友爱小学五年级（通用19篇）

优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理，能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体，让人留下深刻印象，令人读后百感交集，引发共鸣。如果你对写作优秀作文感到迷茫，不妨看看下面的一些范文，或许能给你一些启发和思路。

小学五年级作文

眼睛是表达心灵的窗口，在我的脑海里一直有一颗明亮的星星在闪耀。那就是老师的眼睛，是它照耀了我不断超越自我的人生道路。

我的老师有一双特别的眼睛，它变化多端，让我们支架不住，使我们不得不佩服。

有一次，上语文课时。由于，课文很枯燥，我盯了一下老师，只见老师讲得出神入化。我不由自主的想下课玩耍的的情景。正当我美滋滋地想得入神时。突然听到老师的声音停止了。猛的一抬头，老师那双火眼金睛，仿佛望眼欲穿，狠狠的盯着我，不时放出一道闪电。“霹雳”打得我魂飞魄散。吓得我面红耳赤，挥汗如雨。当我羞愧的低下头时，老师的眼睛又射出一道警告的光：“告诉我，不要开小差认真听讲。”我总算领教到了老师那双“无声胜有声”的眼睛。

老师在上课时严厉，在评改业时却一丝不苟。

有一次，我正认真的书写着老师布置的作业。突然，我把字写错了，不时感到扫兴极了。不禁喃喃自语到：“如果我把这个字改了，就会影响到这篇文章的书美观，不要改吧！反正老师评改那么多本子也不会在意的。”谁知，老师一丝不苟的评改着作业。与电脑唯一的差别就是：“电脑用电，她不用。”下课时，老师用她那双变化的眼睛带着温和的“阳光”，照耀着我。那一丝“阳光”仿佛带着一种特有的韵味。原来是告戒我：“其实学习不是在得分数，而是在得知识。”那一个个意味深长的字，已刻在我的心上。

老师的`一双眼睛是温和的；是严厉的；是尖锐的……她们用她们的心血来浇灌我们，让我们快乐成长。我在老师眼睛的监督下拥有了我的一切！老师那双会说话的眼睛；会变幻的眼睛……使我钦佩万分！

小学五年级作文：友爱如雨

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能与谐发展。

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的`成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也与我们一样，在鲜花与快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不与谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不与谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满与谐，让我们每一个同学在与谐的环境中茁壮成长。

小学五年级作文

小时候过年时，我总看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮点燃后的烟花就像五光十色的霓虹灯；又像闪闪的星星在空中绽放；还似小孩的笑脸，整个天空像一个魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸妈妈却不允许。

可是，我是个男孩子，天生爱冒险、爱刺激。寒假到了，马上又要过年了，我和爸爸去买鞭炮。当我一看到擦炮，就很想买。擦炮的包装五彩缤纷、各式各样，我恨不得把全部擦炮统统带走。于是，我缠着爸爸要买，可是他依旧没同意，语重心长地说：“你还这么小，玩擦炮不安全！”

大年初三，我们全家去拜年，来到亲戚家，那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是，我被吸引了，情不自禁地走到他们身边，看着看着，我按捺不住自己，便借了几根擦炮玩。我兴奋地拿起擦炮准备放，可是摸索了半天也不知道怎么点燃。于是，束手无策的我索性把擦炮放在地上用打火机烧了它的“身子”，可是，等了半天，还没有听见“嘭”的声音。无奈，我又跑去像哥哥姐姐请教，原来要先点燃擦炮“头”上的“引子”啊。我又来到小河边再次尝试，我紧紧捏住擦炮，猛地打着打火机，点燃擦炮，可谁知我紧张过度，猛地一扔，却将打火机扔了出去，擦炮被我紧紧地拽在手中。“嗤”的一声，擦炮在我手里着了，而幸运的是这个擦炮威力不大，只是一点皮外伤。虽然爸爸妈妈知道后没有怪我，但是从那以后，我再也没敢拿过擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！

童年就是花，美丽也易凋谢，假如不去呵护，在来不及开放时，就会凋谢枯萎；童年就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成青泪，在伤心时破碎；童年就是风，来得仓促，去得也匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走。

友爱小学五年级作文

有一种爱直达人心!他会一直陪伴我们——直至永远。

最无私、包容……的友爱均会为我们的好友的完美的展现!

