中文演讲稿大学(优质16篇)

时间:2023-12-17 23:30:40 作者:LZ文人

演讲稿范文是用于演讲活动中的一种书面材料,它可以帮助我们更好地组织思路和表达观点。尊敬的评委、亲爱的同学们,我很荣幸能够参加这次辩论比赛,并与大家一起探讨“大数据时代的隐私保护”这个话题。

大学生中文演讲稿比赛

尊敬的各位领导,各位朋友:

大家好!我叫,在商行担任职务。很荣幸今天能参加这次“我与红盾同行”主题演讲。今天我演讲的题目是《辉煌三十载,卓越工商人》。

踏进时间的河流,回首望去。三十年,它不是简单的数字堆砌,而是工商人拼搏与奉献的青春飞扬。三十年前,随着华夏大地风云激荡的改革浪潮,工商管理部门重新登上了历史舞台,如浴火的凤凰般开始了新生。三十年间,在全体工商人的忘我付出和不懈努力下,工商行政管理工作由最初的管理小商小贩,提升为管理社会主义现代化大市场,在这历史性跨越中,我们*走过了挥洒汗水、铸就辉煌的发展之旅。

今天,我们迎来了工商系统建制三十周年纪念。所有的坎坷与挫折,所有的求索与拼搏,所有的付出与奉献,都在这一天化为喜悦的笑脸和幸福的泪水。怎能数得清,这三十年间,有多少人为了工商的崛起奉献出了美丽的青春,有多少人为工商的发展付出了毕生的心血,又有多少人为了工商的辉煌而献出宝贵的生命。三十年,见证了工商系统的重组,也见证了成长、壮大。朋友们,为什么“红盾”的光芒如此夺目,是工商人用热情、汗水、鲜血,甚至生命璀璨了它。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。三十年,尽管前进的道路并不平坦,但工商人从来没有停止探索的脚步,从来不曾放弃执法为民的信念,从来没有因前进的道路曲折而选择放弃。因为,工商人深深地懂得,自己是光荣的“红盾”卫士,不仅代表着国家工商管理部门的形象,更维护着消费者的权益和良好的市场秩序,正是有了我们这一群人,国家的经济大厦才能永远牢固不倒,这就是我们每一个工商人肩头重若泰山的神圣职责。

三十年,三十年时光悄然逝去,而我们工商人披星戴月、忍辱负重的步伐丝毫未疲惫。三十年来,我们工商人经受住了风雨雪霜的磨砺,吸取了春华秋实的滋养,工商部门一步一步地成长起来,红盾卫士的形象也一天天高大起来。一身饱经汗水洗涤的*,一张惯受风吹雨打的面庞。面容坚毅,冷对种种名利*;脚步铿锵,行遍闹市山村;勤奋敬业、无私无畏地营造着市场经济的清新有序;忠于职守、一心为民,描绘着和谐社会的美好明天。如今,我们工商人已受到越来越多的百姓的信赖和称赞,得到社会各界的认可和支持,成为群众利益的“守护神”,为市场经济的发展保驾护航。

时光如水,岁月如歌。虽然,三十年前的我还刚刚呀呀学语,但今天,我已成长为一名光荣的红盾卫士。我们的工商部门是一个经常与群众直接打交道的部门,加强同群众的联系就更加重要了。在平时工作中,我要求自己能够切实考虑群众的想法,耐心同群众沟通,既要做到高质量完成工作任务,也要保证群众的满意。在这里,我要感谢所有为工商事业的发展努力过、奋斗过、拼搏过的前辈和今天的同事们,是你们的奉献和付出,成就了今天工商的辉煌,成就了我作为一个工商人的骄傲和自豪。朋友们,回望三十年厚重的历史,面对红盾人的无私奉献,再华丽动听的语言都显得苍白无力。今天的我们,惟有郑重接过前辈们手中这支薪火相传的、沉甸甸的接力棒,怀着满腔热情和不屈信念,奋力向前奔跑,从理论的学习、技能的训练到操作的规范,我将时时处处高标准严要求自己,力求在较短的时间掌握了更多的业务知识和操作技能。用我的青春,我的热血,我的智慧,我的汗水,来诠释和完成属于我的使命,为工商的发展添砖加瓦,为红盾的绚烂忘我工作,才能成为一名真正意义上的“工商”人。誓言无声,我将用行动去践行。我相信,下一个三十年中,我们的工商事业将硕果累累,而我们全体红盾卫士也将齐心协力,为市场经济的发展奉献我们激昂澎湃的红盾情。

我的演讲就到这里,谢谢!

张国荣香港中文大学演讲稿

在香港,不仅有中环的忙碌和旺角的喧嚣,在马鞍山旁,吐露湾畔,还有一所美丽的校园。与大多拥挤在闹市的香港其他大学不同,香港中文大学依山傍海,从山脚到山顶,校园与整座大山静静地融为一体。

山海之间,栖息着港中大自由的精神和灵魂。还记得进校的第一天,就有人告诉我们,在港中大,不会像在内地大学一样有班级来管理你,有辅导员约束你,你有足够的自由来安排自己的学习和生活。只要可以满足毕业的学分要求,每个学期上什么课,上多少学分的课等都完全可以由你自己安排。所以在港中大,不仅班级的界限不明显,连年级的界限也很模糊。由于港中大特别提倡博雅和通识教育,再加上港中大的各学院发展在香港各高校中最为全面,同学们不仅选择的自由度高,可以选择的范围也很广。

除了个人的学习生活,各种社团的活动也十分自由。港中大的社团大多只受学生会的监督,而学生会则是一个独立于学校的法人。比如港中大的辩论队,除了需要遵守注册时的会章以外,平时的训练和外出的比赛都由队员们大家自己管理,而学校除了每年给予一定的经费补助以外,从不干涉辩论队的训练和比赛,而大陆高校的辩论队则往往可以享受到从学校领导到团委的层层关照。从请来众多大腕明星的歌唱比赛,到兴师动众的校庆等等,学校里面大大小小的学生活动几乎都由同学们自己来办,大家得到了锻炼的同时,自己的创意也得到了充分的发挥。

其实,在港中大你可以得到的最重要的是思想的自由。在这里,既可以耳闻郎咸平的叫骂,又可以聆听北岛的低吟。港中大图书馆前有一座雕塑名曰仲门,俗称烽火台,是同学们激辩观点交流思想的地方,而它也是香港数次社会运动的.发起处和见证者。无论是对校政的讨论,还是对社会的探讨,大家都可以在这里各抒己见。港中大的宝贵之处在于它给了你一个机会,让你在更少的束缚和更广的视角下,重新思考你过去认为理所当然的观点和信条。而这,虽然未必是你选择大学时所考虑的主要因素,却很可能成为你离开大学时所带走的最大收获。

山海之间,有凤来仪。港中大以凤为校徽,凤既是南方之鸟,又是高贵、美丽和自由的象征。在这片思想自由成长的乐土上,引来了并且培育出了为数不少的大师。从钱穆到高锟,一代代大师们或许会散去,但只要港中大追求自由之风尚在,它就将仍是学子们流连的乐土。

