小学生元旦班级活动方案(通用20篇)

时间:2023-11-30 18:16:26 作者:梦幻泡

班级活动的组织和参与可以培养学生的领导能力和组织能力。以下是一些班级活动的特色和创新点,希望能引起大家的兴趣和关注。

元旦班级活动方案

为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

大手牵小手,快乐助成长

为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xx

主办方:校音乐组

xx年12月29日、30日下午

多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演:xx年12月31日下午在操场上进行

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:xx年12月20日。

第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

1、奖项设置:

1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

小学生班级元旦活动方案策划书模板精选

一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、活动内容:

1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:

副组长:

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

元旦班级活动方案

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

1、活动总策划:廖海滨

2、活动准备:邓丽

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:曾东波

4、摄像照相:黄洪智、吕辉

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

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一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15。

(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30。

四、班级庆新年联谊活动安排:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

小学生班级元旦活动方案

元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的'到您!

组长:

副组长:

成员:

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

1、活动总策划:廖海滨

2、活动准备:邓丽

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:曾东波

4、摄像照相:黄洪智、吕辉

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学生元旦班级活动方案

为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。

20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。

1、组长:

副组长:

2、仲裁组:

3、裁判组:

4、晚会策划:

5、后勤:

6、音响、灯光:

7、主持:

8、摄像:

1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。

3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。

4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。

5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。

6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。

附:守擂教师x名。

小学生班级元旦活动方案策划书模板精选

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的'寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30。

三、活动地点:

五(2)班教室。

四、参加人员:

五(2)班老师、全体同学。

五、活动准备:

1、每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4、学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

小学生班级元旦活动方案

为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

欢喜迎新年,快乐过元旦。

1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

1.校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。

1出旗,少先队员行队礼。

5退旗,行队礼。

元旦班级活动方案

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

xxx

全校师生

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

(一)汇演前期准备人员安排:

1、校级节目筹备:德育处

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:

3、节目表演训练:各班主任负责

4、主持人串词及培训:

5、舞台设计(背景)及制作:

6、节目伴奏带汇总、刻录:

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问:xx

总策划:xx

活动协调:xx

艺术指导:xx

音响灯光:剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒):xxx

小学生元旦班级活动方案

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在xxxx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

全员参与,喜迎新年,展示风采。

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1、体育活动:

(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

(2)、象棋比赛由尹修林负责;

(3)、拨河比赛由陈立汉负责;

(4)、排球比赛由陈改中负责。

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

1、宣传发动:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比赛:xxxx年12月12日至12月19日报名,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。

3、拨河比赛:xxxx年12月12日分组,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。

4、文艺汇演:xxxx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,xxxx年1月1日汇演。

1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

总裁判长:xx。

副总裁判长:xxx。

1、乒乓球组裁判长:xx。

裁判员:xxx。

2、象棋组裁判长:xxxx。

裁判员:xxx。

3、排球组裁判长:xxx。

裁判员:xxxx。

4、拨河组裁判长:xxx。

裁判员:xxx。

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学生班级元旦活动方案

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的.审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间:20xx年12月31日

展出地点:校内前操场

全校学生

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

班级元旦活动方案

游戏名称。

游戏规则:

一、活动主题:点燃激情,欢度元旦。

二、活动目的:

1.提高孩子们对节日文化的认识。

2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。

三、活动参加对象:1年级全体学生。

四、活动描述及游戏规则:

1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。

2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的.学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

五、活动要求:

1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。

2.要做好安全教育,如:(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

六、工作人员安排:

1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。

2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。

1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。

2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。

3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。

4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。

七、活动物资:蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。

备注:

说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。

班级元旦活动方案

各年组、各班:

为了迎接20__年的到,丰富校园化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。

二、联欢时间:20__年12月0日下午第一、二节(周五)。

三、联欢地点:各班教室。

四、参加人员:一至六年级全体学生。

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

六、注意事项:

1本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

4提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

__小学大队部。

20__年12月21日。

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主办单位:华北电力大学(北京能源动力与机械工程学院材料1201班活动时间:2013年1月2日星期三活动地点:中国科学技术馆新馆景点介绍:中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。

中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

在开展展览教育的同时,中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动,让观众通过亲身参与,加深对科学的理解和感悟,在潜移默化中提高自身科学素质。

始建于2006年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公园,占地4.8万平方米,建筑规模10.2万平方米,是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。

新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4d影院等4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。

新馆建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。

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本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

(1)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

(2)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。

(3)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。

(4)准备几个应急方案。

(5)回校时,应确保全班人数全部到齐,不能出现少人漏人的情况。

班级元旦活动方案

20xx年12月31日下午13:30—14:50。

以班级为单位,班主任组织实施。

12月29日—12月31日活动宣传发动。

12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。

12月31日13:30—14:50联欢。

12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送学生出校门。

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。

(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。

(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。

(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。

班级元旦活动方案

1.提高孩子们对节日文化的认识。

2.在紧张的学习气氛中体验节日的.快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。

1年级全体学生。

1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。

2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。

2.要做好安全教育,如:

(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。

2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。

1)巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。

2)出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。

3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。

4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。

蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。

备注:

说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。

班级元旦活动方案

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,响应学校的号召,我班决定举行别开生面的班级活动。通过活动的开展,推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活。

12月29日上午:8:00——10:00。

五(2)班教室。

在12月28日下午准备:猜谜语、套礼品、唱歌。

1、猜谜语。

准备40道谜语的题目,每人抽一题(35人)由个人猜并说出答案,对的领取奖品,剩下的5题进行抢答。

2、套礼品。

把事先准备好的礼品放在规定的区域内让学生用圆环套(每人两个),套中的拿走奖品。

3、唱歌。

即兴发挥,想唱什么就唱什么(但内容健康、积极向上)表演者都有奖品。

班级元旦活动方案

xx年1月1日是一年一度的元旦节,为了让客户感受到新年的喜庆,本咖啡厅的温馨,特意为新老顾客开展元旦活动。

2、凭埋单收据,参与大转盘,(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)

1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张;

2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张

班级元旦活动方案

为庆祝20__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__年的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

向20__快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午。

四、活动地点:

五(10)教室。

五、活动内容:

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

3、抽奖,看谁最幸运。

4、游戏:击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏:贴鼻子。

7、个人才艺展示。

8、分享贺卡。

六、具体要求:

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

七、活动注意:

1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

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