我的好友——赵毅博。

他的宽容!生活中总会有一些误会产生。一次因为一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他递给我一张纸条，上面写着他工工整整的子?我们和好如初吧!往事可能有误会?珍惜我们的友谊。我顿时感到了自己的渺小和心灵的狭窄，我后悔之情立马涌上了心头，以后我们在也没有发生过矛盾。

小学五年级作文：友爱如雨

我们的校园是个充满温暖与欢乐的天堂，数不清的趣事有如海洋中簇拥的小浪花，一层赶着一层，翻滚着，欢笑着，涌向远方。其中一朵小浪花时不时地隐现在我的脑海中。

在校园里，这样的小浪花并不少数，就拿去年来说吧，我校有一位学生因患白血病退学医治，可巨额的医疗费用对他原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。作为21世纪的少先队员，我们理应伸出援助之手。于是，一次大队捐款会拉开了帷幕。虽然捐的`钱数不是很多，可千里鹅毛礼轻情义重，这也代表了我们的一片真心，表达了我们的深厚友谊。

同学们，作为新世纪的儿童，让我们敞开心胸，将沉甸甸的友谊放入心间，让绚丽的友谊之花在我们心头怒放！

友爱小学五年级作文

李文是我在奥数班的同学，爱和人争吵，他也和我吵过架，我俩平时根本不说话，不幸的是，这次我俩坐同桌，真是不是冤家不碰头。

李文好像忘带老师要讲的卷子了，那份卷子可是老师一再强调过的。你们不知道，我们奥数老师挺厉害，要求特严，上次就有一位同学上课总说话被老师请了家长。李文确实找不着了，把头转向我，可怜巴巴的眼神好像请求我的帮助，但是并没有说出口，我假装看书，只用眼睛余光观察他，心里想：让你和我吵架，现在傻了吧，就不借给你，等着老师批你吧！李文看见我不理他，把头扭了回去。

上课了。果然，老师一上来就讲卷子，而且很快发现东张西望的'李文没带卷子，老师很生气：忘记带卷子可以和同学借着看啊，你借了吗？李文低着头，咬着嘴唇没有说话。老师更生气了：你根本不想学，下节课让你家长来。

下课的铃声终于响了，我走到老师跟前说：“李文向我借卷子了，我因为和他吵过架没有借给他，想让您批评他。我错了，请您原谅他吧。”老师看着我，微微点了点头表示赞许。我回过头，看着诧异的李文，我们相互传递了一个暖意的微笑。

李文是我在奥数班的同学，爱和人争吵，他也和我吵过架，我俩平时根本不说话，不幸的是，这次我俩坐同桌，真是不是冤家不碰头。

李文好像忘带老师要讲的卷子了，那份卷子可是老师一再强调过的。你们不知道，我们奥数老师挺厉害，要求特严，上次就有一位同学上课总说话被老师请了家长。李文确实找不着了，把头转向我，可怜巴巴的眼神好像请求我的帮助，但是并没有说出口，我假装看书，只用眼睛余光观察他，心里想：让你和我吵架，现在傻了吧，就不借给你，等着老师批你吧！李文看见我不理他，把头扭了回去。

上课了。果然，老师一上来就讲卷子，而且很快发现东张西望的李文没带卷子，老师很生气：忘记带卷子可以和同学借着看啊，你借了吗？李文低着头，咬着嘴唇没有说话。老师更生气了：你根本不想学，下节课让你家长来。

下课的铃声终于响了，我走到老师跟前说：“李文向我借卷子了，我因为和他吵过架没有借给他，想让您批评他。我错了，请您原谅他吧。”老师看着我，微微点了点头表示赞许。我回过头，看着诧异的李文，我们相互传递了一个暖意的微笑。

