写心得体会可以让我们更深入地了解自己的优点和不足，从而更好地提升自己。接下来，小编为大家整理了一些优秀心得体会的范文，希望能给大家在写作上提供一些帮助。
单位积分制心得体会
随着社会的发展，单位积分制在许多企事业单位中得到了广泛的推广和应用。作为一项管理和激励的手段，单位积分制在促进员工工作积极性和提高整体生产效益方面具有重要的作用。我本人在某单位实施单位积分制的过程中有着深刻的体会和感悟。下面分五个段落，我将详细论述我在获得单位积分制经验方面的心得体会。
首先，单位积分制可以有效激励员工的工作积极性。在过去，很多员工往往缺乏工作积极性，只是按部就班地完成工作任务。而单位积分制则可以通过积分的奖惩机制，让员工产生一种积极竞争的心态。在实施单位积分制之后，员工们往往会更加主动地承担工作任务，并争取在工作中获得更多的积分。这种积极性的提高不仅可以提高员工的工作效率，也可以为单位创造更多的价值。
其次，单位积分制可以促进员工之间的合作和团队精神的建立。通过单位积分制，员工们往往会发现只有在团队协作和相互配合的情况下，才能够获得更多的积分。因此，员工们会主动与其他同事进行合作以达到协同工作的目的，从而更好地完成工作任务。这种合作和团队精神的建立，不仅可以提高单位整体的工作效率，也可以增强员工之间的凝聚力和归属感，提升单位的整体竞争力。
第三，单位积分制可以激发员工的自我发展动力。在单位积分制下，员工们不再只是按照工作要求完成任务，而是可以根据自己的兴趣和特长选择合适的工作项目，并通过积分的获得来体现自己的价值。这种自主性的工作安排和发展空间，可以让员工们更好地发挥自己的潜力和能力，促进个人的成长和发展。同时，单位积分制也提供了一个公平的竞争环境，让每个员工都有机会获得相应的奖励，增加了员工们对于自己职业生涯的发展前景的信心。
第四，单位积分制可以提高单位的生产效益和经济效益。在单位积分制下，员工们会为了获得更多的积分而更加努力地完成工作任务，并尽可能地提高工作效率。这种高效的工作态度和生产效率的提升，可以显著地降低单位的生产成本，并提高单位的生产效益。同时，单位积分制还可以激发员工的创新精神，促进科技进步和工作流程的优化，进一步提升单位的经济效益。
最后，单位积分制也有一些不足之处。例如，有的员工可能会为了追求积分而忽视工作质量，导致工作的精益求精程度下降；有的员工可能会出现争夺积分的不正当竞争现象，破坏了员工间的和谐氛围。针对这些问题，单位积分制的设计和实施需要合理设置积分规则和监督机制，确保公正和有效性。
综上所述，单位积分制作为一种管理和激励手段，在企事业单位中得到了广泛的应用。通过激发员工的工作积极性、促进合作和团队精神的建立、激发员工的自我发展动力、提高单位的生产效益和经济效益，单位积分制可以有效地提升单位的整体竞争力和员工的工作满意度。同时，我们也应该看到单位积分制的不足之处，进一步完善其设计和实施，以更好地发挥其作用，实现单位和员工的共同发展。
医院积分制心得体会
随着社会的发展和医疗服务的提升，越来越多的医院开始引入积分制度来管理医患关系和激励医护人员。作为近来热议的话题之一，医院积分制引起了广泛的关注和讨论。我有幸在一家医院担任医生，在这一制度中积累了一些体会和感受。在过去的几个月里，我深入思考、结合实际，总结出了一些关于医院积分制度的心得体会。
首先，医院积分制有助于提高医疗服务质量。医院积分制度将医生的绩效与患者的评价和满意度综合考量，使得医生在提供医疗服务的过程中更加注重细节和个性化需求。传统的医疗服务往往面临着医患之间的疏离和信息不对称等问题，而积分制度有效地解决了这些问题。医生会根据患者的病情和需求，提供更加贴心和周到的服务，以提高患者的满意度和医疗效果。
其次，医院积分制对于医护人员的激励作用是显著的。医护人员在积分制度下根据自身的努力和业绩获得相应的积分，从而不断提高自身的职业能力和业绩水平。这种激励机制使得医生们更加积极主动，全心全意为患者提供优质的医疗服务。一方面，医院积分制度能够帮助医生更好地评估自己的工作表现，及时纠正不足，进一步提升自己的职业素养和技能水平。另一方面，积分制度也为医生提供了更多展示自我的机会，激发了医生积极向上的动力，使他们更加努力工作，提高医疗服务质量。
然而，医院积分制也存在一些问题和挑战。首先，积分制度需要合理的评估和标准。医疗服务的评价往往具有一定的主观性，如何建立客观、科学、公平的评价体系是一个亟待解决的问题。其次，医院积分制度在实施上可能存在一些复杂的管理难题。医院需要投入更多的资源和精力进行管理和运营，以确保积分制度的顺利推行和有效执行。此外，积分制度的实施也需要医生的理解和配合，如果医生对这一制度存在抵触甚至抵制，那么积分制度的效果将大打折扣。
针对以上问题和挑战，我们可以通过以下途径进行改进和完善。首先，建立科学合理的评价体系，通过多方参与、多源数据和多角度评估的方式，强化医生的评估质量和客观性。其次，加强医院管理，提供良好的管理体制和机制，确保积分制度的顺利进行，并及时解决出现的问题和矛盾。最后，通过加强医生的培训和沟通，增强医生对积分制度的认同感和参与度，确保积分制度能够顺利执行，并达到预期的效果。
总结起来，医院积分制对于提高医疗服务质量和激励医护人员发挥了积极的推动作用。然而，在实际操作过程中也存在一些问题和挑战。通过合理的评价体系、加强医院管理和医生培训等措施，可以进一步完善和优化医院积分制度。相信在科学的评估和良好的管理下，医院积分制将促进医患信任、提高医疗服务质量，为广大患者提供更好的医疗服务。
积分制度心得体会
现代生活日益繁忙，各行各业都在追求高效和效益。对此，积分制度作为一种评价工作质量和生产效率的制度，逐渐被广泛采用。在此背景下，本篇文章将围绕积分制度进行探讨，分享自己的心得和体会。
积分制度，顾名思义，就是对工作或生活中产生的积极成果进行计分并进行统计，从而形成一种量化的评价体系。通过积分制度，既可以鼓励员工的积极工作态度，又可以激发员工的工作热情，提高生产效率和工作质量。而对于参与者而言，积分制度也是一种赏罚机制，能够明确自己的优缺点并更好地调整自己的工作方向。
在自己的实际工作和生活中，我也参与了不少积分制度。通过参与，我体验到了积分制度的集中体现了公正、公平、公开的原则，从而避免了办事者主观意识的偏颇和受利益驱动的行为。此外，积分制度的定期统计和分析，也可以帮助我们更好地总结自己的缺点和优点，并提出一些可行的改进建议，从而获得更多的成长和进步。
从个人角度来看，积分制度让我更加关注自己的工作效率和成果。在工作中，我会根据积分制度设定的标准，积极地把任务完成好，同时不断自我反思和提升。从团队、组织或者公司层面来看，积分制度也是一种比较科学的激励机制，能够提升整个团队的产出效率、质量和成果。另外，积分制度制定的过程也能够让团队成员更好地沟通、合作，建立更紧密的工作关系。
第五段：总结。
综上所述，积分制度对于现代企业和个人而言都具有显著的意义和作用。虽然积分制度的设计、实施和监管面临一些挑战，但只要能够遵循原则、有序推进，就能够发挥其巨大的推动作用。希望未来，积分制度能够越来越完善，成为一种更加公正、公平、公开的评价体系，为社会、组织和个人的进步贡献更多的力量。
积分制
积分制是一种用积分来衡量学生学习和成绩的评价方式。对于很多学生来说，积分制是一种新的学习方式。在深入实践和掌握了积分制的运作机制之后，我深刻认识到积分制评价方式对学生学习和成长的积极作用，体会到了在积分制下学习的新思考和应对策略，以及如何让自己在积分制下取得好成绩。
第二段：积极认真的态度。
在积分制下，学生需展示出积极认真的态度。以往，我可能会忽略一些比较次要的事项，但在积分制下，这些事项或许就是决定成绩的关键点，因此我对自己每一项任务的完成都极为认真，从小处着手，做到每一项都不偷懒、不糊弄。积分制让我能够保持专注、严谨的态度，灌输了我做好每件事情必须认真对待的思想。
第三段：学习效率的提升。
