优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性，只有与众不同才能引起关注和赞赏。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
难忘的人_小学生五年级作文
一米六七的身高，强壮的身体，满口的钢牙套和一双长手长脚，这就是我的堂哥“张三分”。
提起“张三分”，相信读过金庸小说的人，一定会想起那个武艺高强的张三丰，不过我的堂哥也有他的武艺，就是他的球技。
堂哥特别喜欢打篮球，并且已经喜欢到不能离开篮球半步。他已经是初一的学生了，但还是会每天坚持投篮。他在学校时，每天中午吃饭前都会先去投篮，等时间差不多了再去吃饭，最后踩点去上课。因为他姓张，又特别擅长投三分球，于是他的同学们送他外号“张三分”。
记得有一次，我和他一起在奶奶家门口的场地上投篮。我的球技太差，只投进了两三个，还都是站在篮筐底下投进的。再看堂哥，他退到离篮球架七八米处，双手托住篮球，使劲一跳，手用力一推，篮球便飞了起来，在空中划过一道美丽的弧线后，射入了篮筐内。一个漂亮的三分球!
随着堂哥投中的三分球越来越多，我也越来越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不闲着，经常跳起来摸高。现在他已经能摸到近2。5米的高度了。
虽然他非常爱动，但他也很容易静下来，能用半小时写完一篇作文。正是这种“静若处子，动如脱兔”的特质，使他变得更加优秀，从一个小县城考到了长沙的名校。
不过他也有一个缺点：爱抬杠。当他和叔叔婶婶抬杠时，我听的最多的只有几句话：
“我才没有!”
“凭什么嘞!”
“哦，什么都是我错!”
“呵呵……”
虽然总听他抬杠有些烦人，但我也理解他，谁没有点青春期的小叛逆呢。
堂哥就是这样一个“动静结合”、又很爱抬杠的“三分高手”。我要学习他的亦动亦静，这样能够事半功倍。在我眼里，他既是我的堂哥“张三分”，又是我的榜样。
难忘的人_小学生五年级作文
五一劳动节那天，爸爸妈妈带我和豆豆姐姐一家去上海野生动物园去玩。我们很早就出发了，到了上海野生动物园，我们先进入车览区。车览区是什么意思呢？就是游客坐在车里看动物。我们先看了食草动物区，那里有羚羊、斑马、骆驼、长颈鹿，还有几只孔雀呢。食草动物区里地上没有一点草，树也用铁丝圈起来了，导游阿姨说这样做是防止动物们吃错食物。然后我们进入食肉动物区，这里有狗熊、猎豹、狮子、老虎。狮子和老虎都懒洋洋地睡在那儿，狗熊们就精神多了，它们有的跟着游览车跑，有的在玩游戏，有的在洗澡。许多小朋友都拿出食物从车上扔下去喂狗熊，我可不敢这样做。最后我们到了步行区，看了一场有趣的动物表演。瞧：动物明星们出场了，有鹦鹉升旗和投篮；有小狗比赛跳高和跨栏；还有大象玩杂技，狗熊比赛拳击：戴黑手套的狗熊战胜了，戴红手套的狗熊很生气，又扑上去挑战戴黑手套的狗熊，裁判忙把它们拉开了。最精彩的是四只小猴比赛爬杆：一只没穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服气，它在杆子上就把衣服脱掉了，观众们看了都开怀大笑。
堆雪人小学五年级作文
