二年级读书的乐趣(汇总17篇)

时间:2023-12-14 20:30:40 作者:笔尘

二年级读书的乐趣作文

我从爸爸给我借的书里学到了许多的知识,下面我就写一写。

不如说,为什么内衣宜用冷水洗、飞机里的新鲜空气哪里来、镜子是怎样制作出来的、怎样使用鞋油好、怎样除鱼刺、怎样防止大米被虫蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎样防止图书被虫蛀、雪和雾以及云是怎样形成的、世界上最大的半岛是哪一个,等等。看了爸爸借的百科知识方面的书之后,我才恍然大悟:原来是这么回事啊!我也认识到了看书学习的好处。

我希望爸爸能借更多的书给我看。因为,我喜欢读书。

读书的乐趣小学二年级作文

“书籍是全世界的营养品,生活没有了书籍,就好像大地没有了阳光,学习没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”。这是莎士比亚曾经说过的话,的却,书籍能够激荡人的胸怀,陶冶人的情操。同时读书也给我带来了无尽的乐趣。

书,使我懂得了许多。曹文轩的《根鸟》,一个为梦而不懈追求的根鸟,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人与海》,不向命运低头的桑提亚哥,使我懂得了不向命运低头,永不服输;大仲马的《三个火枪手》,积极向上,不畏艰难的达达尼昂,使我懂得了时刻保持一颗平稳的心,遇到困难时不要退缩;还有奥斯特洛夫斯基的……从书中懂得的道理使我感到阅读的快乐。

书,使我见多识广。《三国演义》,使我见识到了三国时期的明争暗斗;《骆驼祥子》,使我见识到了民国时期一名黄包车夫生活的一波三折;《昆虫记》,使我见识到了自然界的丰富多彩;《钢铁是怎样炼成的》,使我见识到了……从书中见识到的丰富知识使我感到阅读的快乐。

书,给我以艺术的熏陶,读书,也为我带来了无尽的乐趣。我爱读书,因为它带给我了收获的快乐。

读书的乐趣小学二年级作文

我读了《精灵鼠小弟》以后,收获良多。

故事中的小老鼠很爱帮助别人,有一天,它开着车,看见一只小鸟从天上掉下来,恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看,后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里,老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来,也是这只小鸟救了它。这也说明了好人会有好报的道理。

我以后要多读书,多做读书笔记,更要像文中的小老鼠一样乐善好施,助人为乐。比如,当残疾人遇到困难时,我要主动热情的.去帮助他们,遇到盲人过马路时,我要扶着他们,并且要安全送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年。

二年级读书的乐趣作文

书,给我知识。书,更带给了我快乐。

每当我捧起书,就会陶醉在那知识的海洋里,如痴如醉乐而忘返。当读到《安徒生童话》里《皇帝的新装》中那喜爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的时候,我不禁捧腹大笑。当读到《爱丽丝漫游奇镜记》,爱丽丝在大森林里遇见了爱吸烟的毛毛虫和不讲理的大鸟时,我仿佛也走进了那个充满神奇和刺激的大森林。当读到《阿凡提的故事》,聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱,专门剥削老百姓的势力富人时,阿凡提的聪明和勇敢特令我敬佩。

我爱读书,书给了我知识的乐趣,书是我生活中不可缺少的好伙伴。

读书的乐趣小学二年级作文

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说的没错,因为,问们可以从书中找到无尽的知识和无穷的快乐。

乐趣一:

当你为一个问题绞尽脑汁而百思不得其解的时候,翻开一本书,你会惊喜的发现,书上已经有人为这个问题做了充分的解释,而且一目了然。这种感觉,就像”柳暗花明又一村“一样,也正好挠到了你的痒。

乐趣二:

和同学聊天时,一些大家不知道的东西,我全部侃侃而谈,羡慕的表情从他们的脸上流露出来,我小小的虚荣也就这样被满足了。

我是典型的小书迷,一看起书来就什么都忘了。有一次,妈妈叫我吃饭,可我看得太入迷了,根本没卡妈妈的话放在心上,于是就随口说了一句:“马上来!”妈妈喊了几次,都是故技重施。妈妈生气了,手拿菜刀,踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想着该怎么应对,一个不小心,书掉到了地上,妈妈看我看书看得这么入迷,哈哈的笑了起来·,这件事情也不了了之了。

哈哈,听我说了这么多,你是不是也觉得手痒痒了?读书给人的快乐是物质上满足不了的,金钱上不可比拟的。hurryup!行动起来吧,你一定能从书中学到不少的知识呢!

