健康单位创建工作方案范文(19篇)

时间:2023-11-30 10:41:26 作者:雨中梧

一个好的工作方案应该有明确的目标,合理的时间安排,充分考虑实际情况,并提供必要的支持和资源。以下是小编为大家收集的工作方案范文,供大家参考,希望能帮助到大家。

健康学校创建工作方案

自我探索、自我体验、自我感受、自我成长、助人自助。

培养学生良好的心理素质和社会适应能力。

1、通过班级心理辅导活动课,对学生进行人格辅导、学习辅导、休闲辅导等,实现心理健康的预防性、发展性目标。

2、设立“馨香一瓣”聊天室,让学生倾听心理的烦恼,在轻松愉快的氛围中,开启心扉,调适心理。

3、通过“心理驿站”广播节目,对学生来信来电进行解答。

4、通过“悄悄话”信箱,了解学生要解决的困难,让学生在无助时能及时得到老师帮助。

5、专家讲座,邀请心理专家对学生进行心理辅导。

6、通过“心理健康教育”宣传橱窗,向学生宣传心理健康知识。

7、通过《英育现代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”栏目,引领学生解读心理健康教育知识。

1、学习辅导。

它着重对学生的学习技能、学习情绪与动机进行训练与辅导。学习技能辅导主要是指观察力、注意力、记忆力和学习策略的训练,增强学生的这些学习技能有助于他们学业成绩的提高。学习情绪与动机是学生学习中的动力因素。

2、人格辅导。

青少年成长发展的一个重要标志就是学会认识自我,学会认识他人,学会与他人沟通交往。人格辅导活动侧重于自我意识与自我控制,以及人际沟通两个方面。自我意识辅导活动旨在让学生对自我有一个全面的了解,要善于发现自已的长处,正确对待自己的长处,同时也要善于发现自己的不足,正确对待自己的不足。自我控制辅导活动着眼于情绪的调控。青少年学生的情绪很不稳定,在个人调节与外界的关系时,情绪是最为敏感,最为活跃的心理成分。学会情绪的自我调节,便于学生驾驭自我,也有利于他们更好地适应环境。人际沟通辅导活动则侧重于与老师、父母、同伴的沟通。同时,与异性同伴的沟通也是青少年期同伴沟通的一个重要部分。

3、生活辅导。

生活辅导主要侧重于消费、休闲与应付危机等,这些都是生活在现代社会中的每一个成员不可缺少的素质。教师一方面引导学生如何合理消费、合理安排自己的闲暇生活;另一方面还要帮助他们学会自主地选择消费与休闲的方式。

健康学校创建工作方案

以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

一年级。

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级。

1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级。

1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。

健康单位创建方案

为落实全民健康生活方式,规范健康单位创建,推动我县创建省级慢性非传染性疾病综合防控示范区建设,提高全镇干部职工健康水平,根据《安溪县人民政府关于印发安溪县创建省级慢性非传染性疾病综合防控示范区实施方案的通知》(安政宗【20xx】96号)的要求,结合我镇实际,经研究,特制定工作实施方案如下:

通过全民健康生活方式行动健康支持性环境建设活动,动员全镇干部职工积极营造健康生活方式支持性环境,认真学习普及健康生活方式相关知识。为全镇干部职工提供健康生活方式行为指导,培养健康意识和健康行为能力,提高他们的健康水平。

(一)制度保障。

1.成立全民健康生活方式行动健康单位建设领导小组,组长由单位主管领导担任。

2.有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度、无烟单位制度。

3.有促进健康生活方式的激励机制,如健康职工评选活动、表彰奖励等。

4.至少每2年为职工进行1次健康体检,掌握职工基本健康状况和生活方式基本情况,能根据体检结果对职工进行有针对性的健康指导。(责任单位:镇党政办)。

(二)环境建设。

1.室内外环境整洁。

2.单位为无烟单位。

3.有促进身体活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开展经常性健身活动。

4.设立固定的宣传栏、板报、橱窗等张贴健康生活方式宣传材料,每年至少更换4次。

5.为单位职工提供免费测量血压和称体重的场所和设施。

6.在适宜场所(如电梯口,楼梯转角处)设置健康小贴士,倡导健康生活方式。

(三)活动开展。

1.组织开展爬山、广播操比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。

2.每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。

3.组建2个及以上的健身或运动团队,如乒乓球队、羽毛球队,每月至少组织开展1次活动。

4.积极邀请公卫、临床、健康教育等方面专家参与单位健康活动,每年为职工至少开展3次健康生活方式相关知识讲座,每次讲座有30%以上职工参与。

5.为单位职工发放健康生活方式宣传资料或支持工具(控油壶、限盐罐、bmi尺、腰围尺等)。

(一)启动阶段(20xx年6月)。

制定健康单位建设工作实施方案,成立创建工作小组,广泛宣传发动,营造创建氛围。

(二)申报阶段(20xx年6月15日至6月30日)。

按照建设方案要求,积极开展调查摸底,组织开展创建工作,向县防慢办提交创建申报表。

(三)组织实施阶段(20xx年7月1日至8月15日)。

根据建设标准,开展创建具体内容实施工作。

(四)达标验收阶段(20xx年8月16日至8月31日)。

按照建设方案考评各项指标要求,县防慢办将在20xx年8月中下旬组织对创建工作进行全面验收。验收合格的单位予以命名为健康单位。

(五)长效阶段(长期)。

巩固建设成果,形成长效机制,加强管理和维护,确保健康支持环境的有效运行。

(一)高度重视。健康单位创建是建设省级乃至国家级慢性非传染性疾病综合防控示范区的基础建设,对全民建立健康生活方式有明显的引导和示范作用。各相关部门要高度重视,密切配合,认真履行责任,保证各项创建工作顺利开展,按时保质的完成创建工作任务。

(二)加强宣传。各部门要充分利用自身优势做好创建宣传工作,营造创建氛围,引导全镇上下积极参与创建活动。

(三)健全长效机制。建立健全创建场所管理长效工作机制,加强日常监管工作,促进创建场所管理常态化、规范化。

健康学校创建工作方案

为进一步规范我校我校卫生监督管理,预防和控制群体性传染疾病的发生,提高学生健康素质,促进学生健康成长,依据《学校卫生工作条例》和省、市会议精神,现就我校开展“健康校园”活动提出如下实施方案。

通过创建“健康校园”活动,推动学校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。

为确保工作顺利开展,成立创建“健康校园”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,具体负责我校创建“健康校园”活动的组织、检查工作。

(一)营造健康教学环境。建设整改我校体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通风)、生活设施(学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》为学生提供安全健康的学习生活环境。

(二)提供健康饮食。开展放心食品工程。学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂必须申领食品卫生许可证,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂从业人员持有效健康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,使用的所有食品原料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。寄宿制学校开办商店或小卖部必须取得《工商营业许可证》,必须同时有《卫生许可证》,两证齐全的商店只能经营包装食品、文具用品和简单的生活日用品。

