活动总结可以帮助我们总结活动中的成功经验,为未来的活动提供借鉴和指导。如果你正在纠结如何开始写活动总结,不妨看看以下的范文,或许能够给你一些灵感。
校园文化活动总结
据上级的通知精神,进一步加强网络安全管理,落实安全责任制,我校结合实际,在学生中积极开展了网络安全教育活动,现将活动总结如下:
1、高度重视,大力宣传。学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行布署,通过led显示频、校园广播、国旗下演讲、黑板报等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。
2、开展网络安全教育主题班会。班会课上各班主任利用课件提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害,简单了解《网络安全法》。
通过多种形式的网络安全教育活动,让学生进一步熟悉网络安全知识;懂得了掌握网络安全意识、安全上网的重要性,提高了该校全体师生网络安全防范意识。
近年来我乡各校投入了不少经费用于购买了办公电脑,并逐步添加了一些学生用机。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了学校的工作效率,但也对网络信息安全工作带来了严峻考验。根据上级通知精神,我乡于近期开展了一系列且效果显著的学校网络信息安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:
1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,要求各校成立校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。
2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。
按上级有关文件精神,各学校要组织全体教职工学习上级有关网络安全的文件,制定和学完善各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造网络安全管理氛围。
我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网络管理的业务素质和技术水平。
由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。
教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,还要求各校通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。
校园文化活动总结
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同時也为同学们展示自我提供了良好的舞台。
舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河,丰富了同学们的课余生活。
校园文化活动总结
xx工程科技学院福州服装学院校园内外。
和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于xx年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:
一、营造艺术氛围,突出专业文化我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。
几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。
xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中03级代表队获得此次活动的冠军,04代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!
二、放飞舞台,尽显个人风采为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。
1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。
校园文化活动总结
在我院举办的迎新晚会中,我们班的同学几乎是全部同学都加入其中了,虽然未能全部登台,但是在之前的准备工作和当晚的幕后工作中大家都使出了浑身解数。
这次的迎新晚会内容分富,形式多样,充分的体现了我们的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。晚会给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
在这次活动中给我留下的最深的印象是班里参加舞蹈表演和二胡合奏的同学,他们不辞辛苦,利用课余时间进行排练,为班级争得荣誉,很让人感动。
艺术是以情动人的,以美感人的情绪体验,同时也是审美活动过程,是情感与思维交织的过程。更是一种知识,更是一种技巧与能力。
虽然晚会已经过去,但晚会上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘!
我们班同学积极参加了“迎新杯”篮球赛活动,且取得了不错的成绩,男生与女生都以小组出线的成绩进入决赛。从小领导到广大师生都普遍认可,活动的开展也受到了良好的效果,充分的活跃了校园文化活动,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。
此次篮球赛,学生参与人数众多,规模浩大,广泛的涉及到了学生的各个方面。而广大学生的参与热情被高度的调动起来,尤其学生拉拉队的热情高涨。
广播体操比赛是我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的考验。
这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的`主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志,一种持久的定力,如果迁移到今后的学习,生活中定会绽放绚丽的成功之花。
校园文化活动总结
此次主题活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:
各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
