三年级学生字数(汇总19篇)

时间:2023-11-24 13:29:36 作者:紫衣梦 三年级学生字数(汇总19篇)

优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。为了帮助大家写好优秀作文,小编整理了一些优秀作文范文,供大家欣赏和借鉴。

三年级学生作文

我喜欢我的语文老师。她今年三十多岁,不胖不瘦,圆圆的脸,眼睛大大的,挺直的鼻梁,乌黑的头发。语文老师不喜欢穿深绿色的衣服,特喜欢红色的衣服。

老师特别与羽毛球有缘,有的时候老师下课也跟我们一起打羽毛球,每当这时,我们总是与球之间,确切的说是与老师之间同乐。老师说起话来非常响亮、清脆,声音美极了。语文课上老师总是面带微笑,讲起课来也生动有趣,我们很喜欢上她的课。

老师处理班级里大大小小的事情,都会先问明白怎么了?然后才开始处理这件事,她总是很公平、公正地站在同学们中间。

有一次,我下课活动时,不小心撞着牙了,当时就出血了。老师见了,急急忙忙地带我去医院看牙,一边走一边关心的问我牙齿的疼痛情况。来到医院,她先去挂号、交费,然后带我去拍牙齿的x光片,最后当医生确认我的牙齿没问题了,老师才松了一口气。这件事让我感到老师就像妈妈一样的关心我们。

在我的心目中语文老师永远让我们敬佩!永远让我们尊敬!

三年级学生作文

人们常说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。今年暑假,我终于有机会坐竹筏游览桂林的一条江——漓江了。

码头上人山人海,游人如织,人们几乎是摩肩接踵了。

桂林的山水真美啊!有的如乌龟慢腾腾的爬山,有的像骆驼过江,还有的仿佛童子拜观音……真是千姿百态,千变万化!

呀,前面不就是著名的九马画山吗?九马画山上真的有九匹马?我东数数,西数数,怎么也数不出九匹马。再仔细看,只见九马画山上的马栩栩如生,跃然纸上,有的如在奔跑,有的仿佛趴着,有的像在呼呼大睡,还有的好像没什么动作……当我们的船渐渐逼近九马画山时,马全都没了动作,甚至连马的形状都没了。

桂林的水真美呀,一会儿呈青绿色,一会儿变深绿色,一会儿又是墨绿色,真是色彩斑斓!水,平静得就如一面镜子,看得见江面上的倒影,看得见水里的小鱼和水草。我真想变成一条小鱼,在水里自由自在地游来游去,和小鱼们嬉戏。

我顾着欣赏美景,没注意船已经靠岸了,它的美牢牢地把我吸引过去了。

虽然已经离开了漓江,离开了桂林,但它的美依旧留在我的脑海里,留在我的心里!桂林,你是中国的一颗璀璨的明珠,我会永远记住你的!

三年级学生作文

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书可以增长知识,让我们变得智慧;书可以拓宽视野,让我们变得大气;书可以陶冶情操,让我们成为有修养的孩子。我爱读书,读书已经成为我生活的一部分,成了我生活中的一种习惯。

有一次,老师叫我们看《神奇的大自然》这本书。我看了书的封面后,心想:这样的书肯定不好看,于是草草翻阅了几下,就去外面玩了。等我回来时,看到好朋友吴静茹还是捧着书,津津有味地读着,仿佛被磁铁深深地吸附在了凳子上似的。

看到好朋友被书吸引,看得如此投入,我又重新翻开书看起来。丰富多彩的知识,神奇的自然现象,形象有趣的描述,生动逼真的插图,我很快就就神奇的大自然征服了,舍不得放下书本了。

从那以后,我再也不以看封面轻易判断书的好坏了,我也成了一枚快乐的小书虫。在书的世界里爬行,汲取着知识的养分,我茁壮成长着!

