月份教学工作总结(优秀12篇)

时间:2023-12-02 20:59:41 作者:紫薇儿

教学工作总结有助于提高教师的教学能力和教育教学水平。以下是一些精选的教学工作总结范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。

一月份教学工作总结

一年来,我校在上级教育主管部门的领导下,深化教育教学改革,全面推进素质教育,认真落实课程计划,加强教学常规管理,圆满地完成了2015年度教学工作。现将本年度教学工作总结如下:

一、师资队伍建设为长线,加速青年教师成长。

我校领导非常重视师资队伍建设,想尽一切办法,加大资金投入,拓宽各种渠道,为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。

1.积极做好网络培训。利用教师会做好动员工作,做到全员参与。在全体教师的大力配合下,我校暑期网络远程培训参训率、合格率达100%,优秀率73%,公需知识学习、考试合格率100%。

2.外出培训扎实有效。学校抓住每一次外出培训的机会,尽可能的多派教师出去开眼界,长见识。一年来,我校安排教师参加各级培训和教学观摩学习达百余人次。选派孔祥明、阚莲等老师参加国家级高层次研修,省级培训20余人次。外出培训有培训心得,胡蝶、贾蕾等老师的培训心得被《教师继续教育工作简报》录用。

学”活动中,曹兴宝、黄群、张欢3名教师在研训员的全面细致的指导下,上了语数英3节展示课,使3名教师的课堂教学能力得到了较大的提升。(3)“相约茅山”。本学期,11月13日举办第四届“相约茅山”教学研讨活动,我校阚莲、戴秀云两位青年教师各开设了一节汇报课,通过磨课、汇报课,教师的课堂教学能力得到了发展。(4)“特色建设共同体”。上学期我校组织张勇进、毛小马参加了第三届“学校特色建设共同体”活动,本学期组织赵军、张明老师参加了第四届,“学校特色建设共同体”活动,在活动中,转变教育理念,提高教学水平。

4.校本培训有序开展。一方面邀请倪芳华、黄铁生、许娟、曹清虎、王辉、汤海琴等专家来校讲座、指导;另一方面校内开展形式多样的培训活动。学校全体语文教师和35周岁以下的青年教师进行每周粉笔字训练;开展每周一次教研组活动,开展青年教师磨课、骨干教师示范课活动,青年教师在磨课中加快成长;学校进一步发挥骨干引领作用,开展“师徒结对”活动,开展“师徒结对徒弟教学基本功比赛”;学校继续开展青年教师读书活动,要求教师阅读并撰写读书心得,教师业务素养有了很大提升。

成绩。一系列的教学比赛活动,教师不仅仅是获奖,更主要的是磨砺了青年教师的教学基本功,也充分发挥了骨干教师的引领作用,茅小团队的凝聚力更强了。

6.科研提升理论水平。上学期我校修订完善了优秀教育科研成果奖励办法,并把教科研成绩作为教职工年度考核的重要指标。不放过每一次教科研论文评比机会,大力宣传,教师参与积极性较高。一年来,我校有60几篇论文发表或获奖。学校的两个镇江市级课题《小学语文阅读教学策略的研究》、《山水田园诗教学模式和策略的研究》正在研究中。

二、教学过程管理为抓手,切实提高教学质量。

1.规范课程设置,严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教学。规定美术、音乐、科学、信息等学科必须到专用室上课。

2.实行教研组长责任制,没有特殊情况,教研组活动正常开展,做到定时、定人、定地点,每次教研课有教案、有签到、有评课、有记录,各教研组资料完备。在教学常规活动和学校重大活动中充分发挥教研组长的作用。

3.树立质量意识,形成全校齐抓共管教学质量的良好氛围。多次召开教师会、质量分析会、提升质量研讨会、班主任会,教师抓质量的意识较强,行为很自觉。

4.每周确定一个教学常规管理主题,做到专人检查,及时反馈,及时整改。

5.教学六认真检查常态化,学校采取随机检查和集中专项检查相结合的方式,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评等日常工作进行检查、反馈、整改。

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三月份教学工作总结

李家庄学校小学部 三月份的工作又接近尾声了,时间虽短,但工作很充实。

(一)主要工作

1、本月我校积极组织各科教师准时参加了区课堂教学展示及观摩研讨活动,并且认真听取了各教研员的讲座,参课教师为各教研组对听评课及讲座进行研讨交流,并制定出了自己下一步课堂教学改革措施。

3、3月14日学校组织召开了小六毕业年级教师专题研讨会,针对学生的学习行为、习惯、成绩进行了沟通、交流,为共同提高学生的学习,达成了共识。之后,各任课教师相互交流,确立了提高对象,制定了培养目标和措施,为提高教学质量的优秀率和合格率达成共识。

4、3月15日组织了数学学科的速算比赛和语文学科的写字(生字)比赛,各科评选出优胜者并进行了表彰奖励。

5、3月23日以教研组为单位,进行了全员参与的教学环节检查,主要对教师的教案和学生的作业进行了互查,相互切磋、交流,取他人之长,补己之短,达到共同提高之目的。

6、3月25日全体教师进行了“白板”教学的二次培训,教师能全员参与,兴趣高涨。

7、3月28日学校组织了月考考试。借考试之风,发现自己的不足,为今后的教学制定目标、措施,努力使各科成绩上一个台阶。

(二)成效

从课堂教学看,继续实施以“八字”为特点的问题式教学法,课堂教学的形式发生了变化,为学生的展示提供了舞台。老师注重课堂生成,精心设计课堂提问,把问题交给学生,把课堂还给学生,为学生的发展提供平台,为学生的成长提供空间。

