学习和掌握讲话稿的写作技巧对于提升演讲能力和表达能力都具有重要意义。以下是一些成功演讲者的讲话稿,通过研究这些范文,相信能够对大家的写作有所启发。
期末考风考纪讲话稿
老师们、同学们:
一个学校的校风,是由教师的教风和学生的学风所构成的。优良的校风是良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的。
教学。
质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗,因此,东台创新学校将在以前严肃考风的基础上,继续努力,严惩作弊学生,创建诚信考场,让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。
本学期期末考试将于明天正式进行,学校倡仪:真实才是真本事,真本事才是真正的英雄,同学们,期末考试已经来临,我们应该严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机,相信自己,相信未来,诚信从这里开始。
一位教育家讲过这样一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。
从期末考试开始,学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。
为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等。
(2)未在规定的座位参加考试的。(初中年级根据黑板上的提示对号入座,高中年级根据准考证上的提示对号入座)。
(3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。
(4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。
(5)考场内自行传递文具用品的。
(6)考试迟到和提前交卷的同学。
(7)迟交或漏交试卷与答题卡的。
“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望在每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。
考风考纪讲话稿
同学们:
从明天开始,我们将开始期末考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。
首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。当你觉得考题容易时人家也觉得容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;你觉得考题难时人家也会觉得难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。
再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求做到:
一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。根据考试需要,必须服从监考教师的指挥。
二、同学们可提早进入考场做好考试前的准备。考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。
三、进入考场,除允许携带的必要文具外,其他的复习材料必须统一堆放到监考老师指定的位置,更不得携带手机、小灵通等通讯工具,违反者按作弊处理。
四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息。违者以零分计。
五、同学们对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。
六、考试终止时刻,同学们必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。
七、同学们不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。
八、有以下行为之一者以作弊论处:
2、在考试期间,考生夹带考科的复习资料,课本或其他与考科有关的纸条等,给予记过处分,并取消该科考试成绩。
3、在考试期间,传递有关试卷内容的纸条、答案或试卷者,以及代他人答卷者,给予记过处分,并取消该科考试成绩,对要求传递考卷内容者或要求代做试题者,给予同样处理。
同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期末考试将至,为进一步推动学风建设,大力加强对同学们的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,学校向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。本学期期末考试,我们提出:“考风学风校风锋从磨砺出;诚笃诚朴诚信成自苦寒来”,同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!墨子说:“原浊者流不清、行不信者名必耗”。面对考试,我们满怀自信、明确目的;面对考试,我们沉着应对、从容复习;面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”维护考试的公正、公平是我们的希望也是我们的责任。我们应该做到也必须做到!让我们以实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾。
同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。
另外在期末考试期间各班应按平时要求做好每天两扫的卫生,非考试时间回课室复习,不得到操场打球,特别提醒如果下午没考试任务的班级,应按正常时间回校上课,不得随意缺席或请假,最后一场考试结束后回到教室听班主任做考后安排。
最后,说一说对考试成绩的态度。每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取在新学年打个翻身仗。大家都正处于成长为具有成人感的青年的时期,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。
中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期末考试取得好成绩!
考风考纪教育讲话稿
英语四六级考试临近,为了切实推动学风扶植工作和学生平安教导工作的开展,进一步培养学生诚信品质,正直考风,严肃考纪,营造公道、公正、诚笃守信的考试气氛;为最大限度地预防和削减各类平安事故的发生,进一步加强我校学生平安意识,推动安全校园扶植。国际学院积极响应学校相关要求,在全院开展学生考纪考风教导和平安教导工作。
12月13日中午12点30分,我院组织第一届团学组织自律会主席团的所有成员、各部门的所有部长以及16-17级的各班三买办委(班长、团支书、学习委员)在东附楼c314课堂开展了四六级的考试诚信教导以及平安教导主要干部会议,参会者认真聆听,并实时做好笔记。本次会议目的在于充分施展学生干部的表率带头作用,要求干部要以身作则,建立自身优越形象。带头做出诚信考试的许诺,并积极主动影响和带动周围学生正确对待考试。同时,教导学生进步平安警备意识,强化排查整治,打消一切平安隐患,避免平安事故的发生。
此外,12月10号至13号期间,我院组织15级到17级的学生开展了四六级诚信考试教导以及平安教导班会。各班团支书对本次班会的内容进行认真地解说,组织学习《学生手册》中《湖南文理学院考试违规处置惩罚法子》、学习大学英语品级考试考生须知,对同学们进行一次集中教导,并组织班上同学签订《诚信考试许诺书》,实时在学生中开展考风考纪鼓吹教导,尽力营造诚信考试舆论气氛;并通过班会教导进步广大学生的平安意识、平安警备才能和自我掩护才能。
本次运动的开展,使得每一位同学都加倍传神的体会到了诚信考试以及平安的紧张性。在今后的生活中,同学们将尽力做到以诚信为准绳,时时自省,时时自律;同时也控制了更多平安防护知识,可以或许进一步加强自我防护的意识,牢靠建立平安第一的思想,培养自我防护才能,避免事故发生。
考风考纪教育讲话稿
诚信考试是优良学风的体现,优良的学风也是诚信考试的前提与基础。各活动围绕诚信考试展开,以学风建设为核心,从不同方面体现学风建设及诚信考试的重要性:
一、学风是学生思想道德的基础、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提,是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施,也是学生健康成长的基石。因此,抓好学风建设,尤为关键。
二、促进学生建立良好学风、诚信考试意识,将大号召通过班级内的组织倡导具体到切身行动中去,充分调动学生学习的积极性和主动性。
三、考风考纪作为着力点更是重中之重,而诚信是个人立足之本,它在即将到来的期末考试中显得尤为重要。“一个党员就是一面旗帜”,大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,每位学生党员都应力所能及地对身边的同学进行诚信考试的教育和指导,及时劝诫或制止考试作弊行为的发生,以实际行动为诚信校园的建设做一份贡献。
诚信考试已经逐渐深入学生心中。通过此次活动的开展,对推动大学生深化诚信观念、增强诚信意识、培养诚信品质有着深远的意义。学生们表示,将从自身做起,严格要求,用实际行动营造良好学风、考风,塑造新时代大学生形象,努力创建纯洁公正的储建学院良好作风。
考纪考风教育讲话稿
老师们、同学们:
上午好!
