学雷锋班会主持词（模板16篇）

非常荣幸能够主持今天的活动，希望大家能够度过一个愉快的时光。作为主持人，我将充分准备，以最好的表现来主持这个活动，希望大家满意。一个完美的主持人需要充分了解活动的内容和背景，以便更好地引导和主持。为了让大家更好地了解一个出色的主持人，接下来我们将为您展示一些成功的案例。

学雷锋班会主持稿

王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好!

王：三月，阳光明媚。

李：三月，万物复苏。

王：三月，春风送暖。

李：三月，大地换新颜。

王：同学们，三月，是什么日子呢?

(同学答)。

李：是的，那么大家了解雷锋么?下面，就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王：“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。

王：是啊，共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员：

李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》。

王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事：《知心朋友》。

王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务!

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

王：请听《格言朗诵》。

(格言朗诵)。

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(三)班的集体中。

李：不信?请看小品《一粒钉子》：

(小品)。

王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!

王：哪位同学能说说你身边的好人好事?

李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加了这次活动，这不，他们来了!

(擦车，也快乐)。

王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。

李：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王：虽然，我们在这次活动中做了许多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李：请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)。

王：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)。

李:今天的“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束!

王：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)。

李：请xx老师做总结性发言。

(xx老师发言)。

王：再次，感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，

王：下面我宣布：“。

[荐]学雷锋班会主持稿

市城管局集里中队现有x人，其中党员x人、团员5人，担负着辖区15平方公里的城市管理工作任务。近两年来，集里中队面对日益艰巨的执法任务和复杂的执法环境，以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风、树立城管良好形象”活动为主线，不断加强自身建设，积极履行城管职能，热情服务地区群众，努力拓展创新工作，出色地完成了各项任务，赢得了广泛的赞誉。

中队通过开展十八大报告及党章学习、精读《经典讲坛》、学雷锋岗位大比武、志愿者服务、歌曲传唱、板报、摄影展、义务献血、绿化大行动等系列活动，大力弘扬执法为民、廉洁自律、百折不挠、无私奉献的新时期城管精神，不断增强队员做好工作的责任感、紧迫感和使命感；注重加强党支部和党员自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；中队领导处处以身作则，率先垂范，吃苦耐劳，团结带领队员攻坚克难做好工作；中队全体队员在中队领导和党员的带动和影响下，不分春夏秋冬，不畏寒暑风霜，加班加点，甘愿奉献，昼夜坚持在执法岗位上，忠实地履行着自己的职责，做到了不让工作在自己手里延误、不让差错在自己身上发生、不让队伍形象在这里受损“三个不让”，努力争创一流的佳绩，为团队增光，为事业添彩，形成了一个团结奋进、昂扬向上的集体，为各项任务的'完成提供了坚实的基础和保障。

集里中队的管理辖区是xx新城区开发的主战场，也是主入城口，是对外的窗口和名片，中队不负肩上所负的重任，积极履行城管职责。

1、加强经营秩序整治。一是按照局党委“疏堵结合”思路，对主次干道的流动摊担从严整治，确保主要街道基本没有流动摊担。同时加强摊担疏导，设置摊担临时疏导区3个，安排摊担14个，确保了医院医疗救护通道的畅通。二是强化店外经营管理，严格执行以店门、卷闸门为界，所有商品必须归店经营。三是改变原有的早餐摊店管理方式，从早上营业起就不允许其在外经营；夜宵市场是晚间的管理重点，通过连续的集中整治，一举扭转了金沙北路老畜牧局前、金沙中路声威巷口、百宜街口等处夜宵占道现象。四是加强市场周边秩序管理，安排专人进行值守，集里农贸市场外的秩序显著好转。

2、加强市容市貌整治。一是开展户外广告、户外商业宣传整治。6至8月份重点组织开展户外广告集中整治行动，拆除各类破损广告x余块。二是开展人行道整治。开展人行道清障行动，对人行道亭棚等设施进行清理规范，清除人行道垃圾、水泥墩等杂物，确保人行道整洁、盲道畅通；规范人行道停车，重新施划“三点停放”标线100多处3105米，锁定人行道违停车辆800台次，人行道秩序管理得到加强。

