最热参观殡仪馆个人心得体会(通用15篇)

时间:2023-11-01 12:07:07 作者:FS文字使者

心得体会的写作还可以培养我们的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。

参观殡仪馆大厅心得体会

第一段:引言(150字)。

殡仪馆是人们生命周期中不可避免的一个环节,而参观殡仪馆大厅是一种特殊的经历,给人带来难以言表的感受。最近,我有机会参观了一家殡仪馆的大厅,深刻地体会到了其中的庄严、肃穆和思考。本文将详细描述我的参观经历,以及从中得到的心得体会。

第二段:殡仪馆大厅的庄严与肃穆(250字)。

殡仪馆大厅给人留下强烈的庄严和肃穆的印象。当我走进大厅时,首先映入眼帘的是高大的立柱和一排排整齐的花圈,给人一种庄严肃穆之感。大厅内寂静无声,给人以神圣之感。所有的员工穿着整齐的制服,在大厅内工作时谨慎而严肃,给人留下深刻印象。殡仪馆大厅是人们告别逝去亲人的地方,庄严肃穆的氛围让人无法忽视逝者的离开和生死轮回的现实。

参观殡仪馆大厅让我深思起生老病死、生命的无常以及怎样更好地对待生命。在大厅内,我看到了一幅幅逝者的遗像,这些逝者曾经是家人、亲友,他们离开人世后只剩下这些遗像留给亲人们怀念。参观过程中我一直在思考,若自己有一天离开人世,留给亲友的又会是什么样的印象和回忆呢?参观殡仪馆大厅不禁让我更加珍惜与家人的相处时光,并思考如何用更加积极的态度面对生命的无常。

尽管殡仪馆大厅给人肃穆的印象,但也有一些温暖和人性的元素。我看到有员工正专心地安排一场追悼会,为逝者和亲友提供配套的服务。他们通过细心的安排和温和的语言,给予亲友们安慰和支持。在这种难过和伤痛的时刻,殡仪馆的员工扮演了一位陌生朋友的角色,给予亲友们急需的关心和照料。这种温暖和人性的存在,让参观者在这悲伤而庄重的环境中感受到一丝温暖。

通过参观殡仪馆大厅,我得到了一些宝贵的心得。首先,我们应该珍惜与家人亲友的相处时光,因为生命短暂而无法预测。其次,生老病死是我们无法逃避的命运,我们应该保持积极的态度,勇敢地面对生活的无常。另外,尽管生命有限,但我们可以通过对他人的关心和照顾来留下美好的回忆。最后,即使在悲伤和困难的时刻,温暖和人性的存在也可以给我们带来一丝安慰和力量。

总结(100字)。

参观殡仪馆大厅是一次独特的经历,给人留下深刻的印象和思考。通过参观,我意识到生命的短暂和无常,更加珍惜与家人的相处时光,并努力用积极的态度面对生活的挫折。同时,我也看到了人性的善良和温暖,在困难的时刻给予支持和关怀。这次参观让我从内心深处感受到了生命的宝贵和真实。

个人参观学校心得体会

xx年xx月xx日—xx月xx日,我有幸到x宇花小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了x宇花小学校长、x师大附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。

接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:

先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的`好课。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

参观企业的个人心得体会

参观的精益企业是日本丰田汽车公司的一个下属分厂。进入生产现场后,每一位参观者都真实地感受到了处处精益、时时精益的氛围。

1、从参观安排上体现出的精细化管理。

在办公大楼的门厅,设有一块电子显示屏,上面写着“欢迎您参观考察”的字样,这倒是一般企业比较普通的做法。但是后面显示的数据却是与众不同了。“你是从以来到本厂参观的第181002人,是今年以来到厂参观的第1006人,是本周到厂参观的第139人”。由此看来,他们对每一个到厂参观访问的人员都会进行准确无误的统计,这项工作巳经持续了几十年,数据精确到每一个人,这真是令人惊叹。

一位年轻女员工接待了我们这些参观者,她作为现场解说员,引导我们参观了生产现场,并介绍了产品生产线上的工艺过程。然后,一位50岁左右的工程师向我们介绍了企业整体的经营、管理情况,并回答了我们的提问。

