写作品梗概(优秀20篇)

时间:2023-11-23 09:59:41 作者:纸韵

优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造,使得读者情感共鸣,产生强烈的阅读体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

写作品梗概作文

艾伦,一个普通的小男孩,父亲是一位帮别人驯马的人,经常骑马。艾伦十分羡慕父亲,从小就想像父亲那样骑马。但是他很不幸,患上了小儿麻痹症,双腿不能走动,特别是右腿,完完全全的失去了知觉。在医院中,他还认识了安格斯和米克。艾伦在医生和朋友的鼓励下,用自己的力量拄着拐杖站了起来。再过几天,艾伦就能出院了。

回到家后,父亲和母亲带他去野餐,顺便散散心。不久,艾伦便上了学校。很快他就跟乔和浩克交了朋友。朋友们从不把他当做残疾人,他自己也没放在心上。他还跟一个叫史蒂夫的男孩打了一架,虽然鼻子流血了,可艾伦却丝毫没有动摇。

在一次“火山探险”中,艾伦和朋友们都想下去一探究竟,由于艾伦的腿不好,他只能坐在地上等待朋友们的归来。哪一个孩子的好奇心不强呢?于是,艾伦就自己拄着拐杖,一瘸一拐的往上走,在崎岖不平的山路上慢慢挪动。拐杖一不小心插在小石洞中就会摔倒。艾伦不知摔了多少次,也不知爬了多少次。两只膝盖都已经磨出了血。费尽千辛万苦,他终于到达了山顶。

有一天,艾伦突然想,自己难道不可以和其他小孩儿一样吗?艾伦完全可以克服自己身上的缺点,他一步一步的战胜了自己。他努力学爬树,打猎,骑马等,他还到丛林中冒险。自己想做的事情他都去做。最后还实现了自己人生的理想,成为了一名会计。

艾伦凭借勇敢乐观的精神,跳过了人生中的一个个水洼。

字数:568。

写作品梗概作文

费利斯·福克是英国上流社会中,一位颇有风度的绅士。但他性格十分古怪,不愿与人交流,甚至因为水温不合适开除了一名仆人。一天,一个名叫路路通的人,成为了他家的仆人,这是一个喜爱稳定生活的人。同一天,福克与。俱乐部的人打赌要在80天内环游地球,输了就要赔给他们两万英镑,他们便出发了。他们想不到的是——身后有一个以为他们是窃贼的侦探——法克斯在跟踪他们。

他们首先到了印度,在印度,路路通因为冒犯神明,遭到了僧侣们的围殴,好容易才逃跑。这被费克斯看到了,他怂恿僧侣把路路通告上了法庭,福克在交了一千英镑保释金后,才安然离开。他们还在印度搭救了一个名叫奥妲的寡妇,她本来是要被烧死来为她刚死的土王丈夫殉葬的,最后还是路路通化装成了土王,才把她给救下来了。

之后,福克一行人乘坐“仰光号”来到了香港。在香港费,克斯为了拖慢福克等人的脚步,把路路通带到了一个大烟馆里,告诉了他自己的身份,请他喝了白兰地,抽大烟。路路通睡着了。

福克他们一行人偶然在船上找到了失踪多日的路路通,之后他们着乘坐这条船,去到了旧金山。而且费克斯还在旧金山被别人给打了。在经历过这个小插曲后,他们又坐上了开往纽约的火车,还有一大堆的野牛从轨道上过去,让他们不得不等了三个小时。就因为这,他们错过了本应乘坐的船,只好租了另外的一条船。但这艘船在行驶到一半时,燃料突然不够了,于是,福克买下了这艘船,烧了穿上的所有东西,总算到了飞利浦的码头。就在此时,他突然被捕了。一夜过后,福克被放了出来,因为警方认错人了。当他快车赶回伦敦的时候,他已迟到了五分钟。

他没有赶去俱乐部,而是让路路通前去教堂请神父为他和奥妲举行婚礼。此时,路路通突然告知福克他们还剩下十分钟就要真的破产了,因为当他看到第80次日出后,会友们才只看到第79次日出。。之后,福克拿到了赌博赢的钱,还和奥妲结了婚,从此幸福的生活在了一起。