3、加强环境卫生整治。建立长效机制开展渣土扬尘整治，在建筑工地设置责任栏，建立建设方、施工方、管理方三方责任机制，安排队员对重点工地日夜值守，防止脏车出场污染路面；加强执法整治，查处擅自处置和乱倒建筑垃圾案件，渣土扬尘污染得到有效控制。

4、加强违法建设整治。一是开展违法建设“大宣教、大清查、大拆除”活动，制作宣传展板在主要街道、广场、居民小区进行巡展，出动宣传车开展流动宣传。二是建立控违双向巡查机制、新增违法建筑举报奖励机制、物业小区违法建设防控和查处机制，实现长效化管理。三是强力推进违法建设的拆除工作。围绕西北环线、石霜路拉通、白沙路拉通等重点项目和“一点三线”改造、侵占和影响消防通道等。截至8月底，共拆除违法建筑x平方米，其中最酷热的8月份在319国道入城段仅用5天时间拆除近x平方米，西北环线拆除近x平方米，违法建设势头得到进一步遏制。

牢固树立群众意识、责任意识，坚持“服务是本质，形象是生命，规范是基础，执行是关键”工作理念，认真解决群众的诉求。对于关系到群众生活切身利益的环境秩序类问题，中队特别重视，每天安排专人进行处理，及时化解了枫树街汽车维修店占用车道、恒宜新村居民杂物占用通道、礼花新城工程扰民等矛盾3起，避免了群体访事件。组织青年团员深入社区开展常年学雷锋志愿服务、清理占压盲道违规行为、走进残疾人之家等活动，增进了彼此间的理解共识。中队支部书记陈斌在一次到百宜社区联系工作时，发现一老妇人怀抱一病危的新生儿在路边焦急地等车前往医院抢救，他迅速将她们送往人民医院，并给了她们500块钱，未留下姓名就离开了。针对百宜社区居民反映百宜一、二、三街的建材垃圾问题，中队积极召开由居民代表、建材企业、小区物业三方会议，协调解决了“百米垃圾巷”。全年共帮助社区群众解决环境秩序类问题x余件。此外，全年办理城管热线和视频监控中心派遣x件，投诉受理率100%、回复率100%、满意率100%。

[荐]学雷锋班会主持稿

有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》。

对于20xx年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平：

刚才听了雷锋叔叔的生平，现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外，还有流传至今的不朽篇章，那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每个人都从中受到了深刻的教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，怎样学习他的精神。

大家谈得都非常好，“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的.影子，每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢。这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪的雷锋。

从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

学雷锋班会主持稿

开始时(放《学习雷锋好榜样》)。

()尊敬的老师，

()亲爱的同学们，大家。

(合)下午好!

()今天，我们在这里，要歌颂一个人。他不是将军，却立了无数功勋;。

()他不是文豪，却写下不朽诗文;。

()他如此平凡，如此年轻，

()象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!

()他就是——。

(合)雷锋。

()让我们走近雷锋。

()下面，让我们掌声有请为我们讲述雷锋的故事。

()谢谢，接下来有请。

()谢谢，现在，让我们了解一下雷锋纪念日的由来。

()虽然雷锋同志不幸离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，

()雷锋同志在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

()下面就让我们一起看一下，雷锋的几篇日记，和他的格言。

()现在，请思考并小组讨论雷锋精神的内涵。

()现在，有请为我们带来演讲。

()谢谢的精彩演讲，再来听一下的演讲。

()感谢。

()在学雷锋月里，我们应该怎样做呢。

()请看大屏幕。

()同学们，让我们接过雷锋的枪，。

()继承革命英雄的光荣传统。

()让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，

()学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

(合)：让雷锋精神永放光芒。(可以加上手势)。

结束时(放《接过雷锋的枪》)。

学雷锋班会主持词

甲：尊敬的'领导，老师。

乙；亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：十月里，秋风飒爽，阳光明媚。

乙：我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受丰收果实的同时，并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