张国荣香港中文大学演讲稿

一上来,教授问我在学校教什么(我是大学老师),问上课的内容,教授的方式,然后让我比较一下全英文授课和半英文授课。

然后,问我对sars的看法,大陆的情况,问我对北京的严重情况怎么看,问我认为根本原因是什么?(这个问题很敏感,不多谈了)。

然后问我对corporatecommunication的认识,(这我到料到了)然后让我把中国政府比作一个corporate,面对sars应该如何解决。(我晕!但是没敢喘气,胡侃。)。

再下来,问我平时看什么书,读多少英文,对国外的媒体有多少接触。然后问我对美伊战争的评论,接下来是对“9.11”事件的评论。(幸亏我对国际时事很关心)。

最后,是问我的职业规划,和有没有读phd的打算。(提前想到了)教授还替我规划了一下三四年内学习的前景,提出了几条供选择的道路。我很感动,觉得他很负责任。

最终,教授说我的英文口语听力都很好,完全可以应付全英文的授课。另外学习的决心也很强。他个人很满意,会推荐我,但是结果还要委员会定。最后说了一些面试以外的话,可以说这个教授非常的负责,把我去香港可能遇到的问题都谈到了,又比较了一下其他给我ad的美国学校。让我再三考虑。还提到粤语学习的问题,因为很多选修课是粤语授课,实习也会涉及粤语报道的媒体。所以我必须在开学前学习粤语,他会再次面试我的粤语水平。如果不行,就建议我推迟入学。

总的来说,如果是文科生,广泛的社会知识和流利的.表达能力在面试中是很重要的。香港教授是从美国回来的博士,英语非常流利,幸亏他说得还比较慢。但只要不紧张,把你的想法表达充分就行,他们的问题都没有什么固定答案,只是看你的反应和想法。

在这里要感谢turtle24给我的建议和帮助,还有兔子,aurora的鼓励,使我在第一次面试时表现正常。

以上是香港中文大学电话面试常见问题的简要介绍,希望能对有意申请香港留学的中国学生有所帮助。如有更多香港留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

张国荣香港中文大学演讲稿

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演讲稿。

范文是张国荣2019年在香港中文大学的演讲稿——《要做你自己的王者》,大家一起来看看张国荣是怎么理解戏与人生以及爱情这些人类永恒的话题的,希望大家能够喜欢。

我跟李碧华是好朋友,主演过几部碧华的作品,都是好戏!

在我眼中,碧华的作品是成功的,有美而壮烈的内在,故事往往能抓住人生最光辉、最灿烂的刹那加以发挥。而我欣赏碧华小说中那种坦荡荡的、毫无保留的风格。

我主演的第一套李碧华改编作品是《我家的女人》,但由于当时此类题材并未流行,而内里有关中港两地的意涵也没有引起太大的回响。

之后就是电影《胭脂扣》。当中“十二少”的角色最初选角是郑少秋,后郑因沈殿霞怀孕而辞演,故由我接手。最初接到《胭脂扣》的剧本,我的戏份只有三页纸,对白的总数不过是十多句而已,工作量只有十天左右。

事实上,在《胭脂扣》原着中,十二少这角色的重要性远远不及如花,但我接手此戏,到往试造型——一袭长衫,如此风度翩翩——直教人觉得,这角色根本是为我度身定造的。

碧华为我的魅力所打动,于是特别为我增写戏份,而导演关锦鹏也把我的拍摄期增至二十多天,电影最后以两个不同年代的双线形式发展。

这也许说明了,我是一个有魅力的演员,对一个作者而言,或从商业的角度而言,我对观众有着一定的吸引力跟叫座力,这正是市场的基本需求。

基于上述的原因,故在电影版《胭脂扣》,十二少这个角色的着墨远较原着为浓,因此这部戏更令我获得“最佳男主角”的提名。

而在我所演过的角色当中,个人最喜欢的是《胭脂扣》中十二少的角色,当时导演关锦鹏的拍摄很开放,角色情感的表达绝对是义无反顾、毫无保留的,就这点而言,我觉得是关锦鹏导演对我的重视与提升。

对于《胭脂扣》这部戏,有人觉得关锦鹏放大了女性的执着,我的看法是:碧华的原着故事本如此,人物本如此。

至于十二少这角色,实在是相当复杂也是相当简单的,他舍得为如花放弃丰厚的身家,但在生死抉择之时,又表现得极其懦弱无力,乃至逃避。

基本上,我觉得十二少是一个“色鬼”,也是一个“无胆鬼”,演这样的角色是一项挑战,因为在这个人物身上,充满了“性”与“爱”的张力。

而李碧华的《胭脂扣》最能吸引人的一点,是她能写出人物那种醉生梦死和为爱倾尽所有的感觉,又能引领读者进入她精心经营的情调和氛围中,使读者可以不断follow故事的情节。

前些日子小思曾介绍我看一篇李碧华的新作《吞噬》,也是一篇写得十分出色的作品。所以碧华的作品,对我有很大的吸引力,演绎她笔下的角色前,先就对角色有了好感。

而《胭脂扣》电影版跟文字版的结局是点差异,这点呈现的是导演跟作者利用影像跟文字两种媒体表述故事时的不同考虑,但无疑电影版本的戏剧性较浓,这也是必要的。

有人置疑,以《胭脂扣》中十二少所服的鸦毒份量,结果是如花死了而他竟能逃过大难而苟活,是否有不合理之处。

关于这点,碧华的解释是:“十二少是一名富家子弟,自小丰衣足食,故身体底子较为妓的如花为佳,抵抗力也较强。”而我的意见则是,如果十二少死了,《胭脂扣》便无以为戏了,而且世事无奇不有,本就没什么不可能的。

但事实上,十二少又何尝不知如花的用心,恶毒却也可敬,这个女子为他香消玉殒,苦苦等了他半个世纪的时光,而他实在负担不起这么沉重的感情,也不敢跟她同死。

因此,十二少要致歉的是他对这个女子真情的辜负。这跟如花蓄意谋杀他是两回事,因为到底如花死了,而他却活了下来!

关于电影《胭脂扣》的结局,刚才这位同学说,不解如花既然见到年老而又活得潦倒的十二少时便对他死了心,为何仍要把胭脂匣还给他。

你是否还没恋爱过,所以才有这个问题?一个未曾真正恋爱过的人,在感情上还是一个小孩,他不会知道爱情会令人何等的刻骨铭心,也不会明白恋爱里的人有时现那种既复杂又矛盾的心情。

爱情绝不是a+b=c这么简单的事。胭脂匣是十二少给如花的定情信物,把如此重要的东西归还,表示一切完全结束,如花那多年来的苦苦等待,终于可以真正划上句号。

至于《霸王别姬》这部电影,结局很吊诡,较之原着的原局相差甚多。

原著是另一个“虞姬”菊仙死了,霸王段小楼“渡江”南临香港,数十年后重遇年迈的蝶衣,洗尽铅华的二人在澡堂里肉帛相见,只是他们都老了,一切暧昧的、似是而非的情感都淡了!

电影则大刀阔斧的删了南来香港这一笔,只交代饰演“虞姬”的程蝶衣在台上自刎,而“霸王”段小楼喊了一句这个“女子”在现实生活里的小名,而后脸上浮现一抹充满悬疑的笑,一切就此打住。

其实电影这个结局是我跟张丰毅二人构思出来的,因为我跟他经历了电影前部分的制作跟演绎,都有感在大时代的浪涛中,电影是难以安排霸王渡江南来的!