(三)培养健康生活。在学生中广泛开展健康生活方式知识和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、青春期健康等宣传教育活动。学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,保障充足的睡眠,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。

(四)普及健康锻炼。学校按规定开齐开足开好体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;推进“中小学生课外文体活动工程”,积极开展体育艺术2+1项目,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

(五)培育健康心理。开设健康教育课,重视学生心理健康,建立专兼职心理辅导教师队伍,设立心理咨询室,开展心理健康教育、心理咨询与辅导,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,师生关系融洽,无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为,无打架斗殴与欺侮事件发生。对特殊困难学生提供适当的帮助。

(六)落实传染病疫情报告制度。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。建立和完善传染病疫情上报系统,完善学生晨检及因病缺勤病因追查、登记制度和入学预防接种查验制度和学校传染病疫情监测系统,建立学生的健康档案。

(七)培训健康技能。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在中小学教师中全面普及急救知识;在中小学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。建立学校突发公共卫生事件应急预案,健全突发公共卫生事件报告制度,确保突发公共卫生事件及时处置。

(八)完善健康保障。加强校医队伍及医务室建设,健全医生辅导学校公共卫生工作制度,按要求配备专业保健医生。建立完善的学生健康保险制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险;学生必须参加意外伤害责任险。

创建“健康校园”活动从加强宣传发动和培训等基础工作入手,通过典型示范,以点带面,循序渐进,分阶段逐步开展。

第一阶段:宣传发动。20xx年3月25日前,制定创建“健康校园”方案,举行启动仪式。学校按照统一部署,制定实施方案,召开会议层层进行动员和部署。利用多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的社会舆论氛围。

第二阶段:整治。20xx年3月26日-20xx年4月30日。对照创建“健康校园”的标准进行自查和整改,完善工作制度,加强基础建设,提高管理水平,全面开展创建工作。

第三阶段:阶段总结。20xx年5月1日至10日。学校在全面自查整改的基础上,迎接评估验收。争创健康校园。

(一)成立组织,加强对创建工作的领导。创建“健康校园”活动是推进素质教育工作中的一项突破性工作,为确保工作顺利开展,成立创建“健康校园”活动领导小组,负责创建活动的组织领导。学校将此项工作列入重要议事日程,校长亲自负责,根据自己的实际情况逐级列出创建计划和时间表,制定创建方案,明确分工、责任到人,加大投入,全面开展整治,确保在期限内完成创建工作任务。把创建活动作为突破口,促进教育均衡协调发展。

(二)加大投入,不断改善学校体育卫生条件。学校要积极争取资金,安排专项经费,加大对“健康校园”创建活动的投入。要加强学校体育卫生基础设施建设,建设标准化的体育设施,努力改善学校教室、宿舍、食堂、卫生室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备。

(三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。创建“健康校园”任务繁重,为使创建工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,将创建“健康校园”活动作为学校工作的重要内容,进一步规范我校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创建活动扎扎实的落到实处,抓出成效。

(四)加强宣传,正确引导。开展各种宣传教育活动,提高师生及学生家长的知晓率和参与意识。要配合新闻媒体加大对创建“健康校园”活动的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建“健康校园”活动顺利开展。

健康社区创建工作方案

按照中央、省、和市委关于今年工作的总体部署和要求,同时为扎实推进我局学习型机关建设,根据上级意见,对201x年度市旅游局全体人员学习安排如下:

一、学习要求。

全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,实施“十二五”规划,进一步加强和改进中心组理论学习,深入推进学习型党组织建设,提高各级领导干部的理论水平以及运用科学理论分析和解决实际问题的能力,着力弘扬理论联系实际的优良学风,坚持学以致用、学用结合,融会贯通党的群众路线教育实践活动精神,不断增强机关干部的理论素养、决策水平和工作本领。充分发挥中心组示范带动作用,有力促进学习型党组织建设。

二、组织机构。

为确保学习制度的规范化、学习活动的针对性和学习成果的有效性,旅游局成立创建“学习型机关”领导小组。

三、计划安排。

理论学习每月集中组织一次,个人每月安排2次自学,参考上半年度学习专题,制定年度自学计划和学习内容(自学内容可参考推荐阅读篇目)。每次集中学习和自学都要认真做好学习笔记。每位成员每年至少撰写一篇调研文章。

四、集中学习专题。

(一)深入学习党的十八届三中全会精神,贯彻中央、省经济工作、农村工作会议要求;。

(三)深化党的群众路线教育重要性的认识,切实加强和改进党的作风建设;。

(四)深入学习贯彻全国和省、市“两会”精神,用改革的方法开创科学发展新局面;。

(五)深入学习中国特色社会主义理论体系,增强道路自信、理论自信、制度自信;。

(六)深入学习社会主义核心价值体系,扎实推进公民道德建设;。

(七)深入学习创新驱动发展战略,努力构建现代产业体系;。

(八)深入学习城乡统筹发展战略,加快形成城乡发展一体化新格局;。

(九)深入学习网络文化建设及网上舆情应对知识,掌握网上舆论主导权;。

(十)深入学习世情、国情、民情、党情,研究思考工作中的焦点热点难点问题;。

(十一)深入学习社会建设的新部署,不断改善民生和创新管理;。

(十二)深入学习年度内重大会议、重要文件及其他知识,提升综合能力。

个人自学推荐阅读篇目。

1、党的十八大报告。

2、党的十八届三中全会决定。

3、习近平总书记系列重要讲话精神。

4、中央“八项规定”。

5、中发〔201x〕4号、中办发〔201x〕4号。

6、苏发〔201x〕9号、苏办发〔201x〕4号文件精神。

7、《党政机关厉行节约反对浪费条例》。

8、省委和市委“十项规定”。

9、市委《改进工作作风、密切联系群众的十项规定》和26条实施细则。

10、书记在全市当的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话。

11、省委十二届六次全会。

12、市委十一届六次全会、市委十二届六次全体(扩大)会议。

区卫生健康局文明单位创建工作实施方案

20**年,为做好北湖区卫生健康局区级文明单位创建工作,持续推进卫生健康局精神文明建设迈上新台阶,着力推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全局广大干部职工文明素质,改善为人民群众健康服务环境,携手共建团结、文明、和谐的卫生健康系统队伍,结合我局实际,特制定区文明单位创建工作方案如下:

认真贯彻落实党的十九大精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,按照区文明办的创建要求和标准,突出工作重点和特色,强化组织领导,强化全员参与,强化监督检查,以文明创建引领卫生健康系统各项工作的全面建设,塑造卫生健康系统品牌形象,全面提升我区卫生健康系统服务能力和水平。

