儿童六一节目主持词（汇总17篇）

非常感谢大家的信任和支持，我将尽力胜任好主持人的责任，为大家打造一个富有成效的会议。接下来，请大家关注舞台中央，我们将上演一出精彩的舞蹈表演。

六一节目主持词

合：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：今天是全世界少年儿童共同的节日！把我们的目光投向被天灾折磨的地震灾区

乙：今天，把我们的心一起涌向汶川，与灾区人民同呼吸，共铸爱心长城。

甲：请欣赏诗朗诵《抗震救灾，爱心奉献》

乙：夏日的阳光火辣辣的，来自异域的风情或许会为你送上一丝凉意。请欣赏舞蹈《清凉世界》。

乙：08年北京奥运使每个人都沸腾起来，我们也要用实际行动来迎接奥运。请欣赏三句半《迎奥运，从我做起》。

甲：迎奥运我们不仅要讲文明，还要讲卫生，要从小养成良好的卫生习惯，争做卫生小卫士。瞧，那边就来了一群等别爱干净的孩子。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

甲：六月，是童年的摇篮；

乙：六月，是童年的梦乡

甲：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

乙：请欣赏诗朗诵《六月的鲜花》

甲：是啊！越困难，越团结。灾难过后，我们的心会更加团结，我们的祖国会更加强盛，让我们共同说一声：“中国加油，四川加油，北京加油，奥运健儿加油。”请欣赏舞蹈《奥运宝贝》。

乙：奥运会把全民健身运动推向了一个高潮，连我们的校园也充满了激情和青春的气息，请欣赏校园集体舞《阳光校园》。

甲：自5.12地震发生以来，中国人变得爱哭了。

乙：那因为我们对自己的同胞爱得深沉。

甲：我们为地震中遇难的同胞落泪，

乙：我们为顽强求生的幸存者落泪，

甲：我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员落泪，

乙：我们为全国民众慷慨解囊、血浓于水的情感落泪，

甲：我们也为敬爱的总理不顾年事已高，站在救灾最前线而流下感动的眼泪……

乙：请欣赏诗朗诵《泪水》。

甲：同学们就像一朵朵美丽的金葵花，在阳光的照耀下，在老师辛勤哺育下，绽开笑脸迎着太阳，茁壮成长。请欣赏舞蹈《金葵花》。

乙：只要有一分的希望，我们就要尽百倍的努力。正是这种锲而不舍的精神，使救援人员和受灾群众创造了一个又一个的奇迹。请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。

乙：武松打虎的故事可以说是家喻户晓，可是成名之后，如今的情况怎么样呢？让我们一起去欣赏小品《武松打虎后传》。

甲：要想成为奥运冠军，可不是一件容易的事。不知道要战胜了多少困难，付出多少汗水，我们衷心的希望我们的体育健儿能够为祖国争光！请欣赏舞蹈《加油，好男儿》。

甲：离北京奥运会开幕的时间越来越近了，不仅奥运健儿在积极准备，瞧，这儿也有两位在充满激情的迎奥运。请欣赏相声《充满激情迎奥运》。

乙：童年是纯真的，快乐的；童年更是充满朝气，令人难忘的；看，一群激情飞扬，活泼天真的魔幻女孩子来了。请欣赏舞蹈《魔幻女孩》。

甲：地震无情，人有情！

乙：灾区的同胞，请不要哭泣，请不要忘记，

甲：我们的心永远和你们在一起！

乙：请让我们将彼此牢牢地抱紧！

甲：让我们中华之儿女们团结起来，把爱心汇集，彼此温暖，相互照亮！

乙：请欣赏诗朗诵《中国不哭》。

甲：流动在灾区的绿色是敬爱的人民子弟兵，橘红色是一支支专业的救援队伍，白色是可爱的医护人员，他们一个个舍小家为大家，弃亲人为灾民，我们叫不出他们每个人的姓名，可我们知道他们都是为了谁。请欣赏独唱《为了谁》。

乙：快乐的节日，离不开快乐的孩子，瞧，那边跑来了一群快乐的宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

