优秀作文不仅需要语言优美，更需要思想有深度，触动人心。接下来，让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文，相信它们会给大家带来一些启示和感悟。
小学一年级写花的作文
今天我和妹妹弟弟一起去杏花公园玩，到了杏花公园，我们先到健身器材那儿玩了一会儿，我们又一起去草地上玩，过了一会儿，我们看见了卖火箭气球，我去问了问一个要多少钱，阿姨说：一个要5元，我算了算说：我买3个共计要3×5=15（元），阿姨还夸我说：你真棒，我很开心。
我和妹妹弟弟一起玩了一会儿，妈妈说：不早了，我们还是早点回家吧，然后，我和妹妹弟弟还有妈妈一起高高兴兴的回家了。
小学一年级写花的作文
今天早上，鹅毛般的雪纷纷扬扬地飘落下来。过了一会儿，大地白了，小树看起来像棉袄。虽然冬天吃不到夏天的冰凉可口的雪糕，但可以滚雪球；打雪仗；堆雪人；很有意思。
我喜欢花开的春天。我喜欢炎热的夏天。我喜欢硕果累累的秋天；但是我更喜欢雪花飞舞的冬天。
小学一年级写花的作文
今天我们班的同学们一下了第二节课就高高兴兴的去找同学们玩的了，我也去找我的死党了，玩到了打预备铃了我才回过神了，原来下一节课就要数学抽测了，我站在讲台上急急忙忙的说：“嗨!同学们别再玩了!”同学们马上不闹了，教室里突然鸦雀无声，过了一会同学们异口同声的说：“宋雪晗，干什么呀!”我又说：“同学们，下一节课不是数学抽测吗?”同学们立刻恍然大悟，教室了突然有刚才的鸦雀无声变成了人声鼎沸。
过了一会，老师来发卷了，我急急忙忙的答题，到最后我叫上了卷子，心里却还忐忑不安，好期待发卷子啊......
小学一年级写花的作文
秋天，是个别有一番韵味的季节，没有哪个季节的特点和它相似，他拥有着独一无二、与众不同的风格，就像搭配衣服一样。
秋天很独特，独特在哪儿呢?它不像春、夏、冬那么大胆，它是内向的，所以你必须要用视觉、听觉、嗅觉和感觉去看到它的美，听到它的脚步，嗅到它的香气，感觉到它的温度，这样，你就会发现，秋真正的美。
每个季节都有它们的代表花，春的“桃花谭水深千足”，夏的“映日荷花别样红，”冬的“梅花香自苦寒来”，秋天也有，大家肯定都会认为是“霜叶红于二月花，”但我不这么认为，有一种花，它也是秋天的花，还代表了秋天的味道，它是，桂花。大家一定很熟悉，“十里飘香”是它的特点，不仅因为这个，还有一个原因，“金风送爽”中的金字，也是桂花的颜色，所以桂花更胜一筹。
当桂花树开放桂花时，那一树上满满的，像点缀了一树的小星星，微微凉的轻风吹了一口气，桂花树的叶子“沙沙”作响，桂花轻轻摇了摇，便把香味释放开来了，几里外的人家都能闻得到，它的香气让人安适、舒服，想闭上眼去遐想美好的事物，我也不例外。
我坐在桂花树旁，闭目遐想，突然想到了个好主意，我拿来了废用的粉红色纱布，还有针和线，把纱布缝合成一个荷包状，然后摘桂花，我一抓一大把，桂花纷纷扬扬落在了地上，而我手中，只有一小点儿，这么多桂花掉在了泥土上，很浪费，我对自己进行自我批评，然后一小把一小把摘，摘着摘着，就感觉自己在摘星星，它们香香的，软软的......
