优秀作文需要有独特的创意和个人观点，不能陷入平庸和俗套。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本，希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。
小学暑假语文作文
“问道武当山，养生太极湖”。这个暑假，我和妈妈还有她的同事一起去武当山游玩。下面是本站小编为您整理的关于小学暑假语文。
作文。
素材的内容，希望对您有所帮助!
暑假我和表哥来到庐山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澈，大地如洗，大自然露出了美丽的容颜。我站在含鄱亭上向四周望去，历历的青山，绿油油的庄稼，层层梯田上是一片茶树，连村庄的乡间小道也清晰可见。绿色的大地上，万紫千红，美不胜收。我被这美丽的景色陶醉了。
忽然，人群中发出“起雾了、起雾了”的喊声，我举目望去，只见云雾从山底悄悄地漫了上来，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的轻纱，遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，眼前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层地积聚着，越积越厚，汇成了一片云海，庐山成了茫茫雾海中一座浮岛。
云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似悠闲的羊群，时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态，变化多端。这就是庐山有名的云海奇观。那云雾似海洋一般无边无际，游人们在云雾中溶入化出，仿佛置身于仙境之中。
俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功。”暑假期间，我和家人去看精彩的杂技表演。我们随着音乐走进了华丽的表演大厅，我们坐到自己的位子上，听着音乐静静的等待着表演的开始，“开始了!开始了!妹妹大叫到。我兴奋不已,表演开始了。
最后的压轴戏是最棒的，首先，有两个姐姐长在舞台旁边，她们的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。她们做出邀请的手势，出来了大哥哥，还骑着摩托车，我想：这会是一个什么样的表演呢?怎么骑着摩托车呢……正在我想的时候，忽然，灯黑了，又亮了，不知怎么的，舞台上有个大球，空心的，还有一道门，姐姐把门打开，让哥哥进去，哦?难道他们要在球里骑摩托车?被我猜对了，他们要在球里骑。他们进去转了一个圈，速度由慢变快，有一个大哥哥故意假装要摔下来，把我吓的都不敢看了。后来，我才慢慢睁开眼睛，才发现什么事都发生。哎!真是虚惊一场。然后他们越转越快，还转出了花样，一会儿五角心，一会儿十字架，一会儿三角行，一会…………我的眼睛都快花了，难道他们不晕吗?精彩的表演结束了。
我不禁呐呐自语：“台上一分钟，台下十年功。”有付出多少汗血，才能有这样的精彩演出。
听说我们德州又增添了一处旅游休闲的好去处---减河湿地风景区，暑假的一天，我们全家8口人：爷爷、奶奶、大爷家3口人及我和父母怀着期待与兴奋的心情驱车来到减河湿地风景区游玩。
一下车，我们就被映入眼帘的原生态的花草所吸引，在旁边有一座非常高的塔，妈妈介绍说这是减河湿地风景区的观光塔，我很好奇，就和老爸一口气爬上60米的高塔，站在塔上远望，德州全景尽收眼底，向下望地面上的家人变得很小。
从塔上下来，我们顺着弯弯曲曲幽静的小路向北走去，突然由远及近传来汽笛声，伴着河水拍岸的声响东边河面上南北相对而来的两艘画舫相继远去。一路上大爷、爸爸为我们拍了许多照片，不一会儿，我们来到了“嫦娥奔月”、“后羿射日”两个雕塑处，这两个雕塑一个雕刻出嫦娥的柔美;一个雕刻出后羿的健壮，手中的弓弯弯拉起对着天上的太阳，好像要把今天火辣辣的太阳从天上射下来似的。真可谓惟妙惟肖、活灵活现。
来到具有欧式风格的风车处，三个大风车缓缓转动，绿树红花相应，仿佛画中的荷兰。四个原生态风格的水车由大到小依次排列。我提议在此处洗洗脸，凉快一下，家人们都赞同，洗过之后，真有一种畅快的感觉。来到东侧的人造沙滩，只见这里人很多，有的在水中捉鱼，有的用沙子堆城堡，我也脱掉鞋踩在沙滩上，沙子暖洋洋的可舒服了。我卷起裤腿走到水里水凉凉的，我和妈妈大娘玩沙子、堆城堡，恍如在大海边一样惬意。
这时太阳越来越热了，为了避免中暑，妈妈说：“我们也回家吧，有空再带你来玩”。于是我和家人依依不舍得离开了让游人如痴如醉的风景区。
小学五年级语文暑假习题
一、照样子，根据下列提示写出相应的成语，每空至少写2个。
1.在课外，我们参加了丰富多彩的活动，通过阅读，我们知道了很多寓言故事……
如：亡羊补牢_______、________
2.再过不久就过年了，那时,大家一定非常愉快……
如：喜笑颜开_______、________
二、在下列括号中填上适当的词语。
优秀的( ) 保持( )
优美的( ) 维持( )
优越的( ) 坚持( )
三、按要求写句子。
1.乱砍滥伐是破坏环境的一种行为。
改为反问句：
2.举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
缩句：
3.少先队员请王爷爷。王爷爷讲故事。
合为一个句子：
4.李婷看书。(扩句)
5.李师傅终于修好了这把锁。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
6.用“错、没有、完全、我”这几个词组成两句意思不同的句子。
第一句：
第二句：
四、给下面一段话加标点。
五、修改下面一段话(共7处)。