师生关系融洽,教师成为与学生平等的首席。各位教师备课认真,教材挖掘透彻,多媒体使用率提升,技术也有进步。学生的语言表达能力、思维能力有了明显提高,小组活动的实效性逐步增强,堂测成绩逐步提高,收到了很好的教学效果。

(三)问题

1、部分课堂教学还没有做到以学生为本,主要体现在教师讲的多,学生探究的少。

2、小组合作学习有的仍流于形式,互动中还不能充分展示学生的成果,部分教师担心完不成教学任务;小组合作学习的评价不到位,甚至于没有。没有起到评价对小组合作学习的促进作用,仍停留在起步阶段。

3、部分课堂缺乏对学习内容进度的调控。主要是对课堂气氛的调控,没有把学生的学习积极性充分调动起来。

4、作业检查中发现部分作业的量还欠缺,质量也不高。

5、教案检查中发现学情分析不够系统、完整。

6、教师听课还有欠缺。

(四)改进措施:

1.要求各位教师坚定课堂改革的信念,不断提高教学质量。在平时教学中继续推行导学案教学,坚持不懈的进行课堂教学改革。学习借鉴别人课堂的优点,创新的使用在自己的课堂上。

2、必须加强学习。既要学习学科知识,在课堂上不能出现知识性的错误,还要学习教学设计、教学方法等,更要锤炼自己的教学基本功,如粉笔字,教学过渡语的锤炼,课堂用语的科学性。

3、提升教师个人素质。教师是课堂改革的关键,教师的素质直接影响改革的效果。新的教学方式对教师提出了新的要求,教师只有通过不断的学习,才能提升素质,更新理念,课堂改革才可能成功。

阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部门安排的工作。

一、三月份个人工作总结报告如下:

1. 3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。

2. 3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。

3.3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的`工作及三月的详细工作。

4.3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。

5. 3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。

6. 3月20日,原本计划组织班上的活动—集体外出吃自助餐,可惜由于党员要开会,活动被取消了。

7. 3月23日,在系办会议室召开了经学、信管本学期第一次班务汇报会,向辅导员报告班上的情况。

8. 3月25日晚,我班共有10位同学参加系学生会女生部主办的“才女名师”讲坛。

9. 3月27日下午,我班共有20位同学参加在新电教二楼国际报告厅的企业信用管理讲座。

10.3月31日晚,在1#301召开我班的入党推优大会,共有3名推优对象,全部顺利通过班上的投票。

二、本班目前存在的问题:

1. 旷课现象严重,部分同学已被老师点名。

2. 同学们参与活动的积极性下降,激情不够。

3. 开会时班上同学迟到现象严重,时间观念薄弱。

4. 课堂较为吵闹,讲话声较大。

三、四月份工作安排:(实时更新中)

2. 开展心理教育咨询活动

3. 联系大四信管专业的师兄师姐,筹划开展座谈会

5. 准备五四表彰的评优工作

6. 收集班上同学考证、就业方面的疑问,并找相关老师咨询

7. 积极配合团总支与党支部对入党推优积极分子的考核工作。

四月份教学工作总结

我本人在三月底至五月的中上旬积极参加了初中校长的培训工作而且有幸在4月21号到4月25号之间跟着新密市教体局的主要领导到山东济南参加了全国“同课异构”教学专题报告会,通过聆听许多教育专家的专题报告使我感慨颇深,受益匪浅,“是故学然后知不足,学然后知困。知不足,然后能自强”,通过培训学习才知道了自己所不知道的东西,与他校校长交流才知道了自己困惑的地方。学习培训结束回到学校之后,我在全校教师的例会上以及教研组的教研例会上,及时传播新形势下的教育教学理念,要求我校教师首先应该学会做一个思想者,要善于学习,给教师讲学习既能明心,又能明志,更能明方向。其次号召我校教师应该积极地做一个新课改的行动主义者,要不断探寻适合自己个人的教学路数和行为风格。作为我个人我也一定要带领我们的教师在行动中探索,在研究中前行,在反思中发展。

导班子成员舍小家顾大家,充分发挥了班子成员的模范带头作用,领导带头,各司其职,各负其责,团结协作,积极奉献,整理档案,认真仔细。我校的全体教师牺牲了双休日的时间,识大体顾大局,不怕脏不怕累,不计报酬,不计名利,义务批墙、粉刷油漆、平整场地、搬运东西。督县充分调动了全校师生为振兴我校发展的积极性和工作的创造性,努力开创了我校教师队伍热火朝天,干事创业的大好局面。在这次重大的检查工作当中,从校长、领导班子到一线教师再到后勤教工乃至全体学生,涌现出了一大批无私奉献、品德高尚、成绩卓著、贡献突出的先进劳动模范和先进的班集体。档案归类整理,分门别类,清楚整齐,美观大方,我校又从校园文化建设入手,积极营造良好的教育氛围,通过校园文化建设,陶冶了学生的情操。通过督县的前期准备,使得我们学校,文化氛围浓厚,靓丽整洁,环境优雅,绿树成荫,空气清新。学校又在优化校园环境的同时,又在极其困难的经济条件下,筹措资金,高标准的布置了美术专用教室、音乐专用教室、心理咨询室、体育器材安放室。这几个功能室配备的设施之先进可以说在全新密市的农村学校中都是一流的,在督县工作的准备中,我们学校又积极开发篮球校本课程,我们自己自编篮球操这本校本教材,我校的全体学生都能动作娴熟、整齐划一的做这套篮球操。这个特色、亮点受到了新密市教体局领导的高度好评并且作为经验材料被推荐到郑州市督县检查团备案。以上所做的督县前期的准备工作为5月份郑州市的督县验收奠定了坚实的基础。所做的工作同时也受到了新密市教体局领导的高度称赞。

