2023年教师集体趣味游戏活动方案大全(19篇)

时间:2023-11-27 20:12:59 作者:LZ文人

活动方案是我们对活动进行规划和安排的一个重要环节,它能够帮助我们在活动中发挥我们的创造力和想象力。以下是一些优秀的活动方案案例,包括活动目标、内容和实施方法。

教师趣味游戏活动策划方案

教师节就要来了,不如和老师们一起来玩一些趣味游戏吧。为教师趣味游戏活动制定。

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动组织。

策划:工会组成员。

参与:全体教师。

三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始。

四、活动地点:学校一楼。

五、活动工作安排。

1、活动具体实施与策划(工会组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)。

六、活动内容:

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;。

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球。

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜。

成语。

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名;。

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球。

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫。

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;。

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球。

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

附人员名单:

第一组:语文科组:

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽。

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。

第二组:数学科组:

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。

何琼琼、江选琴。

第三组:英语科组:

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍。

第四组:术科组。

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、

刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎。

说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取。

三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30。

四、活动地点:本园操场。

五、活动摄影:郭世乐。

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体。

如下:

一、活动领导小组:。

组长:龚雪萍。

副组长:王艳徐逸明。

成员:俞云芳毛华芬周吉陈费筠陆艳。

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00。

三、活动地点:体育馆。

四、活动项目和规则。

1.投篮进筐负责人:赵凯。

参赛人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛负责人:管亮。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:蒋行俭。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈负责人:张少伟。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:王学奇。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6.跳长绳负责人:黄震。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

教师节趣味游戏活动方案

1.发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。

2.遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。

自制长尾巴。

1.开始部分。

(1)请幼儿说说什么动物有尾巴,谁说出一个动物名,即给按上一条布尾巴。

(2)模仿小动物走路,来起到活动身体的效果。

2.基本部分。教师和幼儿共同游戏。

游戏开始,教师说“捉尾巴的人来啦”!小动物四散跑开,教师想办法把小动物的`尾巴揪下来,小动物利用转身、变速跑、左右躲闪等方法保护自己的尾巴,被捉到尾巴的幼儿暂时退出游戏。没被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。讨论:怎样做才不会被别人揪下尾巴。

幼儿游戏:幼儿两人一组互相捉尾巴,胜利者套一根牛皮筋。(做两遍)男女小朋友互相揪尾巴,胜利者套一根牛皮筋。

3.结束部分。

(1)数一数自己在这次活动中一共的到几根皮筋。

(2)告诉孩子得到几根皮筋回活动室就可以的到几颗糖果,让孩子体验成功的喜悦。

(3)老师会把小朋友找到的保护尾巴的好办法告诉小动物,他们一定会很高兴的。

教师趣味游戏活动策划方案

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取。

三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30。

四、活动地点:本园操场。

五、活动摄影:郭世乐。

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

教师趣味游戏活动方案

趣味游戏是幼儿园的儿童最喜欢的活动,而且也是幼儿园日常教育中占据时间最多,也是最重要的一部分内容。下面是有教师趣味游戏。

欢迎参阅。

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动组织。

策划:工会组成员。

参与:全体教师。

三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始。

四、活动地点:学校一楼。

五、活动工作安排。

1、活动具体实施与策划(工会组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)。

六、活动内容:

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;。

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球。

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜。

成语。

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名;。

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球。

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫。

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;。

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球。

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

附人员名单:

第一组:语文科组:

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽。

第二组:数学科组:

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。

何琼琼、江选琴。

第三组:英语科组:

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍。

第四组:术科组。

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、

刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎。

说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。

为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:。

组长:龚雪萍。

副组长:王艳徐逸明。

成员:俞云芳毛华芬周吉陈费筠陆艳。

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00。

三、活动地点:体育馆。

四、活动项目和规则。

1.投篮进筐负责人:赵凯。

参赛人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛负责人:管亮。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:蒋行俭。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈负责人:张少伟。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:王学奇。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6.跳长绳负责人:黄震。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取。

三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30。

四、活动地点:本园操场。

五、活动摄影:郭世乐。

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

教师节趣味游戏活动方案

(一)全校总动员。

工会:

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的`行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点。

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)。

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)。

(三)畅想xx梦(9月10日——9月20日)。

1、以第xx个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节趣味游戏活动方案

音乐声起、同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。

甲:这是一片与众不同的天空,乙:一片金黄,一片明艳。

甲:它有着朝霞一般的精致,乙:也有着晚霞一样的绚烂。

甲:看啊,女:无数可爱的小天使,男:正张开双翼,展翅飞翔。乙:喔,老师,齐:您的天空最美!

