社区教育工作自查报告范文(15篇)

时间:2023-12-03 05:33:07 作者:紫衣梦

自查报告是对自己学习和工作过程的一种梳理,通过它可以更加清晰地了解自己的优势和发展方向。希望下面这些自查报告范文能够给我们提供一些灵感和写作的思路。

社区教育情况自查报告

社区根据区远程办及街道远程办要求,于7月23日至24日,以设施设备、站点管理、学用组织和学用效果为内容,对社区远程教育终端站点进行了认真自查,并进行了分类定级。社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育“三位”于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。

为了能使设备正常运行,社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的'重要平台。

开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

社区教育工作述职报告

江东区20xx年社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕全区深入实施服务强区主战略,以争创全国社区教育示范区为目标,以“深化内涵、统筹均衡、提升层次、打造品牌”为抓手,在区社区教育委员会的统筹指导下,在区社区教育委员会全体成员单位的配合支持下,用心构建服务型社区教育体系,成功到达了预期工作目标,切实提高了社区教育对全区社会经济发展的贡献度。

一、强化品牌建设,成为全国社区教育示范区。

1、完成全国社区教育示范区建立工作。10月8日,市教育局考评组对我区进行了全国社区教育示范区考核评估。江东社区教育工作获得了领导与专家的一致高度肯定,被推荐到教育部参加全国社区教育示范区评审。11月底,被教育部命名为全国社区教育示范区。这标志着我区期间以教育为民、教育惠民为宗旨的深化推进社区教育内涵发展的建设行动计划取得了阶段性成果,为今后工作打下良好基础。

长工作坊”,幸福苑社区创设了社区教育“幸福起点站”等等。我区“一居一品、一街数特”建立特色成果得到上级部门的充分肯定,百丈街道、白鹤街道成为全国第二批社区教育示范街道,明楼街道、福明街道成为宁波市第三批社区教育示范街道。至此,全区共有4个街道成为全国社区教育示范街道,共有6个街道成为宁波市社区教育示范街道。

3、成功举办江东区第四届社区教育节。10月23日,以“学在江东乐在其中”为主题的江东区第四届社区教育节隆重开幕。第四届社区教育节主要有区级的“一式二赛三展”活动和各部门、街道社区的“六场主题活动、百场公益培训”教育培训活动,整个活动持续一个月,受益人数超过10万人次。创新社区教育节开幕式形式,依托江东区教育信息网络,采用数字化信息技术,开辟一个主会场、四个分会场,主会场的市民自编自演文艺节目与四个分会场的市民学习培训活动同步实时双向互动传输,受到了与会各级领导和广大群众的好评。

二、强化资源整合,扩大社区教育知名度。

1、拓展“一网一报”宣传功能。据不完全统计,全年江东社区教育网实现各类信息投放1300多条,其中18条信息被宁波市成人教育网转载、15条信息被浙江省社区教育网转载、5条信息被中国社区教育网转载。共编印社区教育报6期,每期印发十万份,透过邮局投递到江东大多数家庭。

2、打造江东365乐学网。引进杭州精英在线公司,致力打造集学习、管理、统计、查询、互动等功能于一体的市民终身学习公共服务平台——江东365乐学网。学习网站上共设早期教育、少儿社区、人文修养、科普生活、安全常识、养身保健、文学艺术、法律维权、家庭教育、技能培训、学历教育、特色课程等12类学习版块,共有500多门课程。以家庭为单位发放江东365乐学网学习卡4万多张,市民凭学习卡登陆江东365乐学网免费自主点播学习。

3、建立江东区社区教育新闻采编中心。与浙大宁波理工学院法律与传媒分院合作,建立了江东区社区教育新闻采编中心,完成江东社区教育报改版工作,全面提升我区社区教育宣传的全面性、准确性和时效性。采编并出版了《走进社区大课堂——宁波市江东区社区教育特色成果巡礼》一书,总结提升江东现有的39个学习型社区建设经验,让社区教育更生动地走进千家万户。

三、强化课题研究,提升社区教育发展品位。

1、完成各级社区教育课题(实验项目)申报立项工作。鼓励并支持社区教育工作者边实践边研究,进一步提升我区社区教育发展层次。首次推行区级课题年初申报、年中检查、年底验收三个阶段跟踪管理,全区共有35个课题,实现7个街道课题研究全覆盖。多个课题(实验项目)被市、省、国家立项:《区域服务型社区教育体系路径构建与拓展》课题成为20xx年宁波市教育规划课题;《新宁波人素质提升的探索与实践》等2个项目成为浙江省社区教育实验项目;《社区教育开发和利用非公企业资源的实践》、《主题化社区教育实验研究》等5个项目成为全国社区教育实验项目。

2、社区教育科研成果在各级各类评比中屡屡获奖。在全国社区教育优秀教科研成果评比中,我区《深入推进江东社区教育的思考》、《构建立体培训网络服务区域社会经济发展》等3篇论文分别获得三等奖、鼓励奖。在浙江省社区教育研究论文评比中,我区《搭建社区大课堂探索社教新途径》、《区域推进社区早期教育事业发展的实践与探索》等6篇论文分别获得一、二、三等奖。在宁波市教学成果奖评比中,《优化社区联动早期教育服务的实践研究》、《四点钟学校的实践与探索》等2篇论文分别获得一、二等奖。在宁波市教育科研优秀成果评比中,我区《优化社区联动早期教育服务模式的实践研究》获得三等奖。

1、完成4期社区教育工作者业务培训。区社区教育委员会办公室透过请进来、走出去的形式,为广大社区教育工作者带给各类学习机会。如利用与浙江大学宁波理工学院法律与传媒学院合作契机,组织全区社区教育干部走进高校,理解新闻采编业务专项培训,提升信息采编潜力。请专家给社区教育工作者作了一场如何做课题研究的专题讲座,提升他们的科研潜力。区民政局开展了选举知识培训、社区负责人培训、社会工作主题培训、社工职业文化培训等活动,培训人数达16417人次。

2、完成社区教育兼职辅导员的年度考核和新一批社区教育兼职辅导员的选派工作。按照《江东区社区教育兼职辅导员管理办法(修订稿)》,对20xx年5月委派的58名社区教育兼职辅导员进行了年度工作实绩考核。完成了20xx年57名社区教育兼职辅导员的委派工作,并于6月底举办了新一轮社区教育兼职辅导员业务培训班。

3、充实江东区社区教育师资库。为了更好服务街道社区开展各项社区教育活动,充实调整了区社区教育师资库成员,新吸收了27名长期活跃在社区,热心社区教育服务,有特长的“平民教师”。

五、强化载体培育,促进社区教育多元化发展。

1、举办社区市民学习团队建设推进会。组合同类的社区市民学习团队,跟踪培育摄影、书画、手工制作等学习社团,既提高了他们的业务水平,又为不同社区的同类学习社团带给自我学习交流机会。年底评选表彰了第三批优秀市民学习团队12个。

2、完成“市民大课堂”活动11次和“区假日教育培训超市”1600多条培训信息发布工作。“市民大课堂”资料有家庭花卉养殖、优质早教资源共享等生活课程,市民反映良好。其中优质早教资源共享送教到大榭开发区,受到当地市民的极大欢迎。《宁波晚报》对每场活动都做了专题报导。在充分整合区社区教育委员会所有成员单位每月开设的教育培训活动的基础上,每月初在江东区社区教育网上发布本月假日教育培训超市开设的课程,共发布了1600多条各类培训菜单。