1。团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2。举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3。班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。
4。制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。
以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。
通过这次主题活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。
校园文化活动总结
本着培养师生良好的书写习惯,营造墨香校园的氛围,弘扬传统文化精髓。我校开展了“翰墨飘香”师生书法研讨会及比赛活动。活动宣传书法的重要性,让师生知道中华文化的博大精深,也充分调动了师生的积极性,引起大家对书法艺术的重新关注,重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱。本次活动受到了校领导和各位老师的大力支持,也得到了家长的帮助、配合。
比赛结束后,评出3个书法优秀班集体,2名书法优秀教师。
继书法比赛后,又举行了书法作品展,将在书法比赛中出彩的作品进行展览,在学校中取得了来自各个年级的支持与好评,活动相当成功。就在比赛结束后,同学们对这次活动的热情依然不减,写好硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动,师生不仅提高了对书法的热爱,加深了。
2、举行了“师生作业展”。
根据学校工作计划,我校于12月3日下午,举行了师生作业展。展区设有两个,分别为学生展区和教师展区。展出作业是1—6年级语文、数学、英语学科的全部作业。各年级学生在教导处负责组织安排下,由正副班主任带队,各班依次参观,秩序井然,有的一年级小同学被高年级大哥哥大姐姐的作业所吸引,被他们作业本上清晰的字迹和那种认真的精神所折服;有的学生在老师作业展台前驻足不前,一直夸老师的作业真认真。大家在展台前缓步前行,专注翻看,生怕错失一本优秀作业。学生参观师生作业展示后,教务处还组织来自六个年级的25名家长,20名学生,部分教师,学校领导班子对参展作业进行了评选,评出了优秀作业班集体3个,优秀教师3名。
3、举行校本课程展示活动。
本次活动共展示10个节目,节目形式和内容都是辅导教师和学生独立策划和排练,充分展示了我校自主开发校本课程的能力和水平。多数节目能够展现平时教师辅导的内容,这些节目很受学生的欢迎,一学就会,一学就有展示的机会,比如:音乐、美术、体育。有些学习内容是为学生长远发展奠定基础,如语文班的朗读与主持的培训,数学速算的练习、英语的发音练习。
4、举行感恩春晖小学活动。
12月24日,借助“一人双岗”的桥梁力量,带领学校师生代表及家长代表进行答谢。
在“一人双岗”的校长和副校长的引领下,借鉴办学理念,把“书法艺术”作为校园文化特色建设的突破口,全校师生每周坚持练习书法2小时,还将《弟子规》的背诵和抄写相结合,字润心田拂学风。在圣诞和元旦双节来临之际,全校师生用书法练习成果来答谢小学长久以来的鼎力支持。学生还精心制作了节日贺卡和礼品,祝福城市小伙伴学业有成,节日愉快。学生代表送出祝福的同时,也收到了小伙伴别样的圣诞礼物,还应小伙伴之邀到教室里同上一节课,和全校学生共联欢。
校园文化重在保持、重在创新,更需要制度保障,我们大力加强制度建设,努力使校园文化建设成一种长效机制。通过多年来不断的加强,我校已经建立健全了一整套30余项学校管理规章制度,逐步实现学校管理规范化、制度化,有力的促进了学校健康的发展,决定着校园文化建设的方向。
校园文化活动总结
为了进一步贯彻校园文化,加强学校艺术教育工作,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于6月下旬(2428日)举办了20xx校园文化周活动,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛、绘画书法赛、乒乓球趣味赛等活动,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示台其小学师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由马显宗校长任组长,李靖任副组长,其余老师共同配合队、齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个项目落实到位,责任到人,经过商讨、修订、完善,把每项活动都落实到人。全校教师对每项活动都做到了精心安排、认真实施,其余教师能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长、学生的认可和好评。
为了进一步组织好本次校园文化周活动,学校领导进行了精心的策划、准备。6月上旬,我们就通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校师生会议进行全员发动。从而营造良好的文化周氛围,同时各班级利用黑板报、标语、手抄报进行宣传发动。
为了文化周的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。活动用了用了一周师生共同准备,再用五天的时间完成。选定参赛选手后,老师还对小选手进行的单独指导。
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了文化周的顺利开展。文化周期间,主持教师对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了表现优秀的学生和作品,为全体师生送上了一场精彩的文化大餐。
通过本次活动,我校校园文化建设已逐渐成熟,当然,活动中还有很多缺点和不足,展望未来。我们充满希望,我们的热情和力量会在以后的工作中不断努力改进。我们将会克服不足,不断进步,发挥校园的阵营基础和教师的模范带头作用,为校园文化的发展贡献我们的一份力量!
在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的优秀传统,让我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了台其小学美好的明天,继续前进!
