世界无烟日教育方案(汇总14篇)

时间:2023-12-29 02:31:02 作者:LZ文人

计划书的撰写需要有一定的前瞻性,能够预见到可能出现的问题,并提出解决方案。通过阅读这些计划书范文,大家可以了解不同行业和不同目标下的计划书撰写技巧和要点。

小学世界无烟日同伴教育方案

组长:

控烟志愿者:

成员主要由工会及年级组长组成,具体负责监督学校全体成员的禁烟执行情况,并协同领导小组成员商讨对违规人员的处理决定。

控烟检查督导队:

xx小学教职工33位,男老师共6位,其中吸烟的是4位,门卫有2人吸烟,吸烟者共6位。由于我校卫生室经常进行控烟宣传,所以校园内吸烟现象不是很严重,老师们从不在学生面前吸烟。只有个别家长在放学时候接孩子时候,在校门口吸烟,把烟蒂扔在地上,经反复宣传,目前情况有所改善。

严格按照《条例》落实有关工作,使全体师生自觉知法守法,通过学校控烟活动的有效开展,营造学校无烟环境。

1、在广大师生中宣传贯彻《xx市公共场所控制吸烟条例》,在校园醒目地点张贴禁烟标志。

2、利用政治学习、教师大会等各种途径,在教师中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。利用家长学校向家长大力宣传控烟活动,形成学校、家庭共同参与控烟活动的良好局面。

3、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织广大师生学习禁烟法规。利用“5.31”世界无烟日到来之际,大力开展控烟知识学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。开展小手牵大手,“控烟”知识进家庭活动。

4、召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

5、加强检查督促,发现违规吸烟情况,及时加以说服教育。全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。

6、制定必要的监督制度,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

1、不允许在校园内的任何地方吸烟。

2、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。

3、学校全体师生积极参与控烟工作,做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟,做到婉言谢绝。

4、学校卫生室加强对吸烟危害健康的宣传。要利用家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的科学知识,并倡导学生规劝家长戒烟。家长来校参加任何活动,均不得吸烟。

5、学校全体人员既要成为自觉控烟的执行者,又要成为控烟活动的监督者,努力使我校控烟活动取得可喜成效。

世界无烟日健康教育方案

5月30日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

世界无烟日教育活动方案

20xx年5月30日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

世界无烟日教育活动方案

2022年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第35个世界无烟日。自世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的x月xx日全球都开展同一主题的控烟活动。

为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:

全校师生。

x月xx日—x月xx日。

(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、led显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。

(2)利用x月xx日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。

(3)少先队组织各中队利用x月xx日开展“小小一支烟,危害万万千”主题班会活动。

(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。

1、各班以主题班会等形式,开展“小小一支烟,危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。

2、“致亲人一封信”活动要求:

(1)主题:“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”。

(2)内容::围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。

3、时间:x月x日下班前各班级统一将:主题班会记录、一封信交至校医室。

世界无烟日健康教育活动方案

20xx年5月30日上午8:00。

xxx。

xxx。

1、8:00准时集合签到。

2、和衡水学院爱心社会合。

3、做活动动员和倡议。

4、条幅上签名。

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

5.31世界无烟日教育方案

20__年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“为平装做好准备”。根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》(以下简称《公约》)有关要求和国际控烟经验,提高烟草税价是最有效的单项控烟措施,不仅可以降低吸烟率,防止青少年吸烟,还可以增加财政收入。现将开展第27个世界无烟日活动及相关控烟履约工作要求通知如下:

一、持续推进无烟环境创建工作。

各级卫生计生部门、爱卫部门应广泛动员各有关部门、社会团体及企事业单位积极贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》要求,充分发挥领导干部在控烟工作中的示范带头作用,大力开展创建无烟政府机关、无烟学校、无烟单位活动,推进公共场所控制吸烟工作,落实“十二五”规划要求。

各级卫生计生部门要贯彻落实国家卫生计生委办公厅《关于进一步加强控烟履约工作的通知》(国卫办宣传发〔20__〕8号)(以下简称《通知》),积极创建无烟卫生计生系统,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标,组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受媒体和公众监督。

