记忆中的温暖小学六年级(精选18篇)

时间:2023-11-30 21:54:31 作者:XY字客

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。

记忆中的美好作文小学六年级

每人都有属于自己的秘密,有些秘密在我们心中是悲痛,是欢乐,它们有时会让我们产生压力,有时甚至把你压得顺不过气来,而人们心中有的秘密,其中也有说不出的快乐呢!

那天,我满怀着激动的心情去接低薪,可是,他却是满脸火气,像吃了火药一般。一回家便大吼大叫,发泄完,终于停下了,这时爸爸又显现出一张阴森的脸孔,从包里拿出了一对镯子,爸爸说:“这对链子是捡的,漂亮吗?”我与姐姐研究了一番,但也说不出所以然来,姐姐说:“不像是捡的呀?”爸爸一个眼神,姐姐没再多嘴,只是在旁边窃窃私语,我和姐姐刚想上手摸,爸爸的一个宏亮的声音把我和姐姐的手振住了。两只可怜的小爪子只好民上了回去,爸爸笑着说:“这太珍贵了,摸不得!”我和姐姐失望极了。只能看,不能摸,心里真的`不会太,趁着父母出门上班了,我和姐姐偷偷溜进了父母的文章,东找西找,费了九牛二虎之力终于找到了,这对镯子不只是蓝色,蓝中还略微带了些绿色。我们把这对镯子拿回了自己的房间,一人一只,便开始臭美了起来,我和姐姐在文章中直走起了模特步,为的就是显现这对大镯子。

一声“叮叮”声,我与姐姐乱了手脚,二放没说,便把镯子人手中脱下,可是我的怎么脱也脱不下来,姐姐这时已把她所带的放回了原位,我只顾镯子,姐姐只顾喊我,我俩一个撞到在地,镯子碎了,在碎子掉下去的那一刻,我的心犹如在瘦骨嶙嶙的胸腔里咚咚直跳,一看镯子碎了,我们马上傻眼了,对着天花板喊:“天哪,我快要死了。”

爸爸妈妈回来了,一看镯子碎了,爸爸便又吼又叫:“谁干的。”我和姐姐马上站起来,不敢抬头,我吓得紧闭双眼双眼,这时,姐姐说话了:“对不起,爸爸,镯子是我不小打碎的。”我依旧像个木头人一样,站在那里一动不动。爸爸说:“知错能改,就是好孩子,算了,也不责怪你了,回去吧!”我与姐姐回到了房间,我说:“姐姐,谢谢你,如果不是你,我估计我都活不过今天了。”姐姐微笑着对我说:“不用,你是我妹妹应该的。就像这是只属于我们俩的小秘密,让这个镯子碎的秘密在我们的心中慢慢地忘掉吧!”

这就是我的镯子秘密,让它在我的心里慢慢消失吧!

记忆中的美好作文小学六年级

我有一个小秘密,这个秘密在我心中藏了很久很久,每当我想起这个小秘密,都不禁暗暗的笑了起来。

那是我上三年级的时候,那时的我多么渴望快快长大,因为长大后,我就能穿着高跟鞋,自己给自己打扮打扮……爱美在我的心底一直留着,直到有一天,妈妈出去了,只有我一个人在家,我忍不住的开始了打扮自己的历程。

妈妈回来后,并没有察觉什么,可是当第二天妈妈去抹化妆品时,我的腿不禁抖动了起来:怎么办怎么办?“呀,这瓶化妆品怎么这么刺脸啊,怎么和平时摸上去的感觉不一样啊!”妈妈叫到。“咕,可能是时间长了过期了吧!”妈妈似乎察觉到了些什么,可是她没有多问。

现在,想起那件事,我觉得好搞笑哦,可是对自己当时撒谎的情景还是有些忏悔……。

记忆中的小学岁月六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的记忆中的小学岁月六年级作文,希望对大家有所帮助。

小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光。

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的.老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

三年级,在妈妈鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

小学岁月,我忘不了你!