早晨，窗外白茫茫，我打开窗户，一阵风吹进我的衣裳里，我感觉到走到了冰天雪地的世界里，我向窗外望去，啊！树上、房子上都积满了白雪，我还看见几个小伙伴在打雪仗，我立马跑到楼下。
到了楼下，呀！不好啦，爸爸竟然还没有去开车，我惊呆了，爸爸说：“吴嘉你想不想去姐姐家呀！”我大声喊道：“好！”就在我刚跨进车门，姐姐她们来了。二姨娘说：“你们到外面去呀！”我和爸爸异口同声地说：“不是，我们是到你们家去。”我说：“我们来堆雪人吧！”姐姐说：“ok！”我和姐姐在楼下车库里拿了一个胡萝卜还有我的小红帽，扫把，两个圆片，一条粉红加白的围巾。
我们开始堆雪人，姐姐堆身体和一只手，我堆一个头和一只手，姐姐把一个小雪球在地上滚成了一个大雪球，其实我也是用这个方法来做头的`，做手的方法是用同一个方法做成的，我和姐姐做好了一个小雪人我把小红帽放在雪人的头顶上，用圆片做眼睛用胡萝卜做鼻子，把围巾带在雪人上，最后用两根小木棍做手。
就这样一个精美的雪人就诞生了！
续写《穷人》_小学生五年级作文
桑娜拉开了帐子。七个孩子静静地躺在床上，像七个熟睡的天使。
桑娜，原来你早就把他们抱过来了，为什么不早点告诉我呢？”渔夫问。
我怕你不同意我们收养西蒙的两个孩子。”桑娜小声说。
怎么会呢？”渔夫说，我们又多了两个可爱的孩子，我们应该高兴才对。”
桑娜却担忧地说：可我们的生活太贫困了，孩子们吃什么呢？”
渔夫沉思了一会儿，坚定地说：只要我们以后努力劳动，总能熬过去的。桑娜，我们一定能把他们抚养成人的！”
嗯。”桑娜听了渔夫的.话，又重新有了信心。
第二天，渔夫早早地出海打鱼了。桑娜也开始给孩子们做饭。为了给渔夫减轻压力，桑娜也找了一份工作。她每天在家里缝缝补补，一会儿缝衣服，一会儿补袜子，一会儿又去照顾孩子们。虽然有时会把桑娜忙得头晕脑胀，但桑娜没有一点抱怨。
桑娜一家的生活虽然更加贫穷了，但他们觉得十分幸福。
一个人_小学生五年级作文
残阳如血，热浪似潮。我汗浸浸地走在回家的路上，包里那张满是红x的试卷压力山大，压得我迈不开脚。
小荷!思绪被一声吆喝声打断。抬头，我已走到家门小区的空地了。和我打招呼的是楼上的葛大爷。他穿着鲜红的广场服，脸上扬着比夕阳还红的笑：丫头，怎么了?不开心?我不作声，垂下头，眉眼皱到了一起。大爷看看我：不如和大爷跳会儿舞?愁着也是愁着，只当散心吧。我立定了脚步。
音乐响起，一批大妈们上场了。她们列好方阵，手里拿着一把绸扇，摆好pass。葛大爷作为领队站在前面。苍茫的天涯是我的爱队伍在音乐中翩翩起舞，宛如大片绽放的红玫瑰，娇艳而热烈。
葛大爷三年前曾查出过癌症。就在我们都为他叹惋时，他却一面积极治疗，一面自学起了舞蹈：哪个人身上没点儿毛病?活一天就精彩一天。笑容是大爷的招牌。他一如既往地热情开朗，并一手创办了夕阳红团队，让更多的人获得阳光和力量。
又一首激昂的音乐响起，几十位红衣大妈在葛大爷的带领下如几十个跳动的音符，几十把燃烧的火陷，欢腾在眼前。身边是红艳艳的一片，周围的空气火热起来。一股无形的力量缓缓汇入体内，由不得抑郁的心不激昂。最美不过夕阳红呀!
我忍不住加入了队伍。无奈四肢僵硬，总显得不入格。葛大爷笑眯眯地边跳边安慰我：别紧张，慢慢地，凡事不可急，放开手脚。听着葛大爷淡定的话语，我的心莫名平静，索性随意舞动。
火红的夕阳涂染了半边天幕，成了我们舞动的背景。
是呀!动起来，人就。
有了力量!一张试卷，哪能是个坎?