我今天国旗下讲话的题目是:认真复习诚信考试。
时间过得飞快,转眼已是第十周了!同学们也即将迎来期中考试。考试的最终目的不是给同学们一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。面对即将到来的考试,我们应该做到“认真复习,诚信考试。”
复习过程远比考试本身更重要,同时,认真全面的复习也是我们在考试中取得好成绩的`前提。而复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实基本知识和基本技能,力所能及的加大复习的力度,在知识的迁移、训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。
原来基础薄弱的同学应充分利用复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,养成良好的考试习惯。
当然,我们在抓好复习的同时,更要在各类考试中一如既往的严格遵守考场纪律,做到诚信考试。
大家都知道“车无辕而不行,人无信则不立”,诚信是做人之本,是中华民族的传统美德,也是中学生应具备的道德素质。珍爱诚信,拒绝舞弊,用实际行动维护考试的公平、公正,是每一位学生的义务。每一位同学要认识到考试作弊的危害,斩断侥幸之念,树立“以诚实守信为荣,以弄虚作假为耻”的荣辱观,牢记:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;诚信不仅是一种道义,更是一种准则。考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,是对诚信的践踏!人们常说:考试不及格还有机会,考试作弊将失去机会。为此,我们要求同学们:诚信应考,宁丢分数,不丢人格!
在校园绚丽绽放!
最后,祝同学们在即将到来的考试中,取得优异的成绩!也希望同学们永远诚信做人!
考风考纪讲话稿
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好。
今天我国旗下讲话的题目是《严肃考风考纪,争取优异成绩》。经过一个学期的紧张学习,明天,我们将迎来本学期的'期末考试,通过考试的检验,同学们可以发现自己一个学期以来在学习态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段有针对性地提高成绩,提供重要的依据,改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。同时,考试也是对同学们思想品德、心理素质和毅力的考验,所以考试是非常严肃的,每一位同学都应该以严肃、认真、诚实的态度对待考试。
xx实验学校作为xx区其中一所优秀的学校,对校风建设向来都是高度重视的。考风是校风的反映,没有好的考风也不会有好的校风,学校致力以良好考风带动良好学风,促进良好校风的形成。校训“勤俭仁爱,敏毅忠诚”也教导我们做人要诚信。做一个诚信的人!在考试中,用自己的真本事赢得别人的心服口服。如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。
本学期我们进行过两次月考和一次期中考,在这几次考试中,我们三个年级的同学都出现了以下情况:
1.在开考信号发出前作答;
2.在考试结束信号发出后继续作答;
3.提交试卷后,但在监考老师还没有宣布当场考试结束前,与其他同学交谈;
4.因做错题号或在试卷非作答区域上笔画导致更换试卷;
5.在考试期间频繁上洗手间。
面对即将到来的期末考试,在此,我再次重申:学校对于一切考试违纪行为是零容忍的,每一间考室都有录像设备,每一场考试都有监考老师做记录,一旦发现有考试违纪行为,将按照《广州市中学教育考试违纪行为处罚办法》执行处罚。如刚刚提到的“在开考信号发出前作答或在考试结束信号发出后继续作答”,将被扣除该科考试成绩的30%;“在考场内喧哗或有影响考试秩序的行为,不服从监考员管理或警告,影响他人作答”的,取消该科考试成绩。
同学们请牢记,每一次考试,我们需要的不仅是那一纸的成绩,更需要的是一个端正的态度,我们在全力以赴,争取获得优异成绩的时候,必须要遵守考场的要求和纪律,“无规矩不成方圆”,以下几个细节,请同学们按要求严格执行:
一、按照规定时间,进入指定考场;
二、服从监考老师的指挥,保持考场内良好秩序,考试中无特殊原因不准上洗手间;
五、考试结束时,必须立即停止作答,并在监考老师宣布结束后才能离开考场。
最后,我真诚的希望各位同学,能够凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,弘扬求实学风,用诚信品德向自己、向老师、向家人交出一份满意的答卷,祝愿同学们在本次期末考试中能获得理想的成绩,我的讲话完了,谢谢。
考风考纪教育讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
1、端正态度。
每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。
我们都学习了英语26个字母,现在不妨先来打个比方,假设a=1分,b=2分一直到z=26分,分别计算一下knowledge(知识),hardwork(努力),money(钱),attitude(态度)它们分别是多少分,你的知识96分,证明学海无涯;你的努力98分,可见勤奋是成功的保证,只有付出,才有收获;至于你的金钱才得到72分,所以奉劝部分同学不要把学习的时间用在怎么样花钱上;我们可以再看态度attitude却得到100分,所以可以说态度才是左右你生命的全部。无论你经过多少次考试,做好当下的事是最重要的。
2、勤准备。
“一年之计在于春“。只有春天的辛勤耕耘,才有夏天的绚丽芬芳,才有秋天的硕果累累。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。把握学习的主动权,“不打无准备之仗”,先下手为强,周密安排。复习要有计划性“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先制定一个复习的计划,做到有的放矢。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一个同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
3、准落实。
期中考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科。自我分析,了解自己。其次复习时要牢抓基础。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大题不会做,小题不愿做。最后是重视错题,重视总结。考前狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到练会、练准为止。另外,做题后要善于总结、反思,让方法烂熟于心。
4,诚信考试。
“馒头事件“不陌生吧。
也许你还会说,这些与我无关、或者这些只是微不足道的小事,认为到了作大事的时候,我自然会讲诚信,那么我可以肯定的说那你错了,高尚的品德是靠平时的一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的,怎能轻易一下子就说到做到?只是些小事,就不能严格对待自己,又何谈做大事?而在那些小事中,我们所养成的习性、习惯,只会让我们背离诚的道路上信越走越远,越走越远…诚信考试,是对一个学生最起码的道德要求,也是每次考试都要被强调到的一点,但在一些考试中,我们还是能看到少部分同学舞弊的行为,平时不扎实学习,考试的时候为了分数铤而走险。结果成绩不仅以零分计算,这笔不光彩的记录更是永远存留在档案里。高一同学考试违规的记录将列入高二时能否进入实验班的考核。作弊,不仅否定蔑视了自己的成绩,更使自己丢掉了诚信,丢掉了尊严!“没有规矩,无以成方圆。”诚信是公平考试的前提和条件,如果失去诚信,那么考试将成为一场不公平的竞争。“分数诚可贵,人品价更高”,当你手里捧着充满“诚信”的试卷时,你一定感到无比自豪。高三的同学,即将走上高考考场,面临着一次缉拿约你真实水平的机会,你更应该以真实的成绩来衡量自已。各位同学应该记得我们在高考报名时签署的《诚信承诺书》吧,提议本次考试严格按照过高考的要求,开考后1小时内不能走出考场,减少甚至不去卫生间,认真答题。
各位同学,希望你们从今天开始,能将“诚信”二字铭记于心,让它成为你心中的监视器,时刻监督着自己。我们不妨将努力拼搏的过程看的重一些,再重一些;将考后的结果看的轻一些,再轻一些。“岂能尽如人意,但求无愧于心。”也许几年后,你早已忘记了你的分数,但是,你能记得你曾经学到了什么。
考试将至,同学们,让我们带上睿智的头脑,怀着细致的心灵,背起诚信的行囊向前方出发,用辛勤的汗水与真才实学在考场上挥斥方遒,发挥出出色的水平,创造属于自己的辉煌!
