初一政治学习总结(优质20篇)

时间:2023-12-25 17:04:34 作者:GZ才子

在学习总结中,我们可以记录下自己在学习过程中遇到的问题与解决方法,以备日后查阅与参考。每个人的学习方式和经历都不同,以下是一些不同类型的学习总结范文,希望可以给大家带来一些启示和思考。

政治学习总结

这是xx级新同学展开的第一次政治学习,主题为“重要的一课”。由于政教部部员的课程安排,我们只抽查了7个班级,有工管四个班,土木一班,土木三班,土木四班。抽查到的班级都很准时,但可能是由于第一次开政治学习,各班普遍显得有些准备不充分,下面具体说一下各班的情况。

第一,各班对主题的理解重点都放在了“感恩”上。其中很多班级都是说了感谢父母,感谢朋友,而工管一班对主题进行了升华,说到了感谢生活,感谢社会,我觉得这一点很好,虽然说这些离我们有些远,但确实是我们应该具备的一种心态。工管一班放映了一段霍金的视频,非常感人,又很有感染力。视频中霍金在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑这样回答,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心我个人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金,他的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这是真正的空前绝后。他的贡献对于人类的观念有深远的影响,所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。而这样一段话更让在场的同学们为之震撼、感动。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。用一颗感恩的心来体会,我们会发现不一样的人生。我觉得达到了学习效果,同学们都记忆深刻。

第二,工管四班政治学习过程中的一个环节特别出彩。主持人这样开场:“走进大学校园,我们要学习知识,但是,还有着人生中重要的一课。我们要学会为人处世的哲学,要学会生活,更要学会感恩。然而,你有多久没有给远在家里的爸爸妈妈打电话问候一下?有多久没与以往陪你走过风风雨雨的好朋友们联系,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?”当时同学们都安静了,或许是在思考这个简单又深刻的问题吧。一路走来,父母为我们默默付出着,静静地看着我们的成败得失,用他们认为最好的方式帮助着我们,支持着我们。他们的心永远和我们在一起,即使我们不理解,甚至对他们发脾气,也改变不了他们爱护我们的那颗心。一路走来,朋友静静陪伴着我们,一起疯一起闹,一起哭一起笑。他们永远使我们坚实的后盾,一个肯定的眼神,一句温暖的话语,一声严肃认真的责备,就这样陪我们一起成长。主持人继续说“下面,让我们来进行今天最特殊的环节,请每位同学拿起手中的手机,心中想一位你一直以来最想感谢的人,到讲台上来,在我们所有人的见证下,给他(她)打一个电话,告诉他(她)我们在开这样一个主题团会,并把你感谢真实的表达出来。给大家两分钟时间准备。”

第一个上台的是一个男生,他是给妈妈打的电话,并用了扩音,我们能听到他妈妈的话。当这位男生对妈妈说“妈妈,我很感谢你,一直以来对我的关心和照顾,我想对您说,妈妈我爱您”。电话那头的妈妈听了儿子这样的话,非常激动,说话有些哽咽了。我能想象到作为母亲,听到儿子对自己说出感谢时的那种欣慰的心情。妈妈对儿子嘱咐了很多后,不舍地挂上了电话。同时也响起了热烈的掌声,是对这位同学的鼓励与肯定。第二个上台的是班长,他并没有拿手机,“我要感谢的人并不需要电话联系,因为他们就在我面前,那就是我寝室的兄弟们,都非常照顾我,关心我,相信我们会度过最美好难忘的大学四年,我谢谢我的兄弟们。”接着是一个小女生,她给妈妈打电话的时候哭了,教室内很安静,我们都挺感动的。尤其对于10级的新生,多数都是被家里宝贝的90后,走进大学校门,开始了一人在外的生活,尝到了军训的艰苦后,更怀念、珍惜家的温暖。最后是一个来自四川的女生,她与爸爸用方言交谈着,我们听不太懂,但是后来她翻译给我们听,她对爸爸说高中时不努力学习,很叛逆,很贪玩,让父母非常操心,又复读了一年,在灰心想放弃的时候,是爸爸妈妈鼓励她坚持下来,她才有今天站在大学讲台上给爸爸妈妈打电话说声感谢的机会。

虽然此环节的时间有些偏长,但我相信,这是最真实,最令人感动的部分。父母一直陪伴着我们,然而我们真的很少直接对爸爸妈妈说感谢,所以借着这样的机会,不但给大家表达感情的勇气,更让同学们亲自体会了感恩的这种心情。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会感恩,这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。

第三,内容很有感染力,工管二班的一位同学用非常激昂的感情朗诵了这样一首小诗:清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。感谢所有的一切。我觉得值得大家去思考。

的气氛中,学习感恩这一主题非常好,而且也不会让大家对政治学习产生一种抵触感,把它当做不得不完成的任务,反而很愿意接受了。这对政治学习以后的持续开展很有帮助。

最后,还存在很多不足。土木四班的准备很不充分,女主持人显得非常紧张,总是留有空白,造成现场气氛的尴尬。两位主持人配合也很不默契,显然事先没有做好充分的准备。与观众的互动也很不到位,气氛很死板,没有人响应主持人,效果很不好,我们检察人员也在会后与班长支书进行了交流。土木三班多媒体利用得不好,其中一部分是两篇关于感恩的故事,放出来后主持人让大家自己看,同时又进行其他环节,这样两处都不好,不能凝聚观众,总有一部分人配合,另一部分人看屏幕。而且幻灯片内容与整个流程关系不大,也没有什么配乐,多媒体利用的很不到位。沟通之后,班长支书表示以后会加以改进。

通过一系列的检查,发现了很多亮点,也有很多不足,我们检查人员及时与负责人交流,亮点会继续保持,并发扬创新精神,把更多更好更新的环节融入到政治学习中,让广大同学真正的从活动中有所收获。不足之处一定会加以改正,团结一切力量,把政治学习办得更好。

政治学习总结

在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,正是因为有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我看到得最多的,也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下十点:

1、教师如何加强自身修养;。

2、学习汶川大地震先进教师事迹;。

3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;。

4、学习《中小学教师职业道德规范》;。

5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》;。

6、学习《四川省教师职业行为八不准》;。

7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》;。

8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》;。

9、学习《信访工作条例》;。

10、学习《安全教育条例》。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中,认真细致的唐校长把我校上期的教学质量检测表在会上公布,虽然没有点名,但是我的脸却无地自容。下面我就自己在任教20xx级5班的语文学习的统一测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明,以认可自己在工作中取得的进步,给自己树立信心,同时也反思自己在工作中的不足,争取在以后的工作中尽量避免,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗!

