优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准，给读者留下深刻印象。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
乡村小学六年级作文
好不容易盼来了假期，我一大早就和妈妈到乡村去玩。五月的乡村风景优美，美景令人流连忘返。
清晨，我和我的好朋友们爬上了村后面的一座小山，乳白色的雾笼罩在小山上，就好像谁给小山蒙上了一层半透明的面纱。放眼望去，一片片的.山花，漫山遍野，红的就像一团团燃烧的火焰；白的就像一团团雪球；黄的就像一个个小橘子。在枇杷林里，有许多小动物在欢乐的玩耍。看，那边有一只小松鼠，正在表演“空中飞鼠”呢！瞧，那边有一个鸟巢，里面还有两只小鸟！
下午，好朋友们拉我到村口的石桥下面去玩。我们走河岸上，小伙伴们教我怎么打水漂，我捡起一块扁而大的石子，身子微微蹲下，用力朝与河面平行的方向扔去。顿时，那石子在河面上蹦了好几下，如蜻蜓点水一般，在水面上形成了一条条美丽的大水花，像一条银色玉带一般。“耶，我成功了，成功了……”我高兴得跳了起来。小伙伴们也不甘示弱，河岸上顿时一片“唰，扑通”的声音，那声音就好像一首动听的乐曲。本来平静得像一面镜子的小河，漾起了微波。
傍晚，大人们扛着锄头回家了，各家各户的烟囱都冒起了炊烟。太阳就要去领他一天的工资了，可还不忘表演魔术，一会儿把云变成了飞驰的马，一会儿把云变成可爱的小兔子，一会儿变成威武的大狮子，真有趣！
夜幕降临，大人们把饭桌都搬到院子里，大人们一边吃，一边聊天。我和好朋友们吃过晚饭，在草丛边捕青蛙，捉蟋蟀，玩得不亦乐乎。
乡下人家，不论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。
乡村小学六年级作文
我的家乡一年四季都很美丽。
春天，万物复苏。稻田里可是一片热闹。农民们都忙着播种，还时不时发出一阵阵欢笑声。
夏天，乡村就变得更热闹了。那些孩子把小河当成了游乐场所，他们有的在互相泼水嬉戏，有的在小河里捉螃蟹，还有的正在跳水，像极了一位位专业跳水运动员。他们一个个都被晒得黝黑发亮，快乐的欢笑声给乡村增添了一道靓丽的风景线。
秋天，果子成熟了，农民伯伯戴着草帽，搬着梯子，三个一群，五个一伙到果园去摘成熟的果实。他们面带笑容，一边聊着家常一边摘果子。口渴了，就摘下一个往嘴里送，颇有一番意思。我想：这个丰收的季节在乡村人心里一定是最欢喜的了。
冬天，下起了鹅毛大雪，乡村变成了另一番景象。大地被铺上了了一层雪白的地毯，光秃秃的`大树也穿上了一件雪白的新衣服。寒冷的冬天，农民们待在房子里不出来，可小朋友们就按捺不住他们兴奋、激动的心情了。小家伙们穿好保暖衣，系好围巾，成群的跑到大街上玩雪去了。他们有的踩雪，有的堆雪人，还有的打雪仗……原本冷冷清清、空无一人的大街，立刻变成了孩子们的游乐园，欢笑声渐渐驱散了寒冷，给乡村注入了一股暖意。
我的家乡一年四季都很美丽，说不尽，道不完。希望你有机会来我的家乡做客游玩。
乡村小学六年级作文
早晨，第一个到乡村的是风，它为农民们带来了熟悉的稻秧味，那种味儿里夹杂着春天般淡淡的喜悦。于是，一扇扇门打开了，人们三三两两从屋里出来，在轻快的脚步声中开始忙农活，阳光像金麦穗一样哗拉拉地洒在房间里、田地上，一天就这样乱糟糟地开始了。
勤劳的农民们总是乐意干一些粗活，不过在这之前，要先去照料那些牲畜。打开后门到后院去时，就有一股猪味扑鼻而来。原来，墙边有一个大猪圈，十几头猪在里面挤着地盘，不时有几头猪被挤得“人仰马翻”。农民们开始骂骂咧咧地把饲料倒到猪食槽里去。他们打心眼里不愿“伺候”这种臭哄哄的动物，可一想到一笔可观的钱，他们又憨实地笑了。
“喵！”这时候，调皮的猫儿不知从哪儿窜出来了。有一只精明的捉鼠猫是每个农民的光荣。农民们往往会爱抚着猫儿，再扔给它一条鱼。农民们沉思着看猫满足地吃完鱼后，就唤着农妇去放鸭子。
