我的梦想是当一名老师(模板21篇)

时间:2023-12-09 06:34:05 作者:翰墨

梦想是我们心灵的指南针,它让我们不畏困难,勇往直前。以下是小编精选的梦想实现的故事,让我们一起来听听他们的心路历程。

我的梦想是当一名画画老师两百字作文

梦,是植物、动物、人类都拥有的。梦,令人盼望已久,有的梦,很容易起飞;有的梦,却很沉重;有的梦,是美的;有的梦,却是令人沮丧的;有的梦,会使人震惊,改变人的未来,改变人的努力;有的梦,需要努力坚持。每一个人,都拥有一个梦想,有些人因梦被嘲笑而放弃,离梦想越来越远;有些人,会坚持自己。梦想像一座路灯,帮助人们找到自己的方向,自己的未来,美梦成真,必须牺牲许多时间,许多事物。

生命像一盒包着各式各样内馅的巧克力,永远不知道自己吃到什么口味,就像人生有许多未来,藏在人生过程,一定要努力,才会有自己想要的结果。生命的价值在于生命,是必须靠自己选择,梦想,在自己失败时能慢慢接近未来,总有一天会实现!甘迺迪说:“我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。”自己一定要相信自己,才能使努力、坚持出现,卡莱尔说:“人若没有目标,很快会成一无所有。我们一定要有为自己订下一个属于自己的梦。”

我有一个梦,希望成为老师的梦,那这个梦需要一些努力,牺牲休息时间,也要有信心,自己肯定自己;有人的梦,是能在寒冷的地方能找到一个可以挡冷的山洞;有人的梦是在危险中,能有自己的信心,自己的勇气;有人的梦,是能在冬天时,能找到食物。追求自己的梦,就不应该逃避,不怕挫折,如果现实是此岸,梦想在彼岸,那么困难挫折就是期间湍急的流水,而行动则是贯穿两岸的桥梁,每个梦想,都需要自信心。

梦想是不会等人的,一定要靠自己去接近梦想,不然它会慢慢地消失,慢慢地离自己远去,所以一定要努力,一步一步地实现自己的梦。

我的梦想是当一名画画老师两百字作文

平时爸爸在家里很厉害,我一看到他都很害怕,经常穿着黑皮鞋走起路来也很神气,经常我都要抬着头看着爸爸,我特别想当“爸爸”。

趁爸爸不在家的时候我经常穿爸爸的大鞋,拿爸爸的衣服在自己的身上比一比。

妈妈经常说我,你还没有长大,现在太小了。

我现在每天都盼望着自己快快长大,我也想要有老婆做饭也想要有孩子把我当榜样。

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忙碌紧张的学习生活中,写作文是常伴我们身边的一位挚友。不知道同学们有没有在日常的学习生活中,挤出一点时间,深思自己的梦想呢?我猜大部分同学与我一般,想过。而大家都梦想各式各样,我呢,只想做一个普普通通的作家。

作家,应该是一个大家所熟知的词。相信大家都喜欢看小说吧!言情,惊悚,悬疑,武侠各式各样成功的小说背后都有一个日夜码字的作家。在作家的笔下,鲜活灵动的人物跃然纸上,而其中的虚拟世界也成为了我们心中的“桃花源”。相信痴迷于小说的同学们的心里都埋藏着一个自己最喜爱的人物吧,是内心深处喜欢又遥不可及的“白月光”。

对待在学校的一次次写作,我一直都抱着一丝不苟的态度来对待。因为我明白,我懂的这每一次写作,是我每一次文笔的锤炼,也是让我朝着心中发着光的人物前进的一次次机会。我渴望成为一名作家,因为心中有信仰!也希望大家努力往自己的梦想奋力前进,满怀希望就会所向披靡,让我们一同加油,一同努力吧!往心中的理想一步步前进,不达目的誓不罢休,让我们一同拼搏吧!

我的梦想是当一名画画老师两百字作文

每个人都有梦想,有的是想当一名医生,有的是想当一名警察,有是的想当一名律师,有的是想当一名作家,有的是想当一名航天飞行员。。。总之梦想有很多很多,就像天上的星星一样多,而我的梦想是当一名老师。当我跨进学校大门的那一刻,老师那亲切的'笑容,慈祥的目光打动了我,心中萌生出一个美丽的梦想—长大后,我要当一名老师:画画老师。用我手中的画笔将世界装扮得五彩缤纷。在蓝天下把世界的每一个角落都画下来,画了许许多多茂盛的大树,绿色的小草,五颜六色的小花,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。我还要画我热爱的学校,老师在整洁明亮的教室里上课,同学们在认真的听讲,下课了同学们在操场上玩耍,做游戏。要实现这个梦想,没有辛勤付出是不行的。所以,从现在开始,我要好好学习,长大后实现自己的梦想!