在积分制下，学生们的学习效率明显提高了。因为一项任务都与一个积分联系在一起，学生们自然会更加注重任务的执行，更好地利用时间，提高任务完成的效率。作为学生，我们时常会经历大量的读书和考试，因此学习效率的提升可以帮助我们更好、更快地掌握知识，取得更好的成绩。
第四段：重视日常表现。
在积分制下，日常表现和考试占分的比例很大程度是一致的。这是因为积分制要求学生在日常学习、生活和考试中都展现出良好的表现，并从中获得积分。因此，在学习过程中，我不再只是瞄准考试，而更加注重自己的日常表现。平时的作业、课堂表现、思考能力、团队合作等因素，在积分制下都有机会体现出来，并被普遍认可。这也让我更加努力地磨练自己，提升自己的综合素质。
第五段：奖励与激励。
积分制评价方式让学生对学习更加有动力。通过良好的表现，学生会获得相应积分和奖励。这些奖励无论是实质性的还是精神上的，都会激励学生更上一层楼。在现实生活中，许多事情需要我们长时间坚持，往往缺乏即时的收获感，而积分制评价方式的奖励则不仅出现在一次考试之后，而在日常生活中不断提供激励，激励学生成功，增加动力，为未来铺好道路。
总结起来，作为一名学生，我的学习态度、学习效率以及日常表现都得到了显著提升。积分制评价方式为学生提供了机会，展示了自己的潜力，带来了普惠式的收获和成长。通过不断地总结、反思，我会在未来的学习和人生道路上不断地前进。
学校积分制心得体会
近年来，学校积分制作为一种新的管理方式在许多学校得到了广泛应用。作为学生，我也亲身体验了学校积分制的管理方式，并从中获得了一些宝贵的体会和感悟。下面，我将就学校积分制的实施效果、激励学生的作用、培养学生良好习惯、引导学生自主发展及加强学生和学校的互动五个方面，进行阐述和探讨。
首先，学校积分制在管理上起到了一定的作用，可以对学生的学习状态进行真实的反映。在实施积分制之前，学校可能只能通过成绩单来了解学生的学习情况。然而，成绩单上只能看到学生的分数，无法反映学生的学习态度和习惯。而通过积分制，学校能够根据学生的积分情况，了解学生的学习状态和表现。例如，积分高的学生通常都是热爱学习、努力上进的；而积分低的学生可能存在学习态度不端正的问题。因此，积分制在学校的管理上提供了更加全面的信息，对学生的潜在问题及时予以发现和解决。
其次，学校积分制作为一种激励方式，对学生的学习积极性起到了推动的作用。学校对学生的参与、表现进行积分评价，并设立一定的积分兑换奖励机制。这种激励方式使得学生们充满了动力去参与各种学校活动和提高自身素养，进而加强了学生对学校的归属感和认同感。比如，我们学校曾举办过一次运动会，在运动会期间，通过参加项目、获得名次等方式，可以获得丰富的积分。这些积分可以用于兑换各类奖品及参观学校外出游玩等。在这种情况下，学生们都非常积极地参加了各项比赛和活动，并且在运动会中取得了突出的成绩。激励机制的存在，促使学生们更加主动地投入到学校的各项活动中。
此外，学校积分制有助于培养学生良好的学习习惯和生活习惯。学校规定了一系列可以获得积分的行为，包括按时完成作业、课堂积极回答问题、保持卫生等等。这些规定的制定，激发了学生们主动养成良好习惯的意识和动力。例如，我班同学的桌面常常保持整洁、没有垃圾，因为保持卫生也是可以获得积分的一种方式。此外，在学习上，同学们也很注重按时完成作业和积极参与课堂互动。通过长时间的培养和激励，学生们逐渐养成了良好的学习和生活习惯。这有助于提升学生的自律性和责任意识。
另外，学校积分制对于引导学生自主发展也具有积极的作用。学校根据学生的不同需求，制定了不同类型的积分任务，如文化素养积分、体育技能积分等。这种灵活多样的任务设置，可以让每个学生都能找到适合自己的发展方向。通过积分制，学生们逐渐发展了自己的特长，并取得了一定的成绩。例如，有的同学通过参加理科竞赛，获得了丰富的科研经验和荣誉；有的同学在艺术方面表现出色，参与了许多文艺演出等等。这种自主发展的过程，增加了学生们的成就感和自信心，也为他们未来职业和人生规划提供了更多的可能性。
最后，学校积分制加强了学生和学校的互动，形成了良好的校园氛围。学校通过积分制，使学生成为学校活动中的积极参与者和组织者。学生们积极参与各种活动，共同为营造校园文化氛围和活跃校园氛围作出贡献。在这个过程中，学生们和学校之间建立了更加密切的联系和互动，培养了一种团结友爱、共同成长的氛围。
总之，学校积分制作为一种新的管理方式在学校和学生中得到了广泛的认可和应用。通过它的实施，学校可以实时了解学生的学习状态和表现，激励学生积极参与各种学校活动，促进学生培养良好的学习和生活习惯，引导学生自主发展，并加强学生与学校的互动。相信在今后的学校管理中，学校积分制会继续发挥着重要的作用，为学生提供更好的学习环境和成长机会。
单位积分制心得体会
第一段：
作为一种新的绩效考核方式，单位积分制在我们单位逐渐推行起来。经过一段时间的实践和体会，我深刻认识到，单位积分制不仅是对个人绩效的考核，更是对整个单位组织效能的提升。在这个系统中，每个人的努力和贡献都会得到公平的评价和奖励，从而激发大家更加积极向上的工作动力和创造力。
第二段：
单位积分制的执行过程中，我们更加注重工作量和工作质量的有效结合。在以往的工作中，往往只注重工作完成的数量，而对于质量的要求相对较低。单位积分制鼓励大家在完成工作的同时，注重工作的质量，追求卓越。通过这种积分制的考核方式，每个人都会更加主动地提升自己的工作能力和技术水平，不断提高工作的质量和绩效。
第三段：
在单位积分制下，我们明确了责任和权益的对应关系。每个人都明确了自己的工作职责，同时也知道自己的工作成果和贡献会如何得到相应的奖励和认可。这种明确的对应关系使得工作的分工更加明确，大家都能够按照各自的职责和任务去完成工作，并且能够获得应有的回报和权益。这样既激发了大家更好的发挥个人优势和才华，同时也增强了团队协作的效能和凝聚力。
第四段：
单位积分制对于单位组织的整体效能提升起到了重要的作用。通过单位积分制的运作，我们单位的工作效率得到了明显的提高，工作任务可以按时完成，工作质量和效果也得到了充分保证。每个人都在不断提升自己的工作能力和积分的同时，也实现了自我的价值和成长。整个单位也从中受益，形成了一种良好的工作氛围和互助合作的机制。单位积分制不仅鼓励了个人的工作动力，也促进了整个单位组织的进步和发展。
第五段：
然而，单位积分制也存在一些问题和挑战，需要我们进一步完善和改进。比如，在具体执行过程中，可能会出现以积分为中心的竞争现象，影响了团队的协作和合作精神；同时，一些外在因素也会干扰单位积分制的运作，使得一些工作结果和贡献无法得到公平的评判。因此，我们需要不断总结经验和教训，加强制度建设和规范，进一步推进行业积分制的良性发展，更好地适应单位的工作需要和发展目标。
总之，单位积分制作为一种新的绩效考核方式，推动了单位组织效能的提升。通过明确责任和权益的对应关系，注重工作量和质量的结合，我们单位的工作效率和绩效都得到了明显的改善。然而，在推行单位积分制的过程中，还需不断完善和改进，以解决存在的问题和挑战。只有这样，我们单位的单位积分制才能更好地发挥作用，促进全体员工的成长和发展。
医院积分制心得体会
近年来，医院积分制在一些医院中逐渐兴起，并取得了良好的效果。通过激励医务人员积极投入医疗工作，提高医疗质量和效率，医院积分制在优化医疗服务体系中发挥了重要的作用。在我所工作的医院，也推行了积分制度，我在这一制度下的实践中有了许多体会和心得。下面，我将从鼓励团队合作、激发自主学习、提升服务质量、营造优良医疗环境和促进医患关系和谐五个方面，展开阐述对医院积分制的体会。
首先，医院积分制鼓励团队合作。在医疗领域，一个团队中的各个环节都紧密相连，只有团结合作才能实现协同效应。积分制度通过设立团队积分和个人积分的方式，督促医务人员主动沟通配合，减少扯皮和推诿现象，提高医疗效率和质量。每个环节的完成都会获得一定的积分，医务人员通过累积积分，不仅能够得到相应的奖励，更重要的是在团队中获得认可和尊重。整个团队的目标便能够得到有效实现，同时也增强了医务人员之间的合作意识和凝聚力。
