策划的自我评价范文(16篇)

时间:2023-11-26 15:11:32 作者:LZ文人

自我评价需要综合考虑个人的情感、认知和行为,以全面而准确地评估自己的表现。为了帮助大家更好地进行自我评价,我们整理了一些范例,供大家参考借鉴。

策划自我评价

第二外语:其它外语一般。

个人适应环境的能力也很强,可以胜任各项工作经心理测试,本人创造力比较强。

本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划、活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办06届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

游戏策划简历自我评价

学习成绩的优异是我的一个亮点。然而我身上闪亮的地方岂止成绩?关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折;富有正义感使我律人律己。全面发展的我热爱运动,热爱电脑网络,热爱英语,也热爱思考,永远对人生充满幻想。诚然,清醒的我也认识到,集体荣誉感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加强的。

从事了多年的网游事业,了解网游的发展趋势,系统的'了解网游服务器的构成,能从技术的角度分析游戏。引领项目组团队,参与到各游戏项目的策划和制作过程中,同时倾力打造完成了多个知名游戏项目官方的网站的设计和维护,有较强的团队合作精神,能抵御较强的工作压力,熟悉网络技术及多项it技术,同时也积累了丰富的经验。有良好的客户群,和客户达成了良好的关系。

文案策划岗位个人自我评价

我叫xx毕业院校是xxxx学校从事策划2年了。策划过..医院周年庆活动,元旦等节假期活动,一系列公益活动等,效果都很不错,如果您需要活动方案我也可以给您浏览一下。在这;两年中,我从一个刚毕业的策划菜鸟,到现在独立完成的大型活动策划,虽然不是说很成功,至少策划入门了。

作为一名策划,最重要的`就是创新精神和意识。我也相信贵公司的产品能给我灵感让我去吸引消费者和客户。也希望贵公司可以给我这个机会,谢谢您。

其实策划面试自我介绍主要突出的是一一个工作经验好和成功案例,案例是最具说服力的,当然策划也需要有-个职业道德,一些公司机密等更不应该给面试单位观看。

除了自我介绍之外,在面试过程中表现出自己的优势也是至关重要的,简单概述一下:。

(1)理论知识方面,最好是说明一下理论知识专业,相关专业也是极好的,基础扎实什么的。

(2)突出责任心,任何一一个岗位都需要有强烈的责任心和适应能力,以及组织能力。

(3)团队精神也很重要,还有交际能力等。

文档为doc格式。

游戏策划简历自我评价

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始。

终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的.团队精神,工作积极进取,态度认真。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

勤奋好学,专业知识扎实,学习成绩良好;善于思考,有较强的判断能力及逻辑分析能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;为人诚实谦虚,认真负责,能吃苦耐劳。

游戏策划简历自我评价

性格乐观,与人为善,在同学中拥有较好人脉。

中文语言表达能力好,精通粤语,英文听说读写满足日常会话。

工作态度严谨,责任心强,不轻言放弃,善于沟通,理解能力较强,具有较强的团队协作精神。

抗压能力及学习能力强,能够较为。

快速地接受和掌握新知识。

游戏策划简历自我评价

本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。实习实践培养了我对医务工作具有良好的责任心和吃苦耐劳的精神,使我做事条理性强,能吃苦耐劳,工作认真,细心,态度和蔼,擅于与人沟通,热情充满活力,执着于自己的信念与目标,渴望用自己的汗水与努力书写一份平凡却不平庸的人生路。我对医学行业工作一直很感兴趣,多年的'专业理论学习和社会实践,使我掌握了较好的实践能力,个人简历,熟练的动手能力和知识的积累。

策划简历策划简历自我评价

出生年月:1987-1-21。

民族:汉族。

最高学历:本科。

现居住地:河北省-衡水市。

工作年限:应届毕业生。

到岗时间:随时。

联系电话:

求职意向。

应聘类型:全职。

应聘职位:房地产开发·策划,城市规划与设计。

应聘行业:房地产开发/房地产中介/建筑与工程,广告/会展/公关/市场推广。

期望工作地区:石家庄市,衡水市。

期望月薪:面议。

自我评价。

对工作有强烈的责任心,负责到底。把分内的事情做到最好用心投入每一份工作,用百分之百的热诚换取别人的信任注重团队精神,注重合作的力量。

乐观开朗,积极进取,严谨务实,有较强的团队协作精神;

热爱所学专业,具有扎实的专业知识和广泛的.相关知识;

有良好的心理素质和身体素质,勇于迎接困难和挑战;