温暖的记忆作文六年级

去年冬天,周日上午画完画回家的我,和家人吃了个火锅,晚上肚子就钻心地疼。我在床上翻来覆去,不停地打滚,捂着肚子,不知不觉中头顶上已经冒出了豆粒大的汗珠。

“肚子还疼啊?你是不是吃了什么不好的食物啊?”“不是的,我回来就喝了一瓶矿泉水。”我一边捂着肚子一边喊着。

过了5分钟,门口探出了一个身影,手里边拿着一杯水,那是谁?我仔细一看,是妈妈,是平常那个一直在我做错事骂我的妈妈。原来她也会关心我,原来她也有关心人的一面。“喝杯热水吧。”这一杯热水滋润着我的喉咙,也温暖着我。

夜里十一点,疼痛感如约而至。“老妈,我肚子又疼了,怎么办啊?”“要不要去医院看看?”“那行吧。”我一边穿着外套一边说。

检查结果出来了,是急性肠胃炎,我们悬着的心终于放下了。

第二天清晨,我睁开双眼,手上的针头已经拔掉了,再看看妈妈眼睛里布满了血丝,头上的皱纹也多了几条,青丝中多了几根白发,整个人都似乎老了不少。妈妈一夜没睡,我在心里默默感动着。

记忆中的美好作文小学六年级

一天傍晚,雨,两个男人,身上似乎没有一丝泥泞,看来这一整天都在商场里边晃荡,一个埋头询价,中年人。一个在旁边嘀咕出主意,年轻人,还打量我,我也看见了年轻人的眼睛很黑,也带着千丝万缕的情绪,他们在两款相隔甚远的商品之间来回不能定夺,我也陪着他们来回介绍。走的时候还在一路嘀咕5元的袜子为什么非要出5元,出10元来买一双又不卖,非正常的逻辑!他们左转下楼梯,走的是无监控通道,我忽然意识到自己很可能丢了贵重物品,首先发现刚接完视频还放在桌面的苹果4s不见了,然后检查现金和包包,还好,现金和包都在,因为这两样都没有放在桌面上。当晚买手机,付现金时被查出一张一百元假钞,回家途中下车仍是雨,发现雨伞落在了手机店,才想起离开手机店到上车这段时间雨是停的,这就是我忘记取走雨伞的理由。

后来关于手机是否放进了抽屉是我每次起身和进来顾客时必须要作检查的步骤。

我打电话到卖手机的店子,营业员很好,说已经帮我存放好了,让随时过去取,一直到现在,我都是没有空的,而且雨伞已经用不上,现在炎热的夏天来了,太阳伞又作雨伞,两用更简单。

那之后又过了一个星期,也是个男人,瘦瘦的,单眼皮,最近好朋友玲要去做双眼皮手术,所以我看人会很容易注意到别人的眼睛是什么样儿的,男人选好商品给了我一张百元大抄,我准备找钱,他说让把钱还他,他再给我找找零钱,然后又说零钱没有还是找钱给他吧,我就找了80元给他,他走后我发现屉子里根本就没有一百元的整钱,全是零的!很显然,我没有收他的钱,还给他找了一堆零钱,顺便还白送了几双袜子。他走的时候说,下次还来,带朋友一起过来买。

总结一条:我老是在想事情,总是脑子里同时想着几件事,尤其是爱钻到牛角尖里面去,所以经常误事,也容易想多,还我一双清醒的脑子吧!该整理整理自己了。

记忆中的美好作文小学六年级

那是去年暑假的一天,天气格外晴朗,万里无云,而火红的太阳像个大火球似的悬挂天空,把燥热洒向大地。

我无聊的坐在书桌前,对着那本厚厚的书发呆。突然,“嗡”一个声音打断了我的发呆,原来是只蚊子。我的手轻轻向上一合,小蚊子“乖乖”地“钻”进了我的“五指山”。我用两个手指捏着它,好奇的观察起来,谨然一副“大眼瞪小眼”的样子。细细观察,它原来是这么弱小,几条细小的腿不住的挣扎,想从我的手中逃脱。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。我越看它越可怜,越发觉得生命是那样弱小,怜悯之心油然而生,我便轻轻张开手指把它放了,它落在了墙角里。我轻笑了一声,觉得自己做了件特别“伟大”的事,好好犒劳自己一下,从冰箱里拿了一个冰激凌,然后捧起桌上那本书津津有味地看了起来。

正看到精彩之处,突然感到课桌下面的腿奇痒难忍,弯腰抓痒。不经意间,我瞟了一眼,原来叮了个大包,又红还又肿。我便想到了它dddd刚才从我的“二指禅”中逃生的那只蚊子。我火冒三丈,在房间中寻找了好半天,墙角、天花板……我一个角落都不放过,最后终于在窗户上找到了它。我费了九牛二虎之力就是为了这样一个小东西,唉,要怪只能怪自己命苦。我果断地挥起苍蝇拍,心中的怒气全发泄在苍蝇拍上,只听“啪”一声,那小东西命丧黄泉了。