甲：那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。

乙：一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。

甲：一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。

合：他就是雷锋。

甲：我宣布，二年二班。

合：现在开始！

甲：雷锋，一个伟大的名字。

乙：雷锋，一个伟大的战士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。

甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢。

乙：让我们一起听，雷锋的简介。

甲：感谢这位同学精彩的介绍。

乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！

甲：考什么我奉陪啊！

乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀。

甲：这…还真没听过！

乙：那么，下面我们欢迎xx同学，为我们讲述，雷锋的故事。

甲：这次还真长了点见识！

乙：不错吧！

甲：你知道吗，有很多国家伟人为雷锋题词呢！

乙：雷锋还有许多格言呢！

甲：请听《雷锋格言》。

乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实让人佩服！

甲：真了不起！

乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢。

甲：当然有了，请听诗歌朗诵！

《你，浪花里的一滴水》《怀念雷锋》。

乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！

甲：恩。你知道吗，还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢！

乙：快让我听听。

（合唱《有一位叔叔叫雷锋》）。

甲：学习雷锋精神，我们究竟该怎么做呢。

乙：我觉得学习雷锋精神，应该从身边的小事，一点一滴做起。

甲：有道理。同学们，现在请大家畅所欲言，谈谈自己的看法。

（大家畅所欲言）。

甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。

乙：对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。”

甲：我们要向雷锋学习，人人争做雷锋式的好少年。

（播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》）。

乙：到此结束！

学雷锋班会主持词开场白

c:亲爱的同学们,大家。

合：上午好（一起敬礼）

a：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

b：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

合：雷锋。

a：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。

b：伏牛路第四小学“三月春风天地秀雷锋精神心中留”主题活动合:现在开始。

a:请允许我向大家介绍台上的各位领导和嘉宾，他们是校外辅导员*老师、校外辅导员*老师，以及我们的张校长和范书记，欢迎你们。b:同时出席本次活动的还有来自新闻媒体的叔叔阿姨，欢迎你们。c：活动进行第一项，请少先队员代表为嘉宾敬献红领巾。

背景音乐:《我们是共产主义*人》。

a：请少先队员转身与嘉宾合影留念。

b：活动进行第二项，请张焱校长讲话。

c：感谢张校长的讲话，我们一定会牢记张校长的嘱托，仪式第三项，请校外辅导员致辞。

a：谢谢辅导员老师的亲切关怀，请台上领导嘉宾前台就坐，（举手示意）仪式进行第四项：全体师生共同唱响《学习雷锋好榜样》，指挥：肖老师，请全体起立——请坐。

b：仪式进行第五项，请教师代表带来诗朗诵《追寻雷锋的足迹》。

c:感谢老师们带来的精彩展示，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

a：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

b：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

c：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

a：“雷锋叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！

b：下面有请学生代表上台讲讲发生在自己身边的好人好事，

c：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。

a：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义*人。

b：是啊，共产主义的*人就要继承革命英雄的光荣传统。

c：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。

主持人:。

b：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业*人。今天的主题活动到此就要跟大家说再见了，但是我们雷锋小学“学雷锋”的行动还在延续，。c:老师们、同学们，再见.

学雷锋,从小事做起班会主持词

学雷锋班会主持稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

刚刚结束了军训，不知道大家的状态调整的怎么样呢?通过这几天的观察，我发现大部分的同学已经完全投入到了学习当中，我真实的的感觉到了我们班级浓浓的学习氛围，这也让我更加有动力去学习，同时，也希望为这个班级贡献自己的一份力量。

现在进行一下正式的自我介绍，大家好，我叫xx，初中就读于xx，我知道班级里也有几位同学和我是同校，一切都是缘分，和大家的相遇相聚也是缘分，那么，今天站在这里，我竞选的是班级的班长。首先，我认为班长在一定程度上，就是班级的榜样，班长一个人有的时候就会影响整个班级的风气，所以在准备竞选的时候，我就对自己说，不管结果如何，只要站在这里，我就要对自己的一言一行负责。

如果能够成功当选，对于班级的管理我也是有初步的.计划。

1、每天早上按时组织同学们早读。

2、对于学校安排的活动，会在第一时间积极组织同学参加。

3、配合老师不定期的举行班会，及时解决一个阶段出现的问题。

如果可以，希望大家能够给我一个机会，在日后的工作中随时接受大家的监督!谢谢大家。

三月学雷锋班会教案_学雷锋班会主持词

一、教学目标：

1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。

2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的，目前适合初中生的是热心公益乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。