写作品梗概作文

抗日战争时期,一个名叫雨来的十二岁孩子生活在晋察冀北部的一个小村庄。他希望成为一名八路军,碰到过很多危险,但他一点儿也不畏惧。

有一次,交通员李大叔急急忙忙跑到雨来家长藏进了地洞里,不一会儿鬼子就冲了进来,雨来想跑,却被抓住了,鬼子威逼利诱都没有让雨来说出真相,就把雨来拖到河边准备枪毙雨来,雨来纵身一跃,跳进河里,鬼子不敢入水,只能只得胡乱开几枪就走。

几天后,雨来带领小伙伴们瞒着家人去寻找八路军大部队,虽然没有找到他们。但他们却都学会了团结友爱。

一天鬼子到雨来家搜查,正巧杜绍英同志从门口走过,被鬼子抓住了,雨来妈妈冒死拖住特务,雨来也及时找到了援助部队,救下了杜绍英同本站志。

八路军大部队傍晚来芦花村住,夜晚鬼子得到消息来进攻芦花村,鬼子死了一大半,八路军也走了。鬼子来雨来家住,雨来看到一个八路军伤兵,就让他钻进羊群里偷偷溜走了。

雨来接受了武装班长申俊福的委托。送一封鸡毛信,雨来信守承诺,在第一时间将鸡毛信送到了杜队长的手中。

雨来上树瞭望,发现敌情,他及时告知了八路军战士,并想与他们一同参加战斗,经过请求八路军终于同意了。雨来误闯进敌军战地中被鬼丁抓住,但他并没有害怕,反而英勇无畏的与敌人作斗争,不惧生死。李大叔又冒死将雨来救了出来。

雨来终于可以跟八路军一起打仗了,在那次战役中雨来表现得非常出色,他俨然成为了一名真正的小八路军。

写作品梗概作文

《巴黎圣母院》是法国著名作家维克多?雨果创作的长篇小说。小说描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活绿色作文网,作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象,以人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运剖析了丰富复杂的人性世界。

美丽迷人的吉卜赛女郎爱斯梅拉达是一个靠卖艺为生的人,巴黎的市民们都很喜欢她,可道貌岸然的伪君子克洛德却企图利用邪恶的手段来得到爱斯梅拉达的倾慕,但是这个姑娘却一心爱上了英俊的弗比斯。在他们的一次幽会中,克洛德紧随二人,当他看到了弗比斯与爱斯梅拉达紧紧拥抱在一起时,心中怒火激起,竟掏出暗藏的匕首向弗比斯的胸膛刺去,刹那间,弗比斯鲜血横流倒了下去。最后可怜的爱斯梅拉达却被教会法庭送上了绞刑台,但真正的杀人凶手却仍然逍遥法外。

卡西莫多听闻此事后,从执刑人员手中救出了爱斯梅拉达,并带着她躲入具有避难权的巴黎圣母院避难。在圣母院中,卡西莫多无微不至地照顾爱斯梅拉达的饮食起居,而邪恶的克洛德仍未善罢甘休,依旧在打爱斯梅拉达的主意。在一次的混战中,克洛德把爱斯梅拉达劫持出圣母院,威逼她满足其兽欲,遭到拒绝,便把她交给官兵,他却蹲在圣母院钟楼顶上眼瞅着她被绞死。卡西莫多义愤填膺、怒气冲冲,把抚养他成人的克洛德推了下去,活活摔死,自己则到公墓里面找到少女的尸体,死在她身旁。几年之后,人们在一处地穴里发现一男一女的骨骼,那是卡西莫多紧紧拥抱着爱斯梅拉达姑娘!

本书故事情节复杂,人物性格夸张,揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的喜良、友爱与舍己为人。

习作《写作品梗概》教学设计

1、分享文学作品的主要内容,交流时做到语言简明,表达流利。

2、借鉴本单元故事梗概的写作方法,学习用简明的语言概括原文主要内容,保留原文主要情节,使它成为通顺连贯的短文章。

3、学会抓住文章的主要内容,运用归纳、整理的方法写梗概。

4、能根据别人的反馈,对梗概进行修改。

5、交流文学作品梗概,交流时做到语言简明,内容充实连贯。

6、会抓住文章的主要内容,运用归纳、整理的方法写梗概。

1、学习用简明的语言概括原文主要内容,保留原文主要情节,使它成为通顺连贯的短文章。

2、借鉴本单元故事梗概的写作方法,学会抓住文章的主要内容,运用归纳、整理的方法写梗概。

1、阅读理解。

以《鲁滨逊漂流记》为例,带领学生品味经典,学习作者的写作手法,在此基础上学以致用,学会写故事梗概,培养分析概括能力和精炼的语言表达能力。

2、表达运用。

通过分享交流阅读习作例文,让学生学会欣赏他人作文的长处,将所学的作文技巧运用到自己的习作中去,并以此修改总结作文,从而激发学生的习作兴趣。

1、写故事梗概要注意什么呢?