这样的桂花荷包可以放在房间里，使房间香气四溢，带有自然的味道，让你安心入睡。
秋天的花，甚好，甚香，甚美。
小学一年级写花的作文
今天我偶然发现我们小区池塘睡莲开了。
一片片荷叶又大又圆，好像一把把撑开的雨伞，又好像忠诚的卫士在保护自己身边的睡莲。它们挨在一起窃窃私语，有几颗水珠溅到了荷叶上，在上面滚来滚去，就好像一个个顽皮的孩子在快点的玩耍嬉戏。有几条小鱼在茂密的荷叶从中玩起了捉迷藏，这让我不禁想起了古诗《江南》中的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。虽然荷叶碧绿碧绿的，很美，可是睡莲更美，在荷叶的映衬下，万绿从中一点红，显得更加鲜艳，夺目。
走近仔细一看，有的还是花骨朵儿，粉嘟嘟的，煞是可爱，如同一个个玉雕的圆球。又好像一个个小桃子。有的展开了一两片花瓣，好好像要饱胀得裂开似的，还有的已经完全盛开了，金黄的花蕊被四五层花瓣儿包着，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艳，越平，简直能挤出水来。一些“站”在高高茎上，如同高贵的公主，一些躲在叶子后面，好好像害羞不肯露面，一阵微风吹来，睡莲们翩翩起舞，发出了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，随之淡淡的幽香就钻进了我的鼻子。
我喜欢睡莲，喜欢它的亭亭玉立，喜欢它出淤泥而不染的高尚的品格。
小学一年级写花的作文
风和日丽的下午，我和表姐在花园里，跟一朵朵花仙子“沐浴”我说：“姐姐，我们为什么，要跟这些像仙子一样的花朵浇水呢?”表姐笑着回答：“因为我们给它们浇了水，它们就会绽开笑脸。”我似懂非懂的点了点头。
兰幽香风定，松寒不改容。让花儿绽开笑脸吧!
小学一年级写花的作文
我拍拍你身上的灰尘，弄得自己有些咳嗽，突然发觉时间过得好快，迈入高中的大门已经一年多了，觉得自己好像丢了些什么，哦，原来是博客。一年，我忘记了你的密码;一年，我忘记了写作;一年，我才想起曾经跟你在一起那幸福的感觉。
高中的写作，貌似只有考场作文，看着自己的肺腑之言只得到了一半的成绩，我无奈地笑了。曾经写给你的文章，没有评分，我却是那么快乐，我现在想要重新向你诉说!
曾经我说我想当作家，我想让很多人看见我的文字。妈妈说我不切实际，要我脚踏实地好好学习，我说我不信，凭什么?可是现在，我觉得那是个梦，一个飘渺又无法触碰的梦，一伸手，连地上那琐碎影子都摸不到，我看见那路途上有无数的荆棘和嘲笑，但这不是最重要的原因，因为我发现：现在的我连这个梦都差点丢在不知名的角落。
写作，是多么幸福的一件事。我喜欢听到自己的手指敲打在键盘上那美好的声音，仿佛那滴石的水般清脆分明，看见自己心里的话像水中倒影一样出现在屏幕上，微妙难以形容的感觉就会萦绕心头。我想做这个梦，即使未来很迷茫，即使我要走的路还很长，可是我不在乎，我什么都没有，什么也不害怕失去。所以现在，我要做那个美梦!我才十七岁，我还年轻，我不怕输，即使跌跌撞撞，即使没有结果，可我已经努力过!我想未来的某一天，书店里有一本安逸的书躺在安逸的角落，作者的名字叫做——李丽雯。
千里之行，始于足下。我的'博客，我的二月花，我们重新做朋友吧，一起度过这时美好时无聊，时痛苦时欢笑的日子，就牢牢地牵着手，一起奔跑。
生活正在继续，沙漏里的沙一刻不停地在颤抖着，不同的是今天的我找到了我的罗盘，我等待着未来有人为我送上恭喜的花环。
你好，二月花，我回家了!