我长大了，学会了友爱。

小学五年级作文

以前，我上作文课就愁眉苦脸，原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平，妈妈让我去百思迪威学校学作文，我烦及了，最后还是不甘情愿地去了。

在教室里，老师的语言鼓励了我，我站在讲台上，老师说我和别的同学不一样，是不是当干部。我说，是啊，我当小组长。我想：老师的眼睛真厉害，连我当小组长都能看出来，今天，我得到了老师的认可，使我对作文产生了兴趣。希望老师的激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”，我深有体会。

记得有一次，老师带我们去万家福超市观察书和水果，通过这次活动，我们就觉得有东西可写。我们既玩了，又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性，希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动，有效地激发我们强烈的学习欲望。

我大胆地向老师提一个建议：让我们参与批改作文和讲评作文，让我们分组互相评价同学的作文；在我们评改作文的过程中，老师起到引导作用，让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。

现在我已经对作文产生了兴趣，我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书，增加我的阅读面，并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文，会写作文，写好作文。

小学五年级作文

“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟响了，一想到今天要到叔叔的奶牛场去参观，我高兴地赶忙起床收拾。

从市区到五龙口镇，从大路到小路，从高速公路到普通公路。我们开车大约走了半个小时，就到了叔叔的奶牛场。叔叔非常热情地在大门口欢迎我们。我却二话没说、情不自禁地跑到了离我最近的小奶牛面前。“哇！小奶牛可真可爱呀！”我兴奋地说。它们有黑白相间的皮肤，瘦弱的身体，个子有一米左右高呢！本来我想和它们玩游戏，可它们却不理我，都在津津有味地吃着干草。我生气了，拿起干草就打它们的头，可它们并不在意，反而把我手里的干草都给吃掉了！

叔叔还带着我们去参观了成牛区，每个人都必须先从消毒通道里经过大约25秒钟的消毒，才能进入真正的养牛去。看这一头头庞大的奶牛，我真害怕它冲过来顶我一下。

时间过得很快，已经该吃午饭了。有很多好吃的东西，可最吸引我的'还是昨天牛场刚杀的一头900多公斤的牛肉，正好赶上，我们可真有口福呀！

吃完饭，我们就要回家了。叔叔给我们拿了两桶刚挤得新鲜牛奶，绝对绿色环保。我有点迫不及待地想回家尝尝了。爸爸说，放了暑假会叫我来牛场帮忙干活，我真希望时间过得快一点呀！

友爱五年级作文

小学五年级作文：友爱如雨

“嘤其鸣矣求其友声.相彼鸟矣犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情.我虽然不知道朋友代表什么但我知道没有朋友的人生是孤独的人生朋友应该是推心置腹的朋友应该是肝胆相照的朋友应该是最好的知己。

在三年级时，我认识了一个叫李丽的女孩，别看她的名字不太起眼，可她很可爱呢！她的眼睛虽然很小，但是仿佛会说话似的，充满了灵气。她的辫子不很长，乌黑漂亮。她的性格开朗极了，不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。

她很大方，就拿这件事来说吧，一天，我的语文书忘带了，我很着急，脸上露出了紧张的表情。她见了，就问：“你怎么了？’‘”我语文书忘带“我焦急的回答道”我俩一起看”“真的？谢谢！”我开心的笑了，上课了，我俩一起看语文书，但她几乎把书都推到我这儿了，我小声的说：“你把书都推到我儿了，你自己看得见么？”“看得见看得见，快听课吧”她只是敷衍的回答了一下。顿时，我的心中流露出一道暖流。

她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。

小学五年级作文

一开始写毛笔字的时候，手总是会不知不觉地抖起来，当然，我也不例外。

老师第一次给我们上书法课的时候，我很兴奋。因为，我一直盼望有位老师能教我们写毛笔字，今天终于能梦想成真啦。老师教我们的是简单的笔画——横，然后一边在黑板上给我们做示范，一边说：“同学们看好了，这个笔画，首先要先顿一下，然后走，再顿一下，最后……”我入迷了，老师能把一个简单的横写得如此漂亮，如此地好，我迫不及待地也想试试看。