3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。

二、教学重点：

1、奉献精神的真正理解。

2、乐于助人，点滴小事从我做起。

3、良好行为习惯自觉养成，迎接“世博”争当文明小东道主。

三、活动形式：

以主题班会形式，全班同学共同参与。以小故事，诗歌朗诵，大家交流心得等节目共同组成主题班会。

四、教学过程：

(一)什么是奉献精神。

主持人a：3月5日，是个平凡的日子，但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人，那就是雷锋。今天，我们同样在他的精神激励下，也让我们用自己的实际行动来响应号召。七四班“人生的价值在于奉献”主题队会正式开始。

主持人b：我们一直在说奉献精神，那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧：

节目一：(奉献精神的小故事)。

(1)阿基米德献身科学：最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说：“假如能给我一个支点，我可以移动地球!”阿基米德不仅发现了杠杆原理，而且发现了浮力定律，发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法，还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前212年，罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家，他正在后院画几何图形，阿基米德斥责敌人：“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完，不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。

(2)为国家奉献，捐献战斗机的常香玉：豫剧表演艺术家常香玉，在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演，赈灾济民，为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初，她亲自率团义演150多场，捐献了一架“香玉剧社号”战斗机，极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”，这是父亲给她的教诲，她终生铭记。她常动情地说：“我这一生无所求，一不图名，二不图利;唱好戏，让观众满意，这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁，计利当计天下利，求名应求万古名。

主持人a：听完这些小故事，让我们来思考一下，什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)。

主持人a：雷锋常说：“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他的确这样做到了，他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。

主持人b：下面请听孙敏，陈丽媛同学的配乐诗朗诵《你，浪花里的一滴水》。

你，浪花里的一滴水魏钢焰。

在这里，我要唱一个人。

他不是将军，却立了无数功勋;。

他不是文豪，却写下不朽诗文;。

他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!

为什么呵为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名?

他呵，是一滴水，

却能够。

反映了整个太阳的光辉!

他呵，是刚展翅的鸟，

却能够。

一心向着党飞!

他呵，是才点亮的灯，

只不过。

每一分光都没浪费!

他呵，是刚敲响的鼓，

却能把。

每一声都化成雷!

呵，雷锋!

你不为自己编歌曲，

你不为自己织罗衣;。

你不为自己梳羽毛，

你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维;。

你，花丛中的红花一瓣。

你，浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵，

一步一个回声，

一步一个歌曲，

直晌透。

未来的无穷世纪!

主持人a：听完这首诗后，让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小，但是只要每个人无私奉献下，聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。

(游戏一)游戏规则：踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(二)乐于助人，点滴小事从我做起：

主持人b：虽然我们的资历还很浅，但是我们可以从身边的小事开始做起，班级是我家，一切靠大家，在我们身边也有很多的小事值得我们去做，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。

主持人b：那我先来说一个：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

主持人b：我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。

主持人b：大家说的很好，希望大家能做得像这些成语中说的那样!

主持人a：现在，我们玩个小游戏轻松一下吧。

游戏二。

游戏规则：事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

主持人a：在游戏之后，请听诗歌朗诵《奉献》。

(同学朗诵)。

奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

(三)良好行为习惯自觉养成，迎接“世博”争当文明小东道主：

主持人a：大家都知道“世博”即将在上海举行，这是一个举世瞩目的盛会，到那时，来自全世界的国外友人，都会聚集到上海来，因此每位市民的行为习惯都会影响到世界对上海对中国的看法。

主持人b：对呀，我们的一举一动都代表我们中国人的文明程度呢!作为小东道主，我们更应该文明。给外国人留个好印象!

请举例说明。

主持人b：大家说的很好。只要每个人都能改正缺点，发扬优点。那么，我们将都能自信的迎接世博!在周记中，大家也都聊起了，自己的奉献，就让我们听听，大家对于奉献的认识吧。(请同学们读周记)。

主持人a：通过这个主题班会，让我们了解到雷锋的螺丝钉精神，从小事做起，从我做起，个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。

主持人b：是啊。就比如说从我们班级说起，班级就好比是我们的大家庭，班中的每一个同学都是家庭的成员，因此只要每个同学都能够从小事做起，热情细心地关心班级的每件事，那么班级将会更团结更能进步!