小学一年级写花的作文
冬天来了，北风刮得很快，还下着大雪。
几个孩子穿着厚厚的衣服，在雪地里自由玩耍。有的玩滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。
蟒蛇、蚂蚁、刺猬各自在自己的洞里冬眠，在洞里睡得很香。
山坡上的蜡梅像一盏黄色的小灯笼，绿竹从地面升起，松树像白色的圣诞树。
啊！冬天真的很好玩，很美！
一年级写花的作文
早晨，小雨过后，空气格外清新，我和妈妈一起在村边的小路上散步。在路旁玉米地的铁丝网上，发现了几棵牵牛花，我立刻向它们跑去。
只见牵牛花细细的滕绕着铁丝网一圈一圈往上爬，绿绿的叶子中间冒出了许许多多的花朵，有蓝色的、有粉色的，漂亮极了。牵牛花的花朵像一只只彩色的小喇叭，仿佛是一个小号手在对着我“嘀嘀嘀”地吹着号角。我摘下一朵蓝色的花放在鼻子下轻轻地闻，一股淡淡的清香钻进了我的鼻子。妈妈还告诉我一个有趣的事，牵牛花在早上开放，等太阳落山的时候就会收起自己的花朵。
一年级写花的作文
扬州衰败了。芍药失宠了。这一切好像事先安排好的一般。芍药退出了百花争艳的行列，悄然无息地消失了。它陪着扬州，以它朴实的方式陪着过去的扬州。在城墙边，带着略有装饰的梦，年年开，年年谢。
青砖，白墙，黑瓦。这应该就是老城了。
站在已积满灰尘的青石路上，抬眼望，不由得百感交集。那扬州人曾经为之骄傲的城墙，
芍药?盛艳的芍药?伴着颓唐的废墟。
芍药不语。但我明白，什么叫生命力，什么叫“野火烧不尽，春风吹又生”。我也明白，这就是芍药，一种充满灵气的花。
繁华中有芍药，它美丽，它高贵，它胜似牡丹却不失朴实，贵而不张扬，素而不自贬;凄厉中有芍药，它雅致，它清纯，无人来赏，也不凋零，依旧盛艳怒放，我行我素。
时光开始倒流。还记得那万花饰街的荣耀吗?还记得那宫廷御花的头衔吗?时间记得。芍药在百花争艳中，以它的美丽征服了扬州，征服了朝廷。扬州，繁华如锦，芍药无限风光。“四相簪花”更是把芍药推上了神灵的地位。芍药，在繁华中生长，却没有牡丹高傲，没有与其他花争宠，它依旧年年盛开，淡泊名利。
繁华过了，黄粱一梦。
扬州衰败了。芍药失宠了。这一切好像事先安排好的一般。芍药退出了百花争艳的行列，悄然无息地消失了。它陪着扬州，以它朴实的方式陪着过去的扬州。在城墙边，带着略有装饰的梦，年年开，年年谢。
这就是扬州文明景象的内涵……。
忘记过去吧!一切从现在开始，让繁华重新开始。愿人们让它永远定格在时间相册的第一页。
我抚着芍药。
这是我今年见到的第一株———芍药。
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一年级写花的作文
三月，正是桃花盛放的时节。于是，我们去看桃花。
一大片桃花正呈现在我们眼前。虽然看不到那“初开一朵鲜”，但也不及“残红三千树”。正是花开的巅峰，而开在朦胧细雨中，又别有一番诗情画意。跳跃着的火红与空中的珍珠融为一体，活泼又圣洁。
在这美丽的景色旁边，有一片更为庞大的人群，熙熙攘攘，倒应李白的一句诗：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。
我极目望去，看桃花在细雨中粲如锦绣，艳如红霞。传说唐玄宗和杨贵妃都喜爱桃花，在禁苑里种上千株桃花。每当桃花盛开，他们在桃园中相会，唐玄宗都要摘桃花插在杨贵妃头上，说：“此花最能助娇态。”桃花如此娇美，所以古人有时用桃花来洗脸，认为这样可使容貌更美丽一些。
桃花如此娇艳，却不在十大名花——兰花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鹃花、水仙花和茶花——之内，也不在四君子——菊花、兰花、劲竹、青松——之内，让我感到奇怪。是纰漏？或者说是疏忽？不由得知。只知道在中国，桃花一直以来都离不开“爱情”两个字，也许是这热情的花语与君子的心性不符吧。
但我眼前的桃花，虽也热烈活泼，却又有几分矜持。阵阵微风中，只有花瓣在轻摇，枝干却纹丝不动。想不到那细小的枝干竟如此勇敢坚强！这时我才意识到，这小小的枝干里蕴含的是无穷无尽的力量。这力量使她熬过寒冬，迎来春季，在第一个春天开出胜利之花，开得热烈而又矜持。
人们都爱谈论梅花的亭亭傲骨，都爱她在冰天雪地里一枝独放时的勇气。梅花的“傲”真是傲到骨子里去，而桃花的矜持，也是矜持到骨子里去。或许正因为这矜持，桃花才没有跻身于十大名花与四君子之列吧。但她确以她的矜持，她的娇美，扎根在中华民族的记忆里，她其实已成名花。
