活动宣传方案格式(模板16篇)

时间:2023-11-10 14:16:42 作者:雨中梧 活动宣传方案格式(模板16篇)

活动方案的成功与否,还需要考虑到执行过程中的沟通和协调能力。活动方案四:青少年交流活动——"心手相牵,文化之旅"

活动宣传方案

今年6月25日是第27个全国“土地日”,为进一步提高全民土地国情国策知晓度,扎实做好宣传活动,按照市局统一部署,结合我县实际,特制定如下方案。

围绕“建设高标准基本农田,保障国家粮食安全”的宣传主题,精心组织,积极创新,深入宣传国土资源政策法规,积极引导全社会全面知晓我国土地资源国情国策,使保护耕地红线,促进节约集约用地,构建保障和促进科学发展的新机制的理念逐步深入人心,在全社会形成依法管理、依法用地的良好氛围。

第xx个全国“土地日”主题宣传活动周从20xx年6月25日(星期一)开始,至6月30日(星期六)结束。

1、结合我县县情,深入开展“十分珍惜、合理利用每寸土地,切实保护耕地”的基本国策宣传,深入阐述节约集约用地,严格规范管理的科学内涵。

2、围绕今年“建设高标准基本农田,保障国家粮食安全”的宣传主题,结合国家开展的“农村土地整治规划”,大力宣传国家实施土地整治重大工程和确保耕地和粮食安全重大举措的基本情况和重要意义,使人民群众了解“坚守18亿亩耕地红线”的重要性,为后期开展农村土地整治工作创造良好的环境氛围。

3、结合20xx年度卫片执法整改和今年新增违法用地查处工作,积极宣传实现土地执法“双零”目标的紧迫性和危机感,使广大群众基本知晓国土资源法律法规,从而自觉维护土地管理法治秩序。

4、围绕各类土地项目的实施,积极宣传国家关于保障和改善民生的有关政策法规,切实保障农民群众的合法权益。

1、悬挂宣传标语。县局在县城东关街、西关街、紫荆广场等主干道街道各悬挂横幅1条;各国土所自行选取乡镇集市最繁华街道悬挂(见附页)横幅2条。

2、电视专题宣传。县局制作一期关于国土资源普法宣传的电视宣传片,6.25当天在紫荆广场电视屏滚动播放,并在县电视台播放一周;同时,邀请县政府分管县长在县电视台做“第22个土地日电视讲话”。

3、宣传车巡回宣传。出动宣传车4辆,在县城和各乡镇巡回宣传一周。围绕今年宣传主题,重点加强农村土地整治和国家实行最严格的土地管理政策的宣传,创造良好的国土资源管理氛围。

4、网络媒体宣传。在县政府网国土资源网页登载6.25宣传方案及宣传口号,刊发宣传活动图片。

5、现场宣传。6月25日,县局机关在县城紫荆广场繁华地段布置宣传台,现场向群众散发市局印制的主题宣传彩页12000份,散发县局印制的国土资源法律、法规知识宣传单40000份和印有宣传主题“建设高标准基本农田,保障国家粮食安全”的手提袋20000个。同时,开展国土法律法规宣传和咨询活动。

6、万人签名活动。县局订购印有宣传口号“坚守耕地红线,促进科学发展”的'文化衫10000件,6月25日当天,局全体职工以及签名群众身穿文化衫在印有宣传主题“建设高标准基本农田,保障国家粮食安全”的百米长幅上签名。

7、开展征文活动。“6.25”土地日前后,围绕今年宣传主题,联合县委宣传部在全县范围内组织开展一次征文比赛活动,对参赛获奖人员发给获奖证书和一定的奖金。

为确保今年“6.25全国土地日”宣传活动取得实效,县局成立第22个全国“土地日”宣传活动领导小组,由局长马金船任组长,副局长吴永祥、李三卫任副组长,领导小组下设广场现场宣传组,车辆巡回宣传组,新闻宣传报道组和督查组四个小组,各工作小组各司其职,各负其责,加强协调,紧密配合,共同做好这次宣传活动。