校园文化活动总结
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必生前来欣赏......艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风米的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
校园文化活动总结
11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。
强身健体争第一。
11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向_。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演绎传统经典之美。
11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。
舞动阳光的活力。
12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。
绽放青春“艺”彩。
12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。
八年级英语合唱比赛。
24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。
在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉ok赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。
本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。
校园文化活动总结
开学以来,学校教育工会以营造温馨家园为宗旨,秉承活跃校园文化气氛,不断增强工会组织内力的理念,在工会主席王齐的带领下,开展了丰富多彩的活动,让整个校园荡漾着和谐,溢满了春意。
教师的身体健康状况一直是学校工会所关注和忧心的。很多教师忙于工作、生活,对自己的健康关注不够,有病不知,有病没有及时治的现象普遍存在。特别是年前,正值壮年的数学骨干教师薛吉才突然被发现为淋巴恶性肿瘤患者,这一噩耗带给全校教职员工不小的震惊,学校领导强烈意识到教师健康不容忽视。为此,学校工会决定:至此国际"三八"妇女节来临之际,对全校教师进行一次全面体检。春寒料峭,当教师们手持体检表穿梭在人民医院的各个诊室之间时,周身感到的却是春意浓浓。
强身健体,离不开运动。我校工会为丰富教师业余生活、锻炼教职工体质,提高教职工参与体育活动的积极性,增强我校教职工队伍的凝聚力,四月十日,学校工会组织全体教职员工开展了以“爱我临澧,登我浮山”为主题的登山活动。登山活动得到了全校教职工及家属的积极响应,时分,学校全体教职工统一乘车前往浮山。在整个登山活动中,大家一路欣赏美景,感受着大自然的气息,一路欢声笑语,兴致盎然。登上山顶后,老师们有的驻足俯瞰沅澧;有的拿出相机,拍下与自然相拥的美好瞬间。此时,空间好象突然变得充裕、漫长了,周身顿感轻松自在。这次登山活动,不仅增进了全校教职工间的友谊,凝聚了人心,增强了组织凝聚力,达到了愉悦身心,陶冶性情的目的,还极大地激发了教职工热爱家乡,投身家乡教育事业的热情。为使健身活动持久的开展下去,日前,学校全体教职工羽毛球、乒乓球比赛正如火如荼。估计整个赛程将持续一个多月的时间才能完成,习惯了忙碌的教师们在接到通知之后开始认真准备,积极投入到这一系列愉悦身心的活动中去。别看平时斯斯文文站在讲台上的儒雅之师,运动场上也毫不含糊。不管技术水平如何,他们都会全神贯注的对待每一个球,随着球拍的上下飞舞,欢声笑语也传遍了整个校园。不擅长运动的教师把球拍高高举起,那架势大有“一夫当关,万夫莫开”之勇,只可惜到头来是“竹篮打水一场空”,随着他一个遗憾的摇头,围观的人群报以热烈的掌声。在这一刻大家都忘记了疲劳,忘记了艰辛,只有运动的快乐、开心的笑洋溢在每个人的脸上。
“沅有芷兮澧有兰”,沅澧大地历来就是诗文飘香之地。为配合县“诗词之乡”复检工作,由教育工会牵头,月在全校师生中开展了一次诗歌创作活动。师生放下繁重的教学任务,暂栖于文学的殿堂,任思绪飞扬。截至月底,共收到师生稿件多首,现已结集《》出版。这次创作活动,极大地活跃了校园文化生活,提高了师生文学修养,使他们的性情在美中受到熏陶,心灵在美的荡涤下更加纯美。
没有竞争,便没有活力。为更好的引进竞争机制,调动广大教师的工作热情,近期,工会与教导处、政教处联手,推出了系列竞赛活动。如青年教师教学比武活动、以“”为主题的演讲比赛活动。此类活动的开展,激发了教师的工作热情,对教师自身素质的提高有很大的促进作用。
校园文化月活动总结