从此处可以看出,在这里参观的安排也体现出精益管理。

2、生产现场整洁、规范、有序。

我们参观的是企业三条整车装配线中的一条。车间的空间很大,生产线很长,工人们在各自岗位上紧张地工作,流水线上的半成品在缓缓流动。

车间的地面被纵向分成十分清晰的五个区域--参观人员走动区、零部件搬运人员走动区、装配岗位使用零部件的存放区、装配人员工作区、汽车装配的流水线区。五个区域都有其各自合理的空间,设计和安排得非常恰当,现场运转得相当有序。

流水线上每一台车的前部都粘有一张约a4纸大小的纸片,解说员说那就是生产看板。上面标明了本台车需安装何种规格的零部件,何种材质或何种颜色的内饰。零部件搬运员将准确无误地把不同的零部件或内饰件按顺序送到每个岗位,装配工会按照看板的指令操作,进行准确的安装。

本来不同规格、不同型号的产品混线作业是很困难的事,但是在丰田的精益生产线上这就变得轻而易举。

3、人性化设计,减少工人的劳动强度。

为方便装配工人安装零部件,降低工人的劳动强度,汽车装配线上实行无车门安装工艺,即在车身内部零部件安装完毕之前,汽车不安装车门。而车门是在车身所有零部件安装完之后才装到车上的。

当工人需要进车内安装零部件时,为方便工人进出,公司还特别设计了一套机械手座椅,工人只需坐在该座椅上。机械手就可以自动把他送进车内,工作结束后,再自动送出车外。看到生产现场的机械手走着灵巧的曲线,顺畅地把工人送进、送出车箱,我们不由得为设计人员的高超技术而感叹。

汽车装配车间的工作就是把大大小小的各种部件往车体上装,而许多部件不仅体积大而且重量也不轻。工人每一个班都要装配数百台汽车,光是搬运这些部件的劳动强度就相当大,更不用说还要准确地安装到位。为减轻工人负担,公司在汽车装配线上设计安装了许多机械手,这些机械手可代替人工。它们不仅可以搬运各种部件,而且能准确地在汽车车身上定位,这样一来工人的劳动强度就得以大大减轻。

4、团队协作处理紧急事件。

当生产一线的设备操作工人发现存在产品或设备问题时,他们有权自行停止生产,这样便可防止次品的重复出现,并杜绝类似产品的再产生,从而避免了由此可能造成的大量浪费。

汽车装配线上的工作节奏是很快的,而每一个装配工人都有其负责的装配工序,他必须在规定的时间内独立完成规定的零部件安装或调试任务。

对于熟练工人来说,这在一般情况下是没有问题的。如果由于某种特殊的原因,某个岗位的工人没有在规定的时间内完成规定的动作,整条流水线的工作节奏就会被打乱。生产线设有应急的信号开关,当产品生产出现异常时,该岗位工人只要搬动这个开关,当班的班长及相关人员就会很快出现在他的面前,为他提供帮助。

从这次参观中,深深地体会到精益制造要注重每个细节的管理,各大小企业无论在人员管理还是生产现场管理方面都有许多需要改进之处。因此,“他山之石,可以攻玉’,推行精益制造,势在必行。

旅游参观殡仪馆心得体会

第一段:引言(大约200字)。

旅游与探索一直是人类的天性,而旅游的目的也多种多样。绝大多数人想要在旅途中感受到快乐和喜悦,但是有一种旅游目的却与众不同——参观殡仪馆。殡仪馆作为一个与生和死紧密相关的地方,打破了人们对旅游的传统认知,但它所蕴含的人文思考和心灵触动却让这种独特的旅游目的备受关注。

第二段:启发与思考(大约250字)。

参观殡仪馆不仅让人感慨于生命的脆弱,也让人深思生与死的意义。这些安静而庄重的场所沉淀着生命的胜利与背后的无奈,展示了人们面对死亡时的不同情感与态度。在参观过程中,无论是对逝者的敬意还是对自己生命意义的思考,都能让我们更懂得珍惜当下、活在当下。

第三段:历史与文化(大约300字)。

殡仪馆作为历史与文化的见证之地,蕴含着丰富的意义。它们不仅展示着不同时代、不同文化的丧葬习俗和传统,还折射出社会发展与变迁。在殡仪馆参观中,我们可以了解到不同民族的丧葬仪式、墓葬风俗等,它们不仅反映出当地的宗教信仰,更是了解和感受到别样的人文风情。殡仪馆的参观还能开阔我们的视野,并引发对人生价值观、文化多样性等问题的思考。