三年级学生作文

春天来了!草儿绿了,燕儿来了,我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外,去寻找春天的色彩。

首先,我来到公园里,春风扑面而来,迎面飘来一阵阵清香。咦,原来是桃花的香味。走进一看,树上的花儿笑红了脸,粉嫩粉嫩的,像极了小朋友害羞的脸儿。在这里,我找到的春天是粉色的。

接着,我来到了草丛中,一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳,摸过去软绵绵的,舒服极了!小草虽然小,但是生命力很强。诗人白居易说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草不仅绿化环境,还能净化空气呢!在这里,我找到的春天是绿色的。

最后,我来到田野间,望不到边际的花海映入眼帘,是什么花正开得如此灿烂呢?头上戴着金黄色的发箍,随风起舞,一块挨着一块,连成一大片。远远望去,就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花,大小朋友们都乐坏了:有些蹲在花丛里拍照;有些把花举在胸前;有些闻着它的香,到处弥漫着欢乐的笑声……在这里,我找到的春天是黄色的。

啊,原来春天是彩色的,我喜欢这多彩的季节!

三年级学生作文

十月,深秋。

进入十月,先有一个大礼送给了国人,这就是国庆七天假日。假日过后,风渐远,彻底告别夏季绚烂的日子!

十月,是个丰收的季节;美丽的季节;迷人的季节……。

十月的天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。

十月阳光是最美丽的,十月的阳光是最含蓄的,十月的阳光是最楚楚动人的,如同美女的双眸,看了让人惬意,心情很难平静。

呼吸着十月的阳光,感觉身体是如此的轻暖,心情是如此的舒畅。呼吸着十月的阳光,发现天是如此的蓝,云儿是如此的轻盈,生活是如此的美好。有阳光的日子是充满笑声的日子,有阳光的日子是写满快乐的日子。“阳春布德泽,万物生光辉”,万物的生存和生长都离不开阳光。

十月,果园里瓜果飘香:有黄澄澄的梨子和香蕉、有红彤彤的.苹果和枣子、有一串串象水晶似的葡萄、还有一串串金黄色的桂圆、粉红的桃子、火红的樱桃圆圆的柿子像红灯笼……这个季节连贪吃的小鸟也忍不住品尝起香甜可口的果实。

不知不觉进入十月中旬,这时,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鸟展翅飞翔,还有的像芭蕾舞蹈演员那样旋转,这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

十月是秋季的第三个月份,而秋天是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,象征着成熟,意味着丰收。

所以,我爱十月,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

十月,农民伯伯的笑容格外灿烂。秋日里,牧场的奶牛懒洋洋地坐在草丛边吃着已经发黄的枯草,享受着习习的秋风。

十月,路边的枫叶开始四处飘落,好像在说:“大树叔叔、小朋友明年见了!”

明年见,好吧,一言为定,咱就明年十月再见!

三年级学生作文

今天,天空晴朗,爸爸开车带我去香山捉蚱蜢。

我们穿过弯弯曲曲的山路,总算到了香山。爸爸把车停在山路旁的小亭子边。我们沿着台阶往下走,两旁是硕果累累的瓯柑林,看着油光发亮的瓯柑,真想让它们快点成熟!

穿过瓯柑树林,来到一片杨梅树林旁,爸爸指着那片枯黄的草丛说道:“这里面肯定有蚱蜢。”我半信半疑,于是就拿出了一根木棒敲了一下,“叮”一只蚱蜢跳了出来,爸爸早有准备,只见他双手拿着一个网兜,“卜”的一声,网罩住了一只蚱蜢。我高兴得一蹦三尺高……。我们换了一个地方,“哇…哇塞!”一只绿油油的,非常大的蚱蜢呀!我被吓了个半死!爸爸小心翼翼地走过去,生怕惊动蚱蜢。当走到蚱蜢旁边时,爸爸用网盖住蚱蜢。一只非常大的蚱蜢就这样轻而易举地被抓住了。

“咦?怎么蚱蜢军团也来了!”我对爸爸说。

“是呀!是呀!不过,这也是我们最好的时机。”