张老师被评为市“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午，潮州电视台的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任，大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人事迹，记者听了很受感动，决定把这篇采访搞子放在头版头条登出。
六、读一读、连一连。
你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章，你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的'文章用直线连起来。
新闻版 《防止非典肺炎的几项措施》
娱乐版 《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》
保健版 《西游记续集开拍》
法律版 《张国荣自杀身亡》
七、阅读
一
如果有人告诉你：“水声可以卖钱。”你大概会说：“那不可能。”
然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱。
其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前，没有人认为火药会造就一个新时代;500年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前，没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事。那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人。
2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’，也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。
4.作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_______________________的人。
二
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。
小学语文暑假练习题
一、照样子写词语。
随时随地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词。
平静的( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
三、指出下列各句是联想句还是拟人句。
1.小虫子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。( )
3.我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。( )
4.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( )
四、五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。
拇指：
食指：
中指：
无名指和小指：
五、“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
六、写话：
五根手指中，你最喜欢哪一根?说说为什么。
小学暑假语文作文精彩
今天是放暑假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，痛痛快快地玩，我一下子就把《暑假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢?总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了!
暑假语文作文小学生例文
时间稍纵即逝，一转眼，二个月的暑假生活已经过去。在暑假里发生的点点滴滴还是没有随着时间的推移而磨灭，有时还是会情不自禁的想起，下面是本站小编为您整理的关于暑假语文。
作文。
小学生例文，希望对您有所帮助!
火辣辣的太阳炙烤这大地，这个暑假妈妈决定带我去学习游泳。
第一天，教练先教我们换气，换气的方法是先在水面深深的吸一口气，潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水，不是还没把头探出来就吸气，就是水下用嘴吐气，水钻进了鼻子里，十分难受，不过现在我已经不呛水了。
第二天，教练终于要教我们蛙泳了，我兴奋极了。
教练先让我们在长椅子上趴着练动作，教练对我们讲了洼泳的动作：先把脚往里面沟，把小腿往前弯曲到腰附近，然后从两侧把腿蹬开，把脚要伸直，这们就可以减少阻力。第一次游，教练让我们套上游泳圈游。第二次，教练就让我们拿差塑料浮板游，说是浮板，其实把手浮上水面，只要稍加压力，它就沉下去了，虽然沉得不深，伸还是有一定深度的，怪不得教练第一次不让我们拿呢。
第三天到了，教练教了我们划臂的动作，划臂就是憋一口气在水中游时，游了一会儿，憋不住时，只要把双手往两侧一划，头就可以浮上水面，伸时间很短，你在这此时间里可以换一口气，接着游，前几次我还不太熟练，经常呛水。我绕着游泳池游了几圈，都没呛一口水，我高兴极了。
经过了这几天的学习，我终于将游泳学会了，泡在泳池里不但凉快舒服，游泳还可以强身健体，现在我已经越来越喜欢游泳这项运动了。
7月1日星期一晴。
放暑假了，为了这个暑假过的开心而有意义，我制定了一个暑假计划。
我准备七月份上完英语夏令营和物理兴趣小组，同时做完语文和数学暑假作业。
八月上旬我准备到姥姥家去玩，我姥姥家住在山区，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸妈妈要到北京去旅游，我要登上雄伟的万里长城，还要去看升国旗，参观古老的故宫。八月下旬我要到奶奶家里住几天。
怎么样?我的暑假计划还可以吧。你们的暑假生活怎么样?祝你们过的开心!