第四段:尊重与关怀(大约250字)。

殡仪馆的参观让我们学会尊重生命、珍惜亲情。在这里,我们对逝者表达敬意,回顾他们的一生,瞻仰他们的遗容,感受他们生命的结束与延续。这种尊重与关怀也能够引发我们对自己和亲人的思考和关注。在现代社会的忙碌与焦虑中,有时我们可能忽视了身边人的存在,参观殡仪馆让我们重新审视自己的人生观和价值观,更加重视与爱惜身边的人。

第五段:心灵触动与收获(大约200字)。

殡仪馆的参观可能会带给人们很多心灵触动和启发。在面对死亡的时刻,我们会更加明白生与死的边界,并对生命和幸福有着更加深刻的感悟。参观殡仪馆不仅是一种旅游方式,更是一次内心的洗礼。我们可以从中体会到宏大的生命感和深厚的人类情感,以及对生命的敬畏与感激。无论是传统的殡仪馆还是现代的纪念馆,都能够让我们反思自己的生活方式,以及对自己和他人的理解和关怀。

结尾(大约100字)。

殡仪馆的参观为我们开启了一扇对生命和死亡的思考之窗。通过参观,我们对生命的修炼更趋完整,对自己的人生观和价值观的认知更加深入。因此,参观殡仪馆虽然与传统的旅游方式不同,但却给了我们一次探索自我的机会,值得我们用心去体验和感受。

博物馆个人参观心得体会

x博物馆是一所综合性的地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20__年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。该馆建筑面积26000平方米,馆内展区总面积8000平方米。该馆设有历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆等五个专题陈列。该馆拥有文物2万多件,有20个门类,而尤以陶瓷器、彩塑、书画为特色。五月三号,我和瑞贤一起去参观了x博物馆。

买了票,我们进入展厅,就看见一楼大厅里的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的铜雕壁画:盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农伏羲、燧人取火、大禹治水。这些浮雕都很漂亮,但给我印象最深的就是后羿射日了,这是一个很精彩的画面:后羿身上背着箭袋,手里拿着箭弩和箭,眼睛专注地望向东方,准备把箭射向太阳。这些浮雕都表现出了中华文明的博大精深。

大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是x已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月参加“x全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往x参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。

一楼大厅里还有个蒙古包,它的形状是上圆锥下圆柱的,我正在外面看得入迷,这时,瑞贤提议去蒙古包里看一下,我们就进去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻着龙。还有三张茶几,一张古代皇上坐的“龙椅”。墙壁上都“刻”着网格,还挂着成吉思汗的画像。

我们还去历史馆和自然馆里看了一下。历史馆主要分为公元前1的x大事记、近代的x大事记和当代的x大事记三个版块,每个版块都用梗概、人物事迹和出土文物,来说明我们x走过了风风雨雨的五千年。

自然馆有鸟类、禽兽、鱼类、贝类等多个主题陈列,我们快要到出口的时候,忽然看见那里有五六头恐龙,最后一只恐龙,它的头时而伸高、时而降低,还发出巨大的响声,让我很害怕。

喷泉下雨般丁冬的声音,让人心旷神怡。

参观完博物馆后,想着参观过的种种情景,不仅发出感叹:博物馆不仅让我们看到了许多平时看不到的东西,还让我们有了很多乐趣。

参观企业的个人心得体会

1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然只有短短的一个下午,但安排很紧凑。通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,切实地感受到了生产一线工人的巨大凝聚力和向心力,激发了他们的工作热情,奏响了生产一线工人工作提速前进的最强音。

2.收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对一线职工异常的佩服,领略了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为xx公司的一名营销部员工,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。

1.一线职工的敬业精神确实让人敬佩不已。他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰苦的环境中,卫生环境保持得如此干净整洁,足以证明他们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告诉我们“世上无难事,只怕有心人”。

2.一线职工的学习意识很强。他们在紧张的工作之余,仍然没有忘记学习。他们把工作中遇到的问题及积累下的经验都认真的记录下来,对出现的问题认真进行分析,为以后的工作做了充分的准备。他们为了熟练操作规程和许多相关的规章制度,他们坚持每天抄写锻炼,这是何等的坚持不懈。在他们刻苦勤奋的努力下,一笔栩栩如生的钢笔字展现在我们的眼前。生产一线的凝聚力是公司稳步快速发展的保证,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3.他们对工作的执着让我们共勉。焦炉地下室的温度是何其得高,他们却一点也不畏惧,仍然是爱岗敬业、勤于巡检,一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在继续参观下去,可想而知,他们是多么的让人敬佩。