毕竟文化大革命这部分是很沉重的戏,经历了这段,实无必要好像小说那样再安排他们年老的重逢,这会令“戏味”淡了。结局他俩只要凭着彼此昔日的感情和感觉忆起对方,轻轻带过就可以。

我与张丰毅一直着眼于两个角色之间的感情发展,尤其是蝶衣对师哥感情的变化:由起初蝶衣对师哥的倾慕;至中段师哥爱上菊仙,蝶衣仍固执的爱恋这师哥;到尾段,蝶衣年华老去,不返当年,然而与此同去的,还有他与师哥的一段感情。

所以蝶衣的死,总括而言有三个原因:

一是虞姬个性执着,要死在霸王面前。

故事中,蝶衣其实就是虞姬,虞姬也就是蝶衣,二人的命运是互相影叠。“霸王”既已无用武之地,与霸王演对手戏的“她”——虞姬,是再也不能苟延其情的了,故死也要死在霸王面前。

第二、蝶衣想以自杀来完成故事的情节。

蝶衣是一个有梦想的人,他喜爱舞台上那种热烈生动的演出,也只有舞台上与师哥合演“霸王别姬”时,他才能遂其心愿与师哥成为真正的一对。

舞台是蝶衣实现其梦想的地方。所以当蝶衣发觉在现实生活里,他与师哥没有了以往那种亲密的感觉时,他宁可选择以虞姬的角色来结束他的生命,做一场真正的“霸王别姬”。

第三、年华老去,不能接受,蝶衣选择自杀,因为他是曾经那么芳华绝代而又颠倒众生过。

由此可见,主角二人的感情根本无法走出「霸王别姬」这个典故,是最合理和最具戏剧性的处理!

而且以程蝶衣的性情,他是怎么也无法接受这样的爱情:霸王已无用武之地,要在“她”铅华尽洗之际苟延情感,是难堪的局面。

现实生活里,程蝶衣是个放纵的人,却也因此,“她”不能接受现实走到恶劣之境。

再者,在我们理解中的“别姬”程蝶衣,是一个有梦想的“女子”,“她”向往舞台上那种热烈生动的演绎,也只有在舞台上,“她”才有最真实的生命。

所以,让“她”死在舞台上,是最合理,也是最具戏剧性的处理!

小说版的《霸王别姬》,李碧华在同性恋这一主题上的表述和态度是比较明显、宽容和自然的。然而陈凯歌改编的电影《霸王别姬》,却充满了极端的“恐同意识”,扭曲了同性恋独立自主的选择意向。

或许我的确是颠覆了《霸王别姬》这套电影的演绎!

在同性恋这方面而言,就内在题材表述,我认为导演陈凯歌的取镜很压抑,过分压抑,无可否认,国内对这类题材的处理较敏感,陈凯歌有其苦衷,是基于避忌吧!

这是可以理解的,因为陈凯歌有许多因素需要考虑,加上他个人的成长背景,所以电影会有这样的表现。

此外,影片能否卖掉或公映都是影响陈导演怎样拍片的重要因素。很多人知道国内的政治审查很严,导致很多电影不能在国内上映。《霸王别姬》的题材敏感,故也入在被禁之列。

就算这部片后来在坎城获得金棕榈奖,又在中国台湾获得金马奖,中国大陆仍在禁映。然而,只要看看京剧发展流程里的特殊状况,就会发现台上的夫妻皆是男人,这造就了男人与男人之间的特殊感情。这是绝对合乎人性的。

然而陈凯歌在电影里一直不想清楚表明两个男人之间的感情,而借巩俐(按:饰菊仙)来平衡故事里同性关系的情节,这便提升了巩俐在电影里的地位。

所以,作为一个演员,我只有尽力做好自己的本分,演好程蝶衣的角色,把他对同性那份义无反顾的坚持,借着适当的眼神和动作,传递给观众。

而某程度上还是要注意怎样平衡导演对同性恋取材的避忌。张丰毅在同性恋演绎的表达上,他也很避忌。例如电影有一场搂腰戏,张丰毅抱着我的腰时,却紧张得全身在发抖!

个人而言,我接拍一个角色,一定会事先挑选好,也做好了心理准备,在拍摄时因而有最投入的演绎。

其实,早些年港台已要开拍电视版的《霸王别姬》,他们邀请我饰演程蝶衣,我考虑了很久,终于还是推辞了。

多年后我接拍《霸王别姬》这部电影,便完全可以把自己放开了。

我以为一个演员应该义无反顾,为自己所饰演的角色创造生命,如此演员方可穿梭于不同的生命,亦让角色真实而鲜明的活起来。

但在拍摄过程中,作为一个演员,我的演绎必得平衡导演对同性恋取材的避忌,而我只能尽自己的能力做到最好。

我以为,如果《霸王别姬》的电影能忠于原着,把当中同性恋的戏作更多的发挥着墨,这部电影于同类题材电影而言,地位必定较我后来接拍的《春光乍泄》为高。

而在我演绎的过程中,基本不受原着的局限,我以为演员应有开发的胸襟,而电影亦可以是独立于文字的,是一个开放的空间,演员可以透过全新的演绎给予角色另一番生命!

张国荣香港中文大学演讲稿

学校名称:香港中文大学招生类别:研究生1.香港中文大学简介大学宗旨香港中文大学是一所高瞻远瞩,充满活力的国际高等学府。其成立的宗旨,在于(一)协力于知识的保存、传播、交流及增长;(二)提供人文学科、科学学科及其它学科的正规课程,其水准当与地位最崇高的大学须有及应有的水准相同;(三)促进中国的民智与文化的发展,藉以协力提高其经济与社会福利。

融会双语香港中文大学独具远见,早已提倡以中英双语、双文化为教学基础,贯彻中英语文并重的原则,致力培育糅合中西学术文化和知识的学生。这种汇合中西文化、融和双语的精神,在大学的带领下,得到海内外学府的广泛认同和采用。校内大部分教师曾在世界各地主要大学攻读或任教,多兼通中、英两种语文。

双元教学香港中文大学采用「学科为本」及「学生为本」之双元教学法,学系负责「学科为本」教学,书院则负责「学生为本」教学,并提供学生宿舍。

多元课程-学科为本中文大学是一所不断发展的大学,开设多项全日制与在职制学士、硕士及博士学位课程。大学设有八个学院:文学院、工商管理学院、教育学院、工程学院、医学院、理学院、社会科学院及法律学院,共分61个学系,提供54项及兼读本科学位课程一项。研究院课程由研究院62个学部开设,计有42项博士课程、25项哲学硕士博士衔接课程、155项硕士课程及25项学士后文凭课程。截至12月31日,校内学生人数共20,256名,其中全日制本科生10,284名,研究生9,972名。

为配合社会的急速发展,中文大学亦开办了不同类型的学系和新课程,如双主修及双学位课程。中文大学的行政人员工商管理硕士课程(emba)已连续五年获选为全太区第一位。

书院制度-学生为本中文大学是香港唯一采用书院制度的高等学府。大学原有三所成员书院,分别为新亚书院(1949年创立)、崇基学院(1951年创立)和联合书院(1956年创立)。1976年12月,政府订立大学新条例,修改中文大学及各成员书院的组织章程和权责范围。1986年7月,政府复立法通过中文大学成立第四所成员书院逸夫书院。新书院于1988年开始录取学生。教师及全日制本科生均分别隶属四所成员书院。透过提供非形式教育,推展学术及文化活动,书院有助同学的全人发展。