之后，农妇就把一个深地褪色的麦秸帽戴在头上，赶着鸭子往湖的方向走。其实，朝阳是很温和的`，但这已经成了农妇们必要的衣着之一。偶尔，有只鸭子掉队了，农妇就抽着细竹竿把它赶回群队里去。总算走走停停到了湖边，鸭子就一只接一只跳下水，优雅地划开浅绿色的涟漪。农妇无聊地等了一会儿，突然想起稻场还有些老麦秆没收拾掉，就叫来自家小孩儿，让他们帮着看管一下。
小孩儿老是闲不住，咱耐得了这份寂寞？他们一边管鸭子。一边用柳条枝编个小帽儿，用麦秸秆吹泡泡，反正玩得不亦乐乎，就这样等着农妇回来领鸭子。
乡村的早晨，掺着独有的田园气息与老少的欢声笑语，不繁华，不热闹，但那份宁静足可让人心醉。
夏天乡村六年级作文
当太阳失去了春天时的那份温柔，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳灸烤着大地时，我便知道夏天来了。
每逢夏日，我便来到我的家乡——杨桥，远离都市嘈杂的人群、污浊的空气，享受着悠闲和宁静，观赏着乡村夏景。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头，老水牛泡在水里一动不动，小狗也躲在树阴下吐着舌头，蝉儿扯着大嗓子喊：“热呀，好热呀！“大人们一个个穿着短袖短裤坐在阴凉清爽的地方说说这个谈谈那个，各有各的看法，各有各的主张，而小孩呢，则一个个到小河边去了，”看呀，快看！泥鳅，这儿还有只小蛤蟆！”边说边脱衣裳，不一会儿一个个都下去捉小鱼了，叫声、笑声飘散在田野里，打破了小河的宁静。辛勤劳动的农民们看着金色的稻田不禁也笑了起来。
夏天的花儿也盛开了，其中最美的自然就是荷花了，荷叶舒展开来了，花儿竞相绽放，在微风中轻轻摇曳，仿佛进入了仙境。三三两两的红蜻蜓在空中飞来飞去，还时不时在水中轻轻点一下，几个孩子在荷花池旁摘下几片荷叶，几朵荷花，发出欢乐的笑声，看到此情此景，我忍不住也加入了孩子们的行列和他们一起玩了起来。
夏天的雨说来就来，大人们正说得起劲，小孩们正玩得欢，风就怒吼起来，头顶上乌云翻滚着，像千军万马直向我们头顶，接着，天边划过一道刺眼的闪电，一个响雷在头上炸响了，大人和小孩们赶紧回去，顷刻，大雨泻下来了，天地之间像挂着无比宽大的珠帘。
乡村魅力无穷，让我流连忘返！
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乡村冬天六年级作文
我爱那郁郁葱葱的春天，我爱红红火火的夏天，我爱那果实累累的秋天，而我最爱的还是那冰天雪地的冬天。
在校园里，雪还是不甘示弱。欢声笑语传遍了整个小世界，同学们有的在掷雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑冰……大家玩的多高兴啊。一个淘气的小男孩给同学了一个突然袭击，银铃般的笑声传遍四方。
虽然我爱那繁花似锦的春天，爱那花团锦簇的夏天，爱那五谷丰登的秋天，但是冬天的默默无闻使我深受感动。在冬天那千里冰封、万里雪飘的'季节，在田野、在麦田、在校园、在每一个地方、在每一个角落都有雪的影子，无论在哪儿都汇成了一片欢乐的海洋。怪不得历代诗人都为冬天留下了脍炙人口的诗句，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
故乡的冬天，有寒风凛冽，大雪纷飞，有冰冻三尺、北风呼啸------。
在我所见过的所有冬天里，只有故乡的冬天最美!
在故乡，冬天的夜里，当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候------风吹落了老树上最后一片叶子，唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着，雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了------似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面上------一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑，在夜光中晶莹闪烁。
这是在画里吗?还是在梦中?
