优秀作文通过精炼的文字，将复杂的思想和情感传递给读者，引发他们的共鸣。接下来是一些经典的优秀作文案例，欢迎大家品读和借鉴。
秋天的图画的作文
当枯黄的叶子开始飘落，当枫叶红得如火，当阵阵秋风吹进了人们的心里，秋姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们身边。
走进香甜四溢的果园里，就能看见累累果实。园子里，金黄的橘子在太阳光照耀下反射出耀眼的光芒。一个个穿着红衣服的姑娘们喜出望外，小心翼翼地摘着橘子，放入筐中生怕把橘子摔坏了。她们的脸上沾着晶莹的汗珠，却却露出喜悦的笑容。胖嘟嘟的柚子沉甸甸地，好像要把树枝压断；亮晶晶的`葡萄一串又一串挂在枝上，让人看见了，口水都会直流三千尺。随手摘一个橘子，酸甜可口的味道令人食欲大增。伴着果香，漫步在林间小道。秋日的阳光温暖柔柔地洒下，让我感觉到一股温暖。小道两边枯黄的叶子，在太阳的照耀下，呈现出一片耀眼的金色。
秋天的图画的作文
秋天就像一幅图画，五彩缤纷，瓜果飘香、大雁南飞，真是一个美丽的季节。
秋天的果园是瓜果飘香的季节，苹果像一个个害羞的小姑娘，躲在叶子里，怕别人来采摘。橘子可不像苹果那么胆小，他们你挤我一下，我挤你一下，想让人们看见自己，好像在比赛谁先被人们摘走似的'。
秋天的森林是五彩缤纷的，银杏树叶像一把把黄色的小扇子，把夏天的炎热扇走了，又把秋天的凉爽扇来了。枫树叶像一枚枚红色的邮票，邮来了森林的各种颜色。
大雁这时也在往南飞了，它们把队形排成了一个“人”，好像是在告诉农民伯伯丰收了，也在告诉大树秋天到了，天气凉了，应该吧叶子落下来给自己当棉袄穿，它还告诉小草、小花、稻谷……应该穿上黄衣服了。
秋天的图画的作文
秋姑娘画了一幅美丽的图画，那是秋天的图画。
天碧蓝碧蓝的，下着蒙蒙细雨，小喜鹊衔来树枝造房子。远处，一望无垠的田野上长满金黄色的稻谷，山连绵起伏，柳树摆动着小辫子，好像在跟我们说：“秋天要来了！”近看，小松鼠找来松果当做冬天吃的粮食。银杏树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了赤日炎炎的夏天。枫树的.叶子慢慢悠悠地飘落到地上，有的还像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。小青蛙挺聪明的，趁下完雨，篱笆松松的，赶紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，菊花仙子穿上了紫红的、淡黄的、雪白的衣裳，美丽极了！果实列开了嘴，那诱人的香气，真让人眼谗极了！
我爱秋天，我爱秋天的颜色，我更爱秋姑娘画的那一幅五彩缤纷、形态各异的图画。
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图画的作文
我家挂着一副秋天的图画，它挂在我房间的墙壁上。我常常站在它面前欣赏，秋天的图画很美，我非常喜欢它。
秋天来了，她像一位少女，迈着轻盈的步子向我们走来。农家果园里的苹果红艳艳、葡萄紫莹莹晶莹剔透、橘子黄澄澄、梨子金灿灿。农民伯伯带着喜悦的心情走进果园，兴高采烈地摘下一个个香甜脆爽的果实，装进篮里，带回家品尝，他们笑在眉头喜在心。
庭院里，奶奶高兴地仰望挂在树上丰收的玉米，红通通的，屋檐下挂着辣椒火红火红的，像一串串正要燃烧的鞭炮，好像能听到噼里啪啦，噼里啪啦的`响声。
稻田里更是一派新气象了，稻浪翻滚，像一片金色的海洋，村里人忙着收割，满载而归，心里乐开了花。蓝天上飞着一群大雁，它们嘎嘎叫着，好像在说：“秋天来了！秋天来了”，一边向温暖的南方飞去。
小溪里的鱼儿在玩耍，水面上可爱的小鸭子在嬉戏、打闹。河水缓缓流着，微波荡漾；旁边那枫树叶像蝴蝶一样慢慢落下，告诉人们秋天来了。