参观殡仪馆大厅心得体会

第一段(引入)。

最近,我参观了一家殡仪馆的大厅,这是一次既陌生又让人印象深刻的经历。眼前所见,引发了我对生死的思考,让我更加珍惜当下的一切。下面,我将分享我的参观心得体会。

第二段(描述)。

当我踏入殡仪馆大厅,一股肃穆的氛围迎面而来。大厅内,整齐摆放着一排排木质的棺材,它们通体黑色,给人一种庄严肃穆的感觉。棺木周围摆放着一束束鲜花,花瓣静静飘落,似乎在默默地向逝者祈福。大厅的墙上挂着一幅幅逝去亲人的照片,似乎与大家欢快的生活形成鲜明的对比。面对这些,我不禁心生感慨。

第三段(思考)。

参观殡仪馆大厅之后,我开始深入思考生死。生命的短暂让我明白了生命的可贵,每一个生命都是独一无二的。而面对逝者的家人和亲朋好友们,他们的眼神中透露出的失落和悲痛,让我更加理解了生离死别的痛苦。我们应该从这些感受中汲取力量,学会珍惜自己的生命,关爱身边的人。

第四段(学习)。

参观殡仪馆大厅,我明显感觉到生命的脆弱和无常。这启示我要珍惜时间、好好学习和工作。时间不会等待任何人,我们要及时行动,不拖延自己的梦想与目标。同时,我也意识到人生不能只顾自己,我们要关爱他人,帮助他人,这样才能让自己的生命更有意义。我们要培养积极的人际关系,与他人建立互助的友谊,共同成长。

第五段(总结)。

参观殡仪馆大厅,让我领悟到生命的宝贵和脆弱,这是一次意义非凡的经历。我们应该时刻铭记珍惜生命,不辜负它的长度和宽度。同时,我们也要懂得感恩,感恩我们身边的亲人和朋友,让他们感受到我们的关爱与支持。只有懂得珍惜,我们才能真正活出生命的意义,让每一天都充满阳光和温暖。

博物馆参观个人心得体会

x博物馆是一所综合性的地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。该馆建筑面积26000平方米,馆内展区总面积8000平方米。该馆设有历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆等五个专题陈列。该馆拥有文物2万多件,有20个门类,而尤以陶瓷器、彩塑、书画为特色。五月三号,我和瑞贤一起去参观了x博物馆。

买了票,我们进入展厅,就看见一楼大厅里的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的铜雕壁画:盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农伏羲、燧人取火、大禹治水。这些浮雕都很漂亮,但给我印象最深的就是后羿射日了,这是一个很精彩的画面:后羿身上背着箭袋,手里拿着箭弩和箭,眼睛专注地望向东方,准备把箭射向太阳。这些浮雕都表现出了中华文明的博大精深。

大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是x已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月参加“x全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往x参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。

一楼大厅里还有个蒙古包,它的形状是上圆锥下圆柱的,我正在外面看得入迷,这时,瑞贤提议去蒙古包里看一下,我们就进去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻着龙。还有三张茶几,一张古代皇上坐的“龙椅”。墙壁上都“刻”着网格,还挂着成吉思汗的画像。

我们还去历史馆和自然馆里看了一下。历史馆主要分为公元前1的x大事记、近代的x大事记和当代的x大事记三个版块,每个版块都用梗概、人物事迹和出土文物,来说明我们x走过了风风雨雨的五千年。

自然馆有鸟类、禽兽、鱼类、贝类等多个主题陈列,我们快要到出口的时候,忽然看见那里有五六头恐龙,最后一只恐龙,它的头时而伸高、时而降低,还发出巨大的响声,让我很害怕。

喷泉下雨般丁冬的声音,让人心旷神怡。

参观完博物馆后,想着参观过的种种情景,不仅发出感叹:博物馆不仅让我们看到了许多平时看不到的东西,还让我们有了很多乐趣。

参观殡仪馆大厅心得体会

殡仪馆,是人们在日常生活中往往不愿意接触的地方,因其与死亡紧密相连,给人带来许多阴郁和沉重的情绪。然而,近日我有幸参观了一家殡仪馆的大厅,虽然初时心中充满了忐忑和不安,但在参观过程中,我感受到了对生命的尊重和对死亡的思考,更加深刻地认识到生命的意义及珍贵。

