕业班老师代表发言:再见了孩子们!老师会在这里做你们永远的守巢人!

在老师陪伴下,孩子们茁壮成长,学会了许多本领,一杯热茶、一束鲜花送给老师,表达孩子们对老师的感恩之心!

孩子们表演的时刻终于到了!

首先是大大二班宝贝带来的《春晓》,孩子的朝气蓬勃和聪明伶俐像春天黎明拂晓的太阳;

大大二班宝贝怀着激动与兴奋,眷恋与不舍的心情,朗诵了《毕业诗》,告别了带给他们快乐的象州县第一幼儿园。

大大一班宝贝用快乐的旋律和朗朗上口的《毕业歌》告诉大家——明天就要上小学,等他们带上红领巾,再向老师来报告。

同桌的你,是孩子们每天最亲密的伙伴,大大二班小朋友在《同桌的你》这支舞蹈中,表达了对同桌的依依惜别之情,深深触动台下的观众朋友。

最后是大大一班的女孩们向幼儿园、老师和小朋友做最后的告别《我们要上一年级啦》!

毕业证书意味着幼儿园生活的结束,这是你们人生中的第一本证书,将来无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。

从老师们的手中庄严地接过毕业证书,即将离开幼儿园,千言万语汇成一句话,愿你们在更广阔的天地中茁壮成长!别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

在这个特殊、难忘的日子里,怎能少了美食呢?

甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,愿孩子们早日能在空中尽情翱翔。

将感动放在心里,伴着轻柔的音乐,尽情地享受美味。

最后想说的话。

又是一年,蝉儿的歌声爬上树梢;又是一年,蒲公英的孩子飘向远方;又是一年,毕业季的钟声在夏天敲响;在秋天遇见的,就在夏天好好告别吧!季忆留夏,快乐起航。人生会经历很多次毕业,幼儿园毕业是第一次。大家以庄重的仪式感,为每个孩子送上满满的爱与祝福。亲爱的小朋友们,衷心祝愿你们踏上新的人生征程,希望你们在新的人生旅途中能够积极向上,充满希冀。

祝你们毕业快乐!未来可期!

幼儿园中班活动总结

金色的十月,吟一曲秋的私语,金色的十月,是莘莘学子播撒希望的季节!十月,我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘,十月,我们在快乐阅读中体会到书的无穷魅力!

学部十月的每月一事德育主题是“让我们快乐阅读”,结合主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思四个模块,围绕主题我们开展了一系列教育活动:利用集会时间进行了启动仪式,学生们了解了本月的主要活动;利用晨诵时间诵一首关于阅读的诗歌及箴言;利用午会课时间讲一则以阅读为主题的故事;绘一则周记《我的读书故事》并举行演讲比赛;利用美术课做名著推荐书签;观一部电影(共读名著观名片:低段《苦儿流浪记》《鲁宾逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境》);唱一首歌曲《读书好》。

我们是这样落实主题活动的:

播撒书香,激发兴趣。

各班利用周五班会课时间向学生解读10月份每月一事的主题和相关活动;精心布置教室的图书角、在教室合适的位置张贴读书名言(双语)、将后面展板布置成“阅读之窗”,内容个性设计。课间播放轻音乐,组织学生静读。

汲取书香,亲近阅读。

走近名家:开展“走进名作家——莫言”活动。了解他的成长故事;研究他的生平、及其代表作;完成调查表。

走近名著:制作“名著推荐”书签:1~3年级介绍中国名著;4~6年级介绍外国名著。月末评比展示;组织“名著共读”活动:低段:《苦儿流浪记》;中段:《鲁宾逊漂流记》;高段:《爱丽丝漫游奇境》。每周用一节语文课组织读书交流;组织“读名著看名片”活动。组织学生观看以上三个名著改编的电影。

走进书馆:组织同学们到光明图书馆参观,并办理图书证,借阅图书。

内化书香,阅读展示。

阅读报告展览:本月每位同学完成2篇阅读报告,每班评选5份优秀阅读报告展览;阅读故事演讲:利用周末写一篇《我的读书故事》绘图周记,以班级为单位举行阅读故事演讲比赛;课堂教学展示:利用班会课时间上一节“读书汇报课”,组织好书推荐、读书心得交流;诵读比赛展示:月末组织第三届“魅力汉语,美文美音”诵读及亲子朗诵比赛。(这一活动因学校秋季奥林匹克运动会顺延到11月5日开展)。

此外,各班评选了阅读之星,并展出这些优秀学生的照片和典型事迹。

通过营造健康文明的“书香校园”文化氛围,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到了书的无穷魅力!