3、成员单位纷纷打造各类教育载体,有效推动社区教育发展。区礼貌办围绕做好全国城市公共礼貌指数测评,以礼貌街道、人文社区、礼貌单位(机关)建立为载体推进工作,大力开展“礼貌出行”等教育实践活动。区司法局透过青少年普法教育讲师团、“风信子”心理辅导团、社区法律顾问等载体,制作法制宣传展板、建设普法网站等渠道开展送法进社区系列活动。区科技局透过科技活动周、全国科普日、科普电影进社区、科普示范家庭评选和普网工程等系列载体开展人文科普教育。区文广局举办了第二届全民读书月、读书节等活动,以百姓课堂进社区、图书一卡通联网进社区、社区读书系列活动为载体,开展了经典回响美文诵读等56项形式多样的读书活动。区总工会利用职工学校、职工中心等载体深入开展职工职业培训,开展了“职工学技能”、“诚信与敬业”等主题活动。团区委依托社区青少年正面成长培育项目载体,完善团员青年服务体系,成立了青年礼貌号、礼貌交通等六支志愿服务队,开展志愿服务和谐行动。区妇联透过母亲素养工程载体,举办基层妇女干部培训班,启动“知音·三月红母亲心灵驿站”试点等活动,提升妇女的综合素质和礼貌水平。

六、强化教育培训,满足市民多元学习需求。

1、用心开展0-3岁的早期教育活动。依托区早教实验中心、早教中心、15个早教指导站,完成早教亲子班、“早教直通车进社区”以及早教免费服务券等活动,共惠及2500多户家庭,进一步提高全区0-3岁儿童及看护人的受教育率。区人口计生局开展了第三届人口婚育节、纪念公开信发表30周年系列主题活动、人口健康讲堂社区行等活动,广泛开展面向社区的人口计生宣传和服务。

2、用心开展中小学生暑期社区教育实践活动。暑期教育实践活动以“平安暑假快乐人生”为主题,围绕平安暑假、礼貌传播、爱国爱家、快乐暑假四大系列,在全区开展了为期两个月的暑期中小学生社区教育实践活动。全区学生到社区报到人数13000人以上,各项主题教育活动1392场次;学生参加总人数55000人次(其中读书活动8120人次,科普活动6300人次,夏令营1144人次,阳光体育4233人次,社区服务8773人次等);有3532名社区教育干部、大学生、教师、志愿者参与社区教育活动(其中教师党团员500余人);暑期活动宣传报道总数1082篇次(电台宣播44次,报刊登载125篇,网络刊登918篇)。各类指标都比前几年有了较大提升,让全区中小学生度过一个安全、礼貌、快乐的假期。

3、成员单位的各类教育培训活动红红火火,为各类人群更新知识、提升素质助力。区发改局用心组织所属企业开展政府投资项目、经济知识、“emba”班、精细化管理等培训。区财政局面向全区90多家行政事业单位财务人员开展了25期4500余人次培训。区人事局开展了公务员、机关事业工作人员培训,选拔41名优秀中青年人才攻读博士硕士学位。区劳动和社会保障局推进失业人员、被征地人员和企业一线员工技能提升培训,全年共开办各类培训班135期,培训人员3073人,有2415名学员实现就业和再就业。区农经局举办了农产品质量安全工作培训班、股份经济合作社董事长复旦大学培训班、农经业务人员培训班等。区贸易局举办了旅游业从业人员的信息化管理以及安全知识培训,现代服务业税收风险规避以及法律实务专题解读等一系列行之有效的培训。区卫生局以社区健康教育为重点,开展形式多样的健康教育宣传活动,及时制作发放各类宣传资料,全年共计发放资料625782份。区公安分局以社区安全防范教育为重点,开展各类安全防范技能培训47次,举行大型广场宣传活动11次。区关工委用心组织广大“五老”人员对青少年开展爱国主义教育活动、革命传统教育、时事政策教育,授课184场次。

社区教育工作述职报告

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据区委、区政府总体部署,围绕江东全面建成现代化新中心城区,深入实施服务强区主战略,营造“学在江东、乐在其中”的社区教育良好氛围,巩固全国社区教育示范区建立成果,加大各类教育与学习资源的统筹协调与整合开发,不断丰富以“培育多元潜力、提升生活品质”为目的的市民终身学习资料,构建便民、惠民、乐民的服务型社区教育体系,满足市民日益增长的多元化学习需求,提升市民礼貌素养和职业素质,为建设学习型江东、争创全国社区教育数字化学习先行区奠定坚实基础。

二、工作目标。

1、在巩固全国社区教育示范区建立成果的基础上,争创全国社区教育数字化学习先行区。

2、完善江东365乐学网建设,推进社区教育一键通工程试点工作。

3、完成全国、省、市、区社区教育课题或实验项目研究工作,培育一批新的市级社区教育示范项目。

4、实施社区教育网络体系建设行动,整合汇编区域内市民教育资源服务手册。

5、透过传、帮、带形式,不断提高社区教育骨干工作者的潜力。举办四期社区教育工作者培训(每个季度一期),开展第二届社区教育工作者三项基本功比武。

6、培育2-4个新社区教育载体,坚持引进和自主开发并重,推进社区教育课程建设,打造2-5门全国社区教育特色课程。

7、深化六类学习型组织、四点钟学校、假日教育培训超市和社区大课堂等原有社区教育品牌建设,培育一批市级学习型社区。

8、全面实施0-3岁婴幼儿“金色摇篮”工程、青少年校外“成长快车”工程、成人“素质提升”工程、老年人“夕阳生辉”工程,优化市民终身学习资料。

9、强化对外宣传工作,完成江东社区教育成果宣传片制作并报送教育部职成教司。

三、具体工作。

(一)实施社区教育网络体系建设行动。

一是优化社区教育三级办学阵地建设。分级确立区社区学院、街道社区教育中心、市民学校设置标准,不断优化办学条件。利用新社区学院即将建成投入使用契机,高标准配置软硬件设施设备,将之建成江东区社区教育指导服务中心、市民学习中心、社区教育课程开发中心以及社区教育研究咨询中心。同时充分挖掘现有市民学校的办学潜力,鼓励街道社区投入,逐步让市民学校配置1-2个多功能教室,配置电脑、投影仪等现代化的教学设备,进一步改善办学条件。

二是推进社区教育资源开发建设。鼓励社区内的部门和单位开放相关教育资源,建立社区教育资源开放整合共享机制,推进各类公共教育服务资源开放建设。透过认定一批社区教育实践基地,逐步扩大公益性文化教育设施免费开放范围,为市民、学生带给更多的学习场所和社会实践机会。

三是加快发展社会培训网络。适应江东区经济社会快速发展要求,加快引进省内外优质民办培训机构、培训项目。着重加强民办教育培训学校内部管理,规范办学行为,提高教育质量,培育一批市级、区级社会培训品牌机构。整合汇编区域内市民教育资源服务手册。

(二)实施数字化学习先行区建设行动。

一是完善数字化市民终身学习平台。优化覆盖全区的数字化终身学习平台——江东365乐学网,做好区社区教育委员会成员单位的数字化学习资源的整合链接工作,为市民带给方便、灵活、个性化的学习条件,努力成为全国社区教育数字化学习先行区。

二是推进社区教育一键通工程试点工作。发挥区社区教育委员会成员单位作用,依托即将新落成的江东区社区学院和江东现有数字化图书一卡通网络设施,采购增添必要的应用软件及相应的硬件设备,在有条件的社区试点建设社区教育双向远程视频互动课堂模块,每个街道至少建成1-2个视频双向互动教室,初步实现视频远程互动课堂,拓展市民学习空间。

三是实施市民终身学习学分认证制度。搭建终身学习“立交桥”。充分发挥中小学教育资源优势,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,带给多次选取机会,满足个人多样化的学习和发展需要。实行“市民终身学习银行”制度,对市民的学习状况实行学分认定、积累以及转换等,初步实现不同类型学习成果的互认和衔接。