进入殡仪馆的大厅,整洁而庄重的氛围让我心生敬畏。在大厅中央摆放着一副镜框,镜框中的画像是一位年轻而英俊的男子。我不禁猜测,这可能是一位去世的亲人。在旁边我看到一个摆放鲜花的花瓶,周围放着几盆青松,更突显出丧事中尊重生命和欣赏美丽的寓意。这些细节使我对殡仪馆有了新的认识,它不仅仅是一个处理遗体的地方,更是人们追思逝者、缅怀亲人的场所。有了这种认识之后,我开始在心底为殡仪馆的工作人员们所做的工作默默地点赞。

参观时,我还看到了一张醒目而庄重的横幅,上面写着令我印象深刻的一句话:“死亡不是终点,它只是另一个起点。”这句话深深地触动了我对生命的认识。我们每个人都将面临死亡,但死亡并不是最终的归宿,而是进入了另一个起点。这句话让我深刻地思考了人生的意义与价值。在短暂的一生中,我们该如何充分利用时间,追求梦想,活出自己的精彩。无论我们身处何地,无论我们处于何种境遇,都应该珍爱生命,对生活充满激情。

参观大厅的过程中,我注意到大厅内摆放着许多相框,上面有一张张熟悉的面孔。我开始意识到这里所承载的不仅仅是一段段亲情,更是一段段美好的回忆。每一张照片都是一个家庭的记忆,每一张照片都在讲述一个故事。这些面孔虽已经离开了人世,但仍然活在亲人的心中。照片见证了他们的一生,留下了深深的思念和感激。站在那里,我也想到了自己和身边亲人之间的关系。我意识到人生短暂,珍惜亲情的重要性。希望我可以在亲人活着的时候珍惜相处的每一刻,不要等到失去才后悔莫及。

参观殡仪馆大厅还让我认识到了不同的文化和宗教对于死亡的态度。我看到大厅中有一些特殊的装饰品和摆设,反映了不同种族和信仰的人们对死亡的不同理解和表达方式。这使我明白了死亡是一个被不同文化多样化诠释的现象,我们要尊重不同的信仰和文化背景。无论何种方式,我们都应该对逝者表示敬意,探索死亡的意义并思考我们自己的生命。

参观殡仪馆大厅,虽然让人感到沉重,但它却唤起了我对生命的思考。我意识到珍惜每一天、对亲情和友情的重视、对生命与死亡的思考,都是我们应该主动去做的事。我们应该挖掘生命的意义,活出自己独特的精彩。希望每一个人都能真正理解生命的可贵,珍惜每一天的美好。

参观个人心得体会

教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开,9号,我们第一组在副局长的带领下,参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念,浓郁醇厚的教育氛围,特色彰显的校园文化,异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年,本次也重走了一些去年参观过的学校,然而,他们在秉承特色的基础上不断推陈出新,给我诸多感悟和触动。

一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向。

这次观摩的学校,都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三,魅力无限”为主题,构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念,打造阳光校园,构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系,可谓目标明确。万林小学的“动起来,让每个生命都精彩”,让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”,以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本,和谐育人”,秉承“教育学生六年,影响学生六十年”的育人理念,以扎实的素质教育、丰富的课程教育,培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅,地处闹市之中,惠竹器市场之灵气,“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中,我们清楚地看到:每一所学校的兴旺和发展,学校的办学理念决定着学校的未来。

二、特色校园文化彰显教育的智慧。

创新的学校文化,校园处处皆景,一枝一叶饱含教育者的浓浓深情,身处这样的校园中,师生意气风发,美的育人环境熏陶浸染,润物无声,师生凝神,形成合力。参观的这些学校中,柳树三小走“阳光校园”特色文化建设之路,用“阳光”所包含的”积极进取、乐观向上、自信自强”等思想内涵,作为学校的核心文化,统领学校的发展,而“阳光农场”的开辟和建设,却让教育者在书本中开拓出一方“世外桃源”的自然与清新,让人耳目一新。瞿和学校的三“雅”(优雅校园、儒雅教师、文雅学生)建设成效明显,以版画为特色的少年宫活动体现出学校鲜明的办学风格。太和一小以“和乐”为核心文化,着力打造“两级三类”校本课程的开发与实施。青葱碧绿的藤蔓掩映了整个校园,立柱上的多彩绘画,梯道上的三字经语,围墙上的版画雕刻,大处入眼,细节入心,无不浸透着教育人的“和乐”文化理念。太和一幼集地利之灵,“竹韵”文化充溢着狭小校园的每一个角落。环境打造显“竹之风韵”,课程建设显“竹之特色”,活动开展显“竹之精神”,校园品牌显“竹之影响”。教育家蔡元培先生说:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,可见学校文化的重要性。“文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”这些学校,无论乡村还是县城,通过扎实推进学校文化建设,锐意创新,开拓进取,提升学校文化品味,身处在这些校园中,让参观者一下子心灵得到洗涤,学校的文化品味不言而喻。校训、校风、教风、学风的文化建设到内部的教育布局,无一不彰显着射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活动丰富师生的生活。