乡村小学六年级作文
小学三年级之前，我一直跟着爷爷奶奶住在农村，那里的一草一木回想起来，都十分流连。
春天到了，竹林里到处是竹子和笋。竹子又密又绿，竹竿又粗又青，阳光透过缝隙，投下一片绿绿的浓荫，几场春雨过后，到竹林里走走，常常会看到许多春笋，成群结队地从土里探出头来。
夏天到了，中午趁家长午睡了，我便约几个小伙伴，到小河里摸鱼。刚一下河，就看见一只螃蟹在一堆石头下左顾右盼，像一名侦查员，在水中“巡逻”；又像一位猎人，等待猎物到来；还像一位受惊者，左看右看，生怕又被吓到。鱼儿也不时到我的脚边，似乎对我的到来表示欢迎，小虾也在为我欢呼。
秋天到了，农民们最期盼的季节到了。他们有的收麦子，有的挑担子，还有的在自家的果园里摘回了新鲜的水果送到每家每户。不久，农民们扛着农具一边回家一边说：“今年雨水真好呀，肯定大丰收！”
冬天到了，梅花露出了笑脸，花瓣粉红粉红的，笔直的'茎，在雪中显得格外美丽、格外显眼。风一吹，它虽然摇了摇身子，但仍不向大自然低头，一动不动地面对那风吹雨打。使我不禁想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
乡村生活的一点一滴，就像一幅浓淡相宜的水墨画，又像一首悠扬的山歌，深深地印在我的脑海里。
乡村小学六年级作文
乡村，虽然没有城市的商业繁华，但是它有一种独特的美，而这种美在城市是看不到的。
走在乡间的羊肠小路上，深吸一口气，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，使我心旷神怡。小路两旁的鲜花五彩斑斓，有粉的、黄的、蓝的、白的，粉的若霞，黄的赛金，蓝的似海，白的如雪，花里还夹杂着各种各样的野草。
“啾，啾……”一声轻脆而嘹亮的啼叫声从我头上飘过，我抬头一看，原来是一只小鸟，这种清脆而嘹亮的啼叫声在城里几乎是没有的'。走到小路的尽头，有几棵枝繁叶茂的参天大树，走过小路，可以看到前面有一个小池塘，池塘里的水清澈见底，可以看到有许多的鱼儿在水中追逐、嬉戏，真好！
乡村还种着许多的蔬菜，有吊在瓜架子上绿油油的小黄瓜，有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿，还有一个个黑紫色丰满、圆润的茄子……真是数不胜数。
夕阳西下，夜晚来临了。乡村的夜晚不像白天那么闷热，我搬了把椅子坐在院子里。一丝丝凉风吹过，夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。在这黑色的夜晚里，萤火虫是最惹人注目的，它们一般在潺潺的小溪边活动，一闪一闪的，非常好看，特别是在这浓黑的夜晚里，更显得它的突出。
乡村没有城市繁华，也没有城市那样的漂亮，但我还是喜欢乡村，因为它有独特的美，正是这独特的美把我给吸引了。
乡村小学六年级作文
屋子外，早秋的风已带来些许凉意，但勤劳的人们已经下地：有的挑着水桶往返于水塘与菜地之间，喝了水的蔬菜更鲜绿了；有的把长成了的菜收割进菜篮里，好挑到早市上卖个好价。天虽然有点凉了，但那辛勤劳作的人们已满头大汗。
一阵欢笑声打破了清晨的宁静。鸡圈里，调皮的孩子不肯把小麦分给鸡吃，而是把小麦拿在手里，轻轻地伸过去，又马上缩回来，把一群鸡急得忍不住“咯咯”乱叫，听到这声音，孩子们笑得更欢了。
“喔喔喔”，公鸡又叫起来，一缕金色的阳光终于洒向了大地。鱼游的更欢了，田鸡叫的更响了，村庄又迎来了充满朝气与希望的一天！
春天，百花争艳，繁花怒放，万紫千红红烂漫。每年4月，牡丹那丰富的花容，绚丽的色彩，在百花丛中争艳斗丽。牡丹，姿态优美；牡丹，玉笑珠香，冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。
乡村小学六年级作文
从小我就生活在爷爷奶奶的家，在那里整整生活了五个年头。虽然后来我为了上学离开了乡村，但是我对乡村的场景还是了如指掌的，今天我就来介绍一下我的乡村。