于是爸爸就左边一网,右边一网,上面一网,下面一网,只一会儿就网了几十只蚱蜢!剩下的几只蚱蜢见情况不妙,转身就跑。不过它们还是逃不出我们的掌心,又被捉住了。

时间飞逝,我们恋恋不舍地回家了。

三年级学生作文

我有一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛,一个灵敏的鼻子,还有一张能说会道的嘴。

我的爱好是写字。我写字时候非常认真,我还报了书法班,老师教我写字的时候,我写的十分认真,老师走到我的面前说:“孙熙桐你写的字真好看。”我心里像是吃了蜂蜜一样甜,你可别小看我,我还得过书法一等奖呢。

我还很爱读书。我一看起书就没够。有一次,我看书着迷了,妈妈叫我吃饭,我都没有听见,妈妈叫了好几声,我都没有听见,妈妈只好走进我的房间,来喊我。可是她看见我正在看书,妈妈笑着说:“你真是一个小书迷呀!”

我有很多的优点,但是,我也有不少的缺点。写作业时候,不认真,粗心大意,上课不认真听讲……有一次,上课我正在和别人说话,老师看见了说:“孙熙桐,你来回答这道题?”我站起来,心里非常的着急,因为,我刚才没有听讲呀。下课后,老师把我叫到办公室,老师狠狠得训斥了我。

还记得有一次,老师布置了很多作业,我刚写了几下,听见楼下的小朋友在玩,我心里就走神了,结果我为了赶紧出去玩,粗心大意的把作业写完了。就在我下楼去玩的'时候,妈妈检查了我的作业,有几道题我都做错了。妈妈把我叫了回来,让我把那写错的作业重新做一遍,我只好静下心来,乖乖的把错的题重新做完了。看我是很粗心吧!

听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小男孩。

三年级学生作文

我的家乡在合肥,那里很有多好玩的地方,而且风景也很美丽,很著名的有包园清风、三河古镇、天鹅湖畔、墨荷琼林、蜀山览胜、包公祠、李鸿章府、护城河公司、徽园、天鹅湖、明教寺、杏花公园。我最喜欢去的也觉得最美丽的是杏花公园了。

放暑假的时候,我回了老家合肥,奶奶推荐我去杏花公园玩。我一进大门,被里面美丽的景物吸引住了。公园里有一片片绿油油的草地,真像一张绿色的大地毯,踩在上面软软的,有许多鸽子停在草坪上,草坪顿时变成一片白色,有时候它们在天空自由自在的飞翔。当我把一些饲料拿过来的时候,那些鸽子一拥而上,一下子,即把我手上的饲料吃了个精光。

公园里有非常多的树,一共有七万多棵,各种各样的树木有,比如说:松树、杨树、柳树、枫树……。,多得数不清。有些树我在深圳没有见过,比如松树,它长得又高又粗,叶子尖尖的,一层一层的,又绿又厚,真像一个通天塔。蝉在树上不停的叫着:知了,知了。旁边的石榴花,它在太阳下开着火红的花瓣。一簇簇太阳花五彩缤纷,像满天的星星。有些小山坡上,有一个亭子,有一些人在亭子里休息,真休闲。

我不知不觉的走到了湖边,哇!多美的景色啊!绿油油的柳树挺立在湖边,柳枝在风中轻轻地摇动着手臂。看着清澈的湖水中的一艘艘小船,我想到这清澈的湖水中划一划船,妈妈同意了,在划船的时候,我看到了湖中央的荷花开出了粉红色花,绿色的荷叶像一把把小伞。好多蜻蜓在湖面上飞来飞去,这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!一阵风吹来,荷花在风里频频点头,我闻到了一股清香。岸上有些人在演奏乐器,听听着这优雅的音乐,吹着凉爽的风,真舒服。湖上还有几座小桥,小桥上雕刻着精美的花纹,还有的刻着小狮子。

杏花公园真是一个风景优美的地方啊!