在义务教育阶段,衡量一所学校的办学理念和办学水平的核心标准,就是学校教育能否满足学生全面而有个性的发展的需求,能否为学生的成长提供广阔的发展空间,为学生的将来做好准备。教体局选择的这些观摩校,以其丰富的校本课程,多彩的课间活动给我们诠释了如何“动起来,让生命更精彩”。瞿和学校、万林小学的大课间活动,四个乐章:集体跑操气势恢宏、广播操整齐有序、器械操灵巧柔和、自由操欢快活泼,老师们无论年轻年长,参与其中,给学生做好了榜样示范。太乙学校因材施教,特色训练落实:剪纸作品点缀校园、篮球队生龙活虎、排球队激烈拼杀。太和一小校本课程精彩纷呈:音乐课程鼓乐升平、体育课程对抗激烈、棋类课程硝烟无声、美术课程心灵手巧、科技课程张扬个性。太和一幼结合“竹韵”特色,开展幼儿滚竹圈、钻竹席、师生家长制竹器、演竹艺,通过说、唱、跳、画等多种形式,激发孩子的探究欲望,体验竹之趣,享受竹之乐。课程是学校教育教学工作的蓝图和依据,课程决定着学生素质发展的方向,课程是一所学校办学水平最重要的标志。这些学校根据各自工作的特点,构建校本多元化课程体系,因地制宜,开展丰富多彩的课程活动,使学校提档升级,开发建设学校课程也是办特色教育的举措,值得我们深思与借鉴。

四、感悟:有一个好校长,就有一所好学校。

这次观摩学习,一校一品彰显出射洪教育的特色与活力:柳三阳光、瞿和雅致、万林活泼、太乙博大、一小深厚、一幼清韵,我感受到校长的办学理念至关重要,校长角色定位至关重要,校长与教师同心协力至关重要,有一个有信念、肯实干、能谋划、会服务的好校长,就会有一所有特色、优质量、显活力的好学校。学校建设需要校长智慧,要有大局意识、团队精神、服务水平的思想,以不拘一格的方式,办不拘一格的学校,培养不拘一格的人才。一长,对学校发展要有一个创新的规划,能让师生理解、接受、为之奋斗。从参观的这些学校来看,校长们都能准确定位学校的发展方向,明确办学理念,整体规划学校的发展远景,实施精细化管理。同时,校长们也找准了自己的角色定位,不是“干事为当官”,而是“当官为干事”。他们为学校的发展努力“干事”“干实事”,而且充分调动领导班子、教师团队的积极性,建立共同的价值观和奋斗方向。参观中,校长们虽都已外出,但领导班子的悉心准备、热情接待、细致解说,老师们的热切参与,洋溢的朝气与活力,无不说明了他们对学校价值的认同和接纳,充分显示自己对学校的热爱,对教育的深情。

我相信,心系教育,锐意创新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。

参观工厂个人心得体会

根据课程的需要,我们于4月21日参观了两个织布的工厂。有这么好的机会到布料生产厂生产现场,能够亲身去观看布料的生产制作过程,让我更深一步地了解理论与实际的差别。

我们首先参观的是___公司厂区,这家工厂生产的布大多是出口用于工业使用,向导带领我们参观了从棉花开始,一直到成品布的出现的整个过程;再到布的切割,到整个产品出现的过程。

之后又来到___公司的工厂,这家工厂生产的布就是普通的,我们在嘈杂的车间里,见到了织布机,明白了经纱纬纱织布的过程。又看到完成的布还要经过严格的检查才能够通个合格,这让人感到严谨。由纱线到布匹,这样的过程终于是亲眼见到了。在两家工厂里,整个车间,看到次序井然的工作程序,那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。不过,机器却是很喧嚣。走在车间,那些管理和效率还有各种的机器吸引了大多的同学。