我们学校自四月份以来,以构建道德课堂为抓手紧密结合课堂教学达标工作,全面打造能促进学生思维的高效课堂。学校内部每星期以学科教研组为单位,都安排几名教师进行教学达标课,由学校相对应的学科教研组组成评委,学校教导处认真组织没课的教师积极跟随听课,结合课堂教学达标活动的具体要求由评委当节课听完以后进行打分,记入该教师的成长档案,听课结束的当天,由学科教研组及时的召开评课会议,对其学习目标、教学方法、教学内容、教学设计、教学过程、学生状态、教学效果、专业素养以上八个方面进行认真的评价,学校领导全部分到具体的学科当中去。通过领导蹲点到学科、全程参与、跟进指导等多种形式,扎实有效的开展课堂教学达标活动。鼓励中青年教师要正确运用肯定和奖励,要采用适当的方法营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围。学校教导处每天转学校的教学楼,转看教师上课时学生的学习状态,对于低效的课堂教学或者学生听讲情绪不高的课堂教学,及时推门给予提醒。坚持推门听课制度,学校所定的每星期三的上午作为推门听课日,当天上午学校全体领导班子成员采取不同形式的推门听课,或听完整的一节、或听某位老师的20—30分钟的短课堂,推门听课看的是:学生的注意力是否集中、课堂气氛是否活跃、学生学习的兴趣是否浓厚。每次推门听课都做到听后即评,对存在的问题及时进行纠正或提出有效地改进建议,帮助老师探求最佳的教学方案,提高老师们的教学水平。

四月份教体局组织的段考是对学生前半学期学习以及教师授课情况的一个总结,通过考试可以发现教师的教以及学生的学习中的问题,以便达到师生共同进步的目的。针对段考,我们学校及时召开了段考动员会,明确提出“诚信应考”的口号:希望全校的教职员工以及全体学生要从维护我们学校良好的校风出发,从考风抓起,从维护自身的形象出发,自觉遵守考场纪律,诚信应考,诚实做人,要明礼诚信。我们学校全体师生牢固树立了“诚实考试为荣,违纪舞弊可耻”的荣辱观,回到学校我们学校又认真进行了总结和反思,力求在总结中反思,在反思中提高。学校根据各个不同的年级段情况又变换了总结反思的形式,除了级段的总结分析会之外,学校的领导班子成员以及三个年级段长全部下到班级里面去及时召开班级的考试分析会,把本班级所有的任课教师请到班级中,班主任主持,从班级情况、学科教师分析、具体学生分析(提高效率交流学习方法的典型发言、进步学生进步原因及动力的典型发言、单科状元学习方法体会、等毫不保留的介绍给其他的学生,用学生的切身体会谈他们的收获,好方法人人受益),班级存在的问题(可从成绩对比、退步原因、学习习惯的养成等)方面进行分析,此种方法的实行对广大教师以及全体学生的震动很大,任课老师和学生能畅所欲言,效果也非常明显。使得广大教师体会到要想提高成绩,应该注意六个字:教学、辅导、细抠。

1、强化质量意识。

学校及时召开了九年级毕业班的中招百天倒计时活动,我和学校教导处的几位领导纷纷在会议上做了精彩发言,从质量意识、端正态度、明确目标等各方面做了重点强调,学校结合新密市教研室所定的三轮复习指导意见及时的召开九年级老师会,使得九年级毕业班的老师都能做到心中有数、有的放失的做好三轮复习的计划,学校又多层次的召开毕业班学生会议,找准苗子保住苗子,注重思想教育,给他们谈形势、提要求,多鼓励,充分调动学生学习以及复习的积极性,鼓励尖子生要学会做学习的真正主人,克服急躁的学习态度,要变“要我学”为“我要学”,给他们以正确的思想指导,把本届毕业班的中考复习备考工作抓紧、抓实、抓好,为全面提高我镇教育教学质量做贡献。

2、狠抓理化生操作训练,通过实验强化效果,通过实验训练学生的动手能力,为中招实验考试奠定了坚实的基础。

3、狠抓九年级体育训练,每天早上坚持训练半小时,课间操坚持训练半小时,每天下午坚持训练40分钟,为中招体育考试打下坚实的基础。

送课活动,通过名校送课指导,结对帮扶,使我们学校的一线教师零距离的了解到了道德课堂的教学形式,因为当下我们的老师缺的不是理念,缺的是行动,对于道德课堂我们学校要求老师不应该“坐”而论道,而应该是“做”而论道,每周一的学校例会上,教导处都会说同样的一句话:有一种智慧叫“行动”!要求教师要不断探寻适合自己的教学路数和行为风格,作为学校及时的带领我们的老师在行动中探索、在研究中前行、在反思中发展。

我校在四月份成功举行了数学竞赛、英语演讲比赛、化学竞赛、校园学生节目主持比赛等一系列的竞赛活动,每一种竞赛都有学生脱颖而出,代表学校外出比赛并取得了优异的成绩,期中有两名学生代表我镇参加了全新密市的节目主持人比赛,并取得了新密市第二名的优异成绩。全体教师认真参与教研、教科研论文的申报评选工作,学校经过层层筛选,上报了15篇高质量的教学论文,得到了上级领导的好评。另有马文娟、马继刚、卢志伟、吴志恒、王红丽、李慧娟、姚军霞、陈公平、王晓东、马国强等11人参加了新密市级课堂教学达标活动的基本功考核,其中马文娟老师、马继刚老师两人代表全镇的生物学科以及政治学科参加了新密市青年教师基本功大赛,并分别取得了第二名和第一名的优异成绩。全体教师都进行了现代信息技术培训,我本人在全市中小学校长信息技术大赛中取得了优异的成绩。

回首过去是为了更好的展望未来,在今后的工作中我校将会以更好的精神状态、更强烈的忧患意识以及质量意识迎接新的挑战!