为配合学校新学期计划有关要求,办家长放心,学生满意,社会声誉高的品牌学校,我们英语组全体教师认真讨论学校了新学期工作计划,明确了新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩,计定出一系列英语文化活动,下面将活动的结果总结如下。
其具体做法是把学生按组内异质、组间同质的原则分成4—6人小组,小组成员共同完成课堂学习活动。最后以小组为单位,在课上以不同的方式展示其学习成果。通过小学英语学习大量的小组合作学习和组间、组内评价等活动,可以很好的促进学生之间互相弥补、互相帮助、互相监督意识的形成,帮助学生养成乐于帮助别人,增强主动学习意识,在和谐的与人相处之中做到竞争与合作的协调与统一。与此同时,小组活动也,有利于培养学生主动学习、合作与竞争、乐于助人等良好学习能力和行为品德的形成。
在小组活动中,小学英语强调的是“组荣我荣”的集体荣誉观,评价上不仅关注个人成绩,也更关注小组集体的成绩。在这种情况下,小组成员之间必须互帮互助,取长补短,共同进步才能取得好的成绩。这有助于缩小学生之间的差异。小组活动中开放、宽容的氛围也有助于帮助后进生建立学习的自信心,使他们更积极地参与到学习活动中来。
通过小组活动可以给每一位学生充分展示自我的机会,因此能够充分调动学生英语学习的积极性,积极参与小组活动,获得较高的英语学习成就感。培养学生对英语学习的高参与、高兴趣、高成就感是小组活动所要达到的目标。
小组活动是英语课堂学习的主要活动方式,开展好小组活动对英语学习取得良好成效意义重大。其中,在小组划分时,教师要考虑到所教班级学生的实际情况和个体差异,在充分了解学生情况的基础上,本着“组间同质、组内异质”的原则组建四人或六人小组。组建小组时尽量考虑不同水平小组成员的`相互搭配,同时也要考虑各个小组之间的平衡。
划分小组后,教师可以根据对学生的了解情况,在每个小组中选择一位组织能力较强的学生担任小组长,具体负责组织本小组在英语学习中的各项学习活动。
教师可以结合每个小组的不同情况,选择最能够带动和组织小组活动的成员或者能够起到示范带动作用的成员,让其明确自己的职责,知道该如何组织小组内的成员共同完成任务。同时,以小组集体的学习效果作为评价的依据,形成一种“组内成员合作,组间成员竞争“的格局,这样会让大多数学生都能受到老师或同伴的鼓励,都感受到成功的喜悦,从而取得不同程度的进步。
当然,小组成员中能力上的差异,使得学生在活动组织和同伴合作上会有一定的困难,这个时候教师可以在小组活动时冲淡小组长的角色或者是以小组成员的身份和小组同学进行活动,示范小组长是如何带领成员共同学习的、小组成员之间是如何共同合作交流和配合的,可以让学生模仿,从而进一步明确如何进行小组活动。
校园文化活动总结
结合我系专业特色,倡导扶残助残风尚,打造校园文化品牌。我系两次主办助残活动周,并得到全院师生的一致好评。
(一)20xx年5月15日,是第二十一个“全国助残日”。为了迎接第二十一个“全国助残日”的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造“助残扶残”为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以”关爱之路,你我同行”为主题第一届五月助残活动周,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。
(二)20xx年5月20日至28日安顺学院特教系开展以“心手相牵、与爱同行”为主题,以“手牵手、心连心、与爱同行、关注残疾人、尊重残疾人”为内容的第二届五月助残活动周。整个活动共由五个部分组成,八个子活动展开。
1、安顺学院第二届五月助残活动周开幕式。
(1)邀请学生处处长、系领导参与并致辞。
(2)安顺特校聋生代表张亚梅同学的发言,让在场的师生不禁潸然泪下,为之感动。
(3)手语爱心协会:手语表演《爱与希望》。
(4)“体验残疾半小时”(游戏:“你来比划。
我来猜”、盲人行走),邀请各组织、各系学生代表及安顺特校学生代表参与,全场气氛高昂。
2、安顺学院第二届五月助残活动周之爱心助残公益标语征集比赛。
有一种世界没有喧闹,只有一颗赤诚之心在进行无声交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,用心灵去感悟潺潺的流水,那里安静、纯真、美丽,我们用心灵去听才能感悟。将助残与文字艺术结合起来,以爱心为纽带,用文字艺术蕴感情。面向全院师生公开征集爱心助残公益标语,经筛选后,公开展示,感动你我。
3、安顺学院第二届五月助残活动周之义工服务活动。
(1)我系团总支联系了安顺市社会儿童福利院、西秀区九年制盲聋哑学校,与其相关领导、老师进行接洽。
(2)我系志愿者的活动内容,包括打扫卫生、陪特殊儿童聊天、做游戏,给他们讲笑话、故事和唱歌等。
3、安顺学院第二届五月助残活动周之学术讲座。
本次活动提高了全系师生对特殊教育的认识和了解,激发师生对特殊教育的兴趣和献身精神,关心与关注特殊教育和残疾人事业的发展。
(1)重庆师范大学特教学院特教系副主任郑璇博士(聋人)。