20成立了晨兴书院和善衡书院,又多添敬文书院、伍宜孙书院及和声书院。部分书院采用全宿共膳,进一步发挥书院制的独特优势,为同学提供更多选择。

研究称誉香港中文大学鼓励所有学院从事高素质的研究工作,一方面鼓励多元化的基础和应用研究,另方面不断争取卓越科研成就,致力扩大人类的知识领域,为社会各界提供咨询服务,提高国际声誉。大学先后成立了13个主要研究所,方便教师开展跨学科研究,就专门范围进行深入探讨。13个研究所分别为:中国文化研究所、人文学科研究所、亚太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信兴高等工程研究所、香港癌症研究所、人类传意科学研究所、中医中药研究所、理工研究所、数学科学研究所、香港亚太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大学并集中资源于19项重点研究领域,课题包括以计算机辅助诊断、治疗和医科训练,海洋生物技术,蛋白质学,电子商贸,华人社会教育发展,自动化与机械人科学,纳米结构物料,以及香港文化在中国、亚洲及世界的角色。中文大学在这些领域的研究实力已达世界水准,并有极佳的发展潜力。

中文大学的研究人员更与美国国家卫生研究所及康乃尔大学合作,解开了一个长期悬而未解的谜团-人脑如何将短期记忆转化为长期记忆;关键在于一种名为脑源性神经营养因素的蛋白质。研究结果刊于国际权威杂志《科学》。本研究主要研究员为香港中文大学生理学博士毕业生彭文慧。

近年科技转移活动日趋活跃,由本校研究人员开发的多项科技,已成功转移到工商业的'实际应用上。截至年6月,中文大学及其教员取得世界各地的专利权计有84项,范畴涵盖生物技术、信息技术、制药技术、医疗技术及材料科学。

国际联系中文大学并以促进中西文化交流为己任,多年来不断开拓,发展及保持与海内外大学、学术机构及政府机构之关系。目前本校是英联邦大学协会、东南亚高等学府协会、国际大学协会、国际教育欧洲协会,以及美国国际教育学会的活跃成员,同时亦为中国大学校长联谊会的会员机构。中文大学自1965年起至今,已与世界各地逾200所著名学府开展学生交换计划,包括美国的康乃尔大学及宾夕法尼亚大学,日本的早稻田大学及九州岛岛大学,韩国的高丽大学及延世大学,加拿大的卑诗省大学及多伦多大学。2006/有逾800名外地交换学生,从世界各地到中文大学修读,而中文大学亦有600多名学生到日本、韩国、英国、澳大利亚、加拿大、美国及欧洲等地交流。

此外,中文大学又与内地及台湾、澳大利亚、比利时、丹麦、法国、德国、爱尔兰、意大利、墨西哥、新西兰、新加坡、西班牙、瑞典、瑞士、荷兰和英国等地学府订有交流协议。法国、德国、意大利、西班牙及日本政府曾派遣客座讲师莅校授课,每年又有近千名来自中国各省市的学者来访,而不少中文大学毕业生曾获颁奖学金前往该等或其它国家深造。中文大学又获多个国际基金会如雅礼协会、哈佛燕京学社、亚洲区基督教高等教育联合董事会、富布赖特计划、日本基金会、伟伦基金会、中英基金及尤德爵士纪念基金会等资助,为学生提供更多的进修机会。成员书院、学院及学系亦各自建立了广泛的海外学术联系,与多个交流伙伴有密切的往来。

中文大学亦经常举办国际性的学术会议及研讨会,,第二度在中文大学举行的「全球大学校长论坛」,历史性地汇集40多位来自世界各地著名大学的校长到中文大学,深入讨论全球高等教育发展的趋势。

2.入学要求:学士学位或以上。

基本英文要求:托福550,ibt79或雅思6.5或大学六级(430分或旧6级通过)。

3.特别注意:多数专业录取为先到先审理形式。越早报名,获得录取机会越高。

4.排名:香港排名前3名。实力相当于中国大陆前4.

全国大学生中文演讲稿比赛

20__年一月,新年来临的前夕,一种未知名的冠状病毒席卷全国,顷刻间,庆贺新春的喜悦被疫情蔓延的恐慌替代。三月,抗疫之战已进入全面剿杀期,全国多个省市新增病例数持续为零,这一切都归功于全国人民的众志成城。

今天,我观看了《全国大学生疫情防控思政大课》,对冯秀军教授的演讲印象深刻。她以“战‘疫’里的最美青春——谈中国青年的责任与担当”为主题,深情描述了这场疫情中勇敢逆行的年轻背影,引导大学生担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

在这场抗击疫情的战役中,我已见过太多敢为天下先的英雄,他们或是为了拯救病人而奋战一线的医护工作者,或是为了运送救助的物资而夜以继日的劳工,或是不眠不休向我们播送最新疫情实况的新闻工作者......在这一批批前仆后继的勇士们中间,我看到了青年人的身影:他们是主动请求支援武汉的护士,是主动申请参与社区防控的大学生,是主动请缨运送物资的货车司机......这场疫情中涌现出来的无数年轻的男女,都是吾辈的楷模!即使我们力量薄弱,只要能尽一份力,发一份热,出一份光,我们都必将竭尽全力。

在奔向祖国伟大复兴的征程中,我们青年经历了这次疫情的大考,我们见证了一个众志成城的中国,一个充满爱与希望的中国。中国速度、中国精神、中国能力赋予我们前进的底气,帮助我们通过一次次历史的考验。

冯秀军教授说“知国才能爱国,才能更好地报国”。这次疫情,叫我们见识了一个具有坚定信心的、团结的祖国,生在这样一个美好的国家,我们应当自豪,更应当将其作为前进的动力,去克服重重障碍,实现我们这一代的中国梦!

生在种花家,何其荣幸;愿为中华兴,赴汤蹈火!

大学演讲稿

同所有的生命一样,我们在时光的轨道中跋涉,谱写着 属于自己的人生篇章.回想初进大学时,那个稚嫩的少年,懵懂无知,彷徨无措,带着迷茫的眼光打量着一切.但大学时光是忙碌的,匆匆的,当我们还没回过神时,它已经被许多必须要做的`已经做过的和将来要做的事情充斥着.忙碌而充实,充足而精彩.

第一次在面对外国人时说出了英语;第一次跳起了"恰恰"和"伦巴";第一次做了兼职拿了人生第一笔薪水;第一次聆听学者的论坛和哲人的教诲;第一次感受到了友情的伟大;也第一次深刻体会到了集体的力量.

无数的第一次,构成了一段段多彩的岁月,也造就了日渐成熟的我们.这时回望我们身后的学校,她是如此的亲切,如此的生动.

她没有深厚的历史沉淀供我们体味;也没有太多声名显赫的学术前辈让我们仰慕;更没有历史悠久的石碑;痕迹斑驳的建筑令我们肃然起敬.

但,这些并不影响我们对她,孩子对母亲般的无限眷恋和热爱.

永远都忘不了咱们学校50年校庆那天,记得那天正当我们端坐在运动场听来宾的贺词时,天下起了小雨,在那个阴冷的日子里,我们很多同学都病了,但那天,谁也没有动,谁也没有倒下.当听着来自清华,北大乃至外国大学的贺信时,那时的我们是光荣的,骄傲的,来自内心的激动和热情早已把寒冷驱散得一干二净.