爱好广泛,喜欢读书,热爱排球、羽毛球等运动。

交际、组织、管理、写作、电脑、文学、分析研究、音乐等。管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟悉计算机网络、熟练掌握办公自动化,对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操作经验等。

工作经历。

衡水融基置业2009-8至至今:置业顾问。

所在部门:置业部。

工作描述:寻找客户、维护客户、解决客户房产相关问题。

浩华不动产2009-3至至今:见习置业顾问。

所在部门:翡翠城项目销售部。

工作描述:进入公司两个星期时间顺利过“通关”,直接派遣到销售现场进行楼盘销售,一个月的时间内,成功销售2套loft复式楼。

青岛天欣物业2009-2至2009-3:青岛理工项目主任助理。

所在部门:青岛理工项目部。

工作描述:办公室主任助理,负责各类信息传达,文档处理等,对物业管理各部门工作流程有所了解。

教育背景。

2005-9至2009-7学校名称:山东科技大学。

专业名称:资源环境与城乡规划管理。

取得学历:本科。

游戏策划简历自我评价

本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。实习实践培养了我对医务工作具有良好的责任心和吃苦耐劳的'精神,使我做事条理性强,能吃苦耐劳,工作认真,细心,态度和蔼,擅于与人沟通,热情充满活力,执着于自己的信念与目标,渴望用自己的汗水与努力书写一份平凡却不平庸的人生路。我对医学行业工作一直很感兴趣,多年的专业理论学习和社会实践,使我掌握了较好的实践能力,个人简历wdjl。net,熟练的动手能力和知识的积累。

游戏策划简历自我评价

性格务实、严谨,为人简洁、干练。喜欢钻研技术细节,精雕细地的写代码,乐于迎接挑战,有韧劲儿。有较强的自学能力,勤奋、好学,动手能力强,富于创造性。坚信软件研发是一种积累,经常自己写一些工具以提高工作效率。有较强的沟通能力,与同事相处融洽,有较强的团队合作精神。

师德自我评价_自我评价

1.爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,尤其是自己却不能科学及时备课,不能主动上好示范课,教学业务上有所退步。

2.工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

4.平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象。

5、对教研工作不热心,不能积极参与课改实验中。情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。

6、教学方法落后,课堂教学语言欠精炼。。

7、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。

8、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

9工作上怕挑重担,图舒服。幼儿教师心得体会三、原因分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.。

四是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多,忙不过来。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,因此和家长联系很少。

师德自我评价_自我评价

我叫张xx,xx区第x中学教师,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,20xx年x月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学学校工作总结三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

篇四:

策划人员的自我评价

件cad;影视后期软件。

够做好少儿基础教育。

社会能力:具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;热情随和,具有进。

取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,严格要求并能提高。

这份工作自我鉴定,既是向公司及领导作汇报,也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

默许下积极向有一定深望、有一定功力的资深策划人靠拢。这个月以来,我一方面积极学习。

地产的专业前沿知识,经常向公司领导谈谈自己的看法、交流思想;另一方面做好自己的跟。

盘项目、拓展自己的业务范畴。现将本人工作概括向领导汇报如下:首先是思想和智慧的洗。

礼。通过潜心与公司主要领导的沟通,我认识到我们的公司不仅是一个具有整合推广光辉历。

的有深度的思想推向发展商的队伍,从而增强了专业公司的独具魅力,也更增强了我奋发向。

上、要有所作为的想法。其次是知识与能力的陶冶。我自认为不是什么策划大师,但至少我。

作为一名策划人,除了在思想上要有创新,行动上更要和公司保持格调一致,还要在业务拓。

展能力上有新的起色。一名合格的策划人,不光要有很好的表达、谈判能力,更要有一定的。

提案、公关能力。这段时间以来,我把更多的时间和经历投入到把现有项目做好和挖掘新的。

信在钜太文化传播的领导下这些问题可以得到妥当的解决,并愿意为此奉献自己的力量,为。

己的心里定下了要以人格的魅力感染人,以学者的身份融入策划,以企划的高度解决问题。

司的人格,把自己的人格和公司的人格统一起来,将自己融入到公司的人格中来,将自己融。

入到公司的大发展中来,砥砺出共同的企业文化,制造出一致的前进目标。此外,完善人格。

必须诚信行为的楷模,用人格的力量去影响地产!这个月来,我在策划的挫折中一步一步走。

创造利润的门路,以求自身人格塑造的不断完善。人无完人,我在追求自我完善的过程中,

的培养和带领下,发扬优点,摒弃缺点,为争取公司的战略目标的早日实现而努力奋斗。

道德自我评价_自我评价

《政治思想方面自我鉴定》无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗.