2、交流明确:

(1)不改变原作品的主要内容、中心思想。

(2)语句简洁、通顺、连贯。

3、请同学们回忆自己最近读的一本书,写故事梗概,然后总结自己的写作方法。

4、小组内讨论交流,探讨交流写作方法。

5、交流,总结、归纳故事梗概的写作方法。

第一步:读懂内容,把握脉络。理清书籍内容的基本框架,把握要点。

第二步:筛选概括,合并成段。保留主干,去除枝叶。用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。删减次要的人物、次要的事件,去掉具体描写的部分,以及说明原文主要人物所经历的'事件的起因、经过、结果。

第三步:锤炼语言,表达连贯。将抽取出来的部分连接起来,适当补充内容,自然过渡,使语意清楚、连贯,成为一段通顺的话。

6、通过交流分享,总结作品梗概的写作方法。

第一步:读懂内容,把握脉络。

第二步:筛选概括,合并成段。

第三步:锤炼语言,表达连贯。

7、我们清楚了作品梗概的写作方法,现在就请大家用今天所学到的方法写一写、说一说最近读的一本书的梗概。

习作《写作品梗概》教学设计

1、老师这节课先请你们来欣赏一篇佳作,读一读,谈一谈你的理解和想法。

2、引导学生从写作的内容和写作方法两方面来评点。这篇习作有什么值得你学习的地方?

二、再次习作。

学生列好提纲,开始作文。

教师巡视指导,并了解学生的习作情况。

三、修改评议。

1、请拿出你的习作,回顾本次习作的具体要求,先自己进行修改。

修改步骤:

(1)修改错别字。

(2)修改不通顺的句子。

(3)修改啰唆的段落。

2、引导学生回顾本次习作的具体要求,根据习作要求同学间互评互改,发现习作中的优点和不足。小组内交流推荐优秀习作。通过欣赏佳作,增强学生的自信心,体验习作的乐趣。同时引导学生从佳作中受到启发,找出自己的不足,再次完善自己的习作。

四、欣赏佳作。

(一)全班推荐佳作,引导学生从佳作中受到启发。

1、大屏幕展示佳作,师生共评改。

2、引导学生课下继续修改习作。

3、让学生谈修改习作的收获体会,誊抄习作,引导学生把兴趣保持下去。

(二)习作讲评。

1、肯定长处,培养自信。

2、学生宣读作品,师生共赏,教师予以鼓励和肯定,激发写作兴趣,增强写作信心。

五、总结点评。

1、指出共同存在的问题,下次习作注意。

2、表扬表现突出者、习作进步者……给每个学生鼓励,激发学生的写作兴趣。

六、誊写习作。

规范、工整地把习作抄写在作文本上。

[成功之处]本节课我教给学生学习方法,培养学生独立审题、独立作文的能力。在作文指导课上,教师要教给学生一些规律性的东西,如审题、确立中心、选材等方法。习作指导时不但要重视师生之间的交流,更要重视学生之间的交流,并在作文要求允许的最大范围内给学生表达的自主权,以培养学生作文的创新精神和求异思维能力。

[不足之处]语言表达还有待加强,过渡语衔接得不是很流畅。写作指导不应该只是作文课才讲,应该渗入到平时的每一节语文课中。这一点,在以后的语文课教学中我会注意。

写作品梗概作文

家,是世界上最温暖的地方,它能为我们遮风挡雨。在那里,我们不会受别人欺负;在那里,我们不会感到害怕;在那里,我们最快乐。

人人都很爱自己的家,故事里的主人公汤姆也不例外。在书本的第十五章里讲到汤姆离开了家,正准备独自去实现他的探险生活的时候,唯一想念的不是他的玩具,也不是和他一起玩耍的那些伙伴,而是他的家。他偷偷地回到家后,家里的人误以为他已经死去了,都正在为他的死而伤心哭泣,他才发现,原来自己在他们心目中的份量并不轻,而且他还听到了波莉阿姨、席德和玛丽都原谅了他,并且很希望汤姆能够回到这个家来,可是汤姆并没有那么做,而是狠下了心在半夜里悄然地离开了。