幼儿园毕业典礼活动总结

幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情,在xx广场举行了隆重、热烈的20xx届大班毕业典礼。对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天,因为今天举行的毕业典礼,象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了,从此他们将要跨入人生的学习阶段。

在毕业庆典中,孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺,演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场,浓浓的.师生情、亲情在毕业典礼中涌动。本次毕业典礼中,教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者;家长是活动的和参与者,幼儿是舞台上真正的主角。从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音,充分体现了孩子的成长、快乐和自信。孩子们的表现让各位家长十分感动,孩子们在这里有了成长,有了收获,孩子们收获着幸福,家长收获着希望。最后一曲《今夜无眠》将整个演出推向高潮。

毕业典礼结束了,这是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,孩子们的幼儿园生活,在这里划上了一个美丽的句号!孩子们,你们马上就要走了,会去一个另外的一个环境,老师们希望你们有机会常来看看这里,这里永远都是你们的家。最后祝20xx届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福的!

幼儿园毕业典礼活动总结

每一次的。

都有助于我们了解活动中的得与失,检验活动的总体效果,最终总结经验教训,提高我们的实践能力。小编带来幼儿园毕业典礼活动总结分享给大家希望你们喜欢!

六月是希望的季节,六月亦是毕业的季节,在多姿多彩的六月中,xx幼儿园迎来了“感恩成长放飞梦想”20xx届大班毕业典礼活动。

6月20日上午,毕业典礼在优美的舞中拉开了帷幕,首先是园长致辞,园长回顾了幼儿三年在园的生活,也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿未来美好的祝福。舞台上,幼儿们尽情地唱着、跳着、朗诵着,尽情地展示着自己:有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等;有古筝《挤奶舞》;有串烧《哇卡哇卡》;有合唱《摇篮》;有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的小蚂蚁》等等,每个表演不间断地将整场文艺汇演推向高潮,整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对幼儿园的情,用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感激之情。

毕业典礼是短暂的,但回忆是甜蜜而长久的。幼儿园是人生长途中的第一站,愿大家把今天保留,作为幼儿童年最美好的回忆!愿他们走出一条精彩的人生之路。在这里,真诚地祝愿幼儿园欢乐的时光永远留在幼儿记忆中,幸福和健康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天!

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,xx幼儿园于20xx年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长吴xx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

六月的歌声是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,20xx年x月20日上午9点,xx第二幼儿园开展了“感恩成长,放飞梦想”大班毕业典礼活动,全体教师和小朋友、家长共同见证了这难忘而又重要的时刻。

一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭开了毕业典礼节目表演的序幕。随后主持老师领着可爱的小主持人宣布典礼开始时,全场掌声雷动。园长致辞,朴实的话语真诚地祝福,让在座的家长们展露笑颜。典礼上形式多样、内容丰富的节目更是精彩纷呈:有优美的舞蹈、节奏感强的街舞、有趣的情景表演、亲子歌表演等等,每一个节目都诉说着三年幼儿园生活的欢乐,激烈的场面使得掌声不断,把活动推向一次次高潮。

毕业典礼让孩子们度过了愉快、幸福的时光,在童年生活中留下了精彩的瞬间,更让家长们分享到了孩子的快乐成长。孩子们依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

幼儿园毕业典礼活动总结

六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

首先是九个大班孩子的才艺展示,孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏c2班李一的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接着苗苗一班杨老师代表教师的发言,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

幼儿园毕业典礼活动总结

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,xx幼儿园于20xx年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长吴xx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆 满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

幼儿园毕业典礼活动总结

童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,20xx年某月某日,是一个难忘的日子,因为我们聪慧幼儿园20xx届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园20xx届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的'。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!”我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,学前班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

幼儿园毕业典礼活动总结

我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。

1、为了能更好的开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐,用手语表达心声,场面很感动。而我们大班的表演《上海滩》、《肚皮舞》、《三字经》让家长眼前一亮,活动现场气氛达到高潮,幼儿的情趣十分高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。

2、大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

3、从制定计划、确定方案开始,我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的确定,从节目的排练到最后的走台与正式演出等,都发挥了教师们无数的智慧和汗水。

4、活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声称赞老师“你们辛苦了”。不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。

幼儿园毕业典礼活动总结

1.园歌开场(快结束时主持人上场)。

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,灌云县六一幼儿园20194届大班毕业典礼,现在开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞。

3、童话剧:小青虫的梦。

孩子们,你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么不可以,只要你努力不放弃。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗。

5、快板:老师亲、妈妈亲。

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

6、家长代表发言。

7、大四《我爱我老师的眼睛》。

8、大五《春晓》。

9、大六《倍儿爽》。

是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!今天你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)。

亲爱的小朋友,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利,身体健康!灌云县六一幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!

李:亲爱的爸爸妈妈。

赵:亲爱的爷爷奶奶。

陈:亲爱的老师。

亓:亲爱的小伙伴们。

合:大家晚上好!

李:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

赵:今天是一个值得纪念的日子。因为即刻,我们将和老师、小朋友分手到别。

陈:我们心中有即将当小学生的兴奋,我们心中有对新生活的向往。

亓:我们心中有对幼儿园的留恋,更有对老师、同伴们深深友谊的眷念。

李:大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。

赵:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,聪明了,懂事了,自信了。

陈:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。

亓:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。

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