二、认真做好烟草流行监测工作。

各级卫生计生部门要认真落实中央补助地方健康素养促进行动项目烟草流行监测工作。利用适宜时间节点发布各省20__年青少年吸烟调查结果。倡导提高烟草税价等有效措施,联合相关部门开展控烟干预工作,提高全社会对青少年控烟工作的关注,保护青少年免受烟草危害。认真做好20__年全球成人烟草流行监测工作。

三、广泛开展控烟宣传和健康教育工作。

各级卫生计生部门、爱卫办要以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展控烟宣传和健康教育活动,提高公众对烟草危害的认识。组织开展“携手灭烟,拥抱晴天”无烟环境倡导等宣传活动,努力营造全社会支持控烟立法的良好氛围,积极推进公共场所控烟立法。国家卫生计生委将于5月启动“支持公共场所禁烟,为自己为他人”公益广告宣传月活动,各地要配合国家级控烟公益广告投放工作,组织地方公益广告投放工作。动员媒体参加20__年中国烟草控制大众传播活动(__)。有关控烟公益广告、展板等工具包可登陆中国烟草控制资源中心(__)和网络u盘(__,账号:__,密码:__)下载。

四、积极推进戒烟服务。

各级卫生计生部门要认真落实《通知》要求,规范戒烟门诊,积极推进简短戒烟服务,提高医务人员戒烟能力,为广大吸烟者提供戒烟服务。鼓励和支持医务人员戒烟。开通12320卫生热线的地区,积极开展热线戒烟服务工作。推广__专业戒烟热线。

请各地各有关单位根据本通知要求,积极开展20__年世界无烟日相关工作,并于6月30日前提交20__年世界无烟日总结至我委宣传司。活动相关资料,请与中国疾病预防控制中心控烟办公室联系。

国家卫生计生委宣传司联系人:林__。

联系电话:__。

电子邮箱:__。

中国疾病预防控制中心控烟办联系人:杨__。

联系电话:__。

传真:__。

电子邮箱:__。

5.31世界无烟日教育方案

20_年5月31日是世界卫生组织发起的第35个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的的主题班会,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,保护环境的绿色。

二、活动目的。

1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献。

2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识。

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

三、活动时间。

20_年5月31日。

四、活动地点。

一教。

五、活动名称。

“无烟校园,关心你我他”。

六、活动流程。

(1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始。

(2)讲一讲关于香烟的历史。

(3)讲述香烟对人体的危害。

(4)出示吸烟给身体带来的伤害实例。

(5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法。

(6)欣赏关于“禁烟”的小品。

(7)请同学发表看完小品之后的感想。

(8)总结“禁烟”的知识。

(9)主持人宣布班会到此结束。

七、活动总结。

通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

世界无烟日教育策划方案

一、活动背景:。

20_年5月31日是第_个“世界无烟日”,为倡导人们有一个健康的'生活生活习惯,减少吸烟对身体造成的危害,我院纪检部于5月31日举办“清新校园,销烟行动”主题活动。

二、活动目的:

我院纪检部积极响应世界无烟日的号召,为了让学生们正视吸烟危害,戒除抽烟陋习,保护学生群体免受二手烟的侵害。创建无烟的健康校园,让大家提高学生的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识。了解并认识到吸烟的害处,为树立和展现我院学生良好的精神面貌,养成良好的文明生活习惯,创造文明,洁净,优美的校园环境,特在五月三十一日举办“清新校园,销烟行动”。

三、活动主题:清新校园,销烟行动。

四、活动时间:20_年5月31日。

五、活动地点:餐厅正门口。

六、活动对象:

____学院全体同学。

七、前期宣传工作:

1、横幅宣传:在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅;。

2、海报宣传:在教学楼宣传栏内张贴海报;。

3、进班宣传:通过晚自习时间进班宣传。

4、网络宣传:通过城建贴吧,大学生记者团进行线上新闻宣传。

八、活动流程:

1、在中午放学后,组织纪检部干事在餐厅门口集合。

2、部分干事维持现场秩序。

3、待领导及同学们到场后,开始销毁纪检部查处来的香烟。

4、宣读倡议书。

5、请领导讲话。

6、请同学们在横幅上签字。

7、拍照留念。

8、打扫好现场卫生。

九、预期效果:。

整场活动预计用时45分钟,加上领导讲话,预估时间1个小时。

十、紧急预案措施:。

因露天焚烧香烟,自然因素不确定,需要预备好灭火器,以备不时之需。

十一、参加活动名单:

1、主持人:院纪检部部长。

2、到场人员:院领导、老师、院学生会全体成员及全校同学。

十二、后期工作:

1、场地清理工作。

2、撰写新闻稿,发布于____学院官方网。

3、请记者团撰写新闻稿件,投稿至各新闻网站。

4、在百度“____学院吧”发布宣传帖。

5、撰写感谢信(各学生会及志愿者)。

6、活动总结十三、预算:

矿泉水:1(元/瓶)×30(瓶),共30元。签字笔:2(元/支)×15(支),共30元。海报:1张,100元左右。

条幅:2个,(一米4.5元),共150。铁桶:3只,(50元一只),共150元。打火机:3支,(1元一支),共3元。统计:共463元。十四、附录(倡议书):各位同学:

着我们的身心健康的发展,所以戒烟、禁烟是我们大学生义不容辞的责任。

为保障我们大学生的身体健康,远离吸烟和被动吸烟的危害,养成文明健康的生活方式,建立良好的学校风尚,营造一个清新的校园环境,校学生总会记者团向鸡西大学全体同学发出如下倡议:

1.自觉抵制烟草,提高健康意识。拒绝吸二手烟,鼓励帮助吸烟的同学戒烟、禁烟。

2.严禁在寝室、教室、图书馆、会议室、等公共场所吸烟,人人自觉自律,相互监督。

3.加强“吸烟有害健康”科学知识的宣传力度,各系(院)可以推出“禁烟”主题展板。

4.积极响应倡议,人人参与实践,各班级举办“禁烟”主题班会或团活。同学们,为了自己及他人的身体健康,让我们积极参与到禁烟行动中吧,尽可能的减少吸烟,争取早日戒烟。让我们共同努力,携手共建无烟校园,在清新的环境中学习、生活、成长,做文明健康的大学生,建无烟清新新校园。

学校世界清洁地球日教育方案

4月22日(星期五)是第50个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定我班世界地球日活动方案如下:

一、活动名称。

以废换绿,变废为宝。

二、活动时间。

204月21日。

三、活动地点。

学校操场。

四、活动对象。

全班学生。

五、活动目的。

提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

六、活动背景。

年4月22日为第50个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为地球日,也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

七、活动内容及安排。

宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现变废为宝,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

特殊教育学校世界无烟日活动方案

5月31日是世界无烟日。本次无烟日的主题是性别与烟草——抵制针对女性的市场营销。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

1.我校利用我要健康成长、我爱无烟环境主题班队会,让班主任对本班学生进行了。

拒吸第一支烟、争做无烟青少年等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展拒吸第一支烟,做不吸烟新一代签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的世界无烟日学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

辽宁省统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施方案范文

64。

号)精神,全面深化高等教育综合改革和供给侧结构性改革,进一步提升高等教育质量,实现教育强省目标,现结合我省实际,制定本实施方案。

“四个全面”的战略布局和党中央、国务院的决策部署,全面贯彻党的教育方针,坚持以彰显特色、打造一流为核心,以立德树人为根本,以支撑国家重大发展战略为宗旨,以服务辽宁老工业基地新一轮振兴为导向,遵循教育规律,分类推进一流大学、一流学科建设,加快走进世界一流,大幅提升辽宁高等教育的核心竞争力,为实现全面建设小康社会和高等教育强省提供坚强保证。

坚持建设一流。

全面促进高等学校内涵发展,瞄准世界一流,聚焦全国一流,整合优质资源,培养一流人才,产出一流成果,打造一批具有重要学术影响力、居于国内外领先地位的学科群。

坚持服务振兴。

围绕创新驱动、开放驱动等国家重大发展战略,立足辽宁高端装备制造和沿海区位等优势,面向全省经济社会发展需求,重点建设一批对老工业基地振兴具有重要支撑的高校和学科,充分发挥高等教育在经济社会发展中强基础、拓空间、增动能的作用。