如果是我,我可做不到。如果当我知道家里的人正在为我担心着急,我一定会马上乖乖地回到他们的身边。

我看过一些电视剧,许多剧中的孩子因为赌气,因为父母对他不谅解,就会离家出走,可是,在他们背后的家人都在伤心落泪。虽然这是电视上的,是人家编出来的,可是在我们现实生活中也能找不少这样的例子。

我有一位表哥,他已经成年了,却不找事干,反而整天去网吧,沉迷于网络,我的舅舅怎么说他都不听,害得他的父母整天都在伤心,而他却无动于衷。有一次,我舅舅差点喝农药自杀,幸好舅妈及时制止了他,才没有发生一场悲剧。后来,我表哥也因此而改过自身了,现在在外省工作了!

从而得知,家始终是最温暖的,我们有愿意为我们付出而又不求任何回报的家人来当我们的守护神,我们是最幸福的。因为即使我们一无所有,我们还有一个家,而我们的家人正在家门前盼望着我们回来。要知道,我们比那些无家可归的人要幸福几千几万倍呢!所以,请珍惜你好那来之不易的家吧!

写作品梗概

根据人力资源和社会保障部、财政部《关于20xx年调整企业退休人员基本养老金的通知》(人社部发〔20xx〕6号)精神,经自治区人民政府同意,现就20xx年调整企业退休人员基本养老金事项通知如下:

一、调整范围。

20xx年12月31日前按规定办理退休的人员。

二、企业退休人员养老金调整标准。

(一)退休人员每人每月增加88元。

养老金低于680元的,可先调整到680元后再按本项进行调整。

(二)按照养老金水平调整。退休人员按照本人20xx年12月基本养老金水平的0.85%增加基本养老金。

(三)按照缴费年限调整。退休人员缴费年限每满一年增加3元(缴费年限包括按规定实行个人缴纳基本养老保险费以前的连续工龄,不满1年的按1年调整),调整不足45元的,按45元进行调整。

(四)对高龄群体倾斜调整。截止20xx年12月31日,年龄为70周岁的退休人员,每人每月增加50元;70周岁以上的退休人员,每增加一岁,养老金再增加5元。

(五)企业退休军转干部按上述标准调整养老金后,低于当地企业退休人员平均养老金水平的,补齐到当地企业退休人员平均养老金水平。

关于公文的写作范文。

1、因建安公司二次网改造切换,二道区杏花苑泵站停水25小时。时间20xx年8月29日7:00-20xx年8月30日8:00,二道区杏花苑小区,共计41栋4120户,此范围内供水压力明显下降,其中大部分地区停水。

2、因机电公司泵站改造,南关区永春c区泵站停水小时。20xx年8月29日7:00-20xx年8月29日21:00,影响南关区长春大街以北,永春路以西,四马路以南,福寿街以东,共计20栋,,1693户,此范围内供水压力明显下降,其中大部分地区停水。

3、因管机电公司泵站改造,宽城区中环六区泵站停水10小时。20xx年8月29日8:00-20xx年8月29日18:00,宽城区中环六区,共计12栋1153户,此范围内供水压力明显下降,其中大部分地区停水。

长春市自来水公司。

写作品梗概作文范文

从前,有个孩子叫尼尔斯,他十分淘气,经常捉弄小动物。一天,尼尔斯得罪了小精灵,小精灵将他变成了一个小人儿。他来到院子里,发现雄鹅莫顿要和大雁一起飞走。尼尔斯拼命地抱住鹅的脖子,想把莫顿拉回家,可是莫顿去意已决,尼尔斯只好跟着莫顿开始了他的骑鹅之旅。

雁群在维姆布湖面的浮冰上熟睡后,狐狸斯密尔偷袭雁群并叼走了一只大雁。尼尔斯奋不顾身地救回了大雁,赢得领头雁阿卡的信任。在维姆布湖附近的农庄里,尼尔斯把松鼠宝宝送到了被抓的母松鼠身边,感动了农庄的主人。农庄主人将松鼠母子放归了大自然。从此,尼尔斯在动物界出名了,并被动物们尊称为“大姆指”。