胜似亲人小学五年级作文
我们村有很多家都是，只有我家是汉族。我家旁边住着一位80多岁的老奶奶，老奶奶的家人都去了很远的地方打工，一年才回来一两次。老奶奶年纪大，行动不方便，所以邻居的小姑娘每天放学都帮老奶奶干些家务活。
今天，小姑娘又去了帮老奶奶干活了。小姑娘拿起木盆、洗衣板、衣服、被单开始洗起来了。小姑娘洗完一件又一件，弄得满头大汗，但洗衣服的声音是多么美妙，刷——刷——刷，让人听了，感到非常舒适，小姑娘洗完了衣服了，就把一件件衣服都晾在竹竿上，一阵微风吹过，衣服都随风飘动，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
一个人_小学生五年级作文
今天是一个晴天，天气有些丝丝的闷热，记得早上8点多的时候妈妈就出去上班，留我一个人在家中，“干什么呢？”我喃喃道。
我第一个就想到了看电视，可是大清早上的，翻来覆去就没一个我喜欢、适合我的；没办法，我只好又打开了电脑，电脑却连不上网，气的我火冒三丈，捶了半晌桌子，后来又心疼起来了桌子，“桌子怎么那么脏啊！”我指着桌上的瓜子皮尖叫道。
咦？我何不收拾房屋，这样还有趣些呢，说干就干，我首先把扫帚和撮箕拿了出来，认真地扫起了地，我还差一点就扫出去了；接着我把拖地用的拖把翻了出来，“拖”了出来，因为实在是太重了，刚拖了一半，我就打起了退堂鼓，头上的豆粒般的汗珠一颗一颗的往地上掉，像珍珠一般透亮，却看到时间不够了，就又奋力的拖地；最后的几十分钟我找了几块不用的布轻轻的擦拭着电视屏幕上的灰尘，乳白色的布经过我的这么“虐待”之后成了灰黑色，像一只流浪狗一样令人有一些怜悯之心。
时间老人无情的“滴答，滴答......”的摆动着他的手臂，时间...一分一秒的走了一小时。
在这一小时中，我干了许多我从没尝试过，从没干过的苦活、累活。但我从没叫过一次苦，也没痛苦的把工具一摔！头也不回的就去吃爆米花。这一切的一切！在我稚嫩的眼中却显得异常的可爱，好玩，新鲜，有趣！甚至有意思......
“喀哒！咔哒！”啊！开门的声音！我亲爱的爸爸妈妈回来了！我立刻拥上去迎接他们，并很自然的微笑了一下，说：“呵呵！爸！妈！”爸爸恩了一声作以答复，我便坐在沙发上自然的看着《课堂内外・创新作文》了。捂着嘴，偷笑着，希望看到他们惊讶的样子。
“太好了！秋雨！长大了啊！”我心里比吃了蜜还甜呢！
难忘的人_小学生五年级作文
生活中有很多令我敬佩的人，比如外公外婆等等，但是最令我感动敬佩的是我的大妈妈。我敬佩大妈妈，是因为她有一双万能的手，什么事情她都能搞定。
过了一下午，大妈妈拿着完工的作品向我展示，我嘴巴张得牢牢大，这幅画竟然被大妈妈搞定了，线条是如此的流畅，没有一格落下，这简直太牛了!不仅是画画，大妈妈还能秀刺绣、十字绣、剪窗花，春节的时候，大妈妈送我们一张年年有余，都被它的精致惊住了。啊!大妈妈的手如此灵巧。
我敬佩大妈妈，不止是她的手灵巧，还有大妈妈非常疼我，通常从马山骑电瓶车过来给我们送菜，有一次大雨滂沱，原以为大妈妈不会给我们送菜来了，结果呢，不仅送菜来了，还帮我们饭菜准备好了，桌上留着一张纸条：“别让菜凉了，趁热吃了吧!”真的感动啊!
大妈妈不光对我们照顾得好，对朋友邻居都很有爱，时不时地把一些新鲜蔬菜分给他们。我爱我的大妈妈。
一个人_小学生五年级作文
也许你会说，你最敬佩的是抛头颅洒热血的勇士们；也许你会说，你最敬佩的是无私奉献、一心为民的伟人们，但我想说，我最敬佩的就是我的妈妈。
“今日事，今日毕。”是我妈妈常教育我的话。从一年级开始，妈妈就给我立好了规矩，凡事要趁早做好，绝不能拖拉。在妈妈的“管束”下，我也悄然养成了“今日事今日毕”的好习惯。但有一次我“触礁”了。记得是双休日，我只想着玩，把家庭作业忘了，还骗妈妈说已经做完了。等到周日下午，妈妈要检查作业的时候，我才感觉大事不妙，语文好几样没完成啊。可一切都晚了，恼羞成怒的妈妈抓起我的书包往二楼扔下去，瞪着双眼对我吼道：“李语墨，作业拖拉到现在，还骗我完成了！你还要不要读书了？不想读的话，就整理好衣服讨饭去……”妈妈的一番话就像唐僧的紧箍咒一样，念得我心里发毛，从没见过妈妈这么凶、这么可怕，我吓哭了。可妈妈还不解气，操起旁边的长木尺往我身上打了几下：“你这孩子，真把我气死了，怎么变成这样了……”我透过泪眼看见妈妈哭了，而且哭得很伤心。那天，妈妈对我说了很多话，我知道错了，默默地在我的日记本上写下了“今日事，今日毕”这句话作为警戒。妈妈，谢谢您，让我这条小帆船在触礁之后，及时摆正了行驶的方向。