(2)铜仁市盲聋哑学校校长卢道静。
4、安顺学院第二届五月助残活动周之学生技能大比拼。
我系团总支以名为“彰显个人魅力,比拼专业知识”为主题,举办三个以提高学生专业技能,拓展学生社会视眼为目的的相关活动。
(1)模拟招聘会。本次比赛活动中同学们以自我介绍、才艺展示、评委质疑。三个环节组成。初赛人数50,决赛人数11。选手通过层层考验,最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
(2)说课比赛。旨在提高我系学生教师专业技能,激发学生学习兴趣。参赛者自己准备教案、评委老师现场评述并打分,确定比赛名次。
(3)手语大赛。我系团总支特邀安顺特校副校长、我系外聘手语老师邓兴国校长及安顺特校部分老师作为此次比赛的评委组。我系学生自由组合或单独参赛,以手语讲故事、手语话剧、手语讲课等丰富多彩的形式开展。最终以09特本“似水年华”组合所表演的一堂名为《反义词的学习》荣获一等奖。
5、安顺学院第二届五月助残活动周闭幕式暨欢送毕业生晚会。
整个活动周在全系师生的共同努力下,取得圆满成功。值此之际,特举办了我系送老生晚会,为毕业生送去祝福。晚会上,特校学生代表的小合唱《说唱脸谱》让全场为之震撼,向特教事业致敬;毕业生代表腾小虎的电吉他独奏《永远之后》为四年的大学生活划上圆满的记号;09特本的舞蹈《秀showboy》、《舞蹈串烧》带动全场气氛,为其搞笑风格赞叹不已:11特本的舞蹈《uuu》展现了大一新生的活力四射。晚会顺利闭幕,并获得全系师生的一致好评。
我系团总支为丰富学生的课余生活,彰显当代大学生的时代特色,以学生的兴趣为基础,广泛征集学生意见,举办各种各样的学生活动。并将部分活动试定为我系的传统活动,定期开展。
(1)迎新晚会、送老生晚会。
20xx年11月,我系团总支以“我的未来。
我hold住”为主题主办了第一届迎新晚会了。真诚的祝愿大四学长和大一的新生一帆风顺,毕业是离开但同时也是一个新起点、新征程;新学期是新的开始同时也是同过去告别;让我们同时迎接未来。我的未来,我掌握。
20xx年5月,安顺学院第二届五月助残活动周闭幕式暨欢送毕业生晚会。也在大礼堂取得圆满成功。
(2)体育部举办“迎新篮球赛”、“送老生篮球赛”
“迎新篮球赛”是为了使老生与新生的关系融洽,加强各班之间的交流与合作,使各班级的团体意识更加强烈及加强对身体的锻炼而举办。
“送老生篮球赛”
是于4月25日中午在第一篮球场举行的。此场比赛是为了使学生之间的关系更加融洽,加强各班学生之间的交流与合作,使各班学生团体意识更加强烈及加强对身体的锻炼而举办。
两个活动都展现了我系同学们的篮球实力,更主要的是加强了彼此间的联系,使得全系上下团结一致,共同奋斗。
(三)“五月阳光小组”开展的系列活动。
“五月阳光小组”成立于20xx年5月份,是一个由特殊教育专业学生自发组织并利用其课余时间到安顺市西秀区盲聋哑学校进行一系列学习实践活动的小组。其中反响最为强烈的是每学年9月份的军训活动,为了更好的让那些具有特殊需要的学生感受、体验真正的军训生活和军队纪律,“五月阳光小组”采取“一对一”的安全原则,即一个成员带领一个学生来学院进行参观体验,确保整个过程学生们的安全。“五月阳光小组”从成立至今已历经五年,这些年来每一次活动的开展,不仅为我系学生积累了丰富的教学实践经验,同时他们也和西秀区盲聋哑学校的孩子们结下了深厚的情义,目前,“五月阳光小组”正在逐步走向成熟与壮大,相信她会在特殊教育系良好的学习实践氛围下越做越好!在20xx年---20xx年学期主要由来自11特本的15位同学组成,每个周末到特校和孩子们一起玩耍,大家互相学习,互相交流。
我系团总支积极组织学生参加院级校园文化活动,并在活动中多次取得骄人成绩。
我系团总支各部门分工合作,组织我系学生参加多彩校园·闪亮青春安顺学院校园文化月活动。并在征文比赛、演讲比赛中荣获奖项。
(2)“一二·九”系列活动。
为纪念“一二·九”爱国主义运动,弘扬爱国精神,扩大、增强和巩固爱国主义教育成果,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,促进青年学生坚定信念、发奋读书、立志成才。积极响应团委号召,组织我系学生参加了以纪念“一二·九”为主题的主题团日、一二·九系列活动开幕式、“传承文化、弘扬爱国精神”绘画大赛、演讲大赛、ppt制作大赛。
(3)美食文化节。
我系团总支招募参加第二届安顺学院美食文化节的选手,组织筛选,精心安排。在厨艺大比拼中荣获二等奖。
(4)篮球宝贝——啦啦操比赛、三人篮球赛。
我系文艺部组织各班文艺中坚份子,积极利用课余时间排练,并在比赛中,荣获优秀奖。三人篮球赛,由我系篮球爱好者自发组织参加比赛,荣获团体二等奖。
校园文化活动总结
活动内容:和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于xx年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!