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读书的乐趣小学二年级作文

书,是人类知识的源泉。一个人如果读书多,那他将会超过常人。因此,多读书、读好书是成为优秀人才的关键。书好比一架飞机,如果你拥有了它,就可以随时到世界各地游玩。它能带你去九天揽月,下五洋捉鳖。如果你有了知识,就有了力量,就能成为一个有用的人。

书犹如一艘宇宙飞船,你能乘坐着它飞向那无边无际的宇宙,近距离观测那些神秘的星球,还可以远看我们美丽的家园——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上种一些树,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮经过你的改造变成了什么样子,那是一种怎样的快乐?读书,能给我们带来丰富的知识,能给我们带来无穷的乐趣。

读书的乐趣二年级作文

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那有趣的书本,打开一本书,就像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。读书是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。

但是有一点,我要提醒自己也要提醒同学们的是,作为一名学生,不能因为沉迷于课外书的世界,而影响正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更加的从书中汲取更大的知识。

同学们,你们喜欢读书吗?

读书的乐趣

学无止境。

学而不厌。

真才实学。

学而不倦。

发奋图强。

废寝忘食。

争分夺秒。

孜孜不倦。

笨鸟先飞。

闻鸡起舞。

自强不息。

只争朝夕。

不甘示弱。

全力以赴。

力争上游。

1、舌战群儒:舌战:激烈辩论。儒:儒生,旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

2、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

3、一箪一瓢:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

4、枕经籍书:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

5、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

6、山陬海筮:山隅和海边。泛指荒远的地方。

8、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

9、目不识书:谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

10、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。

11、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

12、五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。

13、白面书生:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

14、布衣韦带:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

15、臧谷亡羊:《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。

16、匡衡凿壁:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

17、书声朗朗:形容读书声音清朗而响亮。

18、世代书香:世世代代都是读书的人家。

19、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

20、宿学旧儒:指老成博学的读书人。

21、五行并下:五行文字一并看。形容读书速度快。

22、纳士招贤:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

23、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

24、招贤纳士:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

25、舍策追羊:放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。语本《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。问臧奚事?则挟策读书;问榖奚事?则博塞以游。”陆德明释文:“策,字又作策,初革反。李云:竹简也。古以写书,长二尺四寸。”

读书的乐趣小学二年级作文

在世界图书日来临之际,我们学校举行了为期一周的校园图书文化节活动,希望能够我们多读书,读好书。

在图书节中,我们举行了多种多样的读书活动。有做读书笔记、有河大图书馆、写读后感等。让我们仿佛置身于书的海洋中。

读书让我体会到了另一个五彩缤纷的世界。那里也有小树,也有鲜花,也有欢乐的小朋友。只要你用心体会,就能发现更加丰富的东西。我永远也忘不了那《绿野仙踪》中桃乐西和她那机智勇敢的伙伴们;也永远忘不了《钢铁是怎样炼成的》中保尔的辛苦;还忘不了《木偶奇遇记》中那知错就改的小木偶。

所以,读书是快乐的,让智慧伴随人生,让阅读成为习惯。一起来读书吧!