1、理化生实验展示课。

2、弘扬传统美德主题班会。

3、冲刺期中考试主题班会。

4、段考复习以及考试动员会。

5、认真组织段考。

6、中招理化生实验操作考试。

7、中招体育考试。

8、评选新团员以及新团员宣誓会。

9、段考总结表彰会以及考试质量分析会。

10、校园美化、绿化。

12、督县前期准备工作。

四月份教学工作总结

四月份我校在实际工作中,认真学习了中心校下发的工作计划,并结合本校所制定的计划开展工作,现在将相关工作做以小结。

一、 所开展工作(2017年4月1日---4月30日)

1、 全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们积极主动的要求提高自身,做了大量的准备工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。

2、 在本月中旬,进修了校级教师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。

与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平时教学工作的实效性而言,真正深入进行研究这一内容,只有更细致的解读,才更有效。

4、 在本月下旬,学校及时深入班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。

二、四月份校常规检查情况。

三、存在问题

1、作业批改中还存在着错批漏批的现象,教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。

2、个别老师教学中只注重知识的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导,巩固工作做得不够。

四、 今后努力的方向

在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法,转变教师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。

林口镇第二小学

2017-4-30

一、取得成绩

1、教师按时备课,书写比以前有所改进,内容比较规范

2、教师批改比较及时

3、同学科互相听课,效果很好,既促进了学科教学,又起到了同伴互相交流,取长补短的作用,同时,对互相研究学科教学起到了很大的帮助作用。

4、由我利用业务学习时间,向全校教师介绍了我此次去杜郎口学习所了解到的该校师生学习,课堂教学,教学管理方方面面的一些做法,同时谈了自己的一些感受和反思,并根据我校实际布置了下一步校本研究的内容,以此推进课堂教学改革。

二、存在的问题

1、作业批改不及时,尤其是练习册。

2、教师课堂教学不认真,学生睡觉教师不管,讲课不认真。

3、期中考试成绩两级分化严重,有的老师成绩很低,教学

存在问题,讲课方式,管理课堂的方法不当。

三、改进措施

1、加大对教师备、讲、批、辅、考检查监督力度,使教师认真对待,努力工作,争取取得好成绩。

2、积极开展校本教研,打造高效课堂。

3、五月开展研讨课,示范课教研活动。

七月份教学工作总结

4、85两个班的语文教学任务。这两个班本学期期末考试锂电池基本情况如下:

84班参考人数50人,总分3484分,平均分为70.8分,最高分94分,最低分9分,及格人数24人,及格率48%。

85班参考人数54人,总分3853分,平均分71.3,及格人数31人,及格率57.4%,最高分105分,最低分27分。

从学生考基本情况看,本学期我基本完成了学校安排的教育教学工作。为了更好的提高自己的教学水平,扬长避短,现在对本学期的教学工作做总结。

本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。这个学期直接影响着学生在以后的初中三年中学习语文的态度和学习的兴趣以及学习的效率。针对很多学生一时不能适应初中快节奏的学习生活和学习科目较多的情况,结合新课标精神,我在教学中主要采取了一下的几项措施:

一、抓好生字词的积累和精美课文以及课外古诗文的背诵。生字词是组成课文的基本要素,也是语文学习的一个重要内容,因此七年级的语文教学也不应该忽视这生字词教学的环节。我一般会在教学新课文之前,布置学生预习课文的生字,能正确的读,并理解其意思,这是最基本的要求,课堂上再让学生读几遍生字,一是纠正读音,二是加深记忆,课后还要求学生抄写生字,要求学生字迹工整的抄写生字词,每个词语抄写3遍。课后还进行听写。此外,为了更好的积累优美的字词句,我充分利用早晚读的时间让学生朗读背诵生字词、课文中要求背诵的课文和课外古诗文。对于古诗文的背诵,我要求两个星期背诵一首,给学生充分的时间来背诵。这样背得慢的学生也不会觉得困难了,对于背得快的学生则鼓励他们提前背诵,多背诵。

二、抓好讲读课文的示范作用。“课文无非就是个例子,教是为了不教。”这些话是语文教育的前辈对教学的精辟论述。利用讲读课文教给学生学习的方法。在自读课文中,让学生利用在讲读课中所学的方法来学习课文,以达到举一反三的目的。为了让学生很好的掌握所学知识点,课堂上采用分小组讨论的教学方法,调动学生学习的积极性。教学效果还是比较好的。

三、在教学中我坚持选用先进的教学手段,激发学习兴趣,提高学习效率。在平时教学中我适度借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

四、本学期还积极参与教研组的教研活动,认真研讨交流,提高教育教学水平。认真参加听评课活动,虚心学习,吸取好的教学经验,学习好的教学方法。运用感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课学习法等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

语文教学是一个需要长期积累的过程,学生语文能力的提高不是一朝一夕所能达到的,部分学生语文基础还是比较薄弱,部分男生作文表达能力还是不能令老师和家长满意,这些问题还值得下学期继续努力改进和加强。