我班上学期共有59名同学,参考学生为58名,其中有1名学生因为5、12汶川大地震受到惊吓,由其母亲于5、17日在没有经过老师的同意之下擅自带领孩子转学至上海某校,未履行任何转学手续,从而导致我们班期末统一考试中因为这名考生缺考而影响了整个教学成绩。如果在不计算这名考生的成绩下,我班应该是在同校同年级上升了3个名次,其中我班的优生率在全年级排名第一,打破了全年级前十名0记录的历史,有3名同学跃居年级前十名,且年级金牌者由我班陈放同学夺取。但是由于这名考生半路不明去向,就以0分算入成绩,导致我班的成绩就只好原封不动的摆在那里,从而让我觉得自己的努力白费了,有点冤屈的感觉。

当然上述分析仅从成绩一方面来分析的。追根溯源,从主观努力上来分析,虽然上学期我努了力的,但是努力不够。我没有严格做到认真备好每一堂课,认真批改作业,没有深入细致的培优补差,特别是地震那段时间,由于我胆小如鼠,便放松了教育教学,导致整个阶段性学习前紧中松后紧。所以能够取得现在的成绩证明我的工作能力并不差,只不过我没有尽最大努力取得最好的成绩。但是我以我的人格担保,从今天开始,我一定认真为自己确定一个目标,并且以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去,以姜晓琴老师、王莲老师等为榜样,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。具体的我想从认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性,一周一个活动,一月一个目标,一学期一个飞跃。

但是好事多磨,我相信自己在新的学期里,一定会吸取上次的教训,一定细心的对待我的任何一项工作,争取把问题消除在萌芽状态,坚决杜绝此类似的事件再次发生,我也相信我一定会在新学期大干一场,打个翻身仗,以对得起党和人民给我的这点工资,以对得起学校领导对我的信任!也许这就是政治学习给我带来的最大启示。

“积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。”“世界会向那些有目标和远见的人让路”。我相信,新学期的我,一定会有计划有目标的干得更好。同时也敬请学校相信我、支持我!

政治学习总结

政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视,接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置了学校暑期政治学习工作,成立了以校长为组长的暑期政治学习专班。八月二十七号,在全体教师动员会上就此次政治学习的目的,学习时间,学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强化了学习纪律,为政治学习顺利、高效地展开打下了坚实的思想基础。

二、内容充实,安排得当。

在两天的集中学习中,全体教师一起重温了《中小学教师职业道德规范》,学习了《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起聆听了全国优秀教师的感人事迹,教师们都为那种献身教育,甘为人梯的崇高境界而震撼。

此外,我校还组织全体教师学习了天津市。

通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,我校的各项工作才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

职业道德明显强化。

通过对《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进发展和进步的前提。

总之,本次暑期政治学习,任务明确,安排周密,学习认真,体会深刻,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风会更上一个新台阶。

政治学习总结

首先要摒弃将来高考考理科,用不着学习文科政治的功利主义的观念。因为通过本科目的学习,有助于掌握一些最基本的经济、政治、哲学和文化的相关知识,提高自身人文素养;有助于提高思维能力、分析及解决问题的能力,对其他科目的学习有指导作用;有助于树立正确的世界观、人生观和价值观,指导自已更好的认识世界和改造世界。思想是行动的先导。所以,只有从思想根源上有了这样的认识,才能为后续的高中阶段的政治学习奠定良好的前提基础。

1.重视平时知识的积累。

初中政治侧重于感性认识,教学内容较为肤浅。要求学生对所学知识了解、理解,并能较为简单、直接地运用。高中政治要求比较高,它不仅要求学生能够识记相关概念、观点和理论,还要求能够理解掌握这些内容,并能够运用所学知识分析和解决实际问题。鉴于此就要求学生摒弃初中考前几天临时突击性死记硬背式的学习方法,高中政治学习中背书不一定得分,当然不背书一定不得分!这里更强调的是从平时每节课的重难点到每套题、每道题的亮点,从知识性的内容到思维方法、解题技巧等各方面进行逐步的积累与理解,以达到厚积薄发的效果。

2.课前预习、课中听课、课后反思相结合。

课前要学会预习,提高自主学习能力。要带着问题去预习,把主要的知识标记在书本上,不能理解的知识做上特殊标识,以备上课时集中解决。课中要学会听课,提高课堂学习效率。课上要积极思考,参与课堂发言。做好课堂笔记,不仅要记板书,还要记老师口头上说的重要的话。同时还要在笔记本留有余地,供今后补充。做到手随脑动,脑随心动。课后要学会反思,提高运用解决问题的能力。反思上课时老师讲过哪些知识,举过哪些案例,自已能否做到举一反三。反思自已做过的题,答案为什么这样设计?自已做的题与答案有出入的原因是什么?再遇到类型题该怎么办?反思甚至比单纯的记忆更重要,不会反思就不会进步。

3.注重理论与实际相结合。

政治源于生活又要回归生活指导生活。高中政治教学比初中政治更注重对时政热点的解读,对人类面临的共同问题的剖析,对自身学习和生活问题的认识,这就要求学生要做个有心人。学生可以在暑假期间逐步培养自已看《新闻联播》、《焦点访谈》、《经济观察》这类的新闻节目。阅读《半月谈》、《中学生时事政治报》(高中)这类的报刊杂志。平时多关心生活、关心社会,关注时政,开阔自己的视野。在理论与实际的结合中用所学的理论对实际问题加以理解、判断、思考、创新,从而提高分析和解决实际问题的能力。

4.学会整合,构建知识网络。

鉴于高中政治教学内容的复杂性,知识点联系的密切性及高中考查的深刻性与选拔性,要求学生在学习中学会构建知识网络。把每节课学到的一个个小知识点置于某个“面”上,进行联系、扩展、加工,由点到面,进行立体化的重现,最后达到对知识的融汇贯通。

总之,高中政治是一扇思想之门、智慧之门,推开它,为您呈现的将是一片崭新的精神天地,期待同学们走进去慢慢体悟其中的奥妙吧!

