作文是一种可以记录和表达思想的方式，也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。小编为大家挑选了一些具有思想深度和艺术价值的优秀作文，希望可以给大家提供一些写作的启发。
红领巾跳蚤市场作文
“都快来瞧一瞧，看一看，最便宜的东西都在这儿啊！”“走过路过不要错过，大家快来买啊！”一阵阵的叫卖声震耳欲聋，在学校的走廊里飘荡开来。原来一年一度的跳蚤市场正在学校的走廊里热火朝天的进行着。这是学校为庆祝元旦而组织的一场全校活动。
当天下午，同学们都早早的把准备好的书籍、玩具、生活用品等整整齐齐的`摆在走廊里。老师一说活动开始，我们就迫不及待地当起了“小老板”。同学们的叫卖声五花八门，胆儿大的同学叫卖声洪亮，“机不可失，时不再来。”都快把窗户上的玻璃震碎了。有的同学合伙促销，一个在旁边扯着嗓子吆喝，一个则在“店铺”前耐心招呼顾客。不一会儿，他们的“店铺”前就排起了一条长龙。同学们卖的的东西也是各式各样。有书本，有不用的玩具，还有各种各样的学习与生活用品。如果哪个“小老板”想去买东西，就会让旁边的同学帮忙“看店”。抬眼看去，走廊里同学们挑的挑，选的选，讨价声，还价声，交织成一片热闹非凡的景象。欢快的笑声在走廊的上空久久不散。
结束活动的铃声响了，同学们意犹未尽的收拾起自己的物品。每个人都买到了自己喜欢的东西，脸上洋溢着灿烂的笑容。好期待下一次跳蚤市场的来临。
红领巾跳蚤市场作文
跳蚤市场开始了，大厅里人声鼎沸，“这个多少钱？”一个人问道。“6块！”那个人回答道。看到这样热闹的市场，我迫不及待地想要去尝试一下！
我兴奋地跑了过去，在大厅里逛来逛去。哇！实在是太多太多的书了，我都不知道先买哪一本好！我逛到了一个卖《查理九世》的地方，停住了脚步。“这本书多少钱？”我问道。“4块。”书的主人回答道。我仔细打量着书本翻来翻去的看内容简介，“我买了。”我边说边给他钱。
我高兴地拿着这本书来到了二班的.地方，正好我有一个朋友在那里。“你这本书多少钱？”10块。”我说道。“7块行吗？”他问。“最少8块了。”朋友看起来有点不太高兴了，我马上说为了友情成交。我们相互对视了一眼，开心地笑了。
这次跳蚤市场让我充分体会到了做生意的感觉，市场真是一个奇妙的东西。还让我体会到了赚钱的不容易，更感觉每一分钱都来之不易。
记一次跳蚤市场作文
第二天下午，我带着可爱的小七仔、漂亮的芭比娃娃和精致的文具盒等等，怀着又激动又紧张的心情来到学校。我看见学校的大门前挂着一个长长的横幅，上面写着：红领巾跳蚤市场。走进校园，我看见操场上人山人海，非常热闹。有卖衣服的，有卖玩具的，有卖书的，还有卖食品的。
我们班也赶紧排好了队伍，来到操场上，运气不好，桌子被别的同学搬走了，汪老师急中生智：“坐在地下，铺摊子。”我们坐在操场上，把东西拿出来，一个一个摆好。我呢，生怕自己当不好小营业员，心怦怦直跳，这不，一个同学走来问：“这个小芭比娃娃多少钱？”我低着头，红着脸，说：“嗯，两块钱。”那个同学看了又看，摸了又摸，一副爱不释手的样子，我连忙抬起头说：“你看，她正朝你笑呢！多可爱呀！”最后她终于下定决心，把芭比娃娃买下来了。我很高兴，没想到这么容易就卖出去了。又来了几个同学，都买了我的东西，我高兴得快发疯了。又一想：不能总是卖东西，应该买点什么。于是，我收了“摊”。我买了一个吃桃子的小猴子和可爱的小狗狗玩具。我看见别人在卖书，就问：“这两本书多少钱？”“这本一块，这本五角，买吗？”“这么便宜。”我喜出望外，觉得好运都降临在我的身上，我连忙掏出钱买了装进包里。
“请全部回班。请全部回班。”广播响起，我一听，比马儿跑得还快，一下子回到了教室。这就是我最难忘的跳蚤市场。
红领巾跳蚤市场作文
沈一小的校园里，各种叫卖声不绝于耳。难道是商贩跑进校园兜售商品？仔细一看，叫卖的不是商贩，而是一个个小学生。学生为什么不好好学习，而在卖东西？原来，这是沈一小开办的红领巾跳蚤市场。