坚持改革创新。

全面深化高等学校综合改革,进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制和《中华人民共和国高等教育法》,加强中国特色现代大学制度建设,着力破除体制机制障碍,加快重要领域和关键环节改革步伐,构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于高等学校科学发展的制度体系。

坚持绩效激励。

创新激励约束机制,建立并完善一流大学和一流学科的评价体系。通过构建和完善绩效评价、能进弱退、存量调控、奖优罚劣等动态管理制度,充分激发高校的内生动力和发展活力,调动一流大学和一流学科的建设热情,加速提升办学水平。

坚持分类指导。

根据辽宁高等教育布局和现有学科基础,按照对接产业类别的不同,将高等学校分为农林医药业类、工业类、现代服务业类、社会事业类四大类别,在上述四类高校的分类框架下,按照人才培养主体功能和办学层次水平的差异,将高等学校分为研究型、研究应用型、应用型,引导和支持高等学校分层次、有步骤地优化学科结构,凝练发展方向,创新组织模式,突出建设重点,提升优势特色,打造更多学科高峰,在不同层次、不同领域办出特色、争创一流,加快为老工业基地全面振兴出思路、出成果、出人才的步伐。

破除体制机制障碍,加快高等教育治理体系和治理能力现代化改革步伐,创新人才培养模式,提高科学研究水平,提升社会服务能力,拓展文化传承途径,引导高等学校步入学术卓越、辽宁急需、优势突出、特色鲜明的内涵发展道路,分层次推动一批高水平大学和学科进入国内外一流行列,支持大连理工大学、东北大学建设世界一流大学;整合省属高校资源,建设若干所全国一流大学。调整结构布局,建设一批优势特色突出,全面对接老工业基地新一轮全面振兴的全国一流学科。

——到。

2020。

5

所省属高校进入全国高水平大学行列,

5

所进入行业领先研究应用型大学行列,

5

所成为全国知名的高水平应用型大学。

5

个学科达到世界一流水平,

30。

个左右学科达到全国一流水平,

50。

个左右学科形成为辽宁老工业基地新一轮全面振兴起到支撑作用的优势特色学科。

——到。

2030。

年,大连理工大学、东北大学进入世界一流大学行列;

2

所省属高校达到全国一流水平。

2

所省属高校办学水平进步提升,从全国行业领先大学进入高水平大学行列。

5

所省属研究型高校、

5

所研究应用型高校、

10。

所应用型高校达到全国领先水平。

10。

个左右学科进入世界一流学科行列;

50。

个左右学科达到全国一流水平;全省学科结构全面优化,与辽宁产业升级和技术改造的需求准确对接,在推进老工业基地振兴中发挥重要作用,全省高等教育核心竞争力明显提升。

——到本世纪中叶,若干所高校在全国同层次、同类型高校中处于领先地位。一批学科进入世界一流学科行列,若干个学科进入世界一流学科前列,一大批学科达到全国一流水平,全省一流大学、一流学科的数量和实力位居全国前列,大幅提升高等教育对经济社会发展的贡献度,实现高等教育强省的战略目标。

以国家和全省经济社会重大发展战略为导向,积极面向学术前沿,加强学科布局的顶层设计和战略谋划,依托大连理工大学、东北大学的工科优势,充分发挥省属农林医药业类、现代服务业类、社会事业类高校的主干学科特色,大力提升省属工业类高校的工科办学水平,明确学科建设的层次、重点和方向,构建优势互补、相互支撑、体系完备、功能齐全的学科发展体系,满足经济社会发展的多样化需求。根据省委、省政府关于老工业基地新一轮振兴实施方案,面向振兴需求,调整学科布局,建立电力装备、石化冶金、矿山机械、生物制药等若干个支撑学科群,巩固特色学科优势,加强薄弱学科建设,布局急需紧缺学科,将学科建设与产业振兴全面对接,充分发挥高等教育对老工业基地振兴的支撑引领作用。