甲:知道吗?晨曦是因为您而从睡梦中醒来,乙:月光是因为您而变得格外皎洁。甲:有了您,小草才会挺直腰杆,乙:花儿才会绽放笑脸。齐:老师,您的天空最美!

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的`眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝”教师节“《老师,烛光里的妈妈》联欢会现在开始。

1.(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。)

2.甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

3.乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

生(1、讲《华罗庚尊师的故事》,生(2、讲《毛尊师的故事》。、

4.朗诵乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:”长大后,你就成了我。“

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

《猜老师年岁》

《平常遇老师》

甲:老师的工作是神圣的。

乙:老师的工作是伟大的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

教师趣味游戏活动方案

各位亲爱的兄弟姐妹:我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加!

提前祝大家“生蛋”快乐!

教师节趣味游戏活动方案

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的'凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的`校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

策划:工会组成员

参与:全体教师

20xx年7月7日下午3:30开始

学校一楼。

1、活动具体实施与策划(工会组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:"沙溪小学教师期末工会活动"

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜成语

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名。

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

教师节趣味游戏活动方案

为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下:

组长:龚xx。

副组长:王xxx。

成员:xxxx。

体育馆。

1.投篮进筐负责人:赵凯。

参赛人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛负责人:管亮。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:蒋行俭。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈负责人:xx。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:xx。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的`瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6.跳长绳负责人:xx。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

教师节趣味游戏活动方案

为丰富教职工的'文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。

双凤幼教中心。

所有教师。

开场:

各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动。

集体游戏:击鼓传"花":

1、顾名思义,全体教师。

2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)。

3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。

"双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)。

1、8个人分成4组,每2人一组。

2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

copy不走样:(进行二组)。

1、6个人一组。

2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。

3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。

猜猜他(她)是谁:

1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)。

2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。

3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。

趣味游戏活动方案

20xx年1月1日(元旦节)15:00~17:30活动内容具体如下:

以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)。

游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)。

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累。

计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)。

游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)。

人数:分2~4队。

器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。

方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

10、“滚来滚去”

游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处。

二〇xx年十二月三十一日。

教师趣味游戏活动方案

设计意图:

每一个幼儿都爱玩,在玩的时候更是开心。这时,我发现玩是幼儿的天性。所以,我便想设计一个体育游戏,来激发孩子们对体育活动的兴趣。这个游戏以“小猴子”摘桃吃,更能激发幼儿的兴趣。本次活动就地取材,能够让孩子们自己设计多种玩法。通过玩体育游戏,更加能够锻炼身体,使孩子们茁壮成长。

目标:

1练习幼儿跑、跳、走平衡木、钻、滚等基本动作。

2练习幼儿灵敏性。

准备:

皮筋、桌子、凳子、玩具桃、体育垫、呼啦圈。

过程:

一、开始部分。

小朋友们,我们今天一起玩一个游戏叫“小猴摘桃”。教师介绍游戏的玩法。

二、基本部分。

教师带领幼儿一起游戏。先钻过水帘洞(钻圈),走过独木桥(过平衡木),跳过小溪的石块(单脚跳),穿过树林(跑曲线),摘桃子(向上跳),然后在草地上(垫上练翻滚)练本领。教师说:“孩子们天气不早了,我们快回家吧!”小猴子按来时路线返回。

三、游戏结束。

趣味游戏活动方案

“增强体魄愉悦身心亲子同乐”

xx小广场。

xx社区育龄妇女和青少年。

感恩母亲节。

一、前期。

宣传方式:

前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数。

二、中期。

2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。

3、具体活动内容:

一、“我来保护你”踩气球游戏;。

二、贴鼻子;。

三、你划我猜;。

四、筷子传乒乓;。

五、果盘运水来回跑。

1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。

2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。

3、每个活动需要专人进行负责。

4、有专人进行记录时间。

1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)。

2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。

1、主持人:2名(xxx、xxx)。

2、游戏人员:7名。

3、现场机动人员:3名。

三、后期。

附录1:游戏项目。

游戏1:“快乐三足行”

游戏内容及规则:

在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。

游戏3:筷子传乒乓。

两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得xxx礼品。

游戏4;果盘运水来回跑。

两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得xxx礼品。

附录:活动道具的统计。

活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。

教师节趣味游戏活动方案

一、活动目的:

1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

二、活动时间:20___年9月10日上午。

三、活动地点:实验幼儿园。

四、活动准备:

(一)。校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)。

1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。

2、红地毯(张连根)。

3、长条会议桌4个(张连根)。

4、鲜花300—400盆(张春梅)。

6。音响(租用)。

7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。

五、活动安排及程序。

(一)主持:王晓莉丁郁(串词)。

活动时间:30—40分。

活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)。

活动慰问组:第三组领导:(教育局)。

活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)。

活动联络组:张春梅王芳任钰。

活动接待组:丁郁王蕊宇文华。

(二)程序。

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1,介绍来宾请领导入座。

2,请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师。

3,请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师。

4,请上级领导讲话(致辞)。

5,请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6,实验幼儿园教师与上级领导合影留念。

7,参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

趣味游戏活动方案

“舞动青春快乐人生”为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的.业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。

为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

舞动青春快乐人生。

活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

1、二人三足跑。

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传。

每队所有人嘴y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆。

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲。

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

6、踩气球。

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

7、抛绣球。

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

8、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

9、三人抱成团。

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。

4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。

教师趣味游戏活动方案

一、活动目的:

欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:

人人参与,团结进取。

三、活动时间:

9月10日下午2:30。

四、活动地点:

学校操场。

五、活动摄影:

xxx(整理图片上传办公室)。

六、新闻宣传:

xx(上传相关网站简报)。

六、活动项目:

幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道。

七、活动准备:

1、奖品100份。

2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶。

八、参加办法:

活动前,全体教师抽签领取号码卡,相同号码的老师一组,一共五组。

共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队获奖。

九、场景布置:

后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放,影响安放等工作。

十、活动内容:

第二阶段:自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品。

十一、各项联欢活动规则介绍:

1、幸福大圈圈:

采用抽签的方式,没两组搭档,一组组员手牵手围城半圆,去捉另一组队员,把对方队员捉完为止。在游戏过程中,捉的一方不许放手,被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人:周兴祥张启艳)。

2、猜猜我是谁:

各组派出一名队员后蒙上眼睛,其余队员站成一横排,派出的队员站在队伍的左边,面对自己的队友,可以问一个问题引对方说话,并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答,不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少,猜的人数多的队胜出)(负责人:xxxx)。

3、真爱传递:

4、占领阵地。

5、动作模拟。

10人一组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,每组10个成语,猜的多的一组获胜。

趣味游戏活动方案

关注消防,宣传消防,关爱生命,构建和谐。

活动时间:20xx年11月7日下午1:15。

活动地点:海疗香溢楼前停车场。

类金融杭州事业总部全体在岗员工,元泰营业部可选派代表参加。

让员工在趣味运动比赛过程中,学习消防知识,达到消防知识普及的一个目的,同时也是有效减少火灾对人民财产的生命的损失。

所有参赛选手按要求分为四队,并在规定的5分钟时间内设计出本队的.队名、队长、队旗和口号。

1、知识竞答环节。

比赛时间:10分钟。

答题时允许各队成员为己队提示答案。

如在主持人尚未播报完题目抢跑视为犯规。

本环节分值为10分,答对1题加1分,犯规抢跑、未答、答错均不得分。

2、抢救伤员环节。

比赛时间:10分钟。

每2队同时比赛,每队各选派6名队员参加(伤者2名、救护人员4名),要求每2名男(女)救护人员搭配1名女(男)救护人员,细则如下:

开始计时后,2名救护人员搀扶1名蒙上双眼的伤者,从起跑线出发绕过所有的椅子,再折返回到起跑线换下一组队员上场。

如连续行走在椅子的同一侧则视为犯规,需退回到起跑线重新出发。

本环节分值为10分,每队根据完成时间,记为10分,7分,5分,3分。

3、十万火急。

道具准备:秒表2只消防水带2支水枪头2支。

工作人员:主持人1名,计时2名,记录1名。

比赛时间:15分钟。

每2队同时比赛,每队各选派6名队员参加,细则如下:

第1名队员提起卷好的水带从a点跑至b点;

第2名队员从b点将水带展开至a点(水带另一头需始终保留在b点);