甲：奥运的脚步越来越近，我们的心也越来越期待，让我们行动起来，一起为奥运加油，请欣赏舞蹈《为奥运加油》。

乙：古筝是我们中国古老的民族乐器之一，用它弹奏出的曲子旋律优美，音色悦耳，下面就让我们一起去聆听一曲古筝独奏《寒鸭戏水》。

甲：满怀着对祖国的热爱，对知识的渴望，我们迎着晨曦，伴着朝阳，高高兴兴上学去，请欣赏独舞《高高兴兴上学去》。

乙：奥运让我心飞扬，奥运让我满怀激情，奥运联接着你心、我心，大家的心。请欣赏最后一个节目，相声《满怀激情迎奥运》。

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用爱心与灾区人民同甘苦，共患难，共建美好家园。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来，用微笑欢迎四海宾朋。

齐：庆六一文艺演出到此结束！

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

老：尊敬的各位家长，各位来宾。

孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节——来到了。

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。

老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

合：现在开始!

首先请园长致节日贺词。

老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!

老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。

孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。

老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。

孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》。

老：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。

老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。

孩：欢乐的时间总是过的很快。

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝2015年六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

六一节目主持词

(合)大家好。

(女)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

(男)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少儿童同的节日!

齐：在这欢乐的日子里，让我们同祝愿：全县的小朋友们节日快乐!

(男)：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，** 县县委县府县妇联，团县委县教委，对我县少儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

(女)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)xx县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

请欣赏以下节目：

1、喜气洋洋庆六一，演出单位县四小学

2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。

6、世界需要和平，世界需要关爱，世界需要同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。

7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。

8、童的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调。

9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板好爸爸表演镇四小学。

10、xx学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

六一节目主持词

合：尊敬的各位领导、家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。大家上午好!

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们欢聚一堂，共度这美好时光!

男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

男：六一的鲜花绚丽多彩!

女：六一的阳光灿烂夺目!

男：今天是个特殊的日子。

女：今天是个愉快的日子。

男：今天是属于我们自己的日子。

女：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南渡海小学的全体教师祝小朋友们

合：节日快乐!

男：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，南渡海学校庆“六一”文艺节目现在开始。

1、六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾，顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六年级带来的舞蹈《开门红》。

2、太阳下山明朝依旧爬上来，花儿谢了还是一样的开，相信大家都会唱《青春舞曲》吧，让年轻的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响，下面请欣赏大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳动，个性的脉搏在震颤，激情的她们活力四射，她们热情奔放，下面请欣赏由四年级同学带来的的现代舞《nobody》。

4、牛奶，爱你没话说，牛奶，爱你没商量，牛奶，为你唱响你的歌，下面请欣赏幼儿中班给大家带来的舞蹈《牛奶歌》，表演者，吴金柯，李敏瑞等。

5、我们有美好的心愿，我们有奋斗的目标，让我们朝着目标向前冲吧!下面请欣赏由三年级同学为我们带来的舞蹈《向前冲》。

7、欢庆的节日，让我们尽情的唱吧跳吧，以我们少年的脚步，优美的舞姿迸发出朝气蓬勃的火花，下面请欣赏由一年级小朋友们带来的舞蹈《火花》。

9、火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。一曲青花，倾诉无限深情。生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。下面请欣赏五年级同学带来的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏由二年级、四年级同学带来的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男：六一到，儿童笑，我们的节日齐欢闹。

女：校园里，真美丽，花儿红草儿绿。

男：校园美，美校园，我们自信把歌编!

女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我们和谐文明的新校园。

12、我们喜欢优美的音乐，欣赏翩翩的舞姿，以此来表达我们美好的心情，分享我们的欢乐，请欣赏三年级的《少儿健美操》。

13、利用键盘的效果，制作了丰富的旋律感，甚至交响乐感，下面请欣赏电子琴表演《蚂蚁》。

14、一股名为江南style的韩潮风暴席卷了我们的生活，这逗趣的骑马舞到底有着怎样的魅力，竟引得万千人追捧?大家也都想知道吧。那么，让我们一起来欣赏属于二年级同学们的江南style!有请!