回家路上，我默默地想：一个人若想成功，可以在冰天雪地里一枝独放，也可以在早春默默地装点大地。成功所需要的不一定是出类拔萃，也许只是在群芳中默默吐艳的矜持罢。
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一年级写花的作文
今天，我漫步在校园，发现前幢教学楼的紫藤花架上，不知什么时候，从哪飘来一片紫色的云朵，大大的、轻轻地落在紫藤花架上，特别引人注目。
我朝这片云朵飞奔过去，发现这片紫色不是云朵，原来是紫藤花开了，好不活泼可爱！我停下脚步，站立在紫藤架下，尽情地欣赏着紫藤花。只见那一串串紫藤花像极了一串串葡萄，在阳光下显得特别可口，好想摘一串塞进嘴里。你瞧，还有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢！
花儿为什么如此美丽？呀！原来花儿长在一棵粗壮的紫藤上啊！你瞧！这棵紫藤特别粗壮，有好多分叉，缠缠绕绕的，真像好多调皮的孩子搂着、抱着妈妈似的，好有爱心的紫藤树妈妈。看着，我都情不自禁地伸出双手，闭上眼睛，尽情地享受花香，拥抱美好！
美丽的'紫藤花，美丽的春天！
一年级写花的作文
我乃爱花之人，对于花，我是关爱倍加。我爱花，不因花的美丽、妖艳，只因观花赏花时，我发现，花如人，有着值得细细品味的精神。
梅之坚强。
北方的冬天，白雪皑皑，寒风刺骨，但漫步雪地，或许你会感到有暗香浮动，不禁令人想起“遥知不是雪，唯有暗香来”的名句。暗香的源头，便是那看似弱小的梅树。在风雪的摧残下，它的叶已落光，剩下得是细细的枝、扭曲的枝，但不乏韧劲，还有那娇小可爱的花，无论风雪如何肆虐，依旧绽放枝头。正如身残志不残的张海迪，在病魔的摧残下，依然坚强的活着。
牡丹之热情。
江南盛产牡丹。江南小院里，总会种上几盆牡丹花。那儿的牡丹有着硕大的花冠，各色的花朵极其鲜艳，红似火，黄似金，令人眼花缭乱。在人们眼中象征着荣华富贵的牡丹，向来被世人所喜爱，而我却觉得它是热情的。正如江南人热情好客。
莲之纯洁。
六月荷塘，莲花盛开，有的已开得十分灿烂，有的还含苞待放，面露羞色。或白或粉的莲，清新淡雅，每一片都那么的洁净，这不得不让人称奇。莲生于淤泥之中，长于淤泥之中，开于淤泥之中，但始终保持本色。无论淤泥多肮脏，也难玷污它的清白。正因如此，有了“出淤泥而不染”的传世佳句。
无论是梅的坚韧，牡丹的热情还是莲的纯洁，都让我想到，一朵花，值得人们欣赏的，不仅仅是它的美丽，更重要的是它的内在气质和可贵品质。花如此，人亦如此。
赏人如赏花，坚强的人、热情的人、纯洁的人，都值得欣赏。赏人，要赏外貌、形体，更要赏美丽的心灵。
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小学一年级写花的作文
冬天来了，天气越来越冷，有时会下雪，雪像小星星一样落在树上、人身上和地上。
雪花落在树上，把它们装扮起来。雪花落在人身上，人仿佛成了站在地上的大雪人。雪花落在地上，堆积成厚厚的一层，像白色的地毯。
雪花融化在树上，融化在人身上，融化在地上，然后变成水。
我喜欢下雪天！
一年级写花的作文
“放学啦，放学啦”我在学校的大门口大声的喊叫着。每当放学的时候，我就很开心，可以回家见到爸爸妈妈了。因为我才上一年级，所有妈妈每天都来接我。
在回家的路上，我看见了一朵鲜花，它们在土里绽放着，每一片花瓣都好漂亮，而且还散发出了香气扑鼻的味道，让我闻到很开心，心情也很好。我走上前去，看见花瓣的里面还有两三只可爱的小蜜蜂，在花朵的旁边飞呀飞，飞来飞去，我看了很久。
突然妈妈叫我，我就走了。从此再也没有看见那么漂亮的花朵了。
一年级写花的作文
春天，万物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的.花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。
桃花有的开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自己的尊贵;有的桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自己的多姿多彩;还有的桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自己的内在美。
桃花可柔弱了，手轻轻一挨或一阵风吹过，花瓣纷纷落了下来。低头一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。