主持人a：下面请班主任老师给我们说几句话。

主持人ab：七(4)班人生价值在于奉献主题班会到此结束。

五、教学反思。

本次主题班会结束后，班中的同学都对人生价值有了新的看法和认识，也帮助他们树立了正确的人生价值观，尤其是在游戏中更加体现出他们的奉献精神，在欢声笑语中大家都受到了很大的启发。但本次主题班会仍有很多不足，例如，形式比较单一，就诗歌朗诵等，由于时间紧迫，准备也不够充分，另外在音乐的选择还有待改进。下次要继续努力加油。

“学雷锋树新风”班会主持稿

做雷锋”系列活动。在各班班主任的协助下，在全体学生的参与中，我校的学雷锋活动收效甚好，现将“学雷锋做雷锋”活动总结如下：

3月1日早晨，我校就在国旗下进行了“学雷锋活动”的启动仪式。首先由六年级二班升起庄严的国旗，并进行了题为“雷锋活在我们心中”的国旗下演讲。

接着，大队辅导员向全体队员发出倡议：

1、清扫卫生死角,保持校园清洁卫生。

2、主动帮助他人，发扬雷锋叔叔助人为乐的精神.

3、积极参加社区志愿服务活动，向社区人民献爱心。最后，大队长李艳代表全体队员发言，表示会积极参加到学雷锋各项活动中，让雷锋精神存于每一个队员心中，并使之发扬光大。

3月5日早晨，各中队组织了以“弘扬雷锋精神，参与社区志愿服务”为主题的主题晨会。会后，五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生，用行动践行了雷锋精神。活动中，队员们自备抹布，自带卫生工具，擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁……志愿服务活动有序地进行着。

各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价，其中一所清真寺还为队员们准备了礼物，以表达他们的谢意。最后，阿訇还热情地向队员们介绍了清真寺文化，鼓励孩子们好好学习，做一个个祖国的栋梁。

通过这次活动，各个班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。同时在“学雷锋做雷锋”这些活动中，各班也涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。

学雷锋班会主持词

冯：开学期间，班级里计较脏，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是姚晨，张阳，朱玮等同学。

钱：而在这次课室布置的工作中：姚晨，张阳，朱玮，黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培健、曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯：如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

钱：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学，请同学回答)。

答：例如，陈叶同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如，陈斌同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的常规比受到影响，后果是十分严重的!”

：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学，以资鼓励)。

学雷锋主持词

同学们、老师们，大家好!

今天的国旗下讲话主题是：学雷锋，展新风。

3月5日，是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人，却不求回报的好人。他常常为同学们，农民们……做过许多好事，但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋，雷锋也不要求得到回报。所以说，雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹，更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说：“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事，心里面就会感到高兴，这是每个人都会这样的。如果要快乐，就去做好事。当你心情忧愁的时候，做一件好事;当你想开心的时候，做一件好事;当别人有困难时，做一件好事。多做好事，会让你的身边充满快乐。

同学们，为人们的利益而死，就比泰山还重。我不是要你们去死，而是让你们多做好事。让我们充满快乐。

：大家，下午好!

主持人女：很高兴又和大家在一起。

主持人男：一起分享这特殊意义的一天。

主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日。

主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间。

主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起。

主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田。

主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖。

主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华。

主持人男：《学习雷锋好榜样》。

主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞。

合：《学习雷锋好榜样》。

主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间。

主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子。

主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子。

主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋。

主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

阅读身边材料。

主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样。

主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹。

主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己。

主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言：

发言。

再进行一些节目.......

学雷锋班会主持稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！三月春风暖人间，三月温情暖人心。每到三月，人们耳畔会不由得响起一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月，人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民。他总是乐于助人，并且做了好事不留名。他坐车出差时，常常主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。有一次，一位大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上车。当大嫂问起他的名字时，雷锋自豪地说：“我叫解放军。”短短的一生中，雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。

学习雷锋，就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化，少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋，日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地！

几十年来，“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑，时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们以自己的实际行动，把学习雷锋落实到“日行一善”中去！