政治学习总结

本学期,我园继续加强教师理论学习,提升广大党员、干部和教师的思想理论素养,按照理论学习有关制度的要求,结合实际,认真组织开展本单位的政治学习活动,做到内容丰富、形式多样。现将本学期的学习情况进行回顾和总结。

开学初,我园进行了新教师入职宣誓与退休教师畅谈事业的活动。这些新教师们都是刚刚从大学毕业的大学生,多新工作充满了激情、向往和好奇。纷纷表达了自己对于从事幼儿事业的热爱和今后努力的目标。对于美墅幼儿园来说是新的力量。

在幼儿园中深入开展法制宣传教育对教师来说是非常有必要的。因为法制教育是贯彻落实党的xx大精神的重要任务,是实施规划、全面建设小康社会的重要保障。20xx年是全面实施“六五”普法规划的关键一年,也是实施规划的重要一年。我园深入开展法制宣传教育,保障教育事业改革与发展的顺利进行,通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显着的法制教育、宣传活动切实提高教师的公民意识和法律素质,形成与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围,进一步提高教育行政部门依法治教、学校依法治校的水平与能力,促进社会主义法治文化建设。

十二月份,我园教师在382博客上自学了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》三个法律法规。教师们围绕:1、在幼儿园中,作为孩子的监护人,你是如何保护、尊重班上的幼儿的?2、《上海市未成年人保护条例》的必要性。3、作为一名教育工作者应该做好哪些事情?三个方面发表了自己的看法,对这三个法律法规有了更加深入和具体的认识。

十月份,我园深入学习把握“创新驱动、转型发展”大背景下上海基础教育转型发展的战略思想和要求。了解到上海教育正处在一个新的起点,也是需要进行重大战略转型的关键时期和攻坚阶段。要深刻了解上海基础教育实现重大战略转型的背景和要求;要学习把握“教育价值取向要从过度追求现实功利转向尊重教育对人的发展的评价;教育质量评价要从过度注重学科知识成绩转向全面而多样的综合评价;学生培养要改变高度统一的标准化模式。回顾这一学期的政治学习,内容少而精,教师们学习地更加深入而透彻,不流于表面形式。

政治学习总结

本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

政治学习总结

材料进课堂,是政治课教学理论联系实际的一种形式。在课堂教学中巧妙地运用材料,可以帮助学生加深对基本概念、基本理论的理解,可以提高学生分析问题、解决问题的能力。

对所以选择的材料要典型,要贴近社会实际和学生的生活,符合学生的认识水平和理解能力。材料的运用不能只满足于对概念和理论的解释,而要考虑如何通过对材料的分析来引出理论观点,以培养学生的归纳和推理能力;如何通过对材料的分析来揭示知识点之间和理论之间的内在联系,以培养学生多角度、多层次思考问题的能力;如何把理论内容和实际问题有机地结合起来,以培养学生分析问题、解决问题的能力。

二、以媒体为手段。

教学媒体是顺利完成教学任务的有效手段。教学内容与教学媒体是一种内容与形式的关系,恰当的教学形式有利于理解教学内容,常常会有事半功倍的效果。因此,为了使抽象的知识具体化、形象化,帮助学生更好地感知教材和理解教材,教学手段的选用是不能不考虑的。随着课堂教学改革的发展,计算机多媒体在课堂教学中得到了更广泛地运用。多媒体能使课堂教学更直观、更生动、更形象,从而更好地帮助学生理解教学内容。例如在讲到“社会主义市场经济是法制经济”时,学生例举了社会上已曝光的安徽阜阳劣质奶粉、肯得鸡快餐苏丹红、敌敌胃火腿等一系列假冒伪劣产品的事件,在学生例举了大量事实材料的基础上,安排学生收看课前从网上下载的安徽阜阳劣质奶粉法庭审判一案,当画面上出现因食用劣质奶粉,造成许多婴儿患病甚至死亡,而当地工商部门的有关领导却徇私舞弊,向上级部门隐瞒事情*,同学们都震惊万分,义愤填膺,也真正认识到要使我国社会主义市场经济这样一个复杂又庞大的系统协调有序地运行,必须保证市场经济运行的规范化和法制化。多媒体教学应用文字、图形、图像、动画、声音等各种信息交互传递,增加了课堂教学的感染力。

三、以学生为主体。

学生是学习活动的主体,是教学过程的能动参与者。在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,首先要转变教师的观念,真正树立起学生是教学主体的思想。其次要改革教学方法,克服传统教学中学生处于被动接受地位的状况,深入研究和运用启发式教学方法,使学生主动、积极有效地参与教学。再次,要培养学生良好的学习能力和学习习惯。

例如在讲到“国家运用财政政策和货币政策进行宏观调控”时,预先布置学生课外自学,查找资料,设想方案:20xx年以前,国家为什么提高了银行存贷款的利息率?银行利息率为什么会变化?20xx年以来,我国银行的利息率先后下调过几次?为什么利息率下调能在一定程度上增加货币的流通量?假设你有一笔闲钱,在利息率教高的情况下,你会多存还是少存?在利息率较低的情况下,你又会怎样安排?比较一下,哪种情况下人们留在身边可以直接用于购买商品的货币量多一些?课堂上老师组织同学们交流调查,整理出基本论点,并通过生动的事例、具体的数据说明自己的论点,对国家运用财政政策和货币政策进行宏观调控的目标有了充分地认识。当然学生主体作用发挥的知识基础是对教材的理解和问题的发现,这一切没有一定的学习能力是无法完成的。教师要进一步研究如何培养学生自觉、自主地学习;如何培养学生勤于思考、善于思考的能力和习惯;如何培养学生理解教材、分析教材的能力和习惯;如何培养学生发现问题、提出问题、独立思考问题和解决问题的能力和习惯。