小学语文暑假练习
弈()俱()援()盂()
奕()惧()缓()孟()
1.意思与“专心致志”相近的四字词语：
()()()
2.仿照“沧沧凉凉”写叠词：
()()()
诲悔
1.我会牢记老师的教()的`。
2.对以前的事，他感到很后()。
至致
3.他离开后()今还没有来信。
4.由于他粗心大意，()使公司损失一百万。
1.弈秋，通国之善弈者也。
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__________________________________
2.为是其智弗若与?
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3.我以日始出时去人近，而日中时远也。
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4.孰为汝多知乎?
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小学暑假语文作文精彩
我是一名六年级的小学生，暑假过完就上初中了。我是非常的向往初中的生活，因为有一个新的环境，还有，我终于可以住校了。我自从七月过完了，我就万分的想去上学，万分的想去融入初中这个大集体，我真是度日如年啊!现在终于过完了暑假，我真是相当的高兴啊!终于可以上初中了!
我天天睡觉的时候都在想住校的时候，有好多同学在一起，可以互相的“害”，还有在初中这个大集体中，可以忘掉小学的胆怯，一切都可以重新开始……一切的一切都非常的美好，睡觉的时候都可笑出声来，初中，我来啦!
暑假，快走吧!!!!!!!!
小学语文暑假作业练习题
1. 地满红花红满地，________ 。
2.________ ，________ 。风风雨雨，年年暮暮朝朝。
3. 天行健，________ 。
4. ，无志空长百岁。
5. 莫等闲，________ ，________ !
6. 路漫漫其修远兮，________ 。
7.________ ，一寸光阴可不轻。
尊重 尊敬
1. 晏子的出色表现让楚王刮目相看，对他愈发________了。
2. ________长辈是我们应该做到的。
起源 来源
3. 当老师讲到人的________ 时，我忍不住笑出了声。
4. 这________ 不明的东西我可不敢接受。
及时也 虽然但是 不仅还
因为所以 如果就 只有才
5. 他残废了， 他的毅力令所有的人肃然起敬。
6. 班长 喜欢绘画， 喜欢音乐。
7. 这些石钟乳 不比作什么， 值得有人细细观赏。
8. 到过海边的人， 能感受到那无与伦比的视觉冲击。
1. 陈述句与反问句互换。
这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。
2. 把字句、被字句互换。
黑暗吧天边的最后一丝光亮吞没了。
洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。
3. 改成拟人句。
花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。
4. 改成比喻句。
这歌声清澈圣洁。
________，________ 。
________，________ 。
小学暑假语文作文精彩
蝉，又名知了，长的可爱，但它是害虫，因为在夏天的时候，它们会成群结队爬在树上，吸食树汁，久而久之，树的健康就会受到影响。虽说它是害虫，可之于小朋友却是一种玩具。捉住一只蝉，轻轻一按它的腹部，它就会发出“知了——知了——”的声音，十分动听有趣。可要捉住它，却不那么简单——蝉会飞。
今年暑假，因为运气好的缘故，我捉了整整七只，这七只都叫声洪亮清脆，可算是蝉中的“王牌”。这七只蝉是怎么捉住的呢?说困难也困难，说简单也简单。
那天，我和妈妈去西山锻炼，因为天黑，我们没有走完步行道就折了回来。在下山的途中路过一个公园，里面十分热闹。我和妈妈决定进去看看。