深度整合全省高等教育资源,分类指导全省高等学校发展建设。大力支持大连理工大学、东北大学冲击世界一流大学。整合省属高校优势资源,在一批高校构建相互关联、相互支撑的重点学科群,形成学科高地和众多高峰学科,建设一批在国内外具有重要学术影响的高水平学科;加速推进一批高校步入全国一流行列。

进一步加强省部企对研究应用型大学的共建工作,根据现有学科布点,通过合并重组优势特色鲜明、发展前景广阔的省属高校资源,全面建设面向辽宁主导产业和战略新兴产业的国内一流大学和高水平行业特色型大学。

科学整合布点分散、功能趋同的学科专业,通过交叉融合形成新的增长点,产生新型强势学科专业,建设紧密服务区域经济社会发展的高水平应用型大学。(牵头部门:省教育厅;配合部门:省发展改革委、省财政厅、各有关普通高校等)。

进一步实施人才强校战略,全面推进。

“高等学校高端人才队伍建设工程”。以打造一批体现辽宁高校优势特色的一流学科为目标,通过深入实施“高等学校重点学科领军人才海内外引进计划”、“辽宁省高等学校攀登学者支持计划”、“辽宁特聘教授支持计划”、“高等学校创新团队和创新人才支持计划”等系列化的高端人才引进和培养工程,强化高层次人才的支撑引领作用,加快建设一支理想信念坚定、道德情操高尚、师风师德端正、创新能力突出、善于团结协作的高水平教师队伍。

各高校要根据一流大学和一流学科的建设需求,合理规划不同岗位的规模和结构,研究型高校、研究应用型高校要提高科研类专业技术岗位的比例,应用型高校要提高教学类专业技术岗位的比例,适度提高教学实践类专业技术岗位的比例。各高校要在人才落户、团队建设、职称评聘、薪酬分配等方面设置绿色通道,为高端人才提供广阔发展平台和坚实制度保障。(牵头部门:省人力资源和社会保障厅、省编委办;配合部门:省教育厅、各有关普通高校等)。

坚持以立德树人为导向,以创新创业能力为核心,以学生成长为出发点和落脚点,大力提升学生的国际视野、科学精神和创新创业意识,培养一批具有历史使命感和社会责任心、富有创新精神和实践能力的应用型、复合型、技能型人才。

各类高校要进一步增强为经济社会发展的服务意识,在人才培养方案、课程体系、教学计划等工作中突出产教融合,密切校企合作,提高人才培养的针对性。研究型高校在生源选拔和培养目标中要突出研究导向,在教学改革中要加强启发式讲授、批判式讨论和探究性学习等教学方法的运用;研究应用型高校在教学改革中要强化理论与实践相结合,注重科教融合、产教融合,探索与行业企业开展协同育人的教学模式;应用型高校要侧重实践技能培养,在教学计划中加大实习实践类教学比重,探索联合培养、订单培养、校产合一的深度合作式人才培养模式。通过构建多层次、多类型、多领域的人才培养体系,引导各高校明确任务使命,全面对接辽宁经济社会发展对人才的多样化需求。(牵头部门:省教育厅;配合部门:各有关普通高校等)。

围绕国家重大发展战略和辽宁老工业基地振兴需求,加大对研究型高校基础研究的扶持力度,推动优势特色突出的高校和学科面向科技发展制高点,超前部署、聚焦科技攻关重大问题和研发方向,全面提升原始创新能力,在沈大国家自主创新示范区、创建国家创新型城市等辽宁重大创新工程中产出系列化的高端成果,提高科技创新源头供给能力。

加强研究应用型高校的应用研究,不断强化围绕中心、服务大局的研究导向,农林医药类高校和工业类高校要根据全省支柱产业和战略性新兴产业的总体布局,积极开展产学研合作,承担行业企业急需的横向科研项目;以文科为主的现代服务业类高校要进一步完善哲学社会科学学术评价和学术标准体系,综合提升破解经济社会发展重大现实问题的能力,建成一批彰显辽宁特色、具有重要影响的新型高校智库,为党委、政府决策提供智力支持和理论保障;以单科为主的社会事业类高校,要依托主干学科,不断提升科学研究服务区域经济社会发展的能力和水平。(牵头部门:省教育厅;配合部门:省科技厅、省发展改革委、省财政厅、各有关普通高校等)。