1、局机关各股室、分局、各国土所、局属各单位要按照活动方案认真组织,切实抓好落实,积极开展好各项活动。

2、各单位要结合实际,加强策划,注重创新。要把第22个“6.25全国土地日”的宣传与依法行政、“六五”普法等有机结合起来,积极开展宣传活动。

3、各单位要加强信息反馈和总结。宣传活动结束后,要对全国“土地日”主题宣传活动周的实施情况和取得成效进行认真总结。要于6月26日前将活动总结、活动图片报局办公室,县局将统一汇总后,形成总结报告上报市局,同时,向各类媒体及时报送信息。

4、县局将组织人员对各单位宣传活动开展情况进行督查,对宣传措施不力、氛围不浓、效果不好的单位将予以通报批评,把宣传活动情况作为年终目标考核的依据。

活动宣传方案

今年的宣传主题为"你我共同参与,依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者"。

二、工作要求。

1.认真安排部署。

学校是师生学习和生活高度聚集的特殊场所,易造成结核病的传播流行,一旦发生聚集性病例或暴发,容易引起播散。各学校要加强统筹安排,切实落实责任,结合学校传染病防控体系,完善学校结核病防控工作机制和应急体系;要采取切实有力措施,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,推进学校结核病防控工作,增进青少年预防结核病的意识。

各学校要围绕3月24日第20个"世界防治结核病日"这一时间节点,以"你我共同参与,依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者"为宣传主题,采取健康教育课、讲座、主题班会、黑板报、宣传栏、张贴宣传海报、网络等多种途径,积极开展结核病防控宣传教育,以普及结核病防治知识,增强结核病防病意识。

3.活动相关要求。

各学校及时在大足区教育网卫生保健栏目下载结核病防治健康教育课件和宣传教育资料。

各学校于4月2日下午17:00前,将今年防控结核病宣传活动总结和照片(限2张)等有关资料电子件报送区学校卫生保健所。

联系人:蒋莉,联系电话:xxx,电子邮箱:xxx。

宣传活动策划方案模板字

“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过520”

20xx年5月20日星期天19:30——22:00。

xx酒吧。

男女配合。才能玩的活动。

33人左右。

一“寻找你心中的女神”

1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象。

(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)。

2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配。

游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。

二“分组对战帅哥美女对对碰”

1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)。

游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

2、智力大冲浪,争分夺秒游戏。

每组2对男女女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰。

3、情歌对对唱。

由主持人说个字。如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次,失败的就淘汰。

宣传策划书及活动方案【】

年时间稍纵即逝,在这半年的时光里,我们在**公司,相遇、相识、相知,同风共雨,一起走过。有过欢笑,有过争执,有过困惑,但是,从未放弃!璀璨明天,同手同脚,一起走到!

一、活动目的:活跃办公室气氛,增进彼此间的了解,锻炼大家团结协作能力,增强团队凝聚力。

二、活动名称:“我们在一起”素质拓展。

三、活动时间:2014年6月28日16:00~18:00。

四、活动地点:橘子洲。

五、活动对象:****公司全体。

六、活动策划:**。

八、活动内容:1、进行“破冰”活动2、按队列列行排好队形,依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长4、进行团队游戏(详情见附表)。

九、活动准备:1、布置场地2、准备比赛用具:眼罩、绑带、报纸。

十:注意事项1、女生不穿裙子2、在参加活动的过程中,一定要确保自身安全。

3、爱护草坪卫生4、公共场合,切勿大声喧哗。

十一、活动经费:1、车票:15*20=300元。

附表:

1、热身游戏--大风吹(15分钟)所有人围坐成一圈。主持人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有x的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有x的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新主持人。做主持人三次的人则算输,需接受处罚。

4、活动二—地雷阵(20分钟)每组两两组成小分队,其中一名队友眼睛蒙上。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴只能在起点处进行指挥。当第一小分队穿过地雷阵后第二小分队出发,用时最少的一组获胜。

5、活动三—风雨同舟(40分钟)报纸最小,历时一分钟,分享6活动四—优点轰炸(40分钟)小组成员轮流被别人指出优点,每个人只对被谈论者指出一个确实存在的优点,被谈论者只允许静听,不必做任何表示。注意体会被大家指出优点时的感受。