“伸张正义，爱打抱不平”的妈妈也让我心生敬佩之情。那天我和妈妈在超市买好东西出来，就听见一个外地叔叔和超市里的管理员在理论。我们凑过去一听缘由，原来叔叔买的东西和电脑小票的价格不符，可那位管理员一副傲慢的姿态，指着叔叔凶。我那老妈一看火了，与管理员理论了起来，还打了“315”消费者维权电话，这才平息了这场“战争”。“老妈，好样的！”我在心里默默赞道。
这就是我的妈妈，一个引领我成长，让我终身受益的人。
一个人_小学生五年级作文
一天，我在广场上滑滑板，滑了一会儿便去找我妈，这时一个引力把我吸去，原来在广场边有一大群人围着不知在干什么，好奇的心带着我向那走去。
我过去瞧了瞧，原来是一位大学生家中没钱，出来用自己的才艺让大家为自己捐点钱好上学。这时只听见吉他弹奏出来一首首动听`感人的音乐，顿时，我感到了一个人为自己的学业竟付出了这样高的价值，这也并非是常人所及的。
我想：我们人人都应该像他一样，努力去学习，不管遇到怎样的坎坷我们都要去拼搏，冲倒这些无情的陷阱，向学习一天，我在广场上滑滑板，滑了一会儿便去找我妈，这时一个引力把我吸去，原来在广场边有一大群人围着不知在干什么，好奇的心带着我向那走去。
我过去瞧了瞧，原来是一位大学生家中没钱，出来用自己的才艺让大家为自己捐点钱好上学。这时只听见吉他弹奏出来一首首动听`感人的音乐，顿时，我感到了一个人为自己的学业竟付出了这样高的价值，这也并非是常人所及的。
我想：我们人人都应该像他一样，努力去学习，不管遇到怎样的坎坷我们都要去拼搏，冲倒这些无情的陷阱，向学习的成功迈出一个个脚步，到达成功的海岸。
的成功迈出一个个脚步，到达成功的海岸。
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难忘的人_小学生五年级作文
在我的小学生活中，有许多令人难忘的事，如难忘的课堂，难忘的一天……而让我最为难忘的是夏天里的一个拔河比赛。
那天，太阳无情地焦烤着大地，天气十分的炎热，我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一条条的热浪。即使这样也挡不住我和同学们比赛的热情。看！我和小伙伴们正在商量如何赢下这场比赛，登上“王位”。“小林同学，你就直接坐在地上，看他们怎么拔。”老徐说到，“对，你就直接坐在地上。”大家都齐声说着。小林同学为了比赛，只好应了下来。
到我方站位时，我和小邱同学冲对方挑衅地说道：“来吧！”站好位后，裁判老师说：“双方各就个位，3、2、1，开始！”只见一声令下，我和同学们开始发力，尽量往我方拽。对方也不甘落后，双方僵持了5分钟左右，我和同学们都渐渐没力了，红旗也慢慢往对方那边去了，我们甚至觉得快输了。就在这时，我方没上场的一个队员在旁边呼喊着：“加油啊，千万别放弃，我们是最厉害的！”听到队员的加油声，我和同学们又有了新的力量，这股力量就犹如在沙漠中找到一片绿洲，瞬间让我们有了动力，让我们有了希望！红旗渐渐挪过来了，就在要赢的那一刹那，我方忽然失了力量。结果可想而知，我们输了。比赛过后，老李同学说到：“路漫漫其修远兮，我们将再接再厉！”大家也就释然了。
虽然这一场比赛输了，没有赢得王位固然可惜。但是毕竟比赛第二，友谊第一，想想也就不那么难过了。这真的是一场令我印象深刻的比赛。
点评：文章紧扣比赛过程，叙事自然生动，行文流畅，结尾饱含期待与热情。写得很好！点赞！
堆雪人小学五年级作文
隆冬季节,扬风飘雪,遍地如银。站在小区里放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!