探索。

“政产学研用”的协同创新体制,推进创新链整合,加快构建以企业为主体、高等学校、科研院所、科技服务机构紧密协同的产业与技术创新联盟,将一流大学和一流学科建设与辽宁经济社会发展需求深度对接,打通基础研究、应用开发、中试与产业化之间的通道。

推动高等学校加入与企业、科研院所、地方政府以及其他社会组织等紧密结合的协同发展联盟,依托联盟促进校企深度合作,着力加强科技成果转化平台、人才和服务机构、信息平台及投融资体系建设。引导全省高等学校以推动企业技术创新和产品升级为重点,以行业企业现实需求为依据,开展订单式科技创新和成果转化,实现创新链与产业链的无缝对接,加速将重大科学创新、关键技术突破转变为先进生产力。

完善促进高校科技成果转化的支持政策,深化科技成果使用、处置和收益权改革,加大对科研人员的激励力度,加强对研发项目成果转化的引导,试点并推进科技成果转化专业技术经纪人制度。深入推进大学科技园建设,使其成为催化产业技术变革、加速创新驱动的策源地,不断提升高等教育对产业转型升级的贡献度。(牵头部门:省科技厅;配合部门:省教育厅、省发展改革委、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、各有关普通高校等)。

切实加强对社会主义核心价值观和中央五大发展理念的研究,深入发掘中华优秀传统文化和辽宁高等学校的文化资源,加强大学文化建设,增强文化自觉和制度自信,形成具有辽宁特色的一流大学精神和一流大学文化。

充分发挥社会主义核心价值观教化育人的作用,将其融入学校教育教学全过程。引导教师潜心教书育人,精心治学;引导广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实;将社会主义价值观凝练成优良的校风、教风、学风,内化为学校师生工作学习的基本遵循。

认真总结红医文化、鲁艺精神等辽宁高校的优秀传统文化,进一步加强社会主义先进文化建设,提取思想精华,推动转化创新,充分发挥大学文化在文化育人和推动高等教育强省中的优势作用。(牵头部门:省教育厅;配合部门:各有关普通高校等)。

全面贯彻落实党委领导下的校长负责制。在本科高校全面推行院系党政联席会议制度。加强高校基层党组织建设,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断推动党建工作适应新常态,实现新突破。

全面贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,大力提高高校教师队伍的思想政治素质和育人能力,切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,积极培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握高校意识形态工作的领导权,加强高校宣传思想阵地管理,不断壮大高校主流思想舆论,坚定广大师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

进一步扩大党组织的覆盖面,加强在青年教师,特别是高端人才中的党员发展工作。大力加强党员的教育、管理和服务工作,严格执行党风廉政建设责任制,切实把党要管党、从严治党的要求落到实处。

建立健全高校章程实施和监督机制,及时修订相关教育法规,坚持依法治教、从严治校,提高依法行政的能力和水平。加强大学学术组织建设,完善学术管理体系与组织架构,充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、人才培养和学风建设等方面的重要作用。完善民主管理和监督机制,扩大有序参与,加强议事协商,通过制度创新和管理创新,充分发挥教职工代表大会、共青团、学生会等组织在学校民主决策机制中的作用。

加快建立健全社会支持、监督高校发展的长效机制。引导高校进一步规范合作办学管理,制定理事会章程,建立健全理事会制度,充分发挥理事会在学校改革发展中的咨询、协商、审议、监督等功能。加快完善与行业企业密切合作的分工模式,推进高等学校与科研院所、社会团体间的资源共享,形成协调合作的体制机制。进一步完善对高等学校办学水平和质量进行第三方评估的体制机制。

坚持。

“走出去”与“请进来”相结合。推动辽宁高校与世界一流大学和学术机构进行深度合作,开展高水平人才联合培养和科学联合攻关。加强国际科研合作,开展国际协同创新,深化与“一带一路”沿线国家的交流与合作,强化针对日本、韩国、俄罗斯等国家合作项目的技术研发,打造区域性国际人才培养基地、区域高端人才集聚基地和文化软实力输出中心。重点支持装备制造、信息技术、新能源、新材料、生物制药、节能环保、交通运输、海洋工程、现代农业和高技术服务等与辽宁主导产业密切相关的学科专业开展中外合作办学。大力发展留学生教育,打造辽宁来华留学教育特色示范基地。