宣传策划书及活动方案【】

交换空间二手物品交易活动来啦!你还在为闲置在宿舍的旧物而发愁吗?你还在默默地惦记着那梦寐以求的心头好吗?你还在因没有社会实践经验而苦恼吗?交换空间为你解决这些问题,并让你在获得满足感的同时感受到买卖的乐趣。你还犹豫什么,心动不如行动,交换空间等着你。

由校学生会主办,各学院承办的交换空间活动是广外校园精品活动之一。本活动每学期举办一次,由学生自愿组队参加。活动旨在为同学们打造一个二手物品交易平台,通过二手物品的买卖,同学们可以得到社会实践的机会,并在充满乐趣的活动中锻炼营销能力、展现自我价值和积累实践经验。第八届交换空间的活动主题为分享,大家可以在交换旧物的过程中分享彼此的闲置物品,利用其剩余价值,并体会分享的快乐。

交换,让分享变得更简单。

11月15日21日组队报名并上交有关资料。

11月22日筛选队伍。

11月23日通知筛选结果。

11月24日生活部干事与入选队伍讨论活动事宜。

11月30日通知各队具体的摆摊地点。

12月1日开始活动。

(1)有意参加本活动的同学请严格按照要求填写报名表。

(2)自组队队员不可跨学院参加,但可以跨年级,班级参加。

(3)每队人数为6-10人,请务必选出一名队长,如果在活动过程中出现问题需要联系队伍的,我们将会直接联系队伍的队长。

(4)摊位所售物品新旧货比例应控制在3:7内。

(5)因本届交换空间的主题为分享,希望各队伍围绕该主题参与此次活动。

(6)报名截止时间为11月21日晚上10点。请各队长将电子版报名表发送到生活部公邮,由生活部邀请各系生心委员进行报名队伍的筛选工作。

(1)报名时除需上交报名表外还应附加物资表、物品表、摊位策划表【摊位名称、物品清单{物品名称+数量+物品状况(是否是二手物品)},物品保管,宣传手段,布场方案(如何分区,布置图,如何扩大摊位影响力等)、当天人员安排(具体每项工作负责人)及所需物品(用电,桌椅等)等等】和活动策划书(整个活动过程的准备及活动过程的具体安排等)。

(2)请各队长依时将相关表格(附件中需要填写的)和策划书打包成一个压缩包并以交换空间报名资料命名发到生活部的公邮。

(3)根据摊位策划表和的评分细则,我们将会在23号评选出最终的队伍。

(1)物品分类要清晰,若同一类型的物品占的比例太大,必须问清物品的来源方可进行销售。物品分类一般有日用品类、服饰类、饰品类、精品类、数码产品类、体育用品类、化妆品类、鞋类、玩具类、书籍和文具等。

(2)物品必须按类别、按顺序编号,一般不能重复,除非物品完全一样。

(3)物品名称必须是完整清晰的,不能笼统地填写衣服、裤子或者杂志,而要填短袖上衣、运动裤或者《漫友》等。

(4)物品简单描述:衣裤类一般填写颜色、花纹或质地等,书刊一般填写期号,其他以此类推。

(5)物品新旧情况:全新的就写上新或全新,如果不是全新的应标明几成新。

(7)违规物品禁止销售。违规物品一般为与身体有大面积接触的化妆品或护肤品,各种食品,药品,超过500瓦的大功率用电器如电热煲、热水壶等,易燃易爆物品。

(8)因涉及金额过大或体积过大而不能在活动当天销售的商品需拍照片,并于活动过程中在摊位上展示以招揽买家。

这是我们今年筛选队伍的`标准,希望各报名队伍按照评分细则准备相关资料。

本届交换空间活动财经学院的摊位数为9个。

承办方:财经学院团委学生会。

同学们,看了我们的活动介绍你是否心动了呢,那就赶快组队报名吧。记住,报名的截止时间为21日晚上10点,入选队伍可以加学分哦!