其次，医院积分制激发自主学习。医学知识在不断更新发展，医务人员需要持续学习和提升自己的专业水平。积分制度通过设立学习积分来促进医务人员主动参与学术交流和医学培训，不断拓宽知识面和技能，并与实践相结合。学习积分的累积不仅使医务人员在不断提升自己的同时，还可以获得相应的职称晋升和职业发展机会。通过激发自主学习，医务人员能够更好地满足患者的需求，提供更专业、更贴心的医疗服务。
第三，医院积分制提升服务质量。作为医务人员，最重要的使命是为患者提供优质的医疗服务。积分制度设立了服务积分，鼓励医务人员主动关心患者需求，提供细致入微的服务。例如，主动询问患者的病情、了解患者的需求和期望、给予患者情感上的支持等，都能获得相应的积分，推动医务人员主动改进服务质量。同时，医院也通过患者满意度调查等方式，评估和反馈医务人员的服务质量，在持续改进中提升医疗服务的满意度。
第四，医院积分制营造优良医疗环境。医院作为一个复杂的组织体系，需要营造一个和谐、积极向上的工作环境。积分制度通过设立文化建设积分，鼓励医务人员加强团队管理、提升组织文化，使医院成为一个温暖的家。例如，定期组织团队建设活动、帮助新员工融入团队、关注员工身心健康等，都能获得相应的积分。通过营造优良医疗环境，医务人员之间的关系更加融洽，工作氛围更加和谐，专业精神得以传承和发扬。
最后，医院积分制促进医患关系和谐。医患关系一直是医疗领域关注的焦点，而积分制度的实施对于促进医患关系的和谐起到了积极的作用。通过设立患者满意度积分，鼓励医务人员在治疗过程中注重患者的需求和体验，提高医务人员的服务质量和态度。医务人员能够主动研究和培训医患沟通技巧，增强与患者之间的互信和理解。在积分制的推动下，医患关系得到了改善，为医患之间的互动提供了更好的平台。
综上所述，医院积分制通过鼓励团队合作、激发自主学习、提升服务质量、营造优良医疗环境和促进医患关系和谐等方面的措施，为医务人员提供了更加激励和鼓舞的工作环境。在我所工作的医院中，这一制度的实施使我们的医疗工作更加高效、专业和贴心，让我们的医患关系更加和谐、稳定。相信在未来，医院积分制将在更多的医疗机构中推广，为医务人员提供更好的发展空间，为患者提供更优质的医疗服务。
积分制
积分制作为一种管理方式，在现代化的管理实践中越来越受到重视。此外，积分制也是一种激励方式，可以激发员工的工作积极性和创造力。在我所在的公司，积分制被广泛地应用，并且取得了良好的效果。本文将介绍我的一些心得体会，希望对正在应用或者将要应用积分制的企业有所启示和帮助。
第二段：积分制的基本原理。
积分制是以绩效为导向的管理方式。企业将员工的工作贡献转化为积分，再以积分为基础激励员工。积分制的好处在于能够客观评价员工的工作质量，将员工的绩效与公司的目标对齐，从而实现共同成长。同时，积分制也是一个可以梯度化管理的工具，可以根据不同层次的员工分配不同的积分额度，从而达到科学管理的目的。
积分制可以根据不同的公司情况而做出不同的运作形式。在我们的公司中，积分分为绩效积分和创新积分。绩效积分是以员工的岗位职责为基础，根据员工的工作成果进行评价；创新积分是鼓励员工提出创新点子，帮助公司提高核心竞争力。在实际运作中，我们每季度给员工进行积分结算，将积分换算为工资和福利。同时，公司会给予绩效较好的员工更多的晋升机会，以激励员工积极进取。
第四段：积分制的优缺点。
积分制虽然有很多的优势，但是也面临着一些挑战。优点在于能够客观评价员工的贡献，鼓励员工积极进取，提高公司业绩。缺点在于可能会导致不公平现象的出现，比如如果某位员工的部门业绩较低，那么他的绩效积分也会受到影响，即便他个人的表现非常出色。那么如何解决这些问题呢？针对这些问题，我们可以定期回顾积分制的运作情况，及时调整制度，保证公平和合理性。同时，我们也通过明确的工作目标来帮助员工理解积分制的运作方式，并且鼓励员工多提出建设性意见。
第五段：结论。
积分制虽然存在一些缺点，但是仍然是一种科学有效的管理方式。公司应该合理运用积分制，保证积分的公平有效性，达到公司与员工的双赢。作为员工，我们应该积极参与工作，主动学习，提高综合素质和专业技能，争取更多的积分和晋升机会。
积分制度心得体会
积分制度近年来在企业管理中得到了越来越广泛的应用。作为一种以量化考核为基础的绩效管理方式，积分制度不仅可以激励员工的积极性和创造力，提高企业的工作效率和质量，还可以促进员工的成长和发展。本文将结合自己的工作经验和实践体会，探讨积分制度对企业和员工的意义和作用，以及实施积分制度的必要性和关键要素。
积分制度是一种以绩效为导向的考核方式，通过量化考核指标和奖惩机制，激励员工全力以赴，提高工作效率和工作质量。其意义在于鼓励员工发挥主观能动性，创新工作思路和方法，不断提升个人和团队的业绩和贡献。同时，积分制度还有利于优化人才结构，对于那些在工作中表现优异的员工，可以通过加分、晋升等方式来鼓励和激励，从而提高员工的积极性和主动性。
近年来，企业面临的市场竞争日益激烈，要想在行业中处于领先地位，就必须实行科学的绩效管理制度。积分制度作为一种比较成熟的绩效考核方式，具有完备的理论体系和实践经验，可以很好地应对企业管理的挑战。与传统的绩效考核方式相比，积分制度不仅可以量化考核指标，减少主观评价和随意性，同时还可以定期或不定期地对员工的绩效进行审核和评估，发现问题和短板，加以改进和提升。
实施积分制度需要注意以下几个关键要素。首先，要建立全面、科学、客观的绩效评价体系，明确各项考核指标、权重和评分标准，让员工清楚地了解自己的工作目标和任务。其次，在实施积分制度的过程中，要注重员工的参与和沟通，及时反馈和纠正工作中的不足和问题。此外，还要建立相应的奖惩机制，给予优秀员工及时的表扬和奖励，对于表现不佳的员工要采取一定的惩戒措施，激励员工不断提高工作效率和质量。
五、结语。
总之，积分制度是一种可行、有效的绩效管理方式，对于企业和员工来说，都有着重要的意义和作用。在实施过程中，要注意相关的关键要素，加强对员工的指导和培训，提高绩效管理的科学性和准确性。通过实施积分制度，可以实现企业自身的发展和员工的个人成长，从而实现双赢的局面。
积分制员工心得体会
随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的公司开始采用积分制来评价员工的工作表现。积分制作为一种全新的绩效评估方式，给员工带来了一种不同的工作体验。在我的工作生涯中，我也有幸参与了一个采用积分制的团队，通过这段经历，我对积分制有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我对积分制的理解和体会。
首先，积分制可以激励员工更加努力地工作。在传统的绩效评估中，员工的工资往往只与工作时间和基本完成任务的数量有关。然而，在积分制中，员工的工作表现将会被具体地量化，包括任务的完成质量、效率和贡献度等方面。这样一来，员工就能更清晰地了解自己的表现，进而找到提升的空间，并且有更强的动力去实现目标。积分制的公平性也使得员工更加愿意加入竞争，争取更多的积分来展现自己的价值。正因为积分制能够激发员工的工作动力，使得团队整体的工作效率和质量得到提升。
其次，积分制也有一些问题需要解决。首先，积分制太过于注重绩效，容易忽略员工的其他个人特质。在某些情况下，员工的个人价值可能无法完全用积分来衡量，这可能造成一些不公平的情况。另外，积分制也容易导致员工的过度竞争，甚至忽略了团队合作的意义。为了争取更多的积分，员工可能会将自己的利益放在第一位，忽视与其他同事的合作，从而削弱整个团队的凝聚力。这些问题需要公司和管理层在实施积分制时加以思考和解决。