一流大学和一流学科建设工作涉及方面广、工作任务重、建设周期长。各相关部门要进一步提高认识,加强组织领导,统筹多方资源,形成推进合力。为切实做好建设工作,省政府成立一流大学和一流学科建设领导小组(以下简称领导小组),负责顶层设计、宏观布局、统筹协调、经费投入等重要事项的决策。省教育厅、省编委办、省发展改革委、省科技厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅等部门负责实施推进、监督管理等工作。领导小组办公室设在省教育厅,负责日常组织与管理工作。

2017。

年开始启动第一轮建设。

各高校要深入研究自身的建设基础、优势特色、发展潜力,合理选择一流大学和一流学科建设路径,科学规划,分类推进。拥有多个国内领先优势学科的研究型高校,要在多领域建设一批相互支撑、协同发展的一流学科,扩大国际影响,全面提升学校的核心竞争力,力争进入国内一流大学行列或前列,冲击世界一流大学,充分发挥支撑辽宁老工业基地新一轮振兴的能力。拥有若干高水平行业特色学科的研究应用型高校,要围绕主干学科,强化办学特色,提升行业影响,进入全国同类高校前列,充分发挥服务辽宁老工业基地新一轮振兴的能力。拥有某一高水平学科的高校,要突出学科优势,加强人才培养,通过优势学科提升学校的知名度,主动融入辽宁老工业基地新一轮振兴对高层次人才的需求。

“绿色通道”。采取有效措施积极支持部(委)属高校开展世界一流大学和一流学科建设,积极争取中央财政和中央基本建设投资对辽宁一流大学和一流学科建设的支持力度。

进一步完善政府、社会、学校相结合的共建机制,形成多元投入、合力支持的格局。鼓励有关部门和行业企业积极参与一流大学和一流学科建设,围绕培养所需人才、解决重大瓶颈等问题,加强与相关高校合作,通过共建、联合培养、科技合作攻关等方式支持辽宁的一流大学和一流学科建设。各高校要不断拓宽筹资渠道,积极吸引社会捐赠,扩大社会合作,健全社会支持长效机制,多渠道汇聚资源,增强自我发展能力。

依据《辽宁省高等学校绩效管理暂行办法》,改革财政支持方式,突出绩效导向的激励约束机制,资金分配更多考虑学科水平、办学特色、辽宁急需等因素,重点向办学水平高、优势突出、特色鲜明、辽宁急需的学科倾斜。完善财政资金管理办法,进一步增强高校财务自主权和统筹安排经费的能力,充分激发高校争创一流、办出特色的活力和动力。

强化跟踪指导,积极引入第三方评价,将一流大学和一流学科建设纳入高校绩效考核指标体系,对建设过程实施动态监测,根据相关评估评价结果、资金使用效益等情况,动态调整支持力度。对实施有力、进展良好、成效显著的高校,加大支持力度;对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的高校,减少支持力度。建立网络信息平台,定期公开建设绩效,接受社会监督。

学校世界清洁地球日教育方案

转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

二、活动时间。

第__个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

三、组织领导。

为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。

四、宣传内容。

共建美丽中国。”

五、工作安排。

(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。

六、活动要求。

(一)按照十八大精神做好活动周宣传活动。

各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照十八大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

(二)加强组织协调和媒体宣传。

加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。

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世界无烟日教育策划方案【精选】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。下面是小编为大家整理的关于世界无烟日教育策划方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

一、指导思想。

20--年5月31日是第-个世界无烟日,烟草是当今世界最大的可以预防的死亡原因,每年有超过500万的人因吸烟而死亡,超过了hiv/aids,疟疾和结核的总和,是目前世界上唯一一种能杀死它消费者的合法产品,吸烟者中大约有一半人会死于烟草,二手烟亦可导致许多疾病,包括心脏病、肺癌和其它呼吸系统疾病等。