语文教学的根本是:重“双基”,重拓展,重激发语文学习热情,让学生在大语文环境下学语文,提高学习效率,初步获得一些现代社会所需要的语文实践能力,这是我的理念和追求,我将认真总结反思,不断探究和改进教学方式方法,争取能取得更好的教学效果。

2013-1-25。

六月份教学工作总结

六月初夏,又到了盘点一学年班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学年的班主任工作做以下回顾总结:

(1)班集体形成。

良好的班集体,才能发展学生的个性。健康的集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。201班有一批老师得力的小助手。每天一大早,小助手们收好了作业本交给老师批改;放学后小管家葛超杰关好门窗最后一个离开,基本不用老师操心。在这个集体里大家时刻想为班集体争光。在大家的共同努力下,形成了一个健康向上、团结协作的班集体正在逐步形成。

(2)竞争意识培养。

现在的学生比较容易安于现状,为了培养学生的竞争意识。我采取了一种奖励机制,在布置学习任务之前给他们积极的提示,比如任务完成出色,可以得一颗或两颗五角星,累计到一定数量时随机进行统计,然后进行表彰,可以换取一份礼物,可能是一张盖有“奖”字的白纸,也可能是一本崭新的本子。

(3)家校联系密切。

关爱每一个学生。对一些表现不太好的同学,倾注了更多的爱和心血。经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,真正起到了桥梁的作用。

(4)常记安全教育。

安全方面做到警钟长鸣。早预防,早提醒,发现问题及时处理,避免不必要的麻烦。尤其是乘车的同学在班里占的比例大,总是提醒他们小心,珍惜生命。因此本学年没有较大的安全事故发生。

当然我还做的不够,有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,孩子总是缺少一定的自觉性,班级管理中的几个关键字:爱心,细心,耐心,恒心……还没有很好的协调起来,还没有蹲下身子和孩子们说话。

班主任工作任重道远,我相信,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿!

11月份教学工作总结

2.完成省级重点课题《构建职业学校名师培养机制的实践研究》问卷调查报告。

3.课题组成员正在进行课件制作。

4.课题组成员正在进行资料收集和文集编纂。

5.课题组成员正在开发校本课程和校本教材。

6.指导青年教师做好个人课题研究。

7.第五届青年教师活力课堂大赛有序进行,扎实推进。

8.召开了活力课堂大赛---课堂教学大赛评课研讨会暨青蓝工程10月份评课研讨会。

9.组织了11月份青蓝工程三个维度诊断课教学研究活动。

10.开展了教学反思征集。

11.组织教师参加市级继续教育网络培训。

12.开展了五课教研专题培训----微课培训。

13.组织了两次校本培训理论学习。

14.对校园网页进行了更新与完善。

15.完成了市职教教研室下达的第二届教学成果稿件的审阅与反馈。

16.参加“数字化学习”现场观摩研讨活动和第二届成果编纂活动。

17.完成了联院数据采集网上输入。

18.完成了教学一线教师教学辅助教具需求情况的统计与发放。

19.完成了教科研成果申报材料的撰写、准备与上报。

20.各类材料接收与整理。

21.完成中职语文教学大纲问卷调查及统计(教师、学生)。

1.迎接教育教学质量评估。

2.省级重点规划课题开题论证会(12月15号)。

3.教学反思评比。

4.活力课堂大赛教学设计评比。

5.活力课堂大赛调研报告评比。

6.教学课例征集与评比。

7.继续扎实推进各类课题研究工作,强势推进各类研究任务的实施。

8.继续扎实推进青蓝工程教学研究活动。

9.完成省级培训需求调研。

10.组织教师参加各类培训,做好协调服务工作。

11.召开活力课堂评课研讨会。

12.继续完成教科研常规工作,完成上级教育主管部门和校领导交办的临时性突击性工作。

10月份教学工作总结

心理教育者在培养学生完善、健康的人格。它力图使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人(马斯洛)它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地开展。正如马卡连柯所说:一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。所以,为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要。

一、建立和谐的家庭氛围。

父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于运用教育方法,善于处理家庭问题,对孩子既温和,又严格要求,让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。

二、形成良好的班风班纪。

良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,同学间有良好的人际关系,让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。

三、营造融洽的师生关系。

俗话说:情不通则理不达。心理教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。

四、帮助获取有利信息。

儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响,影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野,增长知识,了解生活,家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目。

10月份教学工作总结

10月份虽只有短短的3周时间,但因为受9月份的影响,很多工作都滞留到了下来,导致10月份较为紧张。不过,总体下来,10月份工作还是算比较顺利,完成了几项大的工作任务:

一、兴趣班顺利开班。

1、原本9月中旬应该开班的兴趣班这个学期延迟了半个月时间,所以在教学班级的时间上也要做相应的一些调整,为了确保足时课时,每个班在教学中间还需补加一次课程安排。

2、在开班之前,各班主任老师能汇总好自己班级参加兴趣班的人员名单,都能与家长做好沟通工作,在开班第一周,有序的组织好孩子送到各个兴趣班去,除了因为有个别班级时间调整而未及时通知到班级老师那导致孩子漏送之外,其余情况都还没出现送错漏送现象。由此,我们在细节问题上还是考虑欠缺周到,以后如有班级、时间调整时,应及时通知到班级老师处,就不会出现漏洞了。

3、考虑到自己老师对孩子更为了解,这个学期在兴趣班老师上也做了一些调整,尽量的安排自己园内老师执教,并且班级人数较多的情况下,为保证教学的效果,都给与安排一名配教老师协助教学与管理孩子。