我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。
xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!
xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中03级代表队获得此次活动的冠军,04代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!
为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。
“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的`舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,
这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!
6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
xx年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。
今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!
xx年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排。
球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。
11月16—19日,闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场。
上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。
校园文化活动总结
本学期在校园的统一安排和组织下,我校的兴趣小组活动开展的有声有色。音乐(器乐组)课外兴趣活动也正常有序的开展。开展音乐类各项活动的目的是通过活动,丰富学生的校园文化艺术生活;满足部分爱好音乐的学生,拓展他们的音乐技能与技艺,提高他们的音乐水平;激发学生学习音乐的兴趣,提高艺术演奏水平;开发学生潜能、陶冶学生情操、提高学生音乐素质,促进学生个性发展。
在辅导方法上采取集中基础教育和技能辅导,不同的乐器单独辅导。根据不同的程度,分别辅导。程度差异不大时开始群众配合练习合奏,既增加个人的技术潜力,同时也锻炼群众的配合潜力。通过这个学期的训练,学生的演奏水平上了一个台阶,器队的大部分学生已掌握基本的技能技巧演奏,循序渐进地能演奏一些简单的小练习曲,小乐曲,基本到达了预定计划。
器乐组的成员是自由报名参加,由最初的两人扩展到了九人,组员们在组长的带两下每次练习都很认真,一学期下来都有了明显的`进步,在班里组织的元旦联欢会上都进行了成果汇报,取得了老师和家长的一致好评。器乐组在训练上还存在着一些不足,还需进一步加强训练。从选曲选材、从技能技巧到情感的处理上再到乐曲的整体演出效果上等方面狠下功夫,争取在今后的的比赛和演出中取得较理想的成绩和效果。
校园文化活动总结
为丰富学生宿舍文化生活,提高学生健康文明意识,全面塑造文明卫生,积极主动发展大学生,展现当代大学生的学习、文明、卫生特色,我系特开展本次校园活动。同时,活动积极举办,以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力,宿舍文化节圆满结束。这些活动概述如下:
1、本次活动旨在丰富学生生活,提高宿舍整体水平,营造良好的宿舍文化氛围。同学们积极参与,认真打扫宿舍,精心设计宿舍特色,为我们展示窗户清晰、特色独特的卧室,让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作体现了美术系独特的表现力和艺术涵养。
2、在活动准备阶段,我们精心准备活动策划书并积极宣传,确保每个学生都能参与,保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新颖、大方、积极、色彩鲜艳、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献,精心设计。
3、在学生们的努力下,每个宿舍都焕然一新,床铺整洁,地板明亮,窗户和书桌干净,物品整齐。特别是学生们别出心裁的设计和装修,是每个宿舍生动独特的设计,给人耳目一新的感觉。
1、卧室设计是主要设计。在这次活动中,大多数卧室都符合设计要求,各具特色。在《不要住在亭子里》的室内设计中,同学们热情地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧室都充满了文化气息并给人一种温暖的家的感觉。同样值得我们称赞的是废物利用设计,用瓶子当鞋架,用瓶盖当窗帘,独特创新,评委老师赞不绝口。我部《别住亭子》的室内设计在院内获得广泛好评。
2、为了丰富学生的实践能力和主动思维能力,我系还加入了“标志设计大赛”,学生们积极参与并提交作品。一个独立思考的作品展示了学生的热情和活跃的思维。我系“logodesign”获学院一等奖、二等奖,成绩突出。
3、为了加强学生对宿舍管理和生活基本常识的掌握,他们还参与了宿舍知识竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考,还涉及到网络生活的常识,以考察学生的知识和创新发展能力,使其得到进一步的提升。
4、还有一场精彩的“戏剧表演”,是在师范学院以那些事为主题进行的。经过紧张的选拔,最终产生了一个强有力的组合,参加学院的'初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的陪同排练,道具的准备,音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名,决赛以二等奖的好成绩结束。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力,为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。
校园文化活动工作总结
我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华传统文化。自“传统文化进校园”活动启动以来,我们—区第十五小学开展了一系列活动,下面就我校在假期中开展的有关“传统文化进校园”的活动。
一、加强宣传,营造氛围。假前,我校充分利用校园广播站、宣传栏以及每班教室外的宣传墙进行宣传,利用校广播站播放关于《弟子规》的解读音频,便于学生在假期中理解、记忆、运用。
二、经典在手,每日记诵。全校每名学生手中都有《弟子规》,做到了全校上下人手一本传统文化经典,各班老师根据本年级、本班级学生情况制定了背诵计划,学生根据计划每天认真学习记诵。假期中同学们撰写了感想深刻的读后感。开学后学校进行笔试、竞赛活动等形式进行考核。利用班会课时间,大家互相交流学习心得,多角度、多方位领会中华传统文化内涵,并且很快的把其中的精髓运用到自己的学习和生活中去。
三、开展了以寒假中我们度过的“春节”、“圆宵节”为主题的摄影、绘画、征文活动,四——六年级学生还撰写了读《弟子规》读后感,学校就学生中的优秀作品统一进行展览,通过活动让学生更加喜爱传统文化,并学会积极运用传统文化。这些措施不仅可以让师生受到传统文化的熏陶,更给我校增添了浓厚的文化氛围。