我的梦想是当一名老师作文【】

虽然我还是小学生,但是我有自己的理想。没有理想的人就像没有翅膀的鸟;所以,我们都要有自己的理想。我的理想是当老师。

从小到大接触过很多老师,包括大龄和大龄老师。也有年轻没经验的。但是不管他们是什么样的老师,教什么科目,我都很喜欢他们。以后我想在他们这样的高平台上教我的学生。

教师是一个非常神圣和受人尊敬的职业。罗曾经说过这样一句话:把知识传授给别人,逐渐把自己磨坏;“老师就像一支蜡烛,不断燃烧消耗自己,为别人照亮前进的道路;它也像一根粉笔,播撒着智慧的种子,又像一架梯子,让人踩在肩上,爬上顶峰去摘胜利的果实。”虽然老师很努力,但是当学生在各方面都取得了一些成绩的时候,老师会觉得有些欣慰。我非常喜欢老师的工作。我有时候会梦想自己成了老师,站在讲台上教学生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果梦想成真,我会用全部的智慧去教什么样的学生?到那个时候,我可能教的学生中会有很多科学家、艺术家、作家,也许会有一个著名的人物。到时候我会像吴老师一样享受全世界的荣耀和幸福。

我的梦想是当一名老师作文

我想要当一名语文老师,假如我是语文老师,面对讲台下那么多双求知的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿和大家一起走一条新路。”

首先,我要改革课堂教学,决不把学生当做“听书”的。让每个学生带着去读书,去分析,去思考的心思来上学。让他们质疑问题,也可以给我和书挑刺儿,找茬儿,谁的简介有创意,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。我想,这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。我还要我的学生找不会说话的“老师”——字典帮助,养成课前预习的好习惯。

其次,我要让我的学生跟书交朋友,在书的海洋里遨游,在他们早早地去结识鲁迅、冰心、安徒生……而且我一定少布置作业,教会他们读书的方法。在班里我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”……我想要当语文老师,假如我是语文老师,我还要改革作文教学,把学生们带到广阔的天地里去。春天,我和他们一起去观察绿茵茵的田野;夏天,到荷塘边赏花,到河里游泳;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天去操场上打雪仗、滑冰。让他们每天写观察日记,写作文可以自己命题,写自己熟悉的人和事。我还要在班里建立“小记者站”,“小作家协会”,发动他们向报刊投稿,学会自己修改文章。

我还要让同学们写一手好字。我要经常教他们写硬笔书法,有时间带着他们去图书馆买一些关于书法的书,让他们写上一手好字,把我们中国的文化继续流传下去。

我想要当一名语文老师,我长大以后要是真的成为语文老师,我一定要把这变成现实。

我的梦想是当一名老师作文

俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。

我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让学生们也懂得,老师是爱学生们的。当然,必要的时候,我也会给予学生们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用学生们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。

我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。

我的梦想是当一名老师作文

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。

在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。

今天,我和妈妈一起观看了《开学第一课》――聚焦梦想。看到王亚平阿姨、付丽娟姐姐、郎郎他们都通过努力实现了自己的梦想。给我印象最深的就是王亚平阿姨,她用十年的刻苦训练,登上了浩瀚的太空,圆了自己的飞天梦。妈妈说,这就是“十年磨一剑”,“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来”。要实现美丽的梦想,就要付出比常人更多的努力。

我的梦想是当一名老师作文

每个人都有自己的理想。有些人想当兵,想保卫国家。有的人想当医生,想救人;有人想当作家,想创作好书……而我想当老师!