尼尔斯一路上帮助了很多小动物。在格里敏大楼里,他帮助黑老鼠对抗入侵的灰老鼠;在厄兰岛上,尼尔斯和莫顿一起救治了受伤的小灰雁邓芬,此后邓芬便和莫顿一样成了雁群中的一员;在小卡尔斯岛上,尼尔斯帮助山羊惩罚贪婪的狐狸,设计让狐狸掉入“地狱之洞”;在陶庚湖的农庄里,尼尔斯解救绿头鸭雅洛,让他重获自由;在斯康森公园,尼尔斯锯掉钢丝救出了被关在笼子里的小雕高尔果,在得知阿卡是高尔果的养母后,尼尔斯又帮助高尔果和阿卡和好如初。

雁群在拉普兰大峡谷度过了美好的夏季,又要飞回南方了。尼尔斯回到家乡后,阿卡用一袋金币答谢尼尔斯的真诚相待,可尼尔斯却拒绝了!

尼尔斯悄悄回家看望父母,发现父母正要杀掉莫顿和邓芬。他克服心理障碍,出面阻止父母杀自己的朋友。就在尼尔斯决心救下朋友的那一刻,他变回了原来的样子,一家人得以团聚。

写作品梗概作文

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

汤姆是一位天真可爱,顽皮聪明的孩子,他讨厌骗人的教义,枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节,渴望有趣,自在的生活。他曾经做出过许多奇妙、有趣但又无不令人称奇的事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟想出一个“好主意”,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼;和夏克逃到荒岛去,人们以为他们已经淹死了,正在教堂为他们举行丧礼时,他们却躲在教堂的钟楼上偷听。汤姆有时是顽皮过头但有时他还成了令大家称赞的小英雄,像他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得;与夏克玩耍,却侦破了一桩凶杀案。

我想人总是会长大的,除了个子会长高,身子会变强壮,人的思想也是会长的。当你对世界的看法不同时,那你就懂事了,不会再幼稚。但大家千万别学书中的坏蛋卓伊,做了坏事,最终会遭到报应的。

合上书本,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这书让人看起来津津有味。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许可以让你开怀一笑,或者放下心中的不开心。

作品梗概作文

这本书出版于1937年,曾引起轰动,在世界各地至少被翻译成了58种文字,至今全球的总销售量已达到了9000余万册,拥有4亿读者,除《圣经》外无出其右者,稳居成功励志类图书首榜。

在这本书中,作者卡耐基以各种人的弱点为基础提出了一套令我们怦然心动的人际关系学,使人类相处的更加融洽。

青年企业家也好,业务员也好,学生也好,读了这本书会让你感到非常惊喜。它可以使你的思想更成熟,举止更稳重。这可能是你一生中最重要的一本书,只要你付出行动,他必将助你获取成功必须的能力。

这本书可以教你与人相处的基本技巧,掌握平安快乐的要诀,怎样赢得别人的认可……它让你懂得如何友善的对待他人,温婉的指出他人的错误,学会给他人授权……总的来说,这本书可以祝你走上人生的巅峰,让你感到有成就感,一生无悔。

读一本好书,会使我们终身受益。读一读《人性的弱点》可以多领悟些人生哲理,解读人生智慧,让我们少走些弯路,成就卓越人生,带给你一次次的惊喜和顿悟,让你早日拥有快乐,美好,成功的人生。

文档为doc格式。

作品梗概作文

《水浒传》是中国古代和世界文学史上罕见的农民斗争小说,是中国四大经典之一。

元末明初小说家施耐庵在他的《水浒传》中描述了宋朝统治者的颓废和凶残。书中写道,高俅的干儿子高衙内横行霸道。为了占领80万皇军统帅林冲的美丽妻子,污蔑林冲企图持刀进入重要军机白虎堂,派林冲放逐他,想半路杀了他。幸好和尚卢申智仗义救了他。

蔡太师生日那天,女婿洗劫了十万金银财宝,准备送去北京庆祝,派杨志护送。晁盖、吴用、阮三兄弟等人算计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最后一起上了梁山。另一位打虎英雄宋武,因为西门庆与大嫂潘金莲勾结,杀了大哥吴大郎,被判充军。最终他经历了一系列波折,被迫造反。宋江、鲁智深、等众多好汉共108人,最终因种种原因被迫成为梁山好汉。