在村口，有个大石头，石头上刻着三个鲜红色的大字“下杨村”。这块巨大的石头足足有三米多高，更让人震惊的是，在石头旁边，还有一颗十多高的树。我小时候总喜欢仰起头，嘴里不停地喊着“哇、哇、哇”，心里则带着仰慕惊喜的情绪去看他们。
走进村里，看到的是一排排的小洋房，有三层楼，四层楼，最高的是六层楼。
稻田里的秧苗一片绿油油，果园的梨花一串串洁白绽放，苹果树也是长势喜人，草莓园的草莓也是长的红彤彤的可爱又美味，在你想要给解馋或想给身体补充维生素的时候就可以考虑摘几个桔子尝尝，一定是酸甜多汁的味道。
在往前走是一条地下的'小溪，整条小溪贯穿乡村，那里的水非常干净、清澈，一眼可以见底，站在溪边可以看见很多小鱼自由自在的畅游着，偶尔也会见到几只小鸭子在溪面捕食嬉戏，天热时还会有大人下去抓鱼、抓虾和摸螺蛳。
乡村的生活很宁静、安逸，空气清新，但是城市里却很多吵杂、喧闹，汽车排放的大量尾气，污染了环境，影响着人们的健康。我爱我的乡村，它是美好的，无可替代的！
夏天六年级作文
神特别美，有烟雨，让人在炎热中不热不闷，湿漉漉的滋润，清凉。出了楼，看到院子里杂七杂八的花草。我们平时没怎么关注他们，但是突然觉得很亲切。那种苋菜，灰色的蔬菜，薄荷，在小时候就已经很熟悉吃了，让我想起了瓜菜一代的艰难日子。芨芨草、姚田甜和悬铃木也是我们熟悉的，但小院子里有很多花草我不知道，也不记得名字，甚至不记得。要真正了解大自然似乎并不容易，也只有在这个时候，我才记起收集各种动植物的特征和名称的重要性和意义。
我拿起放大镜，观察到一片叶子：形状像鸡蛋，表面光滑，边缘呈锯齿状。正面是深绿色，背面是淡绿色。为什么？我在网上查了一下，因为叶子上下都有一层亮亮的皮肤。上下表皮中间有叶肉，叶肉中有很多叶绿素，是植物光合作用的加工厂。正是因为叶子含有大量的叶绿素，所以它们是绿色的。叶子的正面每天暴露在阳光下都是绿色的，背面的细胞排列松散，空隙大，叶绿素少，所以叶子背面的颜色更浅。学东西真好！
夏天的绿叶和花虽然不起眼，但它们深刻的内涵启发我探索大自然的奥秘。
六年级乡村心得体会
今天，我想和大家谈谈我作为一个六年级学生在乡村的学习和生活体验。我来自一个位于湖南省某乡村的小学，每天早上我都会醒来，看到清晨的阳光洒在窗台上，听到鸟儿的歌唱，这让我感到无比感激。在过去的六年里，我一直在这个美丽的乡村中学习。通过这些年的经历，我对乡村生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对乡村生活的体验和感悟。
第二段：印象深刻的乡村经历。
在乡村生活的六年中，我经历了许多难忘的时刻。其中一个让我印象深刻的经历是我和我的同学们一起参加采摘野果的活动。我们一起走进山区，去找到当地农民所种的野果。尽管搜寻的过程困难重重，但是当我们意外地找到了一个大树，上面结满了蓝莓，妈妈呀，我们都欣喜若狂！我们手拿篮子，开始采摘，经过一上午的努力，我们吃了甜美的新鲜水果后，将收获的蓝莓带回家。这次采摘之旅，不仅让我们学到了如何将困难化为动力，而且让我们感受到了乡村大自然的美丽与恩赐。
第三段：乡村人民的善良。
在乡村，我认识了很多善良友好的人们。无论是家长、老师、还是陌生人，他们都愿意伸出援手来帮助我们。例如，有一次我在大雨中遇到了一个问题，一个年长的农民看见了我的困境，毫不犹豫地伸出他的手，在他的帮助下，我顺利地迎来了困境的结束。这个事件让我感受到了这个社区的温暖以及人与人之间的互相帮助。
第四段：乡村学校的不足之处。
虽然乡村风景美丽友好，人民善良、友好，但是乡村学校由于条件限制，存在着许多不足之处。例如，教学设备和课程内容不能与城市学校媲美，缺乏优秀的教师，大班教学将学生的个性化发展压缩到最低限度。面对这些不足之处，我们需要思考如何解决这些问题，努力为乡村教育做出我们的贡献。
第五段：对乡村生活的感悟。