在一个偶然的机会,我认识了一个从财院毕业的学姐,当她知道我是财院的在校学生时,她激动的问我:"学校怎么样了 学校现在变的怎么样了 "我自豪的告诉她说:"变了,我们的学校变美了,大了,我们的新校区比老校区要大得多,那里新盖了教学楼,教研楼,还有音乐喷泉.我们的运动场改建了,我们有了灯光球场,还有了网球场.而且学校正在向教育部申报,再过不久,我们要变成"财经大学"了."

听了这些她欣喜地说:"真的 真的变了吗 那我一定要回去看看,一定要去!"

是的!我们的学校在发生着一场翻天覆地的变化:教学环境变了,崭新的教学楼,现代化的教学设施,优美的校园环境;师资队伍加强了:高学历,高职称的青年教师走上了讲台,壮大了我们的师资队伍;学校管理变了:不断完善的激励或约束机制,使得学校工作变得更加科学,更加高效.

但有些东西没变,一些咱们学校最传统的精髓没有变:求实创新的校风没有变;刻苦钻研的学风没有变;我们对老师的教育热情没有变;同学们对知识的渴求没有变.我想我们是幸福的,哦,不!我们一定是幸福的!因为我们,不仅有着一个可以自由挥洒的青春,我们还有一个同样充满生机,充满活力的学校;我们是自豪的,因为我们每一次的收获和成绩都是学校一次又一次进步的源泉;我们是充实的,因为我们和学校一起在不断的探索跋涉中体味到了成功的快乐和激情!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!

在这片广阔的天地间,探索,追求,无止境!

相信我,春天已经来到,让我们在那明媚的春光下和我们的学校一起,

御风飞翔!

大学演讲稿

亲爱的同学们:

每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的`家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,洁静优雅的房间,宽敞明亮的教室。。那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。有些同学行为习惯极差,无视校纪校规,上课、上晚自习期间翻越围墙、翻越大门逃课上网、夜不归宿;在校园里、厕所里抽烟;上厕所不按规范蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设施;在办公楼楼道高声喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌,故意损坏办公楼卫生间室内设施,到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧哗追逐打闹影响老师办公;上微机电教课在桌面、墙壁上乱写乱划污浊不堪,踩踏桌椅故意损坏室内设施,楼道、楼梯间随地乱扔纸张、饮料袋,污染环境;在阅览室上课,桌面、墙壁上乱写乱划,故意损坏室内设施,随地乱扔纸张、饮料袋,污染环境;在教学楼走廊里起哄大闹,走路推推搡搡,随意蹬踏撞坏门窗门牌、打破玻璃,墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印;在教室里故意用脚蹬踏桌凳、用小刀刻划桌凳、损坏财产;在餐厅内追逐打闹、故意踩踏餐桌凳、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、墙壁用脚踩踏脚印、污染环境损坏财产;在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便,睡懒觉、起床不叠被褥、不整理内务、不打扫卫生,室内、楼道墙壁乱贴乱划踩踏脚印,故意损坏楼内设施;在校园里随意踩踏花草、蹬踏树木毁坏绿化,蹬踏垃圾桶、垃圾池门毁坏卫生设施,随意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋,乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校园环境。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

我们要做到三个到位:

1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。我校已于20__年被评为吴忠市文明单位,同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新,校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。树立校荣我荣的思想,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则,如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要反思。

3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓;明天就可能扣五分;今天能骂街,明天就可能打架;任何事情都是由轻到重,由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明公民。

同学们,改正不良行为,不能只是靠老师、学生会的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴小事做起,捡起地上的每一张纸或食品包装袋;阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为,爱护、保护我们自己所生活的环境;保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!

同学们,让我们立即行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播卫生保洁的理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁幽雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出一片和谐美丽的天地.

谢谢大家!

大学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的理想是为中国教育做两件事:第一是做可盈利性教育,培训教育产业化,这个我们已经做到了。第二是一定要做一个非盈利性的私立大学。

在中国办一所真正意义上的私立大学,主要是基于以下两个考虑:

第一,我认为对于中国未来的教育体系来说,如果民办教育体系不发展起来,在某些领域不能跟公办教育抗衡的话,中国的教育永远是一条腿走路,不太容易走好。

在民办教育体系中,我们只谈高等教育。高等教育体系的改革迫在眉睫,中国必须出一些能够与中国优秀的公立大学抗衡的私立大学。我希望再过50年,当人们提到北大、清华、复旦、浙江大学这些学校的时候,也能够提到一些私立大学的名字。未来有这样的私立大学出现,不但可以增强中国教育体系的竞争实力,还可以增加学生选择的多样性,推动中国教育与国际的接轨。

第二,目前中国的私立教育靠学生学费维持运行,这是一个很荒谬的现实。这就意味着,不管你怎样节约,学生都不可能受到良好的教育。因为你就那点儿钱,怎么请来好老师?所以基本上民办学校都是请一些一般的老师,怎么可能有竞争力?曾任清华大学校长的梅贻琦先生说过:“大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也。”可见师资对于大学来说是多么的重要!

我心目中的私立大学模式是,学校有足够的钱,学生不需要考虑能不能交得起钱,而只需要考虑自己到底优秀不优秀。我的招生原则就是两个:第一,学生优秀不优秀;第二,尽可能地招收成绩好、有培养前途的农村孩子。我觉得农村孩子有着城市孩子所不具备的特质:吃苦精神、坚韧精神以及对社会民众疾苦的了解。当然,农村孩子也有很多弱点,可能相对自卑,刚开始的时候眼光相对狭隘,但这些都是可以锻炼出来的。所以,这个学校很大程度上是为农村孩子办的。

我要用基金会的方式来运作这所学校,基金会通过资本运作赚的钱,支持学生的学费并聘请著名教授。这方面我有自己独特的优势:首先我懂教育;其次我不想从这个学校赚钱;再次,我本人具有的品牌效应,能够请到全中国乃至全世界优秀的教授。有了名牌老师,学生没有不来的道理。

新东方的私立大学已经开始征地了,当然这会是一个很艰难的过程,例如基建完成之后,本科文凭资质尚需教育部的批准。前方一定会有很多的困难,但我不急不躁,有耐心。今年我46岁,我觉得自己还有时间,还能做完这件事。

大学演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

然后涉水拔山中,我坚强、成熟,蕴培修为德心。留下的,将是美好的回忆。

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。谁都有远大的抱负和理想大学生活多姿多彩,我们要让自己的大学生活过得充实而有意义,现在我门应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能,如何能让自己变得更强!我们要学会如何去思考自己的人生,如何去看待奋斗路上的苦难,同时我们要明白大学里定有收获。我们想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望,就必须要懂得时刻反思自己的行为,懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么。对过去,不怨天尤人,对于未来不盲目乐观,要有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我们都会过得比现在好,我门的未来终究也会是让我们满意的!