该书通过对精彩故事的描写,生动地刻画了108位英雄的英雄形象。他们聚拢义梁山泊,接受朝廷求爱,粉碎辽军,最后消灭叛军,却被奸臣谋杀的经历,展现了封建社会的`黑暗,歌颂了叛军的英勇抵抗精神和梁山好汉的英雄人格魅力。

写作品梗概作文

看了《汤姆·索亚历险记》后,我的感受很深。

我真的很羡慕汤姆,他可以逃学,可以离家出走,可以去当“强盗”也可以玩好多好玩的东西,这些东西都是我们得不到的,这些事情都是我们办不到的。

在我们小学生的世界中,或许只有学习、学习、再学习,写作业、写作业、再写作业,一个星期才两三节体育课,到了复习阶段也会被霸占,可在汤姆的世界中,却与我们全然不同。

小说刚一开头就是汤姆被姨妈“追杀”的情景,当波莉姨妈找到房间里时,躲在壁橱里偷吃蜜饯的汤姆不小心动了一动,就被姨妈听见,把他揪了出来。这时汤姆已经把蜜饯吃完了,可姨妈看到了他手上、嘴上、衣服上的那一大片,问他是什么,他却说不知道,姨妈气急了,正当她拿起了鞭子要抽打汤姆时,却被一句“瞧你身后事什么?”给阻止了,波莉姨妈真气,气她为什么还会被这种老把戏所骗。

汤姆·索亚是个淘气的孩子,可他是百分百的孩子。他用自己的想法来理解大人的世界,用自己的方式来读懂大人的世界。或许他不是学习最好的孩子,可他定是个最会玩的孩子。

在书里,汤姆与女生交往过,与朋友“鬼混”过,还用自己的玩具换得一本《圣经》,这是连学校学习成绩优秀的好学生也羡慕的事。

汤姆本人是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,他正直、天真、率直、乐观,有一点叛逆思想,他的梦想是当绿林好汉。正是因为他的性格,所以很多人都喜欢他,我也是,因为我也想成为像他那样的人,可以随心所欲,办许多别人都不敢办,不能办的事,在自己的世界里生活地悠闲自在,根本不需要在乎别人说的,我真想过这样的生活!

汤姆·索亚,给了我很多启示,也给予我很多快乐,我真想和他一样,每天都那么快乐地生活。

写作品梗概作文

这个寒假,我读了《水浒传》这本书。读了这本书,我的收获很多。

还有黑旋风喜遇及时雨等故事。三是让我知道了梁山好汉每一个人的由来。他们大多数是违反了官府的命令或者打了败仗无路可走,只能落草为寇了。四是让我懂得了一个道理:团结就能战胜无数困难。

王进赢了史进,史进拜王进为师,学了不少武功。然后讲的九纹龙史进大闹史家村,接着讲吴用等七个好汉聚集在东溪村还有武松打虎,又讲了宋公明三打祝家庄和钩镰枪巧破连环马,最后讲的取青州虎归水泊,还有梁山泊好汉排座次。

读《水浒传》我学到了很多知识,读这本书还让我感受到了许多快乐!

写作品梗概作文

雀芹家门口有一棵大桂花树,大家都很喜爱。因为桂花树高而且大,开出来的花也香。

8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚,洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请,分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净,却受冷漠,从来不受欢迎,是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了,只剩外婆照顾她。等婉玲上学了,却发现自己备受疏远,她不想上学了,可外婆打她,她只好去了。这该摇花了,可没人邀请自己,婉玲自己先去洗脚,主动上席子,却令摇花的孩子们尴尬了。

那以后,婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉,经常在荒野玩;后来婉玲又喜欢上了火的律动,天天带着火柴,到荒野放火,又用树枝把它拍灭。

有一天,婉玲发现了桂花树下着了火,便急忙叫人,可她娇弱,声音小,没人听见,只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打,再拿起一桶桶水灭火。后来,大人们终于闻讯赶来,帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的,婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的,便愧疚地决定找婉玲道歉。

谁料第二天天亮了,起得早的人发现:婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来,婉玲搭船返回了小镇,大家也接受了她,在这一年应该摇花的时间邀请了她。