三年级学生作文

儿童节时,除了有校庆运动会以外,学校还举办全校性的三好学生选举,这是很重要的活动。老师说,我们要学习大哥哥大姐姐的好表现。

去年我们班的三好学生是刘宇昕,大家票选时都投给了她,因为她有很多优点,写字漂亮、待人亲切,参加桌球比赛得到第三名,各方面表现都很好;柯老师也说她很用功,所以成绩能维持在前三名,是同学值得学习的对象,相信大家一定很赞同吧!

今年,段老师说:“同学们各自有优缺点,当学会更多能力时,每个人都有机会当上三好学生。”老师提出三个表现良好的同学名单,让大家一起来票选。我心中一直猜,有可能是汪芷伊,因为她很聪明;可能有罗伟嘉,因为他是班上的飞毛腿;也可能有刘玉华,因为她很会画画。到底是谁呢?老师快点告诉我们嘛!

老师一再强调,三位同学都是好榜样,不过只能选出一位代表。最后在同学的票选下,刘玉华以一票之差胜出,真是太刺激的`投票了。

我觉得同学们选得真好,玉华的优点很多,很值得大家向她看齐呢!

三年级学生作文

小猫咪金蛋觉得云朵面包又好吃有好玩,所以金蛋要开一家云朵面包店。

让我们采访一下金蛋先生吧,金蛋说:“我们准备了牛奶,磨好的面粉。”忽然我们发现外面有好多云,妈妈说:“你们去招聘云朵吧,正好家里的云朵不够了。”

小猫金蛋带着弟弟鸡蛋来到了舞台上,金蛋让鸡蛋管理秩序,金蛋说:“女士们,先生们,有请雷斯克斯特上台演讲,”说着一道闪电打在了舞台上,一个戴着魔术帽的云朵说:“我会魔术。”说着把金蛋推进了一个铁箱子里,3秒钟后,雷斯克斯特打开铁箱,观众一看咦?金蛋呢?雷斯克斯说:“我还要把金蛋变回来。”3秒后金蛋又回来了。金蛋说:“不错,不错。”

金蛋又说:“下一个。”有请阿斯特拉斯上台:阿斯特拉斯说:“我会气功。”说着把自己鼓得像气球一样,金蛋说:“下一个”有请姗姗上场,但是姗姗迟迟没上台,金蛋问:“这是怎么回事?”金蛋说:“姗姗来迟了。”那就下一个,风吉拉斯上场,说着一阵风吹在台上,风机拉斯说:“我跑步很快,我还得过奥运会的奖杯呢。”

金蛋说那你们就轮流做云朵面包吧,金蛋把他们带回家,妈妈还给爸爸做了一份呢!

五百字数学日记三年级

今天,老师让我们上去说这道题,可班里只有我一个人举手,就连经常说题的王成瑞和吕佳泽都没举手。于是老师就让我来说这道题。

怎么解这道题呢?第一步、我先把虾看成鱼,1斤虾等于3斤鱼,那2斤虾就变成了6斤鱼,“2x3=6(斤)”。第二步、我再把妈妈买的3斤鱼加上虾变成的那6斤鱼,“3+6=9(斤)”,等于现在有9斤鱼。第三步、再用54元除以那9斤鱼“54/9=6(元)”,所以每斤鱼6元。第四步、因为一斤虾等于三斤鱼,也就是“6x3=18(元)”,所以一斤虾等于18元。我说完题以后,老师又把我说的跟同学们说了一遍,并还说了一种用鱼变成虾的方法。

三年级学生评语

2、如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!

3、刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个非常聪慧的女孩,我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。新年大吉,青春常驻!

4、该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。

5、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

6、曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

7、丁伟你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯,把更多的心思用到学习上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!

8、张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

10、黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步。希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

三年级学生日记

今天,我们去二伯家,玩得正开心。忽然,我看见一只讨人喜爱的小狗,我连忙跑过去,恨不得亲他一口。我问二伯:“这只小狗能送给我吗?”“当然可以了。”二伯说。我一听,心里比吃蜜还甜呢。于是,我高高兴兴的抱着她回家了。

回家后,我们先建议给小狗洗澡。用什么洗呢?爸爸说:“当然用香皂了。”

妈妈说:“香皂是个坏主意,洗衣服才对呢。”

姐姐说:“坏主意。用沐浴液好。”

我站在那里,无话可说。

这时,姐姐忽然说话了:“不如吧说到的都用了,看看怎么样?”