(三)实施市民终身教育学习服务体系建设行动。

一是实施0-3岁婴幼儿“金色摇篮”工程。发挥区计生局、卫生局等部门作用,拓展区早教实验中心、早教中心、早教指导站功能,用心开展早教直通车、早教亲子班、早教免费服务券、胎儿大学等活动,提高全区0-3岁儿童及看护人的受教育率。

二是实施青少年校外“成长快车”工程。立足学校、社会、家庭教育的有效结合点,发挥礼貌办、团区委、妇联、关工委等部门以及各街道作用,整合区青少年宫等校外社会教育资源,实施中小学学生素质拓展计划,进一步做精“暑期中小学生社区教育实践活动”,引导中小学生把学习科学文化与加强道德修养、学习课本知识与投身社会实践相统一,在全社会用心营造校外快乐健康成长乐园。继续加强“四点钟学校”的标准化建设和内涵建设。

三是实施成人“素质提升”工程。进一步完善“区社区学院为龙头、行业培训和民办教育培训为补充”的成人教育培训网络,开展形式多样的职工学历教育和技能培训,鼓励支持成人教育培训机构参加全市20xx年企业职工培训招投标工作,推进成人“双证制”工作,为职工更新知识、掌握新技能、扩大就业作出贡献。依托区社区学院为龙头的“1772”三级社区教育阵地,广泛开展各类成人教育。依托发改局、科技局、民政局、财政局、人事局、农经局、贸易局、文广局、总工会等部门,透过形式多样的职工岗位培训、技能大赛等,用心开展本系统、本单位的成人教育,提高职工综合素质。依托司法局、公安分局等不断拓宽法制教育的途径,灵活法制教育的方式,丰富法制教育的资料。依托区劳动保障局,推进中小企业经营者创业潜力培训,深化“江东青年大学生展翅”计划,提高青年大学生创就业潜力,强化失业人员、被征地人员、进城务工人员以及企业在职职工的职业技能培训。依托区残联以及各街道,做强阳光驿站民生工程。鼓励和扶持有条件的成人培训学校做大、做强,提升培训机构的水平和质量。

四是实施老年人“夕阳生辉”工程。依托区委老干部局和各街道,充分发挥区老年大学和各类老年学习团队作用,根据老年人的特点和社区实际,不断开发新培训项目,为老年人带给丰富多彩的学习资料,提高老年人的生活质量,引导老年朋友老有所学、老有所乐、老有所为。

(四)实施社区教育特色品牌建设行动。

一是强化社区教育课程(项目)开发建设。秉承“源自社区、立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,坚持引进和开发并重,强化社区教育课程开发建设,丰富社区教育资料,培育一批实用化、地方化的社区教育特色课程,并用心选送参评全国第二批社区教育特色课程。拓展“假日教育培训超市”和“社区大课堂”的课程开发设计,加强培训过程管理,让更多的市民受益。根据“人文化、数字化、多元化、优质化、生态化”社区教育发展方向,发挥三级社区教育阵地用心性,立足实际,创新机制,培育2-4个社区教育新载体,确定一批社区教育特色品牌项目,完善“一街数特、一居一品”社区教育新局面。

二是提升社区教育科研水平。用心发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用,针对我区社区教育发展过程中的热点问题、难点问题开展深入研究,解决社区教育发展的难题与瓶颈。完成5个全国、2个省级立项实验项目研究工作,争取实验成果参评全国品牌学习项目并予以推广。完成1个市级、35个区级立项课题的研究工作,争取1-2个全国立项课题。用心参加全国、省、市社区教育科研成果(论文)评选活动,进一步扩大我区社区教育的影响力。

三是深化实施学习型组织建设。在全区健全各类学习型组织的区域协调和推进机制。依托区直机关党委、区妇联等部门,精心推进学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型社团等六类学习型组织建设,培育一批宁波市学习型社区。加大市民学习社团的培育力度,每个街道至少培育2个以上新的学习型团队,举办市民学习团队建设推进会、第四批优秀市民学习团队经验交流表彰会。

(五)实施社区教育保障机制建设行动。

一是健全管理机制。根据事业发展需要,及时调整区社区教育委员会组成,扩展区社区教育委员会成员单位。完善区社区教育委员会定期会议制度,协调各部门关系,定期研究社区教育发展中的重点、难点和热点问题,研究制订社区教育阶段性政策。建立健全高校资源与社区教育联动机制,邀请专家、学者和社区教育的实践者,为我区社区教育的发展带给理论和实践指导。

二是健全制度规程。突出社区教育发展性,完善各类社区教育评价、督导机制。制定《社区教育工作者岗位规程》、《社区教育阵地建设标准》、《市民终身“学习银行”规程》、《社区教育讲师团实施细则(试行)》等政策文件,完善社区教育各项规章制度。依托江东区社区教育网、江东区社区教育报,拓展社区教育区外宣传渠道,完成江东社区教育成果宣传片制作并报送教育部职成教司,扩大我区社区教育的影响力。

三是健全队伍建设。建立一支素质优良、爱岗敬业、乐于奉献的社区教育专兼职教师队伍,开展社区教育专职工作者转岗前的转岗培训和在岗的提高性培训,年培训率到达100%。完成社区教育兼职辅导员年度考核和新一轮选派工作。建成1-2名全国社区教育专家、2-5名省级社区教育专家组成的“江东社区教育顾问团”,透过传、帮、带形式,不断提高社区教育骨干工作者的潜力。举办第二届社区教育工作者三项基本功比武。年底评选一批社区教育工作先进个人。

社区教育自查报告

党的xx大明确提出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标,因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制,促进学习型社区的形成,我们深入开展社区教育活动,不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策,是一项有全社会共同参与的综合系统工程,只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合,才能培养和塑造一代新人。一年来,在区委区政府领导下,马路湾街道积极开展社区教育活动,认真贯彻落实{中华人民共和国教育法}和{中国教育改革和发展纲要}文件精神,紧密结合形势、突出重点、讲究实效,以建立学习型家庭、学习型社区,构建终身教育为目标,促进地区两个文明建设的不断发展,下面将一年来社区教育情况汇报如下:

马路湾街道现有人口740000人,外来人口1009人,下岗职工980人,在职人员28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,单亲64人,特困家庭313人,残疾人251人,占地面积1.57平方公里。

二、社区教育管理人员及专兼职教师情况。

马路湾街道现有18名专职教师,志愿者563人,“五老”队伍52人,关协会员67人,关心角39个,自愿参加报告团、辅导团、帮教团、科普团的老同志1066人,社区教育基地17处。

几年来,街道党委重视对文化教育事业的投入,尤其注重对办公用房和活动室的建设,xx年至xx年年建设基础设施共投入100余万元,其中办事处投入24万元人民币,增加办公和活动用房1520平方米。

xx年至xx年年建办公用房和活动室1520平方米,电业等八个社区全部改善了办公条件和活动场地。xx年年,办事处为嘉兴、四平、电业等八个社区安装了体育健身器材。每年组织大型文化活动如“七一”建党纪念日文艺汇演,“八一”军民联欢会,“六一”儿童节演唱会及多种形式的.乘凉晚会,而且为了配合xx大的召开,我街还多次组织了文艺演出、报告会,书画展等式丰富多彩的文化活动。在寒、暑假校外活动等都需要一定的资金投入,每年投入资金17万元。今年以来由于区民政局加大对社区办公用房及五室的投资力度,实现每社区达到400平方米以上的目标,我街各社区于今年底前完成了上述目标。