婉玲不再受大家的冷漠了,大家也都愿意与她玩了。

读禁毒作品

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摄影作品征集启事

网站作品版权合同

文学作品使用合同

写作品梗概作文

“汤姆!”没人应答。“汤姆!”还是没人应答。“这孩子到底去哪儿了?真是拿他没有办法。汤姆,我在叫你!”老太太往下拉了拉眼镜,眼睛朝屋里搜索了一遍,然后又往上推了推眼镜,又朝屋外瞧了瞧。

《汤姆·索亚历险记》开篇就让我喜不自禁,不忍心放下书本去做别的事,必须先把这本书读完才可以放下。汤姆,就是我呀!我不就是这样调皮的吗!玩起来就把爸爸妈妈的叫唤当做耳边风,再大声的叫喊我都不会理会,自顾忘我地玩。

我怎么就想不出汤姆这么好的办法?粉刷栅栏当做艺术来做,还可以吸引同伴支援。最羡慕的是他竟然可以让别人帮助做事情,还可以获得相当丰厚的报酬,这个世界真是出奇的让人有些不敢想象。

汤姆没有经过自己的努力而获得一本圣经的奖励,真是让我笑得肚子疼。看来没有真本领难免会出洋相啊!我可不要做像他这样的人。

看完这么几个经典的故事,下面让我来给你介绍一下这本书的主要内容吧。《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克吐温的作品,这本书十分生动形象的描述了一个叫汤姆索亚的孩子发生的一系列有趣好玩的故事,比如:《了不起的粉刷工》、《猫和止疼药》、《寻觅藏宝》等都是脍炙人口的故事。

写作品梗概作文

这本书主要讲述了在姨妈眼里,汤姆是一个坏孩子,他不爱学习,喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿闲逛、玩冒险游戏,甚至会想办法去“追求”喜爱的女生。然而他却用自己的机灵、勇敢和智慧揭露了一桩杀人的罪恶,还发现了宝藏。汤姆终于用行动改变了大家对他的感受。

读了这本书,我有了很多的感受和想法。

一、我懂得了我们要有杰出的领导能力和智慧。当汤姆被罚刷墙时,仅通过几句话就让别人为他干活。所以,用统治力、领导才能和足智多谋是十分必要的'。

二、我懂得了汤姆的活泼,快乐的少年生活。童年是一个可以尽情犯错误、尽情玩耍的时代,汤姆就生活在这个时代里。当我们长大后回忆起这些事的时候,会觉得十分有趣。同时,我也从他的玩耍中体会到了美好的友谊。

三、我们要有公正无私、不图私利、不畏暴力和坚持正义的优秀品格。当汤姆不经意间发现了一起谋杀案的真相后,勇敢地站了出来,指出了杀人真凶。这种品质也是我们很难做到的。

四、我们要有不放弃、不气馁、坚持到底、“不到最后一秒不停止战斗”的优秀品格。当汤姆被困刀山洞里的时候,他不断鼓励自己、提高勇气,最终在逃了出来。

《汤姆索亚历险记》是一本好书。一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。这本书告诉了我们顽皮、机灵、纯真、善良、朴实和坚持,让我们体会到美好的友谊、人性的美丽。

写作品梗概作文

1948年,董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化。敌人妄想阻止我军前进,在隆化城旁造了许多的碉堡。为了减少部队的伤亡,所以,就要把它们一一炸掉,给大部队前进扫清障碍。

董存瑞所在的二排,在这次战斗中的任务就是炸碉堡。战斗打响了,二排的战士们,一起去炸碉堡,董存瑞在炸碉堡时,把耳朵震得嗡嗡响,头被气浪震得发晕,但他仍然坚持着,先后又炸了二个碉堡,其他战士也炸了很多碉堡,我们的部队随着冲锋号的响声冲了出去,可是在干河的那座桥上,几块砖掉了下来,接着一个枪管出来了,向我军阵地扫射,董存瑞所在的连队不得不停下来,连长命令二排战士在15分钟内炸掉这座桥型碉堡,友军在东南角进攻,也在院中被阻,这时二排战士自告奋勇去炸碉堡。

可是,第一名和第二名,还没到桥下就牺牲了,董存瑞立刻拿起炸药包冲向桥头碉堡,从敌人的枪林弹雨中冲了过去,腿被子弹射中,受伤了,但是他没有倒下,继续向前,一直冲到桥的下面,他把炸药包两次放在桥沿上,都滑了下来,他心急如焚,心想,每耽误一分钟就会有许多同志的牺牲,所以他用手托起炸药包,拉着了导火索,董存瑞向战友们大声喊道:“同志们,为了胜利,前进!”之后“轰”的一声,碉堡被炸毁了,董存瑞也牺牲了,战士们一齐冲向了隆化,一会儿,隆化中学升起了五星红旗,隆化解放了。