就在这时，一个模模糊糊的东西从我们面前闪过，在路灯前停了下来。我吓了一跳，接下来仔细一看，原来是一只不大不小的蝉。我十分兴奋，便慢慢地靠近蝉，蝉一动不动，仿佛在睡觉，它那大大的眼睛没有发现我。
我蹑手蹑脚地靠近，飞快地伸出手去捉，生怕它飞走了似的。还好，没有费多少功夫，蝉乖乖地落在了我的手心。
蝉也醒了。我一不小心，在手稍稍松开时，它一下子飞走了。我十分失意。就在我失意之际，我一低头，发现地上还有许多蝉躺在地上。我转忧为喜，慢慢地弯下身子，照用先前的办法，靠近——，靠近——，飞快伸出手，捉啊捉，捉啊捉……这些蝉乖乖地落在了我的手心。
不一会儿，我的手里就有七只蝉。这些蝉刚开始十分生气，在手里不断地折腾，但很快就安静了下来，它们把我的手心当成了自己的家了，有的还在里面上“大号”，让我恶心死了。
决定把这些蝉全部带回家去养起，可走了一段路之后，我改变了自己的主意。妈妈说，蝉也是一种生物，是自然界的精灵，我们要珍惜它们的生命。我接受了妈妈的建议，恋恋不舍地放飞了六只蝉。“知了——，知了——。”它们一下子飞入了树丛之中。对剩下的一只，我给爸爸拿回去看看。他也喜欢蝉。
拿回家里，爸爸很高兴，向我讲了他小时候捉蝉的故事。末了，就将它放在盆栽植物里，说让它感受自然的生活。第二天一起床，我赶去盆栽处看蝉，发现盆栽树叶上多出了几个吃过的痕迹，蝉已经飞走了。我赶到窗前，遥望外面，祝福蝉早日找到它的同伴和亲人。
蝉走了，我的心充满了留恋。时至今日，我还想起蝉，它那“知了——，知了——”的叫声，还在我的耳边回响着，回响着。
小学语文四年级暑假练习
1、希望早点进入中学，早点成为大人。
2、环境为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。
3、因为“我”的车撞人了，自己还想一走了之。
4、只有懂得了承担责任才算是长大成人。
5、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿，表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。
6、运用比喻的修辞手法，生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿，喻体生动、形象、贴切。
7、表面上写“担心”，实际上是为儿子的健康成长而高兴，为祖国的繁荣强大而自豪。
1、（1）交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了“我”对其做法的认可。
（2）推动情节发展，引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。
2、不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文“我”的做法相违背。
1、童话2、把动物人格化了拟人3、兔子：弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸：狡猾多疑;狼：残忍贪婪;老虎：凶猛高大;大象：体大力大、性情温和。4、b5、略6、他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。7、具有妈妈那样有慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。
8、议论兼抒情;点明短文的主旨。9、用爱心编织。
1、（1）瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。（2）瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地，包容万千。（3）统一和团结使狂放不羁的黄河水流的力量排山倒海。（4）黄河水流们的前个后继的献身精神和视死如归的英雄气概。
2、（1）“疯狂”是形容词，本来是贬义词，这里贬义褒用，生动的描述洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概，表达了作者对黄河水流气势的赞美之情。（2）“砸”是动词，是用力撞击的意思，这里写出水浪的力量很大。生动形象的表现出水流们视死如归，勇于献身的胆识、勇气和力量，表达了作者对黄河水浪的.崇敬之情。