回家后，我把其他作业快速地做完，就剩下写毛笔字了。我拿来碟子、毛笔和墨汁，把墨汁倒入碟子里，用毛笔蘸了蘸墨汁，又舔了舔笔锋。一切就绪了！

我开始写第一个横，我有些紧张，我怕写得难看，还没等反应过来，我的手已经不听话地点了下去。“这下惨了！”我大叫，本子上出现了一个黑色的洞！我想弥补，可是越补洞就越大，怎么办？算了，接着写第二个吧。我吸取写第一个的教训，这个写得稍微好些了。可是这一次，我写得太用力了，笔划太粗了，墨也都化开了。我有些丧气了。第三个，我又写得太轻，用的力气太小了。就这样，接二连三的横被我写得一会儿粗，一会儿细。

勉强写到了第二页，我再写一个横时，手居然开始抖了起来。哎呀，直直的横被我写得像波浪尺一样，弯弯曲曲。“唉，我这样写下去，要得‘抖抖病’了！我以后还要多练毛笔字啊！”

看似一个很简单的横，可是写起来却很难。我要多练，相信总有一天，我能练威一手漂亮的毛笔字的！

小学五年级作文

独特的板烧风味，配以柔和的黑椒香气，回味无穷；经过腌制的鸡肉采用煎和烤的方式做熟，肉质鲜嫩多汁，风味醇香；知道这是什么吗？这就是鼎鼎有名的：“板烧鸡腿堡”。想起它我的口水就飞流直下三千尺，嘿，那简直就是汉堡中的极品，极品中的极品。

当然，我和汉堡包可是有一次偶遇的呢！想起那次住在沃尔玛附近的我，中午我被家里那两位人士抛弃，只好孤伶伶的我拿起只剩不多的零花钱去kfc吃顿好的，但是看得出是上天注定那家kfc刚好……装修；为了不让我的肚子继续咕咕叫，只好忍着肚子的尖叫，多走二十米到麦当劳里吃。点了个超优惠的板烧鸡腿堡套餐，这足够我的小肠胃灌得饱饱的。哇！第一次吃到那么好吃的鸡肉呢！刚好煎到七成熟，隐约有一点点血，但是咬一口却看不到一丝血色，觉得这好神奇。

曾经在七成熟的煎蛋中长大的我，第一次吃到另一个七成熟，比煎蛋还好吃一百倍，香浓的黑椒汁流进我的心田，真的是好好吃。

连续几次，原本要去kfc的，但是最后还是忍不住得去了麦当劳，那黑椒的香味还是经常流进我呼吸的空气中。

听说最近板烧它又要出升级版了，喵！拭目以待呢！我还猜想那升级版是不是多家一块可口的鸡肉呢！其实嘛！那鸡肉还是蛮少的'，还不够我塞牙缝。可是每次我都会情不自禁的控制不了自己去买一个来吃，也许是因为他太吸引人了吧！不止味道、连外貌也很好看呢！

小学五年级日记

有的人喜欢大雪纷飞的冬天，有的人喜欢春暖花开的春天，还有的人喜欢枝繁叶茂的夏天。可我，却偏偏喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天的脚步渐渐远了，为了迎接冬天的到临，我恋恋不舍地离开了秋天，不知不觉，冬天到了，可我依然怀念着美丽的秋天，它正向着我们看不见的地方挥手告别，我拿起画笔，画了一幅秋天美景的画，望着我得画，我不禁说了一句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”

我爱你，秋天。

评语：写作过程中恰当的运用了比喻和拟人的修辞手法让文章显得神采奕奕，诗句的引用恰到好处。不愧为一篇佳作。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了，再挤我就阵亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解决了一个！”……。

听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开！见了本大少奶奶，还不走！”

“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。

听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！

只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”

女同学听了，哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！

小学五年级日记

我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的'小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。