15、一群快乐的小宝贝在一起欢跳，也能显出青春的活力和生命的力量，有小宝贝们的加油，我们的家长们也会显得更加的开心和幸福，下面请欣赏大班表演的舞蹈《快乐宝贝》。

17、年轻的生命需要运动、充分展示青春的活力与热血。优雅动感的节奏，整齐划一的表演，请欣赏我们充满活力韵律操。

18、男：我们古老的中国，曾经遍体鳞伤，

女:我们文明的祖国，惨遭虎狼侵袭

男：一百年落后，一百年挨打

女：一百年不屈，一百年奋斗

19、男：团结就是力量，家庭需要和睦，团队需要团结，国家需要安定，只有这样才能国泰民宁。

女：所以我们常说团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，鼓舞我们向新的目标挺进，下面请欣赏合唱《团结就是力量》。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

男：南渡海小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见

六一节目儿童主持词

甲：亲爱小朋友们！

乙：亲爱爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

甲：六月，是撒满阳光，六月，是鲜花盛开；

乙：六月，是我们大家共同节日，六一，是我们最快乐一天！

甲：今天，在这个特别日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20**“六一”国际儿童节到来！

乙：我们要用最美舞蹈，最甜歌声，为我们自己节日增光添彩！

甲：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱杨园长为孩子们送上她诚挚祝福！（杨园长讲话）。

乙：欢乐六一，幸福时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天幸福，歌唱明天希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来舞蹈《桃花朵朵开》。

乙：看完了老师精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，现在一起来听听！有请xx家长上场！（家长讲话）。

甲：小朋友，你们会唱《小星星》歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

乙：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！

甲：我听说中班男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！

乙：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来《北斗神拳》。

甲：看完了这么多有趣节目，我们小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话。

甲：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

乙：你是快乐，我是幸福，下面请欣赏大班男生带来《幸福扇子》。

甲：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝《拔萝卜》就知道了。

甲：童年是五彩梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花中间，我们用心呵护着幼小生命，用情哺育着稚嫩心灵，我们每一位教师正是这个家庭中一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴故事》。

乙：这快乐六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

甲：接下来请小班宝宝模仿操13，掌声欢迎！

甲：宝宝班小朋友是我园平均年龄最小班级，几个月前，他们还离不开妈妈怀抱，今天，他们在老师关怀下，迈开了自信脚步，掌声有请他们为我们带来歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

乙：我们是爸爸妈妈希望，我们是家中小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了！（讲解游戏规则）。

游戏一：吹泡泡。

游戏二：揪尾巴。

甲：带着六月鲜花，披着六月阳光，在这快乐日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来一切，加珍惜美好六月，因为，这梦幻般世界，都来自六月孕育，六月成长！

乙：六月，我童年摇篮，我童年梦乡，养育我沃土，照耀我太阳，今天我拥抱美好六月，明天再创六月辉煌！

合：让我们一起祝福锦绣幼儿园明天更美好！

甲：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长光临！让我们——。

合：明年六一再相会！

六一节目主持词

b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:“六一”每一过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:“六一”每一掀开的，都应当成为今日的课表。

a:“六一”啊！你的每一，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯。

合：你的每一，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a:现在，要出些难题考考大家！

b:一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童。

b：请听诗朗诵

a:怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：月日，学校将会举行庆祝六一的活动！

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

a:“六.一”，一仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的华虚渺地度过。

b:一个音符，一级台阶，多么快乐的童生活，多么快乐的“六一”

a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:再有几十天，我们将离开母校，走上高级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信

齐：明天更美好！再见！

六一节目儿童主持词

合：大家好。

幼1：六一歌儿是美，六一歌儿是甜，六一小朋友是快乐。

合：节日快乐！

幼2：我们心儿像怒放花朵，荡起一片欢乐海洋。

幼1：老师，我们要用最美舞蹈、最甜歌声。

幼2：在我们自己节日里送上对爸爸妈妈感谢！谢谢他们为我们做一切。

师：可能各位家长只看到我们老师辛勤，其实我们园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱园长致词。