秋天是丰收的好季节，是绚丽多彩的季节。它让我感到无限的快乐，走到哪里都觉得有看不够的景象。这让我更加喜欢那幅图画了，它是大地秋天的一个缩影。
图画的作文
这里有草，生机勃勃；这里有菜，长势喜人；这里有谷，焕发新绿。这里就是田园——一副多彩的图画。
肥沃、黑亮的土地里，一株株玉米正神气活现地昂着头。你瞧，它们的茎多么粗壮，那么翠绿，仿佛一根根用翡翠雕成的圆柱。长长的叶子也不甘示弱，从茎的各个部位冒了出来，欢笑着。它们向四周舒展着手臂，热烈地欢迎着游客。微风伴着淡淡的花香拂来，整个玉米地此起彼伏，犹如一片绿色的海洋，翻滚着层层波浪。
此外，田里还有空心菜、番茄、藕、稻子等农作物，它们都坚毅站在地里，努力地向上。
路边的花花草草也挺立着身躯，向人们炫耀自己。快看，如利刃般的草叶齐刷刷地从土里冒了出来，在风中摇曳。一些说不上名字的草可不乐意了，和一般的小草叶进行了“大pk”，疯了一样占据了一半的地盘。当然，也有一些漂亮的小女孩儿（小花儿），它们大多穿着黄橙橙的衣裳，挺着瘦小的身躯。昂起自己的小脸。
石阶旁的绿地里，几只小鸡扭着圆圆的屁股，正在觅食。它们长着褐黄色的羽毛，黑色的斑点错落在身上，模样很惹人喜爱。小鸡们成群结队地在田地里跑来跑去。碧绿的田园里成了它们的运动场。田里的庄稼，茂盛的花草，再加上机灵的家禽，构成了田园——一副多彩的图画！
图画的不错的作文
窗外的世界，是一个美妙的世界。一座山，一棵树，一辆车，都是一种享受。
透过窗外就是一个新的世界，在马路上，车子犹如一匹匹马儿。你超了我，我要超过了你，争先恐后地跑着。当红将军阻挡着马儿不能前进时，马儿，也只能停下来静候绿将军的到来。继续开始快乐的赛跑。
春天，这个鸟语花香的季节，窗外的世界，有更多的乐趣。
燕子在空中排着整齐的队，在空中反复进行转圈来训练飞行。一些鸟儿不时落在地上，没多久，又飞回了那无边无际的天空。它们是多么悠闲，在空中不断飞行，一会儿飞到这，一会儿飞到那。想飞就飞，想落地就落地，没有一丝烦恼，过着自由的生活，是多么美好。
傍晚来临时，它们便回到树上的巢中，鸟儿的巢十分简朴，不华丽，它们在那栖息着，也十分舒适。
前方，还有一座座绿绿的山，那儿还没有被开拓，一颗颗绿树保卫着这一片小区。
那还有什么呢？我看不见，可我却能感受到那儿的生机。也许，那里也有许多小鸟在空中欢叫，唱着动听的合奏。蝴蝶在花丛中飞舞着。一只只小动物奔跑着，累了，便回洞中睡大觉，过着欢乐的生活。
窗外的世界，就如一副图画，让我流连忘返……。
图画的作文
我喜欢干的事有很多很多，但最喜欢的还是画画。
我喜欢拿着七彩的画笔，在白纸上描绘出绚丽多彩的景物，事物，让我赏心悦目。虽然我的画画水准并不高，但我陶醉于画画的过程而不是结果的好坏。成品的结果我不在意也不会影响到我的心情。
一次，社区里组织画画比赛，让每一个人画一幅画题材不限。我坐在桌前，无奈地看着那张白纸，脑袋一片空白。窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停，似乎在说我好笨好笨。我的眼睛瞟过翻开在一旁的课作本，它的书套顿时吸引了我。我低下头，只见书套上印着一只骑着一匹独角飞龙的。这匹飞马好卡通哦！卷卷的马鬃衬着尖尖的角和一对大大的翅膀，配上乌溜溜的眼睛和柔滑的马尾……对了我就画这匹独角飞马吧！
我先用淡淡的黄色勾出马的身体和长长的尾巴。再用粉色画出卷卷的马鬃。最后用兰色画尖尖的角和巨大的翅膀，以及用黑色画出乌溜溜的黑眼睛。接着再把背景添了上去。画着画着，我的思绪也跑到画里去了，我仿佛正骑着这飞马，一起飞翔在兰色的天空中俯视着世界；碧绿的草原上牛羊悠然自得的吃着肥美的草；蔚蓝的大海上船只正全速航行着，匆匆忙忙；金色的沙漠中，一只只骆驼踏着整齐的步伐走着……。飞马和我一起享受着飞行的乐趣，白云在身边飘过，风在耳边吹过……。