“这个主意不坏。”大家齐声说。

洗完了澡,给小狗吃东西了。吃完东西,小狗给我摇摇尾巴……。

这样,上学回家,小狗就冲上来迎接我了,想不到小狗竟然给我带来了这么多的乐趣。

三年级学生评语

2.李立同学,你马上要告别三年级,走进全新而又非常重要的四年级了,回头想想这个学期的表现,可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向,要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言,多参加课外活动,课下多读书,勤动脑,少涂改,加油,妈妈相信你是最棒的!

3.本学期即将结束,在这一学期里回想一下李立这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的`辛苦,谢谢你的付出。

4.一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。

5.李立在这学期的表现可圈可点,在学习上能主动积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌审题细心做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!

6.李立,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。

7.李立同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

8.李立,在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

9.李立,本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

10.李立是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。学习状态比较好,心态平和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错别字的坏习惯,争取做的更好。你是最棒的,加油!

11.李立同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以学习有所提高,读书量也在增加。就是粗心大意,不太认真。作业写的乱,改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进,好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!

13.武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!

14.一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的!

15.生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

三年级学生日记

今天是星期三,最后一节课时音乐课。本来我们是挺开心的,是因为可以提前放学,可是......

“嘀铃铃”,上课了!小班长和副班长拿着教鞭管纪律。“你!不准说话!”直到音乐老师来了,全班闹哄哄的,音乐老师开玩笑地说:“你们到底是写作业还是上课?”

全班同学齐声说:“写作业!”音乐老师气不打一处来,一边声色俱厉地说:“快把作业收上去,把音乐书拿出来,”一边巡视着。大家急忙把作业收上去,把音乐书拿出来。

这才开始上课了。音乐老师说:“这个‘癞蛤蟆和小青蛙’我们学了几节课了?”有的同学在掰手指,有的(王海熔)在那躺着睡大觉。“你们要数多久啊?”

我们齐声:“很久很久。”

“那算了,下面请一个同学给我们唱这首歌吧!”我们在一瞬间做好,做端正。这就是我们音乐老师对付我们的‘秘密武器’,我很不情愿地举起了手,因为我们班就我能唱出这首歌。(这不是吹牛)。

“嘀铃铃”下课了,唉,这到底是节什么音乐课啊?

三年级学生评语

1.你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!

2.同学聪明活泼好动的你,成就良好。但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学习。“人非圣贤,孰能无过?”但是你不能虚心接受老师的意见并改正,并和老师顶嘴!如果你还不从中醒悟,最后走向罪恶深渊的还是你,这是很不值的,请你深思。

3.胜利的果实,永远挂在树梢上,你要努力往上跳,才能摘到!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!在老师的眼里,你是一个热情奔放热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!

4.你呀,也是一个容易受情绪影响的孩子。老师总是为这一点而担心你。不过,学期结束的这几天,尤其是班级收费捐款这几件事,你带领同学们做得非常好。这件事虽然小,但充分证明了你有领导的能力,也充分证明你是完全有能力管理好自己的。

5.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

6.一个人要是有了意志,任何困难和险阻在她的面前,都会黯然失色!这一年来,你用你的坚强战胜了许多的挫折,这足以证明你的能力!这一年来,你也用你的执着和热诚维护了班级的荣誉,你真是一个出色的学习班长!要是你能够在工作中,多点主动,多点方法,多点平常心,我想班级也一定会更加优秀和出色的。

7.你有善思的好习惯,你也有记忆的惰性,打扫卫生有点偷懒可能是小有名气。如果在新的一年里,你能改掉身上的这些小毛病,你一定要出类拔萃。你知道老师一直很看重你,我一直认为你是一个很出色的好学生,只不过现在还没有足够的意志力去克服身上的弱点,这些弱点挡住了你前进的道路。希望来年的.你能拿出点拼搏的劲,奋勇向前。