(一)队伍报名表注意事项:

1、队伍编号为学院内部各个队伍的编号,如01、02、03、、09、10的数字;

2、每个的队伍人数为6到10个人;

4、请确保所填写的信息点完整且准确无误。(二)交换空间摊位策划表(欢迎您为我们的活动提供宝贵的意见或要求!)1)有意参加本活动的同学请按照要求填写报名表。

2)自组队队员不可跨学院参加,但可以跨年级,班级参加。摊位工作人员310人,但应选出几名主要的参赛队员和队长。

3)摊位所售物品新旧货比例应控制在3:7内。如果新货比例太大,可能会失去参赛资格。

2摊位介绍有新意,可行性高,突出队伍特点。

3宣传内容符合要求,宣传方式新颖独特。

4从策划书中能感受到报名队伍的热情及对交换空间的期待。

5组队方式、物品收集、队伍宣传等前期工作安排得当。策划中对人员安排及权责分工有较详细的说明。

6财物的管理、保存、商品的销售登记安排有序,每一环节衔接紧密。

7销售商品有新意,有特色,能吸引顾客眼球。

8所售物品符(20xx网络文化节活动策划书)合同学们的消费能力,并能为同学们生活、学习带来较大便利。

9场地布置与人员安排合理,切实可行,资源得到较好利用。

10提出较合理的应急方案。

11策划书版面整洁,用语言简意赅。

2、物资清单方面(总分为30分,每小点5分,按清单与评分标准的切合度打分)。

1严格按照发下的物资清单表填写。

2没有违规商品。

3全新物品比例不超过30%。

宣传活动策划方案模板

联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到“爱惜粮食”的要求!今天,我们知道了国情,进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义。有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

而大学校园里浪费现象突出。作为大学生,我们有义务节约粮食。

活动目的:在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。通过我们的宣传,这是很容易做到的。

活动时间:10月16日世界粮食日。

活动场地:大一大二食堂门前。

活动内容:

6、除了针对同学们的宣传,我还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

经费预算:计x元(100份问卷x元,宣传海报x元,横幅x元)。

活动展望:希望通过这次活动让同学们知道世界粮食现状,让大家在以后的生活重更好地珍惜粮食。

宣传活动策划方案模板

活动主题:

“建设海绵城市,促进生态文明”

宣传口号:

“全民节水行动,共建生态家园”

参与对象:

全校师生。

活动时间:

20__年5月10日——16日。

过程安排:

刘王楼小学在接到上级文件之后,赵厚锋校长带领学校中层干部认真研读文件,成立以赵厚锋校长为组长,张世步、杜春晖、王新连、夏全亮、孔祥玉、齐安行、田成军为组员的宣传活动领导小组,讨论制定“刘王楼小学20__年节约用水宣传周活动方案”,并明确分工,按部实施。

1、周一升旗仪式时举行“全民节水行动,共建生态家园”刘王楼小学节约用水宣传周启动仪式,积极营造宣传氛围,动员全体师生积极参加活动。

2、各班召开“全民节水行动,共建生态家园”主题班会,让学生进一步知道节约用水的重要意义,并动员大家人人节约每滴水。

3、各班围绕节约用水宣传主题出一期黑板报。

4、组织指导四五年级学生创作节约用水宣传手抄报,并评选出优秀的作品上报中心校。

5、活动结束后认真做好总结。

宣传策划书及活动方案【】

为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强人们的经济意识,特此举办“物物交换,以书会友,闲置互利”大型活动,以使大家感受到经济现象中的乐趣,体会低碳新主张,品味优质新生活。

物物交换,以书会友,闲置互利。

20xx年10月19日早上9点至11点。

合川区青少年活动中心广场。

团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长。

(2)按物品及书籍价格做出不同价位的分类。

(3)把不同价位的物品、书籍进行分类摆放,由摊点值班人员负责各部分物品的交换;

(4)物品或书籍在交换时如出现较大差价,我们会及时联系物主,征求物主意见是否进行交换,如物主双方完全自愿,可不计差价。

(5)交换方式:

物物交换:物主拿物品与代销人员交换,代销人员开出单据,物主拿单据到统计处交换发票,再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍,交换完成。

设置一个摊点,在地上铺1块大的胶布(用于摆放书籍),旁边摆放1张桌子、2张椅子,张贴一张大海报,悬挂一些装饰用的气球或彩带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐,并安排2位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传,以招来更多的参与者。