苍蝇拍上,那血迹分明就是自己的呀!想不到放它一命,它却以这样的方式来“报答”自己。

这件事使我真正认识到:任何东西的本性是不会变的。就像羊必定吃草而老虎必定吃肉一样,蚊子叮人的本性也是不会改变的。一件看起来可笑但却富有哲理的傻事使我明白了这样一个道理。

记忆中的美好作文小学六年级

每年寒冬到来之际,我在找棉衣棉袄时,就会想起那些藏在大橱柜里的棉鞋。那一双双花色已不再鲜艳、对我来说已不能在穿的鞋子,我却宝贝似的秘密收藏着,年复一年,不愿丢弃它们。

还记得那一年的冬天异常寒冷,妈妈给我新买了皮靴。皮靴虽好看,但穿起来并不暖和。当时,我还在学校住宿,脚就冻了。每天睡觉前总是又痛又痒,很难受。

星期五放学回家后,奶奶看到我冻得起疙瘩的脚,说:“你妈妈在街上买的皮靴好看是好看,但是不暖和。我看还是该给你做一双棉靴,保管脚不会再冻着了。”

奶奶说干就干。晚饭后,她就开始找合适的鞋底,还问我:“会子,你喜欢什么样的布做鞋呀?”

我说:“我喜欢小碎花的布。”

奶奶就在家里翻箱倒柜地找,一阵忙碌之后,奶奶终于在花花绿绿的零头布中找到了我喜欢的小碎花灯芯绒。奶奶满意地看看,便开始剪鞋样、照鞋样下料做鞋子。

这年,奶奶已经七十岁了,视力不太好,穿针就很费事。我看见了,说:“奶奶,我来帮您穿针吧。”奶奶答应了,还夸我眼睛亮,穿针速度快。年岁已高的奶奶做鞋自然不如以前麻利了,她戴上老花镜,一针一线地缝着,全然不顾寒意的侵袭。屋外寒风凛冽,但在屋里,我却觉得异常的温暖。奶奶在家总是习惯地忙碌着,一天里很少有空闲的时候。早上很早起来,除去洗衣做饭、喂家畜的时间,奶奶都用来为我赶做棉靴。

星期一早上,我要去上学了。在站台等车之时,一个熟悉的身影出现在我眼前――啊,是奶奶!她风风火火地赶来,气喘吁吁地说:“会子,棉靴做好了,在学校里要注意多穿点衣服,千万别冻着。”

我接过还带着奶奶身体余温的棉靴,说:“奶奶,我知道了。您也要注意身体。”回到学校,我立马穿上奶奶做的鞋,一股暖流涌遍全身。鞋温暖了我的脚,也温暖了我的心。

随后,每年冬天到来前,奶奶总是为我准备了舒适的棉鞋。冬去春来,一双双鞋子也相继“退休”了,但我一直舍不得扔掉它们,因为它们包含着奶奶的关爱。或许妈妈在收拾橱柜时,早已发现了我的这个小秘密,只是不愿说破,只是帮孩子保守着秘密。或许她也知道孩子留下的不仅是棉鞋,还有那弥足珍贵的亲情。

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温暖的记忆作文六年级

半夜里,我觉得身子好冷,便醒了。月光照进屋子里,里面的摆设依稀可见。我在朦胧中,打算伸手去拉被子。突然,我听见隔壁有一点小小的动静,便马上闭目装睡。“吱——”门被推开了,我心里隐隐害怕,“不会是小偷吧?”我忐忑不安地想。

这时传来一声轻微的咳嗽,原来是爸爸,这么晚了来我房间干什么呢?我决定吓唬吓唬他,爸爸走近,轻手将被子给我盖上,还稍微整理了一下,以免再被我踢掉。他的大手抚摸在我的脸上。这双手,是那么的粗糙,但又是那么的温暖。忽然间,我的心里涌起一股暖流,也许每个寒冷的夜晚,爸爸都会起来为我盖上这层温暖的被子吧!想到这,我裹紧了被子,盖着这温暖的被子,我再也不惧怕寒冷了。