下午，我期盼以久的活动终于开始了，一阵阵叫卖声汇成了一曲节奏强劲的交响曲，琳琅满目的.商品成了操场上一道亮丽的风景线。一会儿，我的一个朋友跑过来，手里拿着一盒愤怒的小鸟橡皮，说：“朋友，你买这盒橡皮吗？”，我把目光投到那盒橡皮上，蓝色、白色、红色、黄色、黑色的愤怒的小鸟橡皮，“多少钱？”我问。“3元，不贵的！”他回答。“2元？卖不卖？”我从口袋里掏出2元钱，在他面前晃了晃。他铁了心：“不卖！这要十几元呢！”我使出“杀手锏”：“你看在我这么想买的份上，你就卖给我吧！”他还是拼命地摇头，我一看，便说：“那就算了吧。”我后来买了两把刀、九本书。
活动结束了，我带着我的“战果”回到了教室，那热闹的气氛似乎还没有散去，同学们一个个兴致勃勃地向其他同学展示自己买的商品。
今天的活动让我知道了要争取用最少的钱买到最好的东西！
红领巾跳蚤市场作文
听说今天要举行有趣的红领巾跳蚤市场，我就乐得一蹦三尺高，得赶紧把家里没用的东西归一归，最后，我觉得拿一辆遥控坦克、一个魔方、一个神奇宝贝去拍卖。
我刚一到学校，桌子前就围了一群男生，这是怎么回事呢？哦！原来是我的坦克吸引了他们的眼球。
“多少钱啊！我买了！”
“许子轶，我正在收集坦克，就差这一个了，求求你卖给我吧！”七嘴八舌的声音把我吵烦了。
我故意要卖卖关子：“活动时再说吧！”，我连忙跨出教室，突然，有人拉住了我的衣袖，我被吓坏了，朝前一看，一位和蔼可亲的大姐姐正站在我面前，只见她手中拿了一大叠纸片，我正纳闷时，她把一张塞到我手中：“小妹妹，这是‘邀请函’希望你活动时来我们六（5）班看看！”，我还没来得及说谢谢，大姐姐风一般的奔向下一个同学了。
下午，期盼以久的活动终于开始了，操场上人山人海，人头攒动，同学们一个个兴致勃勃，大声吆喝，“走过路过，千万不要错过！”，“五（2）班超级大甩卖！快来看看！”，所有的声音汇成了一曲节奏强劲的交响曲，琳琅满目的商品成了操场上一道亮丽的风景线，有可爱的'玩具熊，有知识丰富的图书，有五彩缤纷的气球，还有小巧玲珑的饰品。哎！那儿有个摊位前怎么那么多人？挤得水泄不通耶！上前一看，原来是六（5）班，大姐姐刚才那发纸条的法子真灵！
我喜欢的红领巾跳蚤市场作文
那是一次在学校操场上举办的活动。我有幸当上了我班活动的营业员。来到了操场，呵，真是好不热闹呀！每个班的同学都在使劲地吆喝，整个操场成了超级大卖场！我们班也不甘示弱，用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢，个个使出浑身解数，向过往的同学推销我们的产品。我也卖力地喊着：“走过路过，不要错过。过了这个村就没这个店了！清仓大甩卖。买一本书，送一个小玩具……”经过我这么一闹腾，在一旁观战的吴老师可是笑翻了！不过，我也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”！
“嗨，这个怎么卖？”
“哦，这个十块，
每当看到这只蓝色恐龙，我就禁不住地为自己而感到骄傲！
江苏省无锡市惠山区玉祁中心小学四（10）：王志涛。
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红领巾跳蚤市场作文
一次，我在翻玩具柜时，发现一只蓝色的小恐龙，这小恐龙勾起了我在热闹的红领巾跳蚤市场的回忆。
那是一次在学校操场上举办的.活动。我有幸当上了我班活动的营业员。来到了操场，呵，真是好不热闹呀！每个班的同学都在使劲地吆喝，整个操场成了超级大卖场！我们班也不甘示弱，用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢，个个使出浑身解数，向过往的同学推销我们的产品。我也卖力地喊着：“走过路过，不要错过。过了这个村就没这个店了！清仓大甩卖。买一本书，送一个小玩具……”经过我这么一闹腾，在一旁观战的吴老师可是笑翻了！不过，我也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”！
“嗨，这个怎么卖？”
“哦，这个十块。”
“太贵了，依我看，七块！”
“不行，那就八块吧！八、八、八，发发发吗、嘛！”
“那……好吧，我要发。”