最后,预祝各位同学在期中考试中都能取得优异的成绩。
考风考纪讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。
我们都学习了英语26个字母,现在不妨先来打个比方,假设a=1分,b=2分一直到z=26分,分别计算一下knowledge(知识),hardwork(努力),money(钱),attitude(态度)它们分别是多少分,你的知识96分,证明学海无涯;你的努力98分,可见勤奋是成功的保证,只有付出,才有收获;至于你的金钱才得到72分,所以奉劝部分同学不要把学习的时间用在怎么样花钱上;我们可以再看态度attitude却得到100分,所以可以说态度才是左右你生命的全部。无论你经过多少次考试,做好当下的事是最重要的。
“一年之计在于春“。只有春天的辛勤耕耘,才有夏天的绚丽芬芳,才有秋天的硕果累累。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。把握学习的主动权,“不打无准备之仗”,先下手为强,周密安排。复习要有计划性“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先制定一个复习的计划,做到有的放矢。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一个同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
期中考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科。自我分析,了解自己。其次复习时要牢抓基础。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大题不会做,小题不愿做。最后是重视错题,重视总结。考前狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到练会、练准为止。另外,做题后要善于总结、反思,让方法烂熟于心。
“馒头事件“不陌生吧。
也许你还会说,这些与我无关、或者这些只是微不足道的小事,认为到了作大事的时候,我自然会讲诚信,那么我可以肯定的说那你错了,高尚的品德是靠平时的一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的,怎能轻易一下子就说到做到?只是些小事,就不能严格对待自己,又何谈做大事?而在那些小事中,我们所养成的习性、习惯,只会让我们背离诚的道路上信越走越远,越走越远…诚信考试,是对一个学生最起码的道德要求,也是每次考试都要被强调到的一点,但在一些考试中,我们还是能看到少部分同学舞弊的行为,平时不扎实学习,考试的时候为了分数铤而走险。结果成绩不仅以零分计算,这笔不光彩的记录更是永远存留在档案里。高一同学考试违规的记录将列入高二时能否进入实验班的考核。作弊,不仅否定蔑视了自己的成绩,更使自己丢掉了诚信,丢掉了尊严!“没有规矩,无以成方圆。”诚信是公平考试的前提和条件,如果失去诚信,那么考试将成为一场不公平的竞争。“分数诚可贵,人品价更高”,当你手里捧着充满“诚信”的试卷时,你一定感到无比自豪。高三的同学,即将走上高考考场,面临着一次缉拿约你真实水平的机会,你更应该以真实的成绩来衡量自已。各位同学应该记得我们在高考报名时签署的《诚信承诺书》吧,提议本次考试严格按照过高考的要求,开考后1小时内不能走出考场,减少甚至不去卫生间,认真答题。
各位同学,希望你们从今天开始,能将“诚信”二字铭记于心,让它成为你心中的监视器,时刻监督着自己。我们不妨将努力拼搏的过程看的重一些,再重一些;将考后的结果看的轻一些,再轻一些。“岂能尽如人意,但求无愧于心。”也许几年后,你早已忘记了你的分数,但是,你能记得你曾经学到了什么。
考试将至,同学们,让我们带上睿智的头脑,怀着细致的心灵,背起诚信的行囊向前方出发,用辛勤的汗水与真才实学在考场上挥斥方遒,发挥出出色的水平,创造属于自己的辉煌!
最后,预祝各位同学在期中考试中都能取得优异的成绩。
考风考纪
老师们、同学们:
一个学校的校风,是由教师的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的'学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗,因此,东台创新学校将在以前严肃考风的基础上,继续努力,严惩作弊学生,创建诚信考场,让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。
本学期期末考试将于明天正式进行,学校倡仪:真实才是真本事,真本事才是真正的英雄,同学们,期末考试已经来临,我们应该严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机,相信自己,相信未来,诚信从这里开始。
一位著名教育家讲过这样一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。
从期末考试开始,学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。 为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等。
(2)未在规定的座位参加考试的。(初中年级根据黑板上的提示对号入座,高中年级根据准考证上的提示对号入座)
(3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。
(4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。
(5)考场内自行传递文具用品的。
(6)考试迟到和提前交卷的同学。
(7)迟交或漏交试卷与答题卡的。
“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望在每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。
考风考纪讲话稿
同学们:
考场如战场,如果形容你们是久经沙场的老将是一点都不过分的。许多同学每当学校老师强调考风考纪时都不以为然,认为考试纪律谁不知道,老说干嘛。但多年的研究观察表明,不少同学就是因为在考场上失去了诚信的品德而被老师、同学、社会、家人瞧不起,甚至还受到了学校的行政处分,给自己美好的心灵蒙上了阴影。
纵观大小考试,我们青年学生绝大多数能将此作为契机检测自己独立解决问题的能力,从而做到与时俱进,培养自己适应新时代需要的创新意识和实践能力。但我们不能排除一部分对自己要求不严格、缺少诚信品质的学生,视考试如儿戏,屡教不改,试图通过偷考来改变平时不学习而带来的无法向学校、家长、社会交代的窘境。同学们,你们说说,这样的人我们能让他们存在于我们光荣而又团结的班集体中吗?我建议班委会、团支部的干部要带好头,班主任要组织民主管理监督小组,团结和带领全班同学同班级中存在的一切不良风气作斗争,特别是平时作业中抄袭,考试时偷考的现象作坚决的斗争。让在考试中让想偷考的人望而却步,让考试中失去诚信偷考的人成为过街老鼠。在我们的班级体中,弘扬正气、纯洁心灵、升华人格、增强诚信。因为诚信是人世间的一缕馨香。在考场上,我们要遵守纪律,不抄袭他人,也不帮助他人作弊或变相作弊。这也是公民道德建设中的诚信品格最基本的要求。一个人在社会上可能什么身份都不是,但他不可能不是公民。你是公民就必须遵守公民道德建设的要求。我认为,作为学生要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,何况,作弊的行为已不是“小恶”,它是一个学生在学习过程中最大的欺骗行为。
本着诚信的原则,我们要求广大同学在未来几天的考试中,要以良好的道德品德和诚实的态度参加考试,把它作为人生的一次挑战,要敢于战斗、善于战斗。当然“善于战斗”绝不是掌握各种舞弊技巧,而是克服考试中的畏惧心理,调整心态,以健康诚实的纯正考风投入到考试中,接受学校、社会、国家对我们的考验。
端正考风考纪,从狭义上看就是不作弊,但我们应当从广义上去理解组织考风考纪教育的意义,那就是:以诚信为基础,以升华人格为出发点,以培养实际能力和创新意识为目标,以这次考试为契机,以健康的考试心理、端正的态度和纯正的考风为我们的风采,以达到建立诚信校园,培养高素质人才的目的。
目前,毫不怀疑地说,在我们同学中存在着一种不良的倾向,那就是:以平时不学习、敢于顶撞老师为气概,考试时以作弊、能够瞒天过海沾沾自喜。就这种行为的本质而言,这就是悲剧人格的表现。我们广大的热爱科学的青年学生必须与学生学习中的这些腐败现象划清界限并坚决的斗争。绝不让这些丑陋现象有任何的存身之地,决不丑正同列。如果这些现象在你们班级不能杜绝,我建议凡是有正义感的同学可以用凌厉的目光鄙视他们,无声地谴责他们,让他们无地自容。