对我而言，乡村教育意味着更加放松与友好的环境，这里的人们可以欣赏到大自然的美好，从精神上得到觉醒，更加关注自己内心的声音，这对于一个小学生来说是非常重要的。此外，我认为我们应该把乡村生活作为一种生活态度，不断发掘生活中的美好事物，珍惜人们的友好、互相关爱与帮助，体验生命中的各个美好片刻。
结语：总结一下，六年级的乡村生活经历让我感受到了乡村生活的美好，这份体验可以让我珍惜生命中的各个美好片刻，认真学习更建设性的思路以解决乡村教育的问题。我相信，未来将会有更多的人以更加务实、可行的方式致力于乡村教育的发展，推出一些有意义的活动来帮助乡村孩子们获得更好的成长。
夏天：六年级作文
送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空中,烘烤着大地,一丝风也没有。
你瞧,河边那几颗高大的柳树,正无精打采地耷拉着脑袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;两岸的柏油路面被太阳公公烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,就像走在棉花上似的;花儿们都低着头,叶儿都蔫了;那平时调皮的大黄狗,现在,正乖乖地趴在树阴下面,伸着舌头“呼哧呼哧”地散发体内的热量；就连待在树上的蝉宝宝，也在高唱一曲：“热热热，热死了……”
烈日当头，所有的花草都是无精打采的，垂头丧气的样子，只有一大片的荷花，在平静的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站着，吸引了很多人的目光。
荷叶挨挨挤挤的，上面还有晶莹闪烁的露珠，多么像一个碧绿的大圆盘上，放上了几颗耀眼的珍珠啊。
啊，夏天是充满活力的，夏天是充满热情的，我爱夏天！
夏天：
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夏天的六年级作文
夏天到了，它给大家带来欢喜，也给大家带来了忧虑。
夏天，树木繁茂，遮天蔽日。榕树、柳树、松树等树木充满了勃勃生机。树叶密密层层，挨挨挤挤的。叶子形成一把把大大的雨伞，树下是遮阳避暑的好地方。叶子绿油油的，绿得发光，绿得发亮。
夏天，田里的麦子成熟了，麦浪起伏，像是下了一阵麦子雨。夏天的水果可不少，有杨梅、西瓜、水蜜桃等。夏日炎炎，骄阳似火，快把我们烤焦了，太阳火辣辣的，往日那热闹的大街变得冷清，知了在树上叫个不停，像是在说“真热，真热！”。泳池成了消暑的好地方，孩子在泳池开心地嬉戏玩耍。
夏天，使我明白了一个道理：人生中，有喜也有忧。
夏天六年级作文
送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空中,烘烤着大地,一丝风也没有。
你瞧,河边那几颗高大的柳树,正无精打采地耷拉着脑袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;两岸的柏油路面被太阳公公烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,就像走在棉花上似的;花儿们都低着头,叶儿都蔫了;那平时调皮的大黄狗,现在,正乖乖地趴在树阴下面,伸着舌头“呼哧呼哧”地散发体内的热量；就连待在树上的蝉宝宝，也在高唱一曲：“热热热，热死了……”
烈日当头，所有的花草都是无精打采的，垂头丧气的样子，只有一大片的荷花，在平静的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站着，吸引了很多人的目光。
荷叶挨挨挤挤的，上面还有晶莹闪烁的露珠，多么像一个碧绿的大圆盘上，放上了几颗耀眼的珍珠啊。
啊，夏天是充满活力的，夏天是充满热情的，我爱夏天！
夏天六年级作文
有的人喜欢生机勃勃的春天，有的人喜欢瓜果飘香的秋天，有的人喜欢银装素裹的冬天，而我喜欢乐趣无穷的夏天。
尽管有许多理由让我不容置疑地讨厌夏天，但我依旧非常固执地认为，夏是我最喜欢的季节。