就这样，我期盼已久的第一笔生意做成了。还来不及庆祝，生意如潮水般涌了过来，并且都被我用吉利数字推销了出去：二块，好事成双；五块，五福临门；六块，六六大顺；八块，发发发；十块，十全十美……不一会儿，“店”里的商品就跟红粉笔写的一样，大清仓了。由于我的出色表现，我得到了老师的奖赏——一只蓝色的恐龙。
每当看到这只蓝色恐龙，我就禁不住地为自己而感到骄傲！
红领巾跳蚤市场日记
一年一度的.跳蚤市场如期而至！
跳蚤市场开始了，大厅里人声鼎沸，“这个多少钱？”一个人问道。“6块！”那个人回答道。看到这样热闹的市场，我迫不及待地想要去尝试一下！
我兴奋地跑了过去，在大厅里逛来逛去。哇！实在是太多太多的书了，我都不知道先买哪一本好！我逛到了一个卖《查理九世》的地方，停住了脚步。“这本书多少钱？”我问道。“4块。”书的主人回答道。我仔细打量着书本翻来翻去的看内容简介，“我买了。”我边说边给他钱。
我高兴地拿着这本书来到了二班的地方，正好我有一个朋友在那里。“你这本书多少钱？”10块。”我说道。“7块行吗？”他问。“最少8块了。”朋友看起来有点不太高兴了，我马上说为了友情成交。我们相互对视了一眼，开心地笑了。
这次跳蚤市场让我充分体会到了做生意的感觉，市场真是一个奇妙的东西。还让我体会到了赚钱的不容易，更感觉每一分钱都来之不易。
记一次跳蚤市场初中作文
星期五下午，大家满怀期待的三年级跳蚤市场终于开始啦！
我们带着自己精心准备的货品来到指定地点摆好摊子，有的卖玩具，有的卖文具，有的卖书，有的卖小玩意，还有的卖食物......应有尽有!叫卖声、讨价还价声、嬉笑声此起彼伏，真是熙熙攘攘，热闹非凡，很有集市的感觉。我和杨正语、赵林峰搭档摆摊。一开始光顾我们摊的人比较少，但是后来高年级的大哥哥大姐姐们蜂拥而至，问这问那，我们摊顿时人气大旺。一个姐姐挤上来问道：“这个名片卡怎么卖？”我说：“3元一盒。”她说：“2元。”我说：“不行，已经很优惠啦，真的没法降了。”那个姐姐无可奈何，就付了3元。终于开张啦，我心里暗自高兴，同时佩服自己坚守底线、没被杀价。有个六年级的哥哥很想买我的《斗罗大陆》，可是他的钱不够啦，于是他说给我打个欠条，周一付钱给我，我爽快地同意啦，做生意有时也得灵活一点。很快我的东西卖出去不少，我让赵林峰帮我照顾摊子，就抽空去别的小摊买东西。我东逛逛、西逛逛，各式各样的东西，琳琅满目、五花八门，弄得我眼花缭乱，不知道买啥好。忽然，陈垚霖摊上的一把静电枪映入我眼帘，那把枪往下一按，你的手就会有一种被电的感觉，我决定买下，可惜被杨正语抢先一步。看来买东西也要眼疾手快才行。时间过得真快，一转眼就快放学了，我和赵林峰的东西基本都卖完了。我数了数，扣除我自己带来的钱，今天我的收入是84元，和上次相比，还是很有进步的。我提议再去逛逛，扫扫货，赵林峰说：“好啊，我和你的想法一致。”因为自己已经收摊啦，所以此时的我们心情很放松。我俩四处闲逛，耐心寻找自己中意的东西。很快，我发现了一个乐高拼装的摩托车，开价是25元一辆，经过激烈的讨价还价，终于以15元收入囊中。
通过这次的跳蚤市场，我学会了低价购买、高价售出，学会了讨价还价，让我对赚钱有了更深的体会。
第一次参加跳蚤市场作文
有一位阿姨带着一位可爱的小妹妹来到了我的小摊前，我问：“阿姨，您要什么东西啊？”阿姨说：“小妹妹想要一套玩具。”“哦，这个玩具呀，原价二十元，现价五元。”我还以为小妹妹不会花钱呢,谁知她一手拿着自己心爱的玩具，一手去掏兜子，最后她掏出了二块六元钱，我心算了一下，说：“小妹妹，还剩二元四角呢，怎么办呀？”我以为小妹妹不会求助父母呢，只见她指了指她的爸爸，她的爸爸立刻拿出了十元钱，我找了他五元钱。阿姨觉得用手拿太费劲儿，于是我就给她一个塑料袋，阿姨谢过我后就去别的摊位了。
我今天非常开心，因为我会卖东西了。以后我还要参加这样的活动。我叫康西，如果你们想找我的话，就等“特特儿童徒步营”再组织“跳蚤市场”的时候，来“康西小屋”来找我哦！咱们不见不散！
第一次洗红领巾
今天，我看见红领巾上沾满了墨水，便决定好好洗一洗红领巾。