各年级各班级要认真的根据年级、班级的学情特点,制定切实可行的复习计划,班主任在考前要帮助学生克服大考大玩的麻木不仁的思想,特别是了解中下等生的学习、复习以及心理等诸多方面的情况,帮助他们夯实基础,强攻薄弱,要他们多请教老师、同学,尽量把疑难问题消灭在考试之前,不要把幻想和侥幸带入考试中。考试中同学们要针对学科、时间、场次特点,安排好短期突击复习,我主张要“临时抱佛脚”,因为这样可以帮助我们以紧张而不慌张,严谨而不拘谨的心态投入到期末考试中去。各位老师要帮助学生克服疲软现象,树立终身学习的观点,同学们要利用节假日,从心理上、身体上迅速调整节奏,把这次期末考试作为下一学期学习的新的起点和动力之源。
在这里我顺便强调一下常规管理的有关问题。强调这个问题是向管理要质量。常规管理要求我们广大同学把自己看成是学校的主人,不要老是把自己放在被动的被管理者的角度,要积极做现代文明人,严格要求自己,学规范、知规范、守规范。各年级、各班级要认真加强考余时间的管理,各项值日、值班工作要从细安排,从严要求。各年级要将考试期间活动计划和学生活动安排的方案送交政教处。从教室到宿舍(家中),从校内到校外,政教处在考试期间将加大考核的力度,并实行专项考核。国旗班要正常升旗,各班教室、清洁区要天天正常打扫,任何班级不得以任何理由推托。今天会议结束后,各年级、各班级要认真组织大扫除,特别是教室的内部环境整理,要确保以优美、舒适的环境整理为期末考试提供一个健康、文明、整洁、高雅的阳光考场。作为文明考生的基本素质要求考试时除带必要的文具外,不要夹带其他与考试有关的任何资料,。班主任在学生进考场时要从各方面进行检查。同学们考试时要认真审题,耐心答题,从易到难,先前后后,逐步解决问题,考试时要服从监考老师的安排,遵守考场纪律。
新的世纪面临新的挑战,新的要求、新的理念。现在我们政工一线严肃考风考纪形式和内容都作了创新。我们倡议每位同学变被动为主动,不要落后地纯粹把自己摆在被管理者的角度,要弘扬诚信,争做新时期的具有新内涵的公民。外面虽然是寒风凛冽,可考场内外应当是阳光灿烂每个学生要争做阳光考生。我相信这也是我们绝大多数德才兼同学的良好心愿。如果有谁还不能真正摆脱自己的阴暗心理,我想即使你这次偷考成功,你的心依旧孤独。
愿各位同学个个成为文明考生,阳光考生。愿同学们在期末考试中取得优异的成绩向家长、学校、社会汇报,更向自己汇报。因为只有那样才能对得起你自己的披星戴月、含辛茹苦。“会当凌绝顶,一览众山小”,我相信我们冈中学子经过锻炼,最终能够百炼成钢,以新的激情挑战自己,冲刺人生!
考风考纪教育讲话稿
为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以强化学生诚信考风意识为目的,我班今天上午10:00在二教xx开了一次班会。本次班会主要宣传树立优良学风,加强考风考纪。
首先,鉴于本周六要举行20xx年下半大学四六级考试,所以宣读了四六级考试注意事项。
其次,宣读xx科技学院考试纪律,其中包括考试纪律,考试违纪,考试作弊,考试违纪、作弊的处理,处理程序这几项。
最后让同学好好利用本学期最后二十几天的时间,认真做好复习工作,尽量把不及格率降到最低。
考风考纪教育心得体会
高考是检验三年以来教师与学生教学成果的一个重要标志,关系到千万学子的前途和命运,关系到无数个家庭的切身利益,因此,它对学校、对全体师生都有重要的意义。今天,我们在这里召开考风考纪动员大会,旨在严肃考风考纪,弘扬优良学风,倡导诚信应考,杜绝舞弊。在此,我讲三点意见:
第一、诚实应考,诚信做人
著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本,不仅是一种品行,更是一种准则,是一种声誉,是一种良好的个人资源。从有学校之日开始,考试就作为一种相对公平的测试评价形式,一直被沿用到现在。至少到目前为止,还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习,使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正,对学风、教风也影响很大。自古以来,读书人都是以节操为重,以诚信为本。学习在于点滴积累,它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞,而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,使自己丢失了心灵的纯洁,丢掉了做人的尊严,失去了诚实的品质。况且考试是严肃的,手莫伸,伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者犹如“过街老鼠”,将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分,舞弊者在毕业时就不能获得毕业证。如考试舞弊情节严重的,学校将会直接开除其学籍。同学们,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!严守考试纪律,考试不舞弊,这是一条高压线,同学们千万别去触碰!同学们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。在这里,我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事,真本事才是真英雄”的观念,抛掉侥幸心理,自尊自爱,严守考纪,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
第二、珍惜时间,不浪费时间
现在距考试还有两个月时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
第三、要保持平和心态,科学对待考试
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
最后讲一下考试纪律:
考试是对我们的诚实守信品格的一次考验,也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到:
(1)进考场带好考试要用的物品,如:准考证、身份证、笔、尺、橡皮等,严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处。
(2)进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。
(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处。
(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,考号等。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。
同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战高考,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。
考风考纪教育心得体会
学生考试作弊,一直是困扰众多教师的问题。而此种现象,任凭你苦口婆心的说,严厉无情面的批评,都往往屡教难改。学生考试一旦作弊,他这一阶段的学习情况难以反馈出来;其它学生也总用不服气或怀疑的态度看待他。学生学习的动力会削弱,对学习本身目的的认识会渐渐偏离,在以后的学习中愿意存有侥幸心理。不仅影响了学习,更有损于自身的品德形象。
考场上,一部分学生有如老鼠,监考老师有如猫。“猫”一刻不放松的紧盯着“老鼠”,很怕“老鼠”偷到“食”。但无论“猫”怎样全神贯注,“老鼠”也总能“偷到点食物”。而且久而久之,老鼠会研究出各种对策,“猫”总会感到力不从心。更何况,有时候“老鼠”一急,一气,给“猫”气个够呛,伤了和气,事后仍无济于事。
考场上,还有一部分学生,总是不自信。做完了题,总想找同学对照一下。尤其是平时学习成绩优秀的同学,他们仗着自己在老师心目中的信任度,往往在众目睽睽之下敢作敢为。老师管,可此学生确实没作弊;老师视而不见,其他同学会不服气,并逐渐模仿。
一旦作弊风重,面广,教师辛辛苦苦精选的题白费,考试的时间白白浪费,教师的评阅也失去了意义,学校的学习氛围自然恶化。
可见,学生诚信考试习惯的培养势在必行。
于是,我组织了七八年级诚信考试活动。
首先召开诚信考场申报启动大会。会上,重点引导学生明白“诚信为人处事”,尤其是“诚信考试”的重要意义。通过当今大学诚信考试活动的引领,讲解考试不讲诚信的后果,诚信考场与普通考场的区别,诚信考试奖惩措施和基本情况须知,号召同学们早日走进诚信考场。
然后同学们班内报名,班主任审查,再以班为单位到学校报名。考试前举行宣誓仪式、签名仪式。然后将宣誓书(包括自己的签名)张贴公示。考场上再将宣誓书放在最显眼之处,以做提醒和警示。
考场设在教学楼高层的走廊里,学生一个年段在同一层楼,便于互相监督,再加上监控器、流动监考老师的监督,清场工作的到位,学生座位的有效排列,考试诚信基本有保障。
每场考试前,一个楼层由一位教师负责发卷、收卷,维持考场秩序,预防并处理突发事件。
经过这样一系列的过程之后,所有学生全员报名参加,考试顺利进行。