屋外依旧是寒风瑟瑟,但我的心里却是温暖如春。

爸爸对我那如山的父爱,我一辈子也报答不完,他的爱陪伴我成长,温暖我一生。

记忆中的美好作文小学六年级

我刚认识了一位语文老师,他姓陈,大大的脑袋,肥大但是扁扁的鼻子上架了副深度眼镜,嘴巴小小的,但是嘴唇厚,一副憨厚的样子。

陈老师总是爱笑,每说一句话,总是咧开嘴笑。第一眼看到他,就感觉是一位饱读诗书的老师,微胖的肚子里应该满是学问。

他考了我一个问题:什么是语文?我一听,呆呆地坐了2分钟,心想:语文不就是一门学科,还有必要问这个问题吗?我该读五年级了,捧着语文书也有四个年头,天天面对语文书,怎么回答不上来呢?我自以为是地大声回答:“语文就是一个字或一句话就能告诉我们很多意思或者表达作者思想感情的一门学科。”可是我的答案被陈老师无情地打了“x",顿时,我的心猛地跳到嗓子眼,怎么会错呢?怎么可能错呢?陈老师看我回答不上来,他指着黑板上的“语文”,问我:“其实很简单,看这个‘语’字是什么意思?”我回答:“语言”。老师继续问:“那‘文’字呢?”“是文字!”受到陈老师的鼓励,我快速地回答。陈老师停顿了一下,耐心地告诉我:“语文其实分成两大类:语言和文字,语言就是说话,文字就是写作,只要我们把说话和写作学好了,语文就好了”。原来这么简单!每天面对语文书,竟然没有想到。陈老师又说:“别看简单,要想学好,可是要花功夫,要用心才行。譬如说话,有的同学经常被家长训不会说话,这其实也是要学的,有的人一辈子说话没有水平。”我听后恍然大悟,每天看到读到的语文竟然是这种含义,我在心中默默地记下了:一定要学好语文。

那么“数学”、“科学”,还有“英语”,难道也是可以这样解释吗?回去我一定要试试。

时间不知不觉过去,一眨眼,下课了,陈老师有趣的语文课,把我带入了语文的世界,原来,语文可以这么学呀。不再枯燥,不再为背诵生字词而头痛,不再为如何写作文而烦恼。

我似乎明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。学习并不难,只要主动去喜欢它,它也会喜欢上你的。把没有意思的事情变得有意思,什么困难都不是问题。

记忆中的那个人作文小学六年级

他是我们班的班长——韩澈。他黝黑的皮肤像黑巧克力;一双明亮的大眼睛眨呀眨的,就像铜铃一样;他那一对招风耳,好像一把小扇子;他的眉毛又粗又黑,高兴时还会跳起舞来呢!

去年的运动会上他报了400米跑。那天,天气晴朗,阳光明媚,运动场上彩旗飘扬,400米跑比赛马上要开始了!参赛选手,都在起跑线上做出奔跑的姿势,“砰”的一声发令枪打响了,他最先跑出去暂居第一。过了好一会儿,大家都累得筋疲力尽了,只有他还在飞快的奔跑。快到终点了,这时鸟儿不叫了,云朵儿不飘了,树叶不动了,好像都在看他比赛。他跑得越来越快,最后冲过了终点线得了第一名!

温暖小学六年级作文

夜幕徐徐降临,我的爸爸伴着手机铃声回到了家:“好,嗯,明天着,不去了……”

“哦!是爸爸回来了!”我飞跑过去开门,爸爸却说:“和你无关的事你不要管,说了多少回了,还是不听,快回去写作业去!”我闷闷不乐地回到自己的屋子,写那些作业。

30分钟,60分钟,90分钟……我的作业终于完成了!吃过饭,我便把爸爸推到我的写字台旁,抱出一大堆作业来:语文的这条,数学的那条……爸爸一边说着,我一边改着,爷俩忙的不亦乐乎。

温暖的小手小学六年级作文

那是一个秋天。窗外,雨下着,一片片已经变成深黄的叶子从树上飘落下来,仿佛离开了妈妈的怀抱。那一天,注定有些不平凡。

随着下课的铃声,我走出了教室,因为下节课是音乐课,所以我大步的跑着,想要快点到音乐教室,但天有不测风云,我大步跑着,竟没有发现在前面很近很近的地方有一块香蕉皮。我毫无防备,踩到了那一块香蕉皮,狠狠地滑了一跤。