紧紧围绕我市“创文巩卫”工作为切入点,加大我局文明单位创建力度,以宣传教育为先导,以提高全局干部职工文明素质,提升卫生健康工作人员整体形象为目标,全力做好文明单位创建材料的申报、现场实地考察的各项准备工作,确保区卫生健康局在全区文明单位创建测评中全面达标。

要把文明单位创建活动与我区卫生健康各项中心工作结合起来,进一步梳理不足,找准原因,把创建工作的短板和难点作为工作着力点,抓好对标整改、整体联动、精益求精;要围绕创建任务分解责任,加大督导力度,定期向局党组汇报情况,确保创建工作落到实处。

健康社区创建工作方案

20__学年至今,州温体育运动学校已经成功举办了三届心理健康月的活动,本校师生经过了三届心理健康月的活动,对于心理健康的认识有了很大程度的提高。为了巩固心理健康教育和宣传的效果,我校将在12月份展开第四届“幸福校园快乐成长”之快乐学习篇心理健康月活动。本次活动将延续之前的主题,秉持着从学生出发,回归学生本身的信念,举行一系列丰富多彩的活动。现将第四届心理健康月活动具体事项安排如下:

一、活动主题:

“幸福校园、快乐成长”之快乐学习篇。

二、活动目标:

通过活动,在原有的校园心理氛围基础上,突出“快乐学习”的理念,帮助学生更好地认清自己的学习心理状态,交流学习经验,提高学习能力,并调适学习心理问题。引导教师更加关注学生的学习心理问题,并且提高辅导技巧,使学生更乐于学习、善于学习。

三、活动时间:

20__年12月1-31日。

四、活动模块:

(一)快乐学习讲坛。

1.讲座内容:小学:学习习惯讲座。

中专:高考形势分析。

2.具体安排:主讲人:__;讲座次数:2次。

时间地点:11月至12月,具体时间另行通知;地点在学校五楼多媒体教室。

(二)心理光影院。

1.活动主题:心理电影。

2.具体安排:小学电影《我看起来很好吃》;中学电影《风雨哈佛路》。

3.电影提供者:学校心理健康指导中心。

(三)心理测验。

1.测量内容:学习障碍评定量表。

2.具体安排:时间为12月班会课,具体时间由班主任确定;地点各班教室;测验者为班主任。

3.量表提供者:学校心理健康指导中心。

(四)快乐学习课堂。

1.上课者:班主任。

2.主题:学习辅导。

3.教案提供者:学校心理健康指导中心提供参考教案,班主任根据自己班级实际自行设计,并开好主题班会。

(五)心理漫画展(比赛)。

1.评审要求:提倡学生全员参与参加班级为小学高年级和初中、中专部全体班级。参与者自创“心理漫画”,班级汇总后送学校心理健康教育指导中心,发送邮箱zz;联系人zz,截止日期为12月31日。

2.评审标准:

内容要求:主题明确,题材形式多样(以漫画为主,配有文字说明)。画面生动活泼,具有健康心态积极向上的意义,支持学生原创。

画面要求:统一4k画纸,设计新颖,构图合理,画面整洁。

3.评审步骤:邀请美术老师和心理健康指导中心人员作为评审委员对所有参赛作品进行公正、公平的评选,评委委员各自独立评审,按评审要求选出优秀作品。各位评委选出的作品交叉部分将直接进入最终评审名单。剩余部分由评委组集体斟酌再决定。

(六)教师心理小团体。

1.参加对象:报名参加小团体辅导的教师,8-10人。

2.活动主题:自我认识、自我接纳。

3.具体安排:主讲人:__。

时间:11月中下旬,团员招募;12月上旬-下旬,小团体辅导,共计3次。具体时间另行安排。

地点:小团体辅导室。

(七)快乐学习站。

1.参加对象:学生志愿者,8-10人。

2.活动主题:学习辅导。

3.具体安排:主讲人:__。

时间:11月中下旬,团员招募;12月上旬-下旬,小团体辅导,共计6次。具体时间另行安排。

地点:小团体辅导室。

健康社区创建工作方案

按照上级的统一部署,充分调动村民参与禁毒的积极性,全面推动创建“无毒社区”活动的`深入开展,为确保活动得取得实效,结合我村工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

二、工作目标。

健全组织、落实人员、完善运行机制和工作体制,使无毒社区的创建工作全面达标。

三、主要任务。

(一)配备人员、夯实基础。明确分工,由专人进行负责宣传工作,通过村务公开栏、黑板报、向村民发放明白纸等多种村民喜闻乐见形式,向村民宣传禁毒及创建无毒社区的知识,使此项工作做到家喻户晓。同时,结合社区警务室工作职能的基础上,加强农村法制教育和对流动人口的管理,减少毒品在我村传播的途径。

(二)明确重点、大力宣传。结合农村工作的实际,在村内进行禁毒宣传,宣传重点为以下几个方面:1、国家禁毒方面的法律、法规;2、识毒、防毒、拒毒方面的有关知识;3、毒品危害人类生命、财产安全,特别是贻害子孙、危害民族未来的严重后果;4、创建“无毒社区”活动的重大意义。通过宣传使居民自觉加入禁毒和创建无毒社区的行列。

(三)丰富载体、注重实效。发挥农村文化宣传队的积极作用,丰富村民业余文化生活,同时邀请社会学者、医务工作着、营养专家、体育工作者,给村民传授,科学饮食、健康知识等方面的知识,通过居民的学习,结合身边的真人真事,编排出快板、表演唱、小品等文艺节目,教育居民要珍视今天、珍视健康、科学饮食;定期农村文体活动,使村民在自娱自乐中主动远离毒品。

四、实施步骤。

1、动员部署阶段(4月3日至7日)。

开展党员、村民代表会议《关于做好禁毒宣传、全力开展“无毒社区”创建工作的实施方案》会议,在全村进行禁毒宣传、全力开展“无毒社区”创建工作的部署。

2、实施阶段(4月7日至6月22日)。

加强组织领导禁毒工作的组织领导,建立健全相应组织领导机构,以促进本辖区宣传、创建工作的良性运转。积极投入到对农村禁毒、创建无毒社区的宣传教育活动中来。把教育活动贯穿到我村精神文明建设之中。通过宣传教育,切实提高全体村民的防毒、拒毒意识,和自觉参与禁毒斗争的积极性,共同营造远离毒品,拒绝毒品的社会环境,遏制涉毒违法犯罪活动,推动全村禁毒工作的开展。要把创无毒社区纳入新农村建设的重要内容和考核标准,建立责任制,形成齐抓共管的良好氛围,对涉毒人员做到底数清,措施得力,发动群众搞好涉毒排查,发现涉毒人员,早做工作,早采取措施,使“有毒必肃、贩毒必惩、种毒必铲、吸毒必戒”的宣传家喻户晓。