四、办好社区科普大学及家长学校,促进学习型家庭的形成。

我们在挖掘社区外部资源,创建学习型社区,拓宽教育渠道,实现终身教育的工作中,努力办好不同同学校,为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于xx年的市社区科普大学电业分校,设心理学、疾病防治等8门主课,已累计授课196次,392课时,受众近万人,被市科协评为十大样板学校之一;针对青少年特点创办的“三一”大课堂,构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络;创办“母亲课堂”、“父亲课堂”,有1300多人次家长参加学习,提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可,并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员,沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课,主题是《培育好子女做合格的家长》,给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质,铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体,结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求,广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习;开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习;开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观,使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年,铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生,担任校外辅导员,为社区特困户子女辅导文化课,为加强青少年思想道德建设,社区还组织开展了“颂伟人,话改革”演讲,“平安健康、守法向上”主题宣誓活动,“远离网吧,远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动,组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动,使青少年的思想素养得到进一步提高。

社区教育自查报告

槐树湾中心小学中心校区现12个教学班,学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室。

二、图书室、阅览室自查情况。

学校有图书室、阅览室各一间,面积32m2,图书共分9大类共2940册,人均3本,图书室内图书分类清楚;图书室图书摆放规范,书签整齐;图书室内档案完整。学校对图书进行分组,组织学生集体借阅;有借阅记录,阅览室有桌椅等设施,学校开有阅读课,配备有图书管理员,各项制度具体明确。

三、实验室、仪器室自查情况。

学校有实验室、仪器室各一间,面积32m2,教导处有实验申请单,实验室有实验通知单,学科教师根据需要进行分组实验,学科老师积极参加市区镇级教学优质课、优秀论文评选活动,仪器室共有三大类(数学类、化学类、自然类)61(套、副)实验器材,多是xx年间购置,有专职的管理人员,实验管理人员有计划和总结,实验室、仪器室内规章制度、操作规程、实验员守则上墙。三账一册齐全,记录完整、规范,仪器室仪器陈列整齐,柜子与实物相符,实验室、仪器室、干净整洁。

四、微机室、阅览室自查情况。

学校微机室于20xx年7月建成,有服务器、教师机各一台,学生机30台(模式三标准附清单),规章制度上墙,有专人管理,电教室有dvd播放单元一套,远程教育卫星接收一套,均正常使用,有专人管理,有使用记录。

五、查找不足。

图书室种类和数量少,不能满足师生的阅读要求,老师阅览室和学生阅览室共用一间教室,实验室设备和器材均不能达到标准,没有准备室,仪器室设备陈旧需要大量更新。

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街道办事处社区教育工作自查报告

党的十七大明确提出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标,因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的.运行机制,促进学习型社区的形成,我们深入开展社区教育活动,不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策,是一项有全社会共同参与的综合系统工程,只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合,才能培养和塑造一代新人。一年来,在区委区政府领导下,马路湾街道积极开展社区教育活动,认真贯彻落实{中华人民共和国教育法}和{中国教育改革和发展纲要}文件精神,紧密结合形势、突出重点、讲究实效,以建立学习型家庭、学习型社区,构建终身教育为目标,促进地区两个文明建设的不断发展,下面将一年来社区教育情况汇报如下:

1、社区概况

马路湾街道现有人口740000人,外来人口1009人,下岗职工980人,在职人员28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,单亲64人,特困家庭313人,残疾人251人,占地面积1.57平方公里。

2、社区教育组织机构主任:张玉禄街道党委书记韩波街道主任

办公室主任:李素芬街道社区指导科科长办公室工作人员:何勇、韦波、曲岩、李剑未

成年人保护工作委员会组织机构主任:张玉禄

街道党委书记副主任:陶传波

街道党委副书记常务副主任:李金子

街道关协常务副主任办公室主任:李素芬

办公室工作人员:何勇、韦波、曲岩、李剑

3、社区教育管理人员及专兼职教师情况马路湾街道现有18名专职教师,志愿者563人,“五老”队伍52人,关协会员67人,关心角39个,自愿参加报告团、辅导团、帮教团、科普团的老同志1066人,社区教育基地17处。

4、社区教育场地及设施

几年来,街道党委重视对文化教育事业的投入,尤其注重对办公用房和活动室的建设,xx年至xx年年建设基础设施共投入100余万元,其中办事处投入24万元人民币,增加办公和活动用房1520平方米。

xx年至xx年年建办公用房和活动室1520平方米,电业等八个社区全部改善了办公条件和活动场地。xx年年,办事处为嘉兴、四平、电业等八个社区安装了体育健身器材。每年组织大型文化活动如“七一”建党纪念日文艺汇演,“八一”军民联欢会,“六一”儿童节演唱会及多种形式的乘凉晚会,而且为了配合十七大的召开,我街还多次组织了文艺演出、报告会,书画展等式丰富多彩的文化活动。在寒、暑假校外活动等都需要一定的资金投入,每年投入资金17万元。今年以来由于区民政局加大对社区办公用房及五室的投资力度,实现每社区达到400平方米以上的目标,我街各社区于今年底前完成了上述目标。

我们在挖掘社区外部资源,创建学习型社区,拓宽教育渠道,实现终身教育的工作中,努力办好不同同学校,为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于xx年的市社区科普大学电业分校,设心理学、疾病防治等8门主课,已累计授课196次,392课时,受众近万人,被市科协评为十大样板学校之一;针对青少年特点创办的"三一"大课堂,构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络;创办“母亲课堂”、“父亲课堂”,有1300多人次家长参加学习,提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可,并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员,沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课,主题是《培育好子女做合格的家长》,给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质,铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体,结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求,广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习;开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习;开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观,使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年,铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生,担任校外辅导员,为社区特困户子女辅导文化课,为加强青少年思想道德建设,社区还组织开展了“颂伟人,话改革”演讲,“平安健康、守法向上”主题宣誓活动,“远离网吧,远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动,组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动,使青少年的思想素养得到进一步提高。

街道办事处社区教育工作自查报告

党的十七大明确提出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标,因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制,促进学习型社区的形成,我们深入开展社区教育活动,不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策,是一项有全社会共同参与的综合系统工程,只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合,才能培养和塑造一代新人。一年来,在区委区政府领导下,马路湾街道积极开展社区教育活动,认真贯彻落实{中华人民共和国教育法}和{中国教育改革和发展纲要}文件精神,紧密结合形势、突出重点、讲究实效,以建立学习型家庭、学习型社区,构建终身教育为目标,促进地区两个文明建设的不断发展,下面将一年来社区教育情况汇报如下:

1、社区概况。

马路湾街道现有人口740000人,外来人口1009人,下岗职工980人,在职人员28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,单亲64人,特困家庭313人,残疾人251人,占地面积1.57平方公里。

马路湾街道社区教育委员会青少年教育领导小组。

3、社区教育管理人员及专兼职教师情况。

马路湾街道现有18名专职教师,志愿者563人,“五老”队伍52人,关协会员67人,关心角39个,自愿参加报告团、辅导团、帮教团、科普团的老同志1066人,社区教育基地17处。

几年来,街道党委重视对文化教育事业的投入,尤其注重对办公用房和活动室的建设,xx年至xx年年建设基础设施共投入100余万元,其中办事处投入24万元人民币,增加办公和活动用房1520平方米。

xx年至xx年年建办公用房和活动室1520平方米,电业等八个社区全部改善了办公条件和活动场地。xx年年,办事处为嘉兴、四平、电业等八个社区安装了体育健身器材。每年组织大型文化活动如“七一”建党纪念日文艺汇演,“八一”军民联欢会,“六一”儿童节演唱会及多种形式的乘凉晚会,而且为了配合十七大的召开,我街还多次组织了文艺演出、报告会,书画展等式丰富多彩的文化活动。在寒、暑假校外活动等都需要一定的资金投入,每年投入资金17万元。今年以来由于区民政局加大对社区办公用房及五室的投资力度,实现每社区达到400平方米以上的目标,我街各社区于今年底前完成了上述目标。