这个理想来源于看一次电视。以前在电视上看到“最美乡村老师”这几个字,就有一种莫名的兴奋。我心想:这些老师太棒了!为了救自己的学生,他们会毫不犹豫的献出自己的生命。我很佩服那些老师。一些老师去偏远的山村教书。他们不知疲倦地工作,并在那里呆了一辈子。看到这些老师,一颗理想的种子深深埋在心里。同时我暗暗下定决心:我要好好学习,报效祖国。

成功的人,经过努力学习,都取得了成就。比如:鲁迅。鲁迅从小就努力学习。少年时就读江南水师学堂。他第一学期成绩优异。学校获得了一枚金牌。他马上把它拿到南京鼓楼的大街上卖了。然后他买了一些书和一串红辣椒。每当晚上冷的时候,晚上就很难看书,于是他就摘了一个辣椒嚼在嘴里,弄得额头冒汗,就这样一直看书。因为鲁迅努力学习,他最终成为了中国著名的作家。

所以我想通过自己的努力实现自己的理想,好好学习。在我看来,要成为一名优秀的教师,我应该具备三点:第一,对这个职业要有一定的了解。如果我想成为一名受人尊敬和爱戴的老师,我必须有一颗让孩子们喜欢我的心。其次,要有对孩子的爱,不要生气粗暴,时刻展现自己的修养和内涵。最后,要有丰富的知识和较高的写作水平。从现在开始,我应该多读课外书籍,提高写作水平,多使用好的单词和句子。

坚持看书,不要三天打鱼两天晒网。郭沫若曾写过一个书协:“你读不了三五个鼓,却怕接触十个冷。”意思是,读书要靠平时的努力,不能心血来潮加班。想要成功,就要持之以恒!坚持不懈,永不懈怠。我相信只要我有决心和毅力,我当老师的梦想一定会实现的。因为我深信一句名言:有志者事竟成。

我的梦想是当一名画画老师两百字作文

每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像是一艘船没有了帆,我的梦想是当一名作家。

很小的时候,妈妈就带着我来到文学的殿堂。只要一有空闲妈妈就会给我读绘本,妈妈给我读的第一本绘本是《疯狂星期二》,在妈妈绘声绘色的朗读中,我理解了“疯狂”是什么意思,妈妈还给我读了《猜猜我有多爱你》《犟龟》《爷爷一定有办法》……是妈妈把我带到了一个彬彬有礼的世界,一个知书达理的世界,这个世界让我觉得新奇,使我产生了浓厚的兴趣。

三年级的时候,我开始读成册的书了。我读过《小猪唏哩呼噜》《宝葫芦的秘密》《兔子坡》《窗边的小豆豆》《吹小号的天鹅》,在如饥似渴的阅读中,我认识了孙幼军、张天翼、杨红樱、沈石溪、黑柳彻子这些国内外知名的作家。我想成为杨红樱、沈石溪这样的作家,这个梦想越来越浓,愈来愈强烈了。

我的梦想是老师作文

假如我是老师假如我是一名宇航员,我会让乘客放心的坐在飞机上自由自在的飞翔。假如我是一名优秀的老师,我会教给学生传授宝贵的知识。假如我是一名在大街上扫垃圾的员工,我会把地扫的干干浄净。可我最喜欢的就是当一名优秀的教师。假如我是体育老师,我会严格的教育学生长大成为体育赛手。假如我是语文老师,我会把宝贵的知识传授给学生。假如我是英语老师,我会把英文翻译成中文。

假如我是数学老师,我会把每一道题认真的讲解。假如我是科学老师,我会尽量给学生做实验。假如我是品社老师,我会让他们独立完成作业。假如我是音乐老师,我会把美丽的声音带给学生。假如我是美术老师,我会让学生们自己动手完成练习。假如我是......我会为我的梦想一步一步奋斗,加油!

我的梦想老师演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少中流砥柱;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为习惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

教师不仅是知识的传播者,行为习惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

我的梦想当老师作文

在我看来,我的梦想平凡而又高尚,这个职业一直是我最敬佩的、最梦寐以求的,我的梦想就是——当一名亲切的、优秀的、合格的、让大家认可的好老师。

首先,我们先来谈一谈我为什么有这个梦想吧——在我看来,当个老师可以很快乐,不需要很严厉,只要你真心把你的学生当成你的朋友一样对待就行了,这样的话,你的学生也愿意和你交朋友。从而可以和他们开开玩笑,闹着玩玩,你会从中找到快乐的还能让你的学生敢在你的课堂上无论是对或错,都敢于积极举手发表他们对这个问题的看法。从而成为更好的师生、更好的朋友。

老师是人类灵魂的工程师;是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;是一把金钥匙,为我们打开知识的大门……世界上所有的好词都形容不完老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。

为了当上一个令人敬佩的好老师。从现在开始,我要好好学习,天天向上。努力完成老师布置的所有作业,我争取每次考试都要令自己满意、家长满意、老师满意。

老师我佩服您的耐心、您那孜孜不倦的教诲、您辛勤的付出,您的一切。

老师谢谢您的教诲之恩、我终身难忘,您对我的宽容与耐心。您辛苦了!