幼1：大班大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们风采。

幼2：下面请欣赏大班为我们带来舞蹈《动起来》。

幼1：大班小朋友表演真是精彩，可是小班弟弟妹妹也不甘落后。

幼2：看，舞台那边一群小孔雀身姿轻盈走过来了，掌声欢迎小一班带来舞蹈《金孔雀》。

幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高。

幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演舞蹈《功夫宝贝》。

幼1：知道吗，今天是个欢快日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘礼物呢。

幼2：是什么呀。

幼1：还是请小二班小朋友们来告诉我们吧，

幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》。

幼1：看他们一个个可爱舞姿，真是太棒了。

幼2：我们兴趣班小朋友们也为自己节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》。

幼1：大家觉得我们表演好吗？（互动）谢谢，老师们也觉得我们表现很棒。

幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们《店舞新》，你们想看吗？

幼1：那我们就用最热烈掌声请出她们吧！

师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班宝贝们用一曲《ohmybaby》表达自己对爸妈爱，请欣赏。

幼1：故事中小红帽今天也走出来了，来参加我们节目了，好像有故事要发生了。

幼2：请欣赏大班带来童话剧《新版小红帽》。

幼1：爱我你就————。

幼2：陪陪我。

幼1：爱我你就————。

幼2：亲亲我。

幼1：爱我你就————。

幼2：夸夸我。

幼1：爱我你就————。

幼2：抱抱我。

幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班小朋友给我们带来舞蹈，《爱我你就抱抱我》。

师：天空是什么样子？风是什么颜色？花是什么味道？一切一切，在你心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们答案吗？请看看美术兴趣班小朋友给我们带来《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。

乙：你看，中一班宝贝们正踩着欢快节拍跳着《嘻唰唰》呢！掌声欢迎他们。

幼1、刚刚我们送走了一群可爱小朋友，你看，他们到来花儿都高兴笑了。

幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班小朋友带来舞蹈《春花》。

幼1：曾经诗人李白潇洒写出一首《静夜思》。

幼2：今天我们老师潇洒舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。

幼1：悠扬音乐，优美舞姿。

幼2、请跟随中二班宝贝们脚步，走进《天竺少女》。

幼1：伴随着美妙歌声，我们又迎来了一群可爱小天使。

幼2：请欣赏中一班带来舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧！

幼1：幼儿园，我家，老师爱我我爱她，

幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲。

幼1：下面请欣赏大班带来舞蹈《妈妈亲，老师亲》。

幼1：六一歌声这样动听。

幼2：六一舞蹈这样优美。

幼合：我们今天用自己方式表达内心幸福！

幼1：我们是出巢小鹰，明天将展翅高飞。

幼2：我们是含苞小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

幼合：我们明天一定更美好！

合：明年再相会！

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!

甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等。

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

甲：下面让我们看一看五年级同学的表演。

乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等。

乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!

甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等。

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动，向祖国妈妈。

齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!

六一节目主持词

合：尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!

甲:六月，是童年的摇篮;

乙：六月，是童年的梦乡

甲:六月，是童年的太阳;

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。

(甲)：今天，让我们欢聚在美丽的校园---xx学校，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!

(乙)：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.

甲：下面有请xx学校校长王老师致辞!大家欢迎!

校长:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始

甲：接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》，大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。

乙：接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在那里》做准备。

甲：我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日

乙：我也读过雷锋叔叔的日记

一九六二年三月二日

甲：雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。

乙：雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，

不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

合：是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋叔叔我们想念你，你在哪里

乙：下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!

甲：请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备

甲：如今是很多城里人想到我们乡下来。

乙：那你说说他们喜欢的原因呢?

甲：就拿小伙伴来说，他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇

乙：等等，采蘑菇我喜欢。

甲：这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》

乙：好呀，大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。

甲：今天，在这个特别的节日里，同学们欢声笑语。

乙：为了祝贺我们的节日，同学们的节目丰富多彩。

甲：校园里充满歌声与笑语!