从这次参观我也学习到了很多有关布匹的知识,也让我认识到了一些自身不足,课本的知识毕竟有限,而且死板,要亲身实践才能更有体会,过程才是最重要。这次的参观,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及现代化的管理水平,在以后的学习中相信会有较大的帮助。

参观实践学习可以增强我们的感性认识,帮助我们掌握基本理论专业知识,为后绪课程的学习打下基础。

这次___厂参观实践学习不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,而且使我开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实践使我更深入地掌握服装材料知识,进一步了解织布工作的生产流程,了解布料生产过程中的理论与实际理论知识,与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

参观西安市殡仪馆心得体会

第一段:引言(100字)。

参观西安市殡仪馆是我此行西安的重要一站。这是一次饱含思考和感悟的经历,深入探索了生死与人生意义的话题。在这个殡仪馆里,我不仅对死亡和丧葬文化有了更深入的了解,也对于珍惜生命和关爱他人的价值观产生了深刻的反思。

第二段:感受死亡的冷静与庄重(200字)。

进入殡仪馆,馆内弥漫着一股震慑人心的庄重氛围。尽管是白天,但让所有人都感受到死亡的冷静和庄重。在馆内,我见到了很多停放着的遗体,在那一刻,我仿佛闻到了死亡的气息。殡仪馆无论是从装饰、气氛还是馆内工作人员的态度,都展现出对死亡的尊重和庄重。这让我产生了对于生命宝贵和有限的共鸣。

第三段:思考丧葬文化的历史与变迁(300字)。

参观殡仪馆也是一次对于中国丧葬文化的历史及其变迁的思考。殡仪馆里展示了丧葬文化的历史演变,从古代到现代的不同葬礼形式和殡葬习俗。我在观展中了解到,古人对于丧葬仪式极为重视,注重礼制和传统,在丧葬过程中体现人的尊严和家族的守护。而现代社会,随着社会的发展和人们价值观的变化,丧葬文化也随之改变,更加注重个人意愿和生态环境。这使我更加珍视和思考自己的生命和生活。

第四段:珍惜生命与关爱他人(300字)。

参观殡仪馆让我深刻体会到生命的宝贵和脆弱。在馆内,我看到了一些年轻的逝者,这让我不禁想到生命无常和珍惜每一天的重要性。同时,在与工作人员交流的过程中,他们的关爱和关怀也让我感受到了对他人的关怀和尊重的重要性。他们用真挚的情感和专业的服务,为逝者和家属提供力所能及的帮助和支持。这启发我,无论生活中遇到怎样的困难和挫折,我们都应该彼此关心,给予他人以爱和温暖。

第五段:个人收获与展望(300字)。

参观西安市殡仪馆是一次让我受益匪浅的经历。在这次参观中,我更加明白了人生的意义,认识到生死是人生不可分割的一环。通过对丧葬文化的思考,我也更加懂得了如何珍惜生命和关爱他人。我希望将这次参观的心得体会落实到生活中,以更加积极的态度对待生活,对待他人。同时,我也希望通过自己的努力和奉献,为社会传递更多的关爱和温暖,让更多的人感受到生活的美好和意义。

结尾(100字)。

参观西安市殡仪馆是一次关于生死与人生意义的旅程,让我深刻体会到生命的宝贵和脆弱。通过对丧葬文化的思考和工作人员的交流,我愿更加珍惜自己的生命,关爱他人,并为社会贡献自己的力量。这次参观不仅让我对生死有了更深层次的思考,也拓展了我对于人生和价值观的认识。

参观公司个人心得体会

集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。

我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非。

-x的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。

说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。

还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。

一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从-x可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!

现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。

参观核电站个人心得体会

秦山,坐落在浙江省嘉兴海盐县的东南面,距海盐县县城约十公里。据说秦始皇南巡驻跸过而得名天下。

参观秦山核电站后让我记住二十年前为中国第一座寻找地址的作出“重大贡献”原陕西省核工业局基建处处长-谢恩吉。他为建秦山核电站带领全国核电专家、工程技术人员十一次登上秦山峰顶,进行科学勘探和考察。

1985年3月,秦山一期核电站主体工程正式开工,1991年12月开始发电。至今建成的有秦山一期、二期、三期,总装机容量为300万千瓦,另外还有320万千瓦机组在建。近万名工作人员服务于秦山核电站的各个岗位,而离核电站8公里的核电新村和枫叶小区等,就是秦山核电站一期、三期的员工生活区。