二年级的我不懂冷静的处理事情,况且我的手出了血,我也不知道怎么才好,只能坐在地上哇哇大哭起来。我原本以为这一哭会引来嘲笑和挖苦,但我没有想到旁边的所有同学都围了过来,在没有一个人组织的情况下,一只只小手伸了过来。他们有些是肉嘟嘟的,有些是手指修长的,有些甚至比我的手还要小。但他们都充满了温暖与友爱,让我瞬间感受到学校就像一个温暖的大家庭,每个同学都像自己的兄弟姐妹。我看着一只只小手的主人,他们都以一副副担心的样子看着我,也有同学对着我微笑。只听一位大姐姐说“快起来吧,别上课迟到了。”说完又对我伸出了手,我拉着那个大姐姐的手站了起来,早已破涕为笑了。

远处一个人跑了过来,他拿着清理垃圾的工具,用工具把那块惹祸的香蕉皮给清理走了。又对着我笑了一下,刹那间,有一股暖流流进我的'胸膛,让我感觉心里格外的暖和。虽然那些帮助我的人都走了,但那股暖流永远不会退去。在那一瞬间,我长大了。

原来在我的身边有许多充满爱的人,这个世界也充满了爱,所有东西都充满了爱。当然,我也要用心中的爱回报这个世界。正应了:世界予我以爱,我便报世界以爱。

窗外的雨渐渐停了,虽然那还是一个阴天,但在我的心中,已经有了一个充满光芒、温暖和爱的太阳。

小学温暖六年级作文

有一天放学回到家,外面30℃左右的高温使我口干舌燥。我走进厨房找水喝,发现只有刚烧开的热水。我对着开水吹了又吹,才勉强喝下去小半杯。

第二天回家,桌上放着一杯凉白开,我立刻把它喝了个精光,心想,是谁这么善解人意?这时,妈妈走过来对我说:“还口渴吗?要不要再来一点?”原来,昨天的事妈妈都看在眼里、记在心上了,今天特地帮我准备了一杯清凉又甘甜的水。

从此以后,我几乎每天都能喝到一杯温度适宜的水。这杯在其他人眼里无色无味的水,喝在我嘴里却是甜甜的――里面充满了妈妈对我的爱。

妈妈每天都不忘帮我准备上一杯水。慢慢地,放学回家后喝一杯水已经成了我的习惯。渐渐地,四季轮回,转眼间就到了冬天。我发现,随着天气越来越冷,每天回家的那杯水也一点一点地增加着热度。

一个冬日,我回家晚了。这么晚回家还能喝到妈妈准备的热水吗?一开门,我一眼就看见妈妈正在倒水。那杯水一定是放凉了。她见我回来了,赶紧倒掉一些凉水,再加入热水,兑成温水,然后递给我。原来每天那水的适宜的温度都是妈妈控制的,冷了添一点热的,烫了加一点凉的。

那天,窗外呼呼地刮着大风,而我喝着手中的那杯热水,似有一股股暖流涌入我的心头,温暖着我。它虽与往常并无两样,但是我感受到的母亲的爱意越发浓厚。

温暖的小手小学六年级作文

这只小手伴着我长大,这只小手给予我无限温暖,这只小手给予了我美好的幸福,使我的世界融化了冰雪,挂上了太阳。

一天早晨,我正睡得正沉,妈妈喊不起来死猪一样酣睡的我,便叫小助手去。小助手走进来说:“起来了,姐姐。”一边说,一边用温暖的小手抚摸着我的脸,我闭着眼睛大叫:“爽!”小助手见这样我也不起,便毫不留情的向脸小姐下毒手。只听见“啪”的一声,脸小姐变得红彤彤的。小助手又对耳朵先生进行攻击,对准它发出声音大炮:“姐姐,起-床-了!”“行,行,行,我起,我起,我起还不行么?别这么虐待我!”我生气地坐起来,准备更衣。小助手见状有点委屈,但沉思了一会儿就利索地爬上床,然后抱着我的脸就是一阵猛亲,“姐姐,起床了,要去上学了。”她一边亲我,一边用她那温暖的小手摸着我的头。

这时,这只小手仿佛充满了魔力,使我的火气一下子就烟消云散了。我温柔地对她说:“谢谢你啦!”小助手又利索地下床去对大boss邀功了:“妈妈,姐姐起床了!”