随后战友们和师首长,来到桥型碉堡废墟旁,脱下了帽子,为董存瑞致敬。董存瑞的牺牲重如泰山。他用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平安宁,人民安居落业,国家繁荣昌盛。我们永远也不会忘记他,他永远活在我们心中。

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桑提亚哥老人住在风景优美的墨西哥湾,以捕鱼为生,但近期却一直运气不佳,已经很久没有捕到鱼了。上了年纪的他身边没有任何亲人,只有一个叫曼诺林的孩子一直关心他。这个孩子从5岁开始就和老人一起出海捕鱼,他们结下了深厚的情谊。

在第85天,老人独自驾船出海了。大海一如既往的平静、美丽,空中还不时有军舰鸟盘旋。老人将挂有沙丁鱼的钓钩抛到海里,他在等侍着。就在这时,他发现原来笔直地垂在水里的一根钓丝突然倾斜了,是大鱼上钩了吗?经过漫长的等待的老人心中欣喜异常。第85天了,老人终于钓到了一条鱼。他欣喜若狂,想要把这条鱼拉到水面上来,凭经验判断,这一定是一条大鱼!

一天一夜过去了,大鱼它好像是累了,终于露出了头。让老人吃惊的是,这鱼非常大,比老人的还长两英尺。长时间的较量终于结束了,老人迎来了从来没有过的好运气:收获了一条比来没有过的好运气:收获了一条比自己的小船还要长的马林鱼,他捕鱼这么多年还从来没有见过这么大的鱼。可就在老人用船拖着那条大马林鱼往回返的时侯,鱼血的腥味先后引来了几条大鲨鱼。人鲨大战开始仅剩的利器也被鲨鱼弄坏了,真是祸不单行。不一会儿,又来了一群鲨鱼,它们穷凶极恶而且来者众多。

老人虽然成功回到了港口,但他苦心捕到的大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩一副骨头架子了。虽然大马林鱼只剩下了骨头架,他仍然得到了全村人的敬佩。

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你见过这样好的一个哥哥吗?他们家在乡下,很贫穷,只能有一个孩子去上学,哥哥说:“妹妹去!”哥哥怕妹妹上学放学摔跤,每天亲自送妹妹、接妹妹;有人夸妹妹漂亮,哥哥可以高兴上三天。他(她)们是谁?就是本文的“主人公”——《青铜葵花》啦!

哥哥青铜是一个哑巴,一家人住在一个叫“大麦地”的村子。本来青铜是一个独生子,可是小女孩葵花的爸爸死于大麦地的大河里,成了孤儿(葵花的妈妈在葵花三岁的时候就去世了)。大家都想领养这个孩子——多好的一个女孩呀!可是葵花向往着青铜一家,为什么?因为葵花仿佛见过青铜的奶奶,多慈爱的微笑,葵花感觉好温暖啊。就这样,青铜多了一个妹妹——葵花。

葵花当然也很爱自己的哥哥。有一次,妈妈把对于它们家极为宝贵的几毛钱塞给了葵花,让她去买头绳。可是葵花一看到皱皱巴巴的毛票,心里有了一个念头:“我要教哥哥识字!”她激动极了,又责怪自己:这个想法怎么之前没有想到呢?葵花快速去买了一个白白的田字簿和一支长长的铅笔。爸爸问葵花要干嘛,她笑了笑,对哥哥一本正经的说:“从今天起,我要教你识字!”哥哥呆住了,又一再拒绝。可妹妹依然坚定地说:“我要教你识字!”哥哥哭了……俩人在识字时,哥哥仿佛不是哥哥,而是弟弟;妹妹仿佛不是妹妹,而是姐姐。

城市女孩葵花跟随爸爸来到干校生活,她认识了一个不会说话的男孩"青铜"。后来爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,于是葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青铜心如刀绞,他望着芦荡的尽头,居然开口说话,他高喊了一声:“葵花!”喊声震动了所有人的心灵,我也是无比惊讶。

青铜葵花,永远是盛开的葵花!

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