3、注重实效(6月23日至12月31日)。

对禁毒宣传和创建“无毒社区”情况进行自查自评,查找存在的问题,及时总结经验,确保取得实效。对在禁毒宣传工作中做出为今后推动此项工作上新台阶奠定基础。

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健康学校创建工作方案

为增强师生体质,深化“阳光体育”活动,弘扬奥运精神;响应和落实教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的活动理念,以“丰富学生业余生活,全面增强学生的体质,创设校园健康向上的体育文化氛围”为宗旨,学校以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,举办首届庐柏实验小学“体育健康月”。

通过体育健康月活动推进学校体育工作发展,树立“我运动,我健康,我快乐!”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特产,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

本次体育健康月以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位,点面集合,结合形式多样的比赛来逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

活动时间:

(一)活动地点:昆山市庐柏实验小学操场体育馆等。

(二)参加对象:全体师生。

1、体育健康月领导小组成员。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各班班主任。

2、组织机构。

执行组:体育教研组。

宣传组:少先队大队部、红领巾电视台。

摄像组:xx。

仲裁组:体育教研组。

器材组:体育教研组。

1、大力宣传营造“体育健康月”氛围,通过动员、黑板报等形式展现各班特色。

2、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

3、通过“体育健康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。

4、体育健康月各单项比赛规程通知另行发放。

单项奖:奖励各单项比赛前六名。

团体奖:取一等奖、二等奖、三等奖。

创建健康企业工作方案

为认真贯彻落实《职业病防治法》,进一步规范企业职业卫生管理工作,推动企业落实职业病防治主体责任,根据《自治区健康促进企业评估标准(试行)》、《达拉特旗爱卫办关于印发健康促进示范企业创建实施方案的通知》要求,结合我旗创建健康促进旗工作总体部署和辖区企业实际情况,制定本工作方案。

以党的十九大精神为指导,坚持“预防为主、防治结合”的工作方针,用实际行动贯彻落实《职业病防治法》以及相关法规,进一步加强职业卫生监管工作,督促企业主体落实职业病防治的主体责任,推动落实职业卫生基础工作,以点带面,全面推动提高我旗企业职业卫生管理水平。

1、各企业成立健康促进工作领导小组并明确专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体职工积极参与。

2、制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

3、开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。

4、组织企业职工开展职业安全和职业防护培训,举办防护技能、应急演练。

5、组织企业职工开展以健康生活方式为主题的健康讲座,每年不少于4次;每年举办2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动(有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料)。

6、有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。

7、到20xx年底职工健康素养水平提高20%;职工吸烟率下降3%;职业防护知识、技能有所提高;职工对健康促进企业的知识知晓率达70%以上。

8、全旗大中型企业到20xx年底全部达到健康促进示范企业标准。

根据《自治区健康促进企业评分参考标准(20xx版)》(附件2),考核的内容为:组织管理、健康环境、健康活动、建设效果等4个大项目、11个子项目,总计100分,现场评估达到80分及以上,认为达到健康促进企业标准。

(一)部署阶段(20xx年5月)。

旗安监局将积极组织部署,开展摸底调查,认真筛选,深入企业宣传,根据摸查情况,从各生产经营企业中选出3个建设较好的企业参加示范企业创建活动,其他有条件的企业也要积极参加。

(二)实施阶段(20xx年6月至10月)。

本次示范企业创建活动,按照“企业提交创建申请(申请表见附件1)到旗安监局—参加创建企业制定创建方案——对照标准找差距——制定措施抓整改——企业自评”的步骤进行示范企业创建。旗安监局将指导企业按照《自治区健康促进企业评分参考标准(20xx版)》中的要求完成企业自评。

(三)验收阶段(20xx年12月)。

旗爱卫办对参加创建的企业进行指导和初步考核验收,市爱卫办对参加创建企业的职业卫生管理工作进行全面考核验收。在考核验收中将严格按照《自治区健康促进企业评分参考标准(20xx版)》的要求,坚决杜绝流于形式走过场、弄虚作假等行为,确保示范企业创建工作取得实效。

(一)加强认识,精心组织。

开展健康促进示范企业创建活动,是贯彻落实《职业病防治法》以及相关法规的实际行动,是促进企业落实职业病防治主体责任,提高职业卫生管理水平的有效途径。各生产经营单位要高度重视,加强领导,精心组织,根据本单位职业病危害现状和申报管理数据,制定本单位创建方案,各单位主要领导要监督落实情况,确保创建活动有序开展。

(二)大力宣传,认真开展。

各主管部门要加大宣传力度,积极动员和组织辖内职业卫生基础较好的企业参与本次创建活动,按照企业主动申报创建,监管部门重点督促指导的原则,认真开展健康示范企业创建活动。同时,各主管部门要结合职业卫生基础建设等职业病防治工作,督促企业按照《自治区健康促进企业评分参考标准(20xx版)》进行自查自纠,落实整改措施。

(三)以点带面,突出成效。

各生产经营单位要及时总结职业健康示范企业的经验做法并加以推广,组织有关部门开展座谈会和参观学习,以点带面逐步提高企业在职业卫生重点行业领域的覆盖面,进一步加强我旗企业职业卫生管理和职业卫生基础建设工作,普及职业卫生知识,提高从业人员防范职业病危害的能力,提高企业劳动者的健康素质。

(一)有下列情形之一的企业均不能参加创建活动。

1.证照不全的;

2.近两年内发生过造成严重社会影响或导致职工死亡的职业病危害事故的;

3.本年度受到监管部门行政处罚的。

(二)健康示范企业若发生职业病危害事故或受到职业卫生监管部门行政处罚的,取消示范企业称号。

创建健康食堂工作方案

为贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》《健康中国行动(20xx-20xx年)》《国民营养计划(20xx-20xx年)》《学校食品安全与营养健康管理规定》,扎实推进《四川省国民营养计划实施方案》及健康四川合理膳食行动,有效推动我省营养健康食堂(餐厅)、营养与健康学校建设,依据国家相关指南,结合我省实际,制定本实施方案。

(一)在全省遴选一批不同类别的食堂(餐厅)开展营养健康食堂(餐厅)试点建设,提升有关食堂(餐厅)营养健康服务水平,向全社会倡导并推广以"三减"为核心的合理膳食生活方式。根据统一组织的评估验收,20xx年在全省建成一批营养健康食堂(餐厅)。

(二)在全省遴选一批学校开展营养与健康学校试点建设,推动学校营养与健康工作,规范学校营养与健康相关管理行为。根据统一组织的评估验收,20xx年在全省建成一批营养与健康学校。

全省21个市(州)通过遴选,确定参与试点建设工作的食堂(餐厅、学校),以下简称“试点食堂(餐厅、学校)。其中成都市试点食堂不少于8个(至少包含1个学校食堂和1个养老机构食堂),试点餐厅不少于8个,试点学校不少于8个;其余各市试点食堂不少于4个(至少包含1个学校食堂和1个养老机构食堂),试点餐厅不少于2个,试点学校不少于2个;三州根据本地情况在食堂、餐厅、学校中自选一类开展试点建设,试点建设单位不少于2个。国家在川单位、省属单位按照属地化管理参与试点建设工作。