“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是无限。”但,我们要相信,实践才是最重要的。它解析能力的力道是最强烈的。我们要努力学习,才有奇葩满园。我们要穿梭在图书馆中,才能迸发出灵感的火花,然后,星火燎原。我们要努力汲取,相信我们终会成就非凡。

我们的选择,将写满拼搏的痛苦与欢乐。渗透出奔放的回忆与美德。命运是自己的,我们不可由任自我的颓败。既然我们有理想,由选择,就必须去追求、去实践、去驰骋。路遥遥,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我们灿烂、旺盛、纯洁、多火的岁月中,博览群书,实践真理,锻炼自我,我们就能不断地自我完善,独立健全人格,同时培养出人格魅力。于是,我们提起来的将是一份大气力量。

相信我们能在理想的指引下,坚持实践的真理,把握自我的人生,成就一个自己的神话! 谢谢!

大学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个人独倚门槛,遥望苍穹的彩霞映红了云和天,还有他那憨厚永恒的笑脸……。

那个“自古逢秋悲寂寥”的季节,我单薄的衣裳袖角皆卷满了秋风,五官六脏寒暄着些许的凉意,直视着远方那条迷茫的路,默默的正等着他的到来。

他,一个收破烂的,俨如经历过狼烟烽火,恶战沙场的花甲男人。每隔几天就会经过我家院外那条长长的,窄窄的,沙沙的蹊径。这是他职业生涯走过最多次数且最漫长的路了。

每当他熟悉的的“叮当”声被秋风吹到我耳畔时,也就是我卖废品的好时机。

“怎么这次这么晚的啊?”我疑惑的问道。“你看太阳都下山咯,等得我花都谢咯。”我有点不耐烦,绯红的脸颊多了几分愠色。

他还是如故的回答:“今天生意好了些”说着一口贴近普通话的话。边说边微笑,不过不敢把嘴张太开,因忙碌一天没沾水嘴唇裂开了好几处。接着他顺手指了指之前回收到废品最多的地方的方向,并呼吁吁的说着这天的丰收详情。边说边换气,仿佛要一口说完给我听他的喜悦似的。

其实每次我都会细心凝听他所说的东西。因为从他的话可以了解更多基层人民的生活方式和途径。

这次我没有仔细的聆听他的话,像换格式似的改为仔细的看着他。

我凝视着双眸,视线不是很顺畅,眼珠随着他晃动的身躯而闪动。一身褴褛的秋衣随风起落,粗糙生茧的双手双脚有很多伤疤,效颦侵略了他饱尝岁月疾苦的容颜,他的肤色已被烈日贴上了黑黝黝的颜料,他从头顶到脚趾诠释了生活的艰辛与血汗。“还是和之前一样”我心里一酸的想。

“喂,喂!”他好像知道我在发怔着,便把我叫回神来。“就这些,没有别的了吗?”这是他这行必说的话,语气温和的说着,就像春风一样暖意宜人。

我调整情愫的回了他的话,“没有了,就这些了。”心鸣:“这些生活回收品是我隔夜苦找的”。

他接着说:“要不要去找找有没有别的可卖的”这是他这行必说的第二句话。可他的行业语言都在我掌握之中,早已被我铭刻在脑海字典。随后故意回到屋子随意的寻觅了下,再走到他面前笑着说,“真的没有了,不信,你来屋子找找。”我把语气弄得很怪。

“真的没有?”憨厚贴满了他的脸,接着他捕风捉影似的往我身后搜索着。

“真的没有!”我用肯定的语气说,生怕他将他这行的职业语言全部吐完。

然后,他就埋头苦干的把我卖给他的废品进行合理归类,纸纸罐罐,烂铜烂铁,各放一堆,接着拿着麻绳分配收拾。佝偻的脊梁湿了一片又一片,又干了一片又一片。衣服上有很多污渍斑线像大海惊澜后残留下的波痕浪迹。流不完的汗一滴滴的坠落,划过脸颊,划过岁月,湿润了快发霉的废品。他的味道和废品的味道没什么两样,这我就看不出谁渲染了谁了。

周围很是静谧,黄昏更黄昏,夕阳更夕阳了。感觉万物都准备去蛰伏了。只能清楚的听到他比喘气更喘气的声音。

流光走了半晌后,我依然看着和我不同世界的人的他。“怎么每次他都是穿着那么破烂的衣裳呢?”心里苦思冥想着。我带着一直都很诧异的疑问问他:“你家住在哪里啊?”视觉很顺畅的看着。他极其乐意似的回答着我,“就在那,不远处。”把手松放回收品,一百八十度扭转脊梁,我能细微的听到骨头碰撞发出的格格声响。他顺势将手提起有力的指了指他家的方向。完后继续兢兢业业的履行他的行业。

这样更让我疑惑不解,怎么他不是本地人呢?好奇心如涨潮一样汹涌澎湃。带着更多的问号质问着:“你不是本地人吗?”“不是”话声未消就接着说“我是北方人”我心里恍然大悟,怪不得他讲着一口近似普通话的话。“应该不是地地道道的北京人吧!”他说:“不是”并用手势做出否定。我像警官查户口样喋喋不休询问道。“那你干嘛大老远跑来我们南方啊,而且还做这一行。”我有了警官具有的轻蔑的态度。在我们南方按惯例是看不起这行的。他缄默的一会,脸色变得坚毅刚韧有夹杂着不知道什么味“我家乡的时候。听乡里人说,来南方好赚钱,和他们就来这里了。”我顿时之前的小觑一下子烟消云散,真的很佩服这位大爷。没到我问,他就把自己的简历送上门来,“来到这赚的钱并不吻合他们说的那样,和北方相比赚得多不了多少,不过总比北方少南方一点好。”说完,哈哈大笑起来,笑声粗犷,他又说:“这里的鸡蛋很贵,要一块一个,我们那五毛一个。很多东西都比这便宜的多了。”他自豪的夸夸其谈。我心里立刻想起了一些细微的问题:其实他们没来这里前,他们并不知道南方和北方的区别差异。这里会因好赚钱,薪水高,物价也会成正比的随之飙涨。万事还是要相信古人悟懂的道理:“百闻不如一见”。我也随着他笑了。

我更是百思不得其解,带了点北方口音问他:“为啥不在你那找份好的呢?”并夹着同情的口吻。他略带侘傺,“我没读过什么书,找好的工作好难,现在不是说要什么文凭吗?”他发出微弱的声息叹了口气。“那东西可厉害,和附身符差不多,有了它走到哪,哪都要。”他即神气即惊奇。刚说完,他换了口气又接着说:“小伙子,你可要好好读书,不报国也要报家啊!”我示意的点了点头,陷入了深思。心海有着些许的枨触。

猛然,“你干这行不觉得不好吗?”我不敢用“羞耻”的字眼来代替“不好”。他仓促的“没有什么不好的,我干这行划划手指也应该有五年了,总比那些贪官污吏好。”他充实的踏了踏脚下的回收品,自信与幸福赤裸裸的流露在他的脸庞。我哽咽了。眼帘瞥了瞥。

霎时,一阵阵的秋风卷进了他的衣角,岁月也窜进了他的血脉。渐渐的,黄昏复黄昏了。没多久,他又消失在那条苍茫的道路上。

我一个人独倚门槛,遥望苍穹的彩霞映红了云和天,还有他那憨厚永恒的笑脸。

大学演讲稿

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

大家好,我是20xx级生物技术班的新生。首先,我非常感谢学院能给我这个机会让我站在这里开始我人生的第一次演讲。那么,接下来,就让我们来一起聊一聊这大学第一课。

大家最近一定也有寒风刺骨的感觉了吧。立冬的初临,零星有几片叶子还摇摇欲坠的挂在树上,几分萧瑟,几分凄凉。这样的情景一般都会勾起文人墨客伤感的情绪,而对我们来说,这进入大学的第一学期却是即将接近尾声了,大家也一定有各自不同的感受吧。想想几个月以前,我们还都在百日冲刺的日子里埋头苦读。现如今却已经在自己所憧憬的大学里生活了一个学期。