然而，尽管存在一些问题，积分制仍然是一种具有潜力的绩效评估方法。通过积分制，员工的工作成果能够得以量化，进而帮助他们了解到自己的优势和不足，从而更好地发展自己的职业能力。另外，积分制也为公司提供了一个相对客观的评估标准，有助于发现和培养潜力员工。通过对积分制的定期调整和完善，可以解决一些问题，并使其更加符合公司的需求。
最后，个人认为，积分制应该与其他评估方法相结合，才能更好地发挥其作用。例如，可以将积分制与360度评估相结合，即既考虑员工在日常工作中的表现，也考虑其他同事和领导对员工的评价。这样一来，就可以更全面地评估员工的绩效，减少一些单一指标所带来的偏差。另外，公司也可以探索一些别具特色的奖励方式，例如给予员工专属权益或培训机会等，以增加员工的福利和发展空间，增强员工对公司的归属感和忠诚度。
综上所述，积分制作为一种新兴的绩效评估方法，在激励员工、量化工作成果等方面带来了一系列优势。然而，它也存在一些问题需要解决。通过与其他评估方法相结合，定期调整和完善，积分制有望进一步改善，并成为一种公正、客观的绩效评价方式，帮助公司和员工实现共同发展。
积分制
作为一种常见的考核方式，积分制在学校、公司、社会等各个领域都得到了广泛应用。在我个人的学习和工作经历中，也深切感受到了积分制的存在。下面从五个方面谈一下我对积分制的心得体会。
一、它为工作和学习提供了明确的量化标准。
如果没有明确的量化标准，无法有效地评估工作业绩或学习成绩。积分制的出现，为我们提供了一个非常好的评估方式。每项任务或每个项目都会被分配相应的积分，工作和学习的表现也会被积分化。这个量化标准可以帮助我们更好地了解自己在工作或学习过程中所取得的进步和成就。
二、它促进了竞争和目标的实现。
在积分制的环境下，每个人都会有一个目标积分，这会激发大家的竞争精神，更加努力地工作或学习。同时，在追求目标积分的过程中，每个人会发现自己的短板和不足之处，进而不断改进自己。通过这种竞争机制，大家都可以获得更好的成果和表现。
三、它可以增强团队的凝聚力。
在团队内部，积分制可以帮助大家更好地协作和配合，而不是互相为了个人利益而竞争和对抗。团队中每个人的得分都是互相关联的，大家的共同目标就是通过合作来实现团队的总积分。这样，大家就可以更好地在团队中相互协助和支持，增强团队的凝聚力。
四、它需要公正和客观的评估方式。
积分制的客观性和公正性非常重要。为了确保积分制的公正，评估方式需要完全透明和客观。各种标准和评估方法都需要被制定，所有人在参与任务、项目或活动时都必须能够获得同等的机会。否则，积分制就会引起不公和不公正。
五、它不应成为唯一的考核方式。
尽管积分制在工作和学习环境中是非常有效的考核方式，但它不应该成为唯一的考核标准。除了积分制，其他评估方式，如课堂测试、期末考试等，也同样重要。我们应该在积分制的基础上，结合其他考核方式，综合评估个人的工作或学习表现。这能更好地反映个人的实际能力和潜在优势。
总体来说，积分制是一个非常有用和有效的考核方式。它为我们提供了标准化和量化的评估方法，促进了竞争和目标的实现，增强了团队凝聚力。但为了确保公正和准确，评估方式需要客观和透明，积分制也不应成为唯一的考核方式。希望通过积分制的应用，能够促进我们更好地发挥个人潜力和才能，取得更大的成功。
积分制度
城市规划体系日益完善，城市控规覆盖率100%;城市森林覆盖率、“福州蓝”让人称羡;福州新区获批设立;城镇化水平逐年提升……在刚刚过去的，福州城市工作交出了一份满意的答卷。新的一年，为打造天更蓝、山更绿、水更清、人更美的有福之州，我市在全市城市工作会议中，又提出一系列给力举措，将实实在在改变榕城面貌。
政策：全面落实居住证制度。
首先，要让人进得来。
一是要实施差别化落户政策，在全市辖区建立积分落户制度;。
二是要全面实施居住证制度，建立健全以居住证为载体，与居住证年限等相挂钩的基本公共服务提供机制，推进基本公共服务由户籍人口向常住人口覆盖;同时研究解决农民工落户城市资金来源问题。
其次，要让人住得下，关键解决好住房问题。
一方面，针对市场化情况“一县一策”，加快推进房地产市场去库存;加快发展二手房和住房租赁市场，针对性激活房地产市场活力;完善土地供应机制，引导人口向新区方向疏解。
另一方面全力推进新一轮棚户区改造，打通保障房与商品房转换通道;降低保障门槛，把符合条件转移人口纳入住房保障。同时，各县(市)区要积极支持进城农民购房、租房，将已在城镇稳定就业的农业转移人口纳入住房公积金制度实施范围。
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今年，福州在旧城改造、内河整治、景观提升等方面有哪些计划?城市规划设计及功能上又有什么新想法?福州市市长杨益民在会上透露了一些和城市工作有关系的'新点、亮点。
安排市政路桥建设项目170个。
据此，今年全市共安排市政路桥建设项目170个。大力推动马尾大桥、环南台岛滨江休闲路、福马路提升改造、三江口片区道路等项目建设。
同时，要加快轨道交通建设，实现地铁1号线今年底全线贯通，加快地铁2号线建设进度，争取开工建设地铁6号线，推进地铁4号线前期工作。
防灾减灾：将建3个雨洪公园。
在创新雨水管理理念方面，今年全市新建改造雨水管网150公里，，市区建成区20%以上面积要达到年径流总量控制率70%的目标。同时，充分发挥湖体、雨洪公园等海绵体作用。
此外，还要选取三江口片区、新店片区和福清市、长乐市各一个片区，开展海绵城市建设综合试点，在总结经验的基础上，在福州新区全面推行。
内河：全面启动6条内河整治。
内河整治方面，要加快完成流花溪、梅峰河等7条内河整治，全面启动胪雷河、螺洲河等6条内河整治，积极推动区管86条内河保洁市场化。特别要加强截污工作，坚决制止污水直排内河现象。
积分制管理制度
企业积分制管理细则要怎样制定,这细则都要考虑到全方面的问题,以下是企业积分制管理细则。
积分制管理的定义:简单的说,就是用积分(奖分和扣分)对人的能力和综合表现进行全方位量化考核,并用软件记录和永久性使用,目的是全方位调动人的积极性。
下面通过对关键词的解释,让你更加深刻、全面地了解积分制管理。
人的能力是指一个人的学历、职称、管理人员职务、员工技术专长、个人特长等等,如中专学历、大专学历、本科学历、研究生学历;经理、主管、车间主任、班组长、骨干;平面设计师、会计师等等。
个人特长:如上班讲普通话、会讲外语、能唱歌跳舞、做主持、会弹钢琴等等。
这些都是员工个人拥有的,是反映一个人能力大小的重要要素,员工只要具备这些要素,每个月都会得到一定数量的固定加分。
这就是说员工所具备的才能,一进入公司就可以通过积分被认可。
目前来说,任何一个行政事业单位、国营企业都不可能做到这一点。
企业给的积分并不是很高,但员工的感觉特别好。
人的能力和综合表现既有联系又有差别。
因为有能力的人可以表现,也可以不表现,能力不强的人也可以有优秀表现。
例如:在工作热情方面,有的员工见困难就上,有的见困难就让;有的带病工作,有的无病装病;有的既怕脏又怕累,有的不怕苦、不怕脏、不怕累。
在工作责任心、事业心方面,有的员工把工作当成事业来对待,把公司的事当成自己的事来做,工作认真负责,很少出现差错,上班不只是为了打工挣钱,更重要的是学习做人、学习专业知识、学习专业技术,为了实现自己的理想,实现自己的价值观;而有的员工上班只是为了钱,对公司的事漠不关心,人生没有目标,没有远大理想,更没有正确的价值观。
在工作业绩方面,做了多少业务工作,都要与积分挂钩。
在主动加班方面,员工每加班一天,根据职务、技能的差别,都可得到一定标准的积分,每加班一个小时都可得到2分的积分加分;每一项技术创新和每掌握一项新技术,都可以得到上千分的积分奖分。
在关心公司方面,员工提出合理化的建议或者是提供有价值的信息都可得到一定数量的奖分;员工为公司找人才、挖人才,根据人才的情况,可得到几百至几千分的积分奖分。
还有员工做好人好事,拾金不昧、给灾区捐款、献爱心等等,都可以得到一定数量的积分奖分。