二、代表区幼教组参加区级“星城杯”赛课。,锻炼、积累了老师们不断成长的机会与经验。

以往,凡参加的比赛都还能备战有两周时间的样子,可是这次参赛,对于选手来说,时间准备是相当仓促的,接到通知到进行年组内初赛、再进入区复赛,也就一周时间,在短短一周的时间内,让老师们准备不是很充足的情况下,进入赛事中,压力大肯定要超乎寻常的,不过,事前还是尽量缓解参赛选手谭珊珊的压力,鼓励她用好的心态来面对:重在参与、积累经验的一个过程就好了。在参赛中,还有园里的智囊后备团给与的支持与协助,老师现场表现还是相当沉稳的,教学观念也都适宜与科学的,不过由于工作人员的失误,导致我们园抽取到的内容有出入--是错误的内容,导致老师在比赛中受到了很大的影响。不过,仔细想想,这次参赛所抽取题型还是较为偏的,是我们平常教研中没有涉及到的,所以全凭老师在现场自己发挥了。事后我也思考了一下,我们的教研,不仅要研普遍存在的问题与内容,教研的点、教研的面还要更扩大、扩广一些,以让我们老师更全面的得以教学经验的积累与能力的提升。在这次比赛中,我也还是要检讨一下自己,个人也存在一定失误,忽略了比赛中的要求与规则,事前的语言也造成了不良的影响,没有尊重学术的严谨性;再有,在执教老师反思与答辩的时候没有认真倾听专家的提问与点评,所以在诊断活动时把握还不够精准。

适时的能够介入孩子活动当中,给与需要帮助的孩子以协助与支持、指导。因此,对于老师的要求与活动的准备自然相应的也是更高一些。目前我们存在的问题还比较多:材料的充实做得还不够,更谈不上根据孩子需要进行材料的更换;老师在活动的觉得定位还不能很好的融入,也不能及时的指导孩子、解决孩子所出现的问题;区域的规则意识还需不断加强对孩子的要求与引导。

四、新学期家长会的召开,在各班级老师的组织下顺利完成。

本应9月底进行的心学期家长会也是调整到了10月底才完成,在各年组的讨论下,这次家长会还是采用以往的那种讨论式的形式进行,这与家长互动的、家长与家长的互动、相互交流的机会更多一些,也更是很受家长欢迎的一种轻松的的交流式学习方式。家长会前,各年组进行了问卷调查,收集了家长关注的最多的问题和出现得较多的教育困惑问题,老师们针对收集汇总的问题确定会议议题,搜集、整理相关的资料。小班、中班、大班组分别于10月27、28、29日晚上7点在各班教室进行了家长会,由于小班是新生家长,因此新生家长集中一起园内进行了交流之后再回班级举行班级会议。

这次家长会议,最为配合的是新生家长,无一名家长带孩子来园参加会议,其余中班、大班均有少部分几张一起带孩子来园(大班来园人数最多、中班次之),孩子在园内、过道跑动、叫喊,有一定程度的影响到会场效果。其次,通过这次会议看到爸爸对孩子的教育关注越来越多,这次参加家长会的爸爸明显超于以往情况,并且爸爸教育观点更有见地一些。家长会上老师们现场组织、主持与调动气氛能力越来越强,与家长的互动相当的融洽。不过,也出现了新的问题,关注了家长的互动,却忽略了此次家长会的重点任务--是要帮助家长解决教育问题。就显得没有工作重点主次了,尤其中班较为明显。

五、在10月份,还进行了新学期课间操的比赛,学科带头人课例初次展示与观摩,还组织幼儿参加了区小艺术家绘画比赛,并有好几名幼儿通过区组织的初赛进入市里复赛。

10月份是进入新学期正轨的一月,老师们在工作状态上多数还是积极的,还有少数老师状态还没完全投入进去,班级工作组织较为松散,个人工作也还欠缺严谨,上班时较为随意,工作任务完成情况也是大打折扣,工作有状况出现时不是从自身找原因、去反思,而是为自己工作找借口与理由等等情况还是出现有。由此,我也检讨反思,也不用其他事物忙来推脱责任,的确是我管理工作不到位,指导、要求没跟上,发现问题没及时督促、追踪,导致老师以为可以打马虎眼就打马虎眼过去了。那么,在以后的管理要求与指导上,要抽更多时间和花更多精力来督管好,力求改变现在这种状况。

四月份教学工作总结

我本人在三月底至五月的中上旬积极参加了初中校长的培训工作而且有幸在4月21号到4月25号之间跟着新密市教体局的主要领导到山东济南参加了全国“同课异构”教学专题报告会,通过聆听许多教育专家的专题报告使我感慨颇深,受益匪浅,“是故学然后知不足,学然后知困。知不足,然后能自强”,通过培训学习才知道了自己所不知道的东西,与他校校长交流才知道了自己困惑的地方。学习培训结束回到学校之后,我在全校教师的例会上以及教研组的教研例会上,及时传播新形势下的教育教学理念,要求我校教师首先应该学会做一个思想者,要善于学习,给教师讲学习既能明心,又能明志,更能明方向。其次号召我校教师应该积极地做一个新课改的行动主义者,要不断探寻适合自己个人的教学路数和行为风格。作为我个人我也一定要带领我们的教师在行动中探索,在研究中前行,在反思中发展。