四、以知识为基础。

掌握基础知识、基本理论、基本方*是思想政治课入门的途径,也是学科能力的载体。没有一定的学科知识,我们的学生就失去了观察问题和分析问题的理论依据和科学的思维方法,也就很难对复杂的现实问题作出理性的判断和正确的分析。因此,在教学过程中应努力讲清基本概念、基本理论、基本方*,还要挖掘知识间的内在联系。

五、以能力为重点。

政治学科能力培养的问题要注意几点:正确处理知识与能力的关系。知识与能力是辩证统一的,知识是能力的基础,没有知识基础,能力就成空中楼阁;能力培养要循序渐进;政治学科的能力要求是各个方面有机组成的一个系统整体;课堂教学中要选择不同的材料,设计不同的问题,设置不同的情境,引导学生积极参与教学,努力提高学生的理解、判断、分析和综合运用的能力。

例如在讲到“尊重价值规律”时,这一框的知识点较难,学生不容易理解,为了让同学们理解和掌握知识点,可以要求同学们结合教材进行分组讨论:

(1)商品的价值量是由什么决定的?

(2)商品的价值量会发生变化吗?怎么变化的?

(3)不同的商品之间为什么能按照一定的比例进行交换?

(4)商品交换中,价值量必须相等,体现了什么原则?

(5)在日常生活中,为什么有的商品价格高,有的价格低?(汽车的价格远远高于自行车)。

(8)决定和影响商品实际价格变化有哪些因素?通过小组讨论交流,同学们不仅掌握了有关商品价值量的知识点,而且在讨论中培养了理解、判断、分析问题的综合能力。

六、以觉悟为目的。

思想政治课是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品德,起着重要的导向作用,培养学生良好的政治素质和思想品质是思想政治课教学的目的和归宿。要实现这一目的,教师要有良好的政治素质和道德修养。教师要有较强的分析能力,帮助学生正确地分析他们普遍关注而又没有作出正确判断和分析的热点和疑点问题。

当然,学习主体(学生)的情况千差万别,并且一直处于一种动态的变化之中,想找到一种现成的、完全符合主体特点的教学方法,需要在教学实践中进一步的探索。

政治学习总结

作为教师,要深刻理解精神实质、根本要求,着力转变教学理念,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量。

作为教育工作者,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,推进我校教育事业的又好又快发展。

政治学习总结

xx营销。

关注东盟博览会。

本周我们的政治学习活动课的主题是“关注东盟博览会”。本届东盟博览会在南宁会展中心举办。它是中国———东盟自由贸易区建成后的首届展会,累计吸引2200家商户。印度,老挝,马来西亚,缅甸,泰国,越南六个东盟国实行包馆。

由于是在线学习,同学们在博客上踊跃发言,讨论激烈。博览会紧扣自由贸易区建设需要,新增了展览内容,在原有的商品贸易,投资合作,先进技术和魅力之城四大主题的基础上,特别新增了服务贸易专题、还设立了东盟品牌企业展区和东盟食品,材料家具展区等。突出展示东盟优势产品。

博览会上各国尽展风采。在中国贵州展区里是身着苗族服装,戴着苗族饰品的苗族姑娘给观众们表演制作饰品的过程。台州刺绣历史悠久,内容丰富,充分展示了苗族人民对美的独特创造。越南展区摆放着由竹片做成的乐器。游客们不仅能欣赏到演员带来的精彩表演,还能亲自上阵体验敲击乐器的快感。在印度尼西亚展区,游客们可以欣赏到印尼女子现场展示的蜡染技术以及印尼的皮影戏道具等。

通过中国—东盟信息平台建设,使之成为贸易、投资、文化、教育等多领域信息交流中心和“永不落幕”的博览会,更好地服务于自贸区发展和造福各国的企业和人民。与各方共同推进自贸区框架下的次区域合作,共推泛北部湾经济合作,共建南宁—新加坡经济走廊,共建跨境经济合作区,共创中国与东盟和谐共进、合作发展的新辉煌!

讨论会结束了,大家也从中学到很多关于东盟的知识!拓展了大家的视野,丰富了大家的知识面。

政治学习总结

今年暑期,我校在教师集训活动期间深入学习,全面领会教育局和中心学校统一安排,开展了一系列的集中统一学习。特做总结如下:

在组织学习的过程中,我们能够深入学习十六届四中全会文件,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来,认真研究解决教育教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现"科教兴国"战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导,切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立"以人为本"的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中,我们认识到应大力弘扬"学高为师,行为示范"和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与"诚信莱阳"建设活动,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的教育活动,营造教育活动的浓厚氛围。

在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解决实际问题,在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的"全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人"的重要历史使命,不断增强"爱事业爱学校爱学生"的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。

在学习中,我们坚持正面教育,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的特点,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。

政治学习总结

关于政治学习,主要分为四个部分:预习、课堂、复习、课外积累。

首先是预习,课前预习至关重要。在课前把老师下节课要讲的内容先看一遍,不仅要看,还要思考。这样在老师上课时你才会听懂老师在讲什么,对所讲的内容也不会感到陌生。带着问题上课,效果往往会更好。现在我们学的是哲学生活,联系、发展、矛盾这一部分内容比较难理解,如果你不做到课前预习,上课就很有可能听不懂。这样怎么能把政治学好呢。