员工参加公司的有益活动,如登山比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、网球比赛、吃西瓜比赛、吃桔子比赛、喝啤酒比赛等等,凡参加的员工,每次都可得到20分的积分奖分,得到名次的还有额外加分。
员工孝敬自已的父母,春节给自己的父母买了礼品的,还可得到上百分的.奖分。
总而言之,员工的各种行为和表现都可与积分挂钩。
全方位量化是指对每一个员工行为表现都要用积分进行360度量化考核。
除了表现好的要给予奖分外,表现差的员工的各种违规行为、不良表现都要扣分。
例如员工迟到、早退要给予相应扣分,员工不戴胸牌、不穿工作服要给予扣分,员工下班未关电脑,员工卫生包干区不干净,员工不服从分工,员工旷工以及员工吵架、骂人、打架等都要给予相应的扣分。
就连员工的思想也要进行量化,例如员工提出一个建议可得到20分积分奖分,骨干说公司坏话,可得到20分扣分。
因为只有做到了全方位量化考核,其积分才能代表一个人的综合表现,才能被公司的全体员工和管理者认可,才能与各种福利待遇挂钩。
积分制管理虽然原理简单,由于要形成一套完整的管理体系,因此又是一项极为复杂系统的管理工作。
但开发一套《积分制管理软件》,又使复杂的工作变得十分简单。
在日常管理工作中,员工的学历分、职称分、职务分、技能分等固定积分,完全不需要人工操作,由软件按时自动生成。
同时,一部分个性化事件的奖分、扣分录入电脑后,软件自动分类,自动汇总、自动分部门、自动分阶段、自动排名次。
同时,又用积分解决积分制管理增加的工作量,一般来说,不需要设专职人员,只需要配备兼职人员,100人以下的企业,每天一个人不超过1小时的工作量,就可以完成全部的积分制管理工作,500人以上的企业,才需要考虑专职人员。
积分录入个人的账户后,员工只要不离开公司,积分终身有效,使用后不减分不清零,多次重复使用后不作废。
同时,积分的作用分为两类,一类是提前告知的,让员工提前知道积分有哪些作用,在湖北群艺,目前已经开始实施的作用有以下几个方面。
在企业,员工涨工资无章可循,许多企业是员工要跳槽了,才是考虑给员工涨工资的时候。
所以,有些员工想涨工资就打离职报告。
这种方法是最被动的方法,老板钱也出了,但员工感觉很不好。
在湖北群艺,公司把员工涨工资与个人的积分挂钩,员工的积分每增加1万分,就可以享有一次是否上涨工资的讨论机会。
当然,能否上涨工资还要结合员工个人的基本表现等因素,例如个人的基本工资部分已达到最高标准了,哪怕有讨论机会,也不涨了。
如果还有空间,又符合条件,每次可涨50元基本工资,特别是刚入职的员工,综合表现良好,积分高,那么工资也会涨的快一些。
但要注意,积分与个人涨工资挂钩,但一定不能直接与个人的工资挂钩。
一是出国旅游,每年有三个指标,经理、中层干部、员工各一名,积分最高者有资格参加,从香港、澳门开始,逐步安排到台湾、马来西亚、澳大利亚、日本等,最后是美国。
我们已经实行了6年,在湖北群艺,许多很年轻的员工,由于工作表现突出,已经几次出国旅游。
二是国内旅游,每个部门都有员工参加。
例如,20xx年公司在年初宣布,每个部门一至六月积分最高的前三名员工到上海看世博会。
7月上旬,公司一共安排46名高分员工,大家到上海玩的非常开心,其他员工在公司应付日常工作,并且不能休息,否则,每天扣积分1000分,公司的工作也未受到影响。
三是周边一日游,也是与积分挂钩。
当天去当天回。
同时旅游中还带一位摄影师,回来做个电视专题片,公司没去的员工看了,也跟着一起感受快乐。
20xx年年底,公司从每个部门中选择一个最高分,然后又按照积分排名,按名次分发年终奖,最高分为6000元,依次为5000元、4000元、3000元、20xx元、1000元、900元、800元……每个部门都有员工拿到年终奖。
但每个人的积分名次各不同,奖金金额也不同,这种方法实际上也是把公司该发的红包公开发,激励效果特别好。
当然,公司效益好了,每个部门还可以增加名额,增加奖金的标准,但无论怎样,就是不平均发放。
每年春节,大多数公司都要给员工发春节物资,但一般都是平均发,人人一样多。
但在群艺,不是平均发放,而是按照积分排位,当年积分最高的前20位员工安排有苹果、梨、鸡、鱼糕、肉糕、花生、瓜子等等,中间的大部分员工两件水果,零分和负分的员工只有一件水果。
这种方案打破了传统的平均分配,让激励的作用成倍增加。
凡积分高的员工,都是表现相对优秀和稳定的员工,所以,他们有资格享受外派培训,由公司开支,安排出去学习新技术,当然,是要签定培训学习合同的。
干股就是指员工不需要掏钱,可以配发一定数量的股份,只要在公司工作,每年都可以享受干股分红。
在湖北群艺,积分达到10万分以上,属于公司不可替代的技术人才、优秀的管理者,可以转一定数量的干股。
20xx年,一共转了21个人,每人5万至10万元,每年分红比例不低于6%,与部门的目标任务挂钩后,效益好的,还可以增加分红比例。
凡10万分积分以上的员工,个人买电动车,公司可补助1000元现金;如果不需要买电动车,购买苹果手机,可加领现金1000元。
所以,群艺公司员工中的苹果手机占有量高于荆门地区其它公司占有量。
在湖北群艺,积分达20万分以上的员工,可享有购小车补助的资格,购车金额在10万元以下,补助金额为1万元,购车金额在10万元以上的,每增加1万元,购车补助标准增加1000元,最高补助为2万元。
20xx年,公司已有4人获得汽车补贴的资格。
相对来说,员工买的车越好,老总心里越开心。
在湖北群艺,凡积分达30万分以上的员工,公司为其办一份理财保险,公司每年交1万元,一共交10年,然后再等10年,该员工可领30万现金。
年轻的员工可用于子女结婚,年龄大的员工可用于养老。
但如果员工中途离职,使用权自动归公司所有,目前计划第一批办10个员工,第二批又从45万分开始,再办10人。
采用这一方法,假如中途人才走了,带来的结果是员工实现了他的愿望,但老总也得到一笔意外的收益。
因此有人认为,这不是留人才,是在拴人才。
因为解决了员工的远期归属问题,达到了留人才的最高境界。
总而言之,高分人群可享受很多特殊的待遇,在湖北群艺,高分的人群参加员工大会还有人倒茶、可使用顾客专用的高档卫生间、可使用顾客专用的擦鞋机、可跟随老总外出坐飞机考察、参加展会等等。
第二类是未知的。
为什么是未知的,因为公司将来的发展和收益也是未知的。
如果效益增加,公司随时都可以增加许多新的与积分挂钩的福利项目。
例如,5年后最高分有可能奖励小车一辆,10年以后,最高分可奖住房一套,往往这些未知和悬念具有更大的激励作用。
志愿者积分制度
第一条社区志愿者积分奖励是志愿者激励制度的内容之一，是志愿者最直接的奖励内容，凡在海林市志愿服务指导中心备案并在海林志愿服务平台发布的志愿服务活动都能获得相应的积分。
第二条海林志愿服务平台是储存志愿者身份信息、志愿服务备案记录和积分查询的平台。
第三条志愿者积分等同于时间符号（小时等于积分),通过数据的方式储存在海林志愿服务平台。
第四条志愿者需登录海林志愿服务平台，注册个人志愿服务账号,加入某个志愿服务团队。账号可储存志愿者身份信息、志愿服务备案记录和积分查询等。
第五条志愿者积分可用于兑换相应奖励，每次须按照积分兑换规则进行兑换。
第六条志愿者积分来源主要有两种途径，志愿服务时长和推荐志愿者注册的积分。
第七条志愿服务时长以小时为单位计，每次志愿活动最长为小时，活动时长可累加。
第八条每次志愿服务活动都要由活动发布者进行评价，如某志愿者在当次志愿服务过程当中未按要求行动或导致投诉，此次活动时长为零。
第九条推荐他人注册志愿者也可获得积分，每成功推荐一位志愿者注册积分为分。
第十条积分每季度兑换一次，兑换后积分相应扣减，服务时长保留。同一志愿者，每季度只能兑换一次。
第十一条志愿服务礼遇与积分兑换任选其一，不能同时享受。
积分制度
大家了解过20积分入户制度吗?在两会召开会，最新的积分入户政策也相继出炉，以下是2017年积分入户制度，请参考!