我们在挖掘社区外部资源,创建学习型社区,拓宽教育渠道,实现终身教育的工作中,努力办好不同同学校,为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于xx年的市社区科普大学电业分校,设心理学、疾病防治等8门主课,已累计授课196次,392课时,受众近万人,被市科协评为十大样板学校之一;针对青少年特点创办的三一大课堂,构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络;创办“母亲课堂”、“父亲课堂”,有1300多人次家长参加学习,提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可,并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员,沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课,主题是《培育好子女做合格的`家长》,给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质,铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体,结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求,广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习;开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习;开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观,使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年,铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生,担任校外辅导员,为社区特困户子女辅导文化课,为加强青少年思想道德建设,社区还组织开展了“颂伟人,话改革”演讲,“平安健康、守法向上”主题宣誓活动,“远离网吧,远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动,组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动,使青少年的思想素养得到进一步提高。

两年来的社区教育工作实践让我们感到:积极创办各类学校如市民学校、老年大学、办家长学校等,确实是一项切实可行的办学途径,为创办家长学校,提高家长素质,省委社区特请教育专家开展儿童心理学讲座,受到家长欢迎,听课达200多人次;为更好地创办市文明学校,街道党委特制订了切实可行的教学计划。街道和社区定期开课,每年5-6次,受教育人数达3500人次,提高了居民文明道德水平;社区创办了市民法律常识课,去年以来,上法制课20余次,受教育达xx余人,由于法制思想深入人心,两年来我街道无青少年犯罪案件发生。

榜样的力量是无穷的,我街在开办各种家长学校的同时,还树立许多各方面的典型,目前创建学习和谐社区的典型有30多人,电业社区的代表人物:赵何宁(龙凤双胞胎)两岁没了母亲,十几年来与继母友好相处在,在家孝敬父母,在校学习成绩优秀。被和平区关协树为学《纲要》小楷模。电业社区居民丁世来(获百户文明家庭,和平区7户)坚持多年无偿帮助,热心社区工作,体现了老有所为、老有所乐、老有所想的精神。铁厦社区居民张新利,热爱自己工作,吃苦耐劳、全心全意为居民服务,(居民家暖气坏了管其它闲事也管),被树为文明职工。我街最近还评出了争做和谐十佳评选活动,即:最佳科普档案示范户:丁世来,最佳护花使者:陈金玉,最佳身残志坚志愿者:郭德平,最佳敬老妇女:张姝,最佳恩爱夫妻:刘庆山、李知,最佳自强自力下岗女工:吴翠云,最佳体育家庭:杨广安(自制体育器材20多种),最佳革命传统报告员:邬云龙、张海余(辽沈战役、黑山阻击战)。用典型的力量调动广大居民的积极性,以提升全民素质。我街还举行“文明家庭”竞赛,文明家庭达95%以上,还通过开展和谐楼道、和谐庭院的评比,以及“文明祭祀”、“文明出行”、“邻居节”等丰富多彩的创新载体活动,通过寓教于乐,文化先导,达到提升了社区居民的思想道德素质和生活品位。

教育是一项全民工程,学校教育应与家庭教育、社会教育有机结合起来,才能产生更大的效应。如何引领中小学生参与社区教育,我们从文化入手开展丰富多彩的文体活动。在面向中小学教育过程中,通过社区教育,把学校与家庭和社会紧密结合,两假期间,本着“学校放假,社区开学”,组织中小学生开展“告别网吧“签字仪式并对学生进行交通安全知识教育。今年暑假,我们还请来和平交警二队张易斌同志为100多名中小学生及家长宣讲《交通安全法》及相关常识。使孩子和家长懂得快乐是在安全中产生的。

四平街社区根据老干部资源多的特点,创办了青年活动基地,学雷锋基地及少年之家。四平街社区的学雷锋基地建于xx年3月5日,在四平社区这个有着光荣传统的社区里,住着雷锋同志的战友、《雷锋的故事》的作者、第一个演雷锋、第一个说雷锋、第一个采访雷锋的老一辈革命家。在区关工委的倡导下,xx年3月与和平二校组建了雷锋中队,并由社区内沈政第一干休所的老干部陈广生同志任雷锋中队校外辅导员,今年年初社区参加了学校雷锋中队交接仪式活动,现雷锋中队为四平街社区和平二校五年三中队。

铁厦社区,电业社区也是采取了社校挂钩、对口联谊,根据社区青少年所在学校的实际情况与振兴二校五年一班、社区对口联谊协议书,经常保持联系,使学校和社区拧成一个教育网、改变过去只由学校单一教育管理的方式,从多方面关心学生的思想品德教育,注重培养孩子们做一代有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。特别是每到寒暑假期间,社区能主动到学校与学校领导沟通、征求意见、制定假期活动计划,学生把每人一份参加社会活动的反馈意见单交到社区,积极配合学校在社区内搞一些有意义的活动,组织孩子们参加社会实践。学校教育是书本教育,而社区教育则是让学生走入社会大课堂,不同的侧重点,但如果做好,对学生的发展则起了深远的影响。由于我街各社区寒暑假活动组织的正规有序,每次寒暑假有很多学生都能主动参加各社区活动,特殊表现出色的还给学校写去表扬信,予以鼓励。

工作自查报告

根据民防控办《关于进一步做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的紧急通知》要求,对照《县新冠肺炎病情控制应急预案》《县新冠肺炎疫情常态化防控实施方案》,现将近期开展疫情常态化防控工作自查情况汇报如下:

一是压实防控责任,及时安排部署。深入贯彻落实国家省市县关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的部署要求,及时召开专题会议,安排部署近期疫情常态化防控工作,进一步明确防控领导小组职责。要求领导干部充分认清疫情防控的复杂性、严峻性、长期性,坚持做好常态化疫情防控,严格落实“属地、部门、单位、个人”四方责任,切实做到思想不松、责任不松、措施不松、工作不松。

二是强化防控措施,排查不留死角。进一步健全完善防控方案和联防制度,全面落实“健康出行码”的常态化应用。切实抓好本行业、本单位的防控工作,严密关注国内外疫情动态,及时掌握国务院客户端调整更新的高、中风险区清单,对本单位所有干部及家属有无从高、中风险区旅居史的情况进行逐个排查,主动向共建共驻社区申报有关情况。经排查,所有干部及家属无外出情况。

三是注重沟通协作,提早谋划。紧密加强与省市科技部门的沟通配合,加强与县域内相关医护专家的密切联系,持续关注疫情进展、科研动态。支持科研力量开展应急防治技术攻关,探索解决疫情防控应急技术、药品、疫苗研发和应用的科学问题。

四是引导正面宣传,提高防范意识。充分利用网络、微信等媒体开展新冠肺炎疫情相关科普知识宣传,引导干部职工树立科学风险防范意识,做好自我防护措施,注意保持1米以上的社交安全距离,按要求科学佩戴口罩,尽量减少人员聚集,科学防控,群防群控。

五是开展以“科技战疫创新强国”为主题的科学防疫科普微视频征集活动。在大力加强疫情防控科研攻关的同时,组织鼎信陇源、正和商务、诚泰药业、亚东生物等企业开展了新冠肺炎疫情防控科学知识与方法的科普工作,制作了一批科学防疫科普微视频作品,有效普及了疫情相关卫生健康知识,提升了公众科学素养和防控能力,为控制疫情传播发挥了积极作用。

六是组织相关企业开展新冠肺炎疫情防控服务工作。组织正和商务以线上直播的方式面向全县中小企业经营者及管理人员就应对新冠肺炎疫情支持中小企业共度难关的优惠政策进行培训,为中小企业送政策、送技术、送管理。同时,疫情期间免费开放培训资源,组织广大中小企业防控新冠肺炎疫情。鼓励鼎信陇源开发“健康出行码”软件,全面实行“健康出行码”常态化应用,推进人员安全有序流动。