读书的乐趣小学二年级作文

在很多人的心中都认为读书是一件很苦的事情,总觉得读书枯燥无味,毫无乐趣。而我却不这样认为,因为我喜欢读书,书是我的精神粮食,我常常遨游在书的海洋,它给我带来丰富的知识,带来无尽的欢乐。

我是一个爱读书的小女孩,在很小的时候我就爱上了书,小时候的我还不识字,但那时的我就开始喜欢上了书中的一幅幅美妙的画,还有那一个个动人的故事。很多个夜晚我都是伴着妈妈给我讲的故事进入甜甜的梦乡。

慢慢地我长大了,开始认识字了,我最喜欢去的地方就是书店,每次都从书店买回一本本我最喜欢的书。最开始我爱读一本本童话故事书,《白雪公主》、《皮皮鲁传》、《昆虫记》等都是我的最爱,那一个个神奇的故事总是那么的吸引人,在故事中那一个个结局总是那么的美好,白雪公主最终穿上了跳舞的水晶鞋,丑小鸭变成了美丽的白天鹅飞上了蓝天。还有挨饿受冻的卖火柴的小女孩在童话中看到了自己最爱的奶奶,看到了那诱人的美食,最后在幸福中走向了另一个美丽的世界。童话中那善良的人总是得到帮助,能够幸福的生活,坏人总会得到应有的惩罚。这不正是我们每个人都希望拥有的美好世界吗?我常常想要是童话能变成现实那该多好啊!

书是陪伴我的好朋友,它帮助我开阔视野,教会了我许多的知识,。现在的我不仅仅爱看童话书,我还喜欢上了科普文艺方面的书,随着书读得越来越多,我获取的知识越来越多,懂得的道理也越来越多。

读书带给我的乐趣总是那么回味无穷,今后我一定要多读书,读好书。不断获取知识的养料,享受读书带给我的欢乐。

读书的乐趣小学二年级作文

快乐,是人人具备的。可是你的快乐是从什么地方来的呢?或许你拥有了一个好玩的玩具,或许爸爸妈妈多给了你零花钱,你会很快乐。而我只要有一本书读,心里保准乐开了花,因为读书是快乐的。

读书,让我的视野开阔起来;读书,让我拥有新知识。在我小时候,我便深深地爱上了它。它花花绿绿的内容,让我爱不释手。在六七岁时,我只是看那些小人书。现在大了,我不但没有放弃书,而是一步一步走进书的海洋。

我因为经常读书,作文水平渐渐的提高了。当我的作文成绩从良升到优,我心里有一种说不出来的喜悦,我心里真的非常感谢书。

我十分喜欢书,因为读书是快乐的。

读书的乐趣

我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

当然,也有伤心的时候。有一次,妹妹独自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多书都被妹妹撕破了,为此我几天都没有笑容。

读书的乐趣

读书,是在做一件有品位的事。因为只有读书,能给我们带来无穷的知识和无穷的乐趣。我喜欢读书,读到那些有趣有用的部分,这就是书的.魅力。我有一次,准确来说,是半天,我都泡在了书店,泡得入了迷。结果,由于我没有养成放书的好习惯,等回家时,一旁的书已有我四分之一的身长了。

那天,我写好了作业,央求老妈带我去看书。老妈同意后,我便怀着激动的心情,泡在了书店里。

我一进去,书架上那些琳琅满目的书就像磁石一般吸引着我,使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》,然后躺在椅子上看。我看得津津有味,以至于我认为自己在野外冒险呢!书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚;当看到他们脱险时,我禁不住喜悦、开心;如果他们碰上了难题,我会暗自着急。就这样,一本书就读完了。此刻,我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分,晚上就会做梦。

书是精神食粮,可以哺育我们的灵魂,只有书,才能使我们进步。,就是能取得更多的知识呀!我认为,我应该要多读书,因为“书籍是人类进步的阶梯”嘛!