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

策划的自我评价

个人简历(策划经理)。

个人简历。

姓名:何向东性别:男出生年月:1982.5.25。

学历:专科从业年限:十年爱好:运动、音乐、阅读。

毕业学校:湖南省长沙农业大学家庭住址:湖南省长沙市。

工作经历:

3月至7月就职于深圳人人乐连锁商业有限公司从事企划工作。(先后担任企划助理及主管职务,负责日常企划促销活动的开展和卖场布局设计方案的制定,曾参与南油店、惠州店、学府店、西安店、咸阳店、高新店的筹备及扩建,负责相关企划工作)。

208月至1月就职于深圳市标榜集团参与如下专业百货及商业地产的招商策划工作。

参与深圳市志健时代购物公园任职策划经理一职:深圳市志健时代购物公园(华润万家)63000㎡,深圳首创景观式主题购物公园,打造一站式时尚休闲生活,她是时尚的领跑者,横岗商业的领袖。16万平米的超大规模,6.3万平米的经营面积,融合休闲娱乐、时尚购物、绿色观光、特色美食、迷你影城、真冰溜冰场等,构筑横岗首席情景体验式休闲购物中心。任职期间负责购物公园的前期市场实态调研,竞争分析、业态定位、布局规划、广告策略制定及营销推广。

参与广西航洋国际城任职策划经理一职,该项目是东方航洋投资集团联合马来西亚实力财团投资的项目,集超五星级(万豪国际)酒店、四星级酒店、国际标准写字楼、一流购物中心三大建筑优势于一体,入驻主力商家有巴黎春天百货、沃尔玛购物广场、百老汇影院、mango、esprit、fiveplus等世界知名品牌。任职期间负责该项目的招商策划推广及公关策划活动工作,协助营销总监,对项目的品牌组合、规划定位做平面规划及布局设计。

的.制定,对周边竞争店做全面的实态调研及开业策划、促销组织等相关工作。202月至10月就职于安徽滁州天长市天润城集团,任职策划经理,负责旗下家居建材广场、格林豪泰酒店及天润城购物中心的前期综合性调研分析、业态定位组合规划、宣传推广、项目包装、媒体整合、现场布置、营销活动组织等工作,同进配团在房地产领域的全程策划工作,从项目奠基、营销推广、销售认筹、公开发售、开盘活动、持续推盘等做阶段性的推广计划并指导执行。

月至今就职于安徽宣城台客隆连锁超市,任总部市场部部长,负责旗下38家门的年度促销计划的制定及新店拓展布局规划,安排日常工作,如dm促销,促销评估、分析,卖场氛围设计,企业文化推广,社区活动开展等,并负责对每档期门店销售数据的关注与分析,及时向上级领导反馈门店竞动态,提出改良建议,不遗余力的推进门店销售的增长,策划组织一年一度的商务洽谈会,并取得良好的社会效应,使公司品牌在皖南地区始终保持第一的区位竞争优势。

计算机水平。

熟悉应用编程、操作应用系统(autocad.adobephotohop7.0.coreidraw13.photoimpart6.0.office等)、网络、数据库。对平面设计、编辑排版有一定的操作经验,cad平面绘图有丰富的操作经验,能独立完成项目规划布局图。

自我简述:

性格率直、谦虚、富有激情,办事严谨有责任心,学习力、执行力强。具备多面管理经验,尤其对策划、营运、销售等领悟比较深刻。对所从事的领域始终保持不断的追求与探索的精神,并会以专注用心的态度对待每一件事情。同时,入行十年多的时间先后在不同经营模式的企业里工作中让我受益匪浅,学到了更多难能可贵的实战经验,懂得如何融入企业,并将个人价值与企业价值有机的结合,为公司创造价值的同时,自身也在不断的蜕变中。

应聘者:何向东联系电话:

师德自我评价_自我评价

师德是教育教学的核心。作为教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面就这一年中的师德自我评价如下:

一、依法执教。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规。

二、热爱教育事业,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生要求严格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面主动、健康发展。

尤其担任班主任工作以来,更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性,因此,我要不断改进自己的教育教学风格,不断学习优秀教师的优秀经验,不断充实自己,丰富自己的视野,为成为一名更加优秀的教师而努力。

四、严谨治学,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

五、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议。

七、为人师表,模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

师德自我评价_自我评价

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。

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