各市(州)试点食堂(餐厅)应基于以下条件:取得《食品经营许可证》;连续3年未发生食品安全事故,连续2年未受过食品安全相关的行政处罚;具有较好的完成试点建设工作的基础条件。

各市(州)试点学校应基于以下条件:学校食堂和校外供餐单位要依法取得食品经营许可证;连续3年未发生因自身原因引起的突发公共卫生事件,连续2年未受过相关的行政处罚;严格遵守国家相关法律法规,禁止非法交易、食用野生动物,落实卫生防疫相关规定和要求;具有较好的完成试点建设工作的'基础条件。建议试点学校选择全日制普通中、小学校。

贯彻《四川省国民营养计划实施方案》及健康四川行动的有关要求,按照国家制定的《餐饮食品营养标识指南》《营养健康食堂建设指南》《营养健康餐厅建设指南》《营养与健康学校建设指南》(附件1、2)和我省相关验收细则(附件3,营养健康餐厅、营养与健康学校验收细则待制定后另行通知),结合各地实际,开展试点建设及评估验收工作。

(一)试点遴选(20xx年5-6月)。各市(州)在接到本方案后按要求遴选试点食堂(餐厅、学校),由各市(州)卫生健康委牵头汇总后于6月10日前报省卫生健康委备案(附件4)。

(二)宣传培训(20xx年6月)。开展试点建设工作省级培训;各市(州)参照省级方式扩面开展相关业务培训。结合本地卫生健康、食品安全等相关宣传活动,对营养健康食堂的理念和标准进行倡导宣传。

(三)开展建设(20xx年6-9月)。各市(州)根据任务要求,组织试点食堂(餐厅、学校)开展建设工作。

(四)自评推荐(20xx年10月)。各市(州)组织试点食堂(餐厅、学校)进行自评,并择优推荐参加省级评估验收的单位,推荐材料由各市(州)卫生健康委汇总后于10月31日前报省卫生健康委,有关要求另行通知。

(五)评估验收(20xx年11-12月)。组织省级试点建设工作专家组对各市(州)推荐和省级抽选的试点食堂(餐厅、学校)开展省级评估验收。各市(州)参照省级做法组织本级评估验收工作,其中参与省级评估验收的试点食堂(餐厅、学校)本年度不再参与市级评估验收。

(六)总结挂牌(20xx年12月)。组织试点建设工作年度总结,对通过评估验收的营养健康食堂(餐厅)、营养与健康学校进行挂牌。试点单位在挂牌后如出现违反国家指南、相关验收细则要求以及其他违法违规违纪情况的,由验收挂牌单位取消其挂牌资格。

卫生健康行政部门负责全面协调营养健康食堂(餐厅)、营养与健康学校试点建设工作,制定本级工作方案,牵头组建专家组,组织开展日常工作督导和评估验收。

教育、民政、商务、市场监管、体育等行政部门负责动员本系统及所主管的相关单位(企业)参与试点建设工作,遴选试点食堂(餐厅、学校),推荐相关专家组成员,根据试点建设任务配合卫生健康行政部门开展日常工作督导和评估验收。其他国民营养健康指导委员会成员单位可根据工作实际和已有基础向牵头单位推荐试点食堂(餐厅、学校)。

省营养学会、省营养师协会负责动员会员学习研究国家相关指南,积极参与本地试点建设工作,组织会员利用"全民营养周"等主题活动对营养健康食堂(餐厅)、营养与健康学校的建设理念和要求进行倡导宣传。

1、加强领导,密切协同。营养健康食堂(餐厅)、营养与健康学校试点建设工作是推动落实国民营养计划和健康四川合理膳食行动的重要举措和有效抓手,是将营养健康理念融入日常生活的有效方式,相关工作任务纳入"健康四川"年度考评工作。各级国民营养健康指导委员会成员单位应高度重视,协同配合,充分调动各方积极性,营造共建共享的良好氛围。

2、规范建设,鼓励创新。各试点食堂(餐厅、学校)要认真学习国家建设指南和我省相关验收细则,对照要求开展试点建设工作。各级疾病预防控制机构要根据本区域试点任务,协调联系相关领域专家对试点单位进行专业技术指导。支持各地根据试点食堂(餐厅、学校)的行业特点,创新营养健康工作路径,建成一批各具特色的营养健康食堂(餐厅)和营养与健康学校。

3、加大宣传,强化保障。各市(州)要将本项工作纳入年度卫生健康、食品安全等相关宣传活,充分利用各类媒体及平台,大力宣传推广试点建设的成功做法和典型经验,不断扩大此项工作的社会影响,逐步形成以点带面推进营养健康工作的良好局面。除省级已下达的相关经费外,各地、各单位应积极争取配套经费支持,保障试点建设工作顺利开展。

创建健康促进单位工作计划

健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新概念。旨在利用学校、社会、环境资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成有利于学生知晓健康知识,树立健康信念,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系。实施《桐庐县全民健康全面健康行动计划》,以进一步推动各级各类学校的健康教育与健康促进工作,县卫生局、县教育局决定在全县中小学校开展“健康促进学校”创建活动,为保证创建活动的顺利实施,特制定本实施方案。

在全县范围内开展“健康促进学校”创建活动,到20年全县建成30所“健康促进学校”,进一步推进学校卫生工作和素质教育工作,其中20年每个乡镇(街道)至少有1所学校。

健康促进学校的推广工作由县卫生局和教育局统一领导,承担全县健康促进学校的指导和培训工作,组织县级督导和对健康促进学校的县级初评。并由桐庐县健康教育所负责全县健康促进学校创建活动的日常管理。

健康社区创建工作方案

是全面贯彻落实科学发展观认真落实县委、县政府实施“平安奉节”建设的重要一年。根据《重庆市安全社区创建工作实施方案》的要求为着力推进我镇安全社区创建工作特指定本实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕建设“平安奉节”的主线,加强安全社区建设,不断增强广大人民群众安全意识和防范能力,最大限度地降低各类事故的发生。

二、总体目标。

广泛宣传安全社区的理念,倡导全民关注、全民参与安全的氛围,贯彻执行《重庆市20安全社区创建工作实施方案》的精神,以及市安监局《市级安全社区基本条件》的要求,积极推进安全社区创建活动,逐步提高预防伤害的水平,促进社区安全。

三、组织机构。

成立竹园镇安全社区创建领导小组:

领导小组下设办公室,办公室设在安监办,负责安全社区创建的协调及日常工作。

四、职责分工。

按照重庆市安全社区评定标准,竹园镇安全社区创建工作分线负责的原则,其职责分工如下:

1、消防安全工作组。

组长:覃南术;副组长:李德庭;成员:规建办、各村、社区居委会。

工作职责:(1)加强防火安全知识宣传教育,组织指导社区内单位和居民的防火安全工作,开展消防技能知识培训,提高居民的防火意识,定期开展消防检查,消除火灾隐患,加强社区消防设施建设,减少火灾事故,杜绝重大火灾事故的发生,保证社区消防安全;(2)建立辖区消防档案,并归档。

2、家居安全工作组。

组长:蒋中权;副组长:罗谋祥、朱代荣、张平、覃南术;成员:镇妇联、镇团委、综治办、民政办、计生办、社保所、教管中心、竹园派出所、竹园司法所、竹园卫生院、各村、社区居委会。

工作职责:(1)加强社区精神文明建设,开展反家庭暴力,开展心理咨询,传授急救常识,普及健康知识,关爱社区残疾人,维护妇女和未成年人合法权利,开展计生优抚调查和普及生殖健康知识,开展社区司法援助和社区矫正工作,开展家庭“零就业”工作,在中、小学生中普及安全知识,开展防煤气中毒、溺水、跌伤等知识,开展帮困扶贫活动;(2)建立精神文明、社会治安、卫生、民政、妇女儿童、青少年、计生、就业、学校、司法档案,并归档。

3、学校安全工作组。

组长:罗谋祥;副组长:唐家荣;成员:镇属学校校长。

工作职责:(1)组织开展防火、防震等应急逃生演练,组织开展各学校安全排查,定期检查学校食堂卫生,保证各学校教学活动正常开展;(2)建立各学校学生档案,并归档。

4、食品卫生安全工作组。

组长:张平;副组长:王洪、侯文毕;成员:竹园卫生院、竹园工商所、各村、社区居委会。

工作职责:(1)开展社区食品卫生检查,做好社区卫生健康和疾病防治知识普及,开展食品卫生安全检查,保证辖区居民健康;(2)建立食品卫生档案,并归档。

5、社会治安工作组。

创建健康社区工作方案

20xx年,面向辖区居民提供基本健康教育宣传信息与咨询服务。

南湖花园社区辖区内居民。

(一)宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

(二)对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~36个月儿童家长等重点人群进行健康教育。

(三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

(四)开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。

(五)开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育等公共卫生问题健康教育。

(六)服务形式及要求:

1.提供健康教育资料。

(1)发放印刷资料。

印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。每年提供不少于12种内容的印刷资料。

(2)播放音像资料。

音像资料包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料,每年播放音像资料不少于4种。

2.设置健康教育宣传栏。

宣传栏不少于2个,每个宣传栏的面积不少于3平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、距地面1.5~1.6米高的位置。每季度最少更换1次健康教育宣传栏内容。

3.开展公众健康咨询活动。

利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。每年至少开展6次公众健康咨询活动。

4.举办健康知识讲座。

定期举办健康知识讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。心每月至少需要举办1次健康知识讲座。

(一)专(兼)职人员,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

(二)具备开展健康教育的场地、设备、设施,并保证设施设备完好,正常使用。

(三)要制定健康教育年度工作计划,保证其可操作性和可实施性。

(四)健康教育内容要通俗易懂,并确保其科学性、时效性。

(五)要有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。

(六)要充分发挥健康教育专业机构的作用,接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。

(一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。

(二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

(三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

(四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

创建健康村工作方案

为全面提高我乡村民健康素质,改善全民健康状况,根据连江县下发的《连江县建设国家慢性病综合防控示范区工作实施方案的通知》要求,结合我乡情况和工作要求,决定在飞红村、同心村、黄家村、镇安村开展“健康村居”创建活动。实施方案如下:。

以科学发展观为指导,坚持以人为本,以保护村民健康为目的,努力营造健康有益的生活环境,积极培育和提高村民健康理念和意识,培育健康生活方式,倡导文明健康行为,根除生活陋习,摒弃不良习惯,不断提高各村民和单位职工健康素质和生活品质,让广大村民共享和谐社会成果。

“健康村居”创建以提高健康素质、创造健康环境、倡导健康生活为核心,重在过程、重在参与、重在实效。要通过开展健康村居创建活动,调动各方面的积极因素,营造健康生活方式的支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式指导,培养村民健康意识,最终提高全体村民的健康生活水平和生活质量。

建立组织机构,成立以乡长为组长、分管副乡长为副组长的健康村居领导小组,负责创建“健康村居”工作。明确职责分工,定期召开工作会议,解决创建过程存在的问题和困难,保证创建工作的顺利开展。人员组成名单如下:

组长:

副组长:

成员:

(一)加强卫生管理。

1、有足够的封闭式垃圾容器、果皮箱。

2、实行卫生保洁责任制,定人定期清扫,落实“门前三包”责任制,垃圾日产日清,储运密闭。

3、道路硬化、平整、通畅。无污水坑凹、乱挖乱占、乱搭乱建、乱设摊点、乱写乱画等现象。

4、上下水设施完善,无跑冒滴漏。

5、室内卫生整洁,物品摆放整齐,楼梯、走廊、门窗、墙壁洁净。

6、公用厕所全部为水冲式,保洁良好,设施完善,无蝇蛆,无臭味。

7、开展以消除“四害”孳生地和控制“四害”密度为内容的病媒生物防治活动。

8、大力宣传绿色环保理念,倡导低碳环保的生活和消费方式。营造绿色优美的生活环境,生活场所因地制宜进行绿化,提高绿化覆盖面。

9、倡导公共场所禁止吸烟,室内所有区域全面禁烟,主要建筑物入口处、电梯、公厕等区域有明显的禁烟标识,区域内无烟草广告和促销。

(二)健全健康制度。

1、有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度,全民健身和其他文体活动,每次至少15分钟。

2、村居工作者中至少有1名为健康生活指导员。

3、有促进健康生活方式的激励机制。

4、每年为辖区65岁及慢性病患者进行1次体检,掌握村民基本健康状况和生活方式基本情况。

(三)营造健康环境。

1、有村民健身活动的场地及设施,或有经费支持村民到公共场所开展健身活动。楼道等公共区域照明良好,通畅防滑,楼梯扶手坚固,倡导多使用楼梯上下楼。

2、有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口,宣传内容定期更换,每年4-6期。

3、有固定的健康教育场所,配有视频播放设备,提供5种以上可供群众免费取阅的健康宣传资料,配有血压计、身高体重计、腰围尺、壁挂bmi尺、膳食宝塔挂图等设施,以及控油限盐等健康支持工具。

4、区域内健康步道或健康加油站/健康小屋,至少1个。

1、每年开展3次以上村民广泛参与的健康生活方式活动,如减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼知识竞赛、低盐少油健康烹饪比赛、减重比赛、健走比赛、健骨操比赛等。