这就是我校在假期中开展的“传统文化进校园”活动,我们会坚定地把“传统文化进校园”活动继续开展下去,让传统文化更好的走进我们的学习和生活。
校园文化活动总结
开学之初,组织两届强化部以“__”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。
班级迎国庆主题班会:
1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;。
2、前期宣传,张贴海报及地标;。
3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围。
4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作。
5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。
6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。
院运会:
在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。
校运会:
秋游:
珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。
讲座:
两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座。
篮球赛:
部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。
观看科技展:
敬老院志愿服务活动:
话剧比赛:
我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖。
强化与工学联谊:
我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。
校园文化节活动总结
为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示特色特长的平台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,20xx年3—5月学校开展了以“阳光校园快乐成长”为主题的校园艺术节活动。
本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评选、书香班级评选、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术比赛及展示活动,共有486名同学包括班级在活动中获奖。
3月23日,会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思巧妙,设计精美。经评选产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特别指出的是,活动得到了很多家长的大力支持和热情参与。
3月24日下午,国际知名的动物多样性保护专家约翰·马敬能博士在区林业局领导的陪同下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普知识的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。
3月29日,爱国主义读书征文比赛成绩揭晓。本次征文比赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“真善美”,真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。比赛共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参加全区比赛。
4月7日,少先大队组织举行爱国主义读书讲故事比赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在1—6年级各班举行,每个班精心挑选出一名优秀选手参加校级比赛,赛前指导老师都为他们做了精心辅导。全校近40名选手参加了比赛,比赛中,小选手讲述着他们精心准备的故事,有的展示着自信从容,有的演绎着惟妙惟肖,整场比赛,亮点纷呈。最后,排名靠前的`20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参加贵池区爱国主义读书讲故事比赛。
4月11日,读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。
4月21、22日,世界读书日前夕,教导处主持开展了三至六年级美文诵读比赛活动。参赛选手共有59人。比赛分中、高年级组举行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美典雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的《笠翁对韵》等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。
另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作比赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生根据自己读书所得,写一篇读后感,班级推荐3--4篇报送教导处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书.各班利用班会课举办一次好书推荐会,每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班会课上进行推荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评选活动。
4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门比赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车往返接力跑。亲子活动项目中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,到处渗透着快乐,充满了阳光,操场上顿时成了一片欢乐的海洋。
5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精美的作品讴歌了美丽的童年、快乐的生活。
5月30日,池口小学20xx校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场举行。在激昂雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位老师的精心指导下,在课余时间的认真训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20xx——20xx年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。
1、时间跨度长。
自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个项目依次进行,历时三个月。