活动后,由全体同学写作《那天的诚信考试,我想对你说》,做总结调查。
本次活动,赢得了百分之九十六的同学的欢迎和认可。成功之处在于:
1、考出了历次考试中最真实的成绩。有好多同学写道:“第一次自己考的如此真实。”令老师们大吃一惊,因为这当中有老师相当信任的同学。同学们考的自己心里踏实,心服口服。有的同学写道:“虽然这次考试我的成绩不是很好,但毕竟是我自己的成绩。”
2、考出了人品。做卷先做人。
3、考出了自信。下次努力,凭自己的努力一定可以超越自己这次的成绩。因为别人的成绩也是真实的,我总可以超过某某。当然,也考出了努力的决心。
4、考出了复习习惯。一部分同学在决定报名诚信考场之后就着手复习,很怕考场出现尴尬或意外。
5、考出了学习生活的新鲜感、快乐感。因为是第一次这样考试,学生充满了兴奋、喜悦与紧张。考试过程中,学生更练就了超越紧张心理的能力,获得了一种超越自我、战胜自我的快乐。学生在走廊里考试,一半学生身靠绿色的墙壁,一半学生倚窗而坐。下午两面学生互换位置。无人看管,只有自由、自律。楼的高层,使学生心神愉悦、沉静、高远,可以更集中精力考试。
6、考出了学习的真义。大部分学生通过此次活动明白了学习是为自己的意义,明白了考试是为了检验并反馈自己一阶段学习效果的机会这个道理。
7、考出了学习动力。
8、学生提前了解了关于中考考场的一些要求。
当然,这样的活动也存在着不足之处。如有个别吃零食、闲聊、作弊现象。并且考场风险太大。一旦一个环节把持不住,整次考试,全天时间,老师前后所花费的功夫全都白费。
活动后,反思:这样的活动再提前一些时间布置,学生准备会更充分。活动后可下发调查表,调查此次活动的优缺点和改进建议,以及建议下次哪些同学不报名参加。每个同学亲自上交。
“好习惯成就人的一生”。诚信考试、诚信学习的习惯更会成就学生的学习。利用这样的活动,促学生学习习惯的养成,效果不错。
考风考纪教育心得体会
为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20__至20__年)》和全省教育工作会议精神,促进国家教育统一考试(以下简称“教育考试”)公平公正,提高社会各界对教育考试的满意度,现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。
一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义。
教育考试是国家意志的体现,是国家选拔人才的重要方式,涉及千家万户,事关考生和广大人民群众切身利益,事关党和政府的形象和社会和谐稳定。
加强教育考试考风考纪工作,是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措,是办好人民满意教育的必然要求,是检验政府公信力和执行力的重要标志,是贯彻落实_、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作,对于坚持公开、公正、公平、择优原则,遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象,推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。
加强教育考试考风考纪工作,就是要坚持以_为指导,以制度建设为基础,以有效监督为保障,以提高管理效能和水平为目标,不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法,建立完善的加强考风考纪工作长效机制,做到科学、规范管理,依法治考,逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。
二、突出重点,开展教育考试综合整治。
(一)各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则,加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理,按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定,严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。
(二)加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定,报教育部阳光招生平台公示。
(三)加强教育考试环境整治。教育考试期间,各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动,集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理,重点对无线作弊器材集散地进行清理整顿,从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。
(四)加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照_室建设标准,完善_室各项设施,确保考试期间_室视频监控系统与省招生办_室联网。要在已安装电子监控巡查系统的'标准化考场内实施教育考试,严格按照考务规章制度实施考试,加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台,对考试进行实时、全程监控,对考试全过程进行图像录制和回放检查,严肃查处违规违纪人员。
(五)加强工作人员培训。要提高工作人员在安全_、考风考纪、考试违规处理等方面能力,做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制,坚持持证上岗。
(六)加强考风考纪教育。对学(考)生进行考试纪律专题教育,并把学(考)生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容,营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用,重大违规事件查处后及时向社会公布。
三、强化监督,从严查处违法违纪事件。
(一)充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用,强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话,畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制,强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度,让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。
(二)严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便,为考生提供虚假信息证明、证件,为考生违纪作弊提供方便的单位和个人,一经查实,除按规定对考生进行处理外,对经办人也要给予严肃处理,同时追究相关部门和领导的责任;构成犯罪的,移送司法机关处理。
对发生考试舞弊造成严重影响和后果的,除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外,还要按照党风廉政建设责任制规定,追究地方党委主要负责同志的责任。
(三)开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导,预防为主,开展教育考试法律法规和遵纪守法的经常性教育活动,不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育,及时通报、曝光反面典型案例,做到警钟长鸣。
四、健全机制,确保教育考试平稳顺利进行。
(一)加强领导。
省政府建立国家教育统一考试工作联席会议(以下简称联席会议)制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调,及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题,协调、指挥突发事件妥善处置;向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家_局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法,建立国家教育统一考试联席会议制度。
(二)明确责任。
地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责,要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程,切实加强对整肃考风考纪工作的领导,完善责任制和责任追究制,及时研究新情况,解决新问题,从严整肃考试环境。