由于我是，我就学着妈妈的样子忙起来了。我先找来一个脸盆，放进水池里，拧开水龙头，把红领巾浸泡在水中，过了一会儿，我取出水淋淋的红领巾，展开后用肥皂均匀涂抹每一个角落。然后，我左手拿着红领巾的一角，右手握住红领巾的另一角，使劲揉搓，只听噗通一声，手上一滑，红领巾从手中掉进了脸盆，我把红领巾重新捞起来，继续揉搓，摊开一看，呀！一个又大又黑的污点。我想：我一定把这个可恶的污渍消灭。我拿着红领巾，费了九牛二虎之力仍然不见好转，我不甘心，却想不出好办法。我急了，干脆一屁股坐到椅子上，冥思苦想起来。忽然，一个主意闪电般的升入我的脑海，于是，我拿来肥皂，在那个大污点上抹了薄薄的一层，再找来刷子在大污点上用力地来回刷动。我看着泡沫由白色变成黑色，又从黑色转变成了红色。这使我高兴极了，因为污渍向我投降了。不知不觉中，我手上的泡泡越来越多，它们滑溜溜，真有趣！我把手和红领巾一起泡进清水里，洗掉泡泡。接着，我提起红领巾，拧干水。最后，我把红领巾抖平，晾在衣架上。虽然我早已汗流浃背了，但看着鲜艳的红领巾，我心中还是美滋滋的。
红领巾跳蚤市场日记
5月19日下午，我们新桥实小“红领巾跳蚤市场”开张啦！大操场顿时成了人的海洋，物品的世界。
我们班的“淘宝小屋”里挤满了人。因为琳琅满目的商品，使走过路过的同学就不想错过了。瞧！一个高个子的男同学，像发现了宝似的盯着《冒险小虎队》。“多少钱？”他捧着书问，“五块便宜买了。”我刚犹豫着点了一下头，还没来得及跟他具体谈价钱，他便迫不及待地付了钱，乐滋滋地走了。几个女同学对陶可欣的头上装饰品情有独钟，二话不说抢购起了水晶发夹，黄色假发……放下钱，她们又开始搜索其他物品去了。一群小男孩显然迷上了一些小玩意儿，围着杨劲羽带来的的的东西，看看这个好，看看那个更好，索性全买了。看着物品一件件地销售出去了，而收入在一点点地增加，我们的心里比喝了蜜还甜呢！
同学们乐此不疲地推销着，品尝着，体验着，……我看着手里的钱，心里美滋滋的：这可是我收获的第一桶金呀！红领巾跳蚤市场,让我体验多多,收获多多。
红领巾跳蚤市场日记
前不久，学校开展了一次有趣的“红领巾跳蚤市场”活动，我有幸参加了本班“义卖”活动的售货员，收获颇丰！
我一边走，一边继续向过路的老师和同学们推销。“老师，买一些学习用品奖励学生吧！我们这是‘义卖’，您的参与会让山区的孩子多一片绿荫······”我背书似的说着，并没有抱太大的希望。没想到我还成功的卖出了自己的第一件东西。后来我们几个售货员一合计。发现在不多的购买者中，成群的女同学和一些调皮的男孩子占了很大的比重。于是我们就将这两类人定为我们的主要目标，一一重点突破。果然不出我所料，‘生意’好多了——看来凡事都要讲究策略呀！经过这次的活动，我的实践能力得到了锻炼，我也明白了一个道理：想要成功一件事，仅仅付出努力和汗水是不够的`，方法和策略师同样重要的。
“红领巾跳蚤市场”活动策划
1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围，得到家长的支持和配合。
2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员，商品含文具、书本、玩具三大类(注：不允许贩卖零食)。
3、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。每班的摊位都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
4、班主任指导学生在每件商品标上售价，活动结束后将卖出的货款交于物品主人。
5、每位队员带现金不得超过30元，自备零钱，用于找补。
6、各班自行设计宣传海报，为自己班级的商品作宣传，营造“跳蚤市场”的环境文化。
7、大队部提前划分好场地，保证各班有一个摊位。
8、班主任提前在班明确要求，强调安全教育、文明淘宝教育，特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。
9、活动结束后，各班做好操场卫生清理工作，进行卫生检查。