当交画的时候，许多人脸上的表情是紧张的迫切的，因为他们希望得奖，而我是轻松的愉快的，因为我不在乎。
不久，结果评出来了，我依然没得奖，可我还是把它贴了起来，因为我更看中是过程！
秋天的图画的作文
秋姑娘走过稻田，骤然间，稻田里变成了金色的海洋，还时不时地翻起金色的“波浪”。以下是为大家整理的秋天的图画的。
作文。
希望对你们有所帮助！
一年四季，我最喜欢的季节就是凉爽的秋天了。因为秋天没有春天的潮湿，没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。
秋天来了，庄稼地里都变得金黄一片，秋风红叶，秋菊盛开，果实累累，五谷丰收。
秋天的天空是多么的迷人啊，天空中一朵朵白云像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，向南方飞去，去南方过冬。
秋天的田野是多么的迷人啊，一望无际的稻田上，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，好像是对远方的客人鞠躬问好。而这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，终于可以丰收了，他们怀着无比激动的心情带着镰刀去收割稻谷。而金黄的玉米像金黄色的珍珠一样闪闪的，胖胖的茄子紫亮紫亮的，红红的辣椒压弯了枝头，好像一个个红色的牛角。
秋天的果园是多么的迷人啊，一个个橘子、柿子像小灯笼一样挂在枝头，风一吹就晃来晃去，你挤我碰的，争着让人们来摘它们呢！一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。石榴挣脱掉自己红色的外衣，露出晶莹的果肉。农民伯伯笑得嘴都合不拢嘴了。
秋天的花园是多么的迷人啊，秋风瑟瑟下，月季花开得还是那么鲜艳，有的含苞欲放，有的绽开笑脸，散发出的香味真让人陶醉！月季花永远把花园装扮得更加美丽！美丽的菊花一朵挨着一朵开放鲜鲜亮亮。一棵棵枫树红通通的，让我看到了什么是“霜叶红于二月花”了。一阵秋风吹来，叶子铺天盖地地落下来，地上就像是被铺上了红地毯。银杏树上长满了金黄色的“小扇子”；桂花也不声不响地开了，小小的，密密的，悄悄地散发出淡淡的清香。
瞧！秋天的天空、田野、果园、花园是多么的迷人啊，我被这金色的秋天感染了，我爱这丰收的、迷人的、金黄色、凉爽的秋天。
秋姑娘带着一幅美丽的图画，悄悄地，悄悄地，把秋天的图画翻开了！
秋姑娘走过稻田，骤然间，稻田里变成了金色的海洋，还时不时地翻起金色的“波浪”。农民伯伯驾驶操纵着收割机，收下一粒粒像金子一样的稻粒。农民伯伯高兴极了！
秋姑娘走过果园，果树的身上突然挂满了水果。看，红彤彤的苹果，她害羞了，把小脸涨得通红通红的！橙子们你挤我碰，都争着要人们来摘呢！石榴笑得裂开嘴；柿子红得就像一团团火焰！果农见了，脸上喜滋滋的！
秋姑娘走过菊海，一刹那，金菊盛开，一大片一大片的菊花变成了浩瀚的海洋。她们穿着五颜六色的衣裳：金黄的、雪白的、浅紫的……我在菊海里奔跑耍欢，高兴得合不拢嘴！
秋姑娘又走过公园，一股沁人心脾的香味儿钻入我的鼻孔，原来是桂花呀！它们有的是半开半合的，像个羞涩的小姑娘；有的已经全部开放了，白色的花瓣在微风中摇晃；还有的已经开始凋谢了，飘落地上，大有化作春泥的样子。
啊！秋天多美啊！我深深地沉浸在这幅美轮美奂的图画中。
秋天的图画的作文