第3名队员从a点将水带卷好收回直至b点;

第4名队员在b点接到卷好的水带从b点跑至a点;

第5名队员从a点将水带展开至b点(水带另一头需始终保留在a点);第6名队员在b点将水枪头安装在水带上,任务完成。

如未按要求完成规定动作则视为犯规,需退回到起跑线重新出发。

本环节分值为10分,每队根据完成时间,记为10分,7分,5分,3分。

4、拔河比赛。

道具准备:拔河绳1根。

工作人员:主持人1名,裁判2名,记录1名。

比赛时间:10分钟。

每队上场人数为10人,共进行2轮4场比赛。首轮胜方决出第1、2名,首轮负方决出第3、4名。根据胜负关系判定名次。

如出现作弊行为则该队判为失败。

本环节分值为10分,每队根据比赛名次,记为10分,7分,5分,3分。

教师趣味游戏活动方案

为了认真贯彻落实《汉滨区教育局关于实施世界宣明会“育人计划”的方案》的文件精神,积极推进城乡一体化,帮助农村学校更好更快发展,促进不同区域青少年学生健康成长和全面发展。按照区局的安排布署,我校与香山乡天欣小学结为手拉手友好学校,我校将高度重视手拉手帮扶活动,并成立了专门的领导机构。根据我校的实际情况,特制定本计划方案。

一、指导思想。

贯彻落实科学发展观,促进两校优势互补,资源共享,进一步推进两校手拉手活动的广泛开展。充分发挥两校优质教育资源的辐射和带动作用,支援和帮助手拉手学校提高办学水平,逐步缩小两校间的教育差距,共同促进基础教育均衡发展。

二、安排要求。

1、明确要求,落实责任。

领导小组:

组长***。

副组长:**。

成员:

管理分工:***负责工作的全面协调。

***负责工作的管理和考核。

成员负责工作的开展和管理。

2、建立工作制度。每年组织召开结对学校手拉手活动经验交流会,沟通情况,交流好的做法,研究进一步落实的工作,对活动中出现的典型经验给予宣传报道。

3、注重实效,重在提高教育质量。手拉手活动重在教育思想的交流,教育资源的共享,教师队伍素质和教育质量的提高。切实让两校的教师和学生受益。

三、目标任务。

1、以手拉手活动为主线,积极增进学校之间、教师之间、学生之间的联系,将先进的教育理念传播出去,将学生的爱心捐助工作长期开展下去,为推进城乡一体化积极努力。

2、本着优势互补、资源共享、互助互利的原则和求真务实的态度定期研究方案,积极主动地开展手拉手活动。

3、互派干部、教师定期参与两校的教育教学管理,各自发挥优势,相互学习,交流和支持,共同促进教师专业发展和提高师资水平。

4、开展两校学生间交流与协作;共同开展教育科研和教学研究活动;通过网络信息技术等多种途径实现两校教育资源共享等。

四、具体措施。

1、双方学校定期互派校级领导、中层干部通过专题报告、座谈、参与管理等形式在办学思想、管理理念等方面交流学习,共同完善各种管理制度,促进管理走向规范化、制度化和科学化,以至达到共同发展。

2、根据**小学的需要,我校将计划定期派出本校优秀教师送课到校,通过专题讲座、示范课、观摩课、听评课、考试命题、集体备课和课题研究等形式,指导帮助天欣小学教师学习先进的`教学理念,改革教学方法,提高业务水平。

3、我校教师在送教的同时更要学习农村学校教师甘于清贫、艰苦奋斗的奉献精神,进一步加强师德修养,提高职业道德水平。为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:。

组长:***。

副组长:***。

成员:***。

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00。

三、活动地点:体育馆。

四、活动项目和规则。

1.投篮进筐负责人:***。

参赛人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛负责人:***。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:***。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈负责人:***。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:***。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6.跳长绳负责人:***。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。

5、加大学生交流活动,把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。

6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

趣味游戏活动方案

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心资料,全方位开放孩子的多种本事,帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的.过度的一种活动。

活动时间:20xx年10月1日

活动场地:x商业广场中心

活动目标:

1.经过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的欢乐

3.经过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

能够自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体资料

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得异常礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子应对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则回到起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自我脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今日你欢乐吗为什么

2.你觉得你和家长今日表现怎样样

3.下次你想玩什么游戏为什么

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

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