现在,你们知道这是谁的小手了吧?是我的妹妹小偲偲的小手,可爱、温暖又带有魔力的小手!

小学六年级作文:温暖

每当脑海中浮现出这样一件往事时,我心里就倍感温暖。

同学们都已经走了,无助的我孤零零地等候在教室里,渴望着奇迹的出现。雨点儿打在窗户上,“啪—啪—啪”,搅得我心神不定,越发得委曲。“小芸,爸妈还没来接你回家?这样吧,老师送你吧!”这时,龙老师那和蔼可亲的声音回荡在我耳际。我像扯住了救命稻草似得连连点头。于是,老师的摩托车上出现了两个一个一小的身影。

我终于回到了家,一股暖流顿时传遍我的全身。

啊!回家的感觉真好!

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温暖小学六年级作文

一天放学的时候,这天正好是一个雨天,妈妈急匆匆地带了把雨伞就去接我,途中,马路上有许多个水坑,妈妈为了赶时间,便加快脚步,连跳带跑地跳过水坑,但是,鞋子、裤脚、袜子……全都湿掉了,虽然湿了,但对妈妈来说没有什么,于是,妈妈用更快的脚步来接我,妈妈怕我放学后,没人来接我在雨中淋坏了!

突然,我隐约看见一把尚未撑好的伞,在雨中晃来晃去,我再仔细地看着,熟悉的身影显现在眼前,“妈”我情不自禁地叫着。妈妈听见了,嘴角露出慈祥的笑容。我兴奋地奔向妈妈的怀中。只听,熟悉地声音:“淋湿了吗?冷不冷啊鞋子有没有湿啊!”我的话尚未出口,妈妈便把他那厚实的大衣脱下来给我,那一刻,我有说不出的感动。

今天,我感受到了温暖的母爱,有时候,孩子感受到了父母无微不至的关怀,但是,又不敢说上一句:“爸妈,我爱你!”现在被感动覆盖的我,想说:“爸妈,我爱你!”

温暖_小学生六年级作文

爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱。

爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的`母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。

有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了,伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况下,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,妈妈让我坐在一边休息,自己跑上跑下,又是挂号又是配药,忙得满头大汗。医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在我旁边看着我,一会儿问我疼不疼,一会儿问我饿不饿。满脸焦急。

一直到把吊针打完,妈妈把我背回家已经是夜里三点多钟了!妈妈怕我饿着,还下厨房为我做了一碗稀饭。喝着香喷喷的粥,看着妈妈满脸的疲倦,一股暖流涌上心头。妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!

妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。

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温暖小学六年级作文

漫步在一条幽长幽长的羊肠小道上。雨淅淅沥沥地下着,小道上渐渐泥泞起来,形成一个个小水洼。踩在上面,泥水溅湿了裤腿,溅湿了我那颗温暖的心。

不久后,小路的景象焕然一新,原本的水泥小路变成了柏油路,在阳光的照耀下显得闪闪发亮,散发出一股迷人的芳香。原来坑坑洼洼的小路变得平整了起来,路上的障碍物也减少了,不再有人抱怨被石子绊倒了。这条小路上散步的人也比往常多了,而且脸上也消失了原来的愠色,变得欢快了起来。

小路上的景象与往日的截然不同,我开始经常到这条小径上来散步、来赏景。我时不时观察着这条小路,观察着它与往日不同的地方,一有发现,我就会无比兴奋,心中增添几分温暖。

一日,黄昏之后,我又与平时一样到这条小路上来散步,借着幽幽的灯光,我开始享受,开始寻找小路上与昨日不同的地方。突然,我停了下来,吃惊地叫了起来。在那平整的柏油路上,竟出现了一条小裂缝,在那不起眼的路旁。

那条小裂缝不知道是被人踩裂的,还是本来就在,只是我以往没有发现,可那条裂缝是那么自然,那么美丽。第二天,我迫不及待地跑向那条裂缝处。这回我惊讶地说不出话来——在那条缝隙里竟钻出了一个绿色的小芽!

那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分顽强,在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日积累起来的——努力啊!

这时,我想起一句古诗来——野火烧不尽,春风吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一触即碎,可是那看似没有生命,连思想都没有,连人类都不如的植物的生命,却是如此顽强啊!

这小小的嫩芽,在我心中升起了一个小小的火苗,时时温暖着我的心。

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