2、每年为村民发放3种以上健康生活方式宣传材料或工具,并进行健康支持工具使用技巧培训,每年至少培训1次。

3、组建3个以上的健身或运动团队,如广场舞队、文艺表演队等,每月至少开展1次活动。

4、成立慢性病自我管理小组不少于2个,规范开展活动。

5、每年为本村民至少开展4次以上健康生活方式相关知识讲座。

6、持续开展健康家庭创建活动,健康社团至少3个,每月至少开展1次活动。

7、在世界无烟日、全民健康生活方式日、全国高血压日、联合国糖尿病日、全国爱牙日、世界骨质疏松日、世界脑卒中日等主题宣传日组织宣传活动,每年至少4次。

(一)提高认识,加强领导。

按照创建“健康村居”具体标准和要求,成立创建“健康村居”活动领导小组,各村委是具体参与和落实机构,要结合各自职责和年度工作安排,创造性的开展各项活动,努力形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓创建的工作机制。

(二)精心谋划,周密部署。

紧密联系工作实际和村民的思想实际,把创建工作与业务工作有机结合,精心谋划制订完备的工作计划,做到有计划、有目标、有举措、有考核。严格按照要求,健全各项制度,认真组织实施,有序推进创建。广泛动员,上下联动,人人参与,不断扩大创建活动覆盖面,提高创建活动的参与度和影响力。

(三)加强宣传,营造氛围。

加大创建活动的宣传力度,充分利用学习会、专栏、橱窗、工会网站等宣传渠道,积极宣传创建活动的目的意义、工作目标和任务,宣传创建活动中的典型经验和成功做法,进一步扩大影响面,强化广大干部职工追求文明、构建和谐的意识,形成人人关心、支持和参与创建工作的良好局面,使追求健康、构建和谐的理念深入人心,成为广大村民的强烈愿望和自觉行动。

(四)严格管理,加强督导。

创建活动领导小组办公室将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查、定期调度等方式,了解活动进展情况,总结交流工作经验,研究解决实际问题,确保活动有序推进,扎实长效开展。同时,随时接受上级部门的督查指导,及时发现薄弱环节和存在问题,提出相应的整改措施并进行限期整改,确保创建活动取得预期实效。

创建健康食堂工作方案

为贯彻落实《“健康忠县20xx”规划》,全面提高我县城镇居民健康素养水平,改善全民健康状况,根据县政府下发《关于印发忠县国家慢性病综合防控示范区复审评估工作实施方案的通知》(忠府办发〔20xx〕94号)和《关于印发忠县创建全国健康促进县实施方案的通知》(忠府办发〔20xx〕95号)要求,结合本县实际情况,特制订本实施方案。

按照国务院下发的《健康中国行动(20xx-20xx年)》要求,提出以十五项行动为重点,着力提升全民健康意识和健康生活方式行动能力,为职工提供一个健康、卫生、舒适的就餐环境,让大家吃的舒心、放心、安心。

(一)总体目标

到20xx年,全县健康食堂达到10家。

(二)阶段目标

1.20xx年已创建:县职业教育中心、忠县中学、拔山中学、井中学、民族中学、县委党校、县供电公司(共7家)。

2.20xx年新创建名单:县卫生健康委、县农业农村委、县医保局(共3家)。具体创建时间安排详见附件1。

(一)加强组织管理。

1.成立主要领导参加的健康食堂创建工作领导小组,定期召开工作例会,定期对食堂卫生、环境、安全、食材等进行监督指导并做好检查记录,责任落实到人。

2.配备专职或兼职营养配餐人员、健康生活方式指导员、控烟督导员等,加强食堂环境及供餐管理。

3.要求食堂操作人员持证上岗,加强食堂操作员的培训学习。在过去2年内,不曾被工商、卫生监督等行政部门处罚。

4.落实专人负责健康食堂创建工作,定期接受健康促进培训,收集、汇总、上报创建工作各项工作资料。

(二)加强健康环境建设

1.在适当位置摆放体重计、bmi尺、食物模型、膳食平衡宝、控油壶、限盐勺塔等健康支持工具,要求不少于5种。

2.有可供自由取阅的健康生活方式宣传资料,可供免费取阅的`资料种类不少于5种。

3.张贴具有行动标识的宣传画,利用板报、电子屏幕、桌布(桌卡)、餐具包装等形式开展健康生活方式知识宣传。

(三)加强活动开展

1.管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上“减盐减油减糖”烹饪技巧、平衡膳食知识培训。

2.持续提供未来一周菜品安排,并根据营养特点进行标识。

3.定期更新健康宣传材料,每年至少2次。

4.每年至少开展1次营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动。

5.至少有1名健康生活方式指导员,每季度为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

6.控制膳食中油盐糖用量,记录每月油盐糖的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐糖的摄入量,控制每份菜肴的油盐糖用量,并逐步减少。

(四)加强供餐服务

1.菜肴品种丰富,平均每天午餐食物种类达到6种以上,每周达到25种以上。

2.每餐提供低盐低油菜品占总菜品的30%以上,并进行标识。

3.每餐主食品种2种及以上,确保粗粮类、薯类的供应。

4.每周提供奶类、豆类、水果,减少高脂、高糖食品和碳酸饮料的供应。

5.介绍主要菜品的营养特点,指导就餐者合理膳食、吃动平衡,营造合理膳食氛围。有条件的食堂可以标识食物成分及能量。

6.提倡销售半份菜,促进就餐者食物多样性。

7.有条件的食堂可主动提供特殊人群的膳食菜谱(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食)。

8.有条件的食堂可持续记录点餐和菜品消费记录,掌握个人就餐习惯。

(五)建设效果评估。在健康食堂现场随机抽取5名职工开展评估,评估职工对健康食堂建设情况的了解程度及满意程度。

(一)宣传动员阶段(20xx年3月)

建立健康食堂工作机制,广泛动员,明确责任,全面启动建设工作。

(二)全面建设阶段(20xx年4月-20xx年7月)

要按实施方案,制定推进方案,落实工作经费,精心组织实施,强化保障措施,对标对表扎实开展健康食堂创建工作。定期召开工作例会,及时掌握工作动态,全面推进建设工作。

(三)自查评估阶段(20xx年8月)

开展项目评估,对照评估标准查找差距,及时补缺,完成自评报告和案例撰写,按照方案要求上报相关资料,申请县级评估。

(四)县级验收评估阶段(20xx年8月-20xx年9月)

县慢防办收到各创建单位申报表后,根据工作安排,将联合主管部门组织专家进行评估验收,实地评估依据《健康食堂评价参考标准》(附件2)、进行考核打分,得分80分以上的符合健康食堂标准。

(五)巩固提升阶段(20xx年9月-20xx年10月)

根据验收评估结果,针对存在的问题和薄弱环节,积极做好整改工作。同时,总结经验,树立典型,发挥示范引领作用,持续推进建设。

迎接验收阶段(20xx年10月)