2017年中山积分入户制度重大调整【1】。
居住证申请条件。
调整前：
中山市办理居住登记后居住满半年年，符合有合法稳定就业、合法稳定住所、连续就读条件之一的，可以申领中山市居住证。
调整后：
积分申请条件由原先工作满一年放宽为工作满半年。
变化：申请条件放宽了。
房产情况。
调整前：
本人、配偶或直系亲属在中山拥有合法房产且其家庭人均住房面积不低于本市规定的住房保障面积标准的，积100分。
调整后：
本人、配偶、子女或父母(不含岳父母及公婆)在中山拥有合法房产(住宅)积150分。
变化：房产积分涨50分。
调整前：
部分镇区申请积分管理享受30%积分奖励。
调整后：
公租屋申请情况。
调整前：
申请公租房有审核计划生育情况的一系列步骤。
调整后：
取消申请公租房有审核计划生育情况的一系列步骤，有公租房需求的流动人员可直接到流动人口管理部门申请。
同时，考虑申请公租房不再审核计生情况，在计算住房保障总分值时同步取消扣减分的规定。
文化程度。
调整前：
初中20分高中(中技中职)30分。
调整后：
初中5分高中(中技中职)10分。
变化：
初中学历者少了15分，高中学历者少了20分。
参保情况。
调整前：
在广东省内参加城镇基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险，每个险种每满一年积1.5分，最高分限75分;在中山市内参加上述各项社会保险的，每个险种每满一年再积0.5分，额外积分最高限25分。
调整后：
在中山市内参加社会保险，每满半年积7.5分，可累积计分，不满半年不计分。
变化：
计量方式简化。
办理居住证年限。
调整前：
累计办理居住证时间每满1年积5分，最高分限50分。
调整后：
累计办理居住证时间每满半年积5分，可累计计分。
变化：
等于办理居住证积分增加一倍且取消50分“封顶线”
婚姻状况。
调整前：未婚者为15分。
调整后：取消。
变化：未婚者加分取消。
违法犯罪减分。
调整前：
近3年内曾受过行政拘留处罚的，每次扣10分。
调整后：
近3年内曾受过行政拘留处罚的，每次扣30分。
变化：
违法犯罪减分的分值增加20分。
2017年深圳入户新政细则【2】。
1、新政何时颁布，何时实施?
答：新政(全称《深圳市户籍迁入若干规定》)于9月1日颁布，2017年1月1日正式实施，届时，将取消原积分入户政策。
2、计生有新规定吗?超生罚款后五年入户有没有修改?
答：计生细则没有发布。
答：积分入户的政策是对一个人综合能力的评估和选择;新政则倾向于单方面条件。
积分入户政策下，学历、证书(职业资格证、专业资格证)、房产或居住证、社保、纳税等所有项目一起计总加分;新政下入户项目单一，学历或证书或居住社保或纳税。
积分入户是一盘水果沙拉，新政是一个水果。
4、新政下如何入户?
(1)新政下原积分入户将转换为：人才引进迁户、纳税迁户、政策性迁户和居住社保迁户。
(2)人才引进迁户：学历、专业证书、职业证书;。
学历：大专，35岁以下;。
本科，45岁以下。
(注：学历必须是全日制，国外留学生要求为本科以上;大专35岁以上，本科45岁以上人员，不能通过此条入户)。
专业技能：高级专业技术资格证书、50岁以下;。
中级专业技术资格证书、45岁以下(以上两条需同时具备中专学历)。
职业技能：高级技师，45岁以下;。
技师，40岁以下;。
高级职业资格，社保3年，35岁以下。
(注：职业技能要求为紧缺工种，2017年紧缺工种目录暂未发布)。
(3)纳税：法人，3年纳税额累计300万元以上;。
个人独资，股东，3年纳税额累计60万以上;。
个体工商户，3年纳税额累计30万以上;。
个人所得税，3年累计24万以上。
以上四条的基本要求为：50岁以下;超过纳税额规定数1倍以上，年龄宽延至55岁。
(4)政策随迁：子女随迁，直接申请入户;。
配偶随迁，结婚两年后，可以申请入户(高级专业证书、高级技师证书持有人和研究生以上学历者的配偶不受此条限制，可直接入户)。
父母随迁，迁入深圳户籍满8年后，父母可申请直接入户。
(5)居住社保：细则未出(注：此条的居住不仅仅指居住证，还含有房产;积分入户下，房产+社保最高90分、居住证+社保最高70分，)。
符合以上人才引进、纳税迁户、政策性随迁、居住社保迁户所规定内容任意一条者，皆可申请入户。
5、2017年新政规定全日制大专生直接入户，非全日制学历怎么办?
答：全日制：普通高等教育。
非全日制：自考、成考、函授、网络教育、在职研究生。
积分入户时：非全日制本科80分;专科60分;。
新政下：非全日制学历将不能用于直接入户，只能改由考证书、纳税或者居住社保，除非2017年1月1日新政实施前另有细则出台。
答：所谓的“放宽”和“收紧”都是相对而言的。
首先，学历方面，对于全日制学生，新规降低了学历的层次，积分入户时全日制本科生可直接入户，新政下全日制大专就能直接入户了。
其次，政策性随迁方面，配偶随迁也将原来的结婚3年以上才可申请入户，改为结婚2年以上就可以。
所以对这两部分人员而言，政策是放宽的。
但是对于非全日制学生以及年龄35岁以上的人员，客观来讲，政策应该是收紧的`。
第一、非全日制人员在积分入户条件下，学历最高可积80分，加3年社保，就可以入户，如果年龄在35岁以下，2年社保分数就够了。
是比较容易入户的。
新政下，由于非全日制学历不能直接参与入户，只能通过考专业或职业资格证(由于符合纳税要求的人员非常少以及居住社保明细未出，此处不作分析)，专业资格证书中级以上、职业资格证书紧缺类高级以上可以直接入户。
大家对专业和职业资格都不太理解，也不能区分。
举个例子，会计中级职称属于中级专业资格，助理物流师属于高级职业资格。
这里的问题是什么呢?
大部分资格证书都有报考条件的限制，比如：要求至少大专以上学历且从事会计工作满五年或已取得初级证书;物流师要求大专相关专业且取得结业证书(毕业两年内)或已取得物流员证一年之后可以报考。
所以，对非全日制学生而言，新政下有两条限制：一是学历限制，不直接参与入户;二是考证限制，由于报考条件的限制，学员将只能选自己专业和工作经验能够匹配的证书报考。
而且，由于考证中存在的难度，将使更多的学员选择培训机构和学校参加培训，这将增加学员的经济和时间成本。
有同学问我，非全日制学历不能入户了，我还读来干嘛?
你可以不读，但是，如果不读，如果没有。
学历，连报考证书的资格都没有，也意味着，深圳人才引进的大门已经完全向你关上了。
所以报考条件很重要!