其次,是课堂,也是最重要的一部分。课堂的四十分钟必须做到全神贯注地去听,去想,跟着老师的思路走,千万不能跑神,否则一步跟不上,步步跟不上。这一册书需要记很多笔记,课堂上你需要听,还需要记,所以更应该集中精力。记笔记是必不可少的,有的同学一节课下来书上是空白的,也许你上课听懂了,可是如果你不记,一转眼就忘了,这节课就等于白上。况且你写一遍与看一遍,效果是截然不同的。写的过程中又增加了印象,这些笔记也是你以后复习的依据。没有这些,你复习什么,怎么去背原理?在这里,我想着重说一下记笔记的方法。政治课上笔记会比较多,老师不可能等每个人都记好了才去讲下一个,所以记笔记要有方法,老师讲的许多原理中,有些话都是书上有的。我的方法是把书上有的画起来,没有的记下来。然后用自己可以看懂的符号做标记,让自己一看就能明白这几句话是连着的,构成一个原理。总之,在自己能看懂的前提下,找一个适合你自己记笔记的方法。另外,记笔记时还要注意书写工整,书面整洁,平时就要养成良好的习惯考试时才能卷面整洁,给改卷老师留下一个好的印象。

然后就是复习。不要把复习积累在考试前几天。虽说“临阵磨枪,不快也光”,但要想提高自己的政治成绩,临阵磨枪是不行的,要把功夫放在平时,学一课背一课,每天挤时间去背书,还要反复地看书,书上的每个细节都要看懂。因为考试的时候选择题中一般会有很多细小的知识点,如果不仔细看书,选择题正确率就不会高,复习时一定要有一个自己的政治总结本,平时抽时间去总结知识点、原理,可以一个单元一个单元地总结,要把书上每一个知识点都总结下来,原理也要写全面。总结完了就去背,考前至少要背上两三遍,把所有的知识背得滚瓜烂熟才可以。因为只有背熟了才会去运用它。还有一点就是看错题。把之前写过的错题看一遍或者做一遍,把不熟的知识点记下来,反复去背,查漏补缺。

最后就是课外积累,想学好政治,光靠课内背书、做题时不行的。因为政治大题很灵活,需要你去分析,只有分析到位了才会运用自己所学的知识去答题,这就需要多看新闻,了解时事。我建议大家可以周末在家的时候看一看cctv13频道,是专门的新闻频道。我建议大家看的原因不只是因为它播报新闻,而是因为每个新闻后都有专家分析,可以看看专家是怎么评论时事的,与你的看法见解是否一致。多了解时事可以开阔视野,发散自己的思维。千万不要盲目地去看,要学会边思考边看,要有自己的见解和想法。

我还想补充一点的就是考试时如果有充足的时间,一定要去检查,尤其是选择题。

以上就是我的学习方法,虽然不一定适合你们每一个人,但希望大家都能从中有所收获。

政治学习总结

政治交接学习教育活动第三阶段工作开展以来,民建xx区第四支部按照xx区委关于开展政治交接学习教育活动实施方案,高度重视,精心组织,全员参与,积极行动,认真组织安排部署,充分调动一切积极因素,学习教育活动扎实有效。现将第三阶段工作总结如下:

按照第三阶段的总体部署,根据区委统一安排我们于7月21日召开支部成员民主生活会,共发出征求意见表20份全部收回.会议明确提出,进一步加强学习的同时,搞好第三阶段的总结;要分层次,召开座谈会、谈心会和走访活动,根据各人所掌握的情况,向市委、区委和支部提出意见和建议,尤其要对支部近年来特别是自换届以来的思想建设、组织建设、作风建设等方面提出意见和建议。班子成员和骨干会员带头查找问题、征询意见。通过召开民主生活会,有针对性地进行深入分析,找出存在问题的根源,研究切实可行的解决办法,制定相应的制度措施,并争取建立长效机制。

在自身建设方面。思想建设的针对性弱,对后进会员的过细思想工作不到位。有的对党管干部不理解;有的对社会不公平和腐败现象的仇视都归于中共的领导问题;有的带着当“官”和解决政治安排的目的入会,等待,都需要引起高度重视。在组织建设方面,民主集中制不能贯彻到位;发展会员标准过宽,有的突破了要求。在制度建设方面,有些制度执行不力,有随意性。在环境建设方面,主动协调能力低,外塑形象任务艰巨。市委,区委活动开展较多,支部活动相对较少。支部主题活动参差不齐.有的会员与组织失去联系多年、有的会员全年活动出席率低.在参政议政方面,存在全局意识淡薄的问题,有个别的不能从参政党的性质出发,提出问题分析问题。在社会服务方面,有的境界低,只要组织照顾,不愿多做奉献;有的创新意识不强,应付塞责。等等。

根据广大会员提出的意见和建议,班子成员对所涉及到的问题进行了认真分析,进行了认真的批评和自我批评,研究了整改措施。一是班子集体进一步强化了民主集中制的组织原则,尤其要加强支部内民主和领导成员之间的信息沟通;二是结合政治交接学习教育、学习型组织建设的开展,班子成员要加强学习,努力提高整体素质和道德修养水平,坚持走中国特色政治发展道路,成为新时期参政党的合格领导者;三是针对对下联系不够的问题,进一步加强班子成员和会员的联系:四是加强和完善制度建设。

一是要科学规划,制定行之有效的实施方案指导活动顺利开展;二是要持之有恒,坚持推进工作的进行;三是要及时向中共党组织和上级部门汇报沟通,同时积极争取相关部门的支持配合。

通过3个月的政治交接学习教育活动,我们在思想建设、组织建设等方面都取得了良好的效果。但由于时间短、需要学习的内容多,从整体上看还比较粗糙。对此,我们确定今后重点抓好以下几点:

一是按照民建市委和区委的总体部署,及时转入正常的政治交接学习教育活动。思想建设是党派工作的永恒主体。随着经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,作为与中国共同致力于中国特色社会主义事业的参政党,责任重大,使命光荣,必须切实加强政治学习,搞好思想建设。

二是充分利用好这次学习教育活动成果。通过学习教育活动,不仅有部分活动不够积极的会员发生了良好的变化,积极参与学习活动,同时也发现培养了一批新的骨干力量,充分利用这一良好契机,切实做好“整体推进”社会服务活动.