读书的乐趣

各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情,大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。

一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手,引领我们在书的世界中遨游和飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界,扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书,则可以陶冶我们的情操,让我们变得有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切,都是书给我们带来的。

读书的乐趣

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”由此可见,书带给我们的有很多很多。书是我们必需的营养品,它可以带给我们许多的乐趣,读一本好书,就像交了一个益友,并非所有书都是好的,有的不但没有好处反而适得其反,所以我们读书要找一本好书。

“书是人类进步的阶梯”数学家陈景润查阅了国内外上千本书,通宵达旦地看书学习,演算研究,最终他取得了震惊世界的成就。

小时候,我们不识字,只能看连环画,那时我们拿着连环画兴致勃勃地在那里看,看得有滋有味,等到上小学的时候我们开始牙牙学语,认识一些字就开始看一些有字的书并大声地朗读,心里的感受无法用语言来表达。当我们上中学的时候,开始读四大名著,体会孙悟空的神通广大和诸葛亮的神机妙算……书不仅给我们带来知识也给我们带来乐趣,是我们一生中不可缺少的一部分。“我扑在书籍上,就如饥饿的人扑在面包上”,这是莎士比亚说的。有的人为了读书而废寝忘食,比如:范仲淹每天都在书的世界中度过,从天亮开始读书一直到半夜才肯睡觉。有一次,皇帝来到他的家乡,每个人都争先恐后地跑去看皇上,同伴叫他一起去,认为这是千载难逢的机会,这一次错过恐怕再也没有机会了,而范仲淹仍然埋头读书,不和他的同伴一起去,可见书给他带来的乐趣有多少。

并非所有的书籍都是好的,有一些书是不健康的,它不但没有给我们带来好处,反而使我们学到了它的坏处,所以我们读书应该有所选择,选择读好书,让我们一起去体会书中的乐趣吧!

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读书的乐趣

《格林童话》和《德意志童话》让我畅游童话的海洋,《皇帝的新装》让我为愚蠢的皇帝而捧腹大笑,《海的女儿》让我为海的女儿的遭遇而伤悲落泪,《水芹姑娘》让我为女巫的残忍而感到愤怒。

《天天写日记》和《快乐阅读》让我在阅读的蓝天中展翅飞翔,它让我学会了做读书笔记,让我的作文能力步步提高,让我不会一见到作文就头疼,也让我从此爱上了阅读。

读书是有趣的、快乐的',它让我获得无穷的知识与乐趣。同学们,让我们一起走进阅读的美好世界吧!

读书的乐趣

夜,也许是上帝刻意安排的,总是那样的静谧,那样的安详,令人遐想。

每当夜幕降临,难改手不释卷的习惯总会在台灯下“与一位高尚的人交谈”。夜深人静,心静如水的啃着一本书,简直是一种享受,有时哑然失笑,有时澘然泪下。

书,带着我逐渐迈入成熟之秋,体味人生丰富的滋味,一路同行,风花雪月,它与我欣赏,喜怒哀乐,它与我分担,共享。它像一位饱经风霜的慈祥的老人,与我成为忘年之交,叫我着迷,让我留恋。

童年的时候,我就结识了书,那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个“秘密”:孔龙十分高大可怕。人是由猿变成的,遥远时代的人们钻木取火,原来,世界这么奇妙,我觉得读书让我变得十分高大,仿佛举目望去,我便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月亮里的嫦娥,这个时期,我懂得的是童话里的道理,《丑小鸭》给了我自信与勇气,《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺,《农夫与蛇的故事》又教导我不要同情“落水狗,书,丰富了我的童年生活,教给我许多做染人的道理。

走近中学时代,我告别了童话,书,又带我步入了文学的殿堂:孔子教我“温故而知新”,的学习方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪迈带我梦游天姥,岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛。多读一本书,就如同多打开一扇认识世界的窗户,书丰富我的知识,开拓了我的视野,净化了我的灵魂。

如今,我拥有了更多的“良师益友”,感受那满屋的书香,心中不禁充满无限的欢乐。

每当独处书室,什么都可以想,不受尘嚣喧扰,物我两忘,且受用那好了。古人说:“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”每当独霸处书室,与“友人”交谈的时候,你真的会有“粪土当年万户侯”“古今多少事,都付笑谈中”的感觉。我深信,横贯人类历史时空,永恒不变的是人类求真求善求美的生活美和人格美,而这些,你都可以从书中找到。

书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

这就是“”,正所谓要学会“享受”。

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