我的梦想作文老师

我有很多个小愿望,例如:每次考试都能得一百分,或者,不用做作业什么的……但是,我有一个大梦想——长大了当老师。小时候,看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的,颇有大将军风范,于是,我就有当老师这个梦想了。

现在,每当我知道老师是很辛苦的,却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业,讲课讲到嗓子都沙哑了,无论夏日炎炎,还是倾盆大雨,或是寒风徐徐,老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师,他们毫不保留的把所有的知识贡献出来,虽然有时候会啰嗦几句,但是,不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏,会那么关心你?老师是人生当中的第二任老师,教你做人,教你知识。

我有一个梦想,做一名教师。我想教给孩子更多的知识,陪他们走过快乐的童年。因此,我要好好学习,把老师的知识变成自己的,才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上,会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。

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我的梦想老师

每一个生命都有自己的梦想,活泼可爱的小白鼠、生命力旺盛的野草也一样,只不过它们的梦想就算说了,人类也听不懂看不透罢了。每一个人的梦想也各不相同:有些人想要成为知识渊博的科学家,为人类获取新的知识奉献上自己的一份力量;有些人想要成为平易近人的医生,将那些濒临死亡的人们,在死神的手中夺回来;还有一些人,他们憧憬着做一名忠于职守的警察,匡扶正义,保护着人民的安危……我也同样不例外,有着一个简单而又普通的梦想:做一名可敬的人民教师!

是啊,老师,一个多么普通而又高尚的职业!如果我们是一块块新鲜的木材,老师就是那伟大的雕塑艺术家,把我们雕刻成一个个精妙绝伦的木雕;如果我们是含苞待放的花骨朵,老师就是浇灌我们盛开的辛勤园丁……老师,是您用青春换来了我们的成长!

每个人的梦想之所以会各不相同,因为他们对每种不同的梦想的兴趣大小而组成的,也或许是身边亲近的人的爱好而产生的类似梦想。而我的老师梦想,也是受到身边时时刻刻教导我的老师感染而萌生的。

那一天,阴雨蒙蒙,我走在放学那泥泞的小路上,心事重重。突然,我的脚下一滑,我还没有来得及思考是怎么回事,就被绊倒在了脏兮兮的小路上。混乱中我好像跌到了某个人的身上,然后,一只手轻轻的将我扶起,我看到了老师那慈祥的脸庞清晰地映入我的眼帘,我顿时惶恐起来,明白了——被我压在身下的是王老师!老师用柔和的声音轻轻的安慰我:“没关系的,回家把衣服洗干净就好啦!”我低着头,看着衣服上那些土斑点,心中有着说不出的感动。老师的形象在我的脑海中瞬间就高大神圣起来。从那时起,我就萌生了做一位老师,把这样的爱传递下去的想法。

老师,谢谢您,让我有了一个美好快乐的童年,也感谢您对我们的栽培之恩!感谢你栽培出了这样阳光的我!

我的梦想当老师作文

梦想是一道光,指引我们想要的未来!每个人都有自己独特的梦想,我也不例外。我的梦想,是成为一名老师!

在我一年级的时候,我想要成为一名老师,是因为一个比喻句:老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。那时候我仅仅是因为老师可以培育出花朵,才有了成为老师的想法。我自从有了这个想法后就开始朝着这个目标前进。

我放学后便一路跟小花们说话,有时拿出老师的威严,如同个小大人般地跟它们说话,运输当天在学校学习的知识给他们。有时恢复原本的孩子样跟它们嬉戏玩耍。有时又会像帮它们放学一样小心翼翼地摘几朵花下来和我一起回家。我把它们当作自己的学生,当作自己的孩子,细心地呵护着,耐心地教导着。

现在我五年级了,我懂得了老师的职责并不只是像我以前一样哄哄小花就可以了。

我认为老师在教室里捧着书本全神贯注地给我们讲课的时候是一种美,那个时候的老师,是把全部的感情都投入进去的。老师津津有味地讲课,学生们专心致志地听课,这个画面是多么美好!我希望多年以后,站在讲台上面的人,是我!除了讲课,就是批改作业了。老师批改作业的时候也是一种美,他就在那里,不动声色地工作着,仿佛与世隔离,丝毫不受外界的影响。老师下课时是我们的大朋友,他会和我们一起交谈,一起玩耍,甚至小打小闹,但这丝毫不能影响他上课时的威严。