8.你诚实善良工作认真,学习态度比较好,上进心也比较强,做作业速度相当快。这是一般同学所不及,这学期的学习热情大有提高,只是准备率还有待提高。如果你的学习习惯都能象有老师在时的那么专注思考,你又何愁准确率不能提高。

9.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

11.你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12.同学一学期来,难忘的是你那甜美的嗓音!腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

13.老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

14.你是一个实实在在的学生。虽然不会主动去做班级的事,但你从不推托老师所布置的任务,而是不折不扣去完成。学习上,你有一个爱思考的好习惯,所有你的学习成绩还比较理想,考重点中学有极大的希望,可是你却持有一种与世无争的态度,没有竞争的动力,也真因为这个,阻碍你学习更进一步。

15.你的脾气很好,同学关系融洽。老师布置的任务你基本上能认真完成,这说明你有比较强的责任心,这是做人应该具备的必要素质。本学期,我感觉你的学习状态比较好,不过老师觉得你没有想要将时间与精力全部投入到学习中来。一个人的前途完全取决于你对自己的正确认识,我相信过年后你会明白今后的路该怎么走,老师衷心地祝福你一天比一天好!

16.同学你是一个非常聪明机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

17.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

18.初中学习快要结束了,老师望你能抓紧最后的学习机会,认真学习,排除干扰,努力进取,争取考入理想的高中。

19.你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。

20.在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。

三年级学生评语

1.进入初三,你愈益稳重成熟,善解人意,不多话,不多事,有了较强的担当精神,待人接物显得谦谦有礼,颇受大家好评。你热爱集体,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,工作能尽心尽力,操行表现良好,进步突出,值得表扬。你学习态度比较端正,课堂听讲课后作业都很认真用心,本学期进步明显。希望再接再厉,继续扬鞭策马,奋勇向前,争取xx年中考成功!

2.你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!

3.你正直朴实,谦和大度,待人友好真诚,跟同学相处融洽,人缘不错。你话语不多,但能尊敬师长,遵守纪律,自制力强,独立自主意识较强,热爱班级,能积极履行义务,尽责完成各项工作。你运动能力强,球技高超,勇敢自信,有很强的合作意识和拼搏精神。这学期来,你在学习上也更见勤奋努力了,听讲作业都很用心专注,部分学科也有较大的提升。希望你再接再厉,以更加勤奋刻苦的态度迎接新的挑战,获取新的进步!祝你中考成功!

4.你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5.个子不高,年龄偏小的你,学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀,如果能下点功夫把钢笔字练好,那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字,加油!

6.蓝乐民特别欣赏你具有男孩子个性豪爽坦诚更欣赏你对自己有清醒全面的认识,还有你的正直和不随波逐流,从你的身上老师总能感觉到“正直”两个字。你对学习和体育锻炼总的来说还是比较认真的,但希望更加严格要求自己细心些,课堂上始终集中精力听讲,别错过任何一个环节。毫无疑问你是好学生,努力吧,成功正在向你招手。

7.你善良诚恳,热情大方,开朗活泼,敢于表现,善于交际,与大家相处比较融洽。你热爱运动,球技高超,能力突出,有较强的合作意识和拼搏精神。你算是一个极聪明的男生了,有着很强的记忆力和理解力,接受知识比较快速,思维敏捷,潜力巨大,本学期中学习成绩提升极大;你的学习状态起伏很大,有时充满热情,但往往不能坚持,甚至课堂昏睡的现象也开始多了起来,令人很是疑惑。你经常逃避值日,责任意识极需加强。希望你能戒骄戒躁,科学安排时间,保证睡眠,提高在教室里的工作效率,力争再上台阶!

8.你热情纯朴,活泼开朗,坦诚率真,乐于助人,难以抑制的开心与快乐带给大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到处翩飞叽喳,又让大家颇为头疼。你聪明敏锐,思维活跃,反应快捷,记忆力超强,语文听默写总能分以上甚至满分,令人佩服。学习时你而专心致志,心无旁鹜;时而又随心所欲地左顾右盼,东说西问。希望能增强自制力,多用心独立钻研,“宁静致远”,争取早回年级百强。祝你成功!