秦山核电站目前已完成三期。第一个30万千瓦级的.核电站就放在秦山脚下的龙王庙处;第二个放在秦山西侧和方家山;第三个秦山南端的杨柳山下;第四个放在长山河畔的长山脚下。经过的努力,我们中国人自力更生,自行设计,自行建造,滚动发展,把秦山地区建设成为融设计建造、技术更新、人才培养为一体的新中国第一个核电基地。

我不懂核电站发电原理,但我听了介绍后只知道我们的核电站安全设计比日本福岛先进。秦山核电站不会发生像日本福岛那样的事故,福岛采用的是第二代早期的沸水堆技术,而秦山选用的是改进型的压水堆,堆型和特性与福岛不同,万一失控或发生故障,反应堆会自动停堆。所谓压水堆是目前国内外建造核电站时采用最多、最成熟的堆型。

中国的核电站都不是在地震带上的,而且抗震、防洪的标准都‘高一级,像秦山核电站就建在花岗岩上,而且遇到地震等,保护措施会自动启动。而且秦山核电站的设计有固有安全特性,能限制功率突增,而且压水堆有厚达1米左右的钢筋混凝土安全壳,内衬密封钢板,即使反应堆出事故,安全壳也能将放射性物质包容起来,防止向环境泄漏。这也是核电安全的核心。截至底,海盐核电关联产业产值已逾亿元。

我们看到海盐县周边并没有因为日本核电站发生泄漏事故就产生联想式的恐慌,是秦山核电站周边民众比较普遍的心态。

打破中国无核电的历史。

在这个名不经传的地方。

被秦山人的热血和汗水点燃。

创造中国核工业再一次的奇迹。

他们结束了一个时代。

他们创造了一个未来。

为祖国伟大而自豪。

参观实训室个人心得体会

今天,八月十四日,注定是个特别的日子。

犹如老家办喜事选的黄道吉日一般早已定下行程。记忆中不知多少次带着可爱的孩子们出行了,以前是带着孩子们春游、秋游或者参加比赛什么的。唯独今天不一样,这是我第一次在异地他乡带着孩子们出去游玩,真不知道该怎么形容我的心情。紧张?忐忑?高兴?或许都有吧!

四十分钟的车程在孩子们的欢歌笑语声中很快就结束了。每个孩子脸上都洋溢着说不尽的欢快,而我,早已被这三伏天的高温烤得汗流浃背。看着不知疲倦的孩子们,我的那份焦灼感减轻了不少。

来参观的老师加上孩子有五十多人,我负责的参观小组有九个孩子,好在他们年纪不大,还算比较听话,这让我放心了不少。就这样,我们五十多人的队伍浩浩荡荡地开进了博物馆。

博物馆分成了几个展馆,有宁波历史馆、陶艺馆,蕾丝馆,濒危动物展馆和古文化馆。不用说,孩子们最感兴趣的当然是濒危动物展馆了。其他几个展馆,这些孩子都是走马观花似地看了一遍就出来了,唯独在濒危动物展馆逗留的时间最长。

一进展馆,两边墙上便有投影播放,画面内容是自然风光,给人有身临其境的感觉,恨不得马上去了解这些岌岌可危的动物们。

展馆里的所有动物都是制作成标本展示出来的,天上飞的,地上跑的,水里游的都能看到。每一种动物都有一个标牌,上面有详细介绍,而且还配备了一些动物的叫声,让人能更加深入地了解。孩子们在参观的途中还拿出小本子记录,趴在地上或者靠在墙上记。看着这些用心的孩子们,我欣慰地笑了,相信如此用功的孩子们,他们的未来肯定灿烂无比。

其实最让我震撼的是展馆最后的那面墙,墙上挂满了近三百年来已经灭绝的动物。看到那么多动物已经从地球上消失了,心里真的是五味杂陈。根据介绍说,这其中很多动物的灭绝都是人类滥捕滥杀造成的,我的心在滴血。是啊,时代飞速发展到今天,这过程中又给那些可爱的动物带来了灭顶之灾,让人痛心。不过感到欣慰的是,现在人们已经在保护这些动物了,而且很多国家已经有关于保护自然的法律法规了,这让我看到了希望。相信不管是现在,还是将来,只要是还生活在地球上的动物都能永远的繁衍下去。那些已经离我们而去的动物,就让它们留在记忆深处吧!

参观完博物馆,我和孩子们一样,收获良多,谨写下几句作为留念!

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