1、申办时间。
人才引进业务申报。
将于2017年3月29日上午10点开办。
2017年1月1日至2017年3月28日期间
深圳人才引进系统将进行升级改造。
用人单位需进行年度初始化后申报业务。
2017年申报的信息(包括月31日前已测评但未正式申报的信息以及已正式申报后需要撤回修改的信息)，按2017年政策和20业务指南办理。
2017年政策、2017年度业务指南将于近期在深圳市人力资源和社会保障局网站发布。
2、办理方式。
符合规定的市外人才。
可通过单位申办的方式，由用人单位申请办理人才引进。
或由用人单位委托人才引进代理机构办理人才引进。
也可以通过个人申办的方式。
以个人身份委托人才引进代理机构办理人才引进。
天津公布2017年居住证积分入户总量控制指标【3】。
记者从天津市发改委获悉，根据《天津市居住证管理办法》规定，经天津市发展改革委会同有关部门研究决定，2017年天津市居住证积分入户总量控制在2万人以内。
据悉，2017年天津第一期居住证积分已于1月23日开办，截止日期为5月2日。
境内来津人员如需办理，可查阅新修订实施的《天津市居住证办理实施细则》、《天津市居住证积分管理实施细则》、《天津市居住证积分入户管理实施细则》、《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》等相关政策文件。
积分制度
加分指标包括紧缺急需专业、投资纳税或带动本地就业、缴纳职工社会保险费基数、特定的公共服务领域、远郊重点区域、全日制应届毕业生、表彰奖励、配偶为上海市户籍人员等指标。
(一)紧缺急需专业。
持证人所学专业属于上海市紧缺急需专业目录且工作岗位与所学专业一致的，积30分。
上海市紧缺急需专业目录，由市人力资源社会保障局会同相关部门制定后向社会公布。
(二)投资纳税或带动本地就业。
持证人在上海市投资创办的企业，按照个人的投资份额计算，最近连续3年平均每年纳税额在10万元人民币及以上或平均每年聘用上海市户籍人员在10人及以上，每纳税10万元人民币或每聘用上海市户籍人员10人积10分，最高100分。
(三)缴纳职工社会保险费基数。
持证人在上海市工作缴纳职工社会保险费基数指标最高分值100分。本项具体积分标准如下：
1.持证人最近连续3年在上海市缴纳职工社会保险费基数等于以及高于上海市上年度职工社会平均工资80%低于1倍的，积25分。
2.持证人最近连续3年在上海市缴纳职工社会保险费基数等于以及高于上海市上年度职工社会平均工资1倍低于2倍的，积50分。
3.持证人最近连续3年在上海市缴纳职工社会保险费基数等于以及高于上海市上年度职工社会平均工资2倍的，积100分。
持证人因未正常缴纳上海市职工社会保险费而补缴的、职工社会保险缴费基数与个人所得税缴费基数不能合理对应的、职工社会保险缴费单位与签订劳动(聘用)合同单位不一致的，不作为本项的积分依据。
(四)特定的公共服务领域。
持证人在上海市特定的公共服务领域就业，每满1年积4分，满5年后开始计入总积分。
(五)远郊重点区域。
持证人在上海市重点发展的远郊区域工作并居住，每满1年积2分，满5年后开始计入总积分，最高分值20分。
(六)全日制应届毕业生。
持证人为全日制应届高校大学毕业生，积10分。
(七)表彰奖励。
持证人在上海市工作期间获得的表彰奖励可积分，最高分值110分。本项具体积分标准如下：
1.持证人获得上海市部、委、办、局等市级机关专项性表彰奖励，积30分。
2.持证人获得上海市部、委、办、局等市级机关综合性表彰奖励，积60分。
3.持证人获得省部级及以上政府表彰奖励，积110分。
上海市部、委、办、局等市级机关政府表彰奖励项目目录，按照市人民政府批准并公布的表彰奖励目录执行。
(八)配偶为上海市户籍人员。
持证人配偶为上海市户籍人员，结婚每满1年积4分，最高分值40分。
积分制量化心得体会
积分制是一种对个人行为和工作进行量化评估的制度，通过设定一定的标准和积分规则，对参与者的表现进行打分，从而实现对个人工作和行为的管理。积分制在现代社会具有广泛的应用场景，不仅可以用于企业内部的绩效考核和薪酬激励，还可以用于社会公民的评价和奖惩，甚至在一些在线平台上，也可以作为用户行为的评判标准。积分制的实行可以提高工作效率，激发参与者的积极性，营造公平竞争的环境，从而有效促进个人和组织的发展。
二、量化评估的优势和挑战。
积分制的实施可以将抽象的工作和行为转化为具体的数字，使得参与者能够根据自身的表现得到明确的评判和反馈。这种量化评估的优势在于可以减少主观性的干扰，提供客观公正的判断标准，同时还可以激发参与者的竞争意识和自我驱动力。然而，量化评估也面临一些挑战，首先是评估指标的选择和权重的设定需要科学合理，否则可能会导致评估失真；其次，积分制可能会使参与者过度追求分数，忽视其他重要因素，从而产生负面效应。因此，在实施积分制时需要综合考虑各种因素，确保评估结果的准确性和公正性。
积分制的运作机制一般包括积分规则的设定、分数的累积和评估结果的应用三个环节。首先，需要明确参与者的任务和行为目标，并根据这些目标制定相关的积分规则，例如每完成一项任务获得一定积分，每参与一次会议获得一定积分等。然后，参与者根据实际行为和工作完成情况积累积分，积分的得失可能会受到一些条件限制和奖励机制的影响。最后，积分的结果可以用于个人的奖励和晋升评定，也可以用于组织的绩效考核和薪酬分配。
在工作中实行积分制度已有一段时间，我对积分制有了一些自己的心得体会。首先，积分制能够激发我的工作积极性和责任感，因为我知道只有积极主动地完成任务和提供优质的工作成果，才能够得到更高的积分和相应的奖励。其次，积分制可以作为我的工作动力，通过不断地提升我的积分来实现个人职业发展的目标。此外，积分制也让我更加注重个人绩效和效率，不浪费时间和精力在一些无关紧要的事情上，而是专注于对工作的贡献和成果。总的来说，积分制对于我个人的工作表现和职业发展有着积极的影响和推动作用。
五、积分制的改进和完善。
虽然积分制在实际应用中已经取得了很大的成功，但仍然存在一些问题需要改进和完善。首先，积分制应该更加科学合理地设定评估指标和权重，充分考虑到不同工作的特点和重要性，从而更准确地评价参与者的工作表现。其次，积分制的机制需要更加灵活和多样化，以适应不同行业和职位的需求，避免陷入泛滥和僵化的状态。此外，积分制的结果应该有一定的可操作性和可视化，以便参与者能够及时了解自己的积分情况，并作出相应的调整。总的来说，积分制需要不断地改进和完善，才能更好地发挥其对个人和组织的促进作用。
综上所述，积分制是一种对个人行为和工作进行量化评估的制度，在现代社会有着广泛的应用。积分制的实施可以激发参与者的积极性，提高工作效率，并为个人和组织的发展创造良好的环境。然而，积分制也面临着一些挑战，需要科学合理的评估指标和规则来确保评估结果的准确性和公正性。同时，积分制的改进和完善也是必要的，以适应不同环境和需求的变化。只有不断优化和落实积分制，才能更好地实现个人职业发展的目标和组织的战略目标。
积分制管理制度
为了营造良好的校园育人环境，加强班级在卫生、纪律、安全方面的科学管理，提高班主任管理班级的积极性，提升学生的'全面素质，加强学生良好行为习惯的养成，特制定我校班主任班级管理量化积分实施办法。
1、每周一小评，每期一大评，次周公开上周的量化积分，学期总积分纳入到班级考核中。
2、班级量化积分分卫生、纪律、安全、寝室纪律、好人好事、不良行为6项，期中卫生、纪律、安全每周每项10分；寝室纪律卫生施行奖分制，每晚2分，每周最多不超过8分。好人好事及不良行为施行加减分。
3、班级检查由班长检查，每天2人一组，中午检查，共同评议、合议打分。寝室纪律卫生由寝室老师根据晚上查寝登记进行奖励，对每天晚上没有串寝室、熄灯后大声说话、打架骂人等现象的班级奖励2分，有则不予奖励，每周最多奖励8分。
4、纪律扣分（每周满分10分）:检查发现教室吵闹扣0.5——1分、随意走动扣0.5——1分，打架骂人扣0.5——1分，每天2分，扣完为止。
5、卫生扣分（每周满分10分）:教室地面有杂物、纸片扣0.5-1分，黑板下方粉尘较多、无擦拭扣0.2-0.5分，劳动工具摆放不整齐，乱扔乱放扣0.2-0.5分，每天2分，扣完为止。清洁区不打扫（特殊天气除外）每次直接扣2分，东、西厕所每周二、四（特殊天气除外）不打扫着，直接扣除责任班级2分。
6、安全扣分(每周满分10分）：学生在班级发生打架现象每人次扣1分，吃饭、洗碗排队插队每人次扣0.5分，在教室制造恶作剧、严重妨碍安全行为扣0.5分，每天2分，扣完为止。