规范整理创建资料,迎接市级及国家级验收、评审。

(一)提高认识,加强领导。按照创建“健康食堂”具体标准和要求,成立创建“健康食堂”活动领导小组,各创建单位具体参与和落实,要结合各自职责和年度工作安排,创造性的开展各项活动,努力形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓创建的.工作机制。

(二)精心谋划,周密部署。结合单位实际情况,精心谋划制订完备的工作计划,做到有计划、有目标、有举措、有考核。严格按照要求,健全各项制度,认真组织实施,针对实施工作中存在的问题和困难,研究解决方法和整改措施,有序推进创建。

(三)加强宣传,营造氛围。加大创建活动的宣传力度,各单位充分利用报刊、广播、电视、工会网站等宣传渠道,积极宣传健康食堂创建活动的目的意义、工作目标和任务,宣传创建活动中的典型经验和成功做法,进一步扩大影响面,强化广大干部职工追求合理膳食、文明用餐,形成人人关心、支持和参与食品安全、合理膳食行动局面。

(四)严格管理,加强督导。县慢防办将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展情况,总结交流工作经验,研究解决实际问题,对督查中发现的问题将及时进行通报,确保活动有序推进,扎实开展。

县疾控中心联系人:

县创建办联系人:

村创建健康村工作方案

为全面推进我镇健康促进工作,提高居民健康水平,确保成功创建江苏省健康镇,现结合我镇实际,特制定本方案。

以《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》、省政府《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的实施意见》、《省政府关于深入推进“健康江苏”建设不断提高人民群众健康水平的意见》为依据,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强居民的健康意识和自我保健能力,全面提高居民健康素养水平,达到省健康镇标准。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,地点设在镇社会事业局,王洪燕同志兼办公室主任。

(一)将健康融入所有政策。各村(社区)、蚕种场及各部门要制定有利于干部、群众健康的工作方案。

(二)提高居民健康素养水平。全镇居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;成人肥胖率控制在12%以内;儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

(三)建设无烟环境。全镇所有室内公共场所、工作场所全面禁烟,卫生健康机构和学校全面禁烟。

(四)建设促进健康的支持性环境。全镇30%的村(社区)、蚕种场符合健康村(社区)标准;健康家庭每村(社区)达到5户以上。

(五)镇卫生院达到健康促进医院标准。

(六)镇中小学校、幼儿园符合健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。

(七)镇机关和事业单位符合健康促进机关标准。

(八)有完善的覆盖镇村的`健康促进工作网络,各村(社区)、镇各部门有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员,明确相应的工作职责,积极推进健康促进创建工作。

根据健康镇创建统一时间安排,创建工作实施分为三个阶段:

第一阶段:全面发动(20xx年5月—20xx年6月)。

成立创建工作领导小组,制定实施方案,召开全镇动员大会。

第二阶段:落实任务(20xx年6月—20xx年7月)。

各村(社区)、蚕种场、各部门制定工作计划、建设健康促进场所、细化分解目标任务、落实责任、创建支持性环境、组织实施并开展监督指导,全面推进健康镇创建工作。

第三阶段:考评督导(20xx年8月—10月)。

(一)建立健全全镇健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策。(责任单位:党政办公室、社会事业局)。

把创建工作纳入政府重点工作,并作为对各村(社区)、各部门年度目标责任考核内容之一;制定健康促进工作发展规划和相关政策。成立创建工作领导小组及创建活动办公室。定期召开领导协调会议,通报工作进展。

(二)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康镇创建认知。(责任单位:党政办公室、党群工作局、社会事业局)。

1、组织各村(社区)、蚕种场、各部门加强健康促进多形式宣传,提高对健康镇创建理念和策略的认识,提高促进居民健康的能力。

2、各村(社区)、蚕种场、各部门通过会议开展健康宣传推广。党群工作局要通过镇政府门户网站开设健康教育专题或栏目,全方位宣传健康理念,宣传各类居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度、营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。

(三)健康村(社区)建设(责任单位:各村(社区)、蚕种场)。

1、将健康村(社区)建设纳入本村(社区)发展计划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

2、建立村(社区)健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的工作网络。

3、组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。

4、广泛组织村(社区)开展多种形式的健康教育活动,各类活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

5、居民对健康村(社区)的知晓率达到70%,每村(社区)评选出5户以上健康家庭。

6、居民对健康素养行动知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。

7、负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标的落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。

(四)健康促进机关建设。(责任单位:镇各部门)。

1、书面承诺建设健康促进机关,倡议动员全体工作人员参与建设。

2、各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。

3、积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。

4、有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。

5、每年参加或自行组织4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动,有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料。

6、组织本单位对工作人员吸烟人群、肥胖人群进行统计,工作人员肥胖率下降5%、吸烟率下降3%。

7、开展工间操活动、提高工作人员身体素质,工作人员健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%。

8、积极参与创建活动,工作人员对健康促进机关的知晓率达70%以上。

(五)公共场所健康促进建设。(责任单位:卫生院、市场监督管理局)。

镇卫生院设置健康教育宣传栏,宣传控烟、科学就医、合理用药等健康知识。市场监督管理局负责协调各小餐饮店进行科学饮食、控烟等健康促进宣传。

(一)加强组织领导。各村(社区)、蚕种场、各部门要加强对“行动”工作的领导,将其纳入重要议事日程,层层落实责任,实行目标管理,作为单位年终综合考核内容之一,以确保“行动”工作顺利开展。

(二)加强部门配合。要充分发挥镇创建办统筹协调职能,按照各部门职责分工,各司其职,密切合作,将“行动”工作与新农村建设、传染病防治等工作有机结合,捆绑实施,整体推进“行动”工作。

(三)强化宣传动员。要多渠道、多形式宣传“行动”工作的意义,提高全镇干部、群众的认识,动员群众积极参与。健康教育工作者要深入村、社区,把卫生防病知识和健康观念送到居民的手中。

(四)强化检查指导。社会事业局将不定期地组织工作组对工作进展、组织建设、档案管理等情况进行检查督导,及时发现问题,确保工作正常开展。

创建健康促进单位工作计划

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的'工作内容。为扎实开展好我局的健康教育工作,促进全县卫生县城建设,特制定20年健康教育工作计划:

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫。

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康”等全民性活动。

健康社区创建工作方案

为持续深入地做好健康教育工作,倡导健康的生活方式,提高辖区居民健康水平,按照《宝鸡市人民政府办公室关于印发健康宝鸡全民健康教育行动实施方案的通知》(宝政办发[20xx]35号)文件要求,决定在我区范围内开展全民健康教育行动。

一、目标任务。

提高健康知识知晓率和健康行为形成率,使群众尽可能不得病或少得病,不断提高辖区居民健康水平。

二、工作任务。

(一)成立由社区卫生服务机构负责人担任组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,落实工作经费。

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