我喜欢夏天。我喜欢在水中清凉舒畅的感觉，时而蛙泳，快速前行；时而仰泳，悠哉游哉；一场水仗，打得心花怒放。我喜欢和小伙伴在沙滩上一起找沙蟹、堆沙堡。我喜欢在海边享受风的拥抱，倾听浪的歌谣。
我喜欢夏天。我喜欢在大树下和爸爸下棋。遇到困难举棋不定时，抬头看看绿叶，焦躁的心会慢慢平静下来；侥幸反败为胜了，挂在大树上的秋千，会让我像快乐的小鸟一样飞翔。
我喜欢夏天。一片片荷叶浮在水面上，像一把把绿色的小伞，向天边铺展开去。荷花如亭亭玉立的少女，矗立在池塘中。在阳光下，荷花显得更加娇艳，阵阵荷香扑鼻而来。这让我不禁想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
可惜，夏哥哥只与我相伴了三个月就让秋替了班。我不能改变季节的轮回，我能改变的只有我自己———珍惜每一天，让每一个季节都可以大放光彩。
乡村四月_六年级作文
乡村是个神奇的地方，在哪里可以远离城市的浑浊空气，远离永不停息的汽车汽笛声，远离街道上永不消停的交谈声和噪音。
春季，乡村是忙碌的。早晨，一家老少走在田里的路上唠叨着一天的分工。男人翻土，老人再翻过的土上撒种子，撒下希望，女人采桑喂蚕。如果你想尊重劳动人民就请“吃饭不忘种谷人，饮水不忘掘井人。”
夏天，是既快乐又辛苦。在一大块望不边的农田里农民顶着烈日洒下一滴滴的汗水，为了明天的收获。在小溪里孩子在水里钻上钻下，貌似一条条小鱼在玩耍，快活极了！
这就是乡村，它不像城市一样忙碌，但他辛苦；它不能上学，但它的童年快乐；它大概没有城市的繁华但它拥有丰收的喜悦！
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乡村小学六年级作文
爷爷奶奶家住在乡下，每年，我们都会不定期看望他们。而乡村之美，就像一幅幅搭配完美的画卷；像一位恬静的小姑娘；还像一片蔚蓝的天空，让人在悠闲自得中，感受着清新的美好。
乡村的春天是温柔的。站在田埂上，闻着迎春花淡淡的清香，望着绿色的麦稻与金黄的'油菜花与微风合舞一曲华尔兹，听着风儿吹动柳树的头发，感受着春风拂面而来的柔和。
乡村的夏天是热情的。气温陡然升高，在炙热中尝上一支冰镇西瓜真是再好不过了。吃着瓜，瞧着门外无边的绿色，身上也不禁凉快起来。酷热的夏天便在西瓜的凉爽与植物的生机勃勃中匆匆走过了。
乡村的冬天，是多变的。冬天是一位脾气古怪的人，时而寂静，时而欢闹。冬天的雪大的如鹅毛飞舞，落在手上显得精致而美丽。雪后，寂静一片，月光撒在雪上，反射出闪烁的光芒。而翌日的清晨，便不那么清净了，这是赶集的日子，各家各户都前往集市，集上更是热闹非凡。
乡村的春夏冬都美的令人陶醉，但我认为，乡村的金秋更加美丽与有趣。
乡村的秋天是恬静的。秋天的风略带寒意，但依旧阻拦不了我对她的热情。一家人一起去收稻谷，大人们负责去“真”的收粮食，我们嘛，就在一直在抓蚂蚱。秋天的田野与春天不同，每一片都是金黄的，在风吹下与火红的枫叶相互照应，在寒风下，这温暖的颜色反而让人感到温暖。过了好久，大家终于割完了稻子，提起成果，笑声又此起彼伏，温馨无比。至于我们的蚂蚱，本来想烤着吃，却因为太小被姑姑淘汰了。
乡村的生活是那么无忧无虑，令人向往，而乡村的风景也总让人惊喜，乡村之美，将深深地印在我的脑海中。
乡村风光六年级作文
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
六年级乡村心得体会
在六年级即将结束之际，回首这六年来的时间，我不禁想起了在乡村的日子。虽然有着许多不便和困难，但也有很多珍贵的经历和收获。在这片土地上，我经历了许多事情，更深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。下面，我将分享我在乡村学校的经历和体会。
第二段：与大自然亲密接触。