政治学习总结

在xxxx年三月二十九日,管理技术学院金融与贸易系党支部入党积极分子四班在教二进行了关于两会的政治学习。在班级班委的指引下,积极分子们从两会众多的话题中,选出了自己感兴趣的学习课题。本次我们入党积极分子四班共选出了五个题目,分别是房地产、物价上涨、医疗、改革、教育。我们这一组是第五组,选的话题是关于教育的。整体而言,今年两会的关于教育的问题还是引起了国家的高度重视。此次政治学习,让我们很好的主动去关注、了解时事,我认为这点必要。

教室里,各个小组依次轮流上去讲各自准备的话题,下面的成员都认真的聆听、思考、学习。通过此次党支部的政治学习,我发现大家对现在的时事关注度还是很高的,彼此都很关注国家的最新动态消息,也能够在各个小组讲授各自话题的同时,活跃思维,积极提问,这让我觉得,这样的学习才是真正的主动的学习,这样的学习能够很有利于学生收获到传统教学模式上的被动接受的信息。

学习了各个小组的信息,我个人总结了一下比较有实效性的信息。关于物价上涨,从原因到影响到措施,我认为问题出现了,如何去解决问题才是最关键的。所以关于物价上涨,在政治学习上了解到的措施是:增加生产、保障供给;搞活流通、降低成本;深化流通,体制改革;加强监管、规范秩序。而怎样做到控制物价上涨,保持物价稳定?此次学习到的是:管好货币稳物价,增加供给稳物价,降低成本稳物价,规范市场稳物价。而此次医疗话题也是十分引人关注的,两会上关于医疗改革获得73306票,位居第六,这反映了我国目前医疗方面存在着很大的问题。针对我国目前的医疗现状,主要是农民看病难,看病贵,有隐患的现状。那么两会的政府工作报告是怎样面对医疗的呢?主要是推进公立医院改革,实行医药分开、管办分开,破除以药补医机制。鼓励引导社会资本办医,加快形成对外开放的多元办医格局。充分调动医务工作者积极性,建立和谐的医患关系。加强公共卫生服务,预防控制严重威胁群众健康的重大传染病、慢性病、职业病。加强药品安全工作。扶持和促进中医药和民族医药事业发展。大力推进医药卫生事业改革发展。加快健全全民医保体系,巩固扩大基本医保覆盖面,提高基本医疗保障水平和管理服务水平。城镇居民医保和新农合补助标准提高到每人每年240元。全面推开尿毒症等8类大病保障,将肺癌等12类大病纳入保障和救助试点范围。巩固完善基本药物制度,加强基层医疗卫生服务体系建设。

在讲授我们组的话题时,因为本次课题准备的时间比较紧凑,因此我们组没有做ppt,是通过演讲、分析、互动的形式进行的。在我讲到这个话题时,我是从教育的现状,今年教育投入的状况,投入使用方向、对我们的影响以及相关利弊的分析等方面着手的。首先我讲到我国现阶段的教育现状,现有的农村中小学的数量是31.5万所,中国有800万乡村教师,承担着6600万农村中小学生的教育,总体而言,中国教育的师资力量不够,而今年两会主要关注的是教育公平的问题,即如何实现异地高考和贫穷家庭子女上学难的问题,为此今年国家教育投入占到了gdp的百分之四,而教育经费的扩大将会如何分配呢?此次教育经费将重点突出保障重点,强化薄弱环节,而现阶段我国教育最需要保障和加强的薄弱环节就是农村的师资,大力推进农村教育特别是基础教育中的师资力量。而今年两会政府工作报告谈到两会重点是抓以下五个方面:一是推进教育改革。要解放思想,大胆突破,勇于创新,鼓励试验,对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上,加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程,尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。三是继续加强职业教育。以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族素质和国家未来。而此次教育经费的支出占gdp的百分之四,这对我们学校和学生有何影响呢?我认为主要是硬件设施、软件设施和激励政策等方面的影响。因为教育经费增加了,国家将会逐步改善各个学校的软硬设施,特别是提高学校的师资力量。而对我们学生呢?可能会重点改革相关激励措施,比如各类奖学金的金额增加等等方面。对我们国家的影响将是功在当代,利在千秋的,不仅有利于中国人才的培养,经济的发展,更是能维持社会的稳定与和谐,使全国的国民素质得到相应的提高。

此次整治学习,我认为是很有收获的,也是很有意义的。不仅是给我们锻炼的机会,更是培养了我们的一种关注时事新闻的习惯,在学会团队协作的同时,也学会了换位思考,在分析问题时学会了辩证思考,在政治学习过程中与积极分子们互相学习,取长补短。相信下次我们的政治学习会办得更成功。

初一政治学习方法

学初中政治关键就是要理解,记忆书上的内容,其实答题方法也很重要,小编整理了相关资料,希望能帮助到您。

预习的方法。在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势:这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。针对政治教材的特点,在预习时可带着问题思考,问题从哪里来,可从“三题”切入,即从课题、节题、框题切入,将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词,变陈述句为疑问句,问题就产生了。

三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中,哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一框题,我们就可这样去问。

不能像读语文一样去读初一的政治。关键是去理解政治的思想观点,坚持理论联系实际,理解书中举的例子是如何来论证原理的。同时,自己也必须举一些已了解的例子。只有这样,才能使政治课程中抽象的知识转化为生动的形象。当然,举例并不是目的,应该在具体的事例中归纳出本质,这个过程也是锻炼自己的思维过程,你也就会在思考中找到了乐趣。

2、初一学生想要学好政治,做练习题是免不了的,但是不能一味的采取题海战术。初一学生要根据自己的薄弱部分进行专攻,才能使政治的学习达到平衡。

初一学生要想学好政治,那么好的学习方法是特别重要的。面对自己不会的题一定不要钻角尖的想,要马上继续跟上教师的思路,以便不影响后边内容的听讲。善于积极思维的学生,往往又出现超载教师讲课的速度,“野马难收”,使同步听课失去了意义。这部分学生也应该注意,既不要让自己的思维滑得太远,完完全全离开教师的思路,又不要放弃积极主动的独立思考。

一、注重课堂效率。

政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。如果有时间,还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。

二、合理运用题海战术。

多做题。对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。

三、多关注时事政治。

偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。学习初中政治的简单方法,快点get起来吧!