导班子成员舍小家顾大家,充分发挥了班子成员的模范带头作用,领导带头,各司其职,各负其责,团结协作,积极奉献,整理档案,认真仔细。我校的全体教师牺牲了双休日的时间,识大体顾大局,不怕脏不怕累,不计报酬,不计名利,义务批墙、粉刷油漆、平整场地、搬运东西。督县充分调动了全校师生为振兴我校发展的积极性和工作的创造性,努力开创了我校教师队伍热火朝天,干事创业的大好局面。在这次重大的检查工作当中,从校长、领导班子到一线教师再到后勤教工乃至全体学生,涌现出了一大批无私奉献、品德高尚、成绩卓著、贡献突出的先进劳动模范和先进的班集体。档案归类整理,分门别类,清楚整齐,美观大方,我校又从校园文化建设入手,积极营造良好的教育氛围,通过校园文化建设,陶冶了学生的情操。通过督县的前期准备,使得我们学校,文化氛围浓厚,靓丽整洁,环境优雅,绿树成荫,空气清新。学校又在优化校园环境的同时,又在极其困难的经济条件下,筹措资金,高标准的布置了美术专用教室、音乐专用教室、心理咨询室、体育器材安放室。这几个功能室配备的设施之先进可以说在全新密市的农村学校中都是一流的,在督县工作的准备中,我们学校又积极开发篮球校本课程,我们自己自编篮球操这本校本教材,我校的全体学生都能动作娴熟、整齐划一的做这套篮球操。这个特色、亮点受到了新密市教体局领导的高度好评并且作为经验材料被推荐到郑州市督县检查团备案。以上所做的督县前期的准备工作为5月份郑州市的督县验收奠定了坚实的基础。所做的工作同时也受到了新密市教体局领导的高度称赞。

我们学校自四月份以来,以构建道德课堂为抓手紧密结合课堂教学达标工作,全面打造能促进学生思维的高效课堂。学校内部每星期以学科教研组为单位,都安排几名教师进行教学达标课,由学校相对应的学科教研组组成评委,学校教导处认真组织没课的教师积极跟随听课,结合课堂教学达标活动的具体要求由评委当节课听完以后进行打分,记入该教师的成长档案,听课结束的当天,由学科教研组及时的召开评课会议,对其学习目标、教学方法、教学内容、教学设计、教学过程、学生状态、教学效果、专业素养以上八个方面进行认真的评价,学校领导全部分到具体的学科当中去。通过领导蹲点到学科、全程参与、跟进指导等多种形式,扎实有效的开展课堂教学达标活动。鼓励中青年教师要正确运用肯定和奖励,要采用适当的方法营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围。学校教导处每天转学校的教学楼,转看教师上课时学生的学习状态,对于低效的课堂教学或者学生听讲情绪不高的课堂教学,及时推门给予提醒。坚持推门听课制度,学校所定的每星期三的上午作为推门听课日,当天上午学校全体领导班子成员采取不同形式的推门听课,或听完整的一节、或听某位老师的20—30分钟的短课堂,推门听课看的是:学生的注意力是否集中、课堂气氛是否活跃、学生学习的兴趣是否浓厚。每次推门听课都做到听后即评,对存在的问题及时进行纠正或提出有效地改进建议,帮助老师探求最佳的教学方案,提高老师们的教学水平。

四月份教体局组织的'段考是对学生前半学期学习以及教师授课情况的一个总结,通过考试可以发现教师的教以及学生的学习中的问题,以便达到师生共同进步的目的。针对段考,我们学校及时召开了段考动员会,明确提出“诚信应考”的口号:希望全校的教职员工以及全体学生要从维护我们学校良好的校风出发,从考风抓起,从维护自身的形象出发,自觉遵守考场纪律,诚信应考,诚实做人,要明礼诚信。我们学校全体师生牢固树立了“诚实考试为荣,违纪舞弊可耻”的荣辱观,回到学校我们学校又认真进行了总结和反思,力求在总结中反思,在反思中提高。学校根据各个不同的年级段情况又变换了总结反思的形式,除了级段的总结分析会之外,学校的领导班子成员以及三个年级段长全部下到班级里面去及时召开班级的考试分析会,把本班级所有的任课教师请到班级中,班主任主持,从班级情况、学科教师分析、具体学生分析(提高效率交流学习方法的典型发言、进步学生进步原因及动力的典型发言、单科状元学习方法体会、等毫不保留的介绍给其他的学生,用学生的切身体会谈他们的收获,好方法人人受益),班级存在的问题(可从成绩对比、退步原因、学习习惯的养成等)方面进行分析,此种方法的实行对广大教师以及全体学生的震动很大,任课老师和学生能畅所欲言,效果也非常明显。使得广大教师体会到要想提高成绩,应该注意六个字:教学、辅导、细抠。

1、强化质量意识。

学校及时召开了九年级毕业班的中招百天倒计时活动,我和学校教导处的几位领导纷纷在会议上做了精彩发言,从质量意识、端正态度、明确目标等各方面做了重点强调,学校结合新密市教研室所定的三轮复习指导意见及时的召开九年级老师会,使得九年级毕业班的老师都能做到心中有数、有的放失的做好三轮复习的计划,学校又多层次的召开毕业班学生会议,找准苗子保住苗子,注重思想教育,给他们谈形势、提要求,多鼓励,充分调动学生学习以及复习的积极性,鼓励尖子生要学会做学习的真正主人,克服急躁的学习态度,要变“要我学”为“我要学”,给他们以正确的思想指导,把本届毕业班的中考复习备考工作抓紧、抓实、抓好,为全面提高我镇教育教学质量做贡献。