乙：校园沉浸于舞蹈的旋律!

甲：接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》

乙：请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备

甲：让我们荡起双桨，这是一首优美抒情的歌曲。

乙：它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。

甲：多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。

乙：下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》

甲：请歌曲《水手》做好准备

甲：你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?

乙：你说的是《水手》这首歌吧?

甲：对呀，在这首歌里，你可以体会到一个人的努力，一个人

的坚持。

乙：更重要的是：我们还应该继续着这里的勇敢。

甲：下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》

乙：请六年级歌曲《我相信》做好准备。

甲：有理想就会有方向。

乙：当我们放下所有的包袱，让思绪随梦想起飞时。

甲：你会看到，我们一直在向梦的彼岸，不断靠近

乙：因为信念，我们执着，

甲：因为梦想，我们坚强。

乙：成功就在前方。

甲：请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》

甲：请三年级《数字相声》做好准备。

甲：你知道相声有那几种?

乙：单口、对口、群口。

甲：听过关于数字的相声没有

乙：没有呀，我想肯定与数字有关吧?

甲：下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗

乙：请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。

甲：我们忘不了“”地震：地动天不塌，大灾有大爱，众志

成城，万众一心。

乙：是呀，那一刻，我们都感爱到自己有一个强大的祖国!

甲：请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》

甲：请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备

甲：又是莺歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣，年年岁岁来这里

乙：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》，大家欢迎!

乙：歌曲《茉莉花》做好准备

甲：歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。

乙：歌曲轻柔美妙，优雅动情，宜急宜缓，可塑性极强。

甲：接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。

请手语表演《爱》做好准备。

甲：对于聋哑人来说，手语是他们重要的交流方式了。

乙：其实，手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。

甲：接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。

甲：请五年级的《韩舞串烧》做好准备。

甲：今天的舞蹈太精彩了。

乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!

甲：接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》，大家欢迎!

乙：请五年级独唱《为了谁》做好准备。

甲：你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好

了，我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞，不管是谁，只要是炎黄子孙都应该出力流汗，做出自己的贡献。

甲：下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。

请二年级小合唱做好准备。

甲：《小红帽》这本书你看过没?

乙：看过，可有趣了。

甲：那你唱过《小红帽》这首歌吗?

乙：没有。

甲：不知道了吧，那让二年级的小妹妹教教你吧!

乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

甲：感谢您，敬爱的老师!

乙：是您帮我们迈好人生的第一步。

甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长!

合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们!

您们辛苦啦!

甲：一年一个音符，

乙：一年一级台阶，

甲：多么快乐的童年生活，

乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子!

合：老师们同学们xx学校20xx年庆六一活动到此结束再见

播放《明天会更好》

六一节目主持稿

六一节目主持词

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：送走五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：蒲莲小学庆“六一”文艺演出现在开始!