2、学生主体,全员参与。
从活动情况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员积极参与。读书节、体育节学生参与面最广。据不完全统计,全校100%学生参与各项活动,走到前台参与竞赛的同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参与人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们提供了广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自己的机会。
3、内容丰富,精彩纷呈。
本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分,分别由少先队、教导处、体育组领衔组织实施,具体活动项目十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的掌握要求,在征求各班意见的基础上安排了学生比较感兴趣、趣味性强的诸多项目,活动分年级开设(较有特色的是家长参与的亲子比赛),为全体学生提供一个发掘自身潜力、展示特色特长的平台。文艺活动更是姹紫嫣红,满园芬芳。会徽设计和书画作品展让喜爱美术绘画艺术的孩子得到展示,讲故事比赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增添了一抹亮色。
4、精心组织,有序进行。
虽然活动项目多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,所有比赛井然有序。每一项活动从动员到布置,从训练到比赛,班主任老师几乎都是全程参与,不少非班主任积极配合,牺牲了大量时间、精力和脑力,有的班级甚至动员家长参与,调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点,精心策划各个活动环节,有安全隐患的安全应急预案及时到位。正因如此,5月30日,艺术节活动得以完满落幕。
本届艺术节给同学们搭建了一个较为广阔的舞台。活动中孩子们展示了能力,增进了友谊,也磨练了意志,同学们体验了竞争的乐趣,培养了协作精神,激发了艺术潜能,充分展现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
本届艺术节活动虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。
1、活动时间跨度过长,活动项目设置过多。从活动过程看,活动跨度这么长,让班主任老师疲惫不堪;活动项目过多,让班级老师繁忙不已。
2、少数活动,学生参与面不是很广。
3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比如讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足,须在今后的活动中得到改进。
4、团结协作有待加强。成功举办这样全方位、项目众多的活动,组织是关键,协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动成功,协作需要有谦让和奉献精神,协作体现的`是团队的力量。
校园文化活动总结
时光如行云流水一般匆匆流过,伴随着忙碌的学习和生活,20xx年即将过去,学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。
本年度,学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展,进一步丰富了大学生的课余文化生活,极大的调动了学生的积极性,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,树立了良好的校风学风,有效的营造了稳定、和谐的校园环境。
为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召,全面提高学生的综合素质,加强校园文明和校园文化建设,根据学校的要求,同时结合我们人文社会科学院的实际情况,我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20xx年校园文化建设活动中表现和成果的总结。
大学如同一个大舞台,充满了挑战和奇迹,我们要在这个舞台上尽情的展示自己,发挥自己的能力和特长,这样我们才会得到锻炼和培养,才会不断的提高和进步。这学期,学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节,给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召,每项活动都认真努力筹备,积极参加评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。
1.歌咏比赛20xx级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很出色,同学们每天都艰苦的训练,积极配合教官的要求,坚持着把每个动作做到最好。在军训即将结束时,学校组织各个单位进行军歌合唱比赛,法学的新生们认真的准备和练习。在同学们的不懈努力下,我们在歌咏比赛中取得了二等奖的好成绩,为学院赢得了荣誉。
2.绘画大赛为了纪念九一八这个特殊的日子,校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘图,我院同学也积极参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在比赛之前他们经过精心的设计,构建出了奋斗主题的绘画图案。比赛现场几位参赛同学认真的绘画,一笔一划都展示出信心和耐心,旁边有许多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力,取得了三等奖的成绩。通过此次活动,同学们的团结合作精神得到了提高,创造性和想象力也得到了锻炼。
3.啦啦操大赛为了展现医大学生的青春风采,为校园体育赛事增添活力,增强大学生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会,展现全民健身风采,营造积极进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校园啦啦队大赛。由于甲流的影响,啦啦操的比赛时间有所变动,我院在得到比赛通知时距离比赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急,但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很出色的啦啦操。比赛那天,由12位学生组成的“独一无二”队伍认真的完成了比赛,整齐的动作,自信的微笑,虽然是录制的而且没有观众,同学们依然用心的完成好每一个动作。
化的一个重要组成部分,十个女孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈,表达了对民族文化的热爱和赞美。舞蹈生动多情,节奏明快,主题鲜明,反映藏汉民族团结,讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。