记得当初,我怀揣着梦想,带着希望在无边的题海中渡过了艰辛而又充实的高三。那段时间,我非常的向往大学生活,觉得在大学可以自由自在的干自己想干的事情,不用有高考那么大的压力。可以像电影情景里那样享受美丽的校园风景,找寻淳朴的友谊;可以在校园的林荫小道里背背单词,读读散文;可以在学生组织和各个活动中锻炼自己;可以迎接一次轰轰烈烈的爱情;可以和舍友结伴一次说走就走的旅行……等等找寻自我的事情。大学,作为在我中学时努力想要来到的地方,在我心目中是一片朴实纯真的净土,也是我们在追寻梦想道路上的一个重要的里程碑。

慢慢的,我也想通了许多。大学生活虽然平淡,但我也在平淡中不断地的成长。在将要过去的这一学期里,我的最大感悟就是:生活是你自己的,你自己做的决定一定要对自己负责。生活中的大小事情皆是如此。什么事情对你来说是重要的,什么事对你来说又是可有可无的,你都得有个属于自己的明确判断。没有什么是能一蹴而就的,想要得到,就要付出。

我的大学生活,也许它不够惊天动地,但它足够让我记忆犹新。也许它不够圆满,但它足够让我倾尽全力。它是我步入成熟的成长记录册,也是我传播热情挥洒汗水的殿堂。这,就是我的大学生活。

最后,我想以一句话来结束我的演讲:生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。我希望在坐的各位同学都可以成为这竞技场中骄傲的角斗士。共勉。

谢谢大家,我的演讲完毕。

大学演讲稿

各位领导、各位评委、同志们:

民间俗语:欠债还钱,天经地义。在法治社会,人民法院已经发生法律效力的判决、裁定所确定的权利与义务,在一定程度上,对权利人来说,乃是人民法院应该依法采取强制手段迫使义务人履行法律规定的裁判义务,将写在裁判文书上的权利转变为现实中的权利,因此,从严格意义来说“还债于民,兑现白条”就是执行法官的义不容辞的义务。如果权利人的权利仅仅是停留在法律文书上,就是“法律白条”。我们常常说:公正与效率是人民法院工作的永恒主题,司法为民是人民法院的宗旨。而现实中,困扰法院工作的热点、难点问题就是执行难。执行工作上不去,人民法院司法救济的最后一道程序没有完成,权利人的权利没有落实,人民群众反映就强烈。今天,在这里我给诸位演讲的题目是:还债于民,兑现白条——执行法官的神圣使命。

演讲者定位于“还债于民,兑现白条”的执行法官与共和国从事审判业务的法官一样,有着相似之处:他们都是“法官”,是一个神圣的职业!而不是普通的公务人员,理应是社会的精英阶层和国家的栋梁之才。孩提时代我曾羡慕以后能够成为一名人民法官。进出法学殿堂,长大后,我便成了你--一名“共和国法官”。

曾记得:初为“法官”之际,那油然而生的自豪,以及那为国为民的铮铮誓言。仿佛“天降大任”于我,仿佛“修身、持家、治国、平天下”--舍我其谁?坚信你只要尽心去做,就必然能开创一片晴朗的法治天地,就会排忧解纷,使世界变成美好的人间。但埋首其中,您就知道,一切的一切,决非您想象的那样简单,我们社会上,所有的人,所有的事,无不处在平衡之中。作为一个从事执行工作的“法官”,这时候,你才会懂得,“还债于民,兑现白条”该是怎样沉重的分量。法官,在我们中国,它是一个很辛苦、很清平的职业。法官的品质在很大程度上决定了裁判的品质,因而法官的伦理道德修养强烈地影响着司法的形象与法律的尊严。具有悠久文明历史的中华民族,以儒家学说为核心的传统文化要求人们能够知礼仪、明廉耻、有良知、诚实、信用、正直、不骄恣贪惰、奢侈放荡等,所有这些作为普通人应当具有的美德,法官显然更应具备。除此之外,由于法官职业的特殊性,还必须遵循一些基于自己的职业要求而应具备的司法的伦理道德,而执行法官在这点上尤为突出。

曾记得:“规范司法行为,促进司法公正”专项整改活动中,执行局收到一封让人既心酸又愤慨的求救信。方善林老人在信中称:“我一个古稀老人,儿子媳妇住着高楼,我却蜗居在一间屋棚里,无人管无人问,我仅靠捡垃圾勉强维持度日。现我唯一的活路只能是求助于法官,磕请你们救救我!”面对这一处在生命边缘挣扎的老人的信,我们的执行法官心灵受到了极大的震撼。院长吴大圣对此案作出重要批示并就执行工作向社会作了郑重承诺:“法律文书写得再漂亮,如果不能把它规定的权利义务变成现实,那将无法体现法律的威严和司法的公正。我们将以执行工作为突破口,提高执行能力,规范执行制度,切实解决执行难问题。”为了兑现这一诺言消灭法律白条,推动法院规范司法行为,促进司法公正专项整改活动的开展,8月9日,时值高温酷暑,我院夏季集中执行专项活动正式开始,一张执行大网向辖区的各个角落撒开。

曾记得:在杞梓里、在许村、在王村、在街口----在歙县辽阔土地的每个角落,一支威武之师、文明之师在警灯闪烁、警笛长鸣中奔向各个骨头执行案中的被执行人。我们的执行法官:或行进在狭窄崎岖的基根路上;或头顶盛夏烈日、身冒着39度高温、翻山跃岭;或为了等候当事人、潜伏待命;田间地头、蜈蚣岭出现了他们的身影-----艰苦的环境、玩命地工作,执行法官没有怨言,因为他们心中只有一个信念:还债于民,兑现白条!

阳光总在风雨后。正是执行法官的忘我工作,方善林老人赡养案、项守智和方守进诉毕文龙相邻通行纠纷案,程桂仙诉宋东仙损害赔偿案、胡宏柱诉章某债务纠纷案等一批“骨头”案件得以执结。执行活动,在当地社会产生了深远的影响。许多债务人听到消息后,或找到债权人执行和解,或到法院请求自觉履行义务。截止9月底,我法院集中执行活动圆满结束。活动中,我院出动警力300余人次,执结各类疑难案件26件,被实施司法拘留和罚款的6人。

“百尺竿头,更进一步”。我院执行局长此以往的执行必定优化全县的执法环境。这不仅是执行工作的最终目标,也正是党委、政府及社会所有公民的希望所在,民心所在。我院全体执行法官正为此不懈努力,积极奋斗着,他们将努力开创歙县法院执行工作的新局面。我们将以更加昂扬的斗志,更为饱满的热情,进一步加大执行工作力度,全力维护和保障人民群众的合法权益,为我县的经济发展创造良好的法治环境。

大学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

大学演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!