秋天是一幅迷人的图画。看！天空湛蓝湛蓝的，像蓝宝石一样。大雁往南飞一会儿排成人字，一会儿排成一字。田野里，火红火红的高粱举起燃烧的火把。金灿灿的稻谷就像金色的地毯。池塘清澈见底，鸭子在快活地嬉戏。果园里，果实累累瓜果飘香，苹果像红红的灯笼，梨头就像一个个小葫芦。果农们笑逐颜开，忙着采摘丰收的果实。花园里五彩缤纷，菊花五颜六色，红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的像霞，形状各异，有的像姑娘的卷发，有的像节日的礼花，有的像绒球，有的像豆芽。秋天真美啊！
图画的日记
暑假，我们来到了青岛，徒步来到大海边，放眼望去，发现远处有一座黄色的小岛，上面长着几棵椰树。小岛的中央有一座高高的灯塔，灰色的外表仿佛伫立在海上站岗的军人，它庄严地告诉游人：这是中国的美丽山水，神圣不可侵犯！“轰隆隆”，远处驶来一艘轮船，上面的中外游客数不胜数。这艘轮船向我们驶来，停泊了一下，上去下来不少游客，又“轰隆隆”地出发了。
一阵海浪冲上岸来，重重地拍打在岩石上，仿佛要把岩石击碎，可是，一泼上来便粉身碎骨了。突然，沙子动了一下，横着走了起来！咦？沙子怎么会走？一看，原来是一只螃蟹左看看，右瞧瞧，爬到了一块岩石下，摆出一副要打架的架势，伸出大钳子夹了几下岩石，岩石纹丝不动。
螃蟹好像一个失败的士兵，垂头丧气。不一会儿，它又发现了一个敌人——一丛草，它又上去夹了几下，叶子掉了好几片，它好像一个打胜仗的将军爬到大海里。
这里环境优美，没有垃圾。这么美丽的风景，是我心中最美的图画，希望人们保护它，让它不受到污染，让它的美丽永远存在。
图画的日记
“花香鸟语无边乐，水色山光取次回”，我学习了这幅写美景的'对联，情不自禁地想起了我在海边看到的景色。
来到大海边，我首先看到了五彩缤纷的大岩石。大岩石呈椭圆形，它纹丝不动，凝视着波涛汹涌的大海。阳光照射到沙滩上，像一条条金色的丝绸。沙滩上面有许多彩色的小贝壳，它们一定是在大海妈妈的怀里待烦了，就让浪花姐姐把自己悄悄地送了出来，躺在沙滩上懒洋洋地晒太阳。一只小螃蟹看到了朋友小贝壳在上面玩，自己也就加入到游戏当中，和它一起晒太阳。
我发现大海中间，有一座小岛，它上面分布着三座小山，山上有许多翠绿的树木。它像一块碧绿的玉石矗立大海中，又像一位忠诚的士兵守护着整个大海。海鸥，在天空中自由飞翔，兄弟姐妹在追逐打闹，它们一边追逐一边欧欧地叫着。浪花姐姐听到呼唤，就拍打着岩石发出哗哗的声响，作为回应。
那里的沙滩多么干净，那里的天空多么蔚蓝，那里的海鸥多么快乐。
这幅美丽的图画将永远珍藏在我的心里，希望它百年以后依旧这样美丽！
图画的日记
时光不停的跑着，炎热的夏天已经走了，剩下了凉爽的秋天。风，吹散了蝉鸣，换来了草丛中蟋蟀的鸣叫声。同时，秋天带着一身金黄，悄无声息的来了，来到我们的身边，来到了我们的心里，来到了美丽的大自然中。
看！那山那水那美丽的小林子，几乎处处都是那么美，看到了火红火红的枫叶飘下仿佛是一团团小火苗，在空中燃烧。瞧！那天！天蓝得犹如海水一般，几朵白云在天上慢悠悠的飘着，随意地点缀在蓝天之上，绘成了一幅美丽的图画。
一阵阵秋风徐来，带来了一丝丝寒意。秋风如同一支神奇的画笔，给树叶增加红色、绿色、黄色……各种各样的色彩，不小心又构成了一幅山水画。
秋天带来了清脆的鸟鸣，那叫声优美婉转。
美丽的秋！我喜欢你，我赞美你，我希望再能够听见你的声音！
图画的同义词
1、美丽的三峡风光，像一幅幅绚丽的图画。
2、看图作文时，除了看懂图画的.内容，还要充分发挥自己的想像力。
3、蓝天，白云，青山，碧水……构成一幅绝妙的图画。
4、老师让我们仿照黑板上的图画一幅画。
5、老画家用手中的笔为孩子们编织出一幅幅美丽的图画。
6、看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。
7、这幅横披长幅清明上河图画卷，令参观者纷纷驻足欣赏。
8、看着他用电脑制图画画，乡亲们都觉得新鲜。
9、这幅美丽的图画是洋洋的杰作。