早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。

中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。

下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。

现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。

团结友爱五年级作文

今天我来给大家说说我们五四中队有多么团结友爱！！今天我们五四中队开啦一个班队会，题目是团结有爱，首先我们的班班长说啦几句话，我们老师又说了几句话！就有请我们的`主持人王子焱和赵晴上场！说了几句话就让我们的最后的答案小品的几个人上场！他们演完小品就下场了！然后让何影上场讲了一个团结友爱的故事就下场了！又让我们班王俊凯和宋青上场读了关于团结友爱的是就下场了！后来有是主持人上台说了一些团结友爱的是，还让我们同学说了一些关于团结有爱的名言我记的有：人心齐，泰山移……我印象最深的就是两首歌一个叫对个和团结就是力量这两首歌还有一个我形象最深的就是：呼号老师说：时刻准备着我们说：时刻准备着，为祖国的现代化建设，为中华民族伟大奉献贡献力量还有很多很多……以上就是我们五四班团结友爱的表达！

小学五年级作文

到外婆家，已经到了中午，我累坏了。在外婆家门前的草地上睡了一觉，睁开眼睛，太阳光照到眼里，金黄色的，但隐隐约约也出现了蓝色——天空的颜色。闻着——“香”村空气、阳光混合的味道，十分清新。我走进外婆家，只见外婆正在准备放鹅，我跑过去，也准备跟外婆一起去。

走上山，把鹅给放了，那些鹅马上去找吃的，有的为了一根鲜草而打架，最后那根鲜草被小鹅吃了；有的在变戏法，把草变进了肚子里；有的趁机在玩，一忽儿金鸡独立，一忽儿翻跟斗；还有的在kiss。我惊呆了。吃好了，我们一边下山，一边跟鹅聊天，可快活了。

这可是只有在“香”村才能做的梦啊！我要在这多住几天！

鼠鼠结婚的故事。

鼠鼠因为偷吃了大米而进入了大牢，要关三天，那大牢是用玻璃做的，没有人从这逃出过。

鼠鼠东张张西望望，看到通往希望之路后，马上用地上的土，做成了一个假鼠鼠。原来他在玻璃底下看见了只有老鼠才能钻过的小洞，他从底下钻过去，跳起了天鹅舞。“哈哈/强大的我/用强大的计划/成功地/逃出了大牢/我太伟大了！”鼠鼠说道。他实在是太小了，守门者都没发现他。

他走着，走出了大牢，发现对面来了个美女鼠。顿时，眼睛里出现了两个爱心，眼光一直没离开她，眼珠都快出来了。还把他的传家之宝——1000多万的耳环送给了美女鼠，于是，美女鼠嫁给了他。

“你愿意娶美女鼠吗？”“愿意。”“你愿意嫁给鼠鼠吗”“愿意。”于是他们结了婚，生了小孩子，过上了幸福快乐的日子，永远地跟大牢“拜拜”了。

小学五年级军训作文_五年级作文

阳春三月，我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”，接受军人式的训练。在去基地的路上，同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门，就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起，我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。

一下车，教官就吹响了挂在胸前的口哨，挺胸抬头地看着同学们，指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间，去房间放东西,马上下楼集合。然后，就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子，三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声，我们陆续进入了队列。教官宣布：“下午的训练项目是立正和稍息。”哦，这容易，从学前班到现在，听口令立正、稍息已有几年了，不仅易如反掌，而且十分娴熟的。谁料到，收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来，便觉“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊。长时间站立，双脚已像没有了知觉，额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又开始立正操练，时间为20分钟，操场上鸦雀无声。一天下来，我已全身酸痛，连脚也抬不起了。

夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣，真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。

军训，让我们尝到从未有过的苦和累，但使我们意志坚定，生存能力倍增不少。

自从进大门的一刻起,我立刻就感到了这个军训基地的威严。而军官们高声的叫喊，更让我感到了一种压迫感。

第一天，什麽事对我们来说都很新奇，包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是，我开始发现，这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”，不到五分钟的洗澡时间，每天7小时的睡眠，前两天上下午甚至晚上不间断的“魔鬼式训练”，然我渐渐有些厌烦了。更绝望的是，期待午睡的我们，中午除了整理内务、写日记外，能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”（苹果啊！第一次发现你是这末好吃！酸甜、多汁、水灵灵，好想咬一口。毕竟，这是军训生活中唯一是甜的东西）。。