9.你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!

10.“真人不露相”这句话在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下藏着一颗勤奋努力上进的心。你总是默默但又十分认真地完成学校一切的任务,值得信任,让人放心。老师希望你能多思善问,不要太沉默了,大胆地发出你的声音。

11.这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上分了,可喜可贺啊!你也开始注意自己的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识,保持清醒的头脑,上课做事都能更早些进入状态,这样学习效率会更高些。加油吧,期待着你在xx年能有更大的进步!

12.你还是一如既往地温柔善良,你热情活泼,开朗大方,自信乐观,上进心强,做事特别细心,工作尤其认真负责,是一位值得老师信赖的好帮手。你待人真诚,宽容大度,善解人意,乐于助人,颇受大家好评。你勤奋刻苦,好学不怠,专注的眼神勤苦的身影令人感动;“功夫不负有心人”,你在起起落落的进程中磨炼了意志,也坚定了信心,取得了一定的进步,值得表扬。希望在xx年里能继续扬鞭策马,努力向前,争取中考成功!

13.你是一位热情大方的好孩子,运动场上展现风采,作为语文组长,你认真负责,学习态度端正,成绩优良。要是上课能积极发言,那就更好了,加油!

14.球场上,你虎虎生威;课堂上,你半梦半醒;宿舍里,你悠闲自在;跑道上,你步履艰难……健壮的“康哥”啊,你仍是同学心目中的大哥,孔武有力,稳重诚实,球技高超,令人佩服;你尊重师长,遵守纪律,有较强的是非观念,但面对问题时,又容易意气用事,手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书,努力提高思想修养,努力提高学习成绩,增强责任感,学会担当,这样才能是大家当之无愧的“大哥”。xx年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤练跑步,勤学知识,争取考试成功!

15.温柔善良的你总是默默地创造着奇迹多科满分或接近满分,期中考试跻身年级第名,确实带给大家许多惊喜!你胜不骄败不馁,宁静安详,真诚的眼神灿烂的笑容无不显示出你的谦逊自信与淡定。你动静相宜,勤奋好学,工作责任心强,任劳任怨,身兼多职,忙而不乱,效率很高,且正直开朗,乐于助人,深得老师和同学信赖;无论是安静专注学习的身影,还是自信标准的英语带读,都能给大家以激励,你俨然“班级一道亮丽的风景”,是同学学习的标杆。xx年到了,真心希望你一马当先,带领大家勇创辉煌!祝你中考马到成功!

16.你非常关心你的父母,老师真为你高兴!老师相信你是个懂事的孩子。这学期你基本上改变了上课注意力不集中的现象,希望你拿出运动会上拼搏的劲头。在学习上积极努力,改掉漏做作业的现象,主动按时完成背书任务,相信你会越来越好!

17.融入一个集体获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,进步明显。在学习上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“功夫不负有心人”,你的学习成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。希望你再接再厉,再创佳绩!祝你马到成功!

18.你有着聪明的头脑,更有自己的主见,通过你的自我评价和近年的了解,感觉你也有较有个性,一个聪明有主见有个性的人是有能力改进忘带作业漏做作业,不够踏实等不足之处的。我认同太懒是人的天性,可是我们生下来就得为生存去努力,所以希望你还是能勤奋起来。包括在学习和体育等方面。

19.作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

20.进入初三,你似乎更加成熟稳重了,多了些理性,少了些冲动;多了些克制谨慎,少了些随意躁动;多了些宽容大度,少了些斤斤计较;为人更加诚恳友善,与大家相处更加融洽。学习上,你也更加勤奋踏实了,课堂能保持较高的注意力,积极思考问题,用心完成作业,各科成绩良好且稳定。你学习基础良好,潜力很大,如能再多些勤奋刻苦积极进取的精神,相信你也能跻身优秀学生行列。坚持奋斗吧,祝你成功!