小区两旁的草坪上各种了一排松树,即使是寒冷的冬天,它们依然屹立在那,像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上,被白雪铺上了一层白地毯,让人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴们有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在打雪仗。欣赏完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我们用手舀出一捧雪来,拍成圆球,然后在雪地里滚来滚去,雪地里到处都是我们欢快的身影,雪球逐渐大了起来,我们便把它滚到准备堆雪人的'地方,接着,我们又用同样的方法做了一个小雪球,一大一小的雪球做好了,我们把小雪球放到大雪球的上面,谁知,天有不测风云,我的手刚一松,小雪球就散了,我们只好自认倒霉,又重做了一个小雪球,这次,我们吸取了教训,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,ok了!雪人的基本形状已经有了!我们又忙开了,有的回家拿萝卜、豆子,有的在树下寻找树枝,有的把自己的围巾解下来,不一会儿,东西都齐了,我们便七手八脚地给雪人戴上,好了,一个漂亮的雪人就诞生了!我们高兴得手舞足蹈,手拉着手围着雪人又蹦又跳。
我,喜欢冬天,我,更喜欢冬天的白雪!
我这个人_小学生五年级作文
哈，这就是，一个活泼漂亮的小姑娘。个子高高的，明亮的大眼睛下面挑着高高的小鼻子。樱桃小嘴笑起来的时候露出两个酒窝。还有我的耳朵，就像装着一个开关，妈妈说：“天然，我们去吃肯德基了！”，耳朵的开关就一下子打开了，可是一听见妈妈说：“天然，该做作业了！”我耳朵里的开关一下子关上了。
别看我是小女生，我可是运动健将，上学期，我们三年级段展开了一次接力跑比赛，我们班有四个同学参加了，我也是其中一个。随着一声枪响，我们用尽全力向前跑。终于，在我们的努力下，我们赢得了比赛的胜利，全体同学都兴奋极了。
我也有缺点，做事情不是很积极认真。注意力有时候不是很集中，丢三落四的毛病总也改不掉，每天放学，不是忘记带方法丛书，就是忘记口算练习，害得要回学校拿作业。
这就是我，一个活泼可爱，喜欢运动的小女生。
难忘的人_小学生五年级作文
从小到大，我有无数要感谢的人。但在这些人中，有一个人却不同，她就是张老师。现在，我就借这个机会，把我要说的话写下来。
除了爸爸妈妈之外，就只有张老师那么关心我、爱护我、教导我。在我不小心摔倒时，老师伸出那双温暖的手；在我遇到困难时，您耐心地教导我；在我伤心的时候，您让我树立了信心……老师，您是多么伟大啊！您给了我许多知识，教会了我许多做人的道理，让我打开了知识的宝库。
记得有一次，我很早就来到学校，因为当时太早，教室门还没有开，我便和同学们玩。前一天晚上下过雨，地上十分滑。我在玩的时候不小心摔倒了，头碰到了地面，我一看到血，便马上晕了过去。就在这时候，老师来到了学校，一看到我受伤了，就抱着我冲向了医院。朦胧中，我看见老师您一路上抱着我，大汗淋漓，气喘吁吁，还不停地说：“坚持住，孩子，坚持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起来,紧紧地抱着我,生怕我再一次受伤。
老师，我是花朵，您是园丁，浇灌着我成长；我是小草，您是太阳，沐浴着我长大。每天看您辛苦的样子，我就不禁想起了一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库，让我展开了想象的翅膀，飞向知识的王国。
老师，我要感谢您，感谢您给我的无私奉献，谢谢您！
堆雪人小学五年级作文
下雪啦，下雪啦！外面一片白茫茫。窗户上贴着冬爷爷送给我们的礼物——窗花。地上，瓦房上，树上，一片白茫茫。
屋檐下还有长长的，尖尖的，亮晶晶的冰柱。在阳光的照耀下，闪闪发亮，好看极啦！真是琼枝玉树呀！吃完饭。我就欢快的跑出去。我用手指了一个不大也不小的雪球。在雪地里滚来滚去。因为我戴着妈妈的手套，所以我的手一点也不冷。反而还觉得有点热呢！看着雪球越来越大，我的心里也越来越开心。
雪球终于变得很大。我把大雪球立在了平地上。又制作了一个比这个大雪球小了一点的雪球。我把雪球放在了大雪球头上，用了半块山楂，放在了两块石子中间的下面，再在大雪球两边，插上两个树枝。一个简单的雪人就造好了！
今天虽然很累，但是我还是很开心。
堆雪人小学五年级作文
今天早晨，我打着哈欠缓缓“飘”阳台上，使劲地呼吸了几口新鲜空气，这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高兴地大喊：“下雪喽。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好围巾，全幅武装后，我招呼也不打，一个健步冲到门前，兔子般地“跳”下楼，来到了草地上。