我是一位从千里彝山走来的彝家女孩,很高兴地站在这里,与大家一起分享中央农广校25周年校庆的喜悦,与大家一起倾心叙聊彝州“农广人”的光荣与梦想。因为,我和我的父亲都是执着的“农广人”。

今天,我演讲的题目是:《沿着父亲的足迹前行》。

我的父亲徐芝杨,是一名农广校的“老教师”,他已于19xx年退休。而我,是19xx年加入农广校这支队伍的“小青年”。

在我童年的记忆里,贫穷,总是充斥着彝州的山山水水,村村寨寨。在那被艰难和困苦的狱炼中、在那对富足与强盛的渴望里,大山的子民们顶着星星出门、披着月光归家,他们把勤奋的犁铧深深地扎进泥土,但贫穷和落后仍如影随形、挥之不去。面对如此状况,作为基层农科员的家父,看在眼里、急在心头,常常顶着烈日、淋着风雨,奔忙于田间地头。办农技培训班,搞实用知识讲座,把实用技术传播到农民群众中间去,是他心里多么强烈的愿望啊!

19xx年,我从师专毕业分到正规中学当老师。可不到一年,硬是被父亲拽入了他的旗下,成了禄丰县农广校的一名专职教师。从此,我踏着父亲的足迹,同全州“农广人”一道,辛勤耕耘、默默奉献,一干,10多年过去了。在父亲及农广校一帮人的艰苦努力下,禄丰县农广校创造了“招生连年不断、毕业生人数占全州1/4”的骄人业绩。

为了母亲的微笑,为了大地的丰收,彝州“农广人”更是利用现代媒体之泵、开远程教育之渠、引农业科技之水,在实施科教兴农、促进彝州经济发展、农村稳定、农民增收中发挥了积极作用,在彝州农业职教中写下了辉煌的一页。沧海桑田,岁月如歌,历经25个春秋,彝州农广校培养了6402名中专生、515名助学大专生,培训了13。5万人的绿证学员,使37620位农民朋友获得了《绿色证书》。涌现了“全国优秀村官”周开文、州人大代表张琼芝等优秀学员,他们成为了致富一方的“领头羊”、所在单位的业务骨干,还有相当一部分同志走上了领导岗位。

在父亲的感召下,在其他“农广人”的关心、支持和无微不至的帮助下,我从一名不懂事的小女孩,成长为农业经济管理学士、从事农业教育的农艺师,社会给了我“全国农业广播电视学校教学能手”的崇高荣誉,我为成为一名光荣的“农广人”而骄傲和自豪。

为了能让彝家的“阿老表”不再因贫穷而浸泡在浓浓的酒精里,为了能让彝家的“小表妹”绽放出马樱花般灿烂的笑容,为了能在那些老实巴交的农民心田播下绿色的希望,为了能使彝家儿女更多地接受教育的洗礼、沐浴科技的阳光、注入现代文明的基因,为了农广事业,不知有多少向我这样的青春少女、向家父那样的志气男儿,为之奋斗却终生无怨无悔。为什么?就因为农广校深受广大基层干部和农民朋友的欢迎和信赖,就因为农广校在促进农村经济发展中做出了实实在在的贡献。

如今,我所在的楚雄州农广校,已经是一所“全国育才兴农示范校”、“全省农业广播电视教育先进集体”、“全省绿色证书工程先进集体”和“楚雄州窗口行业文明班组”。教职工队伍中有2位是“全国农业广播电视学校教学能手”,有2位是被国家农业部和中央农广校表彰的“全国农业广播电视教育先进工作者”,9人具有大专及其以上学历、6人有中级技术职称。我为身在这样的先进集体、为有那么多优秀的同事而感到无比自豪。

为了农业广播电视教育事业的发展,我将沿着父亲的足迹,坚定地一直走下去!

无论你是谁,无论你来自何方,当你一踏上彝州这块神奇的土地,在领略了腊玛古猿、禄丰恐龙、元谋猿人的千古积淀之余,你还能一边品尝彝家人为你敬上的醇香米酒,一边从那豪放的山歌中感受到他们火一样的热情。亲爱的朋友!彝家寨欢迎你,彝家的阿老表、阿表妹等着你,彝州农广校欢迎你!

我们所从事的农业广播电视教育事业一定会红红火火、永不熄灭。这,就是我的信心,就是我的希望,就是我无限的农广情结!

谢谢大家!

大学演讲稿

朋友们,今天站在这里,我为大家带来的演讲题目是“青年在创建和谐社会中所担负的责任”。

众所周知,“和谐社会”一词,是党的十六届四中全会提出的,现已成为当前国内政治主题词之一。和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的责任,更是新时期下的青年理所担当的历史责任。

稳定是和谐的前提,稳定压倒一切。作为青年,在创建和谐社会中,要做到创造安定有序的环境。安定有序的环境,就石油企业来说,可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年,如何创造安全的环境,在安全生产中发挥生力军作用,这需要我们站在发展的高度,充分认识到抓好安全的重要性,牢固树立起安全理念,切实担负起本岗位、本班组的安全责任,认真研究制定安全的具体办法,研究南部油田安全生产规律,对新情况、新问题,能够主动的思考对策,筑起一道牢固的`安全屏障。没有社会稳定,就没有社会和谐。身为青年,要在队伍的稳定中发挥出骨干作用,在维护稳定上下功夫。我们石油企业是国有企业的龙头,“铁人王进喜”又是全国工人学习的楷模。因此,我们要注重青年形象,保持青年形象,千方百计想方设法地为身边的同事和群众着想,帮助他们化解矛盾、排忧解难,保持我们队伍的稳定。我想,只有安全、稳定,正是我们石油企业最和谐的音符。

如何创建和谐社会,又使我想到了团结。古人说的好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。社会是由群体组成,而群体是由一个个的人组成。因此,可以这么说,社会和谐的基础,那就是人与人之间的团结。团结就是胜利。新中国石油工业的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的石油企业青年,无论是在岗位上,还是在生活中,要注重团结,做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事,要理解同事,要帮助同事,待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人,尊重人,使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,率先建立一种新型的人际关系,积极实践科学、健康、文明的交往方式,争做一代团结向上的好青年,让团结之歌高昂嘹亮。

科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展,彰显人与自然的和谐。这让我想到了古人孟尝君的“合浦还珠”的典故,其实这就是讲的“天人合一”的和谐观。就我们石油企业而言,人与自然和谐相处,就是尊重自然规律,生产发展、环保达标、环境优良。在我们的南部油田,近年来的一系列政策正是都体现出了尊重自然规律。采油站兴建、井场达标、污水排放为零、绿色井站建设以及多年的小区治理等等,让大地重新自然修复,让生活的环境日趋完美。如今,南部油田显现出站新景靓、水净路畅、树绿花香的新景象,让人与自然真正得到融洽相处。

身为青年,我们还要以自己实际行动,无论在工作岗位上,还是日常生活中,要尊重自然,亲近自然,养护自然,不让一滴原油落入土壤,不让一滴清水浪费,走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展的石油企业发展之路,为我们和我们的下一代创造着美好的生活图景。中国要真正强大,走构建和谐社会是当务之急,也是必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐社会,这不仅仅是青年的一种责任,更是青年一种肩负的使命,而且任重道远,是青年必须不懈追求的目标,让我们继续高唱“我为祖国献石油”,共同努力,描绘出和谐共存的美好愿景。

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