要实施“一把手”工程,党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人;分管领导是具体责任人,负责本地区考试的统筹协调,及时研究解决工作中存在的问题,指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人,分管负责同志是具体责任人,按照分工制定具体工作方案,确保各项措施落到实处。
(三)落实分工。
教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施;主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示,对违纪考生做出处理;考试期间,省教育厅负责同志要对各考区实行包保。
纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定,监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况;查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为,追究相关人员失职、失察责任。
宣传部门要加强对新闻媒体的管理,指导各新闻媒体把握舆论导向,加强教育考试正面宣传,严肃新闻纪律,统一宣传口径,建立新闻发布制度;对教育考试中的重大突发事件,适时、客观地向媒体和社会公布,防止炒作误导;协调公安网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备,保持反作弊器材和技术优势;考试期间,调动无线信号监测仪器设备和人员,对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰;对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控;配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。
公安部门要配合教育部门做好试题(卷)运送、保管工作,确保试题(卷)运送过程、存放场所绝对安全;严密巡查,对重点考点增派警力,确保考点及周边交通顺畅、治安良好;严厉打击扰乱考场秩序,危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动;加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度,加强对考点周边临时租住房屋的清查,深挖作弊幕后组织者;加强对互联网的监控,严厉打击中介诈骗行为;集中开展打击生产、销售__材专项行动,对犯罪分子从重从严处理;严格户籍管理,规范公民办理户口迁移程序,堵塞管理漏洞,有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管;考试期间,采取有效措施降低考点周边噪音干扰,为考生提供安静的考试环境。
省交通运输部门要采取有效措施,对城市客运车辆进行必要的安全检查,配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全,为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查,为考生提供整洁、安全的考试环境,加强考点食堂和周围饮食点的检查,杜绝食品卫生安全隐患,防止集体食物中毒事件发生;加大对传染病疫情监测,并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管,依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。
政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实,指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理,协调有关电信运营企业做好网络维护,保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。
(四)建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系,完善教育考试突发事件应急预案,建立教育考试突发事件善后恢复机制,切实做到快速反应,科学应对。
(五)建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制,为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型,对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。
(六)健全完善人大、_支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、_。
报告工作情况,听取人大代表和_。
委员的工作建议。
考风考纪
引言:
在现代社会中,教育作为一种培养未来人才的重要手段和途径,越来越受到人们的重视。然而,在教育过程中,学生的考风考纪问题却一直是一个令人头痛的难题。如何培养学生良好的考试作风和纪律意识,使之成为德才兼备的新一代青年,一直是教育工作者关注的热点问题。在我自己多年的教育实践过程中,我认为,要解决考风考纪问题,光靠教师和学校的单方面努力是远远不够的,学生本人的自觉性和生活品质的提高才是根本。
第一段:营造良好的学习氛围。
好的学习氛围对于学生培养良好的考风考纪至关重要。学校作为学生的第二个家庭,应该营造一个有教无类的学园环境,而不是把上课当成一种机械化的行为。为了营造良好的学习氛围,学校应该提倡开展各种丰富多样的教育活动,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,学生之间的相互互动也不容忽视,学生可以互相交流学习经验和知识,共同提高学习水平。
第二段:加强学生的自我管理。
学生要具备良好的考风考纪,首先要有自我管理的意识和能力。学生应该时刻保持良好的学习纪律,合理安排学习时间和个人生活,避免玩游戏、看电视等无谓的消遣活动占用学习时间。此外,学生还应该养成良好的习惯,如按时完成作业、整理学习资料、保持教室整洁等等。只有通过自我管理,学生才能提高自己的学习效率,从而在考试中取得好成绩。
第三段:教师的榜样作用不可忽视。
教师是学生的引路人和榜样,他们的行为举止对于培养学生良好的考风考纪具有重要的示范作用。教师要员学生端正学习态度和行为习惯。只有教师本身身体力行,才能对学生起到更好的榜样作用。同时,学校和教师要从校风建设和教师培训上加大力度,提升教师的素质和教学水平,为学生树立起崇尚科学、敬业、自律的学习榜样。
第四段:家庭教育的重要性。
家庭教育是学生发展的重要环节,与学校教育相互促进。家长要扮演好学生发展的指导者和监督者的角色,引导学生树立正确的价值观和学习态度。家长不仅要关心学生的学习情况,还要关心他们的心理健康和生活习惯。通过与孩子的交流和沟通,家长可以了解孩子的学习情况和存在的问题,及时帮助他们解决困惑和困难。
结尾:
总之,培养学生良好的考风考纪,需要学校、教师、家长和学生共同努力。学生要树立良好的自律意识和管理能力,教师要身体力行成为学生的榜样,学校要创造良好的学习氛围,家长要做好孩子的引导和监督工作。只有通过多方面的努力,我们才能共同培养出德才兼备的新一代青年,为社会的发展做出贡献。
中考考风考纪国旗下讲话稿
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的半个学期的生活转瞬即逝。在这个温暖的初冬,我们迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标志,因此,它对学校、对全体师生都有重要的意义。
就本次期中考试,对全体同学提出以下几点希望:
你们也可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。进而改进和调整学习策略,提高学习质量。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次考试。
现在距考试还有几天时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
最后讲一下考试纪律:
考试是对我们的诚实守信品格的一次考验,也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到:
(1)进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。
(2)进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。
(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。
(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考场。
最后,预祝我校此次期中考试圆满成功。谢谢大家!