乡村与城市截然不同，空气清新、环境幽静。在这里，我与大自然亲密接触，更感受到了生命的气息。每天上学的路上，我可以看到草地上的日出，听到各种鸟儿的鸣叫声，闻到花草的香气，这些都让我感到如沐春风。一次在农田里采摘蔬菜的经历更让我刻骨铭心，那是我第一次亲手参与耕种，也让我更深刻地认识到了大自然的魅力。
第三段：不同的教育方式。
在乡村学校里，教学方式亦与城市不同。课堂上老师注重的是学生的思维能力和探索能力，而非死记硬背。老师会引导我们学生理解知识的本质和内涵，而不是只考虑考试成绩。这让我更加喜爱学习，也使我在日后的学习中有了更广阔的视野。
第四段：珍贵的友谊。
在乡村学校，我们同学之间的感情也格外深厚。因为大家都在这里度过了一起走过来的时光，因此更有着一份珍贵的情谊。我们在周末的时候会相约去山上拿野果，也有时会在河边吹着风、赏着花，或者是在操场上一起打球。这些时光，让我感到他们是我生命中最美好的回忆。
第五段：迎接未来的自信与勇气。
在乡村的校园里，虽然面临很多困难，但也让我树立了信心和勇气，迎接未来的挑战。在这里，我学会了独立、自立、自强、自信。我也学会了如何去团队协作，以此来共同完成一个目标。这一切的收获，让我更加的坚定了自己未来的人生目标，也让我更加有信心去迎接未来的挑战。
第六段：结束语。
这一篇文章，是我对这个乡村校园六年的一个回忆。这里留下的不仅是我的记忆，也让我更加意识到生命中的美好。在这里，我度过了一个珍贵的时光，也让我更加明确了自我。也许这段时光会成为我人生中的黄金回忆，但对于我来说，它是生命中的一份经历与美好。
乡村小学六年级作文
是它，让我感受到大自然的魅力；是它，让我感受到乡村的乐趣；是它让我的童年变得五彩缤纷。
村头的小河旁有一颗高大的石榴树，它像一把巨大的绿色的大伞给人们带来了绿荫。河里有许多小鱼小虾，还有很多小蝌蚪，河边长了很多野花，它们仰着脸，对着太阳微笑，一阵风吹来，花儿像喝醉了似的，摇摇晃晃地跳起了舞。
白天，我喜欢躺在村头的.草坪上，悠闲地看着天上的白云。瞧，那白云有时候像一只大狗，嘴里叼着一根羽毛，身后还有几只小狗在向前追着，前面还有只狮子，张着大嘴，好像要吃掉它们……看着那些白云，我就像在看童话故事一样。
在冬天，如果遇到了下雪，那就既能欣赏风景，又能玩得很开心了。下雪的早晨，到处白茫茫一片，小河也被冻封了（看着那小河，就会想知道那些鱼去了哪里？），接下一片小小的雪花，仔细端详：是那么小巧、玲珑、洁白。在温热的手心里，不久便会化成一滴水。我赶紧叫上小伙伴，一起打雪仗、堆雪人，还能在河上滑冰呢！我和朋友们玩的不亦乐乎。
在那里可以睡在大自然的怀抱中，可以欣赏美丽的风景，可以在大自然的怀抱中尽情的玩耍，还可以感受大自然的神奇之处。乡村的乐园让我拥有一个五彩缤纷的童年。
六年级乡村生活作文
早上，我到达了目的地，刚下车，就闻到了早餐的味道，哇！那香喷喷的食物在勾引着我，可惜啊！我早上已经吃过早餐了。
上午，大家吃过早餐，就去摘芒果了。在树下，我看到树上面一个个芒果在摇摆，可它们根本忘记了它们待会儿就不能摇了。我在一旁看着他们摘芒果，一会儿，芒果摘完了，而且他们一步步的走向水盆，他们走路的姿态可真滑稽，东倒西歪的，一点走路的样子都没有。芒果洗干净了，芒果们一点都不知道危险正在向她们靠近，突然一个芒果被切开了，紧接着其他芒果的脸色从欢快到了阴沉。，我也替他们感到悲伤，谁叫他们是芒果呢！在芒果本来就是给人吃的呀！
中午，终于到午饭时间啦！经过了上午的奔腾，我已经心有余而力不足了，肚子都饿扁啦！好险到了午饭时间。听说乡下的菜可好吃了，果然不负众望，简单来说就是很好吃。
下午，太阳当空照，谁也不敢踏出家门一步，只好在家里“享福”了。一会儿工夫，晴天便转阴天了，噢！差点忘了，外面还晒着花生呢，大家都跑出去收花生了，这是用手收会很慢啊！没关系，有工具。哎呀，果然还是工具快呀，不到十分钟就收完了。接着，天空下起了倾盆大雨，我试着拿杯子去接水，我真是纯天然，无污染啊！
哎呀，今天可真开心啊！干了一份农民的工作，还接了一杯洁净的水，乡村的生活果然比城市好啊，望今后多去乡村玩耍，了解更多乡村的东西和习俗。