1、叮叮铛、叮叮铛、铃儿响叮铛，请欣赏五(2)班舞蹈《铃儿响。

叮铛》。

2、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们时刻要为祖国贡。

献自己的力量，下面请欣赏五(1)班诗歌朗诵《时刻准备着》。

3、六月里阳光明媚，六月里花香四溢，让我们放声歌唱，让我们。

尽情舞蹈，下面请欣赏五(1)班的舞蹈《快乐小天使》。

4、一个人的力量是有限的，不论干什么事，一个人的力量是不够。

的，那么许多人的力量就是无限的。下面请欣赏五(1)班演唱的《团结就是力量》。

5、四(1)班舞蹈《我们多快乐》。

6、四(1)班经典诵读《沁园春.雪》。

7、四(1)班红歌《东方红》。

8、一(2)班舞蹈《种太阳》。

9、桔龙村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

10、红歌《中国人民解放军军歌》。

11、兴鹿村小舞蹈《读书郎》。

12、兴鹿村小舞蹈《春天在哪里》。

13、中柱村小舞蹈《乡间的小路》。

14、中柱村小三句半《安全防范》。

15、我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是社会主义建设事业的接。

16、劳动光荣，懒惰可耻，勤劳是中华民族的传统美德，劳动能创。

17、六(1)班红歌《共产儿童团歌》。

18、今天，是全国少年儿童最快乐的节日，让我们在这美丽的校园。

里尽情的唱啊跳啊!下面请欣赏六(1)班带来的舞蹈《快乐宝贝》。

19、六(1)班经典诵读《有的人》。

20、送走五月的芬芳，迎来六月的阳光!我们的心儿像怒放的花朵。

的，荡起一片欢乐的海洋，下面请欣赏由六(2)班给大家带来的舞蹈《桃花朵朵开》。

21、我们是大地的希望，是祖国的未来，让我们在苍茫的大海中荡。

22、我们要像登山一样，不畏艰难险阻，努力攀登科学文化的高峰。

下面请欣赏六(2)班的经典诵读《高山——赠给小古彼尔》。

结束语。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲：蒲莲小学庆“六一”文艺演出到此结束。

合：最后祝大家：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

六一节目主持稿

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

丙：我们的心像怒放的花朵。

丁：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—。

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：xx小学庆"六一"及艺术节文艺汇演现在开始！

1、腰鼓《喜庆六一》今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》喜庆的锣鼓让人意犹未尽，五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受，请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》看了同学们的精彩表演，感觉到我们的同学真是多才多艺！我们的老师更是多才多艺，请欣赏xx老师带来的校园街舞，掌声欢迎！

4、舞蹈《拔萝卜》瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜，请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。

6、舞蹈《三字经》可爱的孩子们不仅能歌善舞，还学会了三字经，请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。

7、三句半《庆祝六一》欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

10、诗朗诵《情系母校》六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校，他们对母校有着特殊的感情，请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。

11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力无限，总是让人回味无穷，请欣赏xx老师带来的傣族舞蹈。

12、武术《长拳、太极拳》感谢老师的精彩表演，下面请欣赏初级长拳和太极拳表演，领略武术独特的魅力。

13、英语歌舞表演一年级从去年开始开设了攀登英语课程，让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》看，活泼可爱的孩子们跳起了欢快的舞蹈，请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景剧《搞笑课堂》喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目，今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生，请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。

6、舞蹈《健康歌》运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《爱的华尔兹》让我们唱起青春的旋律，跳起轻快的舞步，请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。

18、舞蹈《加油操》今天是个快乐的日子，我们都在欢快地跳舞，让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。

19、英语表演《童年》童年是美好的、难忘的，请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》我们都有一双万能的手，都有灵巧的手指，请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。

21、歌舞表演《英语歌舞表演》幼儿园小朋友个个多才多艺，瞧，他们学会了英语歌舞，有请幼儿园大班为我们表演。

22、古筝联奏王菲老师不仅能歌善舞，而且精通乐器，请欣赏xx老师带来的《古筝联奏》。

23模特表演欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏校队带来的模特表演。24、合唱：最后一个夏天夏天是火热的，夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。25、最后让我们全体师生共同唱响《放飞梦想》（歌唱要完时）。