考风考纪教育心得体会
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:
一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。
二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。
三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。
中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试。
教育考风考纪心得体会
教育考风考纪是教育系统中十分重要的一环,它关系到学生的素质培养、道德观念的养成以及学校的声誉。在我的多年学习和工作经验中,我积累了一定的心得体会。我认为要加强教育考风考纪工作,首先要培养学生的自律意识;其次要注重规范的建设;最后要加强监管与奖惩措施。只有这样,才能真正提高教育考风考纪水平,为学生的全面发展和社会的进步做出贡献。
首先,培养学生的自律意识是提高教育考风考纪的基础。学生要明确自己的学习目标和学习方法,要有一个良好的学习计划。同时,要树立正确的价值观,明确什么样的行为是对的,什么样的行为是错的。只有通过自己的思考和努力,学生才能真正认识到自律的重要性,自觉遵守学校的规章制度,为自己的学习付出努力。
其次,注重规范的建设是提高教育考风考纪的重要手段。学校应明确规定学生在考试中的行为规范,要求学生不得抄袭、作弊、作假等不诚信行为。同时,学校要建立完善的考试管理制度,包括考试安排、试卷管理、监考制度等。只有规范的建设,才能给学生提供一个公平、公正的考试环境,同时也能约束学生的行为,形成自觉遵守规则的习惯。
最后,加强监管与奖惩措施是提高教育考风考纪的必要手段。学校要加强对考试过程的监管,确保考试的公平性和公正性。同时,学校要建立健全的考核体系,对考试作弊、抄袭等违规行为进行严厉打击,并及时进行处罚。另外,学校也要充分发挥奖励的正向激励作用,对于考试成绩优异、遵守考纪的学生进行表扬和奖励,以激发学生的积极性和主动性。
总的来说,加强教育考风考纪工作是非常必要的。只有培养学生的自律意识、注重规范的建设以及加强监管与奖惩措施,才能形成良好的教育考风考纪。这不仅对于学生的个人发展有重要意义,更对于学校的声誉和社会的进步起到积极的作用。希望广大教育工作者和学生能够共同努力,为教育考风考纪的提高做出更大的贡献。
考风考纪教育心得体会
通过一周时间,选培办对xx三个年级的国防生进行了考核,对09级国防生进行了体能测试,并进行了量化评分。在此次考核中,绝大多数国防生能够认真执行各项规定,严肃考风考纪。考核的分数基本反映了国防生的体能素质,达到了预期的目的。
在此次考核中,各项模块都有严格的评分细则,这样便于对每名国防生的基本情况有一个客观公正的评价。由我校国防生自主研发的考核评估系统发挥了巨大的作用,通过前期的准备工作,选培办为每名国防生发放了一卡通,在数据库里建立了个人档案,并且录入个人指纹。每名国防生携带一卡通参加考核并且通过识别指纹验证身份,有效的杜绝了投机取巧、营私舞弊的现象,最大限度的减少了客观因素所带来的影响,使考核更加公开、公正、公平。
体能考核对于国防生来说是个巨大的考验,此次考核分为5个项目,100米、单腿深蹲、仰卧起坐、引体向上、五千米长跑。通过新生军训、暑期集训以及平时的早操集体练习,国防生体能素质总体水平显著提高,每个项目的测试水平较往年均有较大幅度的提高。纵向比较,总体上随着年级的增加,国防生的体能水平越高。横向比较,同年级国防生之间的体能水平差距缩小,绝大多数国防生达到了要求。当然,通过这次考核也发现了不少问题。个别同志个别项目存在短板,尤其是5公里长跑和引体向上,优秀率偏低,需要我们今后重点练习。
在此次考核中,xx级国防生成为了一大亮点,他们不仅以考生的身份参加了测试,更以考官的身份发挥了重要的作用。通过新生军训,在选培办以及各级骨干的努力下,09级国防生思想上有了兵味,行为上有了兵形,体能水平也有了较大幅度的提高。值得一提的是,他们在5公里测试中表现优异,展现出了较高的水平。他们在考核中不甘示弱,奋勇争先,超越自己,交上了令人满意的答卷。
体能训练是一切军事训练的基础,体能水平的提高更是一个长期的过程。前方的道路任重而道远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过此次考核,我们发现了自己存在的问题,找到自己的短板,它鞭策我们在今后瞄准部队任职需要,严格要求自己,加强体育锻炼,努力提高体能水平,为今后发展夯实基础。
中考考风考纪国旗下讲话稿
同学们:
考场如战场,如果形容你们是久经沙场的老将是一点都不过分的。许多同学每当学校老师强调考风考纪时都不以为然,认为考试纪律谁不知道,老说干嘛。但多年的研究观察表明,不少同学就是因为在考场上失去了诚信的品德而被老师、同学、社会、家人瞧不起,甚至还受到了学校的行政处分,给自己美好的心灵蒙上了阴影。
纵观大小考试,我们青年学生绝大多数能将此作为契机检测自己独立解决问题的能力,从而做到与时俱进,培养自己适应新时代需要的创新意识和实践能力。但我们不能排除一部分对自己要求不严格、缺少诚信品质的学生,视考试如儿戏,屡教不改,试图通过偷考来改变平时不学习而带来的无法向学校、家长、社会交代的窘境。同学们,你们说说,这样的人我们能让他们存在于我们光荣而又团结的班集体中吗?我建议班委会、团支部的干部要带好头,班主任要组织民主管理监督小组,团结和带领全班同学同班级中存在的一切不良风气作斗争,特别是平时作业中抄袭,考试时偷考的现象作坚决的斗争。让在考试中让想偷考的人望而却步,让考试中失去诚信偷考的人成为过街老鼠。在我们的班级体中,弘扬正气、纯洁心灵、升华人格、增强诚信。因为诚信是人世间的一缕馨香。在考场上,我们要遵守纪律,不抄袭他人,也不帮助他人作弊或变相作弊。这也是公民道德建设中的诚信品格最基本的要求。一个人在社会上可能什么身份都不是,但他不可能不是公民。你是公民就必须遵守公民道德建设的要求。我认为,作为学生要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,何况,作弊的行为已不是“小恶”,它是一个学生在学习过程中最大的欺骗行为。