交换原则:物物等价交换(尽量做到价值相当,但不能保证完全等价)。

活动宣传方案

今年7月11日是第xx个世界人口日,根据市人口计生委“关于开展世界人口日宣传活动”的通知,结合我区实际,经研究,决定在全区范围组织开展纪念“7.11”世界人口日系列活动,现将具体事宜通知如下7.11世界人口日宣传活动方案20xx:

关注人口促进健康服务家庭。

1、突出宣传氛围的营建。各街道要以“7.11”世界人口日为契机,结合学习贯彻十八大活动,将计划生育“三个不变”要求、确保计划生育“三条工作底线”等精神再次传达到各级党政领导干部,促进高层倡导。同时,要充分利用报刊杂志、网络、宣传橱窗、标语、电子屏等载体,向群众广泛宣传人口形势、计生法律法规,在全区营造良好的人口舆论氛围。

2、突出主题活动的开展。结合全区“创意生活,传递幸福”第三届家庭人口文化节的进一步深入,突出“关注人口,促进健康,服务家庭”的主题,广泛开展影响力大的群众性人口文化活动,积极营造“家庭健康、幸福和谐”的社会氛围。协助市人口计生委完成“幸福家庭建设有奖知识和‘幸福优孕杯’扇面书画创作大赛”,普及家庭幸福知识;开展“关爱女孩行动”十周年纪念活动,营造有利于女孩成长成才的良好环境;推进流动人口计划生育药具服务年“十进”行动,掀起流动人口计划生育均等服务的新高潮;扩大“社区免费早教课堂覆盖面”,采取请专家授课、开展亲子活动等多元化形式,宣传倡导科学进步的育儿理念,帮助提高家庭发展能力。

3、突出生育关怀的落实。以关爱计生特殊家庭为主线,深入推进全区20xx年重点项目——春晖“3+3”计划。重点要进一步认真核对《计生特殊家庭信息采集表》信息,完善计生特殊家庭一户一档,并全面推进计生特殊家庭的“信息化管理”进程;同时,结合当地实际,组织结对志愿者开展有针对性的精神慰藉、走访慰问、困难救助等关爱活动,切实帮助广大计生特殊家庭重树生活信心,重建幸福生活。

1、加强领导,精心组织。各街道要严格按照统一部署和要求,紧密结合当地实际,充分利用“世界人口日”宣传活动时机,突出主题,精心组织,开展富有特色的系列活动,增强活动的吸引力和影响力。

2、广泛宣传,营造氛围。各街道要发挥各自优势,利用各种宣传教育手段,努力展示人口计生工作转型发展成果,宣传幸福家庭建设、提高家庭发展能力的重要性,营造有利于人口计生事业健康、可持续发展的舆论氛围。

3、贴近群众,服务家庭。各街道开展活动要坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,以服务家庭、提高家庭发展能力为根本宗旨,要在最基层场所,与群众面对面进行互动交流,确保活动见成效,群众得实惠。

活动结束后,请各街道及时将开展“7.11”世界人口日活动的有关情况及图片资料报送区人口计生局。

活动方案

一、活动目的:

举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。

二、比赛时间:

__年10月20日上午8:30。

三、比赛地点:

标准篮球场。

四、参赛人员:

各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队。

五、邀请嘉宾:

管委会,保卫处,相关领导及老师。

每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。

七、宣传方式:

海报。

横幅。

楼层长宣传。

八、所需物品:

粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。

主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。

明书记致辞,领导讲话。

由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。

比赛交叉进行,男女交叉比赛。

由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。

由领导颁奖,合影。

十、奖励措施:

奖金+奖状。

冠军:100元+奖状。

亚军:80元+奖状。

季军:60元+奖状。

优秀奖:奖状。

十一、比赛过程图:

男队:

女队:

(批注:a,b,c三队实行循环比赛。)。

十二、突发事件:

天气原因,延后比赛。

现场秩序,安全问题。

十三、奖金预算:

奖金480元。总计:600元左右。

活动方案

为了激发学生学习兴趣,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经学校研究决定,举办古松学校第四届“学生学科节”活动,具体方案如下:

一、组织机构。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxx。

二、活动项目。

1、“美丽作业,美好心情”优秀作业展示:(小学1——5年级)。

2、小学数学的“口算比赛”:(小学1——3年级)。

3、“撰写我的数学小故事”:(小学4——5年级)。

4、英语歌曲表演(一年级)。

5、英语单词默写比赛(二年级)。

6、英语抄写句子比赛(三年级)。

7、英语写作比赛(四年级)。

8、英语阅读理解(五年级)。

9、校园宣传语的设计比赛:(6——9年级)。

10、《生活中的数学》征集活动:(6——9年级)。

11、初中手抄报或电子小报设计比赛:(6——9年级)。

1、以激发学生学习兴趣,加强优秀学生培养工作为目标,结合本校实际,认真制定各学科活动实施方案,扎实开展学科优秀生培养活动。

2、要在每年期开展相应学科的培训和比赛活动的基础上,选拔出优秀学生参加全区比赛的人员,并加强集中训练,组织报名参加区级层面的学科类竞赛。

第八、九周。

五、具体活动安排。

(一)“美丽作业,美好心情”优秀作业展示:

1、参赛人员:(小学1——5年级)。

2、比赛时间:

第八周周五中午之前,各班语文教师从学生作业中挑选优秀作业各5本,。

第八周周五下午,在教研活动中进行复评。

3、地点:大会议室。

4、负责人:xxx。

6、评委:全体小学语文教师。

7、奖励:

按年级组别设立:

一年级:一等奖:1人,二等奖:1人,三等奖:1人。

二、三年级:一等奖:2人,二等奖:2人,三等奖:4人。

四、五年级:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:2人。

(二)小学数学口算比赛:

1、参赛人员:1——3年级。

2、比赛时间:初赛:各班数学教师组织;。

决赛:第九周周四中午12:10——12:25:每班挑选10位同学参加决赛;。

3、地点:阶梯教室。

4、负责人:xxxx。

5、评委:全体小学数学教师。

6、奖励:按年级设立:

一年级:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:2人。

二、三年级:一等奖:3人,二等奖:6人,三等奖:6人。

(三)“撰写我的数学小故事”评比:

1、参赛人员:小学4——5年级。

3、地点:小会议室;。

4、负责人:xxx。

5、评委:全体小学数学教师。

6、奖励:按年级各学科设立:一等奖:2人,二等奖:3人,三等奖:5人。

(四)英语歌曲表演比赛:

1、参赛组别:一年级组。

2、比赛时间:

初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。

决赛:推荐五组参加决赛;。

第九周周一中午12:00——12:50。

3、地点:一年级教室。

4、负责人:xxx。

5、评委:全体小学英语教师。

6、奖励:按组别设立:一等奖:1人,二等奖:1人。

(五)英语单词默写比赛:

1、参赛组别:二年级组。

2、比赛时间:

初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。

决赛:每班推荐五人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点:阶梯教室。

4、负责人:xxx。

5、评委:全体小学英语教师。

6、奖励:按组别设立:一等奖:2人,二等奖:2人,三等奖:3人。

(六)英语抄写句子比赛:

1、参赛组别:三年级组。

2、比赛时间:

初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。

决赛:每班推荐五人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点:阶梯教室。

4、负责人:xxx。

5、评委:全体小学英语教师。

6、奖励:按组别设立:一等奖:2人,二等奖:2人,三等奖:3人。

(七)英语写作比赛:

1、参赛组别:四年级组。

2、比赛时间:

初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。

决赛:每班推荐六人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点:阶梯教室。

4、负责人:xxx。

5、评委:全体小学英语教师。

6、奖励:按组别设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。

(八)英语阅读理解:

1、参赛组别:五年级组。

2、比赛时间:

初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。

决赛:每班推荐六人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点:阶梯教室。

4、负责人:xxx。

5、评委:全体小学英语教师。

6、奖励:按组别设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。

(九)校园宣传语的设计比赛:

1、参赛人员:六——九年级。

2、比赛时间:

10月22日之前完成宣传语的设计,各年级老师完成宣传语的收集工作,各年级。

老师自行进行初评;。

第九周周五中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。

3、负责人:xxx。

4、评委:全体中学语文教师。

5、奖励:一等奖:4人,二等奖:4人,三等奖:4人。

(十)《生活中的数学》征集活动:

1、参赛人员:6——9年级全体学生。

2、比赛时间:10月31日之前,各年级老师完成宣传语的收集工作,并自行进行。

初评;第十周周二中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。

3、地点:中会议室。

4、负责人:xxx。

5、评委:初中数学教师。

6、奖励:按年级各学科设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。

(十一)初中手抄报或电子小报设计比赛:

1、参赛人员:6——9年级。

2、比赛时间:初赛:各班英语教师组织;。

决赛:评选出各年级较好的作品各6份;。

第九周周四12:00——12:50集中评选;。

3、地点:小会议室。

5、负责人:xxx。

6、评委:全体中学英语教师。

7、奖励:按年级各学科设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。

六、颁奖。

第十一周利用广播操的时间举行颁奖。

七、展示。

1、学生优秀作业的展示;。

2、学生优秀笔记的展示;。

3、优秀作品展示。

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活动宣传方案

为庆祝联合国确定的首个“世界统计日”(20xx年10月20日),莞城统计办在xx市统计局的指导下,以“统计和您在一起”和“走向公开透明的中国统计”为主题,开展了一系列的庆祝宣传活动,庆祝统计人自己的节日。

以庆祝首个“世界统计日”为契机,宣扬官方统计“服务”、“诚信”、“专业”的核心价值;推广统计知识,让公众走进统计,引导公众正确认识、理解、信任和支持政府统计;提高政府统计调查公信力、树立统计调查干部良好形象。为了达到此次宣传目的,莞城统计办开展了以下宣传活动:

一是利用oa群发信息。莞城统计办通过oa对执行统计定期报表制度的300多家企业和54家记账住户人员、20xx年上半年新增及变更的1000多家法人及产业活动单位、133位统计从业资格报名人员、192位统计继续教育人员和22位统计职称报名人员发送手机信息,对世界统计日这个统计员的节日进行宣传。

二是协助市人口普查办及市统计局在莞城文化广场进行宣传活动。在10月20日“世界统计日”当日上午,由市人普办牵头,莞城统计办及人口普办从旁协助,以“东莞庆祝首个‘世界统计日’暨人口普查宣传活动”为主题,在莞城文化广场开展一系列现场咨询和宣传活动,推广统计调查知识,宣传xx市第六次全国人口普查入户登记,增加社会公众对统计调查工作的理解、信任和支持。这次宣传活动通过有奖问答的方式派发了“世界统计日”纪念胸章,宣传单张,宣传活动礼品小笔筒及小扇子。

三是慰问记账户。在“世界统计日”当天,莞城统计办统计办事员慰问罗沙社区住户记账员,体现了“统计和您在一起“的主题活动,以及向他们宣传“世界统计日”,感谢他们对统计调查工作的理解与大力支持。

四是到三上企业进行宣传。莞城统计办在10月20日前后,分别选取限上批发零售业、规上工业、房地产开发业和建筑业各一家企业进行宣传活动,向企业人员派发“世界统计日“宣传单张和小礼物。

五是在统计办派发宣传资料及小礼物。为了大力配合“世界统计日”的宣传,莞城统计办从市统计局领取了宣传单位1000张、纪念胸章30个、160个小笔筒、小扇子60个和环保袋100个。对前来办理统计业务和交报表的人员派发宣传资料和小礼物,力求达到宣传“世界统计日”的目的。

六是参与主题征文比赛。为了引起莞城统计调查系统对“世界统计日”的关注与重视,莞城统计办号召统计员积极参与市统计局此次举办的征文比赛。

通过这次多种多样的“世界统计日”宣传活动,增进了公众对统计工作的认识、理解、信任和支持,提高政府统计公信力,为以后统计工作更好的开展打下了坚实的基础。

活动宣传方案

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,提升学前教育质量,根据省、市教育局关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知要求,梨树区教育局根据我区实际情况及特点,制定20xx年学前教育宣传月活动实施方案:

为促进幼儿身心全面发展,满足幼儿成长需要,与继续深入贯彻落实《指南》相结合,紧紧围绕“游戏————点亮快乐童年”活动主题,通过开展系列宣传和形式多样的游戏活动,唤起广大幼儿园教师、家长及全社会对幼儿游戏的关注,更加深入扭转当前重知识技能学习,影响幼儿身心健康的“小学化”倾向,传播正确的教育理念和科学的育儿方法,保障幼儿探索、想象、思考与创造能力的不断发展,有效推动学前教育质量稳步提升。

游戏点亮快乐童年。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

1、启动仪式。xx月xx日举行“梨树区教育局学前教育宣传月”活动启动仪式。视导员带领各幼儿园园长解读“玩具和游戏对幼儿的重要性”,提升幼儿园园长对幼儿游戏活动的重视,了解如何利用玩具,设计好的教学活动,以此更好的满足幼儿游戏需求。

5、家园互动宣传栏。利用家园联系栏向家长宣传“游戏”是幼儿的需要和权利,鼓励家长在社会及家庭教育中,应当保障幼儿游戏的权利,幼儿园帮助家长推荐适合游戏的游戏材料及游戏模式,鼓励家长利用废旧材料,自己制作玩具,满足幼儿游戏的需要。

6、组织亲子游戏开放日活动。以“六一儿童节”为契机,召开亲子运动会,设置亲子竞技游戏活动,鼓励家长积极参与游戏,为家长提供陪伴幼儿的机会,增进亲子关系。

7、开展幼儿游戏活动设计大赛。组织全区公办、民办幼儿园教师开展一次以“游戏点亮快乐童年”游戏活动设计大赛,鼓励教师认真学习,主动探索游戏活动的设计与实施,提升教师游戏设置的能力。

8、开展亲子游戏摄影展。为了创设一个社会关爱幼儿、家长陪伴幼儿的良好氛围,鼓励各幼儿园开展以“游戏点亮快乐童年”为主题的亲子游戏摄影展活动,设置成展板,集中进行室外宣传,鼓励幼儿家长与幼儿游戏,给孩子提供爱的陪伴。

各幼儿园要提高认识,精心组织实施,把开展学前教育宣传月活动纳入重点工作。结合幼儿园实际,精心设计,紧扣主题,引导幼儿园教师积极参与宣传月活动。

各幼儿园在活动的开展上要严禁任何机构和个人,借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品,教育局将加强对各幼儿园学前教育宣传月活动的督查,检查宣传月系列活动的开展情况、实施情况,确保宣传活动的顺利开展并取得实实在在的成效。各幼儿园按照活动安排,制定适合本园特点的学前教育宣传月活动方案,并认真开展好各项活动。在本次活动结束后,各幼儿园将活动开展情况及时写出书面总结,xx月xx日前上报教育局。

活动方案

2___年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现__小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;。

三、总体要求。

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

四、活动地点。

各班教室。

五、活动对象。

一至六年级全体学生。

__区__小学德育处。

少先队大队部。

活动宣传方案

苏州市职业大学商学院“3.15消费者权益日”主题活动。

在近、现代商品经济条件下,消费者为争取社会公正,维护自身权益,消费者权益日其实是为了扩大消费者权益知识宣传,我们通过3.15,切实加强我们大学生的维权意识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。

20xx.3.15。

苏州市职业大学北校区操场。

此次活动,不但增加了同学们对消费者权益日的了解,也激发了他们的维权意识。在认识环境中,知道该如何对待生活中遇到的侵权事件。

1.确定横幅标语“倡导诚实守信,共筑消费和谐”

2.选定横幅地址。

3.横幅制作与领取。

4.横幅悬挂。

活动方案

今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。

二、活动内容。

今年社会实践活动的主要内容是“四个一”。

1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”,考察城市、农村建设成就,浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。

2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。

3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。

三、活动原则。

组织学生开展“四个一”社会实践活动,要注意把握以下原则。

(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;。

(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。

四、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。要把“四个一”社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。

(二)精心组织,务求实效。学校要把“四个一”社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成“四个一”活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

(三)突出重点,以点促面。各地要围绕“四个一”,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。

(四)加强宣传,营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动“四个一”社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

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