7、好人好事奖励：在学校拾到饭卡上交者，每人次奖励0.5分，在学校拾到现金上交者，1——10元奖励0.5分,11——20元奖励1分，21——49元奖励2分，50元以上者每人次奖励所在班级5分，并给学生颁发荣誉证书及相应物质奖励。对其他好人好事酌情给与班级奖励。
8、不文明行为扣分：携带手机、刀具等违禁物品进入学校每人次扣1分；墙壁上乱踢乱画每人次扣0.5分；打架、骂人每人次扣1分；乱折花草、破坏公共设施及公共财物每人次扣1分；清洁区内乱扔垃圾、乱到剩菜、剩饭扣0.5分。
9、班级卫生、纪律、安全检查每期总得分按名次依次积15分、12分、9分、6分、3分。
积分制度
减分指标包括提供虚假材料、行政拘留记录和一般刑事犯罪记录等指标。
(一)申请积分时提供虚假材料。
持证人3年内有提供身份、学历、就业、职称职业资格、婚姻、表彰奖励等方面虚假材料的，每次扣减150分。
(二)行政拘留记录。
持证人5年内有行政拘留记录的，每条扣减50分。
(三)一般刑事犯罪记录。
持证人5年内有一般刑事犯罪记录的，每条扣减150分。
第九条(一票否决指标)。
持证人有违反国家及上海市计划生育政策规定行为记录或严重刑事犯罪记录的，取消申请积分资格。
积分制管理制度
公司积分制管理细则就是为大家提供的关于积分管理的内容以及作用，来看下面：
积分制管理是指把积分制度用于对人的管理，以积分来衡量人的自我价值、反映和考核人的综合表现，然后再把各种物资待遇、福利等与积分挂钩，并向高分人群分期倾斜，从而激励人的主观能动性，充分调动人员的积极性。
怎样衡量一个人的自我价值和对公司的贡献大小常规的方法是根据其工作年限，职务高低等因素评定，无系统量化考核标准，管理者考核一个人只是凭个人感觉。
即便考核时纳入工作业绩，但在与奖金挂钩后，就失去了作用，一般无连续性记载。
积分管理彻底改变传统考核缺陷，它把一个人的工作年限、职务高低、业绩大小，还有学历、职称、技术专长、劳动纪律、工作态度、思想道德等等因素，综合全面地用积分进行系统统计，然后再把积分结果，与工资奖金、旅游养老等各种福利待遇挂钩，并且积分累加计算，终身受益，从而对员工产生出巨大的激励作用。
一、解决了员工缺乏精神追求的问题。
人的自我价值体现，不只是工资奖金的多少，更重要的是个人的成就感。
一个人的积分越高，说明其贡献越大，表现越好，自我成就感也就越强。
二、它像一根无形的线，牵动着全体员工的心。
大家团结一致、奋发向上，公司的目标与员工个人的积分合二为一，员工在实现个人积分增加的同时，使公司的目标完成或超额完成。
三、把积分制管理融入到公司的各项规章制度中后，公司的`各项决策，制度更加容易落实和执行，从而使健康的企业文化迅速形成。
四、以积分为标准，发放各项福利奖励，杜绝了吃大锅饭的现象，公司的钱用在刀刃上，更有利于调动员工的积极性。
总而言之，积分制管理是管理行业的一个创举，相信它将得到广告业的认可，并将给广告业的管理带来一场新的革命！同时这种新的管理模式，必将会延伸到工厂、学校等其它行业，最终带来巨大的社会效益和经济效益。
积分制度
基础指标包含年龄、教育背景、专业技术职称和技能等级、在上海市工作及缴纳职工社会保险年限等指标。
(一)年龄。
年龄指标最高分值30分。本项具体积分标准如下：
(二)教育背景。
教育背景指标最高分值110分，持证人按照国家教育行政主管部门规定取得的被国家认可的国内外学历学位，可获得积分。本项具体积分标准如下：
1.持证人取得大专(高职)学历，积50分。
2.持证人取得大学本科学历，积60分。
3.持证人取得大学本科学历和学士学位，积90分。
4.持证人取得硕士研究生学历学位，积100分。
5.持证人取得博士研究生学历学位，积110分。
(三)专业技术职称和技能等级。
专业技术职称和技能等级指标最高分值140分，持证人在上海市工作期间取得的专业技术职务任职资格证书、专业技术类职业资格证书和技能类国家职业资格证书且专业、工种与所聘岗位相符，可获得积分。本项具体积分标准如下：
1.持证人取得技能类国家职业资格五级，积15分。
2.持证人取得技能类国家职业资格四级，积30分。
3.持证人取得技能类国家职业资格三级，积60分。
4.持证人取得技能类国家职业资格二级、中级专业技术职务任职资格或相当于中级专业技术职务任职资格的专业技术类职业资格，积100分。
5.持证人取得技能类国家职业资格一级或高级专业技术职务任职资格，积140分。
专业技术类职业资格按照国家有关规定需要注册的，注册后给予加分。
专业技术类职业资格目录、技能类国家职业资格目录，由市人力资源社会保障局统一向社会公布。
(四)在上海市工作及缴纳职工社会保险年限。
持证人在上海市工作并按照国家和上海市相关规定按月缴纳职工社会保险费，每满1年积3分。
持证人因未正常缴纳上海市职工社会保险费而补缴的、职工社会保险缴费单位与签订劳动(聘用)合同单位不一致的，不作为计算在上海市工作及缴纳职工社会保险年限的依据。
积分制管理心得体会
纵观当今传统的企业管理模式：
简单粗暴：员工做错事，上级过多批评教育、通报批评极易产生抵触情绪，影响关系；
洗脑传授：通过内训洗脑，培养员工感恩、奉献、吃苦、主动意识，但很难持久；
不人性化：管理中各种罚款考核，让原本工资不高的员工压力更大；
封闭管理：各种考核采用百分制，细节和范围均有限，还不能全面延伸到所有行为和表现；
公开透明：考评存在不公开，不透明，暗箱操作以及拍脑袋等现象；
以上诸多问题不再一一列举！
经本次的学习，有感而发：
积分管理即是做加法与减法，相当于为每个员工建立了一个行为账户，员工的行为正确，他的积分就会增加，员工的行为出现问题，他的积分就会减少，换来了许多员工好的行为。
通过量化考核来激励员工的主观能动性，充分调动员工的积极性。有如下四个方面：
把每个人的学历，职称、职位、岗位职责（根据工作量大小、责任轻重等赋予不同的固定分值，例如最高500分，最低200分）、技术专长、个人特长等等，这些都是个人拥有的，反映一个人能力大小的重要因素，当具备这些要素，每个月都会得到一定数量的固定加分。这就是说每个人所具备的才能，都可以通过积分被认可。
针对正常工作职责之外的临时性/兼职工作，诸如：认证考试编题委员会成员、渠道培训技术负责人、渠道通讯联络员、zl内训讲师等等，在考评结果输出后，同样应获得对应分值。
综合表现分为做人和做事两大类别，做事方面涉及面较广、复杂，这里暂不做分析，从做人方面来看：
人的能力和综合表现既有关系又有差别。因为有能力的人可以表现，也可以不表现，能力不强的人也可以有优秀的表现方面。诸如：
1、工作主动性方面：
2、学习主动性方面：
当今信息化时代，知识推陈出新的周期不断缩短，工作之余的学习定不能少，为帮助促进大家学习主动性，各种学习也都可和积分挂钩：
（1）培训学习参与的积分管理（微课知识问答、线下学习多种方式）；
（2）新技能学习积分管理（岗位工作职责外成果展示）；
（3）培训考核的积分管理（专题提升培训班成果展示）；
（4）技能证书获取的积分管理（公司认证考核或行业认证考核）；
（5）发表行业专业论文、工作总结被“微zl”“专家网”“zl论坛”等编辑采纳；
3、工作责任心、事业心方面：
各种情况都应有一定加、减分。总而言之，做人的能力和表现都可以与积分挂钩。
每位员工的行为表现也可以用积分进行360度量化考核。除了表现好的给予奖分外，各种职业素养黑榜行为、不良表现也要给予扣分。例如：
1、特殊情况外的上下班迟到、早退，请霸王假；
2、工作没有按期完成、没有输出物，过程中反复出现差错；
3、开会时手机铃声响起、工作时间手机关机；
4、办公室5s工作不达标；
5、工作中与yy用户发生口角或服务态度不好等；
这些都要给予相应的罚扣分。只有做到全方位量化考核，其积分才能代表一个人的综合表现，透明公开才能被全体人员认可，绩效考核结果才有说服力。
全新的管理模式不是轻易就能推动起来，需要针对不同的考评细则分析、操作、可行性等方面去斟酌和思考，再不断的试点、评估、完善。这个周期或许很长，考虑后续的工作可以从以下方面入手：
3、重新搭建zl论坛发帖积分制度；
4、多种学习模式挂钩，例如：每日科普小汇堂与qq微课程，答对1题获取1积分；
5、公司“微zl”“zj网”等对外宣传工具发布文章，纳入积分；
我们尽量从多角度做到360度量化考评，一步一步做，不断尝试、调整、评估，定会有所改观。相信以后到财年竞选优秀员工、优秀新人等等方面，都能与个人阶段或总积分挂钩。
实现积分制贯穿于日常工作中每一个环节，解决以往“多干少干一个样、干与不干一个样”、“吃大锅饭”、“老好人思想”、“老实人吃亏”和“凭印象、凭资历打分”等不良风气，使各项考核考评考察更趋于公平、公正、公开。