三年级学生评语

1)认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

2)你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

3)看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

4)聪明可爱、活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动,成为全面发展的好学生。

5)你是个文静的好孩子,学习态度认真的小学生,写得一手清秀漂亮的字。只是,要找到适合自己的学习方法才行。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,将会进步很快哦!

6).你是一个好学、听话、上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!

8)你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。乖巧和懂礼貌礼貌是你最大的优点,但如果课后花更多的时间努力学习完成不懂的知识的话,老师相信你的成绩会有更大的突破!

9)你的眼睛充满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你上课总是听得很认真,所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,老师期待你更大的进步。

10)是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

12)你是个聪明好动的同学。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩。只要你能课外或回家认真学习,相信你会进步的。老师希望你加油,取得更大的成绩。

13)你性格内向,团结同学,对人有礼貌,老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,不懂多问,多想,多练,老这样你的成绩会有进步的,学习成绩会有很大的提高。

16)遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处,也非常热爱劳动。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,。老师希望你能坚持听好每一节课,认真完成每一次作业,争做一名优秀的学生。

17)老师觉得你明头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,如果把你懂得把聪明劲用在学习上,认真完成每一次作业,同学们肯定会为你喝彩,老师肯定会为你叫好,聪明的你肯定会做到的。

18)无论何时何地,总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。平时能和同学友好相处,热爱集体,上课有时能认真听讲,但有时却爱开小差,完成不了老师布置的作业,希望今后能努力一把。相信你!

19)你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。努力吧!

20)老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

三年级学生谜语

3)每逢佳节(打一字)——谜底:侮。

4)草木枯荣有几存(打一字)——谜底:冗。

5)非上即下(打一字)——谜底:卡。

6)女大方成婚(打一字)——谜底:姻。

7)一口吞个小姑娘(打一字)——谜底:囡。

8)水落石出(打一字)——谜底:泵。

9)一人一鼠(打一字)——谜底:仔。

10)沽酒不掺水,货真价也实(打一字)——谜底:酤。

11)平分底角(打一字)——谜底:朋友。

12)布衣(打一字)——谜底:丕。

13)失望(打一字)——谜底:恢。

14)一头大来一头小,末端锐利最为妙(打一字)——谜底:尖。

15)室内祭祀(打一字)——谜底:察。

16)巨石压双虫(打一字)——谜底:螶。

17害胆愤感莅啡缝拾俯浆)春取头,夏取半(打一字)——谜底:麦。

18)走是不对的(打一字)——谜底:赵。

20)女优(打一字)——谜底:妯。

21)雷公长劈却无雨(打一字)——谜底:田。

22)明日游宝岛(打一字)——谜底:胎。

23)压缩机油(打一字)——谜底:柚。

24)磅礴大雨一直下,小小山儿散了架(打一字)——谜底:雪。

25)一叹了之(打一字)——谜底:亟。

26)自己说的话(打一字)——谜底:记。

27)手裂了一道口子(打一字)——谜底:扣。

28)一横隔草木(打一字)——谜底:苿。

29)夫人丫头进后仓(打一字)——谜底:倦。

30)日落时翻山(打一字)——谜底:寻。

31)此地有二货(打一字)——谜底:些。

32)土儿树边靠,草往头上跑(打一字)——谜底:荰。

33)诱鼠上钩(打一字)——谜底:孔。

34)句号多了可不好(打一字)——谜底:够。

35)这就是爱,谁也说不清楚(打一字)——谜底:吻。

36)车震(打一字)——谜底:轩。

37)永恒的太阳(打一字)——谜底:昶。

38)入天门而夺天工(打一字)——谜底:闪。

39)美人一去废前盟(打一字)——谜底:盖。

40)湖光水月(打一字)——谜底:古。

41)一个人过七夕(打一字)——谜底:死(“一”+“七”+“夕”=“死’)。

42)者(打一字地理名词)——谜底:首都。

43)欧洲小姐(打一字)——谜底:要。

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