工作自查报告

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的“民生工程”,是加强党风廉政建设和政风行风建设的一项重点工作。通过抓教育,抓规范,抓巩固,抓落实,抓提高等具体措施,规范教育收费工作制度进一步完善,是群众对教育收费的满意度进一步提高。

我校是一所公办小学,现有班级21个,在校学生756名,在编在职

教职工101人。xx年9月以来,规范收费工作主要抓了以下几项工作:

1,按照县教育局的工作要求,免除公办义务教育阶段学生的学杂费工作,大大减免了学生家长的负担。

2,严格执行县教育局,物价局批准或者备案的收费标准。

3,教育收费公示制度不断巩固完善。公示的途径也更广 ,有在校园醒目处张贴的收费公示栏,是收费的标准,依据更加清晰,学生家长认可学校的收费公示工作,公示比例保持在100%。

4,外来人口子女接受义务教育问题得到妥善解决。现已接受义务教育阶段来我镇人员子女23名。

5,对家庭经济困难学生实行帮困政策落实到位。使50余名学生受益。

1, 及时调整健全规范教育收费工作的领导小组,逐级明晰相关责任:

为了全面贯彻济阳县教育局,纠正行业不正之风办公室,财政局,物价局,检察局,审计局等七部门联合下发的“关于济阳县规范教育收费工作意见”的精神,为了进一步严格规范我校教育收费工作,学校成立了规范教育收费工作领导小组并实行三级网络管理;成立了规范教育收费工作监督小组。

规范教育收费领导小组:

组长:张建民

组员:薛立强 胥维忠 孙守星 张志国

规范教育收费工作小组:

组长:薛立强

副组长:封涛 周思新 孙歆

由薛立强校长统一协调,指导及领导规范教育收费工作,向家长解释收费工作精神以及向上级作收费工作情况汇报。

总务处周思新制定相关收费工作制度,措施,做好收费工作备案,审核公示,票据等工作,主持规范收费工作领导小组会议,贯彻上级规范收费精神,协调规范收费的各项工作。领导处孙歆负责对教材教具选用,征订和教辅资料实用的监管。

2, 强化规范教育收费重要流程及相关制度。

为了进一步从源头规范教育收费,学校建立了相关教育收费管理长效机制。对重要节点做出明确规定:

制定教辅征订制度,规范学校用书,对于未经全国中小学教材审定委员会火山东省审定,未刊有准用号的书本资料,一律不作为教学用书,为学生代订代购等。

梳理和完善有关代办费使用,结算制度。加强对服务性代办收费项目的管理进一步完善实施细则,提高服务质量,加强代办费结算工作。

加强帮困活动,建立困难学生费用减免制度。

3, 畅通宣传教育途径。

加强师德教育。开展党员干部要争做无私奉献,敬业爱岗的模范,做规范收费,关心学生的规范。

加强校务公开,提高规范教育收费工作透明度。做到收费公开,标准公示。每学年初学校将根据县物价部门和县教育局和定的收费许可项目,收费标准,收费依据,收费范围,减免政策,举报电话等张贴在教育收费公示栏里,对服务性代办项目做好标识。

规范来人来电来函处理方法:

通过校务会,支委会确定相关办法,明确流程:

任何部门,人员接到来人来电来函均直接上报校长:

由校长组织召开校务会,支委会,部门会等不同级别会议了解查实情况。

分局查实情况由领导工作小组有关人员出面解释,纠正,处理;

答复原则上以三天为限。

1,对规范教育收费工作重要性及意义的认识是项长期的工作,需要在待定时间节点上长效的学习和检查。

2,对规范教育收费工作细节的抽查要随时并检查。

济阳县崔寨镇中心小学

xx年9月20日

工作自查报告

我机关在收到你局《关于20xx年档案工作规范化管理等级复查的通知》文件后,高度重视,精心准备,认真开展自查工作,查漏补缺,补充完善档案资料,使档案管理工作进一步得到了完善和加强。现将四年来档案管理工作情况汇报如下:

领导非常重视档案工作,多次强调档案是党和国家的宝贵财富,档案工作是机关工作的重要组成部分,不但将其列入领导议事日程,纳入每年工作考核目标,配备了兼职的档案管理人员,还将档案事业经费列入财政预算,在人、财、物等方面给予倾斜,多方面帮助和解决档案管理中的实际困难,确保档案工作正常开展。

建立和健全各项规章制度是做好档案工作依法治档的重要保证。机关在认真组织学习《档案法》的基础上,为使档案管理有章可循,《档案法》的精神在实际工作中得到贯彻执行,建立健全了一整套档案管理制度。

为了使机关的文书档案和财务档案资料完整、真实,我们和有关单位保持了经常性的联系,及时地收集和传递档案及材料。在日常的档案管理工作中,我们主要把好三关:

一是接收关,认真检查档案质量,对不符合规定的退回补充、纠正,直到达到要求为止,切实保证归档质量。

二是整理关,对接收的档案进行分类、整理、编目、装盒、入库,做到整齐规范、排列有序、查找方便。

三是借阅关,借阅档案一定要填写查、借阅单,有办公室主任签字方可借阅,杜绝各类档案丢失,损毁和泄密事件发生。在日常管理工作中,加强保管,除了采用设备进行防盗、防火、防尘、防潮等外,我们还做到了四勤:勤察备、勤整理、勤回收、勤修补,使档案达到了不散、不乱、不丢、不坏,有效地保护了档案的完整与安全。

档案工作是一项复杂、细致、繁琐的工作,科学的工作态度和具有较高的专业知识是从事档案工作必须的职业技能。为提高机关档案人员的业务技能,使其具备一定的专业知识,多次派档案管理人员参加市档案局、保密局举办的档案业务知识培训,组织学习《档案法》和档案管理等法规条例。

把档案保管安全工作重点从事后处理转到事前防范上来,分管领导和专管人员做到定期检查、定期放药,档案保管室内配备了灭火器、防虫剂、吸尘器、温湿度计、空调等设备,加强防火、防潮、防虫、防霉措施,力争达到档案库房相关标准的要求,确保档案的绝对安全和万无一失。

通过自查,没有发现档案工作中有不安全隐患,确保机关的档案完好无损。

社区教育情况自查报告

自创建星级基层工会活动开展以来,我队工会积极响应矿工会开展创建星级基层工会活动的号召,按照矿工会的总体部署,全面开展了星级基层工会创建活动,并按照矿工会《创建星级基层工会考核评比办法》的标准,进行了严格认真的自检自查和整改工作,对发现的问题和存在的不足,及时进行了纠正,达到了矿工会“五星级基层工会”的标准。现将自检自查情况报告如下:

(一)组织建设。

1、我队工会组织健全、人员配备完善,并严格按照规定落实工会主席待遇;职工入会率达到了100%;会员管理规范,建立了建立实名制电子档案数据库,工会组织档案、会员档案、工会活动档案健全,形式规范,内容完善,电子档案入库率达100%。

2、每年按照规定要求,召开本队职工代表大会和会员代表大会,研究、部署、交流工作,大会任务、程序日趋规范,严格执行会前请示和会后报告制度,并将职代会、会代会合订本及时上报矿工会组宣部。

3、建立工会干部培训制度,积极组织工会干部参加上级工会举办的上岗资格或业务培训。目前我队工会干部已全部取得上岗资格证书。建立工会干部学习制度,利用每周一上午2个小时,由工会主席亲自主持结合自身工作对本队工会干部进行授课,努力打造“一专多能”型工会干部,提高了工会干部“能说、善写、会做”的综合素质。