政治学习总结

本学期,我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作以及对教师技能提升进行了培训,取得了良好的培训效果,现总结如下:

(一)、以教师基本功为出发点,开展生动健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧提升。

(二)、积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面培养注重实效形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。

(一)通过园本教研,组织教师阅读各类教育类书籍,写业务政治笔记,让教师成长于学习之中,使教师不断更新知识量,拓宽知识面,转变传统的课程观念,逐步提高自身专业素养,以适应素质教育的需要。在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。力争通过培训使教师成为研究型的教师。

(二)组织教师自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,加强其它技能锻炼:通过自弹自唱培训、教学活动设计培训、教师讲故事培训、简笔画培训、钢琴培训、舞蹈培训本学期幼儿园环境创设比赛、等提高教师技能活动,以提高教师对自身技能的重视和再修炼。采取走出去、请进来的方式加强教师学习,全体教师去店头、河西、县幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了老师的视野、增长了见识,对教师业务技能培训,并跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作,进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。

通过一学期的培训,教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等,并在课题研究中自己设计了许多教案,以便为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。职业技能培训总结但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,在课程实施中,大部分教师的水平处于实践操作层面,研究、总结的能力相对薄弱;教师在进行教学活动实践之后,反思的能力欠缺,常常不知道该如何反思自己的教学行为。

教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,克服困难,提高综合能力,促进幼儿园特色的持续发展。虽然,我园园本培训已经取得了以上一些成效,但也存在一些不足之处。如,一些较优秀的经验也未能得到及时总结,使之上升到理论的高度。

今后,要多加强与姐妹园的合作与交流,在培训的形式、内容、方式、方法、制度、管理方面进行继续探究,争取使我园园本培训工作做得更科学、有效。

政治学习总结

政治上,我能够认真学习党的各项重要精神,并深入把握其精神实质,认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质,增强了从政治上和全局上观察、分析,处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导,执行党的决定和决议,向党员同志看齐,在政治上,思想上,行动上始终同党中央保持一致。我今年由公司党支部确定为公司入党发展对象;在市建设局组织的“学习三个代表,立志双率先”演讲比赛中获得三等奖。我个人取得的每一点成绩都离不开公司各级领导和同志们的教育和帮助。

工作上,我能以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度认真完成各级领导交办的各项任务,自身业务能力不断提高,工作效率显著增强。能够围绕公司2012年投融资工作重点做好本职工作。在参与紫金流行广场商铺销售的工作中,我认真负责完成销售款的收缴工作,客户购房按揭贷款手续的办理,以及商铺房销售合同整理归档等工作。在商铺销售期间,我能够放弃个人节假日休息时间,配合售楼处做好销售工作,服务态度好工作质量优,效率高。

我在工作中不断积累工作经验,以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好财务保障工作。每月按时发放职工工资,及时准确的统计公司职工个人薪金调整情况,保证了全体员工工资福利得意全额、准确、按期到位。全年保持各项款项收入、支付零差错率。

学习上,我能够注重业务学习,今年通过了全国会计专业技术资格考试部分科目;认真进行江苏省委党校经济管理专业本科段的学习;接受了《会计法》和《企业财务制度》培训,并把所学到的知识运用于实际工作。

在今后的工作中我将发扬个人优点,总结并弥补自身的不足,在政治、工作和学习中不断提高,不断完善自己。

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的`成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距。

政治学习总结

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

 

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的.标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

 

本人2009年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:

一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

政治学习总结

俗话说“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”,是的,对于今年报考xx年考研的同学来讲,现在又到了策划备考的时候了。

关于考研政治,多数同学都会认为比较简单,实际上相对于其它几个科目来讲,的确也是这样的,考研政治不需要像英语那样长期的积累,也不需要像数学那样的大量计算,更不需要像专业课般深入的研究,每年更是有考研过来人宣称,考研政治不用看太多,多写一些就可以顺利通过。但是,正是因为这样,每年的考研英语和数学都会有很多高分,但考研政治大多数同学保持在一个平均分上,很少有高分的突破,75分-85分是很难逾越的一个台阶。面对这样一个状况,大家要看到,英语和数学要取得高分要比其他同学付出更多的努力,但是政治,只需要比大多数同学稍加用心,高出十分二十分是很容易达到的。所以说,对于有些备考较早,基础较好的同学,或是想在过线的基础上通过政治拉高总分的同学,应该在政治上多加用心,定下一个较高的目标。

考研孙老师说政治的复习一般从新大纲下来后开始入手就可以,但对于想拿高分的同学来讲,五、六月份就可以应该先做准备了。在新大纲没有出来的情况下,现阶段可以使用xx年的考研政治大纲。准备政治首先要了解考试内容结构,考研政治的内容为分五大部分:

一是马克思主义基本原理概论(以下简称马原),分值约占22%;。

二是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称毛中特),分值约占30%;。

最后一科是形势与政策以及当代世界经济与政治,分值约占16%。下面我们来逐一讲解一下各科的基础阶段备考方法。

在基础阶段最主要的任务便是马原课程,特别是哲学和政治经济学这两部分,同学们可以从去年的大纲入手,但是大纲的概括比较精炼,并且示例和填充的其它支持理解的内容较少,所以对于这两门课程,可以回到大学的课本中。应该先把马原和政治经济学的基本概念及框架弄清楚,做到拿出一个概念便可以很清晰的表述以及运用到实际案例中。了解好框架,储备必要知识点,不断补充框架,最后才能做到枝繁叶茂。

毛中特、史纲以及思修与法基课程,现在可以参照去年的大纲,因为这三科的内容较多,并且大多数知识点属于记忆性的,所以没有必要再去复习教课书了,一方面内容太多看不过来,另外教课书中有很多内容是不在考查范围内的。所以关于这两个科目要以大纲为主,一开始不必强记,从前到后熟悉大纲,了解基本内容和考查范围,为强化阶段做准备。