10、蓝天与白云交相辉映，构成了一幅美妙的图画。
11、看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。
12、上，两岸河厅河房鳞次栉比，构成了一幅美妙的图画。
13、他废寝忘食，终于完成了这件栩栩如生的图画作品。
14、今日天开图画，正好去观赏桃花。
15、画家见景生情，将心中难以言传的思绪，藉著图画表达出来。
16、一片极目无际的绒绒青草，映着半天晚霞，恰如一幅美丽的图画。
17、如痴如醉；书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已。
18、来在我们面前铺就了一张白纸，高瞻远瞩的决策者们已经大笔挥就了辽阔壮美的远景，剩下的图画将由我们来创作。
图画的日记
秋天的美景还有很多，我爱那硕果累累的秋天。
秋天的图画。
夏天姐姐渐渐地去了，只留下了秋天阿姨。
秋天阿姨每天都很忙，给苹果弟弟画上红红的笑脸，给鸭梨妹妹换上一身带斑点的黄裙子，给桃子姐姐涂上粉红的颜料，给农民伯伯挂一幅满意的笑脸。渐渐地，渐渐地，冬天叔叔就要来上班了，一朵雪花飘来，说：“冬天叔叔就要接班了，你准备送给他什么礼物呀？”秋天阿姨说：“我准备给冬天叔叔一幅美丽的图画，让冬天叔叔好好过个冬天。”
第二天，冬天叔叔来接班了，他看到了一幅美丽的图画，于是就给度寒假的秋天阿姨打电话，说：“谢谢你，让我看到这样一幅美丽的图画。”秋天阿姨说：“不客气。”
《秋天的图画》的教学反思
虽然天气依然酷热难耐，可是我们却要开始学习关于秋天的文章。在一年级的学习中，学生们对秋天有了一定的认识，但这种认识仅仅停留在对外的感知，例如，知道秋天树叶变黄，大雁南飞等等，但缺乏对秋天美好的真正感知。在这些情况下，如何使学生进入课文情境，去体会秋天真正的美和秋天给人们带来的喜悦呢？通过一段思考，我便在课堂上作了一下尝试：
一、通过回忆旧知，帮助学生找到秋天的感觉。
上课尹始，我对孩子们说：“同学们，还记得我们学过哪些关于描写秋天的词语或者文章吗？”同学们思考了一会儿便陆陆举手，有的同学说出了秋高气爽、天高云淡、大雁南飞等词语，有的'同学背出了学过的儿歌。于是，我接着说：“孩子们，炎热的夏天已经过去了，我们即将走入凉爽的秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅多彩的图画。今天就让我们更多地了解秋天吧！”教师富有感染的语言力激发了学生了解秋天的热情，每个学孩子此时都显得兴致盎然。
二、图文结合，教师范读，帮助学生真正体会秋天的美好和秋天给人们带来的丰收的喜悦。
这是一篇借景抒情的文章，如果没有真正的实物作铺垫，光凭书上的一幅插图以及几段文字，我认为，学生很难真正走进文本并读出文章的韵味来。但是要制作课件又来不及了，于是，我决定在美妙的音乐中进行范读，让学生一边听一边通过想象来体会秋天的意境。教学中，孩子们听着优美的音乐，脸上露出陶醉的表情，有的孩子还闭上了眼睛静静的体味。之后，我对他们说：“听了老师的朗读，你有什么感受？或者，你的脑海里浮现出怎样的画面呢？”有的孩子说：“听老师读，我觉得浑身都很舒服。”有的说：“我好像看到粮食水果都丰收了，人们正忙着收获呢。”还有的说：“秋天太美了，我也想钻到画里去看看！”孩子们的回答透露着天真与可爱，也表达了自己的真情实感，让我感觉到他们已经进入了秋天的意境。接着，我让学生自由的读书，想怎么读就怎么读，把自己感觉到的秋天都读出来，并且同时播放音乐，效果很好。
通过教学这篇课文是我感受到，不一定非得使用先进的教学工具才能上好课，关键在于老师对文本的整体把握和课堂上的灵活引导。同时，教师在深刻理解文本之后所表现出来的富有感染力的情绪，也是打动和影响学生的关键。