我倒吸了口冷空气，虽然我里三层、外三层地包着自己，但还真别说，这天还真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱桥，去年做了冰太极，今年该用这雪做些什么呢？这时，不远处的一个“四不像”吸引了我，我跑过去一看，原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人，才我远远望去，还以为是个雪怪呢！对呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一个坚硬的小冰球，然后我将它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地将小冰球一点一点地向前滚，不一会，我便要站起身吃力地推着，又过了一会，我需要一边大声喊着：“一、二、三，嘿哟；一、二、三，嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”，这时，“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气，停下手，经过我的不懈努力，雪人的身体终于被我做好了，接下来，该做雪人的“头”了。
我原以为做雪人的头非常简单，但当我滚好小雪球，真正的麻烦来了：我该怎么将雪球弄到雪人身体上呢？我将小雪球滚到雪人身体旁，想用手将雪球抬上去，谁知雪球是那么弱不禁风，我将雪球抬上一点，雪球便被我的“龙爪手”弄碎了，无奈，我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训，我这次格外小心，苍天不负有心人，我终于将雪人的头跟身体连在一起了，我又连忙从地上抓了一大将雪来固定雪人的头。
终于雪人的身体与头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝与许多嫩绿的草根，我将它们经过加工后分别成了雪人的鼻子与嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，将雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我与雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。
看着我所建的雪人，又看看别人建的雪人，我大笑了起来，这笑中，有我的开心，有我的自豪，更有我的辛劳与汗水。
我敬佩的人小学五年级作文
刘xx。刘xx有一对月牙般弯的眉毛，两只黑葡萄似的眼睛，小鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴。她不但学习好，而且爱劳动、有爱心、为班级着想。
一次，我们班负责打扫清洁区的同学，只顾着玩长绳，把要打扫清洁区的事，抛到了九霄云外。刘xx写完中午作业，看到清洁区都是垃圾，微风一吹，灰尘就满天飞。看到此景，刘xx毫不犹豫地拿起扫把，以“神七”的速度，抓起扫把，直奔清洁区。她一个人顶着烈日在打扫清洁区。
当她打扫完清洁区，进教室时，已经是满头大汗、“以汗洗面”，老师重点表扬了她。当她回座位经过我身旁的时候，我仿佛嗅到了她劳动的味道。我问刘xx：“同学们在操场上跳长绳，跳得开开心心的，你为什么不去和他们一起玩呢?”刘xx说：“当时，我看见值周老师在一边巡逻，我怕咱班的?清洁?一栏的分数被扣，就没想那么多，抓起扫把就跑。”我敬佩她，敬佩她爱班级、为班级着想的精神。在学期期末，老师还为她颁发了“环保小卫士”的奖状。
这个学期语文段考结束后，我的头晕晕沉沉的'，扔垃圾正准备回座位的她，看见了我，问我怎么回事。当她知道我头晕晕沉沉的时候，说：“我扶你去校医室吧!”同学呕吐了，她去饭堂拿灰;同学不舒服，她照料;把垃圾桶旁的纸屑捡起，扔进垃圾桶;帮同学扫地、倒垃圾……这样的事情，她非常认真的对待，没有丝毫马虎。
难忘的人_小学生五年级作文
她，叫欣儿，是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的儿子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣儿看到王奶奶的儿子那么忙，都顾不上照顾王奶奶，而王奶奶行动不太方便，一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常，欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计，还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压，一发现王奶奶的血压不正常，便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。