老师讲课时聚精会神的美,批改作业时默默无闻的美,以及下课时平易近人的美,这都是我为将来的梦想努力而发现的,也是一个好老师必须做到的。我回到家,转身一变就变成了妹妹的老师。

那天,我回到家帮妹妹讲题,教她一道题的解法。或许是因为她不专心听课,又或许是因为她脑袋转不过弯来,我只是跟她讲一道题,就讲了半个小时左右,结果她却仍然不明白,我就算有再多的耐心在那个时候也已经全部磨完了。我急了,对她大吼起来:“你怎么这么笨啊?这么简单的一道题,我都跟你说过多少遍了?你怎么就是不会呢?”她听到我吼她,眼泪水就开始吧嗒吧嗒地往下流。我急了,这怎么说哭就哭呀?原来老师还有在乎学生的感受,看来想培养出一枝花朵不容易,培养出一群花朵更不容易,而培养出一群好的花朵应该是要付出许多的汗水的吧!记得一次,老师带病上课。虽然老师一如既往地讲着课,但没讲多久,我就已经意识到老师的声音比平常沙哑多了,而且一直不停地咳嗽着。我带着敬佩的眼光望着老师,他多么敬业,多么令人敬佩!

梦想是一道光,照亮我们勇气的未来!我相信,我的梦想,一定不是梦,一定不是空想,而是我的未来!

我的梦想的老师作文我的梦想的老师

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。

讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

老师是人类的工程师,上小学的时候,老师叫我们学校知识,教我们怎么做人,语文老师教我们这个字怎么读,怎么写,数学老师教我们1+1=2,英语老师教我们abcd……音乐老师教我们唱歌,美术老师教我们画画。

开始我感觉数学很好学,口算数就可以了,后来才发现数学很伤脑,后来我又学习英语,学会abcd就行了,后来才发现还要背单词,作文,句子,都是用英文字母组成的,一个一个背太难了。

后来才发现语文是最好学的,都是中文,毕竟说的话我能听明白,不像英语说一大堆,对我来说,英语就像天书看不明白,谁让我是x人了。

从那时起,我就奋力学习语文,后来我的科目里,语文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要争取当一个语文老师,但是我的字不行,还要加强练习,把字练好了才能当一个语文老师,从那以后我就加强练字,但是只要作业多,我就会写的很快,所以字一直都写的不好,所以我的作业每次都被老师说字体不行。

到了初中,我的字体还是没有上去,一直都是x骨文,写的老师都看不清,所以我写作业,本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老师说。

但是这样也挡不住我的梦想,我一定可以当一个好老师,我自己都会多练了,当了诗也不会错。

“有一个梦,由我启动。把汗水融化成满脸笑容。”这是歌曲《我是明星》的歌词。每一个人都有梦想,而每个人的梦想都不一样。

我的梦想是当一名老师。每天给我可爱的学生讲生动有趣故事,让他们在玩耍中学习知识,让他们的童年充满乐趣,让他们的明天更加美好。

我的梦想是当一名慈善家,我会寻找更多有爱心的人,收集慈善基金。每当我看到贫困山区的孩子没有能力上学的时候,就觉得他们很可怜。我想用自己的爱心去帮助他们,让他们和我们一样,坐在温暖的教室里,认认真真听老师讲课。

我的梦想是当一名旅行者。我会到各个地方去旅行,结识各个地方的朋友。领略大自然的鬼斧神工,当一名x现代的“徐霞客”。

我的梦想是当一名歌星。我很喜欢唱歌,在家里的时候,我就会唱歌,我更希望,在我长大以后,把我的歌声传到千家万户,传到每一个人的.心里,到各地去开演唱会,同更多的人唱歌。

“嘿呀,嘿呀。我是那成就了弓箭的弓。嘿呀,嘿呀,我是那无尽的天空的空。”梦想都是美好的,我们要朝着这个梦想努力,创造我们更美好的未来。只有不懈地努力,才会离梦想越来越近,才能实现梦想。

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

我的梦想幼儿园老师

您一遍一遍的反复示范,才有了孩子们今天的欢歌舞蹈;

您既是一个教育者,更多的时候是妈妈;

您谈不上“鞠躬尽瘁,死而后已”,

可您不愧“蚕吐丝尽,蜡炬成灰”;