学雷锋主持词

尊敬的各位领导，亲爱的同学们，可爱的小朋友们：

大家好！阳春三月，春风暖心。xx年，被期待的一年，两会的胜利召开与闭幕，体现了中国特色社会主义的又一进步；三月，被敬仰的一个月，“学雷锋奉献爱”，40多年过去了，许多事成为过去，而雷锋的名，仍然家喻户晓，长留人间，并焕发出勃勃生机与活力。“诚信、感恩、敬业、突破、传承、志愿”，就是新时期雷锋精神的集中体现，就是我们永恒不变的向善之心。今天，一个将被铭记的日子，祖国的未来将被雷锋精温暖，祖国的栋梁将被暖风渗透。三月的阳光融化了积雪，照进我们的心房，洒满了钢城的`每一个角落。丝丝温暖，感动你我。

下面我宣布由xx科技大学郭明义暖风爱心支队主办，以“携手关爱，传承奉献”

为主题的学雷锋大型奉献活动，正式开始。儿童是明天的建设者，是祖国的未来和希望，他们的健康成长时刻牵动我们的心，我们应尽自己最大的努力来支持和帮助孩子们的学习与生活。首先非常荣幸的介绍各位到场的嘉宾，他们是：鞍山市立山区书记张国强；鞍山市劳动街社区主任陈展林，鞍山市北星小学校长曲国军；鞍山市北星小学书记陈华奇；xx科技大学暖风爱心支队大队长吴大伟。

本次活动受捐助的同学有：高静，王丽丽，严冬雪，赵勇，李强，王建全，张志，刘安琪，吴杰......下面有请各位嘉宾给受助同学颁发学习用品。

接下来有请北星小学校长曲校长讲话。校长的讲话动之以情，鼓舞人心，有请受助学生代表王丽丽致辞。

雷锋精神永垂不朽，当代雷锋，郭明义老师以他的实际行动证明着人间大爱，下面有请郭明义式大学生........刘睿做报告。

阳光、雨露、雪中炭；真爱、慈善、人间情。希望小朋友们茁壮成长，健康快乐，再次感谢各位嘉宾的到来和参与。今天以“携手关爱，传承奉献”为主题的学雷锋大型奉献活动到此结束。

学雷锋日主持词

学习雷锋日，全称学习雷锋纪念日，为每年的3月5日。以下是由小编为大家精心整理出来的学雷锋日。

主持词。

希望大家能够喜欢。

同学们、老师们，大家好!

今天的国旗下讲话主题是：学雷锋，展新风。

3月5日，是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人，却不求回报的好人。他常常为同学们，农民们……做过许多好事，但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋，雷锋也不要求得到回报。所以说，雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹，更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说：“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事，心里面就会感到高兴，这是每个人都会这样的。如果要快乐，就去做好事。当你心情忧愁的时候，做一件好事;当你想开心的时候，做一件好事;当别人有困难时，做一件好事。多做好事，会让你的身边充满快乐。

同学们，为人们的利益而死，就比泰山还重。我不是要你们去死，而是让你们多做好事。让我们充满快乐。

：大家，下午好!

主持人女：很高兴又和大家在一起。

主持人男：一起分享这特殊意义的一天。

主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日。

主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间。

主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起。

主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田。

主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖。

主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华。

主持人男：《学习雷锋好榜样》。

主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞。

主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间。

主持人女：3月5日，这不是一个只有。

口号。

没有行动的日子。

主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子。

主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋。

主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

阅读身边材料。

主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样。

主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹。

主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己。

主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言：

发言。

再进行一些节目.......

(女)尊敬的各位领导、老师。

(男)亲爱的少先队员们。

(合)大家好!

(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第48个年头。

(男)近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(男)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。

(女)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

(女)下面我宣布：演讲比赛现在正式开始。

(男)参加今天活动的校领导和评委老师有：

(女)首先有请德育主任陈丽艳老师为大家宣读比赛要求。

(男)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自中队的为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《》。

(女)有请!

(男)下面有请第二名选手，来自中队的，她的演讲题目是。

(女)下面有请第三名选手，来自中队的，她演讲的题目是。

略

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是中队的，她所要演讲的题目是。

(女)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。

(男)让我们再来关注一下评委的评选结果。

(女)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(男)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得。

(女)请、为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请为我们讲话!

(男)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们红领巾的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

本次活动到此结束，谢谢大家!

学雷锋班会主持词