第二天，极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了！一路上，他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见！”，相对我们那一声声有气无力的“教官好”，就显得渺小、软弱了很多。

无午睡的情况还是没有好转，尽管有人向老师反映，但似乎效果不大。而10点睡觉、5点起床的七小时睡眠制，然我一整天都精神恍惚。

第三天疲劳的正步速成训练，把我们折腾得严重疲惫，更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天！

军训并没有又留下太多，只是让我以后的记忆中，留下一段军营生活的记忆，以及那一声声“教官好”。

换一身军装，站在镜子前左瞧瞧、右看看，行个不太标准的军礼，自我感觉良好，仿佛真成了一名英姿飒爽的军人。

一声哨响，迅速集合，跟着教官去领牙刷、毛巾、饭盒……一阵叮叮当当过后，一位学哥试着问教官脾气时，却听到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾气”。未等我们回过神来，教官就已下令“叠毛巾”，整整一个小时，只是将这毛巾拆了叠，叠了拆，拆拆叠叠，叠叠拆拆，直至我们均已“凄凄惨惨戚戚”时，教官才下令停止，还没有来得及轻舒一口气，就又开始了“叠被子、整内务”的训练。妈呀！整整一个下午，我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气，肌肠辘辘……。

小学五年级作文

莲花，一种多么美丽诗意的名字，一提起来，仿佛就进入了一种空灵，庄重、圣洁的意境和境界，哦，莲花就是一种在浩淼的烟波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的个性花朵，在天地辽阔中演绎出“映日荷花别样红”的画朵，哦，岂止就是阳光映照得莲花分外红润，其实莲花反过来映衬得大地更加葱茏苍翠、广袤开阔；映衬得天空更加明净而朴素、辽阔而旷远；映衬得，白云更加悠悠飘移洁白，阳光更加闪闪亮亮的芬芳，大地更加葱茏而广阔。莲呵，让天地为之动容。

感觉莲花，总就是有一种翩翩然的端庄的诗意美，美丽而不娇艳，惹目而不招摇，妩媚而不轻浮，随风舞蹈而不露半分放浪，全身无处不在的就是散发出来的那种洁身自好，不容亵渎的端庄圣洁美。走在灯红酒绿的大城市里，看多了浓艳繁华、贪恋富贵的女子、那样地在各种膨胀的欲望中沦落，甚至自我作贱，如果世间的女子都如莲花般高贵庄、重地绽放，我们还会慨叹世风日下，人心不古，社会混乱吗？因此，总不免对乡村浩淼烟波上的莲花心驰神往，总想去池塘边、湖泊边，静静地伫立，静静地观赏莲花。

在那样的天高地阔中，烟波在阳光的闪闪亮亮中浩淼着，一层层的阔达碧绿的荷叶，漫无边际地铺展开去，仿佛只有把这样别有灵性灵动的绿意渲染到极致，沉吟感叹般地弹奏出绿的韵律，绿的抒情旋律，才能唤来，迎来一朵朵莲花，并伴奏它们的翩翩起舞。也唯有那样的荷叶之绿，才能映衬出莲花的高贵、庄重、圣洁之美。站在一望无际的荷花前，自己也仿佛化入了阳光，化入了天空的空灵空阔空茫无边中，生命如蓝天大地一样博大无边了，焕发出一种蔑视世间丑态丑恶的大气。

难怪有诗人说：“生当如莲花般高贵、庄重、圣洁之静美”。绽放到了极致，才能如此令佛、菩萨都神往敬重，才能在污浊的世间传经布道般唤醒芸芸众生的慧根，构成了莲花那美仑美奂，无法言说的超凡脱俗的气质、神韵、韵味，让人欲语还休，只能久久地、静静地伫立天地间，临水而望，永不厌倦，进入至乐至美至空至灵的境界。