如果没有您的大爱执着,

哪会来得金榜题名;

如果没有您的无私奉献,

哪会有这累累硕果;

您是教育领域中的一点火星,

但您的力量足以燎原;

您是教师队伍中的冲锋者,

没有您的勇往直前,

哪里会有莘莘学子成千上万;

今天我把您比作小草,

可您并不小,

您是永远的那么不平凡;

我为您骄傲。

我为您自豪。

我为您的职业感到无上的光荣。

我的梦想当老师作文

每个人都有自己的梦想,它们可能是伟大的,也可能是渺小的,但是它们都有一个共同的特点:通过能力取得成功。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我一直有这样的一个梦想——当老师,做人类灵魂的工程师!我羡慕老师在讲台上讲课的那种滔滔不绝,口若悬河的气势,更钦佩老师大脑中那无穷无尽,博古通今的知识。我也曾经幻想过做一名优秀的老师,用自己的心血来浇灌同学们那幼小的心苗,用自己的知识来培养出一代又一代的国家栋梁……可这些幻想毕竟离我太远了,在别人看来这只是无稽之谈。我不免我有些失落。

怎么办?对!只有像周恩来爷爷一样“为中华之崛起而读书”,从现在就好好学习天天向上。于是我又重拾信心,重振勇气,继续向这个目标慢慢靠近。一年级的汉语拼音,我学会了;二年级的日记,我会写了;三年级的英语单词,我会读了。可到四年级,烦杂的数学却令我头疼。直到一次数学测验,我没能取得理想的成绩,失望的我脑中闪过一个念头——放弃。正当我犹豫不决时,妈妈鼓励我:“都说在追逐梦想的时候总会有挫折,可挫折背后不就是成功的道路了吗?”我坚定了信念,是啊,坚持一下不就能看到成功的曙光了吗?我重又回到了书桌前,开始继续埋头苦干。我知道如果我为一片落叶而叹息不已我就会错过整个春天,如果我为一次挫折而放弃奋斗,那么我将会荒废整个人生。

一个月后的期末考试,我真的在考试中脱颖而出,并被评为了“三好学生”。我光荣的站在领奖台上,内心甜甜的,不光是因为这个难得的荣誉,更是为我又向梦想前进了一步而兴奋。

随着年龄的增长,我升入了五年级,学习任务明显加重。我不但没有忘了这个梦想,反而更加坚定了这个信念。补习班、练习卷都成为了我的家常便饭,我做这些的原因只是想让自己吸收的更多,以便更好地实现这个远大的梦想。

“梦想是成功这条跑道上的起点,它不分卑微与崇高,它只是一种使你向上的信念,一种力量。即使没有天赋,只要你在这条路上有过汗水,有过泪水,一样能取得成功。”虽然我还没有实现我的梦想,也许我真的只要再向前努力一点点,梦想就会成为现实!

我的梦想当老师作文

我之所以选择当老师,是因为我喜欢老师这个职业,不但为国家培育人才,而且上课的同时,教会了别人,自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍,且还有一些“小玩伴”。

老师看似渺小,其实可伟大了。在我们的成长道路上,给我们重大影响的除了父母,就是老师。成功的人,哪个人没有老师,自己自学成材哪?没有吧!没有老师会成为国家栋梁吗?不会。如果所有人都能自学成材,那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动,向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神,这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。

人们把老师比做蜡烛,比做春蚕,比做人类灵魂的工程师,所以,我很乐意选择老师!

假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生成为栋梁之才。

假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生能记住我。

……。

既然有自己的梦想,那么我应该从现在做起,从今天做起,好好学习,做文明好少年,为自己的梦想而奋斗!

我的梦想的老师作文

在我们家,我的爸爸是体育教师,姑姑是美术教师,所以我的梦想是长大以后当一名光荣的人民教师。

我现在是一名小学五年级的学生,我们现在掌握的知识都来自老师们辛勤地付出。记不清楚有多少个朝霞,老师领着我们在教室里晨读,那琅琅的读书声从我们的心中飞出,带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边为我们批改作业,一边把答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的'心中;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里精心地编写教案,明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵。当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”正像这歌词中唱的,春天的花、秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。

小时候,我一会儿梦想当医生,一会儿梦想当演员,一会儿又梦想当歌手。长大后,我才慢慢确定了自己的梦想――当老师。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为自己是中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们为祖国去奋斗。

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