结束语：

师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。

甲：拥抱这美好的六月，

乙：明天我们再创六月的辉煌！

丙：放飞我们的梦想吧，

丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！

师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！

合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童"六一"节快乐！

师：xx小学"六一"庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！

全体合：再见！……。

六一节目主持稿

开场：

魏：尊敬的各位家长。

安：各位来宾。

崔：亲爱的小朋友们：

常：大家好！

魏：温暖的阳光，诱人的花香。

安：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

崔：连小草都在欢乐地歌唱。

常：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

安：今天是全世界儿童的节日。

崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）。

魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

常：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

安：六一的阳光灿烂夺目！

崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

常：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：

魏：我们是那么开心。

安：我们是那么幸福。

崔：我们是那么激动。

常：我们是那么期盼。

魏：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）。

礼毕！请坐！

第二项：1、首先有请程园长致节日贺词。

2、有请家长代表讲话。

3、有请教师代表讲话。

4、文艺汇演现在开始。

（一）（模特表演）。

魏：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。

（二）（现代舞《不怕不怕》）。

安：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

常：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

安：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。（三）（舞蹈《数鸭子》）。

魏：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。

崔：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

魏：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

崔：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

（四）（舞蹈《歌声与微笑》）。

安：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

崔：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

安：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林。

（五）（民族舞《北京小妞》）。

常：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

安：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！

常：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦。

（六）（舞蹈《小燕子》）。

（七）（大班英语连读）。

崔：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

（八）（独唱《小狗抬轿》）。

安：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

常：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

安：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

常：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）。

崔：哎，俊梅，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

常：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）。

崔：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。

常：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

安：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；

常：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

安：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：杨慧。

（十一）（大班《歌曲连唱》）。

魏：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

崔：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

魏：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》（十二）（舞蹈《亲亲茉莉花》）。

安：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

常：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

安：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

常：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉莉花》。

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。

崔：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

安：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

崔：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

安：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。

崔：请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：大班张文睿。

（十四）（中班《歌曲连唱》）。

安：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

常：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

安：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

常：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

（十五）（大班律动）。

崔：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

安：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）。

常：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

（十七）（小班律动）。

崔：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

魏：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

崔：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

魏：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

（十八）（中班团体操）。

安：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

常：欢乐的时间总是过的很快，

安：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

（魏）第三项：给优秀幼儿颁奖。

结束语。

魏：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

安：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

崔：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！

常：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！

音乐起（六一国际儿童歌）。

六一节目主持词

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男2：弘扬中华优秀文化。

合：弘扬中华优秀文化

女2：打造精彩人生底色。

合：打造精彩人生底色

合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读展示现在开始

背景音乐

女1：天对地（余生齐背到“青霜锁道马行踪”）

男1：山对海，华对嵩，四岳对三公。（全体生跟读）

女1：

女2：叔叔阿姨，我们背的'怎么样？

四个“家长”小主持人：好！好！背的就是好！

女2:我们四年级的学生不光背的好，而且唱的也很好。

（放音乐，

男1：怎么样？

四个“家长”小主持人：确实是唱的比背的还好。

女2：我们不光会背会唱，还会对对子呢。

（五）对（河对汉，绿对红，雨伯对雷公）部分

1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、，齐对

（六）年级两名学生展示

（七）结束语

男1：笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1：笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2：诵读笠翁对韵，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女2：诵读笠翁对韵，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男12：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女12：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

女：在这欢乐、美好的日子里，您们带着关怀和希望，同我们欢聚在实验小学。

男：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

女：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

六一节目主持词

乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。

乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始

甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲：从无到有，从有到优，见证了中寨中心学校发展壮大的历程

乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了中寨中心学校教育教学质量的提升

甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩

甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。

甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。

乙：请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》

乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。

甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》

乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。

甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。

“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

在名角中，有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。

乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空

甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行

乙：他们是祖国的春天

甲：我们是民族的希望

乙：让健康快乐围绕

甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

乙：“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束。

六一节目主持稿

刘：亲爱的同学们：

齐：大家下午好！

齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！

蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。

吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！

吴：在盼望中，我们的节日终于来了！

吴：在期待中，节日的号角吹响了！

吴：看，我们的花裙子飘起来了！

吴：听，我们歌儿唱起来了！

吴：唱起来吧，

刘：跳起来吧，

吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！

吴：首先，请大家听一段六一节介绍。

吴：请刘同学上台。

刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

全班同学齐：是我们的老师！

吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

全班同学齐：是我们的老师！

吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。

男齐：感谢您，敬爱的老师。

女齐：感谢您，亲爱的园丁。

吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！

全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）。

吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）。

吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

吴：同学们你们说“六一”像什么。

男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

吴：进校园我们是含苞的花蕾，

吴：出母校我们是鲜艳的花朵，

刘：今天我们相聚在这里，

吴：明天我们共建伟大的祖国。

吴：放飞我们的希望吧。