2、狠抓理化生操作训练,通过实验强化效果,通过实验训练学生的动手能力,为中招实验考试奠定了坚实的基础。

3、狠抓九年级体育训练,每天早上坚持训练半小时,课间操坚持训练半小时,每天下午坚持训练40分钟,为中招体育考试打下坚实的基础。

送课活动,通过名校送课指导,结对帮扶,使我们学校的一线教师零距离的了解到了道德课堂的教学形式,因为当下我们的老师缺的不是理念,缺的是行动,对于道德课堂我们学校要求老师不应该“坐”而论道,而应该是“做”而论道,每周一的学校例会上,教导处都会说同样的一句话:有一种智慧叫“行动”!要求教师要不断探寻适合自己的教学路数和行为风格,作为学校及时的带领我们的老师在行动中探索、在研究中前行、在反思中发展。

我校在四月份成功举行了数学竞赛、英语演讲比赛、化学竞赛、校园学生节目主持比赛等一系列的竞赛活动,每一种竞赛都有学生脱颖而出,代表学校外出比赛并取得了优异的成绩,期中有两名学生代表我镇参加了全新密市的节目主持人比赛,并取得了新密市第二名的优异成绩。全体教师认真参与教研、教科研论文的申报评选工作,学校经过层层筛选,上报了15篇高质量的教学论文,得到了上级领导的好评。另有马文娟、马继刚、卢志伟、吴志恒、王红丽、李慧娟、姚军霞、陈公平、王晓东、马国强等11人参加了新密市级课堂教学达标活动的基本功考核,其中马文娟老师、马继刚老师两人代表全镇的生物学科以及政治学科参加了新密市青年教师基本功大赛,并分别取得了第二名和第一名的优异成绩。全体教师都进行了现代信息技术培训,我本人在全市中小学校长信息技术大赛中取得了优异的成绩。

回首过去是为了更好的展望未来,在今后的工作中我校将会以更好的精神状态、更强烈的忧患意识以及质量意识迎接新的挑战!

1、道德课堂展示课(3)(4)。

2、理化生实验展示课。

3、弘扬传统美德主题班会。

4、冲刺期中考试主题班会。

5、段考复习以及考试动员会。

6、认真组织段考。

7、中招理化生实验操作考试。

8、中招体育考试。

9、评选新团员以及新团员宣誓会。

10、段考总结表彰会以及考试质量分析会。

11、校园美化、绿化。

13、督县前期准备工作。

10月份教学工作总结

10月,收获的季节。这一个月,在我的生活与工作里,却是让我在迪欧收获很大的一个月。人都会慢慢的成长和变化,就像我大学毕业来到公司,一天天让我变得更加现实和务实,明白了很多为人处事的道理与方法。所以,很感谢公司的培养和领导。

来到公司三年半的日子里,尤其是做主管的两年多时间里,我的思想有了极大的转变。主要在于两点:一是思想上由社会精英阶层向普通劳动者转变;二是为人处事由满腔热血的蛮干的主观主义到讲求技巧与方法的客观主义。三年多的时间,性格棱角基本已经磨平,做事也更加谨慎,为人也更加灵活。这就是迪欧给人的最大好处,磨练磨练再磨练,服从服从再服从,执行执行再执行,用最高的标准去要求自己,用最大的力量为公司做实事。永远不抛弃,不放弃,不抱怨,永远的站在公司的利益,顾全大局,做好自己的本职工作。

这个月很感激公司领导所给的机会,终于有了一次去郑州听课的机会,做主管两年多没有去公司听课,公司能给一次这样的恩赐心里实在是感激涕零。听课时,可能是太珍惜这次机会了,考试没有发挥正常的水平,很多本该会的题目没有做对,实在愧对讲师和领导的一片苦心,更对不起自己。回来后,自己也感触颇深,深感自己对公司的标准和要求需要学习。目前,总部的产品标准已逐渐给员工培训,产品制作时间卡我吧台已在执行实施,虽然下个月本店要转加盟,但是我也都在每月考核培训员工,提拔员工,争取给员工更大的发展空间和机遇,这是我的本职所在,争取为公司培养更多的人才。

现在吧台7个人,心态还基本稳定。积极性和用心度都很好。三个领班,一个师傅,一个实习生(将近三个月即将考试换牌)一个保安。领班李唐生各方面素质比较好,准备送回公司考察提升,吧员何伟股东准备要提升为采购,所以下个月准备把保安转为吧台。目前整体吧台团队凝聚力和士气都很不错,战斗力很强,人员梯度也已经拉开,各方面都比较稳定。

这个月本店在赵店长的英明带领下,工作稳定有序的进行。月初店长带领我们进行了一周的军训,大大提高了我们的身体素质和心理素质。月中又带领我们对各部门进行自检,让我们学到了更高层次的知识。月末我们又举行了员工生日聚会,博爱活动,干部会议,每一次活动都让我们受益良多。能在赵店长这样英明而又富有抱负和理想的领导带领下工作,三生而有幸矣。只可惜,赵店长即将离开,我们唯有默默祈祷和祝福,祝他永远快乐幸福。能在这样富有前途的公司,遇到这样英明和智慧的领导,很幸运,也很珍惜和荣幸。

最后,肯请公司领导给我一次去苏州学习店长的机会,我绝不会让领导失望的。即使学习不上,我也没有任何的遗憾。谢谢各位领导!

10月份教学工作总结

3.备课组听课活动要加强。

集体备课时,先听一节课,再以课为依托评课、开展集体备课活动,是备课组工作的一个抓手,必须要这样做,不然集体备课就是走过场。组长一定要坚持,《备课组考核方案》中有明确要求,但开学来没坚持好,望期中后一定要做到,教务处和年级主任要加大督导力度。

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