本着诚信的原则,我们要求广大同学在未来几天的考试中,要以良好的道德品德和诚实的态度参加考试,把它作为人生的一次挑战,要敢于战斗、善于战斗。当然“善于战斗”绝不是掌握各种舞弊技巧,而是克服考试中的畏惧心理,调整心态,以健康诚实的纯正考风投入到考试中,接受学校、社会、国家对我们的考验。
端正考风考纪,从狭义上看就是不作弊,但我们应当从广义上去理解组织考风考纪教育的意义,那就是:以诚信为基础,以升华人格为出发点,以培养实际能力和创新意识为目标,以这次考试为契机,以健康的考试心理、端正的态度和纯正的考风为我们的风采,以达到建立诚信校园,培养高素质人才的目的。
目前,毫不怀疑地说,在我们同学中存在着一种不良的倾向,那就是:以平时不学习、敢于顶撞老师为气概,考试时以作弊、能够瞒天过海沾沾自喜。就这种行为的本质而言,这就是悲剧人格的表现。我们广大的热爱科学的青年学生必须与学生学习中的这些腐败现象划清界限并坚决的斗争。绝不让这些丑陋现象有任何的存身之地,决不丑正同列。如果这些现象在你们班级不能杜绝,我建议凡是有正义感的同学可以用凌厉的目光鄙视他们,无声地谴责他们,让他们无地自容。
各年级各班级要认真的根据年级、班级的学情特点,制定切实可行的复习计划,班主任在考前要帮助学生克服大考大玩的麻木不仁的思想,特别是了解中下等生的学习、复习以及心理等诸多方面的情况,帮助他们夯实基础,强攻薄弱,要他们多请教老师、同学,尽量把疑难问题消灭在考试之前,不要把幻想和侥幸带入考试中。考试中同学们要针对学科、时间、场次特点,安排好短期突击复习,我主张要“临时抱佛脚”,因为这样可以帮助我们以紧张而不慌张,严谨而不拘谨的心态投入到期末考试中去。各位老师要帮助学生克服疲软现象,树立终身学习的观点,同学们要利用节假日,从心理上、身体上迅速调整节奏,把这次期末考试作为下一学期学习的新的起点和动力之源。
在这里我顺便强调一下常规管理的有关问题。强调这个问题是向管理要质量。常规管理要求我们广大同学把自己看成是学校的主人,不要老是把自己放在被动的被管理者的角度,要积极做现代文明人,严格要求自己,学规范、知规范、守规范。各年级、各班级要认真加强考余时间的管理,各项值日、值班工作要从细安排,从严要求。各年级要将考试期间活动计划和学生活动安排的方案送交政教处。从教室到宿舍(家中),从校内到校外,政教处在考试期间将加大考核的力度,并实行专项考核。国旗班要正常升旗,各班教室、清洁区要天天正常打扫,任何班级不得以任何理由推托。今天会议结束后,各年级、各班级要认真组织大扫除,特别是教室的内部环境整理,要确保以优美、舒适的环境整理为期末考试提供一个健康、文明、整洁、高雅的阳光考场。作为文明考生的基本素质要求考试时除带必要的文具外,不要夹带其他与考试有关的任何资料,。班主任在学生进考场时要从各方面进行检查。同学们考试时要认真审题,耐心答题,从易到难,先前后后,逐步解决问题,考试时要服从监考老师的安排,遵守考场纪律.
新的世纪面临新的挑战,新的要求、新的理念。现在我们政工一线严肃考风考纪形式和内容都作了创新。我们倡议每位同学变被动为主动,不要落后地纯粹把自己摆在被管理者的角度,要弘扬诚信,争做新时期的具有新内涵的公民。外面虽然是寒风凛冽,可考场内外应当是阳光灿烂每个学生要争做阳光考生。我相信这也是我们绝大多数德才兼同学的良好心愿。如果有谁还不能真正摆脱自己的阴暗心理,我想即使你这次偷考成功,你的心依旧孤独。
愿各位同学个个成为文明考生,阳光考生。愿同学们在期末考试中取得优异的成绩向家长、学校、社会汇报,更向自己汇报。因为只有那样才能对得起你自己的披星戴月、含辛茹苦。“会当凌绝顶,一览众山小”,我相信我们冈中学子经过锻炼,最终能够百炼成钢,以新的激情挑战自我,冲刺人生!
考风考纪教育活动总结
十二月为考纪考风建设月,为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,共同努力使全班的考纪考风继续保持优良的传统。根据学校制定的“关于树立优良学风 加强考风考纪教育活动方案” 根据我班的具体情况,本着全班同学即将考四、六级以及期末将至,传达四、六级考试注意事项的通知及耳机调整的通知,提醒同学们作好最后的期末复习工作。
1、主题:树立优良学风,加强考风考纪教育。
2、时间:20xx年xx月xx日星期三下午2:15---3:15。
3、地点:xx。
1、请学习委员点名,记考勤。
2、主持人向全班同学转达院、系活动的知道思想,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,努力实现学风考风的好转,营造良好、和谐的考试氛围。
3、以小组的形式(以宿舍为单位)进行分组讨论,之后请各小组派出一名代表上台发言,此时请团支书作记录。
4、请团支书作讨论的总结。
5、全体同学诚信签约。(班级日志上)
6、班长作总结。
7、由宣传委员拍照片,留下我班诚信的足迹。
8、班会结束。
中考考风考纪国旗下讲话稿
各位同学们:
天气越来越炎热,火热的六月注定紧张忙碌。我们初三的同学中考就在眼前,七八年级的同学新课学习也近尾声,即将迎来本学年的期末考试。考试过后的七月将是一个轻松愉快的暑期,相信同学们在学习之余,也满是憧憬。今天我就考试和暑期生活和大家谈一谈。
4、看清题号,不能造成串题。中考阅卷全部是网上阅卷,阅卷老师只能看到你试卷的一部分,所以一定要注意把答案答在指定位置。答题位置出现偏差时,更不能想当然的用小箭头划来划去。
下面我再来谈谈暑期生活,我们今年结合镇江市“七彩的夏日”活动,将会组建“爱心志愿者”团队。今天在这里我就向大家介绍一下这一团队的设想。我们希望能有一批热爱公益和志愿者服务的同学参与进来,共同拟定团队章程和制度,计划活动方案,积累活动素材,利用节假日参与活动、服务社会,并在活动中成长和进步。“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者的宗旨,所以想要参与的同学要做好吃苦奉献的准备。今年暑假我们暂定两个活动,一个是“社区环境小卫士”我们将协助开发区青年志愿者一同参与各个社区的环境卫生整治工作,保证我们的家园清洁卫生;再一个是“小城管一日体验”活动,与开发区城管办合作,我们的志愿者跟随城管工作人员,感受他们一天的辛苦工作。暂定这两个活动,其他的设想我们在组建团队之后还会共同商议并实施。有意向的同学可以到各班班主任那里报名,学校团委将会在学期结束前敲定人选,组建我们兴隆中学的“爱心志愿者”团队。