最后是形势与政策,关于这一科不必过早开始,形势与政策可以在平时休息的时间通过新闻和报纸来积累,最后到了冲刺阶段不论是辅导班还是参考书,都会有集中的归纳整理,根据整合后的资料再有重点的突击就可以了。孙老师说如果有精力的同学,可以平时多注意浏览人民网、新华网每日的头版头条,对大家积累阅读材料的分析能力、思考能力很重要。

“知己知彼,百战不殆”,现阶段同学们不需要大量做题,仅仅浏览一下历年真题即可。目前最重要的还是要去“理解性”记忆每门课的知识点,做到把“根”扎牢,为日后的强化阶段复习打下坚实基础。

政治学习总结

岁末又至,情不自禁地会回首过去,盘点收获与遗憾,为的是展望未来,以怎样一个态度和思路去拥抱明天、迎接明天,开拓工作新局面,达到人生新境界,。不知不觉中一个学期的生活又过去了,留下了无垠对***燃烧的岁月的回忆。昨日我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习、忙锻炼…是的,当我们回首,我们都同昨天的成绩而欢欣。

1、在工作计划的制定上,做为09新生还缺乏很多经验,这需要今后认真思考,科学制定,在过程中弥补不足。

2、在每次活动上,还存在一定的形式化倾向,活动效果没有被充分发挥,并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

3、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”,不断提高自身人格修养。

二、活动总结这一学期开展了四次政治学习活动,都还算成功。第一次是“人人争做文明大学生”我们每位同学都对此进行了讨论,体现了同学们的积极踊跃,工作总结《》。其中还组织同学表演了节目,唱歌、做小游戏等活动,活跃了气氛。第二次,我们以为玉树人们祈福开了主题班会,在这次,我们每个人都带着一颗沉痛的心坐在那里,讲了很多关于玉树的感人故事,也说了很多祝福,有的同学也禁不住地潸然泪下,最后我们用一首明天会更好结束了本次班会。希望明天的玉树会更加的美好。第三次,我们以安全开了一次团会,通过这次让同学更深刻地意识安全的重要性。同学们也都很积极,反映也十分良好。第四次团会是中国共产党青年团章程,同学们也十分积极,找了许多关于这方面的资料,使同学们在这方面有所了解,在会上也都纷纷地做了讨论。当然开好政治学习的同时,我们团支部还会负责支部内团员的思想教育工作,引导做德智体全面发展的有理想、有道德、有文话、有纪律的一代新人,会经常了解和分析团员的思想状况。今后我们依然会精彩多多,我们初教094班就是一个不一般的班级,因为我们有不一般的热情参与,今天的我们不会示弱,今天的我们依然万丈豪情!

政治学习总结

暑期政治学习是端正教师思想、整肃教育风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视,放暑假前学校召开了行政会,研究布置了学校暑期政治学习工作,成立了以校长为组长的暑期政治学习小组,8月25日学校行政人员召开预备会,吴校长在全体教师动员会上就此次政治学习的目的,学习时间,学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强化了学习纪律,每天8点25分开始按指纹。对迟到者点名批评,坚持到12点才签离,在学习中每个教师认真作好笔记并写好心得,下午为讨论时间,每个教师积极发言,把自已的肺腑之言表白在整个会场。最后,吴校长作了总结发言,鼓励大家不断加强政治学习和业务培训,勇于体现“爱岗敬业,乐于奉献,敢打敢拼,永争第一”的庙安精神。

在五天的集中学习中,全体教师一起学习了《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、学习弘扬焦裕禄精神践行‘三严三实’要求、《事业单位人事管理条例(国务院令第652号)《事业单位工作人员处分暂行规定》(人社部、监察部令18号)等等政策法规。8月28日学习了《教育部关于印发(中小学教师违反职业道德行为处理办法)的通知》(教师【20xx】1号等师德师风文件。8月29日召开了民主生活会和组织生活会,民主评议党员。8月30日上午安排布置开学工作,下午,全体教师进行了紧张的政治学习考试。

通过这次政治学习,增强了教师的的责任感和紧迫感;吴校长并要求大家认真观看了全国优秀教师那种献身教育,甘为人梯的感人事迹,并把全县的校长会议精神传到每个教师心中,通过学习,使广大教职工全面把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求,自觉遵守社会基本道德规范,摒弃非分之想、不堕清廉之志、不失进取之心,自觉去贪求廉、去庸求进、去懒求勤、去俗求雅;通过学习,使广大教职工进一步增强社会责任感和历史使命感,自觉肩负起为中华民族伟大复兴教书育人的崇高使命,献身教育矢志不渝,不断提高教书育人水平,争做人民满意的教师和教育工作者;通过学习,使广大教职工讲政治、顾大局、守纪律、担责任、抓工作、转作风,勤思勤为不懈怠、脚踏实地不漂浮、立说立行争朝夕,不断开创宣汉教育跨越发展新局面。

学习期间,教师严格遵守作息制度,并制定了教师学习考勤记录,严格考勤,特殊情况请假必须向校长请示,特别是8月28日这一天,闫敦山老师,家住达县,自己生病发烧了,他5点钟起床,到附近的药店拿点药后,立即打扫好家里的清洁等家务后,眼看就要下大雨了,他还是坚持提前到校参加政治学习,他相信学习,只有认真学习,自己的政治觉悟才会提高。在整个政治学习中,每个教师都积极思考,人人反思。并要求每位教师认真领会,把理论和实践相结合,从而把政治学习理念推向纵深,切实落到实处。

在学习过程中,全校职工积极参与,顾全大局,踊跃发言,精心做好记录。特别令人感动的是,所有老教师、年轻教师、行政人员坚持与教师们一起学习,一起记录,一起讨论,在整个学习过程中,全校教师无迟到、早退和缺席现象。

通过四天的暑期政治学习,全校教师检测成绩平均分为93分,吴魁富校长获得最高分98.5分,全校最低92分,我校教师的法制意识明显增强,师德水平明显提高,收到了良好的学习效果。为本期赢得开学开门红打好了基础。

1、法制观念明显增强通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,我校的各项工作才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化通过对《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的学习,老师们进一步明白了教书育人的职责和作为一名教师的权利和义务。通过学习和讨论,使老师们更加明确了先做人再教书的道理。

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