(二)经费使用和管理。

工会依照《工会法》的相关规定,认真做好经费的收缴、管理和使用工作,收费率达100%,按时向上级工会上缴工会会员会费,严格按照程序规定审批会员经费用途符合规定。并每年向会员(代表)大会报告会费使用情况。

(三)民主管理工作。

整改报告完善企业民主管理制度,调动职工参与企业管理的积极性。通过厂务公开,职代会制度等形式,动员职工参与企业民主决策、民主管理、民主监督,参与和支持企业改革。

1、我队严格落实《企业民主管理条例》,大力推行以职工代表大会为基本。

2、严格执行队务公开,凡涉及的队组日常经营管理各项重大决策以及关系职工切身利益、职工关心的热点和难点等问题能做到及时向职工公布,并设立了意见箱,积极收集职工提出的各项意见和建议,并做到每项有反馈。

(四)宣传教育、素质工程。

(五)生产保护。

1、开展“安康杯”竞赛,确保安全生产。根据矿劳动竞赛委员会下发的“安康杯”竞赛活动文件总体要求,结合我队生产实际,完善劳动竞赛组织机构,制定了具体的班组竞赛方案、计划,明确了竞赛的评比考核办法和奖惩规定,将考核内容贯彻到队组管理的方方面面。根据考核的标准每月进行一次打分排队,激发了广大职工的工作积极性和主动性,有效促进了我队安全生产。

2、经济技术创新活动:队工会劳动竞赛委员会紧密结合本队安全生产实际,适时开展重点工程劳动竞赛、节约降耗等活动,成立活动领导组,制定工作计划、工作目标,确保了各项安全生产任务的完成;定期组织小型岗位技能竞赛活动,并给予一定的奖励。试卷定下发了职工“五小成果”(小发明、小创造、小革新、小改进、小窍门)奖励标准。

3、弘扬劳模精神,每月定期组织职工学习劳模先进事迹;落实劳模各项待遇,关心劳模的生产生活,并按要求组织劳模参加矿相关活动。

4、围绕安全工作、矿井发展、企业文化等内容进行职工“合理化建议”征集。活动主要是以找差距,提建议,抓落实为主,每个月都将涉及安全、生产、设备以及现场管理等环节中出现的问题和隐患,以合理化建议的形式发送给上级工会,整理汇总后责成安监科处理。年初至今,共提各类合理化建议68条。

工作自查报告

按照县常态化疫情防控指挥部办公室转发的常态化疫情防控工作领导小组办公室《全省“外放输入内防扩散”暗访抽查发现问题对照自查自纠问题的通知》的指示和部署,商务局领导高度重视,迅速行动,积极部署,现将开展商贸领域体温监测疫情防控工作自查自纠报告如下:

1、一是组织召开自查自纠工作部署会议,通知全县所有商超负责人到局会议室参加商超疫情防控部署工作会议,会上,明确并传达此次开展自查自纠等疫情防控工作内容及重要性;二是对商贸企业做出相关要求,要求商贸企业负责人必须落实好测温、消毒、通风、佩戴口罩等疫情防控主体责任。并做好疫情防控宣传工作,要求企业必须利用好室外大屏幕和室内广播,对顾客进行有关疫情防控方面宣传。三是部署商贸企业再一次严格做好员工、顾客近期外出或外返轨迹排查,并要求商贸企业认真如实上报,若发现有瞒报情况的将交由公安机关处理。五是部署商贸企业做好员工个人防护和卫生管理工作,员工必须全员佩戴口罩并且按照佩戴标准佩戴口罩,设置专用废弃口罩回收桶,做好废弃口罩回收及垃圾等方面卫生管理工作。六是部署商贸企业必须认真做好环境消毒,对每次消毒都要如实记录,决不允许记录造假。消毒工作人员要熟悉了解所使用的消毒用品配比,决不能对用品使用性质不了解。

2、实地督查指导疫情防控督查工作。一是部署分管疫情防控工作的领导,在原疫情防控督查组的基础上再增加人手,必须确保县内所有商超及分店有局督查人员督查商超是否按要求落实测温、扫码、佩戴口罩、消毒等工作,决不能让疫情防控工作流于形式。

下一步商务局对全县所有大型商超将进一步加大宣传,继续指导商贸企业落实好体温监测疫情防控工作,做好商贸企业体温监测自查指导工作。同时进一步加强做好市场监测工作,及时掌握市场波动信息,为企业做好百姓生活必需品供应提供好决策信息,满足百姓购买需求。

社区教育工作述职报告

一年来,我街社区教育在街工委、办事处的领导下,在区教育局的指导下,我街全体成人教育工作者深入学习实践科学发展观,贯彻落实实践科学发展观,加大农村劳动力转移等培训力度,努力提高广大劳动者的科技素质和劳动技能;同时关注民生,注重身体健康等以多种形式展开教育工作,努力提高广大劳动者的思想文化素质以促进我街社区和谐社会的建设。

一、组织领导机构健全。

20xx年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教育工作的组织健全,任务的上传下达。

我街成教工作一向紧贴社会需求,与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,注意扬长避短,采取多种形式,灵活办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教育工作的资料,在社会上树立了良好的形象,也扩展了社区教育的形式,增强了教育效果。一年来,我街透过自办、联办、协办等形式,用心开展多层次、多规格的培训,共办班42期,培训2652人次。

(一)以知识更新促进我街精神礼貌进步,宣传社区教育。

今年10月25—31日,我街根据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教育实际状况,开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周我明白”的活动,共计250人。

1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣传横幅。开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周”我明白的活动。

2、树立学习型家庭。a、在谌家矶街宣传和发现树立学习型家庭。

b、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。c、宣传“学习型家庭典型”的具体事迹,表扬学习型家庭典型。并上级推荐和申请表区级“学习型家庭典型”。

(二)、关注民生,构建和谐社会,实施社区教育。

1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教育部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增添了乐趣,深受群众喜爱。为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教育部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街20xx年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了20xx人左右,歌颂和宣传了我党的政策和功绩,体现人民的幸福生活,取得极大的成功,营造节日的喜庆气氛。

2、关注民生,关注身体健康教育一向是我街社区教育的着力点。9月28日,上午谌家矶街教育部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了《中老年人健康知识讲座》。根据区的统一部署,结合我街实际状况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教育部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参加了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。12月25日,为了倡导居民健身,开展户外运动,我街教育组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。

那里值得一提的是我街一向开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街清晨和傍晚展此刻谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国闻名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并配合每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,最后他的重度脂肪肝奇迹般地消失了。也最后能够实现她割肝救子的心愿。“暴走妈妈”是在现实生活中出此刻我们身边的徒步健身的突出人物。她的事迹为我街社区教育在精神礼貌建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教育为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了无数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教育中和精神礼貌建设中所倡导的人间真情。

3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,减少对家庭的经济负担,及时对病人进行发现,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教育部门和市精神卫生中心联合主办了《社区精神卫生知识》讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了保护我街居民在日常生活中生命和财产的安全,增强防火防灾的预防意识,我街教育部门与街综治办一共聘请市消防队专家作了《防火救火、用电安全》的教育活动,有60人参加。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活安全,在暑假期间我街教育组作了《交通、游泳安全教育》,《预防血吸虫病宣传与教育》的讲座,共有80人参加。

(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展实用技术培训和创业教育,以增强了我街失地农民和下岗居民以及大学生的自主创业的意识和增加了他们的就业潜力。

今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街根据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。6月,为了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农民86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了配合辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教育部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞理想”的专题培训班,约200人参加,以此提高该学院毕业生的创业认识和提高他们的适合社会的潜力。该活动还在媒体予以了报道。