3、象征或托物言志;文章借“聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口水流形象，象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。
4、（a）运用了排比的修辞方法，联想丰富，气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神，表达了作者的崇敬之情。（b）运用了排比的修辞方法，使文章语言雄壮有力，使作者的赞美之情喷薄而出，连用三个“为什么”引人思考，突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。
1、与其科学泰斗的身份形成鲜明对比，突出钱老平凡中的伟大;表达了人们对钱老的崇敬以及对他去世的深切哀痛与无限哀思;表现了钱老不求闻达、淡泊处世的高贵品质。
2、科学成就秘爱国情怀;科学成就方面：在多个科学领域都作出了开创性的贡献;被授予“国家杰出贡献科学家”称号与“两弹一星功勋奖”。爱国情怀方面：钱老克服重重阻力和困难回到祖国，献身给祖国的火箭、导弹和航天事业。他谈泊名利，毅然将自己的所得无私捐献给祖国或需要帮助的人。他谦虚谨慎，从不考虑自己的过去，只考虑祖国的未来。
3、通过他人的回忆从侧面介绍钱老，有利于表现人物性格，增强真实性;在第三部分中用到了以小见大的手法，增强真实性的同时，让读者对钱老的可贵品质有了更感性的认识。
小学暑假语文作文典范：暑假读书记
暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
小学语文暑假作业
(1)形容没有其他念头，一个心眼做事。()。
(2)形容脸上充满了笑意。()。
(3)为了骗人而说的动听的话。()。
(4)指做事情有开头有结尾。()。
(5)形容非常高兴。()。
(6)指各个方面或各个地方。()。
小学暑假语文作文
起，生态完美”这句话是国家文物局古建筑专家组组长罗哲文教授对老君山的称赞。
暑假里，爸爸带着我到老君山游玩。
这是我第一次来老君山。我们来到老君山脚下，这里山势雄伟，群峰竟秀，峰林洞涧，千姿百态！一座高大的山峰矗立在我们面前，绿树成荫，郁郁葱葱。山的西北边有一条小溪，环绕着青山，像一条翠绿的龙缠抱着这座秀丽的山峦。不时传来“哗哗”的声音，那是小溪在山崖上跳跃的歌声。我仿佛走进了一个诗情画意的画卷，秀美的景色驱散了我们旅途的疲劳，给我们带来了无限的欢乐！
望着那高矗如云的山峰，我有些胆怯和懦弱。爸爸鼓励我说“不到山顶非好汉！男子汉就要冲在前面！”我知道爸爸这是给我树立信心，缓解我为难的情绪，于是，我就鼓起勇气，当起了爬山的“先锋”。
为了领略老君山奇峰异彩和它的险峻，我们在山上整整“折腾”了大半天。特别是过“舍身崖”的时候，远远看去，二座山峰拔地而起，挨的那么近，好像马上要挤在一起。抬头望去，二座山峰之间只剩下一条缝隙，间的路窄的可怜。我怀中好奇的心情，侧着身子，随着人流一步步的向前挪动，低头望下，是万丈深渊，吓得我心惊胆战。在这里真是“寸步难行”。过了好一会，我艰难地通过了“舍身崖”。转身望去，后面的人流仍在拥鏃着慢慢地前行。
越往上爬，上路就越崎岖，时而还要手脚并用。爬上一段朝下看看，会让你心惊胆战，前面的路又叫你望而却步。可是，山上的景色好像在向我们招手、呼唤。我好兴奋啊！奋力地向山顶攀登。
经过，一番不懈的努力，我们终于登上了将军峰。放眼望去，老君山的一草一木尽收眼底。我有一种征服大自然的感觉！
小学暑假语文作文
这个暑假，妈妈带我去了芜湖方特游玩。我早就听说过方特，连做梦都梦见方特，呵呵，我的梦想终于实现了。