二、组织机构:

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

三、具体安排:

1、举行启动仪式。时间是5月31日,利用升国旗仪式举行。

各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

一、活动背景及目的:

20--年5月30日是世界卫生组织(who)发起的第--个世界无烟日,活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

二、活动时间:

20--年5月30日。

三、参加人员:

中班组全体师生。

四、活动地点:

幼儿园内。

五、活动内容。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

一、活动主题。

禁烟,我们在行动。

二、组织。

大队部。

三、参与者。

校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生。

四、活动目的。

使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。

五、活动形式。

1、举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式;。

2、通过板报、广播宣传烟草的危害;。

3、学生自制无烟日手抄报;。

4、学生向家长宣传吸烟的危害。

六、活动宣传内容。

20--年5月31日是世界卫生组织发起的第--个世界无烟日。烟,在我们的生活中无所不在。据统计每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”,一支香烟有时点燃的不仅仅是对健康的危害,还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为,我们有理由也有责任伸出手,以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来,从身边做起。

七、宣传活动要求。

1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性;。

2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识,提高他们的健康意识;。

3、让孩子教育自己的父母戒烟。

一、活动名称:

“世界无烟日”宣传活动。

二、活动主题:

性别与烟草——抵制针对女性的市场营销。

三、活动时间:

20--年5月31日上午9点。

四、活动地点:

县人民医院。

五、主持人:

县卫生局党委书记--。

六、参加人员:

约400人。

(一)相关单位。县爱卫办。

(二)局机关。约10人。

(三)县直医疗卫生单位。县人民医院200人、县疾控中心20人、县中医院30人、农合办负责人、县卫监所10人、县妇保院20人、县二医院30人、湘化机医院10人。

(四)在城厂矿场民营医院。县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院和中山医院各10人。

七、活动议程:

一、县卫生局局长汤大兴致辞。

二、县人民医院院长王自华宣读《禁烟倡仪书》。

三、县爱卫办主任唐爱武讲话。

四、工作人员发放控烟宣传资料。

五、各单位参加活动人员依次(卫生局、疾控中心、县中医院、农合办、县卫监所、县妇保院、县二医院、湘化机医院、县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院、中山医院、人民医院)在横幅上签字。

活动主题:

远离烟草,珍爱生命。

活动时间:

签到时间:

5月30日(周日)上午8:00。

活动地点:

----学院。

活动领队:

草堂。

活动流程:

1、8:00准时集合签到。

2、和学院爱心社会合。

3、做活动动员和倡议。

4、条幅上签名。

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。

联盟准备材料:

主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

注意事项:

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

“世界无烟日”教育宣传活动方案

二、活动主题。

无烟户外,健康生活。

三、主办单位。

四、承办单位。

五、活动时间5月31日8:30~10:30。

六、活动地点:松江中路(政府广场)。

七、活动安排。

1、8:30~9:30世界无烟日主题演讲;欢迎有识之士报名;。

八、环境布置。

1、手抄报、海报、漫画、宣传画和你的任何创意,沿江堤护栏张贴悬挂;。

2、手抄报、海报、漫画、宣传画和你的任何创意,手持巡游徒步;。

九、医疗救援。

登山救援队。

十、嘉宾、媒体邀请;拟邀请市级领导、市体育局领导、体育总会领导、媒体等相关单位成员约50人。

十一、媒体宣传。

2、动员全社会力量,进一步保护青少年免遭烟草烟雾危害,让孩子们健康茁壮地成长。特别是加强公共场所控烟力度,明确场所主办者、经营管理者的权利、义务和责任,持续推进控烟履约工作。推进无烟学校、无烟机关、无烟企业等重点场所的无烟环境创建工作。

十二、报名电话:

十三、欢迎各个志愿者团体联谊参加;。

十四、报名须知:

1、有公益心,有社会责任感;。

2、身体健康,无重大疾病;。

3、自愿参加无报名费和保险;。

4、评比公平公正,奖品仅仅是鼓励和纪念作用,颁发优秀作品证书;。

十五、赞助单位:。

xxx登山运动协会秘书处。

xx年5月1日。

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