日常的家务事就更不用说了，王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨，欣儿来到王奶奶家，王奶奶正戴着老花镜在看书，看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶，便悄悄地来到王奶奶的卧室，发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗，便拿起衣服和被单来到卫生间，用刷子刷洗衣服和被单，“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里，王奶奶来到卫生间门口，发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣，完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净，心想：“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身，王奶奶已经站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎么不看书了呀？”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里，说：“哎，欣儿，你真是个好孩子呀，奶奶永远喜欢你，爱着你！”她们两人紧紧地拥抱着，脸上绽开灿烂的笑容。
堆雪人小学五年级作文
今天，考试终于结束了，我好开心。
这不和妈妈在家门口堆雪人呢。我和妈妈把草坪上厚厚的雪滚成一个大大的雪球，给雪人做身子。妈妈又滚了一个小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的头。可是小雪球一放上去就破掉了，雪人的脑袋怎么能破呢?急死我了。我连忙捧起一把雪去给它补脑袋，还好圆圆的脑袋完成了。可是我的鞋子都湿透了，妈妈怕我受凉就让我回家了。虽然有点遗憾，但是妈妈答应我明天继续来堆，我还是非常高兴的。
难忘的人_小学生五年级作文
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上，树叶被淋湿了，大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上，小草被滋润了，小草开心地频频点头。
吃好早餐，奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿，14路公共汽车就来了，我连蹦带跳地上了车，奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站，汽车里的人多了起来，有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去，他看见离我不远的地方有一个空位，就想坐下去休息一会儿，我看见了，连忙跑过去，老爷爷被吓了一跳，我从衣袋里拿出一张纸巾，用纸把椅子上的水珠擦得一干二净，爷爷说：“你真是个好孩子呀!是哪个学校的？”我听了，高兴地说：“我是江东外小的，没关系，这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。
从这件事我想到，帮助别人，自己也会得到快乐。
难忘的人_小学生五年级作文
美好的事情往往是那个难忘的瞬间，最值得我回忆的就是那一次，我一辈子也不会忘掉。
我特别羡慕像电视剧演戏一样，一家三口在一起快乐的玩，那该有多美好，多幸福。这是因为爸妈有时候上班，没有时间陪我。直到那一天，我终于等到了。
那是在冬天，雪从晚上一直下到第二天早上，院子里有一层厚厚的雪，雪那钻石般的光芒在阳光的衬托下竟然非常刺眼。我马上起床穿衣服，跑出门外，把脚踩在雪上，它有那种咯吱咯吱地响声，清脆极了。那天，爸爸妈妈都在家，或者，这就是天意吧。而且他们也没有事。我跟妈妈说：“我们去堆雪人吧”“我去!”还没等妈妈回答，爸爸就已经答应了，“好!”大家异口同声的说。“现在开始出发。”妈妈高兴地说。说完，我们像一个军队似的整齐地排着队大步地出发了。
爸爸一手抓起一把大扫帚扫开了雪，露出了一块空地，那已经足够我们三个人活动。爸爸又拿起一把铁锹，把雪白的雪锄在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把抢过爸爸的铁锹，迅速地把雪拍平压实。抬头远望，雪好白呀,真想吃上一大口。“哈，现在轮到我大显身手了，看我的!”我赶紧从地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滚来滚去，好一会儿，它从一个小球逐渐变大，最后变成一个皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我摇摇摆摆的走到雪山那里，轻轻地放在雪山上，后退几步，我看到一个雪人的雏形已经呈现在我的眼前，接下来爸爸给雪人带上安全帽，妹妹找来两块煤炭，当做雪人的眼睛，妈妈找了一根胡萝卜给雪人做鼻子，红鼻子在阳光的照耀下特别醒目，哈!雪人终于出现了!“不对，雪人没有眉毛!”妹妹惊呼道，“眉毛来了!”心灵手巧的妈妈用黑布给雪人剪了两条弯弯的眉毛。后退几步，再后退几步，我们一家人看了好久，幸福在时空里流淌，真希望永远停留在那一刻，任时光飞逝。
当我回忆起那一刻时，她就像清晨的露水一样滋润着我的心田。
我这个人_小学生五年级作文
我这个人有点粗心，有时候简简单单的几个问题，我都能写错一道。
再来说说我的性格吧！我叫刘倩瑶，是一个比较外向的小女孩，我常常在家里跳舞唱歌，不管家里有客人或者是没客人，只要我一写完作业，我就会跳。
我也是喜欢弹钢琴的小女孩，从7岁开始练，已经练了两年，考过三级。
最后，我再说说我的外貌，我的眼睛圆圆的，手小小的，弹钢琴的时候我都够不着，妈妈夸我眼睛会说话，这就是我，一个活泼可爱的小女孩。