方特乐园坐落于中国芜湖的长江之滨，是当前亚洲规模最大的第四代主题公园，可与西方当前最先进的主题公园相媲美。进了大门，第一眼看到了两个可爱的小恐龙，好像在欢迎我们的到来呢。我们第一站就来到海螺湾。海螺湾的外形就像一只大大的海螺，白色的外形成了方特最显眼的部分。走进海螺湾就拿到导游叔叔发给大家的立体眼镜，刚进剧场，就感受到浓浓的海洋气息，就像穿梭在美丽的珊瑚礁群之间。一会儿，立体电影就开始了。这部电影讲述了海底之战。一只螃蟹和一只章鱼之间的争斗，令我印象最深的是一只螃蟹将领大喊一声：“兄弟们上。”随即密密麻麻的小螃蟹朝你涌来，带上立体眼镜的我感觉就像爬上了我的头顶，我赶忙用手挡了挡，弄得大家哈哈大笑。
我们又来到了神秘河谷，那人多的数也数不清，整整排了两个小时的队，但为了惊险与刺激付出这么一点代价又算得了什么?我们穿上雨衣，坐一旁静静的等候。听说这是一个跟漂流差不多的游戏，我心想;也未必很刺激呀。可是上了船，我们就一下进了一个黑不溜秋的大黑洞随着船一点一点的往上游，不时还出来个僵尸来吓我们哩，可把我吓得魂飞魄散。据说还要从28米高的地方冲下去。我在船上两手紧抱，生怕要掉下去，心一下提到了嗓子眼。过了好半天，伴随着游客们的尖叫声，船猛的往下一冲。我整个人像飞起来一样，提到嗓子眼的心猛然往下一掉，两手紧紧抓住雨衣，水面上一下掀起哩一个5米高的巨浪。终于顺水出洞了。你看着衣服湿的，穿上雨衣都没用。咦，这雨衣怎么有一个洞呀，可能是我刚才紧张时，雨衣抓得太紧了吧，看着破了的雨衣，就连我自己也笑了起来。后来，我们又来到了维苏威火山，我定睛一看维苏威火山的外形跟真火山没什么两样，它就差没喷火了，坐在山间小火车上，这速度也太快了吧，一个个惊险擦肩而过，我整个人吓得都叫不出声来。接着，我们又玩了儿童王国,恐龙危机,火流星等游戏项目。在这125万平方米的世界里整整玩了一天都没玩好。像亚洲仅有的飞越极限这个游戏就没玩真可惜。
好了，也不多说了，你们大家有空一定也来玩一玩吧，超好玩的哦。这个盛况前空的欢乐盛宴;这个充满神奇的梦幻乐园;这个未来科幻的探险王国，令我无限向往，无限陶醉。
小学暑假语文作文精彩
快乐而又丰富多彩的暑假开始了!我的心情也像一只出笼的小鸟，变得轻松起来，不像复习时那么紧张了。
说干就干，我立刻行动了起来，因为攒够了足够的钱，我就可以买我想买的东西了!在丰盛的午餐后，我自告奋勇地说：“我要洗碗，以后，每天的碗都由我来洗!”爸妈同意了。我把水池装满水，再挤一点洗洁精在抹布上，最后把每一个都抹一遍。在抹第一个盘子时，可能由于洗洁精挤得太多，盘子从我手上“嗖”的一声滑了下去，随后“啪”的一声伴着一个盘子已经破碎了!妈妈听见了，走过来严厉地说：“怎么这么不小心?如果像你这样，我们家一个暑假要碎多少个盘子呀!”
“对不起，下次我会小小的!”我小声说。
“知道就好。今天洗碗的工钱不许拿，这是作为你打碎这一个盘子的赔偿费!”妈妈毫不留情地说。
哎，下次洗碗时要小心小心再小心了，要不就拿不到工钱了。在洗第二个盘子时，我就吸取了教训，少放了点洗洁精，多加水，顺利地完成了洗碗，但这次洗碗还是有一丝丝遗憾。
我没有气馁，继续向擦地板这个任务发起挑战。我学着妈妈的样子，打来一盆水，把布放进去浸浸湿，再拿出来拧干。开始擦了!我认真地擦着房间的每一个角落，每一处灰尘，好不容易擦了一半时，我已经累得腰酸背痛了!但一想能得到那2元钱，我立马又干劲十足。我终于擦完了地板，长叹了一声：“累死了!”妈妈来检查劳动成果，我信心十足地说：“擦得干净吗?”
“嗯，不错。2元钱的劳动费你可以拿到!”妈妈满意地说。我心里暗喜……。
小学暑假语文作文精彩
今年六月下旬我们考完试就放假了，比往年放假要早些!我的表姐在广东上小学直到七月中旬才“自由”，更令人高兴的是，这次老师基本没布置暑假作业，没负担玩得真开心!
第一件快乐事：我7月20日在白鹿影城广场参加了战神联盟挑战赛并获得“金质”勋章一枚!首先我在“比格星沃尔夫洞穴”抛出五支金钢飞镖，五发五中，雷霆一击的神秘力量，令在场的家长和少儿朋友连续拍掌叫好，裁判叔叔立马奖给我一块“笑脸”奖章;在“赫尔卡星荒地上”我们投爆爆球，那需要智慧和勇气，既不能投过界，又不能让投的数太小，否则被淘汰。竞赛中紧张刺激快乐，谁先到达目的地也能获“笑脸”奖章喔!我还同其他小朋友进行手指滑板赛;与志同道合的学生组成无敌联盟参加共同拯救地球等活动。哈哈，我一共得到八块笑脸，最后就换了一枚金光闪闪的勋章!