工作自查报告

根据xx县扶贫办《关于开展扶贫开发工作自查自纠的`通知》,为认真落实市扶贫开发工作会议精神和省扶贫办领导要求,xx产业园对扶贫开发工作自查自纠工作进行了专门的安排,园区高度重视,专门安排人员,按照要求对资金管理、项目建设、项目绩效、脱贫质量和脱贫长效机制进行了梳理,集中对全园区扶贫资金管理使用、扶贫项目实施管理、脱贫长效机制方面存在的问题进行全面排查。对全园区扶贫开发工作情况进行了认真自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:

20xx年以来园区精准扶贫项目25个,涉及扶贫专项资金696万元,工作中我们严格落实上级文件精神,严格招投标工作和审批报账程序,设立扶贫工作专门账目,严格管理,扶贫项目资金管理规范,均已按照规定要求及时拨付。

保证按照项目方案实施,定时跟进巡查保证项目质量,项目管理规范,项目建设完成后由第三方按照方案要求进行验收,保证项目的质量。20xx年的5个产业扶贫开发项目、2个特色产业基金项目、1个中央财政专项资金项目、1个光伏发电项目,20xx年度分红已完成,项目收益36.08万元已全部用于贫困户和6个贫困村分红,惠及贫困群众695人。20xx年镇级扶贫项目1个、第一书记项目3个已全部完成并验收合格交付使用,项目收益资金22.75万元,收益分红59828元,惠及贫困群众268人。

让贫困户了解知晓相关扶贫政策,切实增强脱贫攻坚工作的政治责任感和使命感,在扶贫工作中,严格按程序按政策操作,健全完善体制机制,进一步加强扶贫项目审批、建设、扶贫资金使用管理等制度,形成长效机制,堵塞工作漏洞。

下一步,我们将以扶贫工作自查自纠治理为契机,在严格程序、项目实施、资金管理使用等方面狠下功夫,抓细抓实各项日常工作,确保精准扶贫工作扎实深入推进。

工作自查报告

20xx年xxx学院党总支始终坚持以科学发展观为指导,在学校党委的正确领导下,认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据"五个好"、"五带头"的要求,结合学院自身特色,加强"学习型基层党组织建设",围绕迎接党的十八大,扎实开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:

结合实际落实"三会一课"制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发高等学校教师职业道德规范的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

1、学院党组织在扎实开展"五个好"、"五带头"创建活动上下功夫,认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等,将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善"三会一课"、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年,共发展学生党员40名,为18名预备党员班里转正手续,新增入党培养对象66名。积极创新学生支部工作模式,探索"支部建在宿舍"、"支部建在班级"、"支部建在社团"的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。

3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习胡锦涛同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报告》,筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。

针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专业特点,我院党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实效。

(一)创新主题教育活动,提高师生政治思想觉悟。

开展以"学党史"为主题的党员学习活动,通过"三会一课"、专题讲座等形式,组织党员、入党积极分子认真学习党史,增强党性修养;开展"红色影视赏析"活动,充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大学生的爱国热情和民族自豪感;开展"学党史、知党情、跟党走"团员主题教育活动,通过专题报告、主题团日、社会实践等形式,树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,提高学生的对传统节日的认同;开展"最美女教师"学习系列活动,提高学生对教师角色的认同,加强师德教育;组织开展建团90周年系列活动,加强了团员意识教育,增强了共青团员的凝聚力。此外,还组织学生观看影片《第一书记》,提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色内容,发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作,全方位提高学生的思想素养。

(二)创新学生管理载体,提高学生管理水平。

召开初中起点学生家长会,增强家长参与教育、管理的意识,形成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范能力;加强管理队伍建设,重新修订辅导员分工情况,保证了各项工作的顺利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做好常规检查,加大管理力度,提高管理效果。

(三)扎实开展"创先争优活动",提高党建工作水平。

自20xx年5月份,学校启动创先争优,争做教书育人先锋活动以来,我院积极响应,周密安排,卓有成效的开展了各项育人活动。

结合学院中心工作,实现创先争优。

为促进教师专业化发展,开学之初,我院举办学前教育系列讲座,聘请淄博市实验幼儿园、学前教育学院专业课教师学科带头人开展系列讲座,树立了榜样,提高了师生的实践能力和理论水平;为提高学生的就业竞争力,根据学校关于开展学生专业技能大赛的要求,我院积极落实,认真准备,在专业教师的精心指导下,在比赛中涌现出了一大批专业素质过硬的学生;为提高五年制学生的管理水平,召开五年制学生家长会;积极开展"爱心一日捐"、"帮助贫困山区改善水管捐款",增强感恩教育,提高社会服务能力;组织学生出演孟祥民事迹现代戏剧展演,提高了学生的专业技能水平,丰富了学生的社会经历,增强了学生学习楷模,体验楷模生活的积极情感,为他们帮助别人,奉献社会起到较好的推动作用;举办学习身边感动的人和事,组织学生学习我院感动师专人物李静老师和宋振玲同学,学习最美女教师事迹,让学生了解他们的感人故事,构建师生的核心价值体系,提高大家的师德水平。

突出专业特色,为党的十八大献礼。

开展宿舍文化艺术节系列活动,以多种形式教育引导学生,加强社区文化建设,实现社区教育目的;开展5·25心理健康教育系列活动,增强了同学们的心理保健意识,提高了他们的心理健康水平;举办社团汇报演出活动,进一步彰显了我院学生社团特色,繁荣了校园文化,提高了学生专业学习的积极性;举办第七届科技文化艺术节之校园才艺大赛,加强了院系交流,丰富了学生课外生活,提高了学生的艺术素养;举办建团90周年暨10级专业汇报演出,汇报学生专业学习成果,加强主题教育。

落实组织建设年方案,巩固创先争优成果。

为贯彻学校关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年的有关要求,我院明确工作要求,做好基层组织建设年活动与学院各项工作的有机结合,围绕"强组织、增活力、创先争优迎十八大"主题,按照"抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎"的工作要求,促进基层党组织科学和谐发展。结合琴房管理,由学前艺术教研室主任、教工第一党支部书记牵头,设立学生监督岗,提高琴房的监管力度,发挥党员先锋模范作用。突出教学科研工作,由教授、副教授、受学生欢迎的教师举办学术讲座,发挥优秀教师示范作用;发挥党支部的战斗堡垒作用,开展为周边村民采摘金银花,服务社区的社会公益活动,实现党建带团建目标;开展组织满意度调查工作,召开10级高起高职学生座谈会,把组织工作落到实处,提高服务学生的能力;召开教师代表会议,对教师提出的组织工作中存在的问题,及时整改,及时反馈,接受师生监督,不断提高组织工作水平。

在全院师生的共同努力下,我院本学期学生工作取得了优异的成绩。组织全院200余名学生参加淄博市20xx年百姓春晚,获得1个金奖、4个铜奖;舞蹈《且吟春雨》、《党风廉政建设自查报告》分别获得山东省第十二届科技文化艺术节一等奖、三等奖;组织1400名学生参演20xx年春季运动会开幕式的大型幼儿体操、舞蹈、太极扇的演出,获得了领导的一致好评;组织20名学生参加山东省首届学前教育专业技能大赛,1个获得特等奖、2个获得一等奖、9个获得二等奖、8个获得三等奖;组织学生参加淄博市职业生涯大赛,一人获得三等奖;在全院师生的共同努力下,我院取得20xx年学校春季运动会总分第一名、道德风尚奖的好成绩;本学期团总支被评为校级红旗团总支。这些荣誉的获得,都离不开学校党委的正确领导,离不开各部门各兄弟单位的支持,离不开全院师生尤其是每位党员的共同努力,今后我们将再接再厉,共图发展,共育良才,为学前教育事业发展贡献力量。

半年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:各支部规范化建设有待进一步加强,党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求,不断深化支部建设,发挥好基层党总支的战斗堡垒作用,充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性,为学校提升办学层次作出更大贡献。

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