暑假语文作文小学生
一路上我们欣赏着风景，不知不觉地就到了神龙川。我们吃过午饭后，换上泳衣，准备到溪水里去游泳。
刚下水的时候，由于水太冷了，我们只能到水浅的地方抓鱼玩。那些鱼可机灵了，我的手刚伸出去，它们就像离弦的箭一样游开去，不一会儿就逃得无影无踪。一次我拿着网兜盯着一条大鱼，想趁它不注意的时候抓住它。我刚一动，它就飞快地游走了，停在另一块石头边。我急忙追过去，可一不小心被水里的树枝绊了一跤，摔了个“嘴啃水”，那条大鱼却一溜烟逃走了。唉，真倒霉!不过，最后的收获还不错，我抓到了一只螃蟹和六条小鱼。
之后，我们来到一个深潭游泳。潭里的水真清啊!清得可以看见水底的卵石和游动的鱼儿;潭里的水真蓝啊!仿佛那是一快碧蓝碧蓝的宝石。我跳进水里，啊!这水真凉。在这里游泳，比待在空调房间里凉爽多啦!我们在水里打水仗、游泳。还可以感到水里的鱼儿在啄我的脚，弄得我痒痒的。
太阳快下山了。我依依不舍地离开了水潭。吃过晚饭，我们开车回到了杭州。
夜晚，我躺在床上想：神龙川的水真美啊!暑假里我一定还要去玩个痛快!
小学暑假作文：暑假游泳
由于我太矮，妈妈很担心我长不高，于是她帮我报了游泳班。
这是初次学游泳，我上第一节课时，就早早的到了游泳池，等待教练帮我们分班，一个班大约五至八人。分完班后，教练带我们去空场地上做热身运动，这样为防止在水下抽筋。
热身运动完毕后，大家就排队依次小心翼翼地扶着栏杆下泳池了。用脚先轻轻地碰了下水，哇！水好凉呀！，我不禁打了寒颤，教练说：“人把身子整个沉下去，这样就不会冷了。”我们照做了。教练首先教我们练习水下憋气，先深吸一口气，把气憋住。尝试五秒钟憋气，我们都嫌弃才五秒钟，教练说先试试你们行不行。第二次开始了，我们深深地吸了一口气，随着整个身子沉入水中，教练开始在一旁计时：“一、二、三、四、五、六......”教练看我们还能坚持，就继续往下数，最后数到十秒才喊停。“哎呦，不错嘛！”教练夸我们。“由于你们的进度还不错，那我就教你们新的内容。”我们高兴地拍打起水面，溅起了一阵阵的水花。
之后，我们又学习漂浮，教练给我们示范了一下，一只脚落地，另外一只腿抬起来，成九十度左右，再深吸一口气，头沉入水里，接着另一只脚迅速抬起与水面平行，且要脚向里蹦紧。教练问：“懂了吗？”我们点点头，似懂非懂。于是，我按照教练的方法做，身体还真的地漂起来，教练见了，对我说：“学得挺快的。”我听了心里十分的得意。
时间过得飞快，一转眼一个小时就过去，下课时间到了，大家还是意犹未尽，依依不舍地离开游泳池。
文档为doc格式。
暑假新时空小学语文习题
随时随地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
平静的'( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
1.小虫子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。( )
3.我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。( )
4.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( )
拇指：
食指：
中指：
无名指和小指：
五根手指中，你最喜欢哪一根?说说为什么。
暑假语文作文小学生
今年的暑假对我来说是个旅游月。我又有幸跟妈妈去河南一饱眼福了。
到河南的第一天我们要去嵩山少林寺参观。“少林武功甲天下”，这可是闻名全球的，好多国外友人都很羡慕我国的少林功夫。走进登封，路边有好多武校，走在路上就能看到很多和我们年龄相仿的小朋友在练武术，一招一式都是站如松、坐如钟的神态。
来到少林寺，正好有一场武术表演，“一指禅”、“人体梅花桩”、“少林童子功”、“飞针穿玻璃”、“头开钢刀”等都迎来一阵阵热烈的掌声和喝彩声。最让我难忘的是飞针穿玻璃，一个和尚手拿气球，一只手拿一块玻璃挡在气球的前面，只见另一个和尚运好气拿一只绣花针朝气球打去，啪的一声，气球破了，厚厚的玻璃上出现一个黄豆大的小洞，工作人员拿着在我眼前展示，太不可思议了，我简直不敢相信我的眼睛，厚厚的玻璃竟然被一根小小的绣花针穿透，可见他们的武功练到了炉火纯青的境界。观看的所有游客都纷纷向他们翘起大拇指。
走出演示厅，我们又。
暑假语文作文小学生
今年暑假，我游览了香港。香港不仅是一个著名的港口，而且还是一个旅游胜地。
到香港的第一天，我们去了举世闻名的海洋公园。首先，我们去坐观光缆车，缆车在半空中来回穿梭，就像一个个美丽的大摇篮。坐在缆车上，很安静，只有“呼呼”的海风与我们作伴，海风吹到脸上真舒服，也把妈妈的裙子吹得轻轻飘动，只见妈妈双手紧紧的握住缆车的扶手，瞧，妈妈真胆小!
暑假语文作文小学生
时间稍纵即逝，一转眼，二个月的暑假生活已经过去。在暑假里发生的点点滴滴还是没有随着时间的推移而磨灭，有时还是会情不自禁的想起，那些事情仿佛受了某种力量的召唤，一下子浮现在我的眼前。
火辣辣的夏日，我坐车去书店买书。我随人流进入了车中，临窗而坐，对面是一位妙龄少女，看样子比我大不了多少，却被各种饰物打扮的花枝招展。
我的目光刚离开少女，一位妇女闯入了我的视线，只见，她，胖胖的，黑红的脸上长着一颗痔，穿着一件分红上衣，加上一双布鞋。典型的农村妇女。我看着那位少女，极度不满的她不得不让出一部分空间来就接纳这个庞大的肉体，用洒上香水的扇子来驱散空中的汗味。
小学暑假语文作文
不同的经历带给人不同的感觉，成功时，我们会开心，失败时，我们会沮丧难过……而旅游带给我的是身心的愉悦。
今年暑假，我有了一次难忘的“北京之旅”。我与哥哥结伴而行，而我三伯父早在北京“恭候”着我们，准备给我们当导游。在厦门机场上，兴奋的我无暇顾及妈妈担忧的眼神，而是望着机场上来来往往的游人，对北京满是期待，那时妈妈在微信上说“女儿眼里闪烁的是兴奋，没有不舍”，我浑然不知。
一下飞机，我仿佛置身于梦中。是吗?我真的来到了我向往已久的北京了吗?一辆蓝色大巴驶了过来打破了我的梦境，哥哥说“这‘机场快捷’是专门送下飞机的乘客的，快上车”大巴驶出了机场，等候已久的三伯父把我们接到酒店安顿好后我们开始了快乐的“北京之旅”。
我们先前往北京著名的街道——大栅栏。走到这条街上，眼尖的我一下子就看到了一个铜人雕像----一个小孩子手拿冰糖葫芦。嘴馋的我立刻想到这里有我爱吃的冰糖葫芦。果然，在这附近就有一家正宗卖冰糖葫芦的店铺，我一连买了好几串冰糖葫芦，津津有味地吃了起来。我一边嚼着糖葫芦，一边朝前走，又看到了“食斋”、“烤鸭店”、“炸酱面馆”等店铺，我不仅大饱眼福，还大饱口福。
最难忘的是爬长城了。那天早上，我很早起床，并很快来到举世闻名的长城墙根下，我兴冲冲地踏上仰慕已久的长城。有的台阶较矮，一踏而过，有的台阶较高，需用力攀登，有的甚至很陡，需用力攀爬……慢慢地，太阳升到了半空，炙烤着大地，我欣赏着长城两边的优美风景，不但不觉得累，反而越爬越兴奋。走着走着，脚磨出了泡，我真想坐下休息不走了，可哥哥一直在旁鼓励我，要我坚持爬到顶上。突然，哥哥叫道“前面有一座石碑!”我抬眼望去，映入眼帘的是一座毛泽东主席亲笔题写的——“不到长城非好汉”的石碑，我一看到石碑，激动不已，不顾脚痛，飞奔而去，抱住石碑，叫嚷到：“耶!我成了‘好汉’喽!”我又摆了不同的造型，与石碑合照，哥哥为我一一“记录”下来这“光辉”的时刻。我又来到城墙旁，对着连绵的山岭大喊：“长城，我来了……”三伯父在一旁笑着说：“真是个‘